心得感悟是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么你知道心得感悟如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇一

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是不間斷的,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,。

教育教學(xué)一直是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí)，使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平,。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外,，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對(duì)于舞蹈課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。總之，不管在課堂教學(xué),，還是在課外活動(dòng)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作,。

我利用課外活動(dòng)編排舞蹈，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果,。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。

對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進(jìn)行反思;對(duì)于舞蹈教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。

在這一年里,，取得了不少的成績，但不能為此驕傲,。在今后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己,，把舞蹈專業(yè)推向一個(gè)新的高度,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇二

這次社團(tuán)活動(dòng)在__日在我們班進(jìn)行，通過這次社團(tuán)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)了在活動(dòng)中的許多不足之處,。

首先，沒有考慮到時(shí)間的問題,，因此在選參賽人員上浪費(fèi)了太多的時(shí)間,，以至于大家朗讀的時(shí)間太少了，時(shí)間有點(diǎn)緊張，這是因?yàn)槭虑皼]有估算好時(shí)間,，活動(dòng)剛結(jié)束放學(xué)鈴就響了,，一點(diǎn)多余的時(shí)間都沒有，下一次會(huì)提前準(zhǔn)備好,，不會(huì)出現(xiàn)以上的情況,。

其次，這次活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分,，例如：大家分了六個(gè)小組,，在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問題，有點(diǎn)不公平,，事先準(zhǔn)備的不充分,。應(yīng)該用抽簽來決定這三個(gè)方面，這樣公平一些,。

但還這次活動(dòng)還是有很過的可取之處的,。

在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職,，而且同學(xué)們也很配合,。大家積極發(fā)表意見，對(duì)某些同學(xué)的不足之處提出建議,，對(duì)某些好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),，而寫大家都很踴躍，之后我問誰還想起來讀一讀的時(shí)候,，大家都起來搶著讀,。

到最后的時(shí)候，我讓大家評(píng)選出優(yōu)秀人員的時(shí)候,，大家都積極發(fā)表自己的意見,，是這次活動(dòng)的尾聲接近高潮。

在這次活動(dòng)中,，我不僅收獲了技術(shù),，還獲得了鍛煉，得到了歡樂,，我在每一堂課,，每一次活動(dòng)中，技術(shù)得到精進(jìn),，能力得到鍛煉,，友情得到發(fā)展。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇三

根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃,，以及上學(xué)期存在的不足,，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，使硬筆書法社團(tuán)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展,。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛,，特別是學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣得到了較好的教育,，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生在獨(dú)立書寫能力和書寫習(xí)慣方面,，以及在養(yǎng)成認(rèn)真,、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作一小結(jié),。

一、用心寫字,、浸潤心靈

本學(xué)期在社團(tuán)活動(dòng)中,，雖然人員較少，只有十位孩子,，但我根據(jù)他們的書寫能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排,。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都有一定的收獲，避免活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,，學(xué)與不學(xué)一樣的情況,，所以，在在學(xué)期初,，我讓孩子們買了一本《一學(xué)就會(huì)》田英章的字貼,，課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解，特別是難寫的字都進(jìn)行了示范,，通過這種方式,，學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時(shí)間，使自己的書寫能力得到一定的提升,。

二,、潛移默化、端正習(xí)慣

寫好字,，最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo),，應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步,。而沒有了這種習(xí)慣，可能就會(huì)在原地不斷踏步,，甚至出現(xiàn)退步的趨勢(shì),。所以,，本學(xué)期，我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候,，注重對(duì)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。比如：在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成,、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對(duì)照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等,。一開始，這些方式對(duì)學(xué)生來說有一定的困難,，有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對(duì)也找不出,，有些學(xué)員每次書寫沒有這種習(xí)慣，懶得去想,、懶得去做,。針對(duì)這些情況，我從簡到難,，慢慢引導(dǎo),，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在指導(dǎo)活動(dòng)中漸漸滲透,，讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式,。一學(xué)期下來，大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高,，這對(duì)他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用,。

