人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

聽網(wǎng)課的感受篇一

老師將賬號密碼全都分發(fā)在家長群里，并且規(guī)定今后每天的那幾個時間段就是網(wǎng)上直播的階段,，老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程,。

今天是第一天，我對此充滿著好奇,，畢竟從前上課,，我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里,，老師站在講臺上講課,，坐在下方位置上的同學(xué)們認(rèn)真聽講。如今換了一種模式，雖然還是老師在講,，我們在聽,，但是已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。

當(dāng)時間一到,，我守在家里的電腦前,，進(jìn)入老師的直播間。時間剛剛好,，老師也才開始講課,。上網(wǎng)課有一個好處就是能夠解決在特殊時期里，我們沒法去教室里上課的情況,。但是上網(wǎng)課也有不好的一面,，因為在上了今天的網(wǎng)課之后，我總覺得有些虛擬,。以前在教室里上課時候，老師與我們面對面的講課,，同學(xué)們之間也都會有私下的交流,，傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實，也是如此的有代入感,。

而今天,，從我上的這網(wǎng)課來看，雖然在線上,，我們同學(xué)與老師也都有互動,，但不知為何，總會覺得身邊圍繞著一種孤獨(dú)感,。甚至還覺得自己脫離了一個群體,，還處在一個學(xué)習(xí)的邊緣。為什么說是學(xué)習(xí)的邊緣,，因為在家上網(wǎng)課的我,，一會兒覺得自己在家，一會兒有覺得自己在學(xué)校,，畢竟在我的心里,，家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的。

今天就快要結(jié)束了,，這一天我的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了,。通過上網(wǎng)課，我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性,。當(dāng)沒有人在你身旁管束著你,，這個時候，自主學(xué)習(xí)無比重要。

聽網(wǎng)課的感受篇二

今天是網(wǎng)課開課的第四天,，我從第一天的聽不太懂,，到現(xiàn)在聽得津津有味，老師講得生動有趣,，我自己也有點小興奮,。

九點鐘網(wǎng)課正式開始，第一節(jié)課是心理健康,，這個課程有點難懂,，我是小朋友，身體健康就行了,，為什么還要心理也健康呢?第二節(jié)課是保護(hù)生命,，老師給我們講了應(yīng)該敬畏生命，保護(hù)野生動物,，出門要戴口罩,，幫助國家度過難關(guān)，媽媽說,，最簡單的道理,，就是小朋友要勤洗手、戴口罩,、乖乖待在家,，我已經(jīng)在家呆了一個月了，什么時候才是頭啊,。

第三節(jié)課是災(zāi)害防治,，老師講了地震、水災(zāi),、火災(zāi)的防治,，我在這節(jié)課里學(xué)到了好多知識，還給媽媽講了地震來臨時怎么躲避,，媽媽夸我聽課認(rèn)真,，我也暗暗下決心，以后要是真的有地震了,，我一定要帶媽媽躲到安全的地方去,，保護(hù)媽媽。

到了下午,，我要完成一天的作業(yè),，作業(yè)好多啊，要背誦《弟子規(guī)》,，要閱讀,，要跳繩，要做數(shù)學(xué)題，要練字,。我在媽媽的辦公室里做作業(yè),，不斷有叔叔阿姨進(jìn)來找媽媽，媽媽說因為她小時候沒有好好學(xué)習(xí),，所以現(xiàn)在工作才這么忙,，我才不相信呢，大人總是有各種理由騙小孩寫作業(yè),。

作業(yè)寫完后,，我終于能出去玩了，這幾天我在媽媽單位新結(jié)識了一個好朋友,，他叫軒軒,，三年級了，我每天學(xué)習(xí)完就可以去他家玩,，非常開心,。

媽媽讓我說說上網(wǎng)課的感想，我覺得老師說的很有道理,，老師講的事情我們應(yīng)該記住,，今后肯定能用到，我喜歡上網(wǎng)課,，可是也很想念楊老師、劉老師和同學(xué)們,。

聽網(wǎng)課的感受篇三

不是因為有我們才有了你們,，而是因為你們才成就我們?！?

