在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

有關(guān)社會實踐報告篇一

由于學(xué)校位置偏遠(yuǎn)及開通上網(wǎng)的時間等原因，上學(xué)期我基本上像隱士一樣,，在花園般的校園里專心地學(xué)習(xí)。對一些時事熱點了解不病甚多,。為了把握此次社會實踐的整體方向,，打好理論基礎(chǔ)，在字里行間的品味中,，在思想上得到了升華,；在四處搜集輔導(dǎo)參考材料的過程里，我逐步鍛煉了自己自主學(xué)習(xí),、搜索材料,、利用資源的潛力，而這恰恰是在大學(xué)學(xué)習(xí)中最需要的,。

在第一次前往太陽村的路上,，我情緒忐忑，不明白太陽村的老師們是否會配合我的社會實踐活動,，不明白那里的孩子們是否會熱情地理解我,，不明白應(yīng)對仿佛是另一個世界的他們我能否言行得體，不明白……

太陽村的老師,、太陽村的孩子們就像太陽一樣,，熱情地招待每一個去那里奉獻(xiàn)愛心的人，溫暖著大家的心,，他們的每一個微笑,，每一句話語，每一個慈祥,、天真地眼神,，都像陽光一樣，照耀著我的心,。仿佛那里也是我的家一般,，毫無緊張的情緒,，完全放松、舒展的心態(tài),，我在村子里順利地完成了這次社會實踐,。

雖然那里的孩子大多是服刑人員的子女，但他們卻沒有因此而自卑,。他們用他們天真地笑容,，用心的心態(tài)，刻苦的學(xué)習(xí)感動著每一個太陽村的老師,，感染著每一個去太陽村看望他們的愛心人士,。從他們身上我學(xué)到了許多許多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出書本之外的,，更高的,，更遠(yuǎn)的精神。

社會實踐的過程中,，我得到的不僅僅僅是交際潛力的提升,、也不完全是搜集整合資源的潛力。更重要的,，是一種心靈上的按摩,，一種精神上的指引,，和一種思想上的啟迪,。親眼目睹太陽村孩子們的貧困生活，我學(xué)會了珍惜和滿足,，從那里回來后,，我更加珍惜此刻的學(xué)習(xí)機(jī)會，更加珍惜此刻所擁有的每一樣?xùn)|西,、每一個人,。與他們交談玩耍后，我被他們開朗樂觀的精神所打動,，我也要以這種精神來應(yīng)對一切困難,，用這種心態(tài)來打敗他們。在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中,，在給太陽村捐款捐物的時候,，我的慈善之心仿佛經(jīng)過了一次洗禮，更加煥發(fā)出了光彩,，要盡自己的力量,，讓世界充滿愛，讓太陽,，照耀到每一個角落里,。

有關(guān)社會實踐報告篇二

暑假,，在李老師的幫助下，我跟十幾個同學(xué)得到了到惠城區(qū)人民法院實習(xí)的機(jī)會,。

一次到法院實習(xí),，也是第一次從書本走向?qū)嵺`。而這次,，我實踐的地方是執(zhí)行局,。這樣一所基層人民法院跟全國絕大多數(shù)同級法院一樣，基本上縱向由院長庭長法官三級構(gòu)成,，橫向有民事庭,、刑事庭、行政庭,、審監(jiān)庭,、立案廳、執(zhí)行局,、法警大隊,、辦公室、政治處等各種業(yè)務(wù)和行政機(jī)構(gòu)構(gòu)成,。在執(zhí)行局里學(xué)習(xí)工作,，知道了執(zhí)行局肩負(fù)著每一案件在執(zhí)行環(huán)節(jié)上的重要任務(wù)，也體會到了各位法官,、書記員還有執(zhí)行大隊他們所有人工作的辛苦,。盡管在當(dāng)今法院的工作中存在著“執(zhí)行難”這一大難題，但他們依然是兢兢業(yè)業(yè),，力圖把每一宗申請強(qiáng)制執(zhí)行的案子都做好,，為權(quán)利人拿回應(yīng)有的利益。

在執(zhí)行局的頭兩個星期里,，做的最多的要數(shù)整理卷宗了,。雖然這是一件很枯燥的事情，但是通過整理大量的卷宗,，了解到原來有那么多種法律文書,，當(dāng)中有執(zhí)行申請書、判決書,、各類證據(jù),、強(qiáng)制執(zhí)行通知書、裁定書等等,，張組長告訴我,，發(fā)起每一個法律程序都至少以一種法律文書為前提，可見每一種文書的重要了。了解的法律文書的種類,，才開始學(xué)習(xí)怎么制作法律文書,。在黃書記員的指導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)打裁定書,，在法院的內(nèi)部電腦系統(tǒng)里有各種法律文書的模板,，所以學(xué)習(xí)制作法律文書并不困難。所以,，在沒有出差的時候,，就在辦公室里幫忙打打裁定，做一些復(fù)印,、將做好的文書拿去蓋章,、整理卷宗等日常的工作。

分配到執(zhí)行局,，跟法官們到外面出差的機(jī)會是比較多,，這令我感受到法院執(zhí)行工作的艱難以及對法官們處理當(dāng)事人糾紛矛盾的實際能力要求之高。記得跟他們?nèi)ロ樀虏槟彻镜你y行帳戶,，在銀行遲遲不給辦理續(xù)凍手續(xù)的時候,，黃法官寫了一張傳票，假裝往窗口一塞,，那負(fù)責(zé)人見狀便害怕到連忙說好話,，乖乖的辦理了手續(xù)。還有一次,，去一個欠農(nóng)信社貸款的農(nóng)民家里強(qiáng)制執(zhí)行,，不料那老農(nóng)拿起菜刀跟法院的執(zhí)行人員對峙起來。面對這種突發(fā)的激動場面,，黃法官不慌不忙的跟老農(nóng)講起理來,，曉之以理，動之以情,，最后讓老農(nóng)心甘情愿的跟執(zhí)行人員走。面對有能力支付卻無賴的被執(zhí)行人應(yīng)如何采取強(qiáng)硬的措施執(zhí)行,，面對狡猾轉(zhuǎn)移財產(chǎn)的當(dāng)事人怎樣查出他們財產(chǎn)的真正去向并與他們在語言的交談中斗智斗勇等等,，都需要極強(qiáng)的應(yīng)變能力和處事技巧。因為從“達(dá)官貴人”到“三教九流”各種類型的人都具有不同的特點,，抓住他們的特點并加以利用,，因地制宜才能收到理想的效果。在實習(xí)期間,，剛好碰到了號稱近年來惠城區(qū)最大的案子,，訴訟標(biāo)的達(dá)到了三千多萬。值得一說的是，在案件執(zhí)行的時候,，在法律適用上萬不可疏漏,。被執(zhí)行人被宣布破產(chǎn)，按法律規(guī)定,，首先償還的應(yīng)該是工人的工資,，如果法官裁定把破產(chǎn)企業(yè)的財產(chǎn)交付給了享有抵押權(quán)的銀行，那勢必引起工人的不滿,，這一點也是事實證明了的,。這讓我覺得我還有很多專業(yè)知識要學(xué)，更加覺得要好好利用在學(xué)校的有利條件和時間,，好好學(xué)習(xí),，充實自己。

在法院的日子里,，我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于專業(yè)方面的知識,，還懂得了很多做人的道理，懂得怎么跟人打交道,，讓我開始明白一個很淺顯卻常常被忽視的道理,，要學(xué)會看人，因為不同的人總是扮演著不同的角色的,。當(dāng)然,，這些不是我此行的目的，只是我的額外的卻又是最大的收獲,。

今次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,，更是我人生的一筆財富。俗語說：紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的,。而且，我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助,。

有關(guān)社會實踐報告篇三

經(jīng)過了昨天一天的“激戰(zhàn)”，我們可以說是熱情高漲,?？吹搅四敲炊嗫蓯鄣男游铮覀円褟膬?nèi)心深深地喜歡上了動物保護(hù)這項工作,。誠然有時會有辛苦,，有時會有坎坷，但一想到因為我們的活動可以給小動物一個更加和諧美好的家園,，我們便瞬間充滿了力量,。因此，暨參觀完小動物之后，今天我們就開始了深入的“探索之旅”,，通過實地的觀察以及與專業(yè)人士的相關(guān)咨詢,，我們了解了更多動物的習(xí)性與健康保護(hù)，總之,，對于動物保護(hù)工作,，我們行動并快樂著!