三、書法比賽,、形式多樣

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,，同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽，如分班比賽,，或選派代表比賽,。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用,。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一學(xué)期下來,，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生的可塑性很強(qiáng),。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動(dòng)可能對(duì)書法的入門引領(lǐng)有一定的作用,，倍感欣慰,。但對(duì)個(gè)別書法特長生的能力提升不是很明顯,，需要更多的時(shí)間去輔導(dǎo)。所以,，這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團(tuán),，從小打好基礎(chǔ)，使我校更具特色,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇四

活動(dòng)主題：浪漫_神奇_飛揚(yáng)之夜

舞會(huì)內(nèi)容：

此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì),，舞會(huì)有跳交際舞，并伴有慢三慢四,、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種,，舞會(huì)還穿插街舞表演、游戲互動(dòng),、抽獎(jiǎng)等活動(dòng),，并頒發(fā)紀(jì)念品。

入場(chǎng)時(shí)間：18：40—19：10

入場(chǎng)要求：鼓勵(lì)攜帶舞伴前來,。開場(chǎng)白：(19：10---19：30)

一,、主持人致開幕詞

二、開場(chǎng)節(jié)目：閃耀街舞大亮相

三,、主持人發(fā)言：向?qū)W生會(huì)其他部門及參加舞會(huì)的老師和同學(xué)致謝,，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容,。

會(huì)場(chǎng)布置：

以溫馨為主題,，彰顯青春活力。需一部分裝飾品,，如彩燈,、閃燈、彩帶,、標(biāo)語等,。

所需物品：

筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái),、音箱兩個(gè),、話筒兩個(gè)，舞曲,、接線板,、彩燈、相機(jī),、dv,，桌子椅子，面具,、水,、氣球等,。

舞會(huì)形式：

以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲,。

活動(dòng)流程：(19：30—21：20)

一,、尋找partner.(19：30—19：40)

二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)(19：40—20：10)

1,、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,，燈光較明亮，爭取盡快營造一個(gè)輕松愉快的氣氛,，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中?？砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,，掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮，主要是一種熱身,。

2,、第二支舞，選擇恰恰,，主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,，舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

3,、第三第四支舞選擇交際舞,。選擇較慢的音樂，燈光低暗,，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,，二是方便相互間的交流

4、街舞表演(20：10—20：20,，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題)

三,、開始第三環(huán)節(jié)舞會(huì)(20：20—20：40)

主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等,。播放音樂,，大家一起跳?？裳?qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來,，此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到潮。

四,、游戲時(shí)間(20：40—9：00,，注：可以邀請(qǐng)樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏)

1、聞歌起舞：兩人一組,，一人唱歌,，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演,。(對(duì)于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對(duì)大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象,，大家?guī)兔ふ?,。

2、踩氣球：主持人抽取三對(duì)partner上臺(tái),，每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球,，在一分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對(duì)獲勝

(以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)送)

五,、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

六,、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家。如：表現(xiàn)力獎(jiǎng),、感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等,。獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定可采取工作人員評(píng)選與現(xiàn)場(chǎng)推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起,，然后將燈光打到獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩稀?/p>

七,、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)：由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。

八,、舞會(huì)結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇五

“說真話、讀好書,，寫好字,，作好文”，簡單一句話,，涵蓋了新課改提高學(xué)生語文素養(yǎng)的各個(gè)方面,。在一個(gè)人的成長過程中功不可沒，一個(gè)人的自我表達(dá),、社會(huì)交際能力等都離不開作文,。小學(xué)看圖寫話教學(xué)是作文教學(xué)的初始階段，看圖說話寫話是小學(xué)語文教學(xué)的重要任務(wù)之一,。加強(qiáng)看圖說話,、寫話訓(xùn)練不僅能有效地發(fā)展兒童語言，提高觀察能力,，思維能力,，促進(jìn)智力發(fā)展，而且能為今后的作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)期,，我校為發(fā)展學(xué)生興趣和特長，繼續(xù)積極開展了第二課堂活動(dòng),。

