心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動心得體會篇一

我準備的節(jié)目是一個小品,，演員一共有三位。在經(jīng)歷了撰寫劇本.準備道具.分配角色等一系列環(huán)節(jié)后,，我們已經(jīng)達到了能熟練表演的程度,，接下來只希望在面對全校幾千名觀眾時能夠正常發(fā)揮了。

演出那天,，我坐在座位上默默地回想臺詞.語氣和表情,，既緊張又忐忑，一旁的同學(xué)們都試圖使氣氛變得緩和些,，讓我們感不到壓力與緊張,。

我們的節(jié)目是第七個。時間過得很快,，我們要上臺了,。我告訴自己，不要緊張,，正常發(fā)揮就沒有問題,。

開口講的第一句話有些緊張，因為是第一次在全校面前表演節(jié)目,，我一點底氣也沒有,。搭檔比我有舞臺經(jīng)驗，她悄悄給我遞了個眼神,，示意我放開些,，別怕出丑。我告訴自己別怕,，就當是表演給自己看,，這樣想著想著，心就漸漸平靜下來了,，我們也就順利完成了節(jié)目,。

下臺后，同學(xué)們夸我們表演得很成功,，我感到一種沉甸甸的滿足感,，我的表演被大家認可了。

這第一次的登臺演出在我的腦海中留下了深刻的印記,。它讓我認識到其實我們每個人都可以成為主角,，成為焦點，關(guān)鍵在于自己要有勇敢去做,。每個人的潛能都是不可估量的,，不要輕易斷言自己辦不到,，要敢于去嘗試，不試你永遠不知道自己可以收獲什么,，試一試我們或許會有意想不到的收獲,。最重要的是，相信自己的實力,，放開自己,，大膽去做。

第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動心得體會篇二

我準備的節(jié)目是一個小品,，演員一共有三位,。在經(jīng)歷了撰寫劇本.準備道具.分配角色等一系列環(huán)節(jié)后，我們已經(jīng)達到了能熟練表演的程度,，接下來只希望在面對全校幾千名觀眾時能夠正常發(fā)揮了,。

演出那天，我坐在座位上默默地回想臺詞.語氣和表情,，既緊張又忐忑,，一旁的同學(xué)們都試圖使氣氛變得緩和些，讓我們感不到壓力與緊張,。

我們的節(jié)目是第七個,。時間過得很快，我們要上臺了,。我告訴自己,，不要緊張，正常發(fā)揮就沒有問題,。

開口講的第一句話有些緊張,，因為是第一次在全校面前表演節(jié)目，我一點底氣也沒有,。搭檔比我有舞臺經(jīng)驗,，她悄悄給我遞了個眼神，示意我放開些,，別怕出丑,。我告訴自己別怕，就當是表演給自己看,，這樣想著想著,，心就漸漸平靜下來了，我們也就順利完成了節(jié)目,。

下臺后,，同學(xué)們夸我們表演得很成功，我感到一種沉甸甸的滿足感,，我的表演被大家認可了,。

這第一次的登臺演出在我的腦海中留下了深刻的印記,。它讓我認識到其實我們每個人都可以成為主角，成為焦點,，關(guān)鍵在于自己要有勇敢去做。每個人的潛能都是不可估量的,，不要輕易斷言自己辦不到,，要敢于去嘗試，不試你永遠不知道自己可以收獲什么,，試一試我們或許會有意想不到的收獲,。最重要的是，相信自己的實力,，放開自己,，大膽去做。

第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動心得體會篇三

今天,，我懷著激動的心情,，走進校園，展現(xiàn)在我眼前的景象令我大吃一驚：樹上著許多紅紅的小燈籠,，墻上掛著許多的卡通人物…….,，不僅學(xué)校變了，可同學(xué)們也變了：同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,，戴著?；眨┲率娇顦拥男７?，有說有笑的進入校園……我完全的進入了另一個世界,。在我完全的陶醉在景物之中時，我突然想到：我是學(xué)校尼勒伢合唱隊的隊員,，我們今天還要化妝登臺演出呢!我得回教室交作業(yè),，去青少年活動中心三樓器樂室化妝呢!

交完作業(yè)后，我來到了器樂室,，老師給我們化好妝以后,，排好隊型，來到了開幕式的現(xiàn)場,。我們和各兄弟學(xué)校的合唱團坐在舞臺上等待我們的演出,。

很快開幕式開始了，由周金亮叔叔給我們主持,，旁邊是領(lǐng)導(dǎo)坐的位置,，每一位的領(lǐng)導(dǎo)給我們致詞：“秋天是收獲的季節(jié)，瓜果滿園,，金谷飄香,。在這美好時刻,，我們期盼已久的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)今天開幕了。為了保證本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的順利召開,，學(xué)校各職能部門和全校師生進行了繁忙的籌備工作,，各班級以高度的熱情進行了節(jié)目準備和練習(xí)。值此文化藝術(shù)節(jié)開幕之際,，我謹代表學(xué)校向關(guān)心支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓、社會各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,，向為籌辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的全體老師,、同學(xué)們表示崇高的敬意和親切的問候!