來到動物醫(yī)院，工作人員很耐心的為我們服務(wù),，不僅介紹了醫(yī)院的發(fā)展,，同時還親自帶我們到醫(yī)院的寵物治療室和寵物門診進(jìn)行參觀。

雖然我們沒有太多的經(jīng)驗,，但是帶著一份熱情與真誠,，我們還是醫(yī)護(hù)人員的陪伴下接待了幾位“小患者”。在這個過程中,，我們真心的感受到了一些主人對動物的關(guān)心與喜愛,，他們似乎真正把寵物當(dāng)成了自己的伙伴。細(xì)心地照顧,，無微不至的關(guān)懷,，都深深地感動了我，同時也更加堅定了我保護(hù)動物的決心,。相信我們會通過自己的行動為更多的小動物帶去溫暖,。

1號“小患者”——笨笨。我們剛進(jìn)入寵物治療室,，就看到了笨笨輸液的情景,，看到它無精打采的神態(tài)，一股酸楚頓時用上心頭,。經(jīng)過詢問我們知道,，原來笨笨得的是腸胃病，可能由于吃的東西不是很新鮮再加上昨天夜里著了涼,，所以今天上吐下瀉,，不過在醫(yī)師的治療下，我們看到笨笨逐漸地恢復(fù)活力,，心里由衷的感到喜悅,，真心祝福笨笨以后可以健康成長。

2號“小患者”——壯壯,。看它溜圓的大眼睛和十分豐富的表情,，讓我們每個人都抑制不住內(nèi)心的喜愛,，爭相與它合影。通過那身略顯心思的裝扮，我們也似乎看出了主人對壯壯無限的愛,，在和它的接觸中,，每個人都被它的乖巧懂事打動，但未曾想如此活潑好動的它剛剛經(jīng)歷了一場大手術(shù),，這次是專門到這里注射防感染的針,，不管怎么樣還是真心的希望壯壯能趕快好起來，像它的名字一樣,，健康茁壯的成長,。

后來見到的小黑，因為不知道名字,，所以先暫且這么叫了吧,。聽醫(yī)生說小黑家里有兩條狗，就在主人給大狗喂骨頭的時候,，不小心也讓它誤食了一塊,，結(jié)果被卡住了，現(xiàn)在正準(zhǔn)備取出卡在嗓子里東西,，難怪看它來了之后一直很安靜,。在這里，我不禁也想提醒一下寵物愛好者們,，在飼養(yǎng)寵物的同時一定要注意好各種細(xì)節(jié),，注意衛(wèi)生和飲食健康，及時定期注射疫苗,，讓動物和人都能健康安全地生活,。

在看過了今天這么多的小動物之后，我們今天的活動也基本接近尾聲了,， 最后我們又向醫(yī)院的負(fù)責(zé)人提出了一些問題,，他們不僅耐心的給我們做了充分的講解，同時還給我們拓展了許多動物保護(hù)的相關(guān)知識并給我們推薦了幾個大型的.寵物市場,，希望我在那里可以找到更多的有關(guān)的能夠保護(hù)的靈感,。

總之，今天的活動讓我覺得充實而有意義,，我們見證了無數(shù)的人對動物們發(fā)自內(nèi)心的愛,，在這里向你們說聲謝謝，感謝你們的善舉讓動物有了一個更加溫馨的家,，同時我也想通過我們的行動激發(fā)更多有愛心的人加入到動保護(hù)的行列中來,，用我們實際的行動關(guān)愛動物健康，為他們創(chuàng)造一個和諧安定的家園,。希望看到這篇日志的朋友可以轉(zhuǎn)發(fā)一下,，不要讓愛心的行動在您這里間斷!!!!!!

有關(guān)社會實踐報告篇四

基于寒假留校做家教的經(jīng)歷,，筆者想談?wù)勅绾巫龊眉医蹋@得一定的,、甚至客觀的收入,，以及在家教中應(yīng)注意的問題。

家教的獲取途徑有很多,，有同學(xué)介紹的,、老師介紹的、中介介紹的,，甚至有的是從墻上張貼的公告得到的,。但是，不管如何,，筆者以為可以分為兩類,，一類就是不要錢的，即不要交中介費的,，比如老師,、同學(xué)介紹的就是此類;另一類是要錢的，即要交中介費的,，中介介紹的,，墻上張貼的公告的就是這種。現(xiàn)主要討論從中介方獲取家教應(yīng)注意的問題：

報酬等,。地點遠(yuǎn)近,、時間是否安排的過來、幾年級的什么科目以及報酬的多少,，這幾個方面中的某一個或幾個都很大程度上決定了這份家教是否符合自己或者家長,、學(xué)生的要求，也決定了自己是否有意愿去做該家教,，同時也決定了自己是否適合去做這份家教,。倘若沒有經(jīng)過這樣的了解，就貿(mào)然把錢交上就不是那么容易退還或者不能全額退還的了,。

此外,，還要了解，接了之后如果不成功怎么退,，怎樣才算不成,，不成的話退多少等問題。按照筆者的了解,，不成功就是試講后家長方面不滿意,，學(xué)生沒有被雇傭，此時可以退回大部分中介費的,，如果不退則在下次介紹時,，不收中介費,。自己不愿意去教則視為毀約而不能算是不成功,，這樣中介費是分毫不退的,，因為他們一般會在我們交中介費時和我們簽訂一個小協(xié)議，上面對這些都有一定的說明,。因此,，我們必須對上面的每一條款仔細(xì)閱讀，不明白的要和他們對清楚,，如若置之不理,，最后吃虧的只有自己。還有,，接到一份家教信息以后,，如果出現(xiàn)家長不要自己教其子女時要與中介聯(lián)系，而且要是及時的,，否則,，他們會以沒有與其聯(lián)系為由不退還中介費。如果發(fā)現(xiàn)聯(lián)系不上,，應(yīng)請求家長方面幫自己與中介取得聯(lián)系,，如果都聯(lián)系不上，以此證明自己不是沒有與其聯(lián)系,，而是聯(lián)系不上,。

這個問題應(yīng)該是作為老師，哪怕僅僅家庭教師都應(yīng)該好好思考的問題：

1,、首先了解學(xué)生情況,。我所指學(xué)生的情況，主要包括以下幾點：

(1)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程進(jìn)度;

(2)學(xué)生的性格,、智力水平,、平時的興趣愛好等;

(3)學(xué)生請家教出于其主動性還是被動性等。

2,、制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計劃,。

(1)對學(xué)生所輔導(dǎo)科目進(jìn)行摸底測驗，了解對各章節(jié)掌握的真實情況,，并根據(jù)其情況分析其真正原因進(jìn)行解決;

(2)根據(jù)分析的原因制訂相應(yīng)的教學(xué)計劃,，如有時間，盡量進(jìn)行備課(特別是對高中生的輔導(dǎo)),，比如這堂課要學(xué)的內(nèi)容,，學(xué)新的課程還是復(fù)習(xí)學(xué)過的，又需要幾堂課時間,，心中一定要有條理,。不要企圖以己昏昏使人昭昭,。

