每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
幼兒園教師自我評(píng)價(jià)600字左右篇一
在本學(xué)期內(nèi),,我能?chē)?yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛(ài)本職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué),、教研工作。并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),、學(xué)以至用,,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力,。
工作中,,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,言傳身教,,細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法,,以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),嘗試開(kāi)展小班化教學(xué),。在學(xué)習(xí),、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),,也進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。
由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,,使得各方面工作開(kāi)展有一定難度,。但是,通過(guò)班上老師共同努力,,并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作,,做到與家長(zhǎng)多溝通,多商量,。通過(guò)家訪(fǎng),、早接、離園、電話(huà)聯(lián)系,、家園手冊(cè),、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒情況,同一對(duì)幼兒的要求,。使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,在各個(gè)方面有了一定進(jìn)步,,受到家長(zhǎng)的肯定與支持,。
小班幼兒年齡小,生活自理有待進(jìn)步,,身體素質(zhì)也不穩(wěn)定,,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學(xué)的同時(shí)注重保育工作,。消息交替,,及時(shí)擦汗、換衣,、喝水,、洗手,加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個(gè)清潔,、衛(wèi)生,、優(yōu)美的環(huán)境。預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延,。讓幼兒活潑,、健康地成長(zhǎng)。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,讓我深有體會(huì)的是無(wú)論哪一方面的工作,,都要努力、專(zhuān)心往做,。下了苦功才能出成效,。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘,。幼兒教育工作更應(yīng)如此,,我們要做到關(guān)愛(ài)幼兒,呵護(hù)幼兒的健康成長(zhǎng),,讓他們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁,。
幼兒園教師自我評(píng)價(jià)600字左右篇二
今年_月初開(kāi)始我進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作,,在實(shí)習(xí)中,在指導(dǎo)教師的認(rèn)真指導(dǎo)下,,我進(jìn)取且負(fù)職責(zé)的完成我的授課資料,。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,首先,,在我的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,,遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西,,以前總認(rèn)為自我的有很強(qiáng)的親和力,,做每件事都很自信。但在一次講課中,,我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課,,剛開(kāi)始學(xué)生還聽(tīng)得津津有味的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽(tīng)得有氣無(wú)力了,。學(xué)生何以如此呢?仔細(xì)分析了原因,在我看來(lái),,主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣,,以及教師的教學(xué)方法太過(guò)于單一。課堂應(yīng)當(dāng)充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,,在自我認(rèn)真評(píng)價(jià)過(guò)后,,不斷的改善了自我的缺陷和不足,而認(rèn)識(shí)到本班學(xué)生對(duì)討論活動(dòng)比較感興趣,,在之后的上課之中,,就改善了教學(xué)方法,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析,,這樣就活躍了課堂氣氛,,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)到達(dá)了預(yù)想的效果。
其次,,課前準(zhǔn)備工作要充分,,作為一名教師,我在研究問(wèn)題時(shí),,做到了細(xì)心全面,,并且要切合實(shí)際的資料,同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中我覺(jué)得自我的的眼神,、表情,、語(yǔ)速等等都很恰當(dāng)。
最終,,認(rèn)真評(píng)價(jià)教師及學(xué)生給我的反饋意見(jiàn)和提議,,不斷的擴(kuò)寬自我的知識(shí)面,,不斷的提到自我的教學(xué)水平,不斷的充實(shí)和完善自我,。
在這次實(shí)習(xí)期間,,研究到我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是畢業(yè)班,學(xué)生的思想波動(dòng)很大,,雖然我不是班主任,,但作為任課教師,我同樣有職責(zé)做好他們的思想工作,。而由于學(xué)校管理的要求,,每一天晚上都要上自習(xí),且他們都是師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,同時(shí)在前幾年的學(xué)習(xí)中,,很少有機(jī)會(huì)上講臺(tái)去鍛煉自我,鑒于此,,我就利用晚自習(xí)的時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)行試講,,并作相應(yīng)的指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。很多學(xué)生在經(jīng)歷了這次試講過(guò)后,,不管是在課堂的回答問(wèn)題還是在課堂上的討論活動(dòng),,以及他們站在講臺(tái)上的發(fā)言,都變得更加的自然而自信,。能夠說(shuō)在這短短的實(shí)習(xí)期間,,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
在這大約兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,,我學(xué)會(huì)了很多,,也懂得了很多,雖然不能說(shuō)實(shí)習(xí)能改變我的全部,,但至少在經(jīng)歷實(shí)習(xí)之后,,我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。同時(shí)也更加明確了自我的職責(zé),,明確了自我今后的奮斗目標(biāo),,讓我在今后的工作中更有動(dòng)力。
幼兒園教師自我評(píng)價(jià)600字左右篇三
1,、責(zé)任感:熱愛(ài)幼教事業(yè),,對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,,積極主動(dòng),、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。