文化藝術(shù)節(jié)是全校師生的共同節(jié)日。我們的活動宗旨是搭建一個平臺,、提供一次機會,、展示一技之長、提高多種能力,、培育一代新人,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，共由九個活動板塊組成,，在為期一個多月的時間里,，我們將陸續(xù)舉辦“星光燦爛”文藝演出、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展,、美術(shù)展,、手抄報展、“走近高士其”活動;舉行廣播操比賽,、書法比賽,、“我與書”主題演講比賽、口算比賽,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動豐富多彩,、精彩紛呈，不僅為師生搭設(shè)施展才華的舞臺,，而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活,，增長知識，陶冶情操,，有利于培養(yǎng)全體同學(xué)感受美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

文化藝術(shù)節(jié)是實施素質(zhì)教育的一個重要方面,，是校園文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程。在全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動教育又好又快發(fā)展的同時,，我們舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié),，就更加貼近學(xué)生的生活和校園的實際。今后我們將不斷搭建新的平臺,，把藝術(shù)節(jié)作為學(xué)校一項重點工作不斷引向深入,，并以此為契機，推動學(xué)校各項工作的全面開展,。

老師,、同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)不僅是對我校素質(zhì)教育成果的大檢閱,，也是對我校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱，在展示藝術(shù)才華的同時,，我希望全體同學(xué)表現(xiàn)出高層次的文明修養(yǎng),，尊重每一個參賽者，給他們以真誠,、熱烈,、鼓勵的掌聲;希望參賽選手大膽展示自己的才華，賽出水平,、賽出風(fēng)格;希望全體同學(xué)正確處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。讓我們攜起手來，發(fā)揚我校的光榮傳統(tǒng),，為力爭把本屆藝術(shù)節(jié)辦成一次高水平,、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會而努力!

今晚，是藝術(shù)的盛會,，是歡樂的海洋,。我希望本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉,，讓每一個孩子都有放鴿的藍天,，讓真善美的種子植根在每一個孩子的心田，讓每一個孩子都擁有自信,、快樂的童年,。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓身體健康,、工作順利!祝老師同學(xué)們心想事成、萬事如意!祝本屆文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!,?！薄詈蟮囊晃活I(lǐng)導(dǎo)宣布開幕：“我宣布西江中心小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕。”這時,，禮炮“轟”的一聲炸起,，禮花搞的我們身上和頭上到處都是，不過我們挺高興的,。

第一個節(jié)目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》,，“童話里的世界五彩斑斕……”我們看著指揮，做好表情,，別提有多高興了,。

演唱完后，退場,，我們集中到青少年活動中心,，等待我們的下一個登臺的節(jié)目，我仔細的停舞臺上的表演：有唱的,，有跳的,，有彈奏的，更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢!

準備到我們的節(jié)目了,，我們排好隊到活動現(xiàn)場,，因為我們的節(jié)目還沒有到，所以我們在下面暫時等待,，我正看著一個節(jié)目------詩歌朗誦,，“人之初，性本善,，性相近,，習(xí)相遠?！敝?，上來一個老爺爺，給孩子們說做人的道理,，孩子們這才醒悟過來,，正在面前的是------賀知章老爺爺，“哦,，我知道了,，您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都歡呼起來,，“爺爺,，我們還會背您的詩呢!，碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳,。不知細葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀?！薄昂⒆觽?，你們不愧是用功讀書的孩子.”最后，老爺爺走了,，孩子們跟老爺爺告別,。

經(jīng)典誦讀過后，就是我們的節(jié)目了,，一首《歌唱祖國》,，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚……”，周金亮叔叔最后說道：“同學(xué)們,，西江中心小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在結(jié)束了,，我希望同學(xué)們以后能健康快樂的成長?！?/p>

第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動心得體會篇四

這學(xué)期學(xué)習(xí)了中外服裝鑒賞這門課程,，我感覺提升了我們當代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美，提高大學(xué)生的素質(zhì),，最根本的問題是提升了大學(xué)生的精神境界。服裝鑒賞的最終意義,，就在于使大學(xué)生的情感得到陶冶,，思想得到凈化，品格得到完善,，從而使身心得到和諧發(fā)展,，精神境界得到升華，自身得到美化,。

服裝是“衣裳”“衣服”的一種現(xiàn)代稱謂,，也是成衣的同義語;服裝是人類文明與進步的象征，是一個國家,、民族文化藝術(shù)的組成部分,。一個民族的服裝，是隨著民族文化的延續(xù)發(fā)展而不斷發(fā)展的,，它不僅具體地反映了人們的生活方式和生活水平,，而且形象地體現(xiàn)了人們的思想意識和審美觀念的變化和升華。

從服裝的概念開始,，我一點一點地學(xué)習(xí)了解,。大到服裝的分類及其它的藝術(shù)特質(zhì)，小到點,、線,、面、體等基本要素，老師都會講解,，并且都會通過作品來具體介紹一些理論的應(yīng)用,。有時候還會用一些視頻來體現(xiàn)理論，例如我們觀看過的時裝秀,，還有印度影片中的舞蹈等,，都體現(xiàn)了服裝美的力量。通過將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，盡管我不是專業(yè)精深地藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,，以前也沒有接受過相關(guān)教育，但也開始慢慢地對服裝感興趣,。我想這也許就是這門課程所想要的效果之一吧!

