心得感悟是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字,。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇一

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

學(xué)習(xí)是不間斷的,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,。

教育教學(xué)一直是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí)，使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外,，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感,、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法,。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于舞蹈課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。總之,，不管在課堂教學(xué),，還是在課外活動(dòng)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三,、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作。

我利用課外活動(dòng)編排舞蹈,，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果,。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng)，我都能以我的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

四,、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。

對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),，進(jìn)行反思;對(duì)于舞蹈教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。

在這一年里,，取得了不少的成績(jī)，但不能為此驕傲,。在今后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己,，把舞蹈專業(yè)推向一個(gè)新的高度,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇二

這次社團(tuán)活動(dòng)在__日在我們班進(jìn)行，通過(guò)這次社團(tuán)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)了在活動(dòng)中的許多不足之處,。

首先，沒(méi)有考慮到時(shí)間的問(wèn)題,，因此在選參賽人員上浪費(fèi)了太多的時(shí)間,，以至于大家朗讀的時(shí)間太少了，時(shí)間有點(diǎn)緊張,，這是因?yàn)槭虑皼](méi)有估算好時(shí)間,，活動(dòng)剛結(jié)束放學(xué)鈴就響了，一點(diǎn)多余的時(shí)間都沒(méi)有,，下一次會(huì)提前準(zhǔn)備好,，不會(huì)出現(xiàn)以上的情況。

其次,，這次活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分,，例如：大家分了六個(gè)小組，在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問(wèn)題,，有點(diǎn)不公平,，事先準(zhǔn)備的不充分。應(yīng)該用抽簽來(lái)決定這三個(gè)方面,，這樣公平一些,。

但還這次活動(dòng)還是有很過(guò)的可取之處的。

在這次活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職,，而且同學(xué)們也很配合,。大家積極發(fā)表意見(jiàn)，對(duì)某些同學(xué)的不足之處提出建議,，對(duì)某些好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，而寫(xiě)大家都很踴躍，之后我問(wèn)誰(shuí)還想起來(lái)讀一讀的時(shí)候,，大家都起來(lái)?yè)屩x,。

到最后的時(shí)候，我讓大家評(píng)選出優(yōu)秀人員的時(shí)候,，大家都積極發(fā)表自己的意見(jiàn),，是這次活動(dòng)的尾聲接近高潮。

在這次活動(dòng)中,，我不僅收獲了技術(shù),，還獲得了鍛煉，得到了歡樂(lè),，我在每一堂課,，每一次活動(dòng)中，技術(shù)得到精進(jìn),，能力得到鍛煉,，友情得到發(fā)展。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇三

根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃,，以及上學(xué)期存在的不足,，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，使硬筆書(shū)法社團(tuán)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。順利地完成了本學(xué)期的工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛(ài),，特別是學(xué)生的基本書(shū)寫(xiě)能力和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣得到了較好的教育，通過(guò)一學(xué)期的努力,，學(xué)生在獨(dú)立書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面,，以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì),、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作一小結(jié)。

一,、用心寫(xiě)字,、浸潤(rùn)心靈

本學(xué)期在社團(tuán)活動(dòng)中，雖然人員較少,，只有十位孩子,，但我根據(jù)他們的書(shū)寫(xiě)能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排,。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都有一定的收獲，避免活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,，學(xué)與不學(xué)一樣的情況,，所以，在在學(xué)期初,，我讓孩子們買(mǎi)了一本《一學(xué)就會(huì)》田英章的字貼,，課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解，特別是難寫(xiě)的字都進(jìn)行了示范,，通過(guò)這種方式,，學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時(shí)間，使自己的書(shū)寫(xiě)能力得到一定的提升,。

二,、潛移默化、端正習(xí)慣

寫(xiě)好字,，最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo),，應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步,。而沒(méi)有了這種習(xí)慣，可能就會(huì)在原地不斷踏步,，甚至出現(xiàn)退步的趨勢(shì),。所以，本學(xué)期,，我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候，注重對(duì)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng),。比如：在寫(xiě)字之前我們先練一練基本筆畫(huà);落筆前先看一看例字的筆畫(huà)組成,、間架結(jié)構(gòu)的安排;書(shū)寫(xiě)完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對(duì)照自己寫(xiě)的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開(kāi)始,，這些方式對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的困難,，有些學(xué)員甚至自己寫(xiě)的字哪里不對(duì)也找不出，有些學(xué)員每次書(shū)寫(xiě)沒(méi)有這種習(xí)慣,，懶得去想,、懶得去做。針對(duì)這些情況,，我從簡(jiǎn)到難,，慢慢引導(dǎo)，反復(fù)強(qiáng)調(diào),，在指導(dǎo)活動(dòng)中漸漸滲透,，讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式,。一學(xué)期下來(lái)，大多數(shù)學(xué)員在書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面得到了一定的提高,，這對(duì)他們學(xué)習(xí)書(shū)法有著很大的輔助作用,。

三、書(shū)法比賽,、形式多樣

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,，同學(xué)之間組織形式多樣的書(shū)法比賽，如分班比賽,，或選派代表比賽,。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書(shū)法生展示,，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用,。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書(shū)法素質(zhì)好,、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一學(xué)期下來(lái),，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生的可塑性很強(qiáng),。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動(dòng)可能對(duì)書(shū)法的入門(mén)引領(lǐng)有一定的作用,，倍感欣慰,。但對(duì)個(gè)別書(shū)法特長(zhǎng)生的能力提升不是很明顯，需要更多的時(shí)間去輔導(dǎo),。所以,，這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書(shū)法社團(tuán)，從小打好基礎(chǔ),，使我校更具特色,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇四

活動(dòng)主題：浪漫_神奇_飛揚(yáng)之夜

舞會(huì)內(nèi)容：

此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì)，舞會(huì)有跳交際舞,，并伴有慢三慢四,、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種，舞會(huì)還穿插街舞表演,、游戲互動(dòng),、抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，并頒發(fā)紀(jì)念品,。

入場(chǎng)時(shí)間：18：40—19：10

入場(chǎng)要求：鼓勵(lì)攜帶舞伴前來(lái),。開(kāi)場(chǎng)白：(19：10---19：30)

一、主持人致開(kāi)幕詞

二、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：閃耀街舞大亮相

三,、主持人發(fā)言：向?qū)W生會(huì)其他部門(mén)及參加舞會(huì)的老師和同學(xué)致謝,，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容,。

會(huì)場(chǎng)布置：

以溫馨為主題,，彰顯青春活力。需一部分裝飾品,，如彩燈,、閃燈、彩帶,、標(biāo)語(yǔ)等,。

所需物品：

筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái),、音箱兩個(gè),、話筒兩個(gè)，舞曲,、接線板,、彩燈、相機(jī),、dv,，桌子椅子，面具,、水,、氣球等。

舞會(huì)形式：

以舞蹈為主,，其中穿插些有意義的游戲和歌曲,。

活動(dòng)流程：(19：30—21：20)

一、尋找partner.(19：30—19：40)

二,、開(kāi)始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)(19：40—20：10)

1,、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂(lè)，燈光較明亮,，爭(zhēng)取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中,?？砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞，掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮,，主要是一種熱身,。

2、第二支舞,，選擇恰恰,，主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,，舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

3,、第三第四支舞選擇交際舞,。選擇較慢的音樂(lè)，燈光低暗,，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,，二是方便相互間的交流

4、街舞表演(20：10—20：20,，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題)

三,、開(kāi)始第三環(huán)節(jié)舞會(huì)(20：20—20：40)

主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等,。播放音樂(lè),，大家一起跳?？裳?qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來(lái),，此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到潮。

四,、游戲時(shí)間(20：40—9：00,，注：可以邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行背景伴奏)

1、聞歌起舞：兩人一組,，一人唱歌,，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對(duì)于搭檔的選擇主持人可以讓先上來(lái)的人背對(duì)大家,，并且描述他們心中完美的舞伴形象,，大家?guī)兔ふ?。

2,、踩氣球：主持人抽取三對(duì)partner上臺(tái),，每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球，在一分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲,，游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對(duì)獲勝

(以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)送)

五,、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家,。如：表現(xiàn)力獎(jiǎng),、感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定可采取工作人員評(píng)選與現(xiàn)場(chǎng)推選相結(jié)合的方式,，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂(lè)響起,，然后將燈光打到獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩稀?/p>

七、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)：由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。

八,、舞會(huì)結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇五

“說(shuō)真話、讀好書(shū),，寫(xiě)好字,，作好文”，簡(jiǎn)單一句話,，涵蓋了新課改提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的各個(gè)方面,。在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中功不可沒(méi)，一個(gè)人的自我表達(dá),、社會(huì)交際能力等都離不開(kāi)作文,。小學(xué)看圖寫(xiě)話教學(xué)是作文教學(xué)的初始階段，看圖說(shuō)話寫(xiě)話是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)之一,。加強(qiáng)看圖說(shuō)話,、寫(xiě)話訓(xùn)練不僅能有效地發(fā)展兒童語(yǔ)言，提高觀察能力,，思維能力,，促進(jìn)智力發(fā)展，而且能為今后的作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)期,，我校為發(fā)展學(xué)生興趣和特長(zhǎng)，繼續(xù)積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng),。

