在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇一

實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,，走出課堂。當(dāng)前,，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),，而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的,。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題,。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題,，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

采用“小分隊(duì)式”社會(huì)實(shí)踐，組員有15人

（一）采取了以黑板報(bào),、廣播,、短信,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳

我們?cè)诤榇搴玩i園利用黑板報(bào)的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法,、財(cái)產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律知識(shí)以及有關(guān)平安的詩(shī)歌,。同時(shí)我們總結(jié)了宣傳標(biāo)語(yǔ)：平安在心，普法在行,。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給xx鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信,，取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進(jìn)行法律知識(shí)三字經(jīng)的宣傳,，受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u(píng),。

（二）我們來到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識(shí)的宣講

在實(shí)踐期間，我們也注意到兒童這一相對(duì)弱勢(shì)的群體,，認(rèn)為很有必要對(duì)其進(jìn)行平安知識(shí)的教育,。于是我們聯(lián)系了一家當(dāng)?shù)氐挠變簣@，給小朋友們上課,。我們教他們學(xué)認(rèn)交通標(biāo)識(shí),、知識(shí)問答，還進(jìn)行了簡(jiǎn)單的兒歌朗誦比賽,。不僅他們學(xué)到了知識(shí),，我們也體會(huì)到了當(dāng)老師的感覺，專業(yè)理論知識(shí)更好的結(jié)合了實(shí)際,，這也是不可多得的經(jīng)歷。

（三）配合區(qū)政法委等部門進(jìn)行問卷調(diào)查

因?yàn)榻衲晡覀冋憬≌谶M(jìn)行“平安浙江”創(chuàng)建活動(dòng),，xx區(qū)也進(jìn)行了具體的實(shí)施?，F(xiàn)在活動(dòng)開展差不多了，要進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足,，從而更好的改善,。正好這和我們實(shí)踐隊(duì)平安宣傳相一致，加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗(yàn),，于是我們利用一天的時(shí)間在xx鎮(zhèn)上進(jìn)行了問卷調(diào)查,。

（四）舉行法律知識(shí)燈謎活動(dòng)

法律條例是枯燥而乏味的，為了增加村民們的興趣使他們主動(dòng)且更好的了解法律知識(shí),，我們特地準(zhǔn)備了法律知識(shí)燈謎活動(dòng),。我們從專業(yè)書上找了一些題目，寫在卡紙上,，綁上漂亮的絲帶,，系在紅繩子上，非常的漂亮,。當(dāng)天村民們也非常的熱情,，競(jìng)相回答問題,，也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動(dòng)應(yīng)該經(jīng)常舉行,，形式很好,，這給了我們莫大的鼓勵(lì)。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇二

我組的社會(huì)實(shí)踐選擇了最近在我校舉辦的大學(xué)生五人制室內(nèi)足球賽活動(dòng)中做志愿者,，我們組員在確定了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后都十分的激動(dòng),，十分開心，畢竟足球賽是我們男生十分熱愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，雖然免不了身體的沖撞和摩擦,，但是每個(gè)熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人都十分理解這些事情，而這些事也無法減弱一絲一毫我們的熱情,。

五人制足球賽是一種特殊的足球賽,，是足球的一個(gè)變種。在五人制足球賽中,，每支球隊(duì)只有5名隊(duì)員上場(chǎng)比賽而不是通常的11名,。五人制足球賽與普通足球的其他不同包括在較小的場(chǎng)地比賽，使用較小的球門以及較小尺寸的足球,，以及縮短了的比賽,。這樣的球賽也正需要我們這樣的志愿者，雖然場(chǎng)地小了,，但是時(shí)間也隨之縮短了,，我們?cè)趫?chǎng)邊的撿球也起到了十分重要的作用,，我們能及時(shí)將球補(bǔ)充入場(chǎng)內(nèi)，比賽就可以繼續(xù)在一個(gè)很好的節(jié)奏下進(jìn)行，會(huì)使雙方隊(duì)員的配合更加默契,，而不會(huì)因?yàn)橐粫?huì)兒撿一次球而打亂了自己進(jìn)攻或者防守的節(jié)奏,。有的時(shí)候我們也會(huì)很忙,，我們需要保證場(chǎng)內(nèi)的干凈與場(chǎng)地的干燥,，一旦有隊(duì)員發(fā)生了摔倒，需要及時(shí)的將場(chǎng)內(nèi)的汗水清理干凈,，以免發(fā)生場(chǎng)地濕滑導(dǎo)致隊(duì)員再次摔倒的現(xiàn)象,。偶爾也會(huì)發(fā)生一些不太走運(yùn)的事情：比如我們?cè)趫?chǎng)邊，突然一個(gè)球高速的向自己飛來,，有的時(shí)候來不及閃躲,，那么我就中彩了!一分命中！不過這些事倒不多,，我們也沒什么大礙,，現(xiàn)在想想還蠻好笑。

在迎接主場(chǎng)客場(chǎng)的隊(duì)員時(shí)，我們也保證了自己的心態(tài)和態(tài)度,，沒有因?yàn)橹鲌?chǎng)的原因,，有所偏向，而是對(duì)客隊(duì)表現(xiàn)出了十一分的尊重和關(guān)心,，但他們有問題找到我們的時(shí)候我們也悉心幫助他們解決,，或者幫助他們尋找我們的領(lǐng)隊(duì)解決問題?？完?duì)的隊(duì)員們與我們也聊得很開,，他們開玩笑說，你們弄得我們像主隊(duì),，你們學(xué)校像客場(chǎng)似的,。當(dāng)有客隊(duì)失利后，我們?cè)趫?chǎng)后也對(duì)他們進(jìn)行了鼓勵(lì),，他們也并沒有氣餒,。

在這場(chǎng)比賽后我們也有了很多的感悟，這些感悟在做志愿者之前是肯定感覺不到的,，雖然這次的志愿者活動(dòng)有些忙,，也占用了不少我們的課后時(shí)間，但是我們一點(diǎn)都不后悔,，無論是這么精彩的比賽,，還是我們?cè)谶@之后的感悟都讓我們有理由說我們這次賺大了。

人生的意義并不是索取,，而是奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予，是“有一分熱放一分光”,，是“我為人人”,。奉獻(xiàn)者付出的是青春，是汗水,，是熱情,，是一種無私的愛心,，甚至是無價(jià)的生命,。因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn)，社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才會(huì)不斷增加,，人類才會(huì)不斷前進(jìn),。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感,，是他人的尊敬與愛戴,，是自己生命的延長(zhǎng)。圣經(jīng)中寫道：給予比接受更快樂。我們或許無法做到春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,，但我們可以在別人困難時(shí)伸出一把援手；我們或許無法做到先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂,，但我們可以在集體需要我們時(shí)挺身而出；我們或許無法做到如諸葛亮般的鞠躬盡瘁死而后已,，

但我們可以為志愿者事業(yè)盡我們所能,。 高爾基曾經(jīng)說過，如果你在任何時(shí)候,，任何地方,，你一生中留給人們的都是些美好的東西---鮮花，思想,，以及對(duì)你的非常美好的回憶----那你的生活將會(huì)輕松而愉快,。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺是你成為一個(gè)心靈豐富的人,。你要知道,，給永遠(yuǎn)比拿愉快。如果一個(gè)人僅僅想到自己,，那么他一生里,，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。很多人都不懂得這個(gè)道理,，因?yàn)樗麄兂两谟氖澜缰?，沒有體會(huì)過心靈上的滿足感與充實(shí)感，他們不懂得奉獻(xiàn),，一心只想著索取,，甚至有人還不知道奉獻(xiàn)為何物。生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)趺蠢盟?，許多人活的日子并不多,，卻活了很長(zhǎng)久。正所謂有的人活著,，他已經(jīng)死了,；有的人死了，他還活著,。作為一個(gè)志愿者,，或許我們并不需要這么偉大，但是我們應(yīng)該理解何謂奉獻(xiàn),。如果每個(gè)人都去索取而不奉獻(xiàn),，那么我們又能索取到什么呢？

在這次五人制足球賽志愿者活動(dòng)中，我學(xué)到了很多,，不僅僅是看到了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,，還體會(huì)到了為集體為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)后心靈的充實(shí)感。我會(huì)將志愿者精神以及感悟帶入我以后的生活中去,。這學(xué)期將近期末,，我想是沒有機(jī)會(huì)再去做志愿者，我十分期待下一學(xué)期的志愿者活動(dòng),，再次感受心靈的充實(shí),。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇三

1. 您的性別？

a 男 b 女

2. 您的專業(yè)是,？

a 文,、史、哲,、教育 b 外語(yǔ) c 法律 d 理工農(nóng)醫(yī) e 經(jīng)濟(jì)管理 f 藝術(shù),、體育

3. 您是否玩網(wǎng)絡(luò)游戲？

a 是 b 否

4. 您已經(jīng)玩了多長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)游戲,？

a.1年以下 b. 2-3年 c. 4年 d. 4年以上

5. 平均每天用于網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間（小時(shí)）

a 1小時(shí)以內(nèi) b 1-2小時(shí) c 3-4小時(shí) d 4-6小時(shí) f 6小時(shí)以上

6. 您大約多久玩一次網(wǎng)絡(luò)游戲,？

a.每天都玩 b.一周3-4次 c.一周1次 d.間隔一周以上

7. 您感覺自己是否已經(jīng)形成了對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴?

a.是 b.否

8. 您印象深刻的網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些？（可多選）

a.魔獸世界b.傳奇c.傳奇世界d.奇跡e.劍俠情緣f.大話西游g.武林外史 h.三國(guó)策 i.穿越火線j.勁樂團(tuán)k.騰訊qq游戲

金庸群俠傳n.誅仙o.星際爭(zhēng)霸 p.仙境傳說q.地下城與勇士s.完美世界 t.勁舞團(tuán)u.神跡天堂ii v.