我個人比較喜歡中國服飾,，漫步中國服裝史的藝術(shù)長廊，可以清楚地看到任何時代服飾的產(chǎn)生,，都是當時文化的表征,，是其社會政治經(jīng)濟的一面鏡子。在等級深嚴的春秋時期,，奴隸主階級為了穩(wěn)定內(nèi)部的秩序,，制定了以國王的冕服制度為中心的章服制度。戰(zhàn)國時期,，七雄爭霸,、戰(zhàn)火連天、兵伐不斷,，繼而出現(xiàn)了諸多如布甲,、皮甲、鐵鎧銅盔等軍事服裝,。魏晉南北朝時期,，戰(zhàn)亂頻繁，民族錯居,，文人滿腹才華,，空懷報國之志，繼而才會有文人雅士褒衣博帶以求其超然若仙之感,，融其南北服飾于一體,。隋唐五代盛世，展現(xiàn)的是線帶優(yōu)美,、流暢,，典雅秀麗的寬衣博帶。沒有漢代服飾的凝重,、端莊,，沒有六朝服飾的簡樸,，沒有宋代服飾的刻板、嚴謹,，而是寬緩并賦有節(jié)奏,，極富詩意美與韻律美。其展現(xiàn)出一個大國的雍容華貴,，極盡渲染了一太平盛世的繁榮,。在有“馬上民族”之稱的蒙古統(tǒng)治下的元朝，中原文化和游牧文化激烈沖擊,，相互影響和發(fā)展,，實行中元服飾并用的服飾制度，可謂百花齊放,。而在繁花似錦的明代,，其服飾儀態(tài)端莊、氣度宏美,，是華夏近古服飾藝術(shù)的典范,，諸如線條流暢、飄逸秀美的背子,、儒裙,，挺拔有型的巾帽……絲綢和棉布等面料的紡織、印染,、刺繡等加工技藝水平高超嫻熟,，紋飾豐富。在民間更是創(chuàng)造出了表達人們思想感情的“吉祥圖案”,。清代——順治元年,，是由滿族建立的少數(shù)民族政權(quán),。其在服裝形式上和漢人有很大區(qū)別,，在強制推行滿服的同時吸收漢族服飾中的精華部分。由此華夏服飾呈現(xiàn)出另一種瑰麗的色彩,。清朝的服飾大量采用刺繡,，加之刺繡的部位和手法各一，使服裝更像衣服穿在人身上的流動畫,，奢華而艷麗,。近代由于中西文化交匯、沖擊和侵蝕,，洋裝式旗袍,、中山裝、學(xué)生裝等這些中西結(jié)合的服裝陸續(xù)出現(xiàn),。如今,，那用五彩衣裳編織起來的56個民族經(jīng)緯縱橫的服飾藝術(shù)之花,，正如斯開放著，艷麗而奪目,。

學(xué)習(xí)這一課程,，還開闊了我的視野，拓寬我的知識面,。在課堂上,，我學(xué)到了很多知識，也讓我學(xué)會了如何去真正地欣賞一件衣服,，在學(xué)習(xí)的過程中老師所展示的一些服飾,讓我欣賞到了許多東西方不同類型的服飾作品,、藝術(shù)風(fēng)格，對東西方服裝的發(fā)展有了初步的了解并從中感受到了東西方藝術(shù)的特點,。

除了課堂上的收獲,，我發(fā)現(xiàn)這門課的一些知識對我的生活也產(chǎn)生了大大小小的影響。學(xué)了以后,，讓我受益匪淺,。例如老師講的對顏色的認識，通過學(xué)習(xí)我竟然可以運用到平時的著裝,，盡管不是很大的作用,，但是我開始認識到了顏色的重要性了。又比如平常對大自然粗略觀察的心也變得充滿好奇又細心,，開始喜歡用相機拍下一枝一葉一“世界”,，喜歡定格一瞬間的美。

總之,，通過中外服裝鑒賞課的學(xué)習(xí)發(fā)展我們大學(xué)生形象思維,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;樹立正確的審美觀念，培養(yǎng)高雅的審美品位,，提高人文素養(yǎng),，提高感受美、表現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力，促進德智體美全面發(fā)展,。為培養(yǎng)文明合格的下一代,，具有重要的意義。

第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動心得體會篇五

美術(shù)鑒賞學(xué)習(xí)心得體會我小時候就比較喜歡美術(shù),，但這種喜歡并不意味著我對美術(shù)有非常深刻的理解,。我只知道美術(shù)會給人美的享受，讓人完全沉浸在其中,。當然了,，前提是你喜歡它,。原本以為美術(shù)就是指畫家的畫作。比如像那些水墨畫,、水彩畫,、油畫和素描等。直到上了美術(shù)鑒賞課,，聽了老師的講解,，我才從這個狹隘的概念中走了出來，真正走進了美術(shù)的世界,，也才真正認識到了美術(shù)的博大和內(nèi)容之豐富,。美術(shù)一詞被我所理解，也正是上了美術(shù)鑒賞課以后,。下面我就來談?wù)剬γ佬g(shù)鑒賞課的感想：欣賞以線造型的中外美術(shù)作品,，提高學(xué)生對“線”這一藝術(shù)形式的審美能力。

線條是美術(shù)最基本的造型手段,，是構(gòu)成視覺藝術(shù)形象的一種基本因素,，無論平面的還是立體的作品;不論是寫實，還是裝飾;不論是抽象的,，還是具象的在長期的美術(shù)發(fā)展過程中.“線”作為美術(shù)家創(chuàng)造形象和表達自己思想感情的藝術(shù)語言,，一直處于十分重要的地位，并越來越顯示出豐富的表現(xiàn)力及藝術(shù)美感,。中國著名繪畫大師吳冠中的《山水》一畫,，皴染不多，主要以毛筆線條勾勒,，但其中線條流暢自由,，輕重虛實的變化，隨意性較強,，具有濃厚的抒情意味和鮮明的時代感,。法國后期野獸派大師勻蒂斯的《紅沙發(fā)上的注女》(油畫)以簡潔概括、富子感情色而又極富裝飾件的線,，極為和諧,、簡練地勾畫出一個呼之欲出的少女形象,。

美術(shù)鑒賞課走進大學(xué)校園是為了更好的培養(yǎng)大學(xué)生,，提高大學(xué)生的素

質(zhì)，最根本的問題是要提升大學(xué)生的精神境界,。美術(shù)鑒賞的最終意義,，就在于使大學(xué)生的情感得到陶冶，思想得到凈化,，品格得到完善,，從而使身心得到和諧發(fā)展,，精神境界得到升華，自身得到美化,。

第一：美術(shù)鑒賞有益于大學(xué)生靈魂的雕鑄和人格的完善,。藝術(shù)教育注重開發(fā)和挖掘人自身的潛能，并致力于培養(yǎng)人的自尊,、自信,、自愛、自立,、自強意識,，不斷提升人們的精神文化品味和生活質(zhì)量，從而不斷提升人的生存和發(fā)展能力,，促進人的全面發(fā)展與完善,。人的全面發(fā)展，正如恩格斯所認為的那樣,，包括智力,、體力、思想,、道德,、意志、信念,、情感等各方面,，全面發(fā)展是一專多能的素質(zhì)型發(fā)展。鑒于此,，大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)已經(jīng)日益融入時代的潮流之中,，倍受人們的重視與關(guān)注。大學(xué)生美術(shù)鑒賞作為美育的一種手段,，在促進大學(xué)生靈魂雕鑄和人格完善的全面發(fā)展中起著重要的作用,。