二年級(jí)的看圖寫(xiě)話教學(xué)對(duì)于整個(gè)小學(xué)階段都是相當(dāng)重要的,，只有這個(gè)時(shí)候打好基礎(chǔ)，以后寫(xiě)作文才會(huì)有堅(jiān)定的基礎(chǔ),?！墩Z(yǔ)文教材》明確指出：寫(xiě)話要有興趣，寫(xiě)自己想說(shuō)的話,，寫(xiě)想象中的事物,，寫(xiě)出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。所以對(duì)二年級(jí)看圖寫(xiě)話的培養(yǎng),，首先應(yīng)該是對(duì)寫(xiě)話興趣的培養(yǎng),，學(xué)生對(duì)寫(xiě)話產(chǎn)生了濃厚的興趣，才敢說(shuō),、敢想,、敢寫(xiě)，才能寫(xiě)出精彩的語(yǔ)言,。作為孩子寫(xiě)作的引路人，在了解學(xué)生實(shí)際情況和精心備好每節(jié)課的基礎(chǔ)上，我們對(duì)看圖寫(xiě)話教學(xué)進(jìn)行了如下探索：

一,、根據(jù)學(xué)齡特點(diǎn),，落實(shí)了活動(dòng)目標(biāo)。

(一)詞語(yǔ)方面：

1,、培養(yǎng)學(xué)生日常閱讀的習(xí)慣,，大量積累詞語(yǔ)。

2,、在寫(xiě)話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ),，尤其是課文中的的成語(yǔ)。

(二)句段方面：

1,、通過(guò)觀察單幅圖,、幾幅圖，能寫(xiě)一段連貫,、通順的話,。

2、能按一定的順序?qū)懽?，如：由方位順序,、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序等,。

3,、想象合理，能把內(nèi)容寫(xiě)清楚,。

(三),、綜合能力方面：

1、根據(jù)表達(dá)的需要,，會(huì)使用逗號(hào),、句號(hào)、問(wèn)號(hào),、感嘆號(hào),。

2、書(shū)寫(xiě)工整,、字跡端正,。

3、能靈活運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的短語(yǔ),、修辭和句式,。

二、統(tǒng)一思路,，精心教學(xué),。

(一),、以興趣為基點(diǎn)，樂(lè)于寫(xiě)話

寫(xiě)話教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子寫(xiě)話的興趣和樹(shù)立自信心,，煽動(dòng)孩子寫(xiě)話的熱情,，變“要我寫(xiě)”為“我要寫(xiě)”，使孩子樂(lè)于寫(xiě)話,?？鬃釉唬骸爸撸蝗绾弥?好之者,，不如樂(lè)之者,。”我們要以孩子的興趣為基點(diǎn),，鼓勵(lì)孩子把所見(jiàn),、所聞、所想用文字表達(dá)出來(lái),，大膽放松地寫(xiě),，做到“我手寫(xiě)我心，我手寫(xiě)我意”,。為了培養(yǎng)孩子學(xué)生看圖寫(xiě)話的興趣,，我們嘗試評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)為主、自由開(kāi)放的教學(xué)模式,。

蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“學(xué)習(xí)上的成績(jī),，形象地說(shuō)，如同一條小路,，通向兒童的心靈深處,，那里燃燒著想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生的愿望的火花?！睂W(xué)生特別喜歡受到老師的夸獎(jiǎng),，在批改學(xué)生的寫(xiě)話時(shí)“多就少改”，盡量保持孩子作品的原貌,，挖掘文中的閃光點(diǎn),，文中用了生動(dòng)的形容詞、比喻句等,，都會(huì)圈出來(lái)大加贊賞,。每次批改作文后都會(huì)挑選幾篇范文讓學(xué)生自己在全組同學(xué)面前宣讀，然后張貼在教室的“佳作薈萃”中展覽,。實(shí)踐證明,，經(jīng)常選讀學(xué)生中的優(yōu)秀作文比學(xué)習(xí)名家名篇，更能激發(fā)學(xué)生的作文興趣,。同時(shí),，在學(xué)期結(jié)束,，我們?cè)u(píng)選出“活動(dòng)積極分子”、“小作家”加以鼓勵(lì),。長(zhǎng)此以往,，孩子們嘗到了寫(xiě)話的甜頭，對(duì)寫(xiě)話興趣盎然,，并在寫(xiě)話時(shí)有意識(shí)地用上好詞好句，為自己的寫(xiě)話增色不少,。

(二),、以訓(xùn)練為支柱，勤于寫(xiě)話

俗話說(shuō)：“一分耕耘,，一分收獲”,。一篇佳作的誕生，蘊(yùn)藏著長(zhǎng)效的訓(xùn)練,。在寫(xiě)話指導(dǎo)中,，應(yīng)該以訓(xùn)練為支柱，讓學(xué)生勤于寫(xiě)話,。我們從以下幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)話訓(xùn)練：

1,、授之以漁，指導(dǎo)觀察

學(xué)會(huì)觀察是學(xué)會(huì)寫(xiě)話的基本要素,，低年級(jí)學(xué)生的分析能力,、比較能力和概括能力比較薄弱，觀察時(shí)不著邊際,，難以抓住畫(huà)面要點(diǎn),，從而導(dǎo)致寫(xiě)話時(shí)東拉西扯，找不著北,。我們應(yīng)該授之以漁,，教給孩子一定的觀察方法，并進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,。觀察圖畫(huà)時(shí),，讓學(xué)生按照“先整體后局部，先中間后周圍,，由近及遠(yuǎn),，從上到下，從左往右”的方位順序觀察,，也可以按照事情發(fā)展順序觀察,，“先怎么樣，然后怎么樣,，接著怎么樣,，最后怎么樣”,。還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清圖中的各種關(guān)系，分清主次,。如果圖畫(huà)是講一件事的,，可以讓學(xué)生抓住“時(shí)間、地點(diǎn),、人物,、事件”四要素來(lái)寫(xiě);如果圖畫(huà)是動(dòng)物類的，可以讓學(xué)生抓住“外形(包括頭部,、軀干到四肢),、特點(diǎn)(有別于其他動(dòng)物的方面)、生活習(xí)性(指睡覺(jué),、吃東西的樣子等)”來(lái)寫(xiě);如果圖畫(huà)是活動(dòng)類的,，比如種花，一定要抓住“先然后接著最后”的順序來(lái)寫(xiě),。

低年級(jí)學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn),，觀察能力差，掌握詞語(yǔ)少,，說(shuō)話時(shí)往往詞不達(dá)意或沒(méi)有明確的中心,。對(duì)此，我們就設(shè)計(jì)了步步深入的問(wèn)題,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生用詞語(yǔ)或幾句話完整,、連貫地把圖的大意講清楚。

“三素句”——誰(shuí)?在哪兒?干什么?

“四素句”——什么時(shí)間?誰(shuí)?在哪兒?干什么?

“五素句”——什么時(shí)間?誰(shuí)?在哪兒?干什么?結(jié)果怎樣?

“多素句”——圖上有哪些景物?什么時(shí)間?誰(shuí)?在哪兒?干什么?怎么干?怎么想?怎么說(shuō)?心情如何?結(jié)果怎樣?

多幅圖的指導(dǎo)：如果是多幅圖,，要注意圖與圖之間的聯(lián)系,。著重觀察前一幅中沒(méi)有出現(xiàn)的事物，如出現(xiàn)了哪些新的人物,，地點(diǎn)有什么變化等,。即使是相同的畫(huà)面，也要特別注意畫(huà)面的細(xì)微變化,，如人物的動(dòng)作和表情,，天氣的變化等，從而了解事情的發(fā)展變化,。逐幅看完后,，再連貫起來(lái)重看一遍，使畫(huà)面上事物的發(fā)生,，發(fā)展的經(jīng)過(guò)和結(jié)果,，在自己頭腦中留下一個(gè)完整的印象，然后按每幅圖的主要意思連在一起合成一個(gè)完整的情節(jié),。

看圖寫(xiě)話的方法,，我們簡(jiǎn)要地用十二個(gè)字概括：順序觀察,，嘗試表達(dá)，合理想象,。

2,、巧借教材，訓(xùn)練句式和短語(yǔ),。

葉圣陶先生曾說(shuō)：“語(yǔ)文教材無(wú)非是個(gè)例子,，仿這個(gè)例子要使學(xué)生能舉一反三，練成閱讀和寫(xiě)作的技能,?！钡湍昙?jí)教材圖文并茂，許多課文插圖栩栩如生,，是絕好的訓(xùn)練句式的素材。課文中好的句式很多：“先······,，接著······,，然后······，最后······,，結(jié)果······”,、“有的像······，有的像······,，還有的像······”,、“一邊······一邊······”、“一會(huì)兒······一會(huì)兒······”,。短語(yǔ)訓(xùn)練主要是進(jìn)行“( )的,、地”擴(kuò)句訓(xùn)練。在教學(xué)過(guò)程中貫穿句式和短語(yǔ)訓(xùn)練,，給學(xué)生提供了一定的模式,，學(xué)生有法可依，有章可循,，易以動(dòng)筆,，有話可說(shuō)，使學(xué)生的看圖寫(xiě)話能力得到了極大的提高,。

