演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿3分鐘篇一
大家好,!
在這陽光明媚,、充滿希望的春天里,我們熱切盼望的讀書節(jié)隆重啟動(dòng)了,!欣喜之余,,我們深知倡導(dǎo)讀書節(jié)活動(dòng),旨在形成一種好讀書,、讀好書的氣氛,。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎,?”“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹T缭谌Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z言向我們闡釋了讀書的裨益。現(xiàn)代社會(huì),,一個(gè)不會(huì)閱讀的人是一個(gè)沒有生存競爭力的人,!生命自身也需要不斷閱讀,因?yàn)椴还芪覀兊纳M(jìn)入了什么階段——青年,、中年還是老年,,我們的精神都需要不斷充實(shí)、完善,,精神成長的渠道來自于孜孜不倦的閱讀,。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋,。你看,,歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,,一篇美文就是一段閃光的情感,,就是一段人生,甚至就是一段歷史,。閱讀它們,,就是和大師對(duì)話,和歷史對(duì)話,,和智慧對(duì)話,。這種終生進(jìn)行的閱讀,強(qiáng)壯我們的精神,,豐富我們的心靈,。
正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神,?!弊x書,可以開拓我們的眼界,,獲得豐富的知識(shí),;讀書,能引導(dǎo)我們明理,,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,;讀書,還能提高我們的閱讀能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),,讓我們勇于創(chuàng)造,!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,,欣賞壯麗的山河,;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦,;可以回味古老的悠長,,眺望未來的瑰麗!同學(xué)們,,是書給我們打開了窗戶,,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天,、今天與明天,,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí),。作為新時(shí)代的接班人,,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,讓我們一起步入書的海洋,,樂讀書,讀好書,,做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁,!同學(xué)們,讀書吧,!在這個(gè)季節(jié),,讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,,讓讀書生活,,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,讓我們更加自信,、充實(shí)地走向美好,,走向未來!
我校本屆讀書節(jié)的主題為“閱讀經(jīng)典美文,,共享智慧人生”“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書,;讀書啟迪智慧——我們讀好書;腹有詩書氣自華——我們多讀書”,,圍繞這一主題,,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,,以讀書為樂,,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng),。
漢朝劉徹曾說過:書猶藥也,,善讀可以醫(yī)愚。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀,。”讀書就是在和高尚的人“對(duì)話”,,讀書是一種心靈的“旅行”,。一本好書猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,,走向光明,。老師們,同學(xué)們,,讀書不僅是一種義務(wù),,而且能夠陶冶人的情操,更能傳達(dá)一種高雅的人生趣味來,。讓我們在忙綠的生活中,,抽出一點(diǎn)時(shí)間吧,去享受讀書的快樂,,奠定人生的基石,,成就明天的輝煌。讓書中的情感撥動(dòng)你我的心弦,,讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷,,讓陣陣濃郁的書香縈繞在我們?nèi)械男@!同學(xué)們,、老師們,,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn),!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,,讓書香伴我們一路前行。最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功,!
謝謝大家,!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿3分鐘篇二
老師,、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)冬天明媚的陽光中,,有一份快樂在此傳遞,,有一個(gè)主題在此鮮活,,有一種書香在此飄逸,。今天,是一個(gè)特殊的日子,,我們將迎來學(xué)校第七屆讀書節(jié),。本屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充溢童年”,。
我們都知道書是人類進(jìn)步的階梯,,無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的科學(xué)知識(shí),,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今,?!白x一本好書就如同和許多高尚的人談話”。從書中我們知道什么是高尚,,什么是卑賤,;什么是關(guān)愛,什么是冷漠,;什么是聰明,,什么是愚笨;什么是加強(qiáng),,什么是軟弱,;什么是文雅,什么是粗魯,;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,,什么事我們不應(yīng)該做并且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重,、崇尚和學(xué)習(xí),,什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視和批評(píng)都在書中,,你可以和歷史上最偉大的人物交談,,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話,讀書還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,,最規(guī)范的語言,。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。
美好的一天從閱讀開始,。老師,、同學(xué)們,來“讓我們一起讀書吧”,!讓這句話成為我們xx三校最時(shí)尚的流行語,。讓我們在快樂的日子里,親近書本,,閱讀經(jīng)典,,與大師對(duì)話,為成長奠基,。讓我們行動(dòng)起來,,讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校,,讓我們的校園處處飄逸著書香,,讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!