第二：滿足大學(xué)生的審美需要，提高和培養(yǎng)審美能力,。在美術(shù)鑒賞課上,，通過大量地、廣泛地鑒賞優(yōu)秀藝術(shù)作品,，就會逐漸具有和提高感受美,、理解美的能力了。這里不單單是提高學(xué)生的鑒賞水平問題而是如何發(fā)展學(xué)生的價值取向問題,。提高學(xué)生對美術(shù)意義的認識,，培養(yǎng)我們正確的審美理想，健康的審美情趣,，提高對美的感受力,、鑒賞力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

第三：陶冶大學(xué)生的思想情操,、提高大學(xué)生的精神境界,。通過美術(shù)鑒賞對美和藝術(shù)增進理解，無疑對提高文化素質(zhì)和思想境界,，都會產(chǎn)生不可估量的作用,。

第四：幫助大學(xué)生開闊眼界，擴大知識領(lǐng)域,。在這種鑒賞活動中,，是

美術(shù)作品為我們提供了種.種與他人產(chǎn)生共鳴的經(jīng)歷與感受，能夠以一種藝術(shù)的眼光和態(tài)度看待周圍的一切事物,，并獲得一種全新的洞察力,。

第五：美術(shù)鑒賞可以娛情怡神，激發(fā)想象力培養(yǎng)創(chuàng)造性,。通過鑒賞不僅使人視覺愉悅,、心情舒暢，更在于美術(shù)作品都是通過點,、線,、面、色彩,、空間,、肌理等形式組成，所以畫面上的節(jié)奏感,、韻律感會對人的視覺產(chǎn)生影響,，進而使人產(chǎn)生聯(lián)想。因而,，當我們在鑒賞美術(shù)作品時,，不管是遇見那些賞心悅目的寫實作品，還是一些現(xiàn)代派藝術(shù)家的抽象作品,，都會使我們獲得一種喜悅與滿足,。對美術(shù)作品鑒賞的過程中，也更能促進身心健康的發(fā)展,，陶冶情操激發(fā)創(chuàng)作熱情與創(chuàng)造能力,。總之,，作為美育的重要組成部分,，大學(xué)美術(shù)鑒賞課的開設(shè),，對提高大學(xué)生的素質(zhì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,，塑造健全人格具有不可替代的作用。通過美術(shù)鑒賞課的學(xué)習(xí)發(fā)展大學(xué)生形象思維,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;樹立正確的審美觀念,，培養(yǎng)高雅的審美品位，提高人文素養(yǎng),，提高感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,，促進德智體美全面發(fā)展。為培養(yǎng)文明合格的下一代,，具有重要的意義,。

第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動心得體會篇六

青春易逝，雖然我們不能挽留,，但我們能在青春年華中添上美麗的色彩,，讓青春無悔。

在青春時代,，我們在知識的海洋中遨游,，在書籍中放縱我們的思慮?？窗偌覡庿Q,，在夢中與孔子相會，懂得“學(xué)而不思則殆,，思而不學(xué)則罔”的真理,。漫游在詩的世界中，不禁要吟一首：“更深夜色半人家,，北斗欄闌干南斗斜,。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗,?！笨礆v史，古代風(fēng)流人物數(shù)不盡,，曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看;一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書桌,，繼續(xù)回味著那書中無窮的知識。

我們的青春時代似乎會有些叛逆,，但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈,、綻放光彩?我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈，只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題,，我們是無憂無慮的,。我們的青春年華需要美麗的云彩去點綴，需要繁星為我們閃爍,，需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……

時間匆匆而過,，沒有留戀，帶走了無數(shù)個美好的昨天,。時間飛逝,，即將要面臨中考了。此時此刻的心情真的很沉重,，我們的青春年華難道就要在一次次的#formataid_0#中度過嗎?籠罩著我們的是緊張的氣息,，我們不斷地拼搏，在大量題海中埋頭苦干著,。放棄的念頭不時在腦海閃過,，但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華,，是我們學(xué)習(xí)奮斗的美好時光,，只有努力學(xué)習(xí)，才是讓青春無悔,。中考不會是我人生道路的一道難闖的關(guān),，我要大聲地對它說：“中考!放馬過來!”

在美好的青春年華，讓我們尋找那美麗的童話,，珍惜這短暫的青春年華,。

一扇門有兩個選擇，青春的大門也有兩個選擇,，讓我們?nèi)ふ艺嬲龑儆谖覀兦啻捍箝T的那把鑰匙,，讓五彩的青春無悔……

第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動心得體會篇七

學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手,，是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介,，起著橋梁和紐帶作用。所以,，做一位合格的學(xué)生干部尤其重要,。一個學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)采的好壞，學(xué)生工作能否順利的展開,，均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相干,。參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很榮幸,，究竟不是每位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn),，通過這次培訓(xùn)使我收獲頗豐,，下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會和我在今后工作當中的打算。

(一)學(xué)生干部應(yīng)具有和政治素養(yǎng)

學(xué)生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn),。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件,。社會主義現(xiàn)代化建設(shè),，要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識,，這也是勝任工作必備的條件;學(xué)生干部要不斷進步思想覺悟,，加強綜合素質(zhì)的全面提升，重視理論與實踐相結(jié)合,，堅持自我良好形象的塑造與學(xué)生會整體形象塑造的同一;學(xué)生干部應(yīng)有強烈的豪情,，勇于為了校園和社會的發(fā)展積極地出謀劃策，貢獻自己的氣力,，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩;學(xué)生干部必須有奉獻精神,，勇于犧牲自己的利益，以大局為重,，勇于為同學(xué)們服務(wù),。