(三),、以積累為法寶，善于寫(xiě)話

低年級(jí)學(xué)生識(shí)字量少,，語(yǔ)言匱乏,，更談不上懂得遣詞造句和謀篇布局，他們?cè)趯?xiě)話時(shí)容易用詞單一,，句式單調(diào),，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都差不多一個(gè)樣,。新課標(biāo)在低年級(jí)寫(xiě)話目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生“在寫(xiě)話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)?！币虼?，我們要培養(yǎng)學(xué)生積累詞句的習(xí)慣，好記性不如爛筆頭,，要求學(xué)生充分利用課余時(shí)間,，多看書(shū)，并指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持摘抄好詞好句,，讓學(xué)生分類積累詞句,，如：

不同結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)：abb/abab/aabb·······

描寫(xiě)好天氣的詞語(yǔ)：鳥(niǎo)語(yǔ)花香 花紅柳綠 春光明媚 百花齊放······ 描寫(xiě)景物的詞語(yǔ)：嫩綠 嬌嫩 茂密 濃密 隨風(fēng)舞動(dòng) 芬芳撲鼻······描寫(xiě)心情、神態(tài)的詞語(yǔ)：笑容滿面 眉開(kāi)眼笑 笑瞇瞇······

在生活中,，我們也鼓勵(lì)學(xué)生做有心人,，把自己所聽(tīng)到的和看到的日常用語(yǔ)記下來(lái)。只有勤于觀察,，不斷積累,，才能文思如泉，筆走如神,。

(四),、以想象為翅膀，精于寫(xiě)話

愛(ài)因斯坦有一句名言：“想象力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的,，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步,，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,。”圖是靜止的,，表現(xiàn)的內(nèi)容具有跳躍性,，都有一些省略了的、看不到的空白內(nèi)容,，需要觀察者充分發(fā)揮想象力,，把有關(guān)的人或事，補(bǔ)充到畫(huà)面中去,，進(jìn)行時(shí)間和空間的拓展,。低年級(jí)的看圖寫(xiě)話，畫(huà)面中往往蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)有趣的故事,，教師要根據(jù)畫(huà)面中的情

景,，引導(dǎo)學(xué)生置身于其中，展開(kāi)想象的翅膀，大膽,、自由又合理地聯(lián)想和想象,，把畫(huà)面中的一個(gè)個(gè)情節(jié)展現(xiàn)出來(lái)。魯迅先生說(shuō)：“孩子是可以敬服的,，他常常想到星月以上的境界,，想到地面下的情形，想到花卉的用處,，想到昆蟲(chóng)的語(yǔ)言,，他想飛上天空，他想潛入蟻穴,?！焙⒆拥南胂蟪岚蛞坏┱归_(kāi)，腦中會(huì)浮現(xiàn)出新穎,、生動(dòng)的意象,，筆下之言也栩栩如生。

三,、形式多樣,，興趣培育、寫(xiě)作水平初見(jiàn)成效,。

我們立足于課堂，也放眼于生活,。教學(xué)中我們采取了游戲,、剪紙、采訪,、實(shí)物寫(xiě)作等活動(dòng),，活動(dòng)之后再指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)地記錄活動(dòng)內(nèi)容，既提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力,，也豐富了學(xué)生的生活,。

總的來(lái)說(shuō)，有付出就有收獲,。我們的學(xué)生可以自覺(jué)地進(jìn)行寫(xiě)作,，敢于拿起手中的筆大膽地寫(xiě)作。具體效果表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

a)學(xué)生寫(xiě)話的積極性提高了,。

b)學(xué)生思考問(wèn)題的角度多變,。

c)學(xué)生的寫(xiě)話內(nèi)容豐富了。

d)學(xué)生的欣賞程度上升了,。

當(dāng)然,，訓(xùn)練學(xué)生看圖寫(xiě)話,，要有一個(gè)循序漸進(jìn)的指導(dǎo)過(guò)程，所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的看圖寫(xiě)話的教學(xué)實(shí)踐,，低年級(jí)學(xué)生在看圖寫(xiě)話時(shí)也存在如下的一些問(wèn)題：

1、觀察不細(xì)致,，缺乏深入的觀察,。不能發(fā)現(xiàn)圖中的一些重要信息,，包括圖中各種事物的特點(diǎn)及不同事物之間存在的聯(lián)系。

2,、重點(diǎn)與細(xì)節(jié)描寫(xiě)不具體,，過(guò)度概括了畫(huà)面的內(nèi)容,。

3、多幅圖看圖寫(xiě)話時(shí),，觀察缺少順序,，觀察順序過(guò)于隨意，或不能從整體到局部去觀察,。前后內(nèi)容不連貫,。

4,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不準(zhǔn)確,，不能正確運(yùn)用所積累的好詞,。

總之，我們有理由相信：如果學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持下去，他們的寫(xiě)作水平會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階,。我們也知道自己的工作“任重道遠(yuǎn)”,，我們盼望通過(guò)我們師生共同努力,，爭(zhēng)取把我們更多的優(yōu)秀作品展示給大家看，爭(zhēng)奪有更大的提高,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇六

一,、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分。

本次社團(tuán)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系,，各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性，為活動(dòng)的正式開(kāi)展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動(dòng)過(guò)程中,，各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),，還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。

二,、策劃嚴(yán)密,，開(kāi)幕閉幕兼富創(chuàng)意

本次社團(tuán)活動(dòng)中60余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng)，時(shí)間較為充裕,，為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái),。開(kāi)幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過(guò)去社團(tuán)發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團(tuán)人,，也鼓勵(lì)了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏,，去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式,，再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)推向了高潮,。

社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委陳曉斌書(shū)記和謝剛副書(shū)記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來(lái)了全新的思維方式，為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向,，使得“以評(píng)促改,，以評(píng)促建，以評(píng)促管,，評(píng)建結(jié)合,，重在建設(shè)”的原則深入人心。

三,、質(zhì)量較高,，內(nèi)容豐富形式多彩。

本屆社團(tuán)活動(dòng)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外,，更著力于組織各類特色活動(dòng),，如閉幕式晚會(huì)的提琴樂(lè)隊(duì)演出，昆曲詩(shī)詞鑒賞,，音詩(shī)畫(huà)表演等,。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn),，以及眾多演員,，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)?lái)了視覺(jué)和精神上的震撼,，掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇七

在本學(xué)期中動(dòng)漫協(xié)會(huì)將發(fā)揚(yáng)本協(xié)會(huì)的長(zhǎng)處積極組織社員參加活動(dòng)并帶動(dòng)了本協(xié)會(huì)社員的積極性,，得到了較好的成效。在成長(zhǎng)的道路上動(dòng)漫協(xié)會(huì)遇到了一些困難,，并在社員和計(jì)算機(jī)系學(xué)生科的幫助下及時(shí)的解決了困難,，使動(dòng)漫協(xié)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)得到了較好的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)列舉如下：

1.活動(dòng)進(jìn)行之前要有完整詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)劃，這份活動(dòng)規(guī)劃要把活動(dòng)的每一步驟都規(guī)劃清楚

2.社團(tuán)內(nèi)部分工要明確,，社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)工作要做好,，社員們經(jīng)常共事有助于加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。

3.要把活動(dòng)的資金所需的資金提前規(guī)劃好,，以合理安排所擁有的資金能夠流暢運(yùn)轉(zhuǎn)

4.一份工作并不要只交給理論上負(fù)責(zé)的部門(mén)完成,，引入其他部門(mén)的人參與有利于工作的完成

5.拉贊助要至少于活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)月進(jìn)行，大型贊助要提前做好聯(lián)系并準(zhǔn)備好策劃書(shū)

6.劇目排練時(shí)間和地點(diǎn)要協(xié)調(diào)好,，既不能打擾到別人的學(xué)習(xí)和工作,，也不能耽誤社員自己的學(xué)習(xí)工作時(shí)間

7.禮堂晚會(huì)事項(xiàng)安排要做好，晚會(huì)中有什么突發(fā)狀況都要預(yù)料到,。

8.每一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人得到的信息要及時(shí)和大家共享(或者與其他責(zé)任人相溝通),，防止在負(fù)責(zé)人離開(kāi)的情況下發(fā)生出現(xiàn)問(wèn)題卻無(wú)人知道的事件。

動(dòng)漫協(xié)會(huì)正走在一條發(fā)展壯大的道路之上,，在規(guī)劃好我們未來(lái)要走的路之后,，可以清晰的看見(jiàn)有很多難關(guān)與考驗(yàn)在前方等著我們，因?yàn)樾闹谐錆M了愛(ài)與希望的火焰,，青春的激情將燃燒在我們夢(mèng)想的舞臺(tái)之上永不熄滅,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇八

本學(xué)期，我社在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,、體育部老師支持下,，積極開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)。

1,、簽名活動(dòng),。我社成功舉辦了“運(yùn)動(dòng)源于健康”的主題簽名活動(dòng)，本次活動(dòng)意在宣傳讓大家有一個(gè)好身體,。同時(shí)我社成員在活動(dòng)中積極宣傳羽毛球的好處,，鼓勵(lì)大家玩羽毛球?；顒?dòng)中,，張利峰書(shū)記、李建媛老師等老師及學(xué)生會(huì)代表前來(lái)簽名并鼓勵(lì)我社努力加油,。