其它

9. 您是否支持國(guó)產(chǎn)游戲?

a 是 b 否 c 無所謂

10. 您是否會(huì)因?yàn)槟承﹪?guó)外網(wǎng)絡(luò)游戲有反對(duì)本國(guó)的意圖與游戲設(shè)置而放棄玩這款游戲,？

a 是 b 否 c 無所謂

11. 你最喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲類型?（可多選）a.角色扮演型 b. 格斗游戲/射擊類

c.戰(zhàn)略類 d.社區(qū)/桌面 e.體育類/音樂類 f冒險(xiǎn)/益智/育成類

12. 在網(wǎng)絡(luò)游戲中您最喜歡做的事(可多選)

a. 認(rèn)識(shí)新朋友 b. 尋找/制造極品 c. 完成任務(wù)

d. pk e. 聊天

f.探索游戲中的未知領(lǐng)域 g.嘗試不同的玩法

h. 建立幫派組織并進(jìn)行幫派/城邦戰(zhàn) i. 做高手/俠客 j. 打探各種小道消息 k. 其他

13. 您喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲活動(dòng)（可多選）

a. 玩家設(shè)計(jì)任務(wù) b.網(wǎng)絡(luò)游戲作品評(píng)選 c. 免費(fèi)贈(zèng)送測(cè)試光碟

d. 雙倍經(jīng)驗(yàn) e. 網(wǎng)下玩家聚會(huì) f. 網(wǎng)絡(luò)游戲比武大賽 g. 節(jié)假日活動(dòng) h. 網(wǎng)上婚禮 i. 大型戰(zhàn)爭(zhēng) j. 投稿 k. gm送禮 l. 尋寶

14. 您通常喜歡在哪里玩游戲,？

a.家里

b. 學(xué)校

c. 網(wǎng)吧

d.其他

15. 您比較中意的網(wǎng)絡(luò)游戲收費(fèi)模式？（可多選）

a. 小時(shí)卡 b. 包日 c. 包月 d. 包季 e. 包年 f. 包周 g. 道具收費(fèi) h. 點(diǎn)卡 i. 其他

16. 您在網(wǎng)絡(luò)游戲上的每月花費(fèi)(不包括上網(wǎng)接入費(fèi)用,，如網(wǎng)吧費(fèi)用,、家庭寬帶上網(wǎng)費(fèi)用等)？

a.無(游戲是免費(fèi)的) b.20元以內(nèi) c.20~100元 d.100~300元 e.300元以上

17. 您能夠承受的月最高付費(fèi)額,？(人民幣,，元)

a. 20 以內(nèi) b.20-50 d. 100-150 f. 200-500

c.50-100

e 150-200

g. 500以上

18. 您用于網(wǎng)絡(luò)游戲的金錢，來源于,？

a.家長(zhǎng)供給 b. 朋友資助 d.個(gè)人收入

c. 游戲交易

e. 其他途徑

b. 不會(huì)

c.不清楚

19. 您認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)不會(huì)影響您的學(xué)業(yè)成績(jī),？

a 老朋友 b 不認(rèn)識(shí)的人

c 通過游戲認(rèn)識(shí)一些新朋友 f 選擇同行合作者

d 選擇異性合作者

g 其它

c 偶爾

b.不會(huì)

c.不確定

d 從不

e 選擇網(wǎng)游的合作者時(shí)不考慮性別因素

20. 你通常與誰(shuí)玩網(wǎng)絡(luò)游戲？（可多選）

21. 您是否會(huì)因玩網(wǎng)絡(luò)游戲影響正常的生活作息,？

a 頻繁 b 經(jīng)常 a.會(huì) a 消磨時(shí)間 b 尋求刺激, 獲得樂趣 d 獲得經(jīng)濟(jì)利益 f 多交伙伴 j 其它

c 結(jié)識(shí)朋友

e 增長(zhǎng)知識(shí),，鍛煉智力

h 成為高手，受人尊敬

23. 您是否會(huì)將閱讀,、作業(yè)或課外實(shí)踐的時(shí)間壓縮甚至逃課,，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲?

24. 你玩網(wǎng)絡(luò)游戲的目的.是?

25. 在玩網(wǎng)絡(luò)游戲后,，您在現(xiàn)實(shí)生活中參加集體活動(dòng)有哪些變化,？

a 因玩游戲交很多新朋友，比以前更愿意參加集體活動(dòng)了 b 沒變化，和以前一樣

d 基本不參加了,，玩游戲更能吸引我

c 比以前少了

c 沒有

26. 您是否因?yàn)橥嬗螒蚨c父母老師或朋友等發(fā)生過沖突,？

a 經(jīng)常

b 有時(shí)

29. 在網(wǎng)絡(luò)游戲中如何與他人相處？

a 相互尊重,、信任,、坦誠(chéng)相待、相互幫助 b 為了共同利益可以妥協(xié),、合作 d 不管他人,，我行我素

c 在遇到利益紛爭(zhēng)時(shí)，絕不妥協(xié),，可以選擇傷害朋友

30. 您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)δ乃枷胗性鯓拥挠绊?

a 有很大的影響,，我接受網(wǎng)絡(luò)游戲的觀點(diǎn) b 沒有太大的影響，游戲是虛擬的

c 網(wǎng)絡(luò)上不健康的東西太多,，我的思想越來越差

32. 你知道國(guó)家出臺(tái)的一些關(guān)于網(wǎng)游的政策法規(guī)（例如：防沉迷系統(tǒng)）嗎,？

a. 清楚 a.支持，很有用

b. 聽說過,，但不了解 b.沒有實(shí)際效用

c.反對(duì)

c. 不清楚

d無所謂

33. 你對(duì)國(guó)家出臺(tái)的網(wǎng)游政策,、法規(guī)有什么看法?

34. 您怎樣看待網(wǎng)絡(luò)游戲中存在的英雄主義、強(qiáng)者觀念,、武力解決問題,、輕易成功、虛擬愛情或婚姻 等問題,？

a.欣賞,、贊成，應(yīng)該模仿,、學(xué)習(xí) 應(yīng)當(dāng)真

a 現(xiàn)實(shí)中的人際關(guān)系 a.沒有 a.沒有

c.無所謂 b 網(wǎng)絡(luò)游戲中的玩家關(guān)系 b.有,，但不多 b偶爾有過

c.有，較多 c經(jīng)常進(jìn)行

b.網(wǎng)絡(luò)游戲是虛構(gòu)的,，不

36. 現(xiàn)實(shí)中的人際關(guān)系與網(wǎng)絡(luò)游戲中的玩家關(guān)系,，您更喜歡哪一種? 37. 您的同學(xué)里是否有人因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢了學(xué)業(yè)？

38. 您的學(xué)?；蛘呃蠋熓欠窬途W(wǎng)絡(luò)游戲的利弊為您進(jìn)行過分析,、講解和引導(dǎo)？

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇四

當(dāng)代的大學(xué)生生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的社會(huì),，其消費(fèi)問題顯得越來越重要,。了解大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念在當(dāng)前十分重要,。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,，大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,，他們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)其一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的在校大學(xué)生問題。為了調(diào)查?，F(xiàn)將結(jié)果歸納如下：

本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份,，收回有效問卷184份。

（一）被調(diào)查者基本情況：

此次調(diào)查,，男性大學(xué)生占36.96%,，女性大學(xué)生占63.04%，被調(diào)查者中,，75.00%來自農(nóng)村,、17.39%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7.61%來自城市,。

（二）大學(xué)生總體消費(fèi)情況,。

從調(diào)查結(jié)果來看，大學(xué)生月平均生活費(fèi)集中在600元以下為主體占63.04%,，600—1000元占31.52%,，1000元以上的占5.43%。有64,。.6%的同學(xué)生活費(fèi)全部來自父母,，有6.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來賺取生活費(fèi)，還有3.2%的同學(xué)的生活費(fèi)來源于每年的獎(jiǎng)學(xué)金,。三者兼有占25.94%,，此外，少數(shù)（大約占4%）困難的大學(xué)生靠助學(xué)金來維持生活,。也就是說,，有絕大多數(shù)的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源是依靠家庭。當(dāng)問及到“花父母錢,，心中有何想法”時(shí),，有25.6%的大學(xué)生選擇了“理所當(dāng)然”，有52.5%的選擇了“無可奈何”,，只有22.4%的大學(xué)生選擇了“希望今后有所回報(bào)”,。

被調(diào)查者中，吃喝,、娛樂和消費(fèi)品（服裝,、化妝品、飾品）三項(xiàng),，是大學(xué)生的主要消費(fèi)項(xiàng)目,。其中,，吃喝占比例為47.65% 。除了吃喝方面的花費(fèi)外,，有29.25%的大學(xué)生把錢花在了娛樂上，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯,。另外,，27.9%的大學(xué)生（女大學(xué)生占多數(shù)，尤其是高年級(jí)的女大學(xué)生）把錢用在服裝,、化妝品,、飾品等消費(fèi)品上。

現(xiàn)在的大學(xué)與社會(huì)已經(jīng)沒有了圍墻,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)到處充滿了誘惑,，學(xué)生們的消費(fèi)觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，無論是從經(jīng)濟(jì)來源,、消費(fèi)結(jié)構(gòu)，還是理念和水平來看,，大學(xué)生消費(fèi)都呈現(xiàn)出超前,、實(shí)用、多樣化等特點(diǎn),，值得高校教育工作者注意,。大學(xué)校園內(nèi)也正在形成不同層次性的消費(fèi)群體，各自擁有不同的消費(fèi)觀念,，不同的價(jià)值取向,、思維結(jié)構(gòu)、客觀環(huán)境等對(duì)學(xué)生們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生了重要的影響,。

（一）價(jià)格,、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素,。

調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn),，盡管講牌子擺闊氣等社會(huì)風(fēng)氣已不可避免地浸染了校園，致使部分大學(xué)生受到影響,，但大多數(shù)同學(xué)的消費(fèi)還是較為實(shí)際,、理性的。當(dāng)問及”購(gòu)買商品最注重的因素”時(shí),，有57.61%的大學(xué)生選擇了“質(zhì)量”,，有20。65%的選擇了“價(jià)格”,，有10.87%的選擇了“品牌”,。由此可見,，價(jià)格、質(zhì)量,、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素,。大學(xué)生的消費(fèi)來源基本上都是父母，很多還處于“溫飽”狀態(tài),，沒有太多額外的費(fèi)用開銷,。所以其在購(gòu)買東西時(shí)必定先考慮到商品的性價(jià)比，然后才會(huì)做出合理的選擇,。但消費(fèi)趨勢(shì)是在慢慢變化的,，許多同學(xué)的消費(fèi)已經(jīng)在向“小康”過度，越來越多學(xué)生加入高消費(fèi)行列,。