(二)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的身份，擺正自己的位置

做學(xué)生干部的在任甚么時候候都要把自己看成同學(xué)中的普通一員,，不能由于自己是學(xué)生干部就自以為高人一等,，那樣只會讓自己脫離集體;學(xué)生干部更要勇于重視自己的錯誤，當你做出某個決定或提議考慮欠妥乃至是錯誤的時候,，要及時檢討自己,，重視自己的錯誤，有必要時要勇于在同學(xué)眼前做自我批評;要有博大的胸懷,。不是我們做學(xué)生干部作出的每個正確決定或提議都能為大家所理解和接受,，當聽到一些迷惑乃至指責(zé)的話語時，切記要保持冷靜的頭腦,，用一顆博大寬容的心去包容這一切,。

(三)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的職責(zé)，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,。

作為一位合格的學(xué)生干部,，工作的績效固然重要，但是這實在不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí),，究竟我們的本質(zhì)是一位在校大學(xué)生,，學(xué)習(xí)對我們來講才是最重要的，我們要公道的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,，爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤,，在二者上都能取得優(yōu)良的成績,。

(四)學(xué)生干部應(yīng)有的能力

第一、我們要做的是了解人性,。了解所領(lǐng)導(dǎo)的團體中每個個體的性情及優(yōu)缺點,，然后找到引導(dǎo)他們找到自己合適的工作，使每個人的潛能都得到發(fā)揮,，在這當中就要堅持以人為本,，以團體內(nèi)個體動身了解被領(lǐng)導(dǎo)的每個人。還有要在團體中有一個共同的目標,，這個目標不但可使團體向前發(fā)展使團體的利益最大化還可以是每個個體的自我價值得到實現(xiàn),。

第二、科學(xué)決策能力,。由于人與人之間的信仰或人生觀的不同,，面對各種復(fù)雜的題目，學(xué)生干部要善于及時做出正確決定,，否則就可能會影響班級發(fā)展和集體的凝聚力,。因此，學(xué)生干部要有決策的魄力,，通過科學(xué)的比較,，全面的分析，進行權(quán)衡利弊得失,，作出正確的決策,。

第三、綜合調(diào)和能力,。作為學(xué)生干部,，良好的調(diào)和能力是不可或缺的。一方面要善于團結(jié)班級中各種性情的同學(xué),，與其合作共事,，為著共同的目標團結(jié)奮斗，塑造班級最強大的戰(zhàn)爭力,。另外一方面要善于社會交往,，使各種外在因素都能為班集體的發(fā)展服務(wù)，創(chuàng)造良好的外部條件,。

通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，我也深入的體會、檢討,，熟悉到了自己思想上的題目,，我將不斷檢討自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,，認真對待自己的責(zé)任和義務(wù),，進步效力,，把工作盡快盡好的完成，不斷的尋求完善,，在今后的工作學(xué)習(xí)當中,，我將時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每件事情,，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰,。我會以雁過無痕的心態(tài)繼續(xù)在自己的崗位上振翅翱翔，求真,、務(wù)實地為同學(xué)服務(wù),，為學(xué)校的建設(shè)和班級的建設(shè)貢獻自己微薄之力!

第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動心得體會篇八

*年的滄桑歲月，*年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，無數(shù)個日日夜夜緶織的夢直到1949年,，她終于甩開了腳鐐,，挺直了胸膛,，中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,，舉國同慶,，多少次，我們心潮難平,，多少次,，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次,，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親*年華誕!

第*年的華誕,，給人以多少遐想，回想*年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千,。坐在舒適的沙發(fā)上,，陪奶奶看閱兵在天安門廣場上颯爽英姿，只見的是奶奶露出了從來沒有過的笑容,，那么殷慰,，那么甜。奶奶告訴我以前舊社會農(nóng)村很窮,，每天日曬雨淋在耕地里耕田,，一年啊有那么一，兩次有肉吃已經(jīng)高興得不得了拉,，我們那時候住的是茅草屋,，下雨時雨水不停滴下來，屋里的水足有一尺高,，辛辛苦苦種來的糧食就淹沒了,，這時候全家人都要挨餓了,，大家都苦著臉。那時的生活啊我著一輩子都記得,。真感謝共產(chǎn)黨,，是它改變了我們的生活。

現(xiàn)在的生活多幸福啊!*年后的中國已經(jīng)是一個央央大國從成功發(fā)射了神州五號,、六號,、七號載人航天飛船到第二十九屆奧運會的成功舉辦，中國一步一個腳印,，從落后走到了今天的繁華,。

光陰如水，歲月如梭,。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,，共同見證——新中國成立*周年,。 1949年新中國的成立使祖國母親徹底擺脫了被壓迫的境地，中國這頭東方雄獅開始慢慢覺醒,，從此新中國使中華大地再次煥發(fā)活力,，中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程! 新中國的*年，是社會和諧穩(wěn)定的*年!中華民族猶如鋼鐵長城般堅不可摧：1999年澳門回歸,，1997年香港回歸,，1998年面對南方罕見的特大洪水，年面對讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情,，年面對死傷無數(shù)的汶川大地震,，年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災(zāi)情但中華兒女眾志成城，手挽手將一個一個災(zāi)害阻止在腳下!

*年中國完成了飛天夢,，從1979年遠程火箭試驗成功后,，到年“神州五號”升天，首次載人航天飛行成功,，年“神舟六號”載人航天衛(wèi)星順利返回,，中國太空人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國!年，我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射升空,，炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實!