3、因材施教,。根據(jù)每個學(xué)生的程度和領(lǐng)悟力來確定教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,，要根據(jù)他的實際情況來定教學(xué)目標(biāo)和方案，務(wù)必做到對學(xué)生有用,，可行,，保證他確確實實學(xué)到東西。對基礎(chǔ)太差的學(xué)生可將其所學(xué)課程來個全面復(fù)習(xí),，實在有必要也可考慮將他低一年級課程來個快速復(fù)習(xí),，打穩(wěn)基礎(chǔ)。

4,、以課本知識為主。學(xué)習(xí)中以鞏固課本知識為主,，幫助學(xué)生理解內(nèi)容,，真正學(xué)懂才能夠在實際解題中靈活運用所學(xué)知識。在理解課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生進(jìn)行一些典型例題的講解,，對基礎(chǔ)較好的學(xué)生,，可適當(dāng)用一些拔高題來激發(fā)他的思維能力。

5,、教學(xué)生如何進(jìn)行思維,。在教學(xué)過程中向他灌輸自己的好的思維方式，告訴學(xué)生你是怎么樣去理解那些知識,，在解題的時候又是怎么樣的思路,，向?qū)W生展示你的整個思維過程，以供學(xué)生學(xué)習(xí)參考,。

6,、抓緊時間提高效率。上課過程中一般不給時間學(xué)生自己做題的,，那樣比較浪費時間,，無法提高效率。雖然時間比較好混一些,，但出于對學(xué)生負(fù)責(zé)的角度,，不要給學(xué)生太多彷徨的時間，讓他說他的思路,，在關(guān)鍵的地方對他的思路進(jìn)行點撥,。但對于思維比較遲鈍或?qū)W習(xí)主動性不強(qiáng)的學(xué)生，建議在對其思路進(jìn)行點撥后監(jiān)督其獨立做完,，好像與剛才所說有點矛盾,，但事事無絕對,，因為效率=工作成果/完成所需時間，所以我們只有在保證工作成果的前提下才能談到效率問題,。這也是我們具體問題具體分析的一個特例,，請各位朋友在家教中好好體會。

7,、復(fù)習(xí)加例題模式,。畢業(yè)班的學(xué)生以復(fù)習(xí)為主，可跟隨他們學(xué)校的進(jìn)度給他加強(qiáng)復(fù)習(xí),，如基礎(chǔ)太差，也可另定一套適合他的復(fù)習(xí)計劃,，再復(fù)習(xí)重難點的同時可講解一些與復(fù)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的典型例題,。復(fù)習(xí)內(nèi)容和例題講解配合進(jìn)行。

8,、要求學(xué)生配備改錯本,。學(xué)生準(zhǔn)備改錯本后，可將平時練習(xí)及考試中做錯的習(xí)題進(jìn)行集中,，然后進(jìn)行正確的解答,，并在一旁注明錯誤原因，提醒自己以避免再犯,。經(jīng)常溫習(xí)容易犯錯的習(xí)題,，特別是在臨考之前進(jìn)行改錯本的內(nèi)容復(fù)習(xí)，對在考試中避免常犯的錯誤有很直接的幫助,。

9,、調(diào)動學(xué)生的積極性。家教過程中學(xué)生是否肯學(xué)非常重要,，因此,，在教學(xué)過程中的講解要盡量幽默生動通俗易懂，盡量吸引學(xué)生的注意力,，以提高教學(xué)質(zhì)量和效率,。

10、對學(xué)生負(fù)責(zé),。家庭教師也是老師,，因此，為人師表要有責(zé)任心,，不能拿學(xué)生的前途開玩笑,，盡量多花些心思。既然有緣師徒一場,，要對學(xué)生負(fù)責(zé),。

首先,，“家教”與學(xué)校里的“教師”不同，家教面對的是單個的學(xué)生,，更需要懂得什么是“因材施教”,。因此，家教應(yīng)能在較短的時間里迅速洞察學(xué)生的個性與心理,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和習(xí)慣,，并通過與家長的交談等方式較為準(zhǔn)確地把握教學(xué)過程應(yīng)以何種形式進(jìn)行才更為有效。當(dāng)然,，這種“觀察力”對于初次做家教的人來說可能會有點困難,，因為它畢竟是一種經(jīng)驗的積累。

其次,，家教要有親和力,。家長安排孩子在課外的時間學(xué)習(xí)，這對于絕大多數(shù)的孩子來講都是不情愿的,，如果我們還像“老師”那樣嚴(yán)厲地管束著他們,，很容易使孩子產(chǎn)生“厭學(xué)”情緒，或是迫于家長的壓力而違心聽從以至于造成不必要的心理壓力,。我個人認(rèn)為,，家教無論對于孩子抑或教師，都應(yīng)該是一個快樂的經(jīng)歷,。

再次,，責(zé)任心和耐心。家教雖然是一份兼職,，但同時也是一份工作,，所以要求我們必須有高度的工作責(zé)任感。這其中包括：認(rèn)真充分地準(zhǔn)備每一次課程的內(nèi)容,，對預(yù)計中學(xué)生可能向你提出的問題要有所準(zhǔn)備;在講課時注意觀察學(xué)生的反應(yīng),，重點、難點應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào);晝多采用“互動式教學(xué)”,，讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，等等,。由于中小學(xué)生(特別是小學(xué)生)在理解,、領(lǐng)悟問題的能力方面與我們有較大差距，因此我們不可能要求他們“一聽就明白”,，當(dāng)他們有不明白的地方,，要耐心地講解，必要時借助于一些特殊方式(比如唱歌)來啟發(fā)他們的思維。

最后一點是我們的個人素質(zhì)問題,。一些最基本的要求諸如上課時,、不遲到，穿著整潔大方等自然不必多說,，但還須強(qiáng)調(diào)一點的是,，我們做家教，不僅代表著我們個人,，而且還代表著任教學(xué)校,，教師，本學(xué)校的形象,，因此,，該做的事一定努力做好，不該做的事堅決不能做,，只有這樣,，才不愧對“人民教師”這樣一個光榮的稱號。

家教是一門學(xué)問,，不僅要求我們具有過硬的學(xué)科知識，還要有專業(yè)的教學(xué)技能,，掌握一定的家教禮儀,，等等。只有在家教的親身經(jīng)歷中才會真正領(lǐng)悟到家教的真諦,，總結(jié)出適合自己的家教方法和經(jīng)驗,。

有關(guān)社會實踐報告篇五

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。

第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。 不同的時間的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時，別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴我們這些，我們必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。

還有個同學(xué)去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，在其中他也是收獲頗多,，認(rèn)識到實踐不僅增加了他的社會經(jīng)驗,，提高實踐能力，還豐富了他的假期生活,，看著他滿臉的自豪,，我們大家真為他高興!