現(xiàn)在,,我宣布:xx三校第七屆讀書節(jié)開幕,!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿3分鐘篇三
秋天,樹葉飄落在空中,,擾亂了我的思緒;只是,,在我深深的腦海里。讀書,,讓我從愚昧走到懂得,。讀書,成為我生活中必不可少的,,愛讀書,,樂讀書,讓生活更精彩,。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,。在很久以前中國是一個(gè)落后的國家,但又涌現(xiàn)出一批批像老舍,、魯迅這樣優(yōu)秀的文學(xué)家,。如今,愛讀書的人多了,,而我也成為其中的一個(gè),。我未曾想象我不能讀書會(huì)落魄成怎樣,但我知道,,讀書,,我不能放棄,。
我喜歡一個(gè)人的感覺。一個(gè)人走在街上,,手里拿著一本書,,去到一處無人打擾的地方看書,那感覺好多啊!那么享受!還記得小的時(shí)候,,桌面上放著一本陳舊的漫畫書,,小小的我好奇心來了,我拿著那本漫畫書,,一頁一頁翻著來看,,里面的內(nèi)容好看又好笑,,整個(gè)下午,,我都與這有味道的書享受這美好的時(shí)光。隱隱約約記得那本書叫《爆笑校園》,。之后,,我不斷地找這樣的書來看,直到初中,,這類書伴隨了我一個(gè)快樂既值得回憶的童年,。
初中以后,我開始看一些文學(xué)類的書籍,。我曾看過畢淑敏的《幸福的七種顏色》,,這本書讓我很深刻,也讓我懂得了不少,。有一次,,我拿著這本書躺在宿舍的床上看,到我洗澡的時(shí)候,,宿友就叫我洗澡,,她們叫了幾聲我都不知道回答,最后,,宿舍說話最大聲的那個(gè)在我耳邊大喊了一聲,,頓時(shí)震耳欲聾,嚇得我立刻從床上彈起來,,等我反應(yīng)過來時(shí),,她們?nèi)嘉嬷亲庸笮Γ翌D時(shí)傻眼了,,也跟著笑了起來,。隨后,其中一位同學(xué)跟我復(fù)述了剛才那事,,這才恍然大悟,,我才明白我原來這樣癡迷!
幸福就像一朵七色花,,在我心里,有一種顏色代表讀書,。讀書,,讓人幸福;讀書,讓人快樂;讀書,,更讓人癡迷!周恩來總理曾說過,,為中華之崛起而讀書!即使有人認(rèn)為讀書很無趣,但我也要為中華之崛起而讀書,。
知識(shí),,就像大海里的一滴水滴,需要我們不斷地積累,,最后在我們腦海里形成一本本書籍,。讀書,讓生活更精彩,,讀書,,讓幸福更美滿,讀書如此多嬌!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿3分鐘篇四
答:是你的身體,,鋪就了顏,、黃的歷史。
b:是你的精神從中國的銀河中閃耀出來,,創(chuàng)新的思潮,。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記雨天。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記滄桑的痕跡,。
當(dāng)春天下雨的時(shí)候,,虔誠地回頭看看。
乙:開拓新的天地,,放開歌喉,。
一起:一起唱一首贊歌,在山河中回響,。
歌舞《在燦爛陽光下》
答:好看節(jié)目到此結(jié)束,。
但是增長的速度從來沒有停止過。
親愛的朋友們,,鮮紅的太陽升起來了,。
我們很高興打開新的一頁日歷。
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,。
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽,。
甲:童年的生活最最幸福。
乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,,去描繪燦爛的明天,。
甲:用優(yōu)美的舞姿,歡樂的旋律,,去憧憬美好的未來,。
合:我宣布,漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三節(jié)讀書節(jié)文藝演出到此結(jié)束,。
再見!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿3分鐘篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
我很喜歡讀書,,這種喜歡,,似乎是天生的。
媽媽告訴我,,從我兩歲時(shí)爸爸就在單位訂了《嬰兒畫報(bào)》給我讀,,那時(shí)候爸爸上班離家很遠(yuǎn),早出晚歸,,所以說每月月初的晚上,,小小的我總是等到很晚,等待著爸爸帶回新的故事聽,。我長大了些,《嬰兒畫報(bào)》逐漸過渡成了《幼兒畫報(bào)》,,從小便愛書的我特別迷戀那些故事和圖畫,,一月一本的小書不知媽媽給我讀了多少遍。后來,,經(jīng)常倒著拿書的我竟會(huì)給小朋友們“讀”故事,,斗大字不識(shí)一個(gè)的我把整本整本的故事“讀”得一字不差。至今,,我還記得《小松鼠滾雪球》,、《大老虎拔牙》……這是我讀書生活的開始。
上小學(xué)后,,我背過的那些故事給我?guī)砹撕艽蠛锰?,看圖寫話我頻頻獲得滿分,還有一次,,老師竟給了我“100+5分”,,這可讓我樂了好久。媽媽說這是多讀書的結(jié)果,,于是我更加喜歡讀書,,一有機(jī)會(huì)就扎進(jìn)書堆里,成了不折不扣的“小書蟲”,,還是條雜食性的“小蟲”,,就連奶奶的《長壽的秘密》也讓我看了好幾遍,,讀書讓我受益匪淺。