2,、羽毛球賽。20_年4月21日——20_年5月12日,，舉辦了第一屆“羽飛鳳舞”杯羽毛球比賽,，本次活動(dòng)共有84人報(bào)名，這充分體現(xiàn)了本校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情與青春活力。本次比賽本著公平,、公正,、公開(kāi)的原則，廣大同學(xué)積極發(fā)揚(yáng)“友誼第一,，比賽第二”的精神,，為比賽營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。比賽過(guò)程中,，同學(xué)們尊重裁判,，公平競(jìng)爭(zhēng),。最終決出了男女組的前三甲,。

3、友誼賽,。學(xué)期末,，我社團(tuán)代表唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)?zhí)粕綄W(xué)院羽毛球社團(tuán)來(lái)本校參觀，并組織了友誼賽,。兩社的交流促進(jìn)了社團(tuán)的共同進(jìn)步,，為羽毛球活動(dòng)在兩所高校的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一路走來(lái),，這學(xué)期本社所做的各項(xiàng)工作有收獲也有不足,，對(duì)于今后的工作來(lái)講都是很好的借鑒與激勵(lì)。

1,、收集整理資料要及時(shí),、有效。管理資料要詳盡,、有序,、整齊。

2,、加強(qiáng)各社團(tuán)之間的聯(lián)系,。

3、對(duì)本部成員進(jìn)行思想引導(dǎo),，將創(chuàng)新意識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的工作中去,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇九

舞蹈作為一門(mén)藝術(shù)，以它優(yōu)美的舞姿詮釋著本身的靈魂,。院舞蹈協(xié)會(huì)作為舞蹈愛(ài)好者的樂(lè)園,，其中的每個(gè)成員都本著“舞動(dòng)青春，芳菲自我的理念”在校園內(nèi)外開(kāi)展各類舞蹈交流和藝術(shù)展示活動(dòng),。力圖讓每個(gè)舞蹈愛(ài)好者都能夠與舞蹈零距離接觸,，去體驗(yàn)輕舞飛揚(yáng)的無(wú)窮魅力!_年下學(xué)期，我院舞蹈協(xié)會(huì)本著“以舞會(huì)友，共建河蟹校園”的宗旨,，在校園內(nèi)外開(kāi)展了如下活動(dòng)：

一,、八月下旬師大交誼舞進(jìn)修活動(dòng)

為了加深協(xié)會(huì)成員的舞蹈功底，豐富協(xié)會(huì)的舞蹈文化,、舞種類型,，以及回校后對(duì)_級(jí)新生所要進(jìn)行的教舞活動(dòng)。我院舞蹈協(xié)會(huì)于本年度暑假——_年8月15日,，到師大藝語(yǔ)舞蹈培訓(xùn)中心進(jìn)行為期半個(gè)月的交誼舞進(jìn)修,。

交誼舞進(jìn)修各項(xiàng)情況總結(jié)如下：

1、在院舞蹈協(xié)會(huì)校外指導(dǎo)老師彭書(shū)敬的精心指導(dǎo)下,，我們將交誼舞中的慢華爾茲,、快華爾茲、倫巴,、恰恰,、吉特巴、布魯斯,、探戈,、慢四等舞種學(xué)成完畢。并加深了我們交誼舞基本功,，將我們的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化,，花樣豐富、復(fù)雜化了,。同時(shí),，一并學(xué)習(xí)了牛仔、俄羅斯等歡快集體舞,，學(xué)習(xí)收獲頗多,。

2、此次進(jìn)修活動(dòng)也使我們真正領(lǐng)略到了交誼舞的無(wú)窮魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì),，以另一種獨(dú)特的方式增強(qiáng)了我們對(duì)交誼舞的熱愛(ài),，增加了我們對(duì)交誼舞的興趣。同時(shí),，在進(jìn)修的過(guò)程中,，我們協(xié)會(huì)內(nèi)部成員進(jìn)行了進(jìn)一步的溝通、交流,。使彼此增強(qiáng)了默契,，在快樂(lè)中一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,。

總之,，交誼舞進(jìn)修活動(dòng)不僅加深我們的舞蹈功底,，更重要的是使協(xié)會(huì)的每個(gè)成員都有了進(jìn)一步的溝通，為協(xié)會(huì)以后的發(fā)展做了堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，為培養(yǎng)下一批舞蹈愛(ài)好者奠定了基石!

二,、迎新舞會(huì)之20_俱樂(lè)部

為了迎接20_級(jí)新生的到來(lái)，感受大學(xué)的文化氛圍,，促進(jìn)新生與上一屆師兄師姐的交流,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。我院舞蹈協(xié)會(huì)于20_年x月x日舉行了一場(chǎng)主題為“快樂(lè)迎新之20_俱樂(lè)部”的迎新舞會(huì),。

舞會(huì)情況如下：

1,、為成功舉辦本次舞會(huì)，我協(xié)會(huì)按組織形式分工細(xì)致地布置了舞會(huì)場(chǎng)地,，以求舞會(huì)進(jìn)程中達(dá)到更好的效果,。

2、本次舞會(huì)內(nèi)容豐富,，新穎,、獨(dú)特,，并穿插了猜燈謎等游戲,，為舞會(huì)增添了色彩。

3,、本次舞會(huì)每個(gè)成員都能各司其職,，充當(dāng)了不可或缺的角色，也為協(xié)會(huì)各成員交流提供了另一個(gè)平臺(tái),。

當(dāng)然,，本次舞會(huì)也有不足之處，比如說(shuō)一些成員在跳舞時(shí)放不開(kāi),、宣傳力度不夠等等,。但通過(guò)協(xié)會(huì)所有成員的努力，使本次舞會(huì)打破了傳統(tǒng)的格局,，更加新穎,，更加有特色。

三,、交誼舞培訓(xùn)班教舞活動(dòng)

為豐富我院校園文化,，紛繁我院校園文化藝術(shù)舞臺(tái)，同時(shí)也旨在推廣校園社交文化,，增強(qiáng)我院學(xué)生社交文化禮儀能力,。我院舞蹈協(xié)會(huì)于本學(xué)期10月下旬予10級(jí)新學(xué)員正式開(kāi)班授課。群體性,、正對(duì)性地教授交誼舞培訓(xùn)課程,。

教舞活動(dòng)總體情況如下：

(1)教舞過(guò)程中的細(xì)節(jié)總結(jié)：

1,、教課方式獨(dú)特，采取因材施教的原則,。

2,、在規(guī)定課時(shí)將預(yù)計(jì)課程量及教授完畢后限度地讓新學(xué)員跟著節(jié)拍實(shí)際運(yùn)用所學(xué)舞步。

3,、制定一定的規(guī)章制度,，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性。

(2)教舞過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：

1,、學(xué)員到位情況一般,，有些班次不能全到。

2,、由于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及元旦節(jié)目彩排,，有些學(xué)生未能及時(shí)趕到學(xué)舞。

3,、教舞量稍大,，學(xué)員接受、融匯有待加強(qiáng),。

以上幾點(diǎn)都是本次教舞活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié),、問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō),，本次教舞活動(dòng)我們按部就班地進(jìn)行,，把預(yù)期向新學(xué)員教授的舞種都教授完畢。所有成員在此過(guò)程中也收獲了舞藝,、收獲了友誼,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇十

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過(guò)，總結(jié)過(guò)去的工作,，思考工作中的不足,，我們將吸取經(jīng)驗(yàn)，在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取做到更好。在這一學(xué)年,，羽毛球協(xié)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的指導(dǎo)和支持下,，經(jīng)過(guò)全體成員的齊心協(xié)力，羽毛球協(xié)會(huì)取得一定的進(jìn)展,，但仍然存在著許多的缺點(diǎn)和不足,。下面針對(duì)本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

(一)羽毛球協(xié)會(huì)納新工作

本學(xué)期納新工作取得成功，羽毛球協(xié)會(huì)成員90人,，而且會(huì)員質(zhì)量也都較高,。在這次納新工作中,，我們采取寓教結(jié)合的方式，在宣傳方面著重宣傳體育運(yùn)動(dòng)精神,，同時(shí)結(jié)合圖片的格式進(jìn)行展示,，將宣傳工作與羽毛球協(xié)會(huì)緊密結(jié)合，為此,，在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響,，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

本學(xué)期新生的加盟,，無(wú)疑給我們的協(xié)會(huì)注入了一股鮮活的力量,，新的血液在我們的社團(tuán)里奔流，激起強(qiáng)有力的脈搏不知疲倦地跳動(dòng)不息,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的"過(guò)渡",，10級(jí)新生已逐漸成為了社團(tuán)活動(dòng)的主要力量。在協(xié)會(huì)舉行的各種活動(dòng)中,，10級(jí)會(huì)員的身影隨處可見(jiàn),，他們?cè)谂W(xué)習(xí)盡量提高自己的同時(shí)，也為我們的協(xié)會(huì)帶來(lái)了火一般的熱情和活力,，使我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加豐富多彩,，工作更加具有創(chuàng)造性。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識(shí),，無(wú)形中成為我們這一學(xué)期里的首要任務(wù),。而縱觀這一學(xué)期,，我們所做的工作和取得的效果是明顯的,，卓有成效的。

站在我們"這一輩"的臺(tái)階上看,，師兄師姐是我們的前輩,，起著領(lǐng)導(dǎo)和支持的作用。踩著他們的足印,，一種潛移默化的循規(guī)蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,，這常使我們的工作有立竿見(jiàn)影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了,，設(shè)身處地的想,，師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時(shí)，是否一樣有足夠的舒適,，是否一樣有值得信任的安全感,。對(duì)于這一點(diǎn)是不得而知了，所以既感到欣慰又覺(jué)得擔(dān)心,，欣慰的是我們“這一輩"小有成績(jī)的工作,，擔(dān)心的是"后輩"中會(huì)有一成不變的拘泥