2,、和幼兒相處的能力:尊重,、理解,、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性,、創(chuàng)造性,,熱情活潑,能歌善舞,,深受幼兒的喜愛(ài)和尊敬,。
3、教育藝術(shù):以細(xì)致的觀察,,敏銳的感受,,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),靈活地運(yùn)用教育的方法,、技巧進(jìn)行新穎,、獨(dú)特、有效的教育,。
4,、業(yè)務(wù)知識(shí):掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,,能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用,。有廣闊的知識(shí)視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力,、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力,。
5,、工作能力:能熟練地引導(dǎo)幼兒開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)有計(jì)劃,、有條理,。
6、工作效率:能迅速完成工作,,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上,。
7、首創(chuàng)性和獨(dú)立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,,經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問(wèn)題,,有很好的見(jiàn)解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,不依賴(lài)領(lǐng)導(dǎo),、同事,,能自己尋找解決困難的辦法。
8,、人際關(guān)系:具有組織,、應(yīng)變,、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)系融洽,,待人有技巧,
幼兒園教師自我評(píng)價(jià)600字左右篇四
一,、政治思想方面 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家大事,,提高自己的思想政治覺(jué)悟,。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
二,、保育方面 首先對(duì)幼兒要堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴(lài)思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。另外在本學(xué)期又有新的小朋友加入,對(duì)于新生我將用我的愛(ài)心,、細(xì)心和耐心,,使他們能在短時(shí)間內(nèi)融入新生活。最后就是注重孩子身,、心健康,,對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為,。對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時(shí)分析原因,,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時(shí),,加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育,,使孩子從小接受文明的熏陶。
三,、教育教學(xué)方面 在抓好保育的同時(shí),,我將努力開(kāi)展正常教學(xué)工作。組織生動(dòng)有趣的活動(dòng),,精心制作好教玩具,,。同時(shí)多向平行班的老師學(xué)習(xí),,碰到問(wèn)題要及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教,。在備課時(shí)有重、難點(diǎn)不清的要仔細(xì)推敲教學(xué)內(nèi)容,、畢要時(shí)向別的老師討教,,做到對(duì)教材內(nèi)容了解、吃透,,上好每一堂課,。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),,給自己充電,,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動(dòng),、園本培訓(xùn),樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。
五,、個(gè)人努力方向
1、再多點(diǎn)愛(ài)心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。特別是對(duì)個(gè)別有困難的孩子給予更過(guò)的關(guān)心與照顧,。
2,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,希望在業(yè)務(wù)上有更大的突破。
4,、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力,,多看書(shū),多動(dòng)筆,。
5,、在堅(jiān)持以健康為主的特色要求中,努力做到讓孩子健康快樂(lè)每一天,,把健康主題融入幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中,。教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的責(zé)任,。
幼兒園教師自我評(píng)價(jià)600字左右篇五
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,,轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了,,新年又到了。一年忙到頭,,付出的是什么,,收獲的又是什么呢還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!
一、認(rèn)真反思,,教學(xué)工作抓緊抓勤,。
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,,雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。可是,,在實(shí)施新課程的過(guò)程中,,我還是遇到了許多困惑。什么是整合怎樣整合等等,。于是,,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu),、資料和形式。之后,,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,,我又對(duì)自我的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思,。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,,分析原因,。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改善。不僅僅如此,,最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思,寫(xiě)好反思筆記,,做好案例分析,,使自我的教學(xué)水平不斷提高。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。
作為教育工作者,,想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),,我也努力做好教研組的工作,,帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自我的特點(diǎn),,互相幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪(fǎng)信息反愧家長(zhǎng)會(huì)座談資料,、郊游注意事項(xiàng)及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的。異常是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、資料精彩新穎,、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),??梢?jiàn),要想有成績(jī),,教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì),。