有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃,，一天都沒閑者，又是除糞又是喂飼料,，她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5,，6個小時，她說小型的.養(yǎng)雞場很忙,，除糞也不是人工,，很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,，那樣就不用人每天去弄雞糞了,。

還有的同學(xué)在商場里幫忙做銷售，小商品一個又一個,，價格各不相同,，記的頭都大，賣給顧客的東西還有可能退回來,，陪著笑臉,，一天下來，腿都是疼的,，臉上的笑容都僵硬了 ,，到過年前，商場里人山人海,，眼睛睜得大大 的,，嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會罵,，可還是心里不得勁，心里一直告誡自己一定要耐心,，要用心,，要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛煉,，她更懂得要努力學(xué)習(xí),，好好奮斗，讓自己以后走向社會更有競爭的資本,。這不就是我們要走出校園,，參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,，從而更加努力的學(xué)習(xí),，不枉費爸媽的關(guān)心 。起初,，她還不好意思主動向顧客推銷,，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,，就會自然很多,，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作,。之后的工作也都還是比較順利的,。遇到有特殊要求的顧客，她也能及時采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺和老板,，一下子就能勝任了工作了,。

還有很多同學(xué)都參加了不同的活動

我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人，懂得生活的疾苦,，懂得爸媽的不易,，懂得學(xué)習(xí)的重要，懂得實踐的益處!!這下面就是同學(xué)們感受到的

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,，最重要的就是使我們在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他,。

有關(guān)社會實踐報告篇六

1. 早上8點永中郵電局門口集合。

2. 集合后在永中尋找工作,。

3. “華萊士”的店長同意讓我們在他們店里工作一天,。

4. 我們開始工作了。

5. 我們的社會實踐暫告一段落,，對我們的工作還算滿意,。

萬事開頭難。今天早上,，天下起了蒙蒙小雨,，注定這不會是很平常的一天。我們制定了多個方案,，對于這次社會實踐的順利開展,，我們信心滿滿。計劃一,，郵電局,。我們到了郵電局,，結(jié)果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬,，但是我們也知道,，萬事開頭難，便淡然地走除了郵電局去下一個地方,。計劃二,，新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導(dǎo),，可是被其他同學(xué)捷足先登了,。我們只能失落地離開了那個地方。我們經(jīng)過多次失敗,，抱著試一試的心態(tài)走進(jìn)了新開的“華萊士”,。里面的服務(wù)員姐姐是個大學(xué)生，也是和我們一樣來實習(xí)的,。她有些為難,，因為店長不在，她不能做主,，我們覺得這是委婉的拒絕,，謝過之后，又去別的地方找了找,。多次碰壁之后,，我們終于感到現(xiàn)實的殘酷了，那些剛踏入社會的學(xué)生,，在競爭這么激烈的社會,，要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們再次回到華萊士,，在我們的苦苦哀求下,，店長終于經(jīng)不住我們的軟磨硬泡，同意讓我們留下來了是我,。我們長吁一口氣，都說“萬事開頭難”,，這個頭也開的太難了,。

艱辛知人生，實踐長才干,。我們正準(zhǔn)備大干一場,，可是早上店里的顧客還不是很多。店長拿來一疊傳單,，說讓我們先去發(fā)傳單,。理想很豐滿,，現(xiàn)實卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來,。店長語重心長的說;“這種事要膽子大點的人才可以干,，如果膽子不夠大，就不敢發(fā)了,。這個可以鍛煉你們的膽量,。”有活干就不錯了,。我們自我排遣道,。可是茫茫人海,，我們不知從何開始,。望著來來往往的人群，那一張張陌生的臉,，沒有一點溫度,。我們攥著手里的傳單，低著頭,，就是不敢發(fā),。后來，我們想想,，這份工作來之不易,，這些傳單無論如何也是要發(fā)出去的。我們說好,，只有有人走過來就發(fā),。我們看到一個小朋友迎面走來，我們彎下腰,，露出一個笑臉,，把傳單遞給小朋友，在一旁的大人說：“快跟姐姐說謝謝,?！彼鹛鸬恼f了聲：“謝謝!”這句話給了我們勇氣。

當(dāng)那一個個陌生人伸出手,，接過我們手里的傳單時,，我們心里的那份恐懼，不安,，害怕,，都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告,，但是看到我們,，還是會伸出手,。有時候，真的是發(fā)自內(nèi)心的對他們說出了那句“謝謝,?！彼麄兘邮艿牟恢皇且粡埿⌒〉膫鲉危歉菍ξ覀兊囊环N鼓勵,?？墒牵⒉皇撬械娜硕际悄敲吹臒崆?。當(dāng)我們微笑著把傳單遞出去,，他們瞥了一眼后，便匆匆忙忙的走過,，或是避開我們,。第一次遇到這種情況，伸出去的手頓時僵住了,，笑容也凝固住了,。不過，經(jīng)歷的多了也便看的開了,。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們,。對于那些事，我們選擇一笑而過,，因為還是有許多事情溫暖著我們,。我們穿行在大街小巷，就像那些為生活而奮斗的人們一樣,，我們很努力,，很認(rèn)真。不覺間,，手里的傳單已經(jīng)漸漸少了下去,，看看手表上的時間，已經(jīng)過去好幾個小時了,?；氐降昀铮覀円呀?jīng)身心疲憊了,。店長對我們的工作還是挺滿意的,。我們帶著疲憊的滿足感結(jié)束了今天的實踐活動。臨走前,，我要了一杯可樂當(dāng)做今天對自己的慰勞，想要付錢的時候,，店長說,，不用給了,，我請你們。

經(jīng)過今天的實踐活動,，我們經(jīng)歷了很多,，也學(xué)會了很多。首先我們學(xué)會了微笑,，微笑著,，去唱生活的歌謠。微笑可以打破陌生人之間的隔閡,。對于工作要有耐心和熱情,，對于顧客要善于溝通。微笑可以拉近與人的距離,，就這樣,，微笑著，彈奏從容的弦樂,，去面對挫折,，去接受幸福，去品味孤獨,，去沐浴憂傷,。微笑的我們，要用微笑的力量,，去關(guān)照周圍,，去感化周圍，去影響周圍,，直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛,。就像那些人對待我們一樣，當(dāng)他們笑著接過我們手里的東西時,，我們的心里也會是很高興的,。用微笑感化身邊的人。

通過社會實踐,，讓我們學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的經(jīng)驗以及待人處事,。對于那些失敗，我們學(xué)會了去面對,。從哪里跌倒了就從哪里爬起來,。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運,，不去自傲,。人生如流水，不遇到礁石,，難以激起美麗的浪花,。生活中的人們,，不都是一帆風(fēng)順的。有過挫折,，才會明白生活的艱辛;有了艱辛,，才會得到滿足的美好。我們這些“溫室里的花朵”,，從沒有經(jīng)歷過生活的風(fēng)雨,，這無疑是給我們的一次考驗。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,。有些事不像做題那么簡單，沒有所謂的對與不對,，也沒有人會告訴你怎樣才是對,，怎樣才是錯的，我們只能自己去摸索,，自己去嘗試,，自己去理解。學(xué)生應(yīng)該走出校門,，走向社會,，了解社會，接觸社會,，投身社會,。社會是我們接受錘煉的理想場所，我們青年學(xué)生只有投身于社會實踐的大潮,，虛心向別人學(xué)習(xí),，做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐中不斷深化認(rèn)識,，擴(kuò)展認(rèn)識,，抱著越挑戰(zhàn)越精彩的積極態(tài)度，才能超越自我,，適應(yīng)社會,，成為建設(shè)祖國的人才。社會實踐淺嘗輒,，讓我們滿載而歸,，不虛此行。

寒假的社會實踐報告二

曾經(jīng)聽學(xué)長及老師說過學(xué)醫(yī)就意味著與艱苦相伴，醫(yī)學(xué)是那么的神秘,，我曾懷著好奇的心走向醫(yī)學(xué)的殿堂——昆明醫(yī)學(xué)院,，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，體驗著一個醫(yī)學(xué)生的苦與樂,，融入醫(yī)學(xué)生的大學(xué)生活，一個學(xué)期結(jié)束了,，有成功的喜悅也有失敗的懊惱,！帶著學(xué)期的收獲，雖然收獲很苦澀,，但寒假里我又邁入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境——保山市第二人民醫(yī)院內(nèi)一科,。

20xx年1月31日——20xx年2月15日我在保山市第二人民醫(yī)院內(nèi)一科（呼吸消化血液）見習(xí)，曾經(jīng)以為考上大學(xué)就是一切,，當(dāng)考上大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活只不過是人生的另一種過法,，也需要不斷地奮斗。