二年級(jí)的看圖寫話教學(xué)對(duì)于整個(gè)小學(xué)階段都是相當(dāng)重要的,，只有這個(gè)時(shí)候打好基礎(chǔ),，以后寫作文才會(huì)有堅(jiān)定的基礎(chǔ)?！墩Z文教材》明確指出：寫話要有興趣,，寫自己想說的話，寫想象中的事物,，寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想,。所以對(duì)二年級(jí)看圖寫話的培養(yǎng)，首先應(yīng)該是對(duì)寫話興趣的培養(yǎng),，學(xué)生對(duì)寫話產(chǎn)生了濃厚的興趣,，才敢說、敢想,、敢寫,，才能寫出精彩的語言。作為孩子寫作的引路人,，在了解學(xué)生實(shí)際情況和精心備好每節(jié)課的基礎(chǔ)上，我們對(duì)看圖寫話教學(xué)進(jìn)行了如下探索：

一,、根據(jù)學(xué)齡特點(diǎn),，落實(shí)了活動(dòng)目標(biāo)。

(一)詞語方面：

1,、培養(yǎng)學(xué)生日常閱讀的習(xí)慣,，大量積累詞語。

2,、在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語,，尤其是課文中的的成語。

(二)句段方面：

1,、通過觀察單幅圖,、幾幅圖，能寫一段連貫,、通順的話,。

2、能按一定的順序?qū)懽?，如：由方位順序,、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序等,。

3,、想象合理，能把內(nèi)容寫清楚,。

(三),、綜合能力方面：

1,、根據(jù)表達(dá)的需要，會(huì)使用逗號(hào),、句號(hào),、問號(hào)、感嘆號(hào),。

2,、書寫工整、字跡端正,。

3,、能靈活運(yùn)用一些簡單的短語、修辭和句式,。

二,、統(tǒng)一思路，精心教學(xué),。

(一),、以興趣為基點(diǎn)，樂于寫話

寫話教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子寫話的興趣和樹立自信心,，煽動(dòng)孩子寫話的熱情,，變“要我寫”為“我要寫”，使孩子樂于寫話,?？鬃釉唬骸爸撸蝗绾弥?好之者,，不如樂之者,。”我們要以孩子的興趣為基點(diǎn),，鼓勵(lì)孩子把所見,、所聞、所想用文字表達(dá)出來,，大膽放松地寫,，做到“我手寫我心，我手寫我意”,。為了培養(yǎng)孩子學(xué)生看圖寫話的興趣,，我們嘗試評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)為主、自由開放的教學(xué)模式,。

蘇霍姆林斯基曾說：“學(xué)習(xí)上的成績,，形象地說，如同一條小路，通向兒童的心靈深處,，那里燃燒著想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生的愿望的火花,。”學(xué)生特別喜歡受到老師的夸獎(jiǎng),，在批改學(xué)生的寫話時(shí)“多就少改”,，盡量保持孩子作品的原貌，挖掘文中的閃光點(diǎn),，文中用了生動(dòng)的形容詞,、比喻句等，都會(huì)圈出來大加贊賞,。每次批改作文后都會(huì)挑選幾篇范文讓學(xué)生自己在全組同學(xué)面前宣讀,，然后張貼在教室的“佳作薈萃”中展覽。實(shí)踐證明,，經(jīng)常選讀學(xué)生中的優(yōu)秀作文比學(xué)習(xí)名家名篇,，更能激發(fā)學(xué)生的作文興趣。同時(shí),，在學(xué)期結(jié)束,，我們?cè)u(píng)選出“活動(dòng)積極分子”、“小作家”加以鼓勵(lì),。長此以往,，孩子們嘗到了寫話的甜頭，對(duì)寫話興趣盎然,，并在寫話時(shí)有意識(shí)地用上好詞好句,，為自己的寫話增色不少,。

(二),、以訓(xùn)練為支柱，勤于寫話

俗話說：“一分耕耘,，一分收獲”,。一篇佳作的誕生，蘊(yùn)藏著長效的訓(xùn)練,。在寫話指導(dǎo)中,，應(yīng)該以訓(xùn)練為支柱，讓學(xué)生勤于寫話,。我們從以下幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫話訓(xùn)練：