三年級(jí)時(shí),,我無意間看到《綠山墻的安妮》是五年級(jí)的必讀書目,,我不服氣了,憑什么五年級(jí)才能讀,,我也要讀,。我軟磨硬泡讓媽媽給我買了一本,這是我讀過的第一本外國作家寫的小說,,雖然加點(diǎn)的長人名和拗口的地名把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,,但我還是被安妮的樂觀和幻想深深打動(dòng)了,我一拿起它便像著了魔一般瘋看,,有一次躲在被窩里偷看還被爸爸發(fā)現(xiàn)了,,被狠狠訓(xùn)了一頓,可安妮那迷人的笑聲,,讓我魂?duì)繅艨M,,今年暑假買來了全套,看得昏天黑地,,哭哭笑笑,,如瘋了一般癡迷。借給同學(xué)一本《綠山墻的安妮》,,同學(xué)竟稱早忘了,,氣得我痛心疾首地批判她一頓,這么好的書怎能忘了呢?“安妮”被我讀了六年,,我想我被她的魅力打動(dòng)了,,在我心中任何好書也無法取代“安妮”。
能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的書是一件很幸福的事,,幸福是一種持久的感覺,,它停留在我讀書時(shí)和讀書后的每一瞬間。
我不喜歡功利性地閱讀,。因?yàn)?,最好的書是不可以帶著功利性去讀的;最大的收獲,也不是一朝一夕就可以得到的,。就像吃藥不會(huì)馬上病好,,喝牛奶不會(huì)突然躥高一樣,書籍帶來的是潛移默化的營養(yǎng),。有了這營養(yǎng),,我們就會(huì)快樂、幸福。
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿3分鐘篇六
秋天,,樹葉飄落在空中,,擾亂我的思緒;只是,,在我的內(nèi)心深處,。讀書讓我從無知走向理解。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,。我熱愛閱讀,,喜歡閱讀,這讓我的生活更加精彩,。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,。很久以前,中國是一個(gè)落后的國家,,但涌現(xiàn)出了許多像老舍,、魯迅這樣的優(yōu)秀作家。現(xiàn)在愛讀書的人很多,,我也成了其中一員,。我從來沒有想象過自己在讀書上不能落魄,但我知道我不能放棄讀書,。
我喜歡一個(gè)人的感覺,。一個(gè)人手里拿著一本書走在街上,去一個(gè)沒人打擾的地方,,感覺真好,。所以好好享受吧!我還記得我年輕的時(shí)候,,我的桌子上有一本舊漫畫書。我的小好奇心來了,。我拿起漫畫書,,一頁一頁地翻著。里面的內(nèi)容很美很搞笑,。整個(gè)下午,,我都在享受這本書帶給我的美好時(shí)光。依稀記得那本書叫《爆笑校園》,。從那以后,,我一直在尋找這樣的書,直到初中,,它們陪我度過了一個(gè)快樂而難忘的童年,。
初中后,我開始讀一些文學(xué)書籍??催^畢淑敏的《幸福的七種顏色》,,深刻理解了很多。有一次,,我拿著這本書躺在宿舍的床上,。我洗澡的時(shí)候室友叫我洗澡。他們打了幾次電話,,我才知道答案,。最后宿舍里最響的一個(gè)在我耳邊大喊,震耳欲聾,,嚇得我立馬從床上蹦起來,。我反應(yīng)過來,他們都捂著肚子笑了,。我目瞪口呆,,開始大笑。然后,,我的一個(gè)同學(xué)跟我說了剛才發(fā)生的事情,,然后我突然意識(shí)到我好癡迷!
幸福就像一朵七色花,。在我心里,,有一種顏色代表著讀書。讀書使人快樂,;讀書使人快樂,;讀書更是讓人著迷!周恩來總理曾經(jīng)說過,,為中國的崛起而學(xué)習(xí),!即使有人覺得讀書沒意思,我也會(huì)為了中國的崛起而讀書,。
知識(shí)就像大海中的一滴水,,需要我們不斷積累,最終在腦海中形成書本,。讀書讓生活更精彩,,讀書讓幸福更完美,讀書是如此迷人,!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿3分鐘篇七
人的身體是脆弱的,,它經(jīng)不起病毒的侵略,也經(jīng)不起外在武器的打擊,。受傷了,,大腦潛意識(shí)就會(huì)尋找它的救星——藥,。但是如果精神或脆弱的心靈受傷了,那該吃什么藥醫(yī)治呢?答案是:“吃書”,。書猶藥也,,善讀之可以治心、養(yǎng)神,。
書,,是一杯略帶余溫的寧神茶。平凡的生活是繁瑣的,,尤其現(xiàn)今社會(huì)競爭激烈,,人們皆把自己繃得像一根快斷的橡皮筋一般,精神晝夜緊張,,心神得不到安寧,。這時(shí),若你放松身體肌肉,,手捧一本獨(dú)愛的書本,,坐在陽臺(tái)上享受和煦的陽光,感受風(fēng)兒的輕拂,,融入美妙的書中仙境,,那么你一天的煩惱盡被飄得九霄云外了。我極愛在接近黃昏時(shí)分“品嘗”卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,。溫暖的余輝斜射在書本上,,細(xì)心體會(huì)卡耐基的處世方式,做人原則,,走進(jìn)他的生活,,感受他的故事,這是件多么愜意的事兒呀!
