光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
小學(xué)班級德育工作計劃簡短內(nèi)容篇一
本學(xué)期,我校的德育工作將以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。
1,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、開展國防教育,,強化愛國愛校思想。
3,、探索科技教育,,樹立從小愛科學(xué)的意識。
4,、深化少先隊活動,,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
(一)加強德育工作隊伍建設(shè)
進(jìn)一步完善少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培養(yǎng)機制,優(yōu)化管理制度,,加大少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培訓(xùn)力度,,充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,,總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,,推廣先進(jìn)典型和特*經(jīng)驗,以促進(jìn)班主任的*發(fā)展,。
(二)抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合“三評”工作,,每天檢查,,以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,,做到每周匯總,,公布評比,,以檢促進(jìn),。通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三)以重大活動為契機,,開展各項德育體驗活動
1,、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
2,、培育和踐行社會主義核心價值觀和“*夢”的宣傳教育,,堅定廣大師生的自信力,凝聚實現(xiàn)“*夢”和富民強國的精神力量,。把“*夢”主題教育活動與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強,、民族復(fù)興、*幸福的“*夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗,。
3、抓住重大節(jié)日的有利時機,,做好對隊員的教育,。
(四)加強家校聯(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢
開展“家長開放月”活動,。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,,有效提高德育教育效果,;拓寬聯(lián)系方式,通過家長委員會,、家長會,、家訪、電訪,、告家長書,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(家校通)等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,,及時交流情況,,了解學(xué)生思想動向,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議,。
小學(xué)班級德育工作計劃簡短內(nèi)容篇二
有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
1,,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),,加強教育,。
2,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,有集體。
1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。
1,、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生,。
2,、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人。
3,、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響。
總之,,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),,使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才,。
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小學(xué)班級德育工作計劃簡短內(nèi)容篇三
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。
本班本學(xué)期共有x人,其中男生x人,,女生x人,。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
3、抓好班級的紀(jì)律,,重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
5、加強安全教育,,利用晨會,、集會,、黑板報等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
6、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動。
7,、加強與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項工作才能順利開展,。
小學(xué)班級德育工作計劃簡短內(nèi)容篇四
認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度,堅持德育,,樹立全員育人意識,,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,,努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向,、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo),,寓德育于教學(xué)之中,,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,,以愛國主義教育為主線,,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),,為學(xué)生的健康發(fā)展,,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
1.加強班級管理
1)開展班級教育活動,,充分發(fā)揮晨讀,、班會和隊會的作用。
2)制定班級激勵機制,,完善班級光榮榜的利率,,定期公布班級的好人好事,,建立學(xué)生個人《成長冊》
3)加強班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項評比活動,,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng),。
2.強化行為養(yǎng)成教育
1) 進(jìn)行禮貌待人,,講文明、守紀(jì)律的教育
主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,,并主動熱情使用禮貌用語,。
a、能主動地遵守本班的各項規(guī)則,,能夠控制自己的行為,。
b、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,,如不隨地吐痰,,不折花草等。
2)有目的,、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓,,誠實的優(yōu)良品質(zhì)
a、培養(yǎng)對同伴友愛相處,,說話和氣,,關(guān)心小朋友,
b,、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭執(zhí),講道理,,不動手,、不罵人、,。
c,、相信自己的力量,做事有信心,,學(xué)會自我保護(hù),。
d、講實話,,做錯了事敢承認(rèn),。
3)愛父母、愛教師,、愛集體
a,、知道父母的工作及其對社會有意義,。尊敬父母、關(guān)心父母,,愿意幫助父母做些事,。
b、知道老師工作辛苦,。能尊敬老師,,幫助老師,聽從老師教導(dǎo),。
c,、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動,。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感,、道德情感。
4)培養(yǎng)積極情緒,、主動精神和活潑開朗的性格
a,、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣,,敢于說出自己的想法,。
b、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動,,引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。
c,、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,,不恥笑別人。
5)向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,,使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念,。
a、“三月十四”植樹節(jié),,進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)草坪,不摘花的教育,。結(jié)合4月2日世界地球日”,、“6月5日世界環(huán)保日”進(jìn)行環(huán)保主題教育活動,如:垃圾分類,、不用一次性筷子,、袋等,并向家長宣傳環(huán)保知識,,爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”,。
b,、 具有初步評價別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,,不譏笑別人的缺點和缺陷,;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點,。
c,、初步分清好與壞、是與非,、正確與錯誤,、真與假、美與丑,、善與惡,。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為,。
3. 深化愛國主義教育
1)愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,在當(dāng)前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
2)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
小學(xué)班級德育工作計劃簡短內(nèi)容篇五
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
六(1)班共有__名學(xué)生,__名女生,,__名男生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,,時常不能控制自己,聽講走神,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象。
1,、以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,善良,,智慧,,健康的人。
2,、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
3,、利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
4,、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
5,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭第一,!
1,、德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn);
(3)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作,;
(4)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,、自我管理能力;
2,、智育
(1)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,即要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,;
(2)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
(3)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個性教育;
3,、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,出墻報,;
(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動,;
(3)要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課,;
(4)培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,,在家做力所能及的家務(wù),;
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個學(xué)生掉隊。
2,、加強后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),,互助活動。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時了解學(xué)情:開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。