1,、授之以漁，指導(dǎo)觀察

學(xué)會(huì)觀察是學(xué)會(huì)寫話的基本要素,，低年級(jí)學(xué)生的分析能力,、比較能力和概括能力比較薄弱，觀察時(shí)不著邊際，難以抓住畫面要點(diǎn),，從而導(dǎo)致寫話時(shí)東拉西扯,，找不著北。我們應(yīng)該授之以漁,，教給孩子一定的觀察方法,，并進(jìn)行有目的的訓(xùn)練。觀察圖畫時(shí),，讓學(xué)生按照“先整體后局部,，先中間后周圍，由近及遠(yuǎn),，從上到下,，從左往右”的方位順序觀察，也可以按照事情發(fā)展順序觀察,，“先怎么樣,，然后怎么樣，接著怎么樣,，最后怎么樣”,。還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清圖中的各種關(guān)系，分清主次,。如果圖畫是講一件事的,，可以讓學(xué)生抓住“時(shí)間、地點(diǎn),、人物,、事件”四要素來寫;如果圖畫是動(dòng)物類的，可以讓學(xué)生抓住“外形(包括頭部,、軀干到四肢),、特點(diǎn)(有別于其他動(dòng)物的方面)、生活習(xí)性(指睡覺,、吃東西的樣子等)”來寫;如果圖畫是活動(dòng)類的,，比如種花，一定要抓住“先然后接著最后”的順序來寫,。

低年級(jí)學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn),，觀察能力差，掌握詞語少,，說話時(shí)往往詞不達(dá)意或沒有明確的中心,。對(duì)此，我們就設(shè)計(jì)了步步深入的問題,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生用詞語或幾句話完整,、連貫地把圖的大意講清楚,。

“三素句”——誰?在哪兒?干什么?

“四素句”——什么時(shí)間?誰?在哪兒?干什么?

“五素句”——什么時(shí)間?誰?在哪兒?干什么?結(jié)果怎樣?

“多素句”——圖上有哪些景物?什么時(shí)間?誰?在哪兒?干什么?怎么干?怎么想?怎么說?心情如何?結(jié)果怎樣?

多幅圖的指導(dǎo)：如果是多幅圖，要注意圖與圖之間的聯(lián)系,。著重觀察前一幅中沒有出現(xiàn)的事物,，如出現(xiàn)了哪些新的人物，地點(diǎn)有什么變化等,。即使是相同的畫面,，也要特別注意畫面的細(xì)微變化，如人物的動(dòng)作和表情,，天氣的變化等,，從而了解事情的發(fā)展變化。逐幅看完后,，再連貫起來重看一遍,，使畫面上事物的發(fā)生，發(fā)展的經(jīng)過和結(jié)果,，在自己頭腦中留下一個(gè)完整的印象,，然后按每幅圖的主要意思連在一起合成一個(gè)完整的情節(jié)。

看圖寫話的方法,，我們簡要地用十二個(gè)字概括：順序觀察,，嘗試表達(dá)，合理想象,。

2,、巧借教材，訓(xùn)練句式和短語,。

葉圣陶先生曾說：“語文教材無非是個(gè)例子,，仿這個(gè)例子要使學(xué)生能舉一反三，練成閱讀和寫作的技能,?！钡湍昙?jí)教材圖文并茂，許多課文插圖栩栩如生,，是絕好的訓(xùn)練句式的素材,。課文中好的句式很多：“先······,，接著······,，然后······，最后······,，結(jié)果······”,、“有的像······，有的像······,，還有的像······”,、“一邊······一邊······”、“一會(huì)兒······一會(huì)兒······”。短語訓(xùn)練主要是進(jìn)行“( )的,、地”擴(kuò)句訓(xùn)練,。在教學(xué)過程中貫穿句式和短語訓(xùn)練，給學(xué)生提供了一定的模式,，學(xué)生有法可依,，有章可循，易以動(dòng)筆,，有話可說,，使學(xué)生的看圖寫話能力得到了極大的提高。