書,,是健腦的“腦白金”,。人一生中最糟糕的感覺莫過于大腦空虛的感覺。大腦的空虛感,,不論是中藥還是西藥都不能所根治,,不論是鮑魚還是燕窩都不能補(bǔ)回來的。唯獨(dú)書,,才能充實(shí)我們的大腦,給予它充足的養(yǎng)分,。偉大的科學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候因愚笨幾乎要走到退學(xué)的地步,。是書,是知識(shí)的力量讓他后來成為全世界人民心中偉大的英雄,。魯迅之所以能以筆作槍全靠他那充滿豐富知識(shí),、蘊(yùn)含豐盈思想的大腦,。那么這些所謂的知識(shí)和思想從何而來?還是“書先生”傳授給他的。真所謂“書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚”
書,,是一顆神效的定心丸。心靜的開始也就是慧根生長的開始,。人靜而后定,,人定而后安,人安而慧生,。佛教中常提倡人需心靜,,才能感受生活,看清世俗,,原理惱恨,。“靜”從何而來?“慧”從何生起?那就需要“書爐”來冶煉,。佛經(jīng)和心理學(xué)書籍則是最佳之選,,我常看蘇珊·賽森格的《坦呈自我》,。這本書教會(huì)了我如何尋找內(nèi)心深處做真實(shí)的自己,,讓我感受到內(nèi)心從未有過的“風(fēng)平浪靜”。
好的書籍是心靈最好的醫(yī)院,。只要內(nèi)心的你稍感不適,,它必會(huì)開出最有效的藥方來根治殘留你心房的“病毒”,并幫你打好“預(yù)防針”,,讓你有信心,,有勇氣面對(duì)這個(gè)“烏煙瘴氣”“病毒彌漫”的社會(huì)。
與書作伴,,將是我們一輩子最明智的選擇,,它會(huì)成為你心靈最堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)膜,并指引你走向幸福美滿的將來,。
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿3分鐘篇八
m:在有雅書的校園里,。
女:在一個(gè)書很大聲的班里。
男人:我們渴望書上的甘甜雨露,。
女:我們吃飯睡覺是為了從書上獲取知識(shí)的寶庫,。
男:在園丁的辛勤栽培下,我們鮮花盛開,。
男:現(xiàn)在讓我們?yōu)樗哪昙?jí)的學(xué)生鼓掌,,他們給我們帶來了一個(gè)小合唱《---》
男人:書的聲音是我們對(duì)太陽的致敬。
女:朝氣蓬勃是我們迎接日出的禮物,。
m:同學(xué)們,,請(qǐng)珍惜每一個(gè)陽光明媚的早晨,,用生命中最強(qiáng)烈的激情和最美好的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的生活,,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長,,讓中國的土地展示中國的榮耀!
女:老師們,,同學(xué)們,,這次讀書活動(dòng)的目的是讓更多的學(xué)生感受到讀書的樂趣,多讀書,,在陶冶情操,、滋養(yǎng)心靈的過程中,把我們學(xué)校建設(shè)成一個(gè)充滿濃郁書香的校園,,讓書香伴隨學(xué)生成長的每一天,。
男:“你有一本好書,有點(diǎn)墨水,,積極行動(dòng),,制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,讓我們以書為伴,,以書為友,,共同建設(shè)書香校園!讓閱讀成為一種習(xí)慣,,讓校園里的每一節(jié)課,,每一個(gè)學(xué)生都充滿豐富的書籍,讓師生共同學(xué)習(xí),,成為學(xué)校里永恒而美麗的風(fēng)景,。
女:我宣布“沐浴書香,成長快樂”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨開幕式結(jié)束,。
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿3分鐘篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、各位同學(xué):
大家好!