新中國的*年,，也是我國體育事業(yè)蒸蒸日上的*年!1984年我國許海峰為中國奪的首枚金牌，自此之后,，中華體育健兒奮發(fā)爭先：2019年悉尼奧運,，中國代表團收獲金牌28枚，取得了金牌榜和獎牌榜均名列第三的佳績;年雅典奧運,，中國軍團更是將金牌總數(shù)擴增到32枚,，位列金牌榜第二名!而今天,，中國軍團在奧運金牌榜上首屈一指，獲得51枚金牌,。年奧運會在中國北京順利召開,。

61年的征程，中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;61年的滄桑巨變,，60年的光輝歷程,，鑄就了一個民族近百年的夢想。

*年的輝煌,，六十年的記憶,，*年的成果,。這個過程驚天動地,，感人肺腑,。

這*年來，有多少人民辛勤勞動,，為人民服務(wù);有多少的人舍身為國,。*年的輝煌是我們辛勤的汗水，一點一滴的積攢起來的,。

這*年的記憶讓我們無法忘懷,，這*年的成果是我們這些園丁付出的汗水,。如今我們收獲了,，我們收獲的是感恩! *年，我們中國的發(fā)展迅速騰飛啊!當毛主席在1949年10月1日在天安門向全世界宣布：“中華人民共和國政府,，已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史,，展望現(xiàn)在，六十年來天翻地覆,。

*年,，*年，我們一起來創(chuàng)造下一個驚心動魄把! 祖國,，您了歲了,。我祝您生日快樂!

第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動心得體會篇九

二十一世紀20年代的第一年，武漢爆發(fā)了新冠肺炎疫情,。

九省通衢,，又值春運大潮，很快,，這次疫情就擴大到了全國,，甚至于全世界。

一時間,，人們紛紛慌了神兒,。我們都很害怕,，我們惶惶不可終日。

不過,，幸好,，我們的身后還有國家，還有我們的黨,。

面對緊急情況,，我國再一次展示出了中國共產(chǎn)黨集中力量干大事的顯著優(yōu)勢。黨中央迅速成立了疫情防控小組,，由習(xí)近平主席親自領(lǐng)導(dǎo),。各省市也迅速反應(yīng)，相應(yīng)中央號召,，把人力物力財力都集中起來,，在積極防控自身的同時，把物資集中起來,，馳援湖北,，馳援武漢。

我們再一次展示出了“中國速度”,，短短的十五天內(nèi),，我們就建起了兩個設(shè)施齊全，規(guī)模宏大的?？苽魅静≡?，完成了“不可能完成的任務(wù)”;我們再一次展現(xiàn)了中國人的熱血，來自全國各地的黨員都主動請纓,，站在了防疫一線上,，用他們的血肉之軀為我們搭起了保護墻;我們再一次展現(xiàn)了眾志成城，全國人民都在為武漢加油,，小女孩砸開了心愛的存錢罐,，拾荒老大爺捐出自己所有積蓄的場景讓我們熱淚盈眶;我們再一次做到了團結(jié)一致，為相應(yīng)號召,，大多數(shù)人都自覺在家防疫,，村口大爺大媽的“硬核演講”讓不少人捧腹大笑，可這背后展現(xiàn)的,，更是作為中華民族一份子的自覺,。

我們都知道，這次疫情暴露了我們治理中的一些弱點,，但我們更能看到的,，是我國強大的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。中華民族走到今天，遭受了很多苦難,，可我們都明白“生于憂患,，死于安樂”的道理，多難興邦,，我們在數(shù)次苦難中吸取教訓(xùn),，才有了今天強大的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這次疫情,，我們更應(yīng)該做到查漏補缺,，為國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化積攢經(jīng)驗，使我們的國家有更好的明天,。

任何困難都難不倒英雄的中國人民,。面臨這千百年未有之大變局，我們更應(yīng)該堅定信念,，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),，共同跨過“疫情大關(guān)”，迎接更加美好的明天!

第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動心得體會篇十

10月中旬,，我才從自己的個人書法展中抽身,，開始做簡歷、找信息,，一頭扎進求職大軍中,。這之前，很多同學(xué)早已行動了,。雖然起步晚,，但如今我已陸續(xù)接到了美 的公司、格蘭仕集團有限公司和深圳航空公司等單位的offer,?；叵胍粋€多月的求職路，看似順利,，艱辛挫折也暗含其中。

充分展示自己的特長

求職之初,，我就結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)和優(yōu)勢,，把求職方向定位在營銷類崗位，因為我在主修法律專業(yè)的同時,，輔修了市場營銷的雙學(xué)位,，大學(xué)期間的社團工作和活動經(jīng)歷也鍛煉了我與人打交道的能力。

在面試過程中,，我比較注重展示自己的書法特長和實踐能力,。在校期間，我曾獲得國家級,、省級,、校級的各種獎勵40余次,，面試時，這些讓我信心十足并與眾不 同,。在深圳航空公司的面試中,，回答完常規(guī)問題后，我向面試官展示了自己的一幅書法作品和一本13萬字的科研成果,，得到了面試官的連連贊許,。當晚8點，我便 接到了錄用通知,。在參加格蘭仕集團有限公司面試時,，一位面試官聽到我練習(xí)書法的經(jīng)歷后，主動詢問相關(guān)情況,，我抓住這個機會談了很多學(xué)習(xí)書法的感想,，通過展 示特長，讓用人單位能夠從更多的角度認識我,、了解我,。

有針對性地做簡歷

找工作時，一般都會向多個用人單位投遞簡歷,，這樣就需要準備多份簡歷,。我在設(shè)計簡歷時，并不是一個版本投向多家企業(yè),，而是針對不同的用人單位做了不同的 “文章”,。比如在做深圳航空公司的簡歷時，不但研究了該企業(yè)的文化,，還下載了公司的相關(guān)圖片,。我用天藍色做簡歷主色調(diào)，用該公司飛機的照片代替了我個人的 肖像,。整個設(shè)計符合公司的行業(yè)性質(zhì)和文化取向,，并融合了自己積極、樂觀的個性特點,。這些設(shè)計建立在對企業(yè)的了解上,，只有多了解目標企業(yè)的文化背景和發(fā)展歷 程等方面的信息，才能做到心中有數(shù),、有的放矢,。