(三),、以積累為法寶,，善于寫話

低年級(jí)學(xué)生識(shí)字量少，語言匱乏,，更談不上懂得遣詞造句和謀篇布局,，他們?cè)趯懺挄r(shí)容易用詞單一，句式單調(diào),，寫來寫去都差不多一個(gè)樣,。新課標(biāo)在低年級(jí)寫話目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生“在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語?！币虼?，我們要培養(yǎng)學(xué)生積累詞句的習(xí)慣，好記性不如爛筆頭,，要求學(xué)生充分利用課余時(shí)間,，多看書，并指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持摘抄好詞好句,，讓學(xué)生分類積累詞句,，如：

不同結(jié)構(gòu)的詞語：abb/abab/aabb·······

描寫好天氣的詞語：鳥語花香 花紅柳綠 春光明媚 百花齊放······ 描寫景物的詞語：嫩綠 嬌嫩 茂密 濃密 隨風(fēng)舞動(dòng) 芬芳撲鼻······描寫心情、神態(tài)的詞語：笑容滿面 眉開眼笑 笑瞇瞇······

在生活中,，我們也鼓勵(lì)學(xué)生做有心人,，把自己所聽到的和看到的日常用語記下來。只有勤于觀察,，不斷積累,，才能文思如泉，筆走如神,。

(四),、以想象為翅膀，精于寫話

愛因斯坦有一句名言：“想象力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的,，而想象力概括著世界上的一切,，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,?！眻D是靜止的，表現(xiàn)的內(nèi)容具有跳躍性,，都有一些省略了的,、看不到的空白內(nèi)容，需要觀察者充分發(fā)揮想象力,，把有關(guān)的人或事,，補(bǔ)充到畫面中去，進(jìn)行時(shí)間和空間的拓展,。低年級(jí)的看圖寫話,，畫面中往往蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)有趣的故事，教師要根據(jù)畫面中的情

景,，引導(dǎo)學(xué)生置身于其中,，展開想象的翅膀，大膽,、自由又合理地聯(lián)想和想象,，把畫面中的一個(gè)個(gè)情節(jié)展現(xiàn)出來。魯迅先生說：“孩子是可以敬服的,，他常常想到星月以上的境界,，想到地面下的情形，想到花卉的用處,，想到昆蟲的語言,，他想飛上天空，他想潛入蟻穴,?！焙⒆拥南胂蟪岚蛞坏┱归_，腦中會(huì)浮現(xiàn)出新穎,、生動(dòng)的意象,，筆下之言也栩栩如生。

三,、形式多樣,，興趣培育、寫作水平初見成效,。

我們立足于課堂,，也放眼于生活,。教學(xué)中我們采取了游戲,、剪紙,、采訪、實(shí)物寫作等活動(dòng),，活動(dòng)之后再指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)地記錄活動(dòng)內(nèi)容,，既提高了學(xué)生的寫作能力，也豐富了學(xué)生的生活,。

總的來說,，有付出就有收獲。我們的學(xué)生可以自覺地進(jìn)行寫作,，敢于拿起手中的筆大膽地寫作,。具體效果表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

a)學(xué)生寫話的積極性提高了。

b)學(xué)生思考問題的角度多變,。

c)學(xué)生的寫話內(nèi)容豐富了,。

d)學(xué)生的欣賞程度上升了。

當(dāng)然,，訓(xùn)練學(xué)生看圖寫話,，要有一個(gè)循序漸進(jìn)的指導(dǎo)過程，所以經(jīng)過一段時(shí)間的看圖寫話的教學(xué)實(shí)踐,，低年級(jí)學(xué)生在看圖寫話時(shí)也存在如下的一些問題：

1,、觀察不細(xì)致，缺乏深入的觀察,。不能發(fā)現(xiàn)圖中的一些重要信息,，包括圖中各種事物的特點(diǎn)及不同事物之間存在的聯(lián)系。

2,、重點(diǎn)與細(xì)節(jié)描寫不具體,，過度概括了畫面的內(nèi)容。

3,、多幅圖看圖寫話時(shí),，觀察缺少順序，觀察順序過于隨意,，或不能從整體到局部去觀察,。前后內(nèi)容不連貫。

4,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不準(zhǔn)確,，不能正確運(yùn)用所積累的好詞。