正月十七,，原本是我們開學(xué)的日子，可是,，一場突如其來的疫情打亂了原本的計劃,。前方“戰(zhàn)事”緊張，我們無法提槍上陣,，但是,，在后方接受安排，保護(hù)好自己,，就是對“戰(zhàn)士們”最大的幫助,。

生活還是要繼續(xù)的，課一節(jié)也不能落下,。

在開學(xué)前一晚,，我們收到了全新的授課安排：一天三節(jié)課，外加早自習(xí)和晚自習(xí)。一天才三節(jié)課,，這對于我們這幫孩子來說當(dāng)然是好事,，一時間有些得意忘形了。

開始上課的第一天,，大家對于這種新型的授課方式都十分新奇,，興奮不已?？墒?，雖說這種方法保證了課程的進(jìn)度，但是,，缺乏了老師的管教和同學(xué)間的互相監(jiān)督,，許多同學(xué)上課時無法集中注意力，并且不時被手機(jī)其他的東西所吸引過去,，忘了自己的主要任務(wù),。我也難逃這個問題。

后來,，老師強(qiáng)調(diào)了：“咱們現(xiàn)在的課程等正常開學(xué)后不會再講,，希望同學(xué)們認(rèn)真對待?！蔽疫@才感受到了緊迫感,，開始拿出十二分的精神來對待每一天的網(wǎng)課。

這次網(wǎng)上授課,，其實既是一次新奇的體驗,，更是對我們的一次考驗。在家上課,，沒有了老師的監(jiān)督,，父母也不可能時常在我們身邊，能否上好這次課,，全靠我們的自覺性,。

隨著中國的不斷發(fā)展，我國的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也不斷提高,，電子設(shè)備日益更新,，全國人民的共同努力，為我們塑造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)習(xí)機(jī),、筆記本、手機(jī)電腦一系列電子工具數(shù)不勝數(shù),，讓我們真正做到了一伸手便有書本可翻,，一眨眼便有知識過目,。雖然疫情限制了我們的出行，但是發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)為我們塑造了“空中課堂”,，是大家的思想跨越千山在一起相聚,。

聽網(wǎng)課的感受篇四

最近網(wǎng)絡(luò)又來了一股“清流”那就是教師，因為“新型冠狀病毒”學(xué)校無法開學(xué),，只好將假期加長,。可是教育部卻發(fā)布的“停課不停學(xué)”的計劃,，所以教師改成了主播,，而我們每一天也“抱”著手機(jī)上網(wǎng)課。下頭我就來為大家介紹一下我每一天上網(wǎng)課的課程,。

早晨起床6:30,，于是便打開語文書開始讀《北京的春節(jié)》，過了一會兒點到7:50了,，利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課,。

語文是聽李惠珍教師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論,，聽不懂的在本上寫出來,，學(xué)完語文，把數(shù)學(xué)書拿出來,，批注,、圈畫、做筆記,、整理,、看視頻?？囱笫[視頻時，平板突然沒電了,，我抓緊去充電,，過了10分鐘總算有電了，便抓緊聽完課,，做了一半兒筆記,，英語學(xué)習(xí)即將開始。我把筆記速度加快,，還好趕上了英語教師的直播,。看完直播,，做完作業(yè),，下頭是歷史時間,，看課件，寫作業(yè),。寫作業(yè)到一大半就剩最終一個表格,，媽媽的飯做好了，我聞著香味,，于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了,。

飯后本以為能夠閑一會兒，但作業(yè)上傳時發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)隨堂練習(xí)忘了寫,，趕快補(bǔ)完,。

由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了，所以午時除了就是聽課,，就是寫隨筆了,。

這就是我一天的上網(wǎng)課的課程，你們是不是覺得很贊呢?