因?yàn)樾律^(guò)多,，由此也引出了一些問(wèn)題，首先是場(chǎng)地資源有限(如羽毛球?qū)I(yè)訓(xùn)練場(chǎng)地方面的問(wèn)題),，社里成員太多,，而且有些分散，組織活動(dòng)很難在較短時(shí)間內(nèi)完成;其次是很難在短時(shí)間內(nèi)保障各個(gè)社員的利益,，比如辦活動(dòng)很難滿足每個(gè)成員的,，讓每個(gè)成員都有鍛煉的機(jī)會(huì)，這也給我們出了很大的難題,，由此,，我們和風(fēng)雨館老師商量，定為每個(gè)星期一和星期三對(duì)社團(tuán)成員分兩個(gè)班訓(xùn)練,。

(二)舉辦第四屆羽毛球大賽

圍繞“以球會(huì)友,，羽眾同樂(lè)”這個(gè)主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師的密切關(guān)心和指導(dǎo)下,，廣大同學(xué)的大力支持下，于11月15日至11月22日開(kāi)展第四屆羽毛球大賽,。此次比賽一共有將近300名同學(xué)參加,，各參賽人員充分發(fā)揮了“友誼第一，比賽第二”的原則,，堅(jiān)持賽出風(fēng)格,，賽出風(fēng)彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步提升,，及永無(wú)止境,。我們不能只局限于只追求現(xiàn)在的目標(biāo)，我們應(yīng)該向著更高,，更快,，更強(qiáng)的目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己的價(jià)值。

此次活動(dòng),，吸引了我院眾多的羽毛球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者,，會(huì)員廣泛參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，在全院師生中引起了極大的反響,，有十六個(gè)團(tuán)隊(duì)支持這次的比賽,，受到眾多參賽選手的好評(píng)。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇十一

為使學(xué)生成為適應(yīng)時(shí)代需要的全面發(fā)展的且有健康個(gè)性的社會(huì)主義新人,。我校在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),，積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng),。美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一,。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展,。但是僅憑課堂教學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育是不夠的,，許多有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到專業(yè)訓(xùn)練，面對(duì)21世紀(jì)的教育,，美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),，提高審美能力，陶冶情操,，啟迪智慧具有重要作用,，在本學(xué)期我加大了對(duì)第二課堂的指導(dǎo)，現(xiàn)總結(jié)如下：

主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),、重要的美術(shù)家及其作品;理解色彩,、透視、構(gòu)圖技法知識(shí);掌握剪紙技法,、簡(jiǎn)筆畫(huà)中寫(xiě)生畫(huà),、臨摹畫(huà)、想象畫(huà),、記憶畫(huà)特點(diǎn)和畫(huà)法以及基本的國(guó)畫(huà)知識(shí),。在活動(dòng)中我重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生以下三方面的能力：

審美意識(shí)：初步理解自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,，具有愛(ài)美,、追求美的意識(shí)以及有一定的內(nèi)心情感積累。

創(chuàng)新意識(shí)：具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識(shí),。

學(xué)習(xí)習(xí)慣：養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、深入全面觀察的習(xí)慣、大膽耐心的繪畫(huà)習(xí)慣,、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等,。

在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識(shí)的傳授，使學(xué)生在對(duì)美的欣賞過(guò)程中自覺(jué)接受真理和道德教育,。

由于青少年的身心發(fā)展和認(rèn)知事物有密切的關(guān)系，美術(shù)是他們身體發(fā)展水平,，知覺(jué)能力,、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗(yàn)的自然產(chǎn)物，是青少年發(fā)展過(guò)程中的一種特征,，因而只是一種“階段性”的成果,。我們教青少年學(xué)美術(shù)并不是把他們培養(yǎng)成美術(shù)家，而是在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力,。因此我們應(yīng)該多了解兒童,，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。在評(píng)價(jià)青少年的美術(shù)作品時(shí),，不能以像不像為準(zhǔn)則來(lái)評(píng)價(jià),。而是在畫(huà)中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受，是否有獨(dú)特性,，新穎的表現(xiàn),。在他們眼中的世界，描繪的水平絕對(duì)不可能和成年人一樣,，因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的視覺(jué)形象多半是直覺(jué)與想象的綜合,，只有隨著年齡增長(zhǎng)，知識(shí)的積累,，技巧的提高,，才能漸漸使其變?yōu)橹庇X(jué)與理解的再現(xiàn)，才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng)作,。也只有了解青少年,，尊重青少年認(rèn)知規(guī)律，才能正確評(píng)判他們的作品,。

采取措施：我們的孩子臨摹能力強(qiáng),，基本功扎實(shí)，但創(chuàng)作能力比較差,，解決問(wèn)題的關(guān)鍵,，仍是在課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，完成教學(xué)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié),，只有搞好課堂教學(xué)，才能大面積提高學(xué)生美術(shù)知識(shí)水平,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力,。美術(shù)課有別語(yǔ)文、數(shù)學(xué),，它是一種感受美,，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的過(guò)程,，它首先要求學(xué)會(huì)欣賞美,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。四個(gè)能力的培養(yǎng)即觀察力,、形象記憶能力,、想象力和創(chuàng)造力。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎(chǔ)，也是我們教學(xué)目的之一,，好的作品是現(xiàn)實(shí)生活的升華,，有一位畫(huà)家曾說(shuō)：“生活中的美無(wú)處不在，只是我們?nèi)狈τ^察力,?！笨梢?jiàn)，觀察力的培養(yǎng)是多么重要,。觀察力的培養(yǎng),，我們主要讓學(xué)生多寫(xiě)生，分低,、高年級(jí)按不同的要求進(jìn)行,。低年級(jí)的主要進(jìn)行不同類的物體練習(xí)，觀察要求低一點(diǎn),。

如：寫(xiě)生一組水果,，低年級(jí)可以畫(huà)一些蘋(píng)果、雪梨,、香蕉等形狀,、色彩不同靜物。高年級(jí)可進(jìn)行同類物體練習(xí),。如：高年級(jí)可以畫(huà)一組色彩,、形狀相近蘋(píng)果，在相同之中找出不同,。通過(guò)這種類型的練習(xí),，可極大提高學(xué)生的觀察力。形象記憶能力的培養(yǎng)可多采用默寫(xiě)的方式,，如：出示一個(gè)玩具,，讓學(xué)生觀察一段時(shí)間，再拿走,，然后默寫(xiě),，也可以默寫(xiě)一幅畫(huà)，使學(xué)生養(yǎng)成整體意識(shí),，對(duì)物體能抓住特征,，增強(qiáng)記憶力。想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)可多做基本型的添加,、變形練習(xí),。例如：正方形的練習(xí)，對(duì)它進(jìn)行添加,，可以變成汽車，房子,，鐘,，手帕,，電視，對(duì)它進(jìn)行夸張和變形,，可以聯(lián)想成魚(yú),，火車，大橋,，等,。經(jīng)常進(jìn)行這類練習(xí)可培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容：

1,、學(xué)習(xí)剪紙的基礎(chǔ)知識(shí),、國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí),、了解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí),，學(xué)習(xí)剪紙的簡(jiǎn)單物象的剪法以及國(guó)畫(huà)寫(xiě)意花鳥(niǎo)的用筆、用墨方法,。

2,、學(xué)習(xí)剪紙中植物、動(dòng)物,、人物剪法,，國(guó)畫(huà)寫(xiě)意荷花、菊花,、水仙,、凌霄花、麻雀,、魚(yú)類等的畫(huà)法,。

3、進(jìn)行剪紙,、國(guó)畫(huà)創(chuàng)作,。

4、畫(huà)日記畫(huà),，所謂“日記畫(huà)”是用繪畫(huà)的方式寫(xiě)日記,，用線條來(lái)記錄自己的所見(jiàn)所聞所想，同時(shí)也可附以簡(jiǎn)短的文字,。

其實(shí)繪畫(huà)也同文字一樣,，是人們表達(dá)思想感情的一種形式。運(yùn)用繪畫(huà)寫(xiě)日記的方法可以使學(xué)生觀察力,，想象力,、記憶力得到發(fā)展，使眼手得到鍛煉;另一方面為創(chuàng)作積累題材。許多教師都會(huì)感到輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作時(shí),，沒(méi)有什么題材可以畫(huà),。往往是學(xué)生等著老師叫畫(huà)什么，怎么畫(huà),，采用一種“填鴨式”的教學(xué)方法,。這樣的作品帶有成份的味道，不符合青少年感知規(guī)律,。好的作品應(yīng)反映他們的內(nèi)心世界,，充滿興趣。讓學(xué)生多畫(huà)日記畫(huà),，能很好解決這個(gè)問(wèn)題,。要有效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高他們的創(chuàng)作能力又不增加他們的負(fù)擔(dān),，讓他們學(xué)得開(kāi)心,、愉快，是我們老師追求的目標(biāo),。