（二）大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較為薄弱,。

當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了依賴父母，調(diào)查顯示,，只有38.4%的大學(xué)生做過兼職,，當(dāng)問及“做兼職的目的”時(shí)，有44.6%的大學(xué)生選擇是增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，18.97%的大學(xué)生選擇渴望獨(dú)立,，只有28。2%的大學(xué)生是為了補(bǔ)貼生活費(fèi),，可見現(xiàn)在大學(xué)生的打工目的不單純是為補(bǔ)貼生活費(fèi),，減輕家里負(fù)擔(dān)，而更多的是為增長(zhǎng)見識(shí),，增加社會(huì)閱歷,，提高自己的生活質(zhì)量等。絕大多數(shù)同學(xué)的生活費(fèi)來自于父母,，生活費(fèi)收入相對(duì)固定,，使得大學(xué)生形成了一種依賴心理，消費(fèi)沒有太大的顧忌,，經(jīng)濟(jì)上處于被動(dòng),。正因?yàn)檫@樣，大學(xué)生往往會(huì)不約而同地發(fā)出同樣的感慨：不知道自己的錢為何用得這么快,，又是用在哪些方面了,。當(dāng)問及“一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)”，79.6%大學(xué)生都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)金額已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些大學(xué)生還需要向別人借回家的路費(fèi),。可見,，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng),。

（三）部分學(xué)生存在攀比,、奢侈和求異心理。

在個(gè)人消費(fèi)品購(gòu)買選擇上：48.91%的學(xué)生更注意性能價(jià)格比,。此類大學(xué)生對(duì)購(gòu)物地點(diǎn)多不太在意,。主要考慮是否經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的占到42.39%，也有6.52%的學(xué)生是非名牌不買,。在上述兩類學(xué)生中,，他們追求檔次，崇尚名牌,，展現(xiàn)個(gè)性,。專賣店,，大型超市通常是這些學(xué)生的購(gòu)物首選,。之所以出現(xiàn)上述的差別，與他們各自的家庭經(jīng)濟(jì)背景和消費(fèi)心理是密切相關(guān)的,。

（四）存在沖動(dòng)型消費(fèi)現(xiàn)象,。

通過數(shù)據(jù)我們可以看出：63.0%的大學(xué)生傾向于沖動(dòng)型消費(fèi)，女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平,。此外,，1/3的學(xué)生愿意借錢購(gòu)買自己非常喜歡的東西，同時(shí)亦有近1/4的學(xué)生有或經(jīng)常有為買來的東西沒有用或很少用到而后悔,。調(diào)查顯示：只有1/3多一點(diǎn)的大學(xué)生們認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi),，9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉的人，大部分（55.0%）的大學(xué)生說不清自己到底屬于哪種類型的消費(fèi)者,。因此,，我們可以認(rèn)為：當(dāng)前大學(xué)生在個(gè)人消費(fèi)方面更多的是沖動(dòng)和盲目的，這在很大程度上與商有意無意的引導(dǎo)有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系個(gè)性自覺引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲目性,，部分學(xué)生消費(fèi)沒有計(jì)劃,，隨意性強(qiáng)。

調(diào)查數(shù)據(jù)表明,，35.2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象,，甚至一學(xué)期的生活費(fèi)被兩三個(gè)月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說明了在個(gè)人理財(cái)方面,，當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的,。而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí)，只有不到一成（8.1%）的同學(xué)愿意張口向父母索取,。20,。9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大部分（61.0%）的同學(xué)更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取,。在對(duì)待屬于自己的收入上,，由于出發(fā)點(diǎn)不同,，用途的分歧也較大，由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而不得不兼職的學(xué)生中,，近九成的

被調(diào)查者選擇把錢存起來以備它用,，而對(duì)于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于娛樂、購(gòu)物,、請(qǐng)客吃飯以及貼補(bǔ)透支的生活費(fèi),。

（五）大學(xué)生節(jié)約意識(shí)淡薄、浪費(fèi)情況嚴(yán)重,。

調(diào)查結(jié)果顯示,，大學(xué)生的節(jié)約意識(shí)淡薄，突出的表現(xiàn)在兩個(gè)方面：社會(huì)交際,、食物浪費(fèi),。社會(huì)交際（包括談戀愛）已被大學(xué)生稱為是大學(xué)里必修的一門課程。據(jù)調(diào)查,，談戀愛,、交朋友的大學(xué)生每逢重要節(jié)日或是對(duì)方過生日，都會(huì)送對(duì)方禮物,。每逢自己生日或是好友生日,，同學(xué)會(huì)請(qǐng)同寢室的人或朋友吃飯，同學(xué)選擇送禮物?，F(xiàn)在大學(xué)校園中流行“人際投資”,，無論是過生日、考試得高分,、入選學(xué)生干部,、比賽獲獎(jiǎng)都得請(qǐng)客，否則便被視為“不上路”不夠交情,，無論是朋友來了或是同學(xué)聚會(huì)都免不了請(qǐng)客吃飯,，贈(zèng)送禮物之風(fēng)在大學(xué)校園蔚然成風(fēng)。每餐食物浪費(fèi)情況表明,，大學(xué)生的浪費(fèi)情況還是非常嚴(yán)重的,，尤其是在食物浪費(fèi)方面，在全社會(huì)都在倡導(dǎo)節(jié)約,、環(huán)保的時(shí)候,，大學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。

（六）學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用,。

可事實(shí)求是,，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,，與人生觀,、勞動(dòng)觀、金錢觀,、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

另外,，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容,。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,，他們對(duì)于時(shí)尚品牌,、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理,。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征,。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,。

綜合以上分析,，我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期,。他們?cè)谫|(zhì)量,、價(jià)格、品牌,、情緒等諸多影響購(gòu)買的因素里面,，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重品牌與情緒的影響,。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀,。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的,。但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響,。

那么對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題，我們能提出什么建議呢,？

（一）增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力。

現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,，那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重,。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡,，它需要長(zhǎng)期的理性基奠,，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,，更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考,。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力,；其二,，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。

（二）克服攀比情緒,。

攀比心理的形成不可避免,。我們應(yīng)該如何面對(duì)呢？首先,，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的,、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇五

今年暑假注定是忙碌而充實(shí)的,，因?yàn)閷W(xué)校和思修課的要求，我們需要進(jìn)行暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，可以選擇調(diào)研活動(dòng),，也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工,。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,，但由于我們放假放得實(shí)在是太晚了，這份工作就被別人搶去了,。沒辦法,，我只好靠我媽媽的關(guān)系，進(jìn)到她所在的公司上班,。因?yàn)槭撬饺似髽I(yè),，老板是我的舅舅，所以我分配到的工作相比其他來公司實(shí)踐的學(xué)生要輕松些,。舅舅的公司做的是出口貿(mào)易,，生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港，英國(guó)等賽馬十分流行的地方,。我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標(biāo)簽,，清點(diǎn)后裝箱。雖然簡(jiǎn)單,，卻十分重要,，因?yàn)檫@是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),，出了一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)影響出貨進(jìn)度，我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯(cuò),。

其實(shí)每天貼標(biāo)簽,，裝箱也是很枯燥無味的，我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,，但這不就是工作嗎,？即使以后我踏上了真正的工作崗位，認(rèn)了一個(gè)職務(wù)之后,，每天所要做的也不過就是一樣的事情,。一樣的工作，不一樣的是心態(tài),。心態(tài)調(diào)整好了,，每天都充滿干勁兒，若是心態(tài)沒有到達(dá)最佳狀態(tài),，就沒有繼續(xù)下去的動(dòng)力,。

其實(shí)我的專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)，我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的,。但巧的是,，舅舅公司里的英語(yǔ)翻譯一職在這一階段真好空缺，而出口貿(mào)易總得和外國(guó)人打交道,，所以我這唯一學(xué)英語(yǔ)的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語(yǔ)翻譯的職位,。雖然一開始時(shí)外國(guó)公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費(fèi)掉我很長(zhǎng)的時(shí)間來理解，但隨著日子的推移,，我與外國(guó)公司經(jīng)理的msn交流也順利了許多,。當(dāng)我得知通過我和外國(guó)公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時(shí)候,，內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,，興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙！通過自己的勞動(dòng)種出的果實(shí)總是格外香甜,。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月,，回首這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)，我的內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也有著無限的感慨,。

這次的暑假實(shí)踐讓我對(duì)今后就業(yè)工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗(yàn),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給的意見要聽取,，耐心,、虛心地接受。

二,、在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢？有自信就能使自己更有活力更有精神,。

三,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,，知道要打假期工時(shí),，就有些害怕了。自己覺得困難挺多,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小，懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)才是關(guān)鍵，勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。

四、工作中要不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。

如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式日趨激烈,，憂慮和壓力于時(shí)時(shí)困擾著將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們。打工實(shí)踐雖然很短,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來,。

我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒的知道,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力,，通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力是需要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)卻是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的`圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

“千里之行,，始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，一個(gè)過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實(shí)習(xí),，我通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),，找出自己的不足和差距所在,。在這種地方，看得到機(jī)會(huì),，挑戰(zhàn),。有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距,，當(dāng)然,，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以,，出到外面,，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然,，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們,，可以當(dāng)作是榜樣,，但不可過多的去計(jì)較，自己能做到何種程度,，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),，不能過于攀比，更不可自以為是,。

結(jié)束工作的時(shí)侯,，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會(huì)所需的要求,，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對(duì)于像自己一般的人的時(shí)侯，是社會(huì),，職業(yè)選擇自己,，而不是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,。

雖然這是我的一次社會(huì)實(shí)踐,，但我認(rèn)為這是一次成功的，有用的,，受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,，這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助，也將為我積累下更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇六