高中我們覺得很苦,，但是選擇學(xué)醫(yī)就選擇了不斷地與疾病抗?fàn)?。見?xí)期間，我每天早上6:30當(dāng)天灰蒙蒙亮?xí)r就要起床,，然后洗臉?biāo)⒀朗?。冒著?yán)寒，蹬著單車從家向醫(yī)院出發(fā),，因為我家離醫(yī)院有12公里,。每天早上8:00到醫(yī)院，醫(yī)生們已開始開醫(yī)囑了,。到了中午12:00我們才下班,，然后去百貨大樓買飯。

記得剛?cè)メt(yī)院科教處報到時,，我是多么激動與興奮,，但同時伴有更多的是恐懼，這是我第一次去見習(xí),，醫(yī)生們會收留我嗎,？我不禁問自己。我才大學(xué)一年級??！什么醫(yī)學(xué)知識都沒有，什么都不會做,。當(dāng)我懷著忐忑的心情向保山市第二人民醫(yī)院醫(yī)院辦公室走去時,，我真的.發(fā)現(xiàn)我是那么的微不足道，我向里面的一位醫(yī)生問過后，她告訴我到門診6樓科教處找周主任（院科教處主任）,。隨后我提著包來到了門診6樓科教處,，敲了敲門，一進(jìn)門看到一位和藹可親的醫(yī)生,，他熱情的問我有什么事,。當(dāng)知道我是來見習(xí)的醫(yī)學(xué)生時，他就立刻為我辦理了登記并告訴我明天帶著白大褂來找他,，他說他會給我安排的,。最后我來到了1號住院樓4樓內(nèi)一科。

進(jìn)入內(nèi)一科后,，我認(rèn)識了很多的醫(yī)生,，因為他們辛勤的工作。一個又一個的病人解除了病痛得到了康復(fù),。我感到學(xué)醫(yī)是一個不悔的選擇,，救死扶傷的人道主義精神。當(dāng)病人叫我醫(yī)生的時候,，我是多么激動與興奮,，但更多的是恐慌，因為我還沒有能力解答患者的疑惑,。那時我多希望我自己能懂許許多多的醫(yī)學(xué)知識,，那樣我就可以給患者排憂解難?？粗粋€個患者康復(fù)后出院,，我的心里真的很高興。但當(dāng)患者的病情惡化,，我有不禁為他們焦慮,。但我卻無能為力。

見習(xí)期間,，我認(rèn)識了許多的學(xué)長學(xué)姐,，他們也和我在內(nèi)一科學(xué)習(xí)。不過他們是在實習(xí)階段,。和他們的交談中了解到：他們大多數(shù)來自保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校，他們只讀三年,。實習(xí)完拿到畢業(yè)證后他們就去找工作服務(wù)于廣大的勞動人民,。廖興慧，他原本是昆明人,，后考入保山醫(yī)專,。他是我第一個認(rèn)識的學(xué)長,，他很熟練的寫大病歷，幫醫(yī)生開常規(guī)檢查,。他告訴我體液檢查單內(nèi)一科（呼吸消化血液）主要是大小便和痰檢,。一張檢查單是尿液檢查，另一張是大便檢查及大便隱血檢查,。最后一張是痰常規(guī)檢查,。看著他熟練的與患者溝通,，而我卻不知道怎么告訴患者去哪里檢查,，是否是空腹檢查。

當(dāng)你很認(rèn)真地去做一件事的時候,，你總是沒有太多的理由的。當(dāng)穿著白大褂穿梭于患者與醫(yī)生之間,，盡管每天我們都很累,，但我們知道自己的努力能讓患者更好的康復(fù)，雖然我們并不能為病人看病,，但我們在用我們的行動去踐行我們醫(yī)學(xué)生的誓言,，也在為不久的將來作出不懈的努力，提前體驗當(dāng)醫(yī)生的艱辛與不易,，并為學(xué)醫(yī)打下堅定的信念,。見習(xí)讓我們記住了我們身上的擔(dān)子有多重，“性命相托”讓我們不能也不敢有絲毫的猶豫與彷徨,。學(xué)醫(yī)的路任重而道遠(yuǎn),，只有讓汗水灑滿我們的求學(xué)之路，才能到達(dá)成功的彼岸,。因為只有你流的汗水不會欺騙你,。

每天早上8:30我跟著端老師（段永秋住院醫(yī)師）和曾云燕主治醫(yī)師及鄒東曲住院醫(yī)師一同去查房。漸漸地我知道了正常人的血氧飽和度不能低于90,，當(dāng)患者的血氧飽和度低于90就應(yīng)該給予輸氧治療,。

漸漸地我開始寫大病歷。不過我對大病歷里面的內(nèi)容又很多專業(yè)術(shù)語都不懂,，常識性的還可以,。但我知道黑格爾曾說過：在人成長的道路上，如果你不懂得某個道理,，生活就會安排一次挫折讓你學(xué)習(xí),，如果你還不明白，生活就再安排一次,，直到你明白為止,。我相信通過我的努力一定能完成一份像樣的大病歷,。

我最記得的事是我學(xué)習(xí)給病人采集氣體做c13肺部氣體檢測。剛開始我并不知道側(cè)氣體做什么用,，通過學(xué)習(xí)收集患者服用含c13的藥品前后的肺部氣體并拿到c13紅外光譜儀通過電腦錄入病人信息后測量知道：c13測試患者應(yīng)在早上空腹時或禁食2小時以上,，分別收集服藥前和服藥后20分鐘的氣體進(jìn)行測量。如果患者測量值為陽性時,患者胃中有幽門螺桿菌,；如果為測量值為陰性,，則患者胃中無幽門螺桿菌。

通過這次寒假醫(yī)院社會實踐,，我知道“健康所系,，性命相托”幾個字的分量，她需要一個人不懈的努力與奮斗,，醫(yī)學(xué)無界,，學(xué)無止境，只有掌握更多的醫(yī)學(xué)基本知識才有能力為患者減輕痛苦,。白衣天使是那么的偉大,，在與病魔和死神的斗爭中拯救脆弱生命，助健康之完美,。

當(dāng)醫(yī)生在行腹穿術(shù)時,，當(dāng)醫(yī)生在做骨穿手術(shù)時，我們看到了醫(yī)生們高尚的醫(yī)德與精湛的醫(yī)術(shù),。第一次看醫(yī)生給患者抽腹水時,，感覺有一點受不了！不禁為醫(yī)生也為患者擔(dān)憂,。當(dāng)結(jié)束時看到患者鼓脹的肚子又回歸正常時,，我又佩服醫(yī)生們的醫(yī)術(shù)！當(dāng)?shù)谝淮谓o抽腹水的甘波主治醫(yī)師當(dāng)助理時,，才發(fā)現(xiàn)自己連手套也不會戴,！生活中有挑戰(zhàn)不斷磨練著我們。學(xué)醫(yī)之路注定我們是艱辛的,。但是只有不斷努力克服困難才能夠完成學(xué)業(yè),，做一名合格的醫(yī)學(xué)生?！疤鞂⒔荡笕闻c斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨”告訴我們堅守醫(yī)學(xué)生誓言,，不懈努力,，立志成才。

有關(guān)社會實踐報告篇七

一名初三學(xué)生家庭

20xx年7月16日至20xx年8月17日共33天

又是一年暑假,，作為一名大學(xué)生,，我積極響應(yīng)黨的號召,，深入基層，在實踐中增長才干,、奉獻(xiàn)社會,。七月份中旬，剛剛到家,，我便按捺不住熱情,，通過中介，找到了一份家教兼職,，以使我的暑假過得充實而有意義?，F(xiàn)將我的暑期家教實踐做如下報告：