總之,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的繪畫(huà)水平大大進(jìn)步,，使有特長(zhǎng)的學(xué)生得到專業(yè)訓(xùn)練,，讓專業(yè)特長(zhǎng)生帶動(dòng)全體學(xué)生進(jìn)行美育活動(dòng)。并積極參加各級(jí)各類比賽為學(xué)校增光添彩,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇十二

活動(dòng)目的：

加強(qiáng)燃心社,、馨心社、紅燭社之間的合作與交流,，增進(jìn)彼此的友誼,，帶動(dòng)社員們的熱情與積極性，加深社員們對(duì)“和諧社會(huì)”的認(rèn)識(shí),，更好的確定人生理想,，爭(zhēng)做一名更好的志愿者。

活動(dòng)內(nèi)容：

不知不覺(jué)間,，大一已過(guò)去一半,，今年開(kāi)學(xué)后由于大部分同學(xué)都投入了大運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式訓(xùn)練當(dāng)中，這段時(shí)間的活動(dòng)也減少了許多,。但為了讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和勞累的訓(xùn)練之余過(guò)一個(gè)有意義的假期,，我們?nèi)夹纳缤üさ能靶纳缫约百Y環(huán)的紅燭社合作舉行了一次以“建設(shè)和諧社會(huì)，我先行”為主題的演講比賽,。

當(dāng)天經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心布置,，會(huì)場(chǎng)顯得格外溫馨,，讓場(chǎng)中的緊張氣氛也緩解了不少。比賽開(kāi)始后,，參賽者伴著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)開(kāi)始闡述自己的觀點(diǎn),，發(fā)表個(gè)人的想法,，12名參賽者的演講各不相同,，有的激昂，有的柔美,，有的通古博今,，有的妙語(yǔ)連珠。

當(dāng)然,，也有參賽者出現(xiàn)緊張,，卡殼的現(xiàn)象，但他們都勇敢的堅(jiān)持下去,，獲得同學(xué)們贊賞的掌聲,。演講中場(chǎng)休息時(shí)，我設(shè)兩名社員演了一個(gè)精彩的小品,，引來(lái)同學(xué)們的陣陣笑聲和掌聲,，也緩解了緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。

經(jīng)過(guò)一番精彩的角逐,，12名參賽者的最后成績(jī)均已得出,。我社的四名參賽選手均取得了很好的成績(jī)，其中一名獲得二等獎(jiǎng),，一名獲得三等獎(jiǎng),。三個(gè)社的社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了證書(shū)及獎(jiǎng)品。三位社長(zhǎng)分別作了講話,，對(duì)同學(xué)們做出了肯定與鼓勵(lì),。

活動(dòng)意義：

此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)有意義的星期天,。在選手們的演講中,，同學(xué)們都受益匪淺，對(duì)“和諧社會(huì)”的認(rèn)識(shí)更近了一層,，也對(duì)歷史賦予我們的使命有了更深刻的理解,。同時(shí)，增進(jìn)了三個(gè)社團(tuán)間的友誼,。此次活動(dòng)的成功舉行,，為今后社團(tuán)間的合作打下了基礎(chǔ)，希望以后可以更多地舉行此類活動(dòng),。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇十三

20_年x月x日,，我們?cè)拕∩缗e行了社團(tuán)成立后的第一次社團(tuán)會(huì)議,。在會(huì)議中，我們將社團(tuán)成員進(jìn)行分組,，之后各組分工明確開(kāi)始本學(xué)期的社團(tuán)工作,。

初期工作為查找貼近學(xué)生生活的劇本、出宣傳海報(bào),、討論社團(tuán)社徽以及社團(tuán)口號(hào)等內(nèi)容,。我們?cè)谟懻撝胁粩喟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且解決問(wèn)題,，使社團(tuán)成員之間的合作更加的有默契,，也從中獲得一定的知識(shí)。

通過(guò)這次會(huì)議之后,，我們社團(tuán)的成員彼此之間相互信任,、相互合作，受益匪淺,。我想今后的合作一定會(huì)更加的愉快,。

這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺(tái)詞，經(jīng)典的小品劇本等,。編劇趙佳嵐從這些資料中,，選擇出好的內(nèi)容進(jìn)行修改，然后寫(xiě)入劇本,，編劇寫(xiě)出劇本大綱,，大家討論劇本的詳細(xì)內(nèi)容。

同時(shí)由話劇社的宣傳部部員,，出一期話劇劇本征集的海報(bào),，向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本。

之后社團(tuán)成員選擇合適自己的角色試戲,，進(jìn)行角色確定,。指導(dǎo)老師和社長(zhǎng)暫定演員名單，安排時(shí)間準(zhǔn)備排練,。在排練的過(guò)程中對(duì)劇本,，和演員進(jìn)行四次調(diào)整。

20_年x月x日,，我們?cè)拕∩邕M(jìn)行了第一次的排練,。

在排練的過(guò)程中，由指導(dǎo)老師劉苗和社長(zhǎng)將演員名單進(jìn)行調(diào)整,，確定正式的演員名單,。同時(shí)，將劇本進(jìn)行了第五次的修改,，確定出最后的定稿,。

所有的演員按照自己的角色的性格特點(diǎn),，進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的揣摩,，而且在一些細(xì)節(jié)方面也通過(guò)精心的準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)做到。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇十四

社從建立至今已經(jīng)快兩年了,，從建會(huì)的六七個(gè)人到現(xiàn)在擁有眾多會(huì)員的學(xué)校大型社團(tuán),，社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先,，社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路,，即確定了社團(tuán)辦會(huì)目的、明確了辦會(huì)思想——“社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主,，立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員實(shí)踐綜合能力的，具有實(shí)踐性,、公益性的大型社團(tuán)”,。其次，每個(gè)成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動(dòng),，社也不例外,，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”、“元旦送禮大行動(dòng)”,、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”,、“無(wú)償獻(xiàn)血宣傳”等等，這些活動(dòng)每年度都會(huì)舉行,，在活動(dòng)中歷練了廣大會(huì)員同時(shí)也豐富了校園生活,，得到學(xué)校師生的一致好評(píng)!第三，社團(tuán)擁有穩(wěn)定的管理層,，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風(fēng),，社團(tuán)的主要干部都把社團(tuán)的事情當(dāng)作自己的事情做，每一次活動(dòng)的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果,。再次,，一個(gè)成功社團(tuán)能長(zhǎng)立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我社團(tuán)歷經(jīng)兩屆社團(tuán)管理層變更,，經(jīng)過(guò)兩屆會(huì)員的共同努力出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念,。

社團(tuán)文化和理念

社經(jīng)過(guò)長(zhǎng)足的發(fā)展形成了自已的一整套價(jià)值體系。

第一,，評(píng)價(jià)一個(gè)社團(tuán)的辦會(huì)水平,。社認(rèn)為主要看兩方面。一是影響力,，一個(gè)社團(tuán)到底怎么樣,，看的是什么,，很簡(jiǎn)單，那就是影響力,。影響力表現(xiàn)為社團(tuán)的美譽(yù)度,，社團(tuán)活動(dòng)的號(hào)召力，人們對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感,。作為一個(gè)有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時(shí)間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn),。二是凝聚力，社團(tuán)本來(lái)是學(xué)校里面一個(gè)比較松散的學(xué)生自發(fā)組織,，不像學(xué)生會(huì)有學(xué)校學(xué)院做堅(jiān)強(qiáng)后盾,，那么活動(dòng)的成功舉行在于會(huì)員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，只有大家齊心協(xié)力才能把活動(dòng)搞成,，只有把活動(dòng)搞成功才能聚集會(huì)員,、聚焦人們的目光，進(jìn)而擴(kuò)大影響力!

第二,，評(píng)價(jià)一項(xiàng)活動(dòng),。社認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)是否舉行關(guān)鍵在于三個(gè)問(wèn)號(hào)。能給他人(包括社會(huì),、學(xué)校,、學(xué)生等等)帶來(lái)什么樣的影響?這項(xiàng)活動(dòng)能給社團(tuán)整體帶來(lái)什么?能給我們的會(huì)員帶來(lái)什么?一項(xiàng)活動(dòng)特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)能考慮到這三個(gè)方面而且能切實(shí)帶來(lái)些東西那么這項(xiàng)活動(dòng)就值得我們?nèi)ジ恪Ｉ鐣?huì)組織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益,，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友!而作為學(xué)校社團(tuán)是一個(gè)組織,，但不可忽視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織，她兼有社會(huì)組織的名利性同時(shí)具備的是學(xué)生的公益性,，她所做的事是提升自己,，奉獻(xiàn)社會(huì)，她有社會(huì)組織的特點(diǎn)同時(shí)又區(qū)別于社會(huì)組織!