我是六(1)班的李明月,。今天,,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬分榮幸,。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!(行隊(duì)禮)
我們魏集實(shí)驗(yàn)小學(xué)是講故事特色學(xué)校,是個(gè)充滿書香的學(xué)校,,“閱讀”已經(jīng)滲透到我們每一個(gè)小學(xué)生的血液中,,成為我們永恒的追求目標(biāo)。
在這春暖花開的日子里,,我們迎來了新一屆的讀書節(jié),,這屆讀書節(jié)的主題是“讓心靈沐浴書香”,學(xué)校想通過這個(gè)讀書節(jié),,讓更多的同學(xué)多讀書,,讀好書,與書交朋友,,在讀書中明理,,在讀書中成材。
從我識(shí)字開始,,書就總是伴我身前身后,,我讀過看過的書就更是數(shù)不勝數(shù)。一,、二年級(jí)時(shí)看書,,大部分是被它美麗的畫面、絢麗的色彩所吸引,。但后來,,隨著年齡的變化,愛看的書也有了變化,,那些書不再是連環(huán)畫,、小故事,而是對(duì)我的學(xué)習(xí),、寫作有幫助的寓言,、成語故事、四大名著,、優(yōu)秀作文,、散文集等。讀書,,讓我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,,它不但豐富了我的知識(shí),讓我了解了許多課本上學(xué)不到的東西,,而且讓我的作文變得流暢,、主次分明,還會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些畫龍點(diǎn)睛的成語,、歇后語,。讀書讓我變得充實(shí)起來,在與別人交談時(shí),,不再覺得肚子里空空的,,沒什么好說的,所以說書是人的精神食糧,。
眾所周知,,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬字的閱讀量,,如果我們不重視擴(kuò)大課外閱讀,又怎能達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的最低讀書標(biāo)準(zhǔn)呢?聽媽媽講,,全國政協(xié)委員朱永新在一次重要的會(huì)議上講了一段耐人尋味的話:“什么時(shí)候我們不把讀書看成一種負(fù)擔(dān),,而僅僅作為生活的一部分,生命的一部分,,我們才算是進(jìn)入了學(xué)習(xí)型的社會(huì)啊!”講得多好啊!何況,,擴(kuò)大閱讀量,凈化心靈,,本來就是我們追求的目標(biāo),。
同學(xué)們,新一屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,,從現(xiàn)在起,,大家行動(dòng)起來吧!讓好書香溢我們綠色的校園,讓故事充盈我們每個(gè)人的心田,,讓好書,、好故事伴隨我們每一個(gè)人健康成長!請(qǐng)和我一起宣讀本屆的讀書口號(hào):讀書明理 做人 成材(學(xué)生一起跟隨李明月宣誓)
謝謝大家!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿3分鐘篇十
辛勤的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們聚集在這里隆重舉行金鐘小學(xué)首屆讀書節(jié)閉幕式,。首先,,我要感謝在這次讀書節(jié)中積極參與的各位老師、全體同學(xué)們,,并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈地祝賀,,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱樱詫?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的讀書人,。
本學(xué)年,,我們以打造"書香校園"為目標(biāo),上學(xué)期就將讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了全面的安排,,本學(xué)期3月14日拉開了讀書節(jié)的序幕,。近一學(xué)期以來,從一個(gè)個(gè)整齊豐富的圖書角,,一群群釋卷閱讀的身影,,一篇篇寓意深刻的作文、一期期豐富的黑板報(bào),、一份份精美的手抄報(bào),,一條條精美的書簽,一場場精彩的經(jīng)典誦讀中……我們可以充分感受到濃厚的讀書氛圍,,生充分領(lǐng)略到愛讀書,、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果,感受到語言文字的魅力,體會(huì)到與書為友的快樂,。