細節(jié)，還是細節(jié)

常言道,，羅馬不是一天建成的,，而稱心如意的工作崗位也往往不是一兩天就可以贏得的。對大多數(shù)人而言，整個求職過程是一場“持久戰(zhàn)”,。在此過程中,，焦慮、不 安,、擔(dān)憂等各種心理很容易出現(xiàn),。我感到，人一旦浮躁,，就很難處理好細節(jié),，而求職過程特別是面試環(huán)節(jié)中，注意細節(jié)往往會給自己帶來意想不到的機會,。我在深圳 航空公司的面試過程中,，曾主動去關(guān)上被風(fēng)吹開的門，這個小小的舉動給用人單位留下了好的印象,。在另外一次招聘會現(xiàn)場,，一名記者甚至把我當成招聘人員進行采 訪。這得益于我常提醒自己注意一言一行,，把自己當成職業(yè)人士看待的習(xí)慣,。

求職也是對意志的考驗。很多人在經(jīng)歷幾次挫折后,，往往就會失去信心,，開始懷疑自己。我卻不是這樣,，用朋友的話說,，我屬于“越挫越勇”的那一類人。我不曾懷疑自己的能力,，而且相信,，上帝在關(guān)閉一扇窗的時候，說不定也為你打開了另一扇門,。成功屬于有毅力能堅持的人,。

第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動心得體會篇十一

《雄關(guān)》以新冠肺炎的疫情防控為背景，分別以《河南力量》,、《中流砥柱》,、《江河同心》、《平凡英雄》,、《青春戰(zhàn)歌》、《向陽而生》為主題,，講述了在這場抗疫戰(zhàn)爭中中華兒女的奮斗,。新冠肺炎疫情來勢洶洶，在這場全民抗疫的進程中，我們感受到了許多,。

一：河南省在疫情防控中聽從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)與部署,，并快速形成了有效的防疫體系，鑄成一道堅實的中原防線,。同時,，河南省也發(fā)揮自身優(yōu)勢，為湖北等防控重點地區(qū)提供物資,，醫(yī)療力量等,，體現(xiàn)了大省擔(dān)當。疫情防控讓我們感受到了河南力量,。

二：疫情防控中，中國共產(chǎn)黨員成為了疫情防控的中堅力量。在疫情蔓延時,，中共黨員堅守在抗疫一線,，時刻保護著最廣大人民的生命健康,，用實際行動守護一方家園,。疫情防控讓我們認識到中國共產(chǎn)黨員是疫情防控的中流砥柱。

三：疫情期間,，全社會聯(lián)防聯(lián)控，形成了團結(jié)一致，共同抗疫的局面,。全社會集中醫(yī)療力量支援武漢，調(diào)動物資支撐抗疫。這些是中華民族自古以來團結(jié)奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),。疫情防控讓我們感受到了中華民族的江河同心。

四：疫情期間,，醫(yī)護人員成為了最美的“逆行者”,。醫(yī)護工作者奮斗在抗擊疫情的第一線,，用信念與生命和疫情作斗爭,。他們不懼生死，不為報酬，成為戰(zhàn)疫的英勇戰(zhàn)士,。疫情防控讓我們明白醫(yī)護工作者是戰(zhàn)役中的平民英雄。

五：青年在此次疫情防控中貢獻巨大,。他們是奮斗在一線的醫(yī)護工作者,，是疫情中無私奉獻的志愿者。青年一代是充滿希望的一代,，他們在新時代中譜寫屬于自己的青春戰(zhàn)歌,。

六：疫情影響了我們的生活，也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn),。我們暫時陷入了黑暗困境,，但是作為中華兒女,，我們頑強抗疫,，向著光芒萬丈的明天前進。向陽而生,，充滿希望!

劉亞琪

第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動心得體會篇十二

在最美好的年華,，灑下最絢爛的夢想,。

在最美好的年華，埋下最真摯的憧憬,。

在最美好的年華,，播下最朦朧的希望。

那最美最美的時光,，她叫青春,。

——題記

一、青春·熱血

青春,，這最美最美的時光,，是一腔澎湃的熱血。

因為青春,，我們有年輕的資本,，我們盡情飛翔，翱翔于九天之上,，俯瞰著蒼茫大地,。

因為青春，我們有張狂的夢想,，我們盡情去做,，放手無畏地去搏，想象著美好未來,。

因為青春,，我們有無盡的干勁，我們盡情釋放,，肆意宣泄著熱血,，策劃著幸福藍圖,。

二、青春·叛逆

青春，這最美最美的時光,，是一場成長的洗禮,。

青春的歲月,，帶鎖的年華，將自己刺猬般防范著,，將那童稚歲月里最親密無間的兩個人拒之門外，將心房緊鎖。青春,，我們開始叛逆，開始自以為是的成長,，聽厭了媽媽的嘮叨,，拒絕了爸爸的肩膀，開始那自以為是的獨立,，那可笑的成長……

在你沐浴在青春的光芒中是,，請回頭，看看,，那一直如同影子般的身影,，你會發(fā)現(xiàn),，什么時候，媽媽的鬢角已染上銀白,，爸爸的背影已不再挺拔,，現(xiàn)在，換你守候他們,，為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀,，為工作一天的爸爸遞上一杯茶……