本文主要采用問卷的方式調(diào)查學(xué)生對(duì)人生意義的思考,。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代學(xué)生對(duì)人生意義有一定的思考,，但由于自身的思想不成熟以及社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)人生意義的定位不準(zhǔn)確，針對(duì)目前學(xué)生對(duì)人生意義的思考存在的問題,，本文提出了相關(guān)的解決對(duì)策,。

關(guān)鍵詞：學(xué)生;人生意義;調(diào)查

對(duì)人生意義的思考是人類永恒的主題。從古至今,，無數(shù)仁人志士孜孜不倦地思考著人生的意義,，探索著人生的價(jià)值。在當(dāng)代社會(huì),，學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,，他們思想動(dòng)態(tài)的情況，尤其是他們對(duì)人生意義的思考這一方面的內(nèi)容最為引人關(guān)注,。學(xué)階段是人生的黃金時(shí)期,，更是樹立人生觀的關(guān)鍵時(shí)期。然而,，隨著時(shí)代的發(fā)展,，高等教育的逐步普及，當(dāng)今學(xué)生的素質(zhì)卻顯然在后退,，許多的學(xué)生都是抱著“得過且過”的心態(tài)過日子,，對(duì)未來沒有明確的規(guī)劃，也沒有思考過自己的人生意義與價(jià)值所在,。學(xué)生豎家的人才儲(chǔ)備,，引導(dǎo)他們積極思考人生意義，樹立健康向上的人生價(jià)值觀,，是目前高校思想教育工作者面臨的新任務(wù),。為了了解當(dāng)今學(xué)生思想上的新動(dòng)態(tài),，我們小組就“學(xué)生對(duì)人生意義的思考”這一主題作了相關(guān)調(diào)查。

【調(diào)查時(shí)間】20xx年6月9月

【調(diào)查對(duì)象】本次調(diào)查的對(duì)象一共有117名學(xué)生,，其中男生50名,，女生67名。所涉及的對(duì)象范圍比較廣,，其中湛江師范學(xué)院的學(xué)生占35.4%,、廣東工業(yè)學(xué)的學(xué)生占14.1%、廣東海洋學(xué)的學(xué)生占27.2%,，還有23.3%是其他高校的學(xué)生,。

【調(diào)查方法】本次調(diào)查主要采用了問卷調(diào)查法為主、談和資料分析法為輔,，目的是為了讓調(diào)查更具有真實(shí)性,、廣泛性和代表性。

【調(diào)查過程】

1,、6月上旬,，確定調(diào)查課題為《學(xué)生對(duì)人生意義的思考》，小組成員分工合作,，通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊、書籍等渠道(如：中國(guó)知網(wǎng),、維普網(wǎng)等)查找相關(guān)資料,，如搜索“學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀取向”,，“學(xué)生對(duì)人生問題的思考”等方向的內(nèi)容,，了解課題的內(nèi)涵、意義以及他人對(duì)該課題的看法,。

2,、6月下旬，我們根據(jù)所收集的資料,，小組成員根據(jù)所收集的資料及參考他人的制作的問卷,，展開討論并改編出問卷，發(fā)放到“問卷星”中,，再通過多種渠道通知同學(xué),、朋友去填寫。

3,、7--8月是暑假時(shí)間,，小組成員分別問自己的好友、同學(xué)，通過面對(duì)面談去了解被者對(duì)人生意義的思考,。

4,、8月底9月初，小組成員把各自收集到的資料以及問卷的饋信息進(jìn)行匯總,、分析,，最后完成調(diào)查報(bào)告,。

1,、針對(duì)“學(xué)時(shí)代思考人生意義是否過早”或者說“學(xué)生是否應(yīng)該有一個(gè)明確的人生目標(biāo)”這一問題，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，有62.39%和35.04%的被試者認(rèn)為“有”或“在一定程度上有”,，剩下不到3%的學(xué)生認(rèn)為“沒有必要”(如圖1所示)，說明當(dāng)今學(xué)生對(duì)于“人生意義”這幾個(gè)字已經(jīng)有了自己的認(rèn)知,，也認(rèn)同思考人生意義在這個(gè)階段是很重要的;另外,，在一道“你認(rèn)為自己的人生意義何在”的多選題中，絕多數(shù)人均選擇“為自己”,、“為家人”或者是“為自己的下一代”,，僅有39.32%的被試者認(rèn)為是“為了社會(huì)的發(fā)展”(如圖2所示)，這體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生雖然會(huì)去思考人生意義這個(gè)問題,，但總的來說他們所思考的人生意義是比較自我,、現(xiàn)實(shí)的。

2.根據(jù)圖3映,，對(duì)于“過去的成長(zhǎng)過程中有沒有對(duì)自己的未來作過設(shè)想”這樣一個(gè)問題,，絕部分人表示以前自己對(duì)人生意義有過或多或少的思考，只是不太明確,，僅有28.21%的被試者認(rèn)為自己對(duì)人生意義的思考是很明確的,，清楚自己的人生要走哪一條路，可見,半數(shù)以上的學(xué)生對(duì)自己的未來是處于迷茫狀態(tài),。由此可知,，當(dāng)今學(xué)生有意識(shí)到要思考“人生意義”，只是由于各方面的不成熟,、不完善,，導(dǎo)致他們不能明確自己未來的人生方向。在這個(gè)時(shí)候,，他們就需要一個(gè)很好的向?qū)?，積極引導(dǎo)他們明確自己所要走的路，讓他們重新認(rèn)識(shí)自己,，勇敢地向璀璨前程步邁進(jìn),。

3.“怎樣的人生才有意義”，這個(gè)問題的答案是多種多樣的，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)(如圖4),，76.92%的被試者認(rèn)為只有成為社會(huì)上的成功人士,，人生才有意義。而認(rèn)為成為“富翁的人生才有意義”的人數(shù)比例也高于其他兩個(gè)選項(xiàng),，也有人認(rèn)為“做自己想要做的事”,、“健康、快樂,、幸?！边@樣的人生才是有意義的?？偟膩碚f,，學(xué)生對(duì)于有意義的人生僅僅只是局限于自身的發(fā)展，甚少涉及到奉獻(xiàn)精神,。

4.經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),，“迷茫，想努力卻沒有方向”,，這是絕多數(shù)學(xué)生的心聲,。當(dāng)然，也有43.59%的被試者對(duì)自己的前途充滿了信心,，極少數(shù)人認(rèn)為自己的前途是一片黑暗的(如圖5),。這些情況說明當(dāng)代學(xué)生有夢(mèng)想，有憧憬,，卻又對(duì)未來的一切事物感到迷茫的,，體現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生思想上存在兩極分化的常態(tài)現(xiàn)象。那么,，如何來助學(xué)生走出迷茫呢?這就需要社會(huì),、學(xué)校、家庭的共同思考了,。

5.對(duì)于“您覺得學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的人生目標(biāo)嗎”這個(gè)問題,，從表中不難看出，88.89%的人都選擇了“很有必要”這個(gè)選項(xiàng),，僅有11.11%即13人選擇了“不需要,，因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化”和“無所謂”這兩個(gè)選項(xiàng)(如圖6所示)。這樣的數(shù)據(jù)令人欣慰,，說明當(dāng)代學(xué)生認(rèn)識(shí)到人生目標(biāo)的重要性,。其實(shí)，人生就像一首耐人尋味的歌,，有低潮部分,，也有高潮部分,，就像人生一樣就算有低谷，但總會(huì)有高潮的喜悅,。而人生的目標(biāo)就像人生路上的燈塔,，時(shí)刻照亮著每一個(gè)人前進(jìn)的道路，使每個(gè)人在人生道路上不至于迷失方向,、不至于懈怠不前,、不至于碌碌無為、荒廢人生,?？梢妼W(xué)生確立正確的人生目標(biāo)是非常重要的。

6.在第12題這道多選題中,，被問及“下列哪些因素會(huì)對(duì)你的人生意義產(chǎn)生影響”時(shí),，多數(shù)的人選擇“自我、個(gè)人的.經(jīng)歷”和“個(gè)人知識(shí)的增長(zhǎng)”,，分別占92.31%和84.62%。,，選擇“人際關(guān)系”的占71.79%,，“父母的人生態(tài)度”和“學(xué)校的教育”這兩個(gè)選項(xiàng)分別占67.52%和63.25%(如圖7所示)。

這些數(shù)據(jù)令人感到欣慰,，表明學(xué)生都認(rèn)識(shí)到個(gè)人經(jīng)歷和個(gè)人知識(shí)對(duì)未來人生所產(chǎn)生的重要影響,，而事實(shí)上，許多學(xué)生也為之付諸行動(dòng),，如：參加各種志愿者活動(dòng),、寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來豐富個(gè)人經(jīng)歷。有的人甚至考慮畢業(yè)后考研究生,、繼續(xù)深造來增長(zhǎng)知識(shí),。這個(gè)結(jié)論與“您在學(xué)里最主要的目標(biāo)是什么”這道題中超過半數(shù)的人選擇了“學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，豐富充實(shí)自己”的情況有相似之處,，進(jìn)一步說明了學(xué)生都意識(shí)到增長(zhǎng)知識(shí)對(duì)實(shí)現(xiàn)人生意義有著不可替代的影響,，這也從側(cè)面映出學(xué)生認(rèn)同“知識(shí)就是力量”這一觀點(diǎn)。

7,、“對(duì)于您將來要從事的職業(yè),，您首先考慮的是什么”這一問題，選擇“發(fā)展前途”這個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)最多,，其次是選“興趣愛好”,，再到選“薪酬待遇”，而選擇“其他”和“社會(huì)地位”的人數(shù)比例僅占2.56%(如圖8所示),。從這些數(shù)據(jù)可以得出,，學(xué)生更重視自身的發(fā)展,，認(rèn)為獲得一份有發(fā)展前途的工作才是人生最重要的事。而他們對(duì)職業(yè)的選擇則充分體現(xiàn)了時(shí)代的需求,。