首屆讀書節(jié)即將落幕,,但閉幕式只是階段性的總結(jié),我要強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日,。這次讀書節(jié)中我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,,讀書還沒有成為多數(shù)師生生活的一部分,還沒養(yǎng)成習(xí)慣,,我們整體的閱讀量還不夠,部分班班只把閱讀當(dāng)成完成學(xué)校交給的任務(wù),,今天讀書節(jié)雖然閉幕了,,可是我們依然在成長,一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事,。因此,,我們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:沒有人強(qiáng)求我們讀書,,沒有物欲引誘我們讀書,。讀書,只是作為一種生活方式,、一種生活需要,,"飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,,書不可一日不讀",。我們堅(jiān)信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,,會(huì)使人更加睿智和豁達(dá),,優(yōu)雅與美麗。
最后我希望,,今后,,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,,飄向社會(huì),,讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩! 我宣布,金鐘小學(xué)首屆讀書節(jié)圓滿閉幕!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿3分鐘篇十一
親愛的同學(xué)們,、同事們:
大家早上好,。又是一年春來到,就在這盎然春意中,,我們學(xué)校**年讀書節(jié)又如期而至了,。非常榮幸,今天可以站在這里和大家一起分享我的讀書經(jīng)歷與心得,希望在接下來的有限時(shí)間里,,大家可以和我一起去重溫書籍給我們帶來的快樂與幸福,。
一直以來,學(xué)校和老師都鼓勵(lì)同學(xué)們廣泛閱讀,,涉獵經(jīng)典之作,;學(xué)校的圖書館寬敞明亮,藏書豐富,,種類齊全,,同學(xué)們可以自由翻看借閱。在這里,,不管是老師,,還是學(xué)生,大家都可以按照自己的興趣,,自由地閱讀那些名家名作,,從優(yōu)秀的書籍中汲取知識(shí),營造自己的精神花園,。不同的人會(huì)有不同的閱讀習(xí)慣,、閱讀渠道和閱讀口味。也許是因?yàn)樯员容^保守傳統(tǒng),,再加上年老眼花,,我不喜歡閱讀電子書籍,只喜歡翻閱紙質(zhì)書籍,?;虮』蚝竦囊槐緯虬谆螯S的光滑紙張,,偶爾散發(fā)的淡淡墨香,,那種質(zhì)感是電子閱讀器無法比擬的。
所以即便外出,,我也喜歡在包里放上一本書,,絲毫不嫌其沉重。對(duì)現(xiàn)在的我而言,,讀什么書全是隨機(jī)的,,獲取新書信息的.渠道也很簡單。就是去學(xué)校圖書館,,在新書欄前查找,,碰上合自己口味的便借走。在看這本書的過程中,,恰好書里提到了另外一本書,,讓我產(chǎn)生了興趣,那么我便會(huì)把那本書也找來讀一讀。比方說,,我很喜歡《**年中國年度隨筆》,,于是就把它的系列叢書中的另一本《**年中國年度雜文》也借來看一看。又或者這本書讓我對(duì)作者有了好感,,我便會(huì)盡可能把這個(gè)作者的其他書籍也找來看一看,。比如我在閱讀《年度雜文》的時(shí)候,看到了一篇張鳴的文章,,挺喜歡的,,于是把他的《在歷史下降線行走》、《再說戊戌變法》,、《辛亥:搖晃的中國》找來讀讀,。讀了一些書之后,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別出版社出版的書質(zhì)量都還不錯(cuò),,于是又在學(xué)校圖書館網(wǎng)站上進(jìn)行查閱,找出學(xué)校所館藏的這個(gè)出版社的全部書籍,,記下自己可能會(huì)喜歡的書籍的索書號(hào),,然后去圖書館直接借閱。比如對(duì)于廣西師范大學(xué)出版社的書,,我印象一直不錯(cuò),,在網(wǎng)上一查,恰好有我網(wǎng)購多日而不得的陳丹青的《多余集》和《荒廢集》,,那種感覺真是如獲至寶,。除了自己的隨意閱讀,偶爾我也會(huì)受報(bào)紙或同事讀書推薦的影響,??赐觌娨曔B續(xù)劇《我的團(tuán)長我的團(tuán)》之后,我對(duì)中國遠(yuǎn)征軍的歷史有了些興趣,,在學(xué)校圖書館借了套《中國遠(yuǎn)征軍》,。但這套書是小說,不能滿足我對(duì)歷史真相的探尋,,恰好在《南方都市報(bào)》的周末文化副刊上有篇文章提到了中國遠(yuǎn)征軍的后人們?nèi)绾嗡姆剿鸭篙厒兊馁Y料,,以出書紀(jì)念父輩的事跡,為父輩正名,。于是我知道了,,關(guān)于中國遠(yuǎn)征軍,有兩本書是可以找來讀一讀的,,一本是《父輩的戰(zhàn)爭》,,一本是《國家記憶》,后者是厚厚的一大本照片集,基本上都是作者從美國國家檔案館搜尋到的真實(shí)圖片,。同事在辦公室推薦《曾經(jīng)風(fēng)雅》,,看完之后,又借了與之相類似的同是介紹民國時(shí)期名人雅士的《曾經(jīng)風(fēng)流》《獨(dú)白:大師難忘的事兒》《大師講學(xué)記:講壇上的大師身影》,。除了按自己的喜好隨性閱讀之外,,我的閱讀也會(huì)受到工作的影響,比方說,,幾乎每冊的語文課本里都有古代詩歌,,于是我去圖書館借閱了《附庸風(fēng)雅:第三只眼看<詩經(jīng)>》,《葉嘉瑩說陶淵明飲酒詩及擬古詩》,,然后把葉嘉瑩一系列的古詩鑒賞書籍抱回了家,,還有安意如的書,孫濤的書,,當(dāng)時(shí)的感覺就兩個(gè)詞“酣暢淋漓”“口頰生香”,。