總之,，我們有理由相信：如果學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持下去,，他們的寫作水平會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。我們也知道自己的工作“任重道遠(yuǎn)”,，我們盼望通過我們師生共同努力,，爭取把我們更多的優(yōu)秀作品展示給大家看,，爭奪有更大的提高。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇六

一,、重視程度高,，各方支持準(zhǔn)備充分。

本次社團(tuán)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，院團(tuán)委的大力支持和各院系,，各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,，事前的宣傳力度也比較大,，調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性，為活動(dòng)的正式開展作好了充足準(zhǔn)備,。而在活動(dòng)過程中,，各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來，還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出,。

二,、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意

本次社團(tuán)活動(dòng)中60余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng),，時(shí)間較為充裕,，為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái)。開幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,，努力拼搏的社團(tuán)人,，也鼓勵(lì)了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏，去奮斗,。閉幕式以晚會(huì)形式,，再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)推向了高潮。

社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式,，為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向,，使得“以評(píng)促改，以評(píng)促建,，以評(píng)促管,，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心,。

三,、質(zhì)量較高，內(nèi)容豐富形式多彩,。

本屆社團(tuán)活動(dòng)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外,，更著力于組織各類特色活動(dòng)，如閉幕式晚會(huì)的提琴樂隊(duì)演出，昆曲詩詞鑒賞,，音詩畫表演等,。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員,，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟,，給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼,，掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇七

在本學(xué)期中動(dòng)漫協(xié)會(huì)將發(fā)揚(yáng)本協(xié)會(huì)的長處積極組織社員參加活動(dòng)并帶動(dòng)了本協(xié)會(huì)社員的積極性，得到了較好的成效,。在成長的道路上動(dòng)漫協(xié)會(huì)遇到了一些困難,，并在社員和計(jì)算機(jī)系學(xué)生科的幫助下及時(shí)的解決了困難，使動(dòng)漫協(xié)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)得到了較好的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)列舉如下：

1.活動(dòng)進(jìn)行之前要有完整詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)劃,，這份活動(dòng)規(guī)劃要把活動(dòng)的每一步驟都規(guī)劃清楚

2.社團(tuán)內(nèi)部分工要明確，社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)工作要做好,，社員們經(jīng)常共事有助于加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力,。

3.要把活動(dòng)的資金所需的資金提前規(guī)劃好，以合理安排所擁有的資金能夠流暢運(yùn)轉(zhuǎn)

4.一份工作并不要只交給理論上負(fù)責(zé)的部門完成,，引入其他部門的人參與有利于工作的完成

5.拉贊助要至少于活動(dòng)開始前半個(gè)月進(jìn)行,，大型贊助要提前做好聯(lián)系并準(zhǔn)備好策劃書

6.劇目排練時(shí)間和地點(diǎn)要協(xié)調(diào)好，既不能打擾到別人的學(xué)習(xí)和工作,，也不能耽誤社員自己的學(xué)習(xí)工作時(shí)間

7.禮堂晚會(huì)事項(xiàng)安排要做好,，晚會(huì)中有什么突發(fā)狀況都要預(yù)料到。

8.每一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人得到的信息要及時(shí)和大家共享(或者與其他責(zé)任人相溝通),，防止在負(fù)責(zé)人離開的情況下發(fā)生出現(xiàn)問題卻無人知道的事件,。

動(dòng)漫協(xié)會(huì)正走在一條發(fā)展壯大的道路之上，在規(guī)劃好我們未來要走的路之后,，可以清晰的看見有很多難關(guān)與考驗(yàn)在前方等著我們,，因?yàn)樾闹谐錆M了愛與希望的火焰，青春的激情將燃燒在我們夢(mèng)想的舞臺(tái)之上永不熄滅,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇八

本學(xué)期,，我社在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下、體育部老師支持下,，積極開展了多項(xiàng)活動(dòng),。