通過我們對(duì)問卷每一題結(jié)果的分析整合,，可總結(jié)出絕部分學(xué)生對(duì)人生意義有過一定的思考，也意識(shí)到應(yīng)該樹立正確的人生目標(biāo),，走好人生的每一步,。但由于自身思想的不成熟、對(duì)人生意義的定位不準(zhǔn)確以及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一些不良思想觀念的影響,，致使他們對(duì)人生意義的思考只是停留在最表面,，往往只考慮到自身的發(fā)展，很少考慮到他人,、社會(huì)等因素,，也就是說，當(dāng)代學(xué)生在人生價(jià)值的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上只注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和實(shí)際利益的獲得,。在“什么的人生才有意義”的一問中,，最多人選的是成為社會(huì)上的成功人士和富翁，很多學(xué)生在“人生的意義何在”這個(gè)問題上表現(xiàn)出利己主義傾向,，說明當(dāng)今學(xué)生缺乏對(duì)社會(huì)的服務(wù)與奉獻(xiàn)精神,，人生價(jià)值無法得到顯現(xiàn)。

一)重視人生定位對(duì)自身修養(yǎng)的作用

從自身的角度看,，學(xué)生需要對(duì)自己的人生進(jìn)行正確的定位,，人生定位是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的綜合體現(xiàn),，它關(guān)乎著如何樹立理想，所有人都無法回避,，需要認(rèn)真思考,，正確選擇。不同的定位意味著不同的人生,，如果沒有定位,，就會(huì)失去方向感。因此,，學(xué)生應(yīng)該多讀書,，通過汲取有用的知蝕充實(shí)自我,，提高自身的思想道德素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),，不斷提升專業(yè)能力。

二)重視家庭對(duì)孩子的影響作用

家庭教育是人類教育實(shí)踐的主要形式,，是家庭互動(dòng)過程中父母對(duì)子女有意識(shí),、有目的施加的教育影響的行為,，包括子女進(jìn)入學(xué)校園,，家庭教育始終影響著每一個(gè)人。[1]家庭教育從來都是高校學(xué)生成長(zhǎng)成才教育體系中重要組成部分,。所以,，針對(duì)學(xué)生對(duì)人生意義思考的不成熟表現(xiàn)，我們應(yīng)該重視家庭教育對(duì)孩子的影響,，家長(zhǎng)給孩子上好人生的第一課,，以自身的經(jīng)驗(yàn)來教導(dǎo)孩子應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人，助孩子形成正確的人生觀和價(jià)值觀,。

三)重視學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育作用

學(xué)校是專門為社會(huì)化目的而設(shè)立的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),。青少年學(xué)校教育自出現(xiàn)以來就一直處于教育活動(dòng)的核心，是由專業(yè)人員承擔(dān)的,，在專門機(jī)構(gòu)學(xué)校中進(jìn)行,。[2]學(xué)校教育在學(xué)生的思想成長(zhǎng)過程中起著重要的作用，因而學(xué)校應(yīng)該通過多種渠道如組織相關(guān)講座,、交流活動(dòng),、演講比賽，學(xué)術(shù)探討等形式來了解學(xué)生的最新思想動(dòng)向,，從而引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,。另外，學(xué)校還要引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注社會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，把實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值同社會(huì)的需要與國(guó)家的發(fā)展結(jié)合起來,，爭(zhēng)做事業(yè)的接班人,。

四)重視社會(huì)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，拜金主義,、功利主義和官僚主義等不良風(fēng)氣的盛行,，在一定程度上影響學(xué)生對(duì)人生意義的思考和價(jià)值取向，因此,，國(guó)家應(yīng)該加思想道德文化的宣傳力度,，以“八榮八恥”為重要思想指導(dǎo)，改善社會(huì)的不良風(fēng)氣,，為學(xué)生的思想成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。

綜上所述，我們認(rèn)為當(dāng)代學(xué)生對(duì)人生意義有一定的思考,，但由于自身的思想不成熟,，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)人生意義的定位不準(zhǔn)確。再加之,，社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的渲染,，當(dāng)代學(xué)生對(duì)其人生意義的思考方向也有所偏離,。因此，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人生意義的思考不僅僅需要其自身學(xué)會(huì)自我分析,，正確定位,，同時(shí)也需要家庭、學(xué)校,、社會(huì)各方面的共同努力,，才能培養(yǎng)出有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的現(xiàn)代化建設(shè)所真正需要的人才!

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇七

光陰似箭，歲月如梭,。時(shí)間過得可真快,，一轉(zhuǎn)眼，我的暑假生活即將結(jié)束,。我很慶幸這個(gè)暑假到社會(huì)的大課堂上開闊了眼界,，增長(zhǎng)了才干。同時(shí),，也磨練了我的意志即將回到教室,，心里卻一直有份沉甸甸的東西放不下――我的汗水，我的快樂,。

這個(gè)暑假,，我很慶幸有機(jī)會(huì)進(jìn)入天香樓餐飲商貿(mào)公司進(jìn)行我的暑假社會(huì)實(shí)踐，雖然只有短短的幾天,，但我過的卻很充實(shí),，也為有這一次經(jīng)歷而感到自豪。

誠(chéng)然,，社會(huì)實(shí)踐是短暫的,，但我想它給我?guī)淼挠绊憛s是意義深遠(yuǎn)的。它使我走出校園,，走出課堂,，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己,。這樣的經(jīng)歷也給我留下了精彩而美好的回憶。在這幾天的社會(huì)實(shí)踐里,，公司的領(lǐng)導(dǎo)給予了我們足夠的寬容,、支持和幫助，讓我們充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川的胸襟”,，同時(shí)也感悟到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹”的真真內(nèi)涵,，更體會(huì)到了成功背后的艱辛與不易。

我們本著“既來之,，則安之”的原則,。在這次實(shí)踐中，我嚴(yán)格要求自己,，并給自己定制了實(shí)踐目標(biāo)及任務(wù)如下：

1,。 加強(qiáng)鞏固已學(xué)習(xí)的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí),，通過實(shí)踐工作,，加強(qiáng)自身的工作熱情

2。 增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,，名不自己的不足,。

3。 加強(qiáng)與人的溝通,、交流能力,，增強(qiáng)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。

4,。 遵守公司的規(guī)章制度,，了解公司的概況，工作流程及整體服務(wù)環(huán)境,。

5,。 認(rèn)真，負(fù)責(zé)的完成本職工作,，積累工作經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

6,。 服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工學(xué),。

本次社會(huì)實(shí)踐的參加著有：栗寧,、杜美玲、辛苗,、王盼盼,。實(shí)踐的時(shí)間是20xx年2月1日至2月7日。本次實(shí)踐地點(diǎn)是在翼城縣天香樓餐飲商貿(mào)公司,，旨在提高交際溝通能力,，學(xué)習(xí)如何才能更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，提高交際溝通能力,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。走出課堂,，走進(jìn)社會(huì)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

3。1,。天香樓餐飲商貿(mào)公司實(shí)踐：

在這次社會(huì)實(shí)踐中,，作為學(xué)習(xí)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)的我很榮幸也很慶幸來到了翼城縣天香樓餐飲商貿(mào)公司。當(dāng)然,，我們平常也說“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，的確,，書本上的知識(shí)都是最最基本的知識(shí),，我們并不能了解到其他更多的東西。也許我們平時(shí)會(huì)抱怨,，學(xué)這么多干嘛,？在實(shí)踐中又用不上。確實(shí),，書本知識(shí)只是一種鋪墊,，要想更好的去了解更多

的東西，那么我們就必須去實(shí)踐,。在這次實(shí)踐中,，我們學(xué)到了無論干什么事首先態(tài)度要好，尤其是像我們這個(gè)餐飲行業(yè),。服務(wù)態(tài)度在很大程度上直接與經(jīng)濟(jì)掛鉤,。其實(shí)在這里也磨練了我們的耐心，也學(xué)會(huì)了一些處事的方法,。我想這一點(diǎn)在以后的工作中是非常重要的,。

初來乍到，對(duì)我們剛剛上大一的幾個(gè)學(xué)生來說,，既面臨著機(jī)遇又充滿著挑戰(zhàn),。通過一些課外書的閱讀和老師的講解對(duì)會(huì)計(jì)我們也有了一些認(rèn)識(shí)，這次可以在天香樓餐飲商貿(mào)公司學(xué)習(xí)記賬,，也是對(duì)我們以后更好的從事會(huì)計(jì)專業(yè)打下了一個(gè)基矗這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐也是我們第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我想學(xué)校為我們安排社會(huì)實(shí)踐，最主要的還是為了讓我們?cè)趯?shí)踐中去鍛煉自己,，學(xué)習(xí)其他知識(shí),，培養(yǎng)一種社會(huì)責(zé)任感。其實(shí)，學(xué)習(xí)理論知識(shí),，就是為了在實(shí)踐中去應(yīng)用,，去展示。實(shí)踐,，就是把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，只學(xué)習(xí)理論，不去實(shí)踐,，那么一切就等于零,。我們經(jīng)常說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，的確只有把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,，我們才能真正的學(xué)到知識(shí),。其實(shí)當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上就是經(jīng)濟(jì)力和科技力為主導(dǎo)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),。而要提高經(jīng)濟(jì)力和科技力關(guān)鍵在于人才的培養(yǎng),。因此我們不僅要學(xué)好書本上的知識(shí)，更重要的還要學(xué)會(huì)其他方面的知識(shí),。俗

話說得好“打鐵還要本身硬”,，只有不斷地用知識(shí)去武裝自己，并在實(shí)踐中去不斷的檢驗(yàn)自己,，那么我們才能夠在以后的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,，擁有自己的一片天地。

31,。1,。實(shí)。踐目的：

通過 在天香樓餐飲商貿(mào)公司的實(shí)習(xí),，讓我自己對(duì)公司的性質(zhì),、經(jīng)營(yíng)方式和服務(wù)環(huán)境獲得了初步認(rèn)識(shí)。同時(shí),，結(jié)合所學(xué)知識(shí)和觀察為自己以后從事與會(huì)計(jì)有關(guān)的行業(yè)打下了一個(gè)良好的基矗