所以就我個(gè)人的感受而言,讀書可以由點(diǎn)到面,,經(jīng)一本書輻射到無數(shù)本書,,一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)大你的閱讀面,一點(diǎn)點(diǎn)地深入你的閱讀專業(yè)領(lǐng)域,。只要你是真心喜歡一本書,,認(rèn)真去閱讀一本書,必然可以從其中獲得無數(shù)的驚喜,。就這樣,,東一榔頭西一棒,我隨心所欲地讀了一些書,,有這么幾本書是我覺得可以推薦給大家的,。
一是劉小楓《沉重的肉身》。之所以想把這本我十年前讀過的書推薦給大家,,是因?yàn)槲衣犝f很多同學(xué)都讀了米蘭·昆德拉的《生命不能承受之輕》,,卻感覺讀不懂。雖說讀不懂是正常的,,但如果有外來的借鑒給我們以啟發(fā),,也不失為一件幸運(yùn)的事。這本《沉重的肉身》的出現(xiàn),,對(duì)當(dāng)年的我而言便是一件幸事,。書中除了對(duì)《生命不能承受之輕》有所解讀之外,還有對(duì)法國大革命,、小說《牛虻》,、基斯洛夫斯基的《藍(lán),、白、紅》三部曲以及作家卡夫卡的獨(dú)到賞析,,相信這些文章會(huì)讓我們有些同學(xué)的心靈飛翔,。
二是高爾泰《尋找家園》。推薦這本書,,純粹是出于個(gè)人的閱讀趣味,。對(duì)于父輩的歷史,尤其是父輩學(xué)人的遭際,,我似乎有著比較多的好奇,。看著他們從苦難中一步步艱辛地走來,,又一步步堅(jiān)定地走遠(yuǎn),,讓人感動(dòng)于他們內(nèi)心所堅(jiān)持的高貴情懷。而那些他們親歷的苦難,,使歷史課本上那段語焉不詳,、面目模糊的歷史變得鮮明立體,觸手可摸,,值得讓人悲傷,,讓人憤怒,讓人欣喜,。
三是張大春《認(rèn)得幾個(gè)字》。這本書很是輕松,,作者從自家兒女學(xué)寫字的場景入手,,引出一個(gè)個(gè)漢字,追本溯源,,講講這些漢字的本意,,配上它們的甲骨字體,親切有趣,。鑒于這本書既有趣味知識(shí),,又有父愛濃濃。所以我已把它收藏進(jìn)自家書櫥第一層,,留著將來和兒子共享,。
四是許崧《印度走著瞧》。一年前我曾經(jīng)向大家推薦過許崧的《美國走著瞧》,。這兩本書是我讀過的僅有的游記,。因?yàn)閷?duì)于單純的寫景文章,我早已厭倦,,沒有絲毫的閱讀欲望,。但這兩本游記不同,,它寫景不多,更多的是記事,,記作者本人的真實(shí)感受,。而作者恰好是個(gè)風(fēng)趣生動(dòng)之人,因此在他的筆下,,長長的游歷過程毫不枯燥,,即使是在車站等車這樣的無聊之事他都寫得讓人捧腹不已。也許是印度這個(gè)國家意想不到的事情比美國多得多,,所以這本《印度走著瞧》也更加別開生面,。可分享的好書還有很多,,這里無法一一列舉,。相信我們每個(gè)人都有自己喜歡的、可推薦給大家閱讀的好書,。學(xué)校的讀書節(jié)給我們搭建起這樣一個(gè)暢所欲言的交流平臺(tái),,希望我們每個(gè)人都可以在這里實(shí)現(xiàn)自己生命中的機(jī)緣,碰上那些屬于我們自己的書,。
但是書除了用來閱讀,,還要加以思考。否則,,從書本中獲取的只能是信息而非知識(shí),,更非思維方式、思維習(xí)慣,。而對(duì)于我們的閱讀而言,,最重要的恰恰是后者。因此,,我們不僅要牽手閱讀,,讓閱讀成為我們生活的常態(tài),更要潛心思考,,將書中一切有益之處內(nèi)化為我們身體的一部分,,這樣我們才能快樂成長。后預(yù)祝本次學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)舉辦成功,!謝謝,!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿3分鐘篇十二
各位老師,各位同學(xué):
早上好,!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,。為了讓我們在書海中旅行,我們學(xué)校決定舉辦第四屆讀書節(jié),。本次讀書節(jié)的主題是“建設(shè)書香校園”,。學(xué)校想通過這次讀書節(jié)讓更多的學(xué)生多讀書,,讀好書,和書交朋友,。
書籍是多彩生活的萬花筒,,是世界的縮影。讀一本好書就像交一個(gè)好朋友,。書就像一個(gè)充滿智慧的老人,,不斷啟迪我們;也像一個(gè)真誠的朋友,,和我們面對(duì)面交流————小說教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?;詩歌喚起我們?duì)美好生活的追求;童話讓我們區(qū)分美與丑,,真與假,。
眾所周知,,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求每個(gè)小學(xué)生閱讀400萬字,。如果不注重拓展課外閱讀,,如何才能達(dá)到新課標(biāo)要求的最低閱讀標(biāo)準(zhǔn)?全國政協(xié)委員朱永信在一次重要會(huì)議上聽我媽說了一句耐人尋味的話:“什么時(shí)候我們不把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),,而只把它當(dāng)成生活的一部分,,生活的一部分,才算是進(jìn)入了學(xué)習(xí)型社會(huì),!”多么好的演講?。「匾氖?,拓展閱讀,,凈化心靈是我們學(xué)校在新世紀(jì)追求的目標(biāo)。
同學(xué)們,,新的讀書節(jié)開始了。從現(xiàn)在開始,,讓我們行動(dòng)起來,!讓好書溢出我們的綠色校園,讓好書陪伴我們每個(gè)人健康成長,!