一名即將升入高一的初中畢業(yè)生

該生學(xué)習(xí)成績比較差，缺乏數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,，對英語語法缺乏理解,。通過指導(dǎo)她復(fù)習(xí)初中三年的數(shù)學(xué)和英語語法，夯實她初中的數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ),，提高她對數(shù)學(xué)和語法的領(lǐng)悟能力,，教授她正確的學(xué)習(xí)方法。

實踐過程：俗話說“不打無準(zhǔn)備之仗”,，在家教前我事先做了一些準(zhǔn)備工作。我是第一次做家教,，沒有任何的家教經(jīng)驗,，所以內(nèi)心還是有一點小緊張，害怕自己“誤人子弟”,。但是想到自己初高中成績一直也很不錯,，所以暗示自己要有信心。首先,，我和學(xué)生的家長進(jìn)行了一番交流,，了解到該生數(shù)學(xué)特別差，150分的數(shù)學(xué)試卷有時只能考到20幾分,，并且小女孩比較不愛說話,。然后，我去書店整體瀏覽了一下初中三年要求掌握的數(shù)學(xué)和英語語法知識,，看著那些深諳于心的知識,，我對這份家教自信不少。在上網(wǎng)的`時候,，我還特地去相關(guān)網(wǎng)站了解了一些前輩的家教經(jīng)驗和注意事項,，收獲不少。

家教的第一天我按約定時間準(zhǔn)時來到了學(xué)生家,，女孩已經(jīng)準(zhǔn)備好了課本,、紙張和筆,。這是一個看上去比較文靜認(rèn)真的女孩,，按道理應(yīng)該不是由于懶惰的原因而導(dǎo)致成績差,。我們開始了第一天的教學(xué)。按照她父母的交代,，我按初中六本數(shù)學(xué)書的順序一一教授,，打牢基矗

第一章是有理數(shù)的運算,，我覺得這應(yīng)該是最基礎(chǔ)最簡單的知識，因此打算先直接讓她做練習(xí)鞏固一下,，然后我就直接進(jìn)入第二章知識的講解,。可是練習(xí)結(jié)果讓我大跌眼鏡,，一些題空白,，勉強(qiáng)做出來的題目結(jié)果也是錯的。我終于知道這個女孩小學(xué)數(shù)學(xué)就沒有學(xué)好,，簡單的加減

乘除都不熟練,，分?jǐn)?shù)的約分通分根本就不會。我頓時感覺壓力很大,，開始懷疑靠我這一個月的補(bǔ)習(xí)她又能進(jìn)步多少?我迅速讓自己冷靜下來,，不能打擊小孩的自信，不能讓她看出我的失望,。我鼓勵她說,，還沒開始講，這只是熱身,，我講解后做題的效果會好很多,。于是，我開始細(xì)致地按照書本并且結(jié)合自己的理解給她講解,，并且做一些示范,，教給她我的做題技巧。她忽閃著一雙大眼睛,，聽得很入神,。待再次做練習(xí)時，果然正確率變高了,。利用中間休息的時間,，我和她聊了一會兒，欣慰的感受到這是一個對待學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，態(tài)度也很端正的女生,，但可能就是課堂反應(yīng)比別人慢，跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度,，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的確比別人笨拙,，導(dǎo)致成績差,，自己學(xué)習(xí)沒有信心。我告訴她學(xué)習(xí)是要講究方法的,，而且千萬不能放棄努力,，比別人缺少天賦，那就用勤奮來補(bǔ)足,。

有關(guān)社會實踐報告篇八

通過這次的社會實踐,，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此,，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí),，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是,，我覺得個別慚愧,，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書,，整天都無所事事,，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,，沒辦法,，志愿者嘛，所到之地少不了敬老院啊,，孤兒院的,，所以十九號上午九點在正副隊長的領(lǐng)導(dǎo)下,，除了上課六個人外，我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發(fā),。經(jīng)過“墳?zāi)孤贰倍冗^“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院,。

敬老院大門上寫著上帥福利院，大門是緊鎖的,，喊了幾聲沒人回應(yīng)我們,，以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,，原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術(shù)師范學(xué)院校大學(xué)生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的,。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地,。青梅打過招呼后,，我們進(jìn)了老人院。首先大伙分工合作,，掃地,、拖地、擦窗等,。我想在這說說剛進(jìn)門的感覺,。剛進(jìn)門，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,，似乎放了好幾天,，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞，旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,，再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,，地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,，有點嗆鼻，但我們不能退縮,，工作依舊進(jìn)行,。

清潔結(jié)束后，大伙和老人們聊了起來,。在聊天中得知,，這個老人院一共有七個人，都是沒有子女的孤寡老人,，而且都是男性,。最年輕的是57，最老的是84歲。年紀(jì)最大的老爺爺走路時顫抖著的,，迷惑的看著我們,，他的眼神告訴我們，他不開心,，他很孤獨很寂寞,，很想和我們聊聊天，只可惜他已經(jīng)完全聽不到我們的聲音,，所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天,。最年輕的哪位，我想我不應(yīng)該叫他爺爺,，因為他也就比我的父母大幾歲,，我應(yīng)該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話,，期間就一直坐在樓梯間看著我們說話,，傻傻的笑著，那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲,，有點恐怖,，我不敢與他對視，但我心中更多的是同情,，我想和他多說說話,，但是你會覺得不知道說些什么。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的,。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,，無神的眼睛里透露著憂郁，他渴望和我們說說話,，似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前,，似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅(qū)使下，我坐到他旁邊,，看著他吸一口自己卷的煙草,，看著他吐出的白煙在空中緩緩散去，我問了他的年紀(jì),，可惜老人家太老了,，耳聾啦,，聽不見我說什么,，只是呆呆的看著我，用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題,。那位七十四爺爺告訴我們,，這位爺爺七十三歲，已經(jīng)在這住了十八年啦,，耳聾啦,，聽不到啦!天啊,，很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。

和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘?，我們了解到了他們大概的生活狀況,。他們一天有三塊錢的伙食費，一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品,。當(dāng)然我們知道這十塊錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，那么不夠怎么辦呢，沒有怎么辦,，就那樣咯,，沒油就不用油咯，沒鹽那么做菜就不用鹽咯,。政府會派寫米給她們,，菜的話就自己種。爺爺告訴我們,，他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的,。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)?。也就是說七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜,，至于有沒有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃,，那樣菜式就多啦,，爺爺說剛開始是這樣的，但是有人不做事啊,，后來就分開啦,，各自種各自吃啦，懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯,。有人問到過節(jié)有沒有加菜,，個人覺得這是個沒意義的問題，平時的溫飽問題都解決不了,，何來的加菜呢,。政府一年回來兩次，那就是過年和中秋,，每兩年會有一套冬裝的衣服,，但是沒有夏裝的，那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間,，在二樓有一個公共電視,，順便說下，樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,，天啊,，七八十歲的老人自己裝燈，萬一摔了下來呢,，后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚,，爺爺說，那是個私人廁所,，因為沒有肥料施肥,，所以就搭了個廁所。

既然老人們無子女,，那么政府們是不是應(yīng)該做點什么呢?當(dāng)問到有沒向政府反映要求增加補(bǔ)貼時,，爺爺說肯定是有的啦，但是反映沒有用啊,，還是這樣,。

也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機(jī)啊的，錯了,，上面說了只有一個公共電視,，除此外沒有其他的任何娛樂工具，老人們的生活是極其單調(diào)孤獨的,，平時八九點睡覺,，早上六七點起來，吃完飯就在街上慢慢地移動著,，也就是所謂的散步,，從街頭移動到街尾再移回家，就這樣過了一天,。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,，有人說給他們錢，但是,，我們給的這一點錢也不能有什么用,，我們不能長期供應(yīng)他們，后天我們就離開這,，他們的生活還是那樣的,。我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個月組織一次活動到老人院慰問老人，建議政府提高補(bǔ)助等,，只可惜這一切我們都沒能做到,。最后我想到的是，這一代,，下一代,，男女比例如此失調(diào)，能夠找到自己的另一半的,，那么就好好珍惜好好相處好好生活,，不管怎樣，至少到老的時候,，有人相伴,，有子女孝敬，不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活,。