3,。1。2,。實(shí)踐過程

a,。 學(xué)習(xí)，了解天香樓餐飲商貿(mào)公司所堅(jiān)持的原則,；

（1） 要求飯菜堅(jiān)決做到質(zhì)優(yōu)、量足,、價(jià)格合宜,。

（2） 以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo)。

（3） 每個(gè)服務(wù)人員必須微笑服務(wù),。

（4） 以“五心”,、“四美”,、“六勤”、“三不怕”在行業(yè)競(jìng)

爭(zhēng)中立足,。

b,。聆聽天香樓餐飲商貿(mào)有限公司總經(jīng)理――田靈對(duì)他們管理的概述

作為在翼城縣餐飲行業(yè)中有名的人物，田靈樸實(shí),、和藹和熱心讓我們每個(gè)人都對(duì)心悅誠(chéng)服,。田靈敢于創(chuàng)新，按照“打造天香樓精神,，培育天香樓文化,，創(chuàng)造天香樓特色，樹立天香樓形象”的思路,，不斷的摸索,，努力的實(shí)踐。他把“五心”,、“四美”,、“六勤”、“三不怕”作為企業(yè)精神,?！拔逍摹笔菬嵝摹⒄\(chéng)心,、耐心,、恒心、細(xì)心,?！八拿馈笔切撵`美、語(yǔ)言美,、行為美,、形象美?！傲凇笔鞘智?、腿勤、嘴勤,、眼勤,、耳勤、腦勤,?！叭慌隆笔遣慌吕邸⒉慌屡K、不怕煩,。每時(shí)每刻都在給企業(yè)的每一名員工,，上自分店經(jīng)理、廚師,、領(lǐng)班,，下到每個(gè)服務(wù)員，不斷地灌輸這種企業(yè)精神,。他嚴(yán)格要求每個(gè)餐飲門店,，嚴(yán)把每道飯菜的色、香,、味標(biāo)準(zhǔn),，要求飯菜堅(jiān)決做到質(zhì)優(yōu)、量足,、價(jià)格合宜,。以保企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),，為了打造天香樓特色,，樹立天香樓形象，田靈和他的

公司著力培養(yǎng)一支心理素質(zhì)健康,，思想素質(zhì)優(yōu)良，文化素質(zhì)較高的員工隊(duì)伍,。要求店堂內(nèi)的每個(gè)服務(wù)人員必須做到儀表端莊,，衣帽整潔，微笑服務(wù),，客至如賓,，進(jìn)店有迎語(yǔ)，出店有送聲,，熱心善待每一位進(jìn)店就餐的顧客,，是每一位就餐者吃的有味，高興而來,，滿意而歸,。

會(huì)計(jì)的工作流程

c。每日根據(jù)報(bào)表核對(duì)營(yíng)業(yè)收入中的明細(xì)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

1,。根據(jù)餐廳的菜名銷售日?qǐng)?bào)核對(duì)營(yíng)業(yè)日?qǐng)?bào)明細(xì),，特別要注意酒水的原始單據(jù)是否齊全，數(shù)據(jù)是否正確,。

2,。核對(duì)服務(wù)員開出的酒水銷售報(bào)表，準(zhǔn)確無誤后與各點(diǎn)菜品銷售日?qǐng)?bào)進(jìn)行核對(duì),，三方數(shù)量金額必須一致,。

3,。根據(jù)正確無誤的酒水銷售報(bào)表，對(duì)銷售的酒水,、香煙進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，詳細(xì)記錄銷售數(shù)量,、金額,，并將數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤的輸入電腦，保存在銷售報(bào)表中,。

4,。查看內(nèi)部應(yīng)酬賬單是否有有效人的簽名，并將就睡,、香煙的銷售數(shù)量及銷售金額計(jì)入酒店內(nèi)部消費(fèi)表。

5,。核對(duì)開出的內(nèi)部調(diào)撥單,，將數(shù)據(jù)計(jì)入內(nèi)部調(diào)撥明細(xì)表中。

6,。根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),，做“每日收入統(tǒng)計(jì)表”。

3,。2探索與發(fā)現(xiàn)

因?yàn)槲抑饕?fù)責(zé)記賬,，在剛開始的時(shí)候確實(shí)感到很難，許多事情讓我感到很茫然 ,，覺壓力很大,。或許學(xué)起理論的時(shí)候還不是特別的難,，可當(dāng)實(shí)際問題擺在面前時(shí),，才可知自己學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要好好地去充實(shí)自己,。

熟悉一點(diǎn)后,，我又會(huì)有時(shí)填錯(cuò)賬單,，自己也給公司帶來了一些麻煩，好在在天香樓餐飲公司有很多人對(duì)我的幫助和支持,，他們指出了我的很多不足之處,，并且耐心的幫助我改正。同時(shí)自己也對(duì)“干什么事就怕認(rèn)真二字”這句話有了更深可得理解,，在這里所學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我來說都是一筆寶貴的財(cái)富,。

記得我們到公司的第一天，田經(jīng)理就對(duì)我們說,，“既來之,，則安之”，要嚴(yán)格按照公司的制度辦事,，不懂就問,。的確，每個(gè)行業(yè),，每家公司要想立足,，他們都有自己的管理體系與

管理方式?！盁o規(guī)矩不成方圓”,，遵守單位規(guī)章制度是單位運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)之一，任何單位都會(huì)有一套屬于她的規(guī)章制度,，有的條款或許枯燥,，但他卻是必不可少的。其次,，不要怕出錯(cuò),，要敢于提問，因?yàn)檫@也是提高自我能力的一種方式,。提問首先證明了你在思考,，再發(fā)問和解答問題的過程中又能夠鍛煉我們的思維，表達(dá)能力和交際能力,。

在實(shí)踐的這幾天我一直謹(jǐn)記公司的企業(yè)精神,，“五心”、“四美”,、“六勤”,、“三不怕”，我認(rèn)為凡是在這里的每一位員工都有義務(wù),，也有責(zé)任去謹(jǐn)記它們,，并且在工作中真正的落實(shí)它們。因?yàn)檫@不僅是公司領(lǐng)導(dǎo)的期望,，更是一種關(guān)愛,。實(shí)踐的過程灑滿了汗水,，但通過這次實(shí)踐我學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，工作之余我也不忘學(xué)習(xí),，充分合理的利用空余的時(shí)間閱讀一些報(bào)刊,，豐富了我的知識(shí)網(wǎng)。這些都為自己以后真正走上工作崗位打下基矗

都說現(xiàn)在的工作很難找,，通過這次實(shí)習(xí),，我也真正看到了我們所面臨的嚴(yán)峻形式，那就是就業(yè)問題,。

這或許對(duì)于我們大一的學(xué)生來說，還有一段時(shí)間,，但是時(shí)間真的過得很快,。一轉(zhuǎn)眼我們就會(huì)遇到這個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,，但我們每個(gè)人是否分析了其中真正的原因,。我覺得一方面是我們的能力問題，能力主要分在校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),，生活中積累的一些經(jīng)驗(yàn)和自己的交際能力,，這一點(diǎn)的重要性幾乎是決定性的。能力是需要培養(yǎng)和鍛煉的,，它不是一朝一夕就能解決的,。它需要我們隨時(shí)隨地的去積累。

另一方面：就是就業(yè)價(jià)值觀的問題,，現(xiàn)在許多大學(xué)生畢業(yè)后憑著研究生,，本科等這些學(xué)歷，都想找一份體面的工作,，對(duì)有些服務(wù)性的工作根本看不起,，認(rèn)為那些工作對(duì)自己來說是大材小用。因此就造成了現(xiàn)在這種狀況,，找工作難,。還有就是就業(yè)技巧，有許多學(xué)生在找工作的時(shí)候去參加面試的時(shí)候會(huì)膽怯,，不好意思,。其實(shí)這也會(huì)影響我們的就業(yè)。那么這就要求我們?cè)趯W(xué)校必須學(xué)會(huì)鍛煉自己,，要敢于說話,，敢于同陌生人進(jìn)行交流，絕不放過每一個(gè)鍛煉自己意志的機(jī)會(huì),。沒有人可以隨隨便便的成功,，成功永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人,，我們只有靠自己，一步一步去堅(jiān)實(shí)的踏出自己的人生,。

3,。3。實(shí)踐總結(jié)

通過在天香樓餐飲商貿(mào)公司的學(xué)習(xí),，使我對(duì)該公司的管理情況有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),。在這一過程中我學(xué)到了餐飲行業(yè)中一些具體的管理方式，也豐富了我的專業(yè)知識(shí),。為以后的工作打下了一個(gè)基礎(chǔ),，在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我深深體會(huì)到

了餐飲服務(wù)業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)它的優(yōu)勢(shì),，以及在我們縣里的地位,。天香樓餐飲商貿(mào)公司之所以取得今天的成就，這與天香樓餐飲商貿(mào)公司的每一個(gè)員工的辛勤勞動(dòng)和敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開的,。

天香樓餐飲商貿(mào)公司它今天的成就只是一個(gè)起點(diǎn),，我相信未來它會(huì)走的更遠(yuǎn)在這次社會(huì)實(shí)踐中上至領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)，下至員工,，在這里的每個(gè)人每件事都給我留下了非常深刻的印象,。更重要的是通過這次活動(dòng)讓我更加深切的感受到成功是需要付出艱辛和努力的。只有經(jīng)歷了“苦其心志,，勞其脛骨,，餓其體膚，空乏其身”之后,，方才能達(dá)到成功的彼岸,。每一次的失敗其中都蘊(yùn)藏著財(cái)富，只有當(dāng)這些失敗中的財(cái)富積累到一定的程度后,，方才可達(dá)到質(zhì)的飛躍,，那是我們也就成功了。

最后,，我想說在天香樓餐飲商貿(mào)公司實(shí)踐的這幾天,，我真很快樂，很充實(shí),。

同時(shí),，通過這次實(shí)踐，我對(duì)自己也有一個(gè)比較準(zhǔn)確的定位,。發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,，。

這次的社會(huì)實(shí)踐也使我找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn),。通過實(shí)踐,，所學(xué)的理論知識(shí)得到了鞏固和提高,，緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過