聽網(wǎng)課的感受篇五

這個寒假,，因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,，被延遲了。延遲一周兩周沒啥,，可目前根本還不知何時是盡頭,，咋辦?一時間，“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運(yùn)動”便應(yīng)運(yùn)而生了,。

起初,，我特別高興，心想,，在家上課一定很好玩,。這天我沒等媽媽叫醒我，就早早的起來跑到媽媽床邊說：“上課了,?！眿寢尣怕掏痰膹哪桥偷谋蛔永锱莱鰜恚蜷_學(xué)習(xí)手機(jī)說：“先看下這個信息和圖片,，這是第一節(jié)早會課,，是有關(guān)新冠的知識和圖片?！蔽夷弥謾C(jī)認(rèn)真的看了起來,，由于有些字太小，所以看的不是很清晰,。

早會課結(jié)束后幾分鐘,，我準(zhǔn)備好筆和本子，開始正式上課了,。第一課是“古詩詞三首”,，首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥,，……”讀著讀著，一陣叮咚聲打斷了我,，原來是弟弟在客廳玩玩具,，我一下子走神了?！昂瑢W(xué),，你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來，我又認(rèn)真聽起講來,。當(dāng)老師提問時,，我要按下暫停鍵，思考出來后再聽老師講,。我搞得有些手忙腳亂起來,，還沒等我反應(yīng)過來，老師又在那里嘰嘰喳喳了,。

我不由皺起了眉頭,，突然之間，好想我們班的同學(xué)和老師呀!要是在學(xué)校,，課堂上的氛圍多好,，老師提問同學(xué)們搶答，而不像現(xiàn)在,，只有我一個人默默的看著屏幕,，我又走神啦!不知不覺中語文課下課時間到了。而我,，課后作業(yè)都還沒記清楚,。

剛下課，數(shù)學(xué)老師又開始啦!然后下午還上了英語和我最喜歡的體育,。

終于完成了白天的課程,，也有時間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺天黑了。一看時間,，都快晚上7點了,，數(shù)學(xué)老師說的7點可是有直播課的，差點被我忘啦,，還好來的急，剛打開手機(jī),，張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來,，不知道是人太多，還是網(wǎng)絡(luò)原因,，張老師喊回答問題的時候,，很多同學(xué)都無法連接,，搞得我想好好表現(xiàn)一下的機(jī)會都沒有，很是遺憾,。

就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網(wǎng)上上課,，多么渴望能和以前一樣，老師和同學(xué)們能齊聚一堂,，在歡聲笑語中度過,。

希望這場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束，病毒啊,，我求求你,，盡快還我們熱鬧的教室吧!

聽網(wǎng)課的感受篇六

時不時會聽到大人們感慨我們03年出生時爆發(fā)的非典，我們不懂也無法想象街上空無一人,、人人口罩掩面的情景,。而如今，一切都那么真實地上演在現(xiàn)實中,。我伸出雙臂想擁抱你,，卻只能在空中畫一個半圓。

無法出門,，無法聚會,，更無法上學(xué)。多虧了現(xiàn)代高科技,，我們才得以在網(wǎng)上見面：新的嘗試,，新的方式，都讓大家感到新奇,。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們來說是一把雙刃劍,。一方面它打破了時空界限，我們不用出門也能夠?qū)W到知識,，并且它有無法比擬的延續(xù)性,，沒有聽懂的知識點在課后能夠回放。但另一方面,，它是對自覺和自律的一項巨大考驗,。

對于我來說，父母都已經(jīng)早早復(fù)工,，工作日僅有自我一個人在家,，這就給我另添了許多任務(wù)。手機(jī)里的鬧鐘也多設(shè)了許多,。6：00起床,，7：50上課，11：35自我把飯菜熱好,，13：20午睡結(jié)束,，15：00下課,，23：00睡覺。在這樣的環(huán)境下,，我的自制力提高了,，也更獨(dú)立了。