謝謝大家,!
讀書節(jié)活動(dòng)演講稿3分鐘篇十三
老師、同學(xué)們:
大家好,!
在x年剛剛到來之際,,我們學(xué)校第四屆以“樂讀、會(huì)讀,、多讀”為主題的校園讀書節(jié)就要閉幕了,。借此機(jī)會(huì),,我代表學(xué)校向?yàn)樽x書節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示深深的感謝,向在讀書節(jié)期間取得進(jìn)步的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,!
在這為期兩個(gè)月天的讀書節(jié)期間,,雖然受甲流影響,許多年段性,、全校性的大型活動(dòng)取消或推遲了,,但我們的讀書活動(dòng)依然豐富多彩,全校掀起了讀書的熱潮,。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽,、班級(jí)好書推薦會(huì)、同學(xué)個(gè)人文集展,、《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編,、古詩文考級(jí)活動(dòng),一二年級(jí)舉行了精彩會(huì),、三年級(jí)舉行書簽設(shè)計(jì)評(píng)選,、四年級(jí)舉行競賽、五,、六年級(jí)舉行讀書征文競賽等活動(dòng),。讀書節(jié)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾?,我們收獲的是累累碩果,。通過讀書,同學(xué)們開闊了眼界,,增長了知識(shí),,學(xué)到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語言,學(xué)會(huì)了思考問題的,,學(xué)到了新的本領(lǐng)……
通過讀書活動(dòng),,學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批讀書先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,,其中一年(3)班(4)班,、二年(2)班(3)班、三年(2)班(3)班,、四年(1)班(3)班(4)班,、五年(1)班(3)班、六年(1)班(3)班獲得“書香班級(jí)”稱號(hào),,吳睿恒,、林亦君等103位同學(xué)被評(píng)為“書香少年”,任鵬威,、鄭子伊等71位同學(xué)家被評(píng)為“書香家庭”,,王妍之,、丁涵磊等180多同學(xué)獲得年段古詩詞考級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào),六年級(jí)的陳登云,、林澤胤,、鄭思遠(yuǎn)、余如意,、楊鷺,、陳慧婷、吳佳蕊,、孫新勝,、陳祖錚、陳慶榮,、邱紅豆,,五年級(jí)的林亮、邱紅葉,、陳彥敦,、林宇程、吳為,、邱莉南和三年級(jí)的吳賀天等19位同學(xué)通過古詩文十級(jí)考核,,130位同學(xué)優(yōu)秀習(xí)作收入學(xué)校第四期《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編中,陳止戈等300多位同學(xué)參加了個(gè)人習(xí)作匯編展出,,并有12位同學(xué)獲得學(xué)?!靶∽骷摇狈Q號(hào)。
另外,,在讀書節(jié)期間,,我們的老師以身示范,做讀書的表率,。老師們在認(rèn)真上好讀書指導(dǎo)課,,為學(xué)生推薦了讀物,做閱讀指導(dǎo)的同時(shí),,踴躍參加學(xué)校組織的“品味書香,,點(diǎn)燃智慧”讀書活動(dòng),積極寫讀書學(xué)習(xí)體會(huì),,開展讀書交流演講會(huì),匯編文集,。其中楊賽芳,、林敏燕、曾秀蘭,、林玲,、薛鑫暹,、徐翠榕、謝云艷,、劉翠霜等8位老師獲學(xué)校教師讀書心得評(píng)選一,、二等獎(jiǎng),并登臺(tái)演講,。讀書,,使教師的目光更高遠(yuǎn),知識(shí)更豐厚,,課堂更精彩,。
同學(xué)們,我們的課本知識(shí)的是有限的,。在課堂上,,在短短的40分鐘里,老師所能夠傳授給你的,,只是學(xué)習(xí)的方法和有限的知識(shí),。你們想要獲取更多的更新的知識(shí),方法只有一個(gè):那就是去讀書,!一本好書就是一位好老師,,好朋友,讀一本好書終身受益,。
同學(xué)們,,校園第四屆讀書節(jié)雖然就要結(jié)束了,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),,更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn),;不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí),。書滿園,,香滿園,書香滿校園,;你書香,,他書香,師生皆書香,!愿每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,,樂讀、會(huì)讀,、多讀,,讓書香飄溢我們綠色的校園,讓好書陪伴同學(xué)們健康成長!
謝謝,!