理論上模糊和印象不深的東西得到了鞏對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià),，增長(zhǎng)了才干，也使自己對(duì)未來有了一個(gè)合理的規(guī)劃,，同時(shí)也增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力固,。原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到了補(bǔ)償，加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解和消化,。

短短幾天的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間,，轉(zhuǎn)眼已逝，此時(shí)真的不知道該如何去描述自己的心情,。我覺得更多的是那份戀戀不舍,。在短短的幾天里，我們所得到的不僅僅有對(duì)工作氣氛的初步感受,，對(duì)公司業(yè)物的認(rèn)識(shí)，對(duì)知識(shí)的實(shí)踐檢驗(yàn),，更重要的是,，它使我們?cè)诓恢挥X中，多了一份成熟,，添了一份穩(wěn)重,，加了一分智慧。

通過這段日子的實(shí)踐,，我深切感受到大學(xué)生活的寶貴,，未來我們需要更加的努力，未來也將是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一個(gè)階段,。在以后的每一天我都會(huì)去認(rèn)真對(duì)待,。做一個(gè)生活中的有心人，學(xué)會(huì)去感恩生活,，感恩身邊的一切,。同樣這段日子也讓我樹立起了更加正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。我將在漫漫人生路上一步一個(gè)腳印，勇敢地去走過每一步,。

同時(shí)還要感謝天香樓餐飲商貿(mào)公司給我們提供這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)了自己,，認(rèn)識(shí)到了自己的缺陷與不足。

十分感謝這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。不僅充分的利用了暑假的課余時(shí)間,，更重要的是,，使我從這次實(shí)踐中體會(huì)到本次實(shí)踐內(nèi)容的真正意義并且使我對(duì)由理論到實(shí)踐，再由實(shí)踐到理論這一模式有了深刻的認(rèn)識(shí),，也提高了我今后的學(xué)習(xí)能力,。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇八

調(diào)查闖紅燈情況

吳云剛、孟艷萍,、范丹,、李越、周詩(shī)卉,、徐欣怡,、孫超、沈小飛,、瞿輝,、楊金鵬

20xx/4/12~20xx/4/27

江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近

通過不同時(shí)段觀察，拍照,，了解校園附近闖紅燈情況

良好的教育往往能開化文明,，約束人們的行為，引導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣,，讓社會(huì)朝著進(jìn)步的方向發(fā)展,，然而就在這種大方向下，仍有一些不良行為發(fā)生,，而這種事在高校的周邊也數(shù)見不鮮,，缺少公德意識(shí)。遵守公德,，尊重他人,，是一個(gè)現(xiàn)代人的基本素質(zhì)，良好的品德在很多小事上都能體現(xiàn),，也正是在小事上,，反映出一些公民公德意識(shí)的缺乏。尤其是受著高等教的學(xué)生,，受著高等的教育,，怎么還做出低等的行為?

(一)橫穿綠化帶，不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便,，無視交通規(guī)則，不走人行道,，這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),，建議少冒這種不必要的險(xiǎn)。

(二)紅燈停，綠燈行,，這是基本的交通規(guī)則,，然而在很多人的眼里，這都是不適用的,，紅燈未停,，人先行，只要可以過,，就不會(huì)等一秒,，相信很早以前我們都聽過快一秒飛來橫禍這句話吧，為了自己的安全,，還有家人親友,，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，嚴(yán)格遵守交通法規(guī),。

(三)車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下，隨意超車,，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險(xiǎn)的。

我們是新世紀(jì)的學(xué)生,，我們要爭(zhēng)做文明人,，從小事做起，從自身做起,，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé),，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵(lì)更多的人去遵守交通規(guī)則，不闖紅燈,，不穿綠化帶,，不亂超車，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命,。

我為自己樹立一個(gè)社會(huì)主人公的形象，做一個(gè)文明有修養(yǎng)的當(dāng)代學(xué)生,。文明不只是一種習(xí)慣,，一種理念，而且是一種素質(zhì),，一種光榮,。如果大家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無睹，無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明，那么不文明的行為就會(huì)孤立起來,。減少不文明現(xiàn)象,，學(xué)生本身的努力是最重要的。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，多一些對(duì)別人的關(guān)心,，是學(xué)生們要做的。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,，告別不文明行為，做一個(gè)人格健全,、和諧發(fā)展的當(dāng)代學(xué)生,。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇九

光陰似箭，歲月如梭,。時(shí)間過得可真快,，一轉(zhuǎn)眼，我的暑假生活即將結(jié)束,。我很慶幸這個(gè)暑假到社會(huì)的大課堂上開闊了眼界,，增長(zhǎng)了才干。同時(shí),，也磨練了我的意志即將回到教室,，心里卻一直有份沉甸甸的東西放不下――我的汗水，我的快樂,。

這個(gè)暑假,，我很慶幸有機(jī)會(huì)進(jìn)入天香樓餐飲商貿(mào)公司進(jìn)行我的暑假社會(huì)實(shí)踐，雖然只有短短的幾天,，但我過的卻很充實(shí),，也為有這一次經(jīng)歷而感到自豪。

誠(chéng)然,，社會(huì)實(shí)踐是短暫的,，但我想它給我?guī)淼挠绊憛s是意義深遠(yuǎn)的。它使我走出校園,，走出課堂,，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己,。這樣的經(jīng)歷也給我留下了精彩而美好的回憶。在這幾天的社會(huì)實(shí)踐里,，公司的領(lǐng)導(dǎo)給予了我們足夠的寬容,、支持和幫助，讓我們充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川的胸襟”，同時(shí)也感悟到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹”的真真內(nèi)涵,，更體會(huì)到了成功背后的艱辛與不易。

這次我們本著“既來之,，則安之”的原則,。在這次實(shí)踐中，我嚴(yán)格要求自己,，并給自己定制了實(shí)踐目標(biāo)及任務(wù)如下：

1. 加強(qiáng)鞏固已學(xué)習(xí)的知識(shí),，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，通過實(shí)踐工作,，加強(qiáng)自身的工作熱情

2. 增強(qiáng)自己的`動(dòng)手能力,，名不自己的不足。

3. 加強(qiáng)與人的溝通,、交流能力,，增強(qiáng)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。

4. 遵守公司的規(guī)章制度,，了解公司的概況,，工作流程及整體服務(wù)環(huán)境。

5. 認(rèn)真,，負(fù)責(zé)的完成本職工作,，積累工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

6. 服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工學(xué)。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇十

一,、實(shí)踐的目的：

二,、參加者

三、時(shí)間：

四,、地點(diǎn)：

五、調(diào)查方式：

六,、正文:

良好的教育往往能開化文明,，約束人們的行為,，引導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣,，讓社會(huì)朝著進(jìn)步的方向發(fā)展，然而就在這種大方向下,，仍有一些不良行為發(fā)生,，而這種事在高校的周邊也數(shù)見不鮮，缺少公德意識(shí)。遵守公德,，尊重他人,，是一個(gè)現(xiàn)代人的基本素質(zhì)，良好的品德在很多小事上都能體現(xiàn),，也正是在小事上,，反映出一些公民公德意識(shí)的缺乏。尤其是受著高等教的大學(xué)生,，受著高等的教育,，怎么還做出低等的行為?

七、調(diào)查結(jié)果,，常有以下一些違反交通的情況

(一)橫穿綠化帶,，不走人行道。有些同學(xué)為了圖方便,，無視交通規(guī)則,，

不走人行道，這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),，建議少冒這種不必要的險(xiǎn),。

(二)紅燈停，綠燈行,，這是基本的交通規(guī)則,，然而在很多人的眼里，這都是不適用的,，紅燈未停,，人先行，只要可以過,，就不會(huì)等一秒,，相信很早以前我們都聽過快一秒飛來橫禍這句話吧，為了自己的`安全,，還有家人親友,，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)

(三)車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下,，隨意超車，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險(xiǎn)的,。

八、調(diào)查體會(huì)

我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們要爭(zhēng)做文明人,，從小事做起,，從自身做起，遵守交通規(guī)則,，人人有責(zé),，除了做好我們自己，我們還要鼓勵(lì)更多的人去遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈,，不穿綠化帶，不亂超車,，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命。

我為自己樹立一個(gè)社會(huì)主人公的形象,，做一個(gè)文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生,。文明不只是一種習(xí)慣，一種理念,，而且是一種素質(zhì),，一種光榮。如果大家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無睹,，無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,，那么不文明的行為就會(huì)孤立起來。減少不文明現(xiàn)象,，大學(xué)生本身的努力是最重要的,。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，多一些對(duì)別人的關(guān)心,，是大學(xué)生們要做的,。勿以善小而不為，勿以惡小而為之,，告別不文明行為,，做一個(gè)人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生,。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇十一

調(diào)查闖紅燈情況

吳云剛,、孟艷萍、范丹,、李越,、周詩(shī)卉、徐欣怡,、孫超,、沈小飛,、瞿輝,、楊金鵬

20xx/4/12~20xx/4/27

江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近

通過不同時(shí)段觀察,，拍照，了解校園附近闖紅燈情況

良好的教育往往能開化文明,，約束人們的行為,，引導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣，讓社會(huì)朝著進(jìn)步的方向發(fā)展,，然而就在這種大方向下,，仍有一些不良行為發(fā)生，而這種事在高校的周邊也數(shù)見不鮮,，缺少公德意識(shí),。遵守公德，尊重他人,，是一個(gè)現(xiàn)代人的基本素質(zhì),，良好的品德在很多小事上都能體現(xiàn)，也正是在小事上,，反映出一些公民公德意識(shí)的缺乏,。尤其是受著高等教的學(xué)生，受著高等的教育,，怎么還做出低等的行為?