對每個人來說,，在上網(wǎng)課的這段時間里,，我們曾遇到過“電音”直播等一系列困難，但我們所有同學(xué)在各位教師的帶領(lǐng)下,，不斷克服困難,，挑戰(zhàn)自我。我們感恩教師們的辛苦付出：在深夜依然有教師批改作業(yè),，并給每個人附上不一樣的指點以及鼓勵;依然有教師細(xì)心為我們耐心講解,，隨時答疑。我們也見證了自我的提高：不時地提出自我的疑問;課后同學(xué)們進(jìn)取地互相討論,，相互解答,。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，縱使有百般阻撓,，也無法阻擋我們前進(jìn)的腳步,。

學(xué)習(xí)為了什么?我看到網(wǎng)上有許多贊揚(yáng)白醫(yī)天使的話語，讓我十分感動,。我們學(xué)人文社科的應(yīng)當(dāng)對世界有一種情懷,，要守住社會的底線，要一塵不染,，要清澈明朗,。這段居家的日子，帶著沉重,，有著簡便,，復(fù)雜而又難忘。我們一邊流淚,，一邊開著玩笑,，含著淚的微笑，也許是此刻最好的寫照,。我們被困在家中,，但有多少人被困在了20_。沒什么可多言,，愿逝者安息,，生者堅強(qiáng)。

我們期待著春暖花開，期待著再次見面,，期待著互相擁抱，期待著在空中畫一個完整的圓,。

聽網(wǎng)課的感受篇七

因為疫情,，全國各地學(xué)生延遲上學(xué)，學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校,，不去學(xué)校不代表就不學(xué)習(xí)了,。“停課不停學(xué)”,，在抗疫的同時,，學(xué)習(xí)也不能松懈，根據(jù)推薦,，我們上“在家上課”免費(fèi)直播課,。

網(wǎng)課涉及各個科目，資料豐富趣味,，有語文,、數(shù)學(xué)、英語,、歷史,、地理、道法,、生物,、體育、音樂,、健康教育,、抗擊疫情……我們科學(xué)防護(hù)同時，鍛煉身體,，學(xué)習(xí)文化知識,。

我說說語數(shù)外歷四門學(xué)科怎樣樣吧!

語文，每一天都是9點準(zhǔn)時上課,，我們教師先布置預(yù)習(xí),，課堂上教師給我們上課時，先了解作者及寫作背景,，然后給時間我們讀書,，之后教師講授新的知識，教師講課生動趣味,，不死板,。比如第一單元主要講名人故事，感受名人風(fēng)采，《說和做一記聞一多先生言行片段》記敘了充滿愛國熱情的詩人,、學(xué)者,、民主戰(zhàn)士聞一多的事跡。教師要求我們深讀文本,，讀中悟,，悟中讀，體會聞一多作為學(xué)者潛心學(xué)術(shù),，作為民主戰(zhàn)土無所畏懼,。

數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)教師講課語速不快,，先復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課資料,，或是強(qiáng)調(diào)重點，比如角的類型,，我們沒見過多少,，她會不厭其煩講解，還告訴我們怎樣去證明兩條直線平行,，教師講課簡單易懂,，花了不少心血。我們數(shù)學(xué)課進(jìn)度很慢,，跟著教師學(xué),，我們很喜歡。

英語,，英語網(wǎng)課教師上課說一口地道又標(biāo)準(zhǔn)的英語,，每節(jié)課教師都會面帶微笑，給我們上網(wǎng)課,，我掌握了動詞的用法,，學(xué)會了很多重要知識。

歷史,，教師講課,，娓娓道來，十分趣味,，給我們講歷史故事,，還播放視頻，幫忙我們了解更多歷史知識,。

其他地理道法也很趣味,，每位教師課堂上都留有練習(xí)給我們鞏固?？傊?，科目資料齊全,，時間安排合理，午時4點放學(xué),，課余時間我們能夠休息一下,，有效的保護(hù)了眼睛。

疫情當(dāng)下,，去不了學(xué)校不要著急,，快來和我們一齊上網(wǎng)課吧!當(dāng)然，期望疫情早日結(jié)束,，重返學(xué)校，我愛我們學(xué)校,。

加油!武漢!加油!中國!