第三,，社團(tuán)文化,。簡(jiǎn)而言之，一德,、二創(chuàng),、三脈!一德，我們一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)xx人首先要具備的就是“德”,，每次社團(tuán)大會(huì)我都問(wèn)大家有沒(méi)有踩踏過(guò)綠草,、有沒(méi)有撿過(guò)食堂的筷子、有沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾,。這好像是小事,，但是古人云：“無(wú)以惡小而為之，勿以善小而不為”,，方知“合抱之木生于毫末,，九層之塔起于累土,，千里之行始于足下”。作為一個(gè)大學(xué)生這是最起碼的常識(shí),，而很多同學(xué)都沒(méi)做到,，所以我們要樹(shù)起綠牌保護(hù)草地，所以我們要在社團(tuán)中宣傳這種思想,，不求能消除這些劣行但求能以我們的實(shí)際行動(dòng)影響他人,。二創(chuàng)，創(chuàng)什么,，顧名思意“創(chuàng)新”和“開(kāi)創(chuàng)”,。社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大,，知名度相當(dāng)高的大型社團(tuán),，那么就得靠創(chuàng)新，敢打敢拼,，敢為人之不能為,，走別人未曾走過(guò)的路，開(kāi)創(chuàng)屬于xx人的未來(lái)!三脈,，那么就是良好的人脈，社在舉辦活動(dòng)中遇到過(guò)很多困難,，外部的有,，內(nèi)部的也有，外部的困難很典型的例子就是我們?cè)谂e辦“圣誕送禮大行動(dòng)”中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不開(kāi)綠燈,，這時(shí)后我們能做的是什么,，一方面調(diào)整活動(dòng)，另一方面走訪他人,，尋求支持,，這時(shí)候就會(huì)發(fā)覺(jué)人脈是多么的重要。還有社團(tuán)內(nèi)部的困難,，諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團(tuán)結(jié),，這時(shí)候需要的還是人脈，只有把大家凝聚起來(lái)了才能干成事,。所以我們找到了我們社團(tuán)的文化核心“以誠(chéng)待人,，經(jīng)營(yíng)人心”，請(qǐng)切記這八個(gè)看起來(lái)不怎么起眼的小字,，實(shí)踐當(dāng)中自會(huì)體驗(yàn)其奧妙之處,。好了，我們來(lái)站在全局審視這“一德,、二創(chuàng),、三脈”,，合起來(lái)是什么，那就是“德行開(kāi)創(chuàng)人脈!”,，難道不是嗎?自成一體,，奇妙無(wú)窮吔!

社團(tuán)問(wèn)題和一些解決方法

任何一個(gè)社團(tuán)，只要她想走得更遠(yuǎn),，那么在發(fā)展過(guò)程中存在著問(wèn)題是不可避免的,。那么在這兩年中我們遇到以下三個(gè)問(wèn)題。第一,，溝通問(wèn)題,，包括橫向溝通和豎向溝通。橫向溝通是指社團(tuán)管理層之間的溝通,。在實(shí)踐的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)由于學(xué)院,、專業(yè)、寢室位置的地理距離,，要想所有管理層同時(shí)聚到一塊來(lái)是不容易的,，所以我們想到了一些解決方法，比如會(huì)長(zhǎng)可根據(jù)不同的事找不同的部長(zhǎng),，干事或其他成員,，但大的舉動(dòng)必須經(jīng)過(guò)大家一致同意以后方可采取行動(dòng)。豎向溝通是管理層與大一的干事,、成員之間的溝通,，這是最主要的溝通問(wèn)題，同樣是由于地理距離,，通信不暢等等問(wèn)題,，使得社團(tuán)高層與下面會(huì)員之間存在溝通難問(wèn)題，溝通一旦困難活動(dòng)就存在問(wèn)題,，高層人員也不了解會(huì)員的心聲,，所作出的決定自然也就不能滿足會(huì)員的要求。解決這一問(wèn)題可用以下途徑,，首先,，充分利用好qq群和社團(tuán)博客這樣的信息資源，qq群可實(shí)現(xiàn)上下左右的互動(dòng)溝通,，社團(tuán)有什么新的動(dòng)向應(yīng)及時(shí)披露在博客上面,，會(huì)員也應(yīng)時(shí)常注意這兩方面的信息。其次,，會(huì)長(zhǎng),，團(tuán)支書(shū)，副會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)等應(yīng)經(jīng)常跟會(huì)員交流感情,，一方面加強(qiáng)會(huì)員對(duì)社團(tuán)的歸屬感,，另一方面也有助于管理層了解會(huì)員心聲。第二,，社團(tuán)的活動(dòng),。首先，社團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)一年一年更新新,，不要老是拘泥于舊有的活動(dòng)形式,，當(dāng)然一些優(yōu)秀的品牌活動(dòng)應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。然后,，幾乎所有的社團(tuán)都會(huì)患有的通病,，那就是學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)難舉行。依據(jù)我們走過(guò)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,，學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)必須走精品路線,，力爭(zhēng)于搞出一兩個(gè)品牌活動(dòng)就行。第三,，社團(tuán)核心,。在社團(tuán)內(nèi)部大一會(huì)員之間至今尚未形成以個(gè)有效的核心力量，這對(duì)社團(tuán)的發(fā)展是很不利的,，這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因可追溯到干事的選拔,，當(dāng)時(shí)沒(méi)能選出一兩個(gè)核心的人物擔(dān)當(dāng)大一會(huì)員的負(fù)責(zé)人導(dǎo)致大一會(huì)員之間向心力不強(qiáng)。所以解決的辦法就是大一第以次社團(tuán)大會(huì)時(shí)就選出大一的負(fù)責(zé)人,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇十五

書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎(chǔ)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),，提高審美能力,，陶冶情操，啟迪智慧,。

在書(shū)法教學(xué)中,，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段,，開(kāi)展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),，并取得了一定的成績(jī)，為社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,。

一,、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。

在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，重新組建了我校的書(shū)法社團(tuán),，以自愿報(bào)名的形式挑選了在書(shū)法方面有特長(zhǎng),，字體美感較好的同學(xué)參加了書(shū)法社團(tuán)，堅(jiān)持每周二和周四下午第三節(jié)課進(jìn)行教學(xué),，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

二,、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆,、運(yùn)筆、書(shū)寫(xiě)的方法,。

在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿,、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),，即：眼睛看書(shū)要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離,，手指尖離筆尖一寸距離,。在訓(xùn)練過(guò)程中，讓學(xué)生掌握如何起筆,、運(yùn)筆,、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。

三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,，循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法,。

為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書(shū)帖在，搜集整理了大量圖片,，以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,，從入門(mén)開(kāi)始，循序漸進(jìn),。從最初的筆畫(huà)入手,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,，一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等,。

四,、開(kāi)展各種書(shū)法活動(dòng)。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,，在社團(tuán)開(kāi)展了多次的書(shū)法作品比賽,，讓一些優(yōu)秀書(shū)法習(xí)作在社團(tuán)中展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用,。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

五、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處,。

在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,，加以認(rèn)真研究和解決,。首先，書(shū)法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,，社團(tuán)中個(gè)別同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習(xí)積極性不高,，自覺(jué)性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力,。在今后教學(xué)中,，還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,。其次,，再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊,，以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊,，給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。在今后的教學(xué)工作中,，以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更好,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇十六

內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

一,、活動(dòng)概況

活動(dòng)主題：我們的青春-外語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

1.活動(dòng)目的

期望透過(guò)本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們了解更多的中外文化差異，擴(kuò)展同學(xué)們的眼界;并且透過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活,，給同學(xué)們的大學(xué)生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系,，增進(jìn)彼此的情感和交流。

2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月19日

3.活動(dòng)地點(diǎn)：教d515

4.活動(dòng)對(duì)象：國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)成員及各成員所邀的嘉賓

二、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期

1.策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書(shū);

2.文化部根據(jù)策劃書(shū)資料收集準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的資料等;

3.在公告欄處張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;

4.外聯(lián)部通知全體與會(huì)人員參加活動(dòng),，并告知相關(guān)事宜,，聯(lián)系參賽人員;

5.在對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部挑選擅長(zhǎng)主持的人員擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。

(二)活動(dòng)開(kāi)展

活動(dòng)的開(kāi)展,，時(shí)間大約兩小時(shí),，由五點(diǎn)開(kāi)始到七點(diǎn)。

1.“世界文化”口答題

參賽者隨機(jī)在50套被選題目中選出一組,，然后在主持人的主持下進(jìn)行答題,，最后答題分?jǐn)?shù)最小的三組理解當(dāng)場(chǎng)的懲罰。每組6道題,，每道題5分,，共30分;

2.我們一齊“007”

由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,，第三個(gè)人則發(fā)音"柒",，隨聲用手指作開(kāi)搶狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,，但"中搶"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,，而揚(yáng)手作投降狀。若游戲中誰(shuí)出錯(cuò)懲罰,。懲罰：可樂(lè)混入醬油醋等調(diào)料讓輸了的人喝,。3.正話反說(shuō)

主持人要事先準(zhǔn)備好一些有關(guān)于世界文化的詞語(yǔ)或短語(yǔ)。有小組一個(gè)人說(shuō)一個(gè)詞,，要另外一個(gè)人反著說(shuō)一遍,，比如“法國(guó)的盧浮宮”，另一個(gè)人就要說(shuō)“宮浮盧的國(guó)法“,，說(shuō)錯(cuò)即被淘汰,。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字,，第三輪五個(gè)字,，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了,。最后勝出者家十分,。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫(xiě)字”(雙手叉腰，屁股扭動(dòng),，一邊扭一邊把筆畫(huà)喊出來(lái))

三,、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

經(jīng)驗(yàn)：

1.透過(guò)本次活動(dòng)讓參與的成員了解了更多的中外文化的差異，擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí),，開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界,。

2.并且透過(guò)本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,，給同學(xué)們的大學(xué)生活帶來(lái)了不一樣的感受。

3.另外也加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系,，增進(jìn)了各個(gè)成員的情感和知識(shí)交流,。