三、增進(jìn)聯(lián)系,,興趣班工作抓頭抓尾,。
園內(nèi)的興趣班工作一向是我在負(fù)責(zé)的。今年,,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改善,,可是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù),、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開(kāi)始了,如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢我認(rèn)為必須抓好宣傳,,也就是抓好這個(gè)“頭”,。所以,開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū),,全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,,使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加。我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”,。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,,我也會(huì)和教師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談,、了解他們的想法等,。
當(dāng)然,,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見(jiàn),,使我們的興趣班活動(dòng)更有成效,。最終,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,,就是要抓好“尾”,。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自我孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自我的本領(lǐng),,給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所理解、也更能吸引家長(zhǎng),,最重要的是能經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),,使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
四、互動(dòng)交流,,電教組工作抓好抓新,。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng),、教壇花絮,、紅幼風(fēng)采。
幼兒園教師自我評(píng)價(jià)600字左右篇六
每年到了自我評(píng)價(jià)的時(shí)候,,我的心里都會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)的真快,。看著小朋友們健康成長(zhǎng),,我的心里有說(shuō)不出的高興,。在這一學(xué)期里,我更加嚴(yán)格的按照幼兒園的保育規(guī)范進(jìn)行工作,。為了能取長(zhǎng)補(bǔ)短,,在以后的日子里將保育工作做得更好,做得更細(xì),,我整理著自己的思緒,,認(rèn)評(píng)價(jià)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)。
一,、認(rèn)真履行幼兒園保育工作常規(guī)
作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師,,我也有著自己對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí)。幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行,。在這一學(xué)期里,,我總以一個(gè)合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要求自己能夠不斷進(jìn)步,。
二,、將工作做細(xì)做好,,保證幼兒身體健康發(fā)展
家長(zhǎng)把孩子交給我們的同時(shí),還交了一份責(zé)任,、一份愛(ài)心。我們要讓家長(zhǎng)放心,,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活,,老師才會(huì)快樂(lè)。
1,、扎實(shí)做好日常的保育工作
從開(kāi)學(xué)起我就一直注重幼兒食具,、毛巾、床,、地面,、門(mén)窗、臺(tái)面等物品的清潔管理,,采用清潔粉消毒,、干抹、紫外線(xiàn)燈多種方式消毒,。平時(shí)注意觀察孩子的情況,,早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí),我都主動(dòng)問(wèn)候孩子的情況,,特別是帶藥的孩子,,我都細(xì)致了解。午睡起床,,一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況,。對(duì)食欲較差的孩子,,耐心的鼓勵(lì)孩子進(jìn)食。天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),,也合理建議家長(zhǎng)帶一些衣物進(jìn)行及時(shí)的更換,。在戶(hù)外或者室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特別注意孩子的人身安全,、隔壁和增減衣物的護(hù)理工作,。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé),班級(jí)家長(zhǎng)對(duì)我們的護(hù)理工作很放心,。
2,、細(xì)致呵護(hù)特殊幼兒
我班的涵涵、小寶等幼兒長(zhǎng)得瘦小,,不愛(ài)吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友經(jīng)常感冒咳嗽,。我在面向全體孩子的同時(shí),,對(duì)于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,,經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐,、午睡時(shí)的表現(xiàn)。戶(hù)外活動(dòng)中也特別的關(guān)心他們的冷暖,,提醒他們多喝水,。對(duì)于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,另一方面在進(jìn)餐,、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo),。
三、認(rèn)真做好配班工作
很多人認(rèn)為保育老師就是生活老師,,只要打掃好衛(wèi)生就可以了,。其實(shí)不然,通過(guò)這幾年的保育教研活動(dòng)的開(kāi)展,,我越來(lái)越強(qiáng)烈的意識(shí)到,,保育老師在幼兒園一日教育中擔(dān)任著非常重要的角色。在配班工作中,,我總是利用保育教研中學(xué)到的“動(dòng)作提示法”,、“語(yǔ)言指導(dǎo)法”、“撫摸法”等方法,,配合老師進(jìn)行教學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí),,能夠提前與老師做好銜接,做好家園工作,。
通過(guò)保育教研,,我學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言、動(dòng)作等更科學(xué)的方法去指導(dǎo)自己的工作,,也更加堅(jiān)定了自己要把工作做好,,做實(shí),盡自己最大的努力保證配班工作順利完成,。
四,、不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常反思
雖然自己已經(jīng)工作了6年了,,但是我發(fā)現(xiàn)做的時(shí)間越久,,越需要提升自己的認(rèn)識(shí)。平時(shí)我也很注意積累優(yōu)秀的保育方法,,不斷的.進(jìn)行總結(jié),。經(jīng)常都要反思自己的工作開(kāi)展的效果,以便改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
通過(guò)這一學(xué)期的保育工作,,我越來(lái)也喜歡現(xiàn)在做保育老師的感覺(jué)。每天陪著孩子們,,看著他們幸福的笑臉,,我就覺(jué)得很開(kāi)心。在我的心里,,都裝著每一個(gè)西瓜寶寶,,用心的愛(ài)著這一群可愛(ài)的孩子。