三、青春·拼搏

青春,，這最美最美的時光,，是一次緊張的競賽。

遠方的楓葉染紅了天空的顏色,，紅得耀眼,，紅得絢爛。

眼前的人兒不知秋的到來,，不知疲倦的埋首于書海中,。

一次次突至的測試，一次次燈下的拼搏,，一本本厚厚的練習(xí)，一堆堆難解的習(xí)題,，這是初三，與以往一樣的初三,，只不過，這次,，我們是拼搏中的主角。

操場上,，夕陽下,，拉長的身影,，揮灑的汗水，那是青春的到來,，她,，悄無聲息地來了，投身在密密麻麻的證明題中,，投身在冗長難懂的文言文里，是青春,，讓人們有了拼搏的力量，勇往直前,，為那最絢爛的夢想拼搏……

在這最美最美的時光，我們慢慢成長,，真正地長大，我們努力蛻變,，化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容,，打造出最肆意的年華……

第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動心得體會篇十三

在今年暑假我的心情無疑是激動和興奮的，我之前就聽師兄師姐談起過這個活動,，一直記在心里，非常希望能親自體驗一次,，而剛剛好會長給了我這樣一個機會，我默默告訴自己要好好干,，讓這個暑假過得有意義。

今年的三下鄉(xiāng)活動,，我是報名做舞蹈老師，當時我?guī)е齻€問題去下鄉(xiāng),，分別是“我能為當?shù)厝罕娏粝率裁?”“我能為這個團隊留下什么?”以及“我能為自己留下什么?”。這三個問題深深烙印在我腦海里,，每一天的活動過后，我都要問一問自己這三個問題,。那么接下來,，我就從內(nèi)容,、團隊,、個人三個方面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

首先是內(nèi)容。我們今年實踐的地點白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué),，由于實踐的地點有兩個，所以隊伍被分成了兩部分,，種種原因我參加了由林德成帶隊的小組來到白石小學(xué)里開展活動。

從第一天的拘謹,，不知所措，到慢慢融入學(xué)生當中,，贏得他們的信任與喜愛，期間的過程艱辛曲折,，也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活,，我懂得了一些對小朋友健康有益的習(xí)慣，在老師的幫助下,，知道了一些跟小朋友交流的技巧，對之后工作的展開提供了不少便利,。通過和老師溝通，以及協(xié)助義教組成員師兄上課,，也了解了上課形式，需要考慮的事情等,。而通過與小朋友一起游戲,，做早操,，唱歌等,，了解了小孩子的興趣愛好,，以及一些簡單的兒童心理，對于我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助,。在最后一天我們要離開的時候，孩子們都拼命朝我們揮著手,，依依不舍地問我們明天還來不來，感動之余,，是一種莫名的滿足感。這幾天下來,，收獲最多的，其實是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉,，他們永遠不會吝嗇他們的笑容，只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛心,，他們也會用真心來回報你。

接著是團隊,。這次三下鄉(xiāng)的隊伍總共有16人。其實一開始說了要分組,，到真正開始工作的時候，組于組之間是沒有界限的,，往往是大家圍在一起談?wù)摶騽邮郑屎芨?，而且充滿歡笑。遇到困難或者計劃變動,，也是一起想辦法解決,。在這樣的團隊里，我感覺到一種家的溫暖,。隊伍里每個人都很優(yōu)秀，都有自己的優(yōu)點和長處,。和這樣的一群人一起工作，說實話,，我感到很有壓力。我能做點什么?我有沒有做錯什么?我常常擔(dān)心這兩個問題,。到后來干脆不想了，就干吧,，那里需要我就去哪里，能幫得上忙絕不推脫,，即使只是幫別人提下袋子，裝下水也可以,。也許是這股干勁讓我得到了隊員的認同,，讓我工作起來更有熱情。

每天晚上,，我們都會開一個交流會，大家總結(jié)這一天的工作,，分享自己的感受和經(jīng)驗。

從每一個成員的發(fā)言中,，我總會得到許多有用的東西,。還記得邱娣師姐說過，只有當你全情投入到一向工作中去的時候，你才有可能做好它,。一個好的團隊的組成,，首先需要每一個成員的投入,，我覺得我做到了,，所以三下鄉(xiāng)的每一天,，我都過得非常充實。

最后是我自身的一些感悟,。以前大家眼中的我是一個死板又不茍言笑的人,。但通過這次三下鄉(xiāng)活動，我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面,，原來我可以很幽默，原來我的肢體語言可以這樣豐富,，原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變,，這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的,，我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話,。如果沒有這次“三下鄉(xiāng)”，也許我還是那個呆板的我,。

另一方面，“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點暴露出來,，比如做事不夠細心，不夠穩(wěn)重,，說話不懂得拿捏分寸，口無遮攔等,，在工作中給其他成員添了不少麻煩,。在老師以及師兄師姐的善意提醒下，有了較大的進步,，但今后在這方面還要繼續(xù)加強。

想說的其實還有很多,。老師的叮嚀，隊友的關(guān)懷,，小朋友們的喜愛,，這幾天的感受更多的是無法用言語表達的，但它們確實深深地印刻在我的腦海里,，難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個機會能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,，學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西，讓我的暑假過得有意義,。今后，我也會帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神,，在我未來的道路上,，邁步前進!

第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動心得體會篇十四

過這幾年的不斷努力,，我掌握了學(xué)習(xí)方法,，變成了學(xué)習(xí)的主人,，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備,。

在思想品德上,，我有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁 護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué),，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,。

在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程,。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,，平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理,、營銷等課外知識,。相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高!

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。此外,，對時間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

作為積極樂觀新時代青年,，我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,。完善自我實現(xiàn)未來目標,。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,，充滿自信的我，自信來自實力,，但同時也要認識到,，眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高,，社會是在不斷變化,，發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題,，自身還有很多的缺點和不足,，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識,，完善自己,，改正缺點,。要學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,。

這幾年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力,。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應(yīng)手,，高人一籌。除了工作方面的提高,、毅力的鍛煉,，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),，將自己塑造成有用的人才,，充分發(fā)揮個人的作用,，有效地服務(wù)于社會。做一個有理想,，有道德，有文化,，有紀律的社會主義建設(shè)者和接-班人。