有關(guān)社會實踐報告篇九

在中國的教育里,，我們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多,。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個社會實踐的平臺。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學(xué),，所學(xué)專業(yè)有建筑,，監(jiān)理，造價等,。

實踐的時間是從01月09日到02月08號為期一個月,，實踐的主題是“了解自己，了解社會”上班的主要日常工作有：刷盤子,、擦酒杯,、上菜、收拾餐具等等,。

（一）基本情況以及工作體會：

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會,。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進(jìn)的酒店,，這次的身份卻是一個服務(wù)生,。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好,。酒店的老板娘我認(rèn)識,，平常都叫她阿姨。人很和善,，第一天來什么也不懂,，她就叫了一個老生來教我們。

平常在酒店吃的時候不覺得,，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,，每個細(xì)節(jié)都要弄好，我們第一天是試工,，大家都在努力的學(xué)習(xí),，雖然說有點累,，但我們每個同學(xué)都很積極、很投入,，都感到很樂意,，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,，雖然說有一點點累,，但我們卻都覺得挺充實的

先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,，客人吃飯的時候,，男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報菜名，幫客人倒酒,、換餐盤之類的雜活,。

在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,，一天下來腿跟腰都很痛,，剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,，但有的時候難免會遇到些難纏的客人,。

要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高,。記得有一次,，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了,。

我剛開始一挺就覺得挺別扭的,，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢,？但是我到了那個房間,，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,，桌上所有的.毛巾都不見了,，都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么,。

所以服務(wù)生的工作看似簡單,，但操作起來還是挺麻煩的。

因為這個原因,，剛開始工作的時候感到有一點緊張,，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習(xí)慣了,。后來證明,，我還是很幸運的,，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機(jī)會,。

（二）實踐感悟以及心得體會

我以“善用專業(yè)知識,，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力,，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少?，F(xiàn)在舉例如下：

一。在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的,。

以前實踐的機(jī)會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二,。 在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神,。

有關(guān)社會實踐報告篇十

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,，因此對我們在校大學(xué)生來講,，能在冷假有充足的時間進(jìn)行實踐活動，給了我們一個熟悉社會,、了解社會,，進(jìn)步自我能力的重要的機(jī)會。

現(xiàn)今社會就業(yè)的壓力很大,，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深進(jìn)社會往體驗生活,，從中獲得一點工作經(jīng)驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),，可以減少就業(yè)的壓力,。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深進(jìn)到社會往參加社會實踐活動。為了拓展本身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和進(jìn)步自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真實的`走向社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，雖然是大學(xué)高校，學(xué)生還終回保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但你得往面對你從沒面對過的一切,。所以這個暑假小舅先容我往他們公司部分做些最低級的工作,，所以我就往了。

學(xué)生的實際操縱能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾近是四平八穩(wěn)的,，而實際工作中,，很多時候會碰到書本上沒學(xué)到的，更多是書本上的知識一點都用不上的情況,。也許工作中應(yīng)用到的只是簡單的題目,，只要套公式就可以完成一項任務(wù),，有時候你會抱怨，實際操縱這么簡單,，但為何書本上的知識讓人學(xué)的那末費勁呢或許老師是正確的,，固然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部份,。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)的補(bǔ)充，我們比他人具有了更高的出發(fā)點,，有了更多知識往應(yīng)付各種工作上的題目,。

固然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部份，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正應(yīng)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論占主體,，而我對知識也能把握,，本以為到了公司能夠應(yīng)付得來，但是在公司里并沒有想象的那末輕易,，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就能夠交上往,，但在工作里，數(shù)字盡對不可以錯,。因此,，每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這類要求是我們在課堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會解一道題,，算出一個程式就能夠了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，沒有實際,，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯其實不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工作里出錯是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎公司的利益,。

總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又成心義,，一些心得和體會讓人感到興奮,，但卻決不單單用興奮就可以描寫的，由于這是一種實實在在收獲,，是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟,。

在我的打工生活中,，我也明白了很多：在平常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,。固然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。

由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功展路,。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技能,。在人與人的交往中,，我能看到本身的價值。人常常是很執(zhí)著的,?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那末你一定會交得到很多

朋友,。對待朋友,，切不可瑣屑較量，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比取得更使人開心,。不論做是事情，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心,，要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心他人,、支持他人,。

有關(guān)社會實踐報告篇十一

烈日烘烤著大地，隨著氣溫的升高,，暑期也隨之來臨,，我想利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗,。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,，可以有助于大學(xué)生接觸社會，了解社會，以至畢業(yè)后更好地服務(wù)社會,。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式,。

想到外出打工的我興奮不已，紛紛參與同學(xué)討論暑假該干什么,。有的說去大城市里打一個月的工,，他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,，這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識,。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地?，F(xiàn)在我們也終于輪到我們了,。

放假回到家里，我跟爸媽商量了暑期的計劃,，他們都很支持我的決定,，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會,。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,，不過我也不小了，也常一人外出,，就連上大學(xué)的第一天也是我獨自一人來的,，所以在我的安慰一番下,，爸爸先同意接著媽媽也給予肯定,。第一次要外出參加工作的我真的`很興奮也很緊張，雖然想到有熟人,，但我的心里還是很不安,，不過最終還是鼓起勇氣踏上了打工的旅程。我雖不是第一次一人遠(yuǎn)出,，但這次還是感覺不一樣,，既期待又害怕，到底我還是走了,。

我來到福建省廈門市,，在朋友的幫助下來到宸鴻集團(tuán)宸陽光電科技有限公司面試，剛開始我們是47人來面試的,，在整整兩天繁瑣又苛刻的面試體檢過程結(jié)束時,，僅剩下了17人，我幸運的被錄用了,。其實一開始我想,，我好歹也一本科大學(xué)生（面試填的學(xué)歷是高中，事先說了不要暑假工，我不得不說我高中畢業(yè),。）,，雖沒畢業(yè)但我的知識技能、語言交流,、個人形象還不錯,，升高視力各方面都達(dá)標(biāo)，所以我對自己很有信心,，但我沒有經(jīng)驗,，所以開始還是有點害怕。在簡短的培訓(xùn)后,，我被我的組長選中了,，他帶我來到車間，給班長交代后發(fā)給我衣帽鞋,，班長說了下上班的規(guī)則和任務(wù),，就這樣開始了我的暑期工作。這是一家以研發(fā),、生產(chǎn)觸屏為主的大型公司,，主要都以玻璃為原材。我開始就是學(xué)磨玻璃,，操作是蠻簡單的,，就是要精細(xì)合格。但我剛接手時真的很手忙腳亂,，因為忙的時候真的很忙,，有時候一天或一次性有好多臺車的玻璃下來，我們是流水作業(yè),，一車一車,，我就會忙不過來，還會出差錯,。這份工作就是工作時間太長,，一天十二個小時的晚班，兩班倒啊,，還不能坐,，除了兩次用餐的一小時外都站著工作，為此,，我為我是農(nóng)村孩子感到高興,，要是那些溫室里成長的人來，絕對是吃不消的,。

我剛開始的幾天真的受不了,，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和他人說話,、聊天或玩手機(jī),，這是科研基地，所以員工是不能帶任何有關(guān)傳輸信息的設(shè)備進(jìn)去的,，被保安查到就要被罰款吵魷魚,，情節(jié)嚴(yán)重的還會坐牢。