教訓(xùn)：

1.活動(dòng)的應(yīng)急措施不到位，致使出現(xiàn)了外部干擾;

2.出席人員人數(shù)不夠,，請(qǐng)假的成員較多;

3.選取的活動(dòng)場(chǎng)地太小,，不利于活動(dòng)的展開(kāi);

4.活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)氛圍不夠，大家都比較拘束,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇十七

書(shū)法比賽活動(dòng)

為了提高墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力,，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，充實(shí)大學(xué)生活,，墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書(shū)法知識(shí)講座“與“書(shū)法比賽”活動(dòng),，現(xiàn)將具體狀況匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)目的：

為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書(shū)畫(huà)方面的常識(shí),，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞潛力,，進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)豐富我們的生活閱歷,，我們書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書(shū)法知識(shí)講座“和書(shū)法比賽活動(dòng),，此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)著名書(shū)法家張中海老師。

二,、活動(dòng)人員：墨苑全體干部,、社員

三、活動(dòng)過(guò)程：

1,、社長(zhǎng)介紹活動(dòng)目的,、流程

2、各部門(mén)分配任務(wù),，進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作

3,、準(zhǔn)備策劃書(shū)、外聯(lián),、繪制宣傳展板等活動(dòng)

4,、收集稿件，并進(jìn)行篩選整理

5,、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念

6,、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字，社員們拍照留念,。

四,、活動(dòng)效果：

(一)優(yōu)點(diǎn)：為舉辦書(shū)法比賽活動(dòng)，前期準(zhǔn)備工作過(guò)程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門(mén)的職能,，各個(gè)部門(mén)打破部門(mén)間的分界,，共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn)，干部和干事充分溝通,，極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作用心性,，增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情，有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,。

(二)不足：

1、活動(dòng)過(guò)程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,。

2、個(gè)別干事不夠用心,，沒(méi)有承擔(dān)起自己的職責(zé),。

3、頒獎(jiǎng)過(guò)程中銜接不夠流暢,。

五,、活動(dòng)意見(jiàn)

1、完善策劃書(shū)細(xì)節(jié),，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接,。

2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與用心性,。

3,、提高對(duì)干事的要求。

結(jié)語(yǔ)：這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō),，是一次比較成功的,，舉行書(shū)法比賽收集了全院書(shū)法愛(ài)好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽用心性,，擴(kuò)大了墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在全院的聲望,，讓更多的人感受到書(shū)法的魅力，有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大,，也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇十八

中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠,。一學(xué)期來(lái),，我們社團(tuán)努力開(kāi)展誦讀活動(dòng)，營(yíng)造深厚的誦讀氛圍,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵

誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,，推動(dòng)了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展,。

(1)通過(guò)實(shí)踐,，初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子，營(yíng)造學(xué)校文化氛圍,。

(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系,、學(xué)生評(píng)價(jià)體系，探索教師導(dǎo)讀的方法,，培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干,。

(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,，辦人民更滿意的學(xué)校。

二,、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)

經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人,，是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材,。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī),，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫(huà)，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷,。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,，誦讀這些古詩(shī),，可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩,、愛(ài)親朋的健康情感,。

(1)在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力,，提高記憶力,，積累語(yǔ)言，促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)的提高,。

(2)陶冶情操,，發(fā)展個(gè)性，提高道德修養(yǎng)水平,，使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí),、生活狀態(tài)，促進(jìn)各門(mén)功課的學(xué),。

(3)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目,、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力,，思維能力,，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉,。

三、提高了教師的文化底蘊(yùn)

(1)通過(guò)活動(dòng),，理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生做人,、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義,，陶冶自己的情操,，樹(shù)立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,，積極投身于教育,、教學(xué)之中去。

(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,，初步能創(chuàng)造性地展開(kāi)活動(dòng),，提高誦讀效果。

經(jīng)典浸潤(rùn)人生,，書(shū)香伴我成長(zhǎng),。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們社團(tuán)雖然做了很多工作,，取得了一些成績(jī),，同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中也感覺(jué)到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導(dǎo),，活動(dòng)的形式還可再多樣化,。這都需要今后我們更加努力開(kāi)展活動(dòng)。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇十九

快樂(lè)作文社團(tuán)的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,，是讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在興趣指引下讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣，所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下總結(jié)：

一,、培養(yǎng)興趣,。

重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并通過(guò)思考,、討論、對(duì)話等活動(dòng),，引導(dǎo)了學(xué)生在寫(xiě)作的活動(dòng)中,，發(fā)展了自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。在老師的指引下更多的學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。

二,、訓(xùn)練技能,。

在快樂(lè)作文社團(tuán)活動(dòng)中，針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,，從易到難，由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),，層層遞進(jìn),。不但講述了一些作文的相關(guān)知識(shí)還指導(dǎo)了學(xué)生的寫(xiě)作技巧，更多同學(xué)在寫(xiě)作的過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底,，知識(shí)面得到了更大的拓展,。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

由于快樂(lè)作文社團(tuán)不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,，所以給同學(xué)們給了動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們認(rèn)識(shí)到了作文并不是僅僅用在“無(wú)聊”的寫(xiě)作上,，更大的是表達(dá)自己的感受,，表達(dá)對(duì)生活的體會(huì)，使他們意識(shí)到了學(xué)習(xí)作文的用處,，同時(shí)也增加了他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。

四、豐富課余生活,。

開(kāi)展了興趣小組活動(dòng),，從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容，訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維,。尖子的產(chǎn)生，也促進(jìn)了其他學(xué)生,、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),使他們的生活不在僅限于課堂上,，而使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更加有興趣的學(xué)習(xí),。

我的工作還存在不足,，如個(gè)別學(xué)生作文基礎(chǔ)差,寫(xiě)的文章短,不夠生動(dòng)。我將在今后工作中不斷的完善,、改進(jìn),，得到更好的發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡(jiǎn)短篇二十

__年12月21日,，我們懷化學(xué)院音樂(lè)舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進(jìn)行志愿活動(dòng),。本次活動(dòng)內(nèi)容包括陪老人聊天，打掃衛(wèi)生,，表演節(jié)目等,。

現(xiàn)對(duì)于敬老院之行感受總結(jié)如下：

經(jīng)過(guò)同老年人的交流，我們發(fā)現(xiàn),，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因,，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動(dòng)能力乃至自理能力,，加之其子女工作無(wú)閑暇時(shí)間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因,，老年人失去去所，不得不居住于敬老院,。換言之，老年人居住在敬老院實(shí)屬無(wú)奈之舉,。

據(jù)老年人反映,，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,，但態(tài)度一般且對(duì)于老年人存在某種偏見(jiàn),，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂(lè)觀,。據(jù)老人說(shuō),，很少能吃到肉菜，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容,，而且志愿者活動(dòng)中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中,。費(fèi)用方面，敬老院對(duì)于一般需求老人的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約為1000元/人,，對(duì)于需要空調(diào)或特殊照料的老人,，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有不同程度提高。

老人在敬老院的生活百無(wú)聊賴,，很需要提高物質(zhì)生活水平,，得到精神慰藉。大部分老人都對(duì)于志愿者們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。據(jù)反映,，幾乎每個(gè)周末都會(huì)有志愿者到來(lái)，進(jìn)行志愿活動(dòng),。他們熱情地同我們交談,，回答我們的問(wèn)題。他們認(rèn)為我們的到來(lái)并沒(méi)有為他們的生活帶來(lái)干擾，而是帶來(lái)了很多快樂(lè),，臨走時(shí),，他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來(lái)

經(jīng)過(guò)此次敬老院之行，我對(duì)于敬老院的生活有了更加全面,、深入真實(shí)的了解,。此行使我知道社會(huì)上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。

我認(rèn)為,，國(guó)家和社會(huì)應(yīng)該給予老年人更多的重視,，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入，提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn),，并同時(shí)改造敬老院,，美化敬老院環(huán)境，升級(jí)敬老院設(shè)備,，提高衛(wèi)生水平;同時(shí)要加強(qiáng)敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn),，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn)，讓工作人員清醒地認(rèn)識(shí)到老人們的今天將是他們的明天,，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人,，滿足老年人的精神需求。

社會(huì)人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì),，貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀,，讓尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)充分發(fā)揚(yáng)，作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉,，從根本上扭轉(zhuǎn)社會(huì)老齡化給老年人帶來(lái)的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實(shí)職業(yè)平等觀,，減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心,，讓老年人安享晚年。

而作為一代大學(xué)生,，我們也要充分發(fā)揮自身熱量,，充分利用每次志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)為老年人帶來(lái)安慰，并要積極組織,、策劃,、實(shí)施每次敬老活動(dòng)，使得敬老活動(dòng)進(jìn)行得有意義,，真正達(dá)到減輕老年人心理負(fù)擔(dān),、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn),，避免在活動(dòng)中擾亂老人的正常生活,，采取正確,、合理的溝通手段，認(rèn)真傾聽(tīng)老年人的訴求,，如果可能,，則尋找機(jī)會(huì)向有關(guān)部門(mén)反映所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，積極尋求解決方案,。

總之,，社會(huì)老齡化是今天中國(guó)社會(huì)人口形勢(shì)的特征之一，做好安撫老年人工作勢(shì)在必行,，任重道遠(yuǎn),，這需要社會(huì)各個(gè)階層、群體的共同努力,，改變認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)修養(yǎng)，積極行動(dòng),。