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最新高爾基《童年》讀后感高中模板(六篇)

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最新高爾基《童年》讀后感高中模板(六篇)
時間:2023-06-11 18:03:49     小編:zdfb

讀后感,,就是看了一部影片,,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。

高爾基童年讀后感高中篇一

每個人都有自己的童年,。童年是一生中最難忘,、最快樂的時光,但高爾基的童年卻與眾不同,。

高爾基的《童年》主要寫了他在童年時可憐的悲慘遭遇,,從而體現(xiàn)當時社會的黑暗。讀了這本書,,我也有諸多感嘆:對高爾基的憐憫,,對當時黑暗社會的呼吁,對姥姥屢遭姥爺?shù)臍?,臭罵而憤憤不平,,舅舅們無煙的戰(zhàn)斗等等。

姥爺對姥姥的打罵,,讓我萬分氣憤:每個人都擁有生命,、自尊心,任何一個人都沒有權(quán)力毆打別人,,人都是有自尊的!

人的一生,,正如一粒種子,不歷經(jīng)風險,,怎能長大?鳥的翅膀不歷經(jīng)風雨,,怎能變硬?童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅強的意志,,這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎,。

想到這兒,我有一種發(fā)自內(nèi)心的呼吁:那些沒有人性的野獸人們,,醒醒吧!彼此明爭暗斗是沒有好果子吃得,。不如彼此關(guān)愛,那時你會發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊,。

高爾基童年讀后感高中篇二

本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,,早年喪父,寄居在外祖父家,,十一歲便走向了社會,,嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的,,可以說是自傳體小說,,正反映了當時生活與社會的慘狀。

小說主人公也是早日喪父的阿廖沙,,在阿廖沙幼小的心靈里,,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。

在他的生活里,,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果生了一場大病,。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西,。

從阿廖沙外祖父的種種劣行中,,我讀出了吝嗇、貪婪,、專橫,、殘暴,也著實的體會得到了阿廖沙當時的心情,。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕,。

我們中國有個成語:禍不單行。同樣,,在阿廖沙的生活里,,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,,自私殘暴,,但也相互勾心斗角,,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

生活在這樣的環(huán)境里,,阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,,同時也渴望人間的愛與溫情。

讀這本書時,,心中不免產(chǎn)生不快和同情,,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷,。

不過,,在上帝為你關(guān)上一扇門時,一定會為你開啟一扇窗,,所以,,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡,。

是他們,,為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,讓阿廖沙的內(nèi)心變得強大,,使阿廖沙充滿信心和力量,,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。

讀完這本書,,我看到,,也知道,在黑暗長河的盡頭,,一定有一個叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,,希望就一定觸手可及,。

高爾基童年讀后感高中篇三

讀《童年》有感最近,我讀了高爾基的著作《童年》,,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,。

阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,,只有外祖母疼愛他了,。

外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他,。

就在這樣惡劣的環(huán)境下,,他卻走過來了,。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年,。

這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。

高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,,實在是太悲慘了

我們多幸福啊,,被父母寵著。

每天坐在寬敞明亮的教室中,,聽著老師講課,;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,,就給你什么,;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番,。

高爾基很少有安寧的日子,,幾乎天天有人傷害他、辱罵他,、欺負他,。

我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢

這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?/p>

所以,,我們更要珍惜如今美滿,、幸福的生活。

我們要抓住童年的尾巴,,努力學習,,千萬別身在福中不知福。

這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,,這樣美好的童年生活,,我們再不好好學習,那就太對不起父母了,。

高爾基童年讀后感高中篇四

每個人都有童年,,并且每個人的童年是不同的,但是,,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎,?不,我們沒有,,我們在家里是獨生子,,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿,。

高爾基從7歲起就沒有了爸爸,,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,,就他沒有,,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,,他沒有埋怨媽媽,,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽,。

童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,,真讓我佩服。

高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學,。在一節(jié)數(shù)學課上,,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=,?”這可為難了很多同學,,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,,等于5050,。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,,而是覺得他很有數(shù)學天賦,。

孔子說得好:“見賢思其焉?!蔽覀円蚋郀柣鶎W習,。

高爾基童年讀后感高中篇五

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,,讓我知道了童年使我們一生中珍貴的寶藏,,每個人都有自己無憂無慮的童年,而高爾基的童年卻與我們與眾不同,,他的《童年》讓我受益匪淺,。

馬克西姆·高爾基出生在一個貧苦的人家里,他幼年喪父,,又受到了外祖父的虐待,,是他吃盡了苦頭,就這樣度過了艱難的童年。

高爾基的童年是那么悲慘,,和他比起來,,我可是個“小公主”了。整天,,父母呵護我們,,老師鼓勵我們,有了困難同學幫助我們,。我們不愁吃,、不愁穿,生活中蜜罐里,,我們的童年是多么快樂啊! 雖然我們過著公主般的生活,,但有的同學還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵,,不能在外面獨立生存,,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破殼而出的蟬,,嬌生慣養(yǎng),,不能經(jīng)歷一點磨難??峙挛覀円院蟮纳碛熬褪悄侵蝗诚s,。所以,只有吃了別人吃不了的苦,,才能享到別人享不到的福,。也就是說:想要幸福,首先要吃苦,。

記得有一次,,我在電視上看到一個七歲的孩子從小吃苦耐勞,而且經(jīng)常用一句名言鼓勵自己:吃得苦中苦,,方為人上人,。所以,我認為:一塊石子,,不經(jīng)風沙的百般沖洗不會變成一顆晶瑩的鉆石;一棵小樹苗,,不經(jīng)常年的風吹雨打也不會長成參天大樹;人也一樣,不經(jīng)歷磨礪,,也不會成為一個大寫的“人”字,。

是的,當時生活的困苦,,讓我知道了現(xiàn)在的生活來之不易,。所以,,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮斗,,好好學習,,成為祖國的棟梁之才, 讓我們的祖國更加強大,。

同學們,,還等什么?讓我們?nèi)プ非蟀?做一個自強不息的中國人!

高爾基童年讀后感高中篇六

讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結(jié)束了,,等待他的是另一種截然不同的生活,。

時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,,遇到困難就想要退縮,、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,,您首先要學會吃得起苦,。”美好的生活必須有所付出,,才會長久,有所爭取,,才會得到,。

在歡樂中,在悲傷中,,在愛與恨的交織中,,高爾基的童年就這樣匆匆而過。在他的童年生活中,,我發(fā)現(xiàn)他的愛,,尋思他的恨,品味著冥冥黑暗中的光明,。

高爾基用他充滿苦難的童年向我們詮釋著一個真理:只要不對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,,光明總會來臨。在人生中總會有一些事令您感到痛苦甚至絕望,,但眼前的黑暗總會過去,,黎明的曙光總會到來。只要能保持不滅的信心,,做一個善良,、樂觀、富于同情心的人,,光明必會到來,。

二,每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,,但是,,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,,我們沒有,,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠,。高爾基的童年沒有我們幸福,,家庭也沒有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒有了爸爸,,跟著媽媽與年邁的奶奶生活,,別的小孩都有新衣服,就他沒有,,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服與一個書包,。然而,他沒有埋怨媽媽,,而是更努力得讀書,,準備孝敬辛苦的媽媽。

童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,,中間還夾著一點點的苦澀,,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服,。

高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學,。在一節(jié)數(shù)學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,,題目是:“1+2+3+4+……+100=,?”這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,,只有高爾基算出來了,,等于5050。從此,,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,,而是覺得他很有數(shù)學天賦。

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