在工作的時候很枯燥乏味,，夜班更是難熬,，又怕出錯被罰，幾天過后我也很快習(xí)慣了,，還認(rèn)識了幾個朋友,，有的也是暑期工，有的是常工,，他們對我都很和善,，也熱心的幫助我提醒我，給我介紹公司的一些情況,，帶我熟悉環(huán)境等,，就這樣我們每天一起工作一起用餐一起出去玩，我也慢慢的適應(yīng)了那里的生活,。接下來月底換班我是新來的自然受苦,，接著夜班。不過我反倒高興,，夜班有補(bǔ)貼啊,。但我接著上夜班，我認(rèn)識的朋友都上白班了,，又要和陌生人一起工作,，想到就不爽,，那幾天我心情差得到了極點,。不過還好，我這人比較和善很快也認(rèn)識了這個班的大哥大姐們,，他們都很好都幫助我那些我不懂的,。這次我是被分到切割，要在電腦上調(diào)好玻璃的尺寸,，每塊玻璃還要對好切割坐標(biāo)才能下刀,，不時還要清洗切割臺面以免玻璃被劃壞，還要快,，要不然下面的一切流水作業(yè)就停產(chǎn)了,。但我才半小時不到就會了，雖不標(biāo)準(zhǔn)但還是合格的，就是切割后要自己把多余的掰了扔到廢箱里,，剛開始手都掰疼,，有時不小心還被玻璃劃傷手指，切割得不夠好還要被qc（評檢員）指頭指腦的說一通,，還不能辯解,，真不是滋味。也只好憋在心里,，慢慢的適應(yīng),。我剛出來，也不知道外面的世界沒有錢是多么的難,，我從家里帶的錢也不少,，不過除了車費，生活,，體檢等一堆都要用錢的用后我也所剩無幾,，接下來我也很節(jié)約的慢慢度過了那個艱苦而又意義的一月。

一個月的暑期實踐過得很快,，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,，犯的錯誤也越來越少了，組長班長也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),，工作能力也不錯,，以后要好好干，有機(jī)會就提拔我,。不過我始終不屬于那里,，在計劃里的時間到了我也向組長說明情況遞交了辭職申請，在最后上班的那晚還真有點舍不得呢,，和同事們聊了好久互記了聯(lián)系方式,，她們說以后有機(jī)會還要去的話一定找她們，唉,，還真的有點不舍啊,。第二天辦理了辭職手續(xù)交了東西我還是離開了那曾經(jīng)奮斗過也值得回憶的地方。一個月的辛苦也是有回報的,，拿到我的工資卡,，真的很欣慰，雖要到9月1號才能到賬,，但還是很高興,，一是終于“解脫”了二則得到了我的又一筆獨立資金。但是并不是因為有錢可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,，而是自己的付出有了結(jié)果和回報,，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值,，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1,、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的,，真的要學(xué)會和他們溝通，不能和他們吵,，要心平氣和的和他們解釋,，每當(dāng)看到他們最后都贊同我的時候，我心里真的很有成就當(dāng)然和組長班長也要好好的溝通,，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和他們溝通溝通，并及時的解決,，這樣工作才會有動力,，才不會想不干了。

2,、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑,，這樣會讓那些生意人感覺很舒心、和善,、親近,，大家一起工作也就很開心他們有些人是第一次來，也對我們公司的基本流程都不是很明白,，這時,，就要熱心的和他們了解探討，這樣我們也可以省很多功夫和時間,，車間也可以運行就可以更好,。

3、要勤勞：有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,，也比較容易受提拔,，比如我很空閑的時候就打掃打掃休息室，整理整理換衣間的衣櫥,，幫幫班長的忙,。她就夸獎過我勤勞，對我的態(tài)度也比別人好,，有付出就真的有回報的。

有關(guān)社會實踐報告篇十二

在大一剛剛過去的這個暑假里,，我參加了由院中學(xué)姐學(xué)長組織的社會實踐活動,，到山西侯馬北張鎮(zhèn)進(jìn)行了一次難忘的支教,。

這一次社會實踐是我第一次真正的到一個陌生的環(huán)境中進(jìn)行實踐，出團(tuán)前的一些緊張是免不了的,。因為性格的原因以及團(tuán)隊的需要,，實踐團(tuán)團(tuán)長并沒有將我安排在老師隊伍中，而是作為后勤,，負(fù)責(zé)實踐團(tuán)微信公眾號的管理,。這令我既松了一口的同時，也有一點淡淡的失落,。

這次的實踐地是北張鎮(zhèn)示范小學(xué),，據(jù)了解，這是一所剛剛成立了4年的學(xué)校,。學(xué)校有著優(yōu)秀的辦學(xué)理念以及良好的教學(xué)素質(zhì),，是一個相當(dāng)不錯的實踐地。

出團(tuán)前,，團(tuán)長十分嚴(yán)肅地進(jìn)行了出團(tuán)前的談話,，進(jìn)行了任務(wù)的分配，這樣嚴(yán)肅的環(huán)境讓我明白了實踐的重要性,。同時,，因為是第一次進(jìn)行這樣的活動，我對于這樣的氛圍有些不適應(yīng),，這與我的想象有一些差別,。

來到學(xué)校后，學(xué)校的環(huán)境讓我有些吃驚,。雖然我同樣也是農(nóng)村學(xué)校出身,，覺得應(yīng)該能夠比較容易適應(yīng)這樣的環(huán)境。但是實際的情況確實超出了我的想象,，或許這是由于原來我是在浙江這樣一個經(jīng)濟(jì)情況比較好的地方,，才會簡單的以為環(huán)境不會差吧。

不過既然已經(jīng)來了,，就沒什么好抱怨的,，趕緊將心思投入到工作之中去。

接下來的幾天里,，我除了在接送孩子來去,，并沒有和孩子們有很多接觸，但是每天都有看到孩子們開心的笑容,，我就覺得這次實踐相當(dāng)有意義,。這次實踐中，我基本都在宿舍與微信公眾平臺打交道,，每天將我們上課的內(nèi)容以及一些有趣的故事放在微信公眾號上推送,。每次選擇照片的時候,，看著孩子們充滿求知欲的學(xué)習(xí)，心中很有成就感,。

時間過得很快,，一晃眼就跟孩子們分開了。在這短短的幾天中,，我們和孩子們建立了深厚的友誼,，依依不舍之情隨之而來，甚至出現(xiàn)了淚水的痕跡,。雖然我們離開了實踐地,，我的工作卻并沒有結(jié)束，在接下來的三個月里,，微信公眾號與我一起回憶這段美好的記憶,。

在本次實踐當(dāng)中，我很好地體會到了作為一名教育工作支持者的快樂,。教育是發(fā)展的基礎(chǔ),，沒有教育文化的傳播，一個地區(qū)很難從困苦中走出,，所以國家才會重視教育事業(yè),。大學(xué)生支教對于一個團(tuán)隊來說雖然不是一個長期的項目，但這能讓我們這些大學(xué)生體會到教書育人的樂趣,。同時,，這樣不斷地傳播使一個個體成為群體的項目，就會讓支教變得更加有意義,，為教育事業(yè)做出真正的貢獻(xiàn),。另一方面，本次實踐也令我了解到了教育設(shè)施的重要性,，環(huán)境雖然不是成才的關(guān)鍵,，但是一些基本的條件還是應(yīng)該滿足的。這次的實踐地在設(shè)施方面較為完備,，但是衛(wèi)生環(huán)境并不是相當(dāng)良好,，這會對孩子的健康有所影響。相信這樣的情況并不是唯一的,，甚至?xí)懈?，真心希望國家在這方面更加重視。

社會實踐是一個讓大學(xué)生接觸社會,，接受社會磨練的同時影響社會,，相當(dāng)有意義的活動。