(一)橫穿綠化帶,，不走人行道。有些同學(xué)為了圖方便,，無視交通規(guī)則,，

不走人行道，這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn),，建議少冒這種不必要的險(xiǎn),。

(二)紅燈停，綠燈行,，這是基本的交通規(guī)則,，然而在很多人的眼里，這都是不適用的,，紅燈未停,，人先行，只要可以過,，就不會(huì)等一秒,，相信很早以前我們都聽過快一秒飛來橫禍這句話吧，為了自己的安全,，還有家人親友,，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)

(三)車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下,，隨意超車,，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險(xiǎn)的,。

我們是新世紀(jì)的學(xué)生,，我們要爭(zhēng)做文明人，從小事做起,，從自身做起,，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé),，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵(lì)更多的人去遵守交通規(guī)則，不闖紅燈,，不穿綠化帶,，不亂超車，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命,。

我為自己樹立一個(gè)社會(huì)主人公的形象，做一個(gè)文明有修養(yǎng)的當(dāng)代學(xué)生,。文明不只是一種習(xí)慣,，一種理念，而且是一種素質(zhì),，一種光榮,。如果大家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無睹，無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,，那么不文明的行為就會(huì)孤立起來,。減少不文明現(xiàn)象，學(xué)生本身的努力是最重要的,。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，多一些對(duì)別人的關(guān)心，是學(xué)生們要做的,。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，告別不文明行為,，做一個(gè)人格健全,、和諧發(fā)展的當(dāng)代學(xué)生。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題 思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇十二

今天我們寒假實(shí)踐深圳分隊(duì)的三個(gè)人碰了一下面,，地點(diǎn)選在了華強(qiáng)北的肯德基,。過年了之后大家都有些松散，所以他們都沒有準(zhǔn)時(shí)到。異地實(shí)踐有個(gè)最大的問題就是聯(lián)系方式不好解決,，北京支隊(duì)由于在剛剛放假的時(shí)候就把這件事拿了下來,，可以說是一鼓作氣，可是現(xiàn)在我們?nèi)齻€(gè)人之間的聯(lián)系成了一個(gè)大問題,，每次都是我在中間做傳話筒的作用，所以我今天就干脆把他們兩個(gè)叫了出來商量一下,。本來我準(zhǔn)備今天就去賽格了解一下,去了之后才發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)由于春節(jié)的緣故還沒有開門營(yíng)業(yè),。三個(gè)人都到齊的時(shí)候我把北京方面得到的時(shí)間結(jié)果給他們看了一下，我們一致的意見就是覺得這樣的實(shí)踐覆蓋的面好象太寬泛了一些,，可能能得出一些結(jié)論,，但這些結(jié)論可能是在網(wǎng)絡(luò)上搜一搜就能出結(jié)果的。裴大齊倒是出了個(gè)主意,，干脆放棄原定的計(jì)劃和主題,，專門對(duì)深圳的軟件人才市場(chǎng)作一個(gè)調(diào)查。我覺得這個(gè)是一個(gè)很好的提議,，深圳政府正在大力扶植軟件等高科技企業(yè),，可以說這幾年深圳的人均生產(chǎn)總值的大幅度增長(zhǎng)有相當(dāng)大一部分是依靠軟件的生產(chǎn)和出口的，而很多全國(guó)各大高等院校的畢業(yè)生都把深圳作為他們以后就業(yè)的第一選擇,，并且從事軟件開發(fā)的深圳企業(yè)更是有四五千之多,，里面應(yīng)該有一些文章可以做。經(jīng)過簡(jiǎn)單的討論之后,，我們就初步把實(shí)踐主題改成了這個(gè),，然后列了一個(gè)計(jì)劃并進(jìn)行了分工，我負(fù)責(zé)整理出一份公司列表,，大齊負(fù)責(zé)作出一份實(shí)踐的計(jì)劃,，超俊去聯(lián)系一下看看在從事軟件業(yè)的公司企業(yè)里面有沒有認(rèn)識(shí)的熟人以方便今后聯(lián)系。我們計(jì)劃花一個(gè)星期左右的時(shí)間走訪大概4或5家的軟件企業(yè),，這些企業(yè)的選擇應(yīng)該具有當(dāng)對(duì)的代表性,。這次會(huì)大概進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)。

回家之后我就上網(wǎng)搜索相應(yīng)公司的資料了,，我大概選出了x0家軟件企業(yè)作為參考,，這些公司倒是很具有代表性，從事各方面軟件的都有,。然后我又對(duì)照深圳電子地圖計(jì)劃出了我們的調(diào)查線路,，基本上有兩條：一條是圍繞華強(qiáng)北賽格電腦城的，一條是圍繞深南中路的軟件科技園的,，另外還有一些零散的小型公司,。我把公司列表打印了一份，然后給他們兩個(gè)各發(fā)了一份,?？紤]到有些公司還沒有上班,，我們初步?jīng)Q定3x號(hào)開始行動(dòng)。

今天碰面的時(shí)間是我定的,，早上9點(diǎn),，可能太早了，所以人又沒有來齊,。他們已經(jīng)收到我的公司列表了,，大齊的時(shí)間計(jì)劃又做出來了。本來我是準(zhǔn)備從今天開始就一家一家公司的走訪,，一個(gè)上午走兩家公司的樣子,，結(jié)果他們兩個(gè)人都不是很贊成這種形式，認(rèn)為這些公司接待我們的把握不大,，根據(jù)以前同學(xué)做這種采訪調(diào)查的經(jīng)驗(yàn),，如果在公司里面認(rèn)得人的話成功的機(jī)會(huì)會(huì)比較大，如果我們僅僅憑我們的學(xué)生證,，公司恐怕是不愿意接待的,，畢竟，現(xiàn)在的社會(huì)是看中利益,，而我們這些學(xué)生看上去似乎并不能給他們帶來多少利益,，起碼沒有他們想要的。所以經(jīng)過一番討論,，我們決定搞一次依托與地方報(bào)社的調(diào)查,，通過報(bào)社的關(guān)系來進(jìn)入企業(yè)調(diào)查，甚至直接讓報(bào)社搞采訪,，我們來享受“戰(zhàn)利品”,。同時(shí)，把這個(gè)調(diào)查升級(jí)成清華大學(xué)軟件學(xué)院的一個(gè)調(diào)查,，如果可以的話還可以調(diào)查一下市政府對(duì)于扶植軟件企業(yè)對(duì)于引進(jìn)軟件人才的政策,，同時(shí)還可以讓報(bào)社對(duì)軟件學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下采訪，對(duì)軟院的教學(xué)查漏補(bǔ)缺,。但是這樣的話我們今天就又行動(dòng)不了了,，只能決定由超俊來聯(lián)系深圳特區(qū)報(bào)，我和大齊來聯(lián)系深圳商報(bào),。

但是我們又決定還是找一家小一點(diǎn)的公司先試一下,，哪怕是碰壁也好。

另外,，今天我去了之后才發(fā)現(xiàn)今天是周六,，公司都不上班的，該死!

今天去了深南路上的光科公司，不是很成功,，人事主管不在,，而且接待我們的人也很冷淡，所以沒有呆一會(huì)就出來了,，看來這種形式的確不行,，那就只能依靠報(bào)社了。不過超俊聯(lián)系的特區(qū)報(bào)也沒有了下文,，我和大齊給商報(bào)的編輯打了幾個(gè)電話(由于每個(gè)人都說自己不是負(fù)責(zé)人),，總算是聯(lián)系到了負(fù)責(zé)社會(huì)調(diào)查版面的`楊編輯，她讓我們作一份比較詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃給她發(fā)過去(意思是她會(huì)考慮?),。要命的是她要到8號(hào)才能上班(報(bào)社的上班時(shí)間好奇怪啊)，看來我們這次社會(huì)時(shí)間要拉鋸戰(zhàn)了,。

大齊和那位編輯預(yù)約的時(shí)間是今天下午3點(diǎn)半,，我們到達(dá)商報(bào)大廈的時(shí)候楊編輯還沒有來上班，等到4點(diǎn)多,，終于看見了一絲希望,，她可以說是非常委婉的提出了我們的時(shí)間計(jì)劃的不足方面：心有余力不足?？偟膩碚f從我們的計(jì)劃來看我們要做的是一個(gè)比較大型的調(diào)查,，但是目前的人手時(shí)間和關(guān)系精力都不允許，軟件人才的調(diào)查商報(bào)以前也作過,，但是每次都是交給專門的調(diào)查公司來做的,，并且一般都是以問卷形式來做的，這樣比較節(jié)省人力物力和時(shí)間,，我們的調(diào)查可以采取相同的形式,，但是，我們還是想做成訪問的形式,，而且調(diào)查公司也不可能接受我們幾個(gè)學(xué)生的委托,。可以說最后報(bào)社給我們的答復(fù)就是,，不可能給出實(shí)質(zhì)性的幫助,，一切還是只能靠我們自己。但報(bào)社的一個(gè)負(fù)責(zé)調(diào)查的記者可以利用她的關(guān)系網(wǎng)給我們疏通疏通,。

最后我們確定了4家公司,，我負(fù)責(zé)騰訊公司(要命)。

今天下午厚著臉皮按照記者給的電話和騰訊公司提供聯(lián)系了一下,，然后又打了一個(gè)電話才聯(lián)系上負(fù)責(zé)人才招聘的何珊小姐,，我就開門見山的說出了我的用意(把學(xué)院和報(bào)社的旗號(hào)大肆渲染了一番)，問她有沒有時(shí)間談一下，她竟然同意了(實(shí)踐以來的第一個(gè)欣慰),，時(shí)間約在明天下午3點(diǎn),，地點(diǎn)就在騰訊公司的40x室?？磥碇灰易鼍涂梢粤?，接下來我只要準(zhǔn)備一下需要問的問題了。

今天,，怎么說呢?應(yīng)該算是成功的吧,，順利的和何珊見了面，不過聊的時(shí)間實(shí)在是太短了,，她的電話非常多,，一接就是半天，所以我根本就沒有問到什么,，不過總算是打入到敵人內(nèi)部了,。

不知道超俊和大齊他們?cè)鯓恿耍退麄兟?lián)系實(shí)在是很麻煩,。

我們最后確定了一下分工,，目前我的工作已經(jīng)基本結(jié)束，剩下來的可能就是要協(xié)助超俊做一下網(wǎng)上的調(diào)查問卷,。大齊已經(jīng)聯(lián)系上了遠(yuǎn)望軟件,，把它拿下應(yīng)該是沒有問題。