1、簽名活動(dòng),。我社成功舉辦了“運(yùn)動(dòng)源于健康”的主題簽名活動(dòng),，本次活動(dòng)意在宣傳讓大家有一個(gè)好身體。同時(shí)我社成員在活動(dòng)中積極宣傳羽毛球的好處,，鼓勵(lì)大家玩羽毛球,?；顒?dòng)中，張利峰書記,、李建媛老師等老師及學(xué)生會(huì)代表前來簽名并鼓勵(lì)我社努力加油,。

2、羽毛球賽,。20_年4月21日——20_年5月12日,，舉辦了第一屆“羽飛鳳舞”杯羽毛球比賽，本次活動(dòng)共有84人報(bào)名,，這充分體現(xiàn)了本校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情與青春活力,。本次比賽本著公平、公正,、公開的原則,，廣大同學(xué)積極發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神,，為比賽營造了一個(gè)良好的環(huán)境,。比賽過程中，同學(xué)們尊重裁判,，公平競爭,。最終決出了男女組的前三甲。

3,、友誼賽,。學(xué)期末，我社團(tuán)代表唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)?zhí)粕綄W(xué)院羽毛球社團(tuán)來本校參觀,，并組織了友誼賽,。兩社的交流促進(jìn)了社團(tuán)的共同進(jìn)步，為羽毛球活動(dòng)在兩所高校的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

一路走來,，這學(xué)期本社所做的各項(xiàng)工作有收獲也有不足，對(duì)于今后的工作來講都是很好的借鑒與激勵(lì),。

1,、收集整理資料要及時(shí)、有效,。管理資料要詳盡,、有序、整齊,。

2,、加強(qiáng)各社團(tuán)之間的聯(lián)系。

3、對(duì)本部成員進(jìn)行思想引導(dǎo),，將創(chuàng)新意識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的工作中去,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇九

舞蹈作為一門藝術(shù)，以它優(yōu)美的舞姿詮釋著本身的靈魂,。院舞蹈協(xié)會(huì)作為舞蹈愛好者的樂園,，其中的每個(gè)成員都本著“舞動(dòng)青春，芳菲自我的理念”在校園內(nèi)外開展各類舞蹈交流和藝術(shù)展示活動(dòng),。力圖讓每個(gè)舞蹈愛好者都能夠與舞蹈零距離接觸,，去體驗(yàn)輕舞飛揚(yáng)的無窮魅力!_年下學(xué)期，我院舞蹈協(xié)會(huì)本著“以舞會(huì)友,，共建河蟹校園”的宗旨,，在校園內(nèi)外開展了如下活動(dòng)：

一,、八月下旬師大交誼舞進(jìn)修活動(dòng)

為了加深協(xié)會(huì)成員的舞蹈功底,，豐富協(xié)會(huì)的舞蹈文化、舞種類型,，以及回校后對(duì)_級(jí)新生所要進(jìn)行的教舞活動(dòng),。我院舞蹈協(xié)會(huì)于本年度暑假——_年8月15日，到師大藝語舞蹈培訓(xùn)中心進(jìn)行為期半個(gè)月的交誼舞進(jìn)修,。

交誼舞進(jìn)修各項(xiàng)情況總結(jié)如下：

1,、在院舞蹈協(xié)會(huì)校外指導(dǎo)老師彭書敬的精心指導(dǎo)下，我們將交誼舞中的慢華爾茲,、快華爾茲,、倫巴、恰恰,、吉特巴,、布魯斯、探戈,、慢四等舞種學(xué)成完畢,。并加深了我們交誼舞基本功，將我們的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化,，花樣豐富,、復(fù)雜化了。同時(shí),，一并學(xué)習(xí)了牛仔,、俄羅斯等歡快集體舞，學(xué)習(xí)收獲頗多,。

2,、此次進(jìn)修活動(dòng)也使我們真正領(lǐng)略到了交誼舞的無窮魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì)，以另一種獨(dú)特的方式增強(qiáng)了我們對(duì)交誼舞的熱愛，增加了我們對(duì)交誼舞的興趣,。同時(shí),，在進(jìn)修的過程中，我們協(xié)會(huì)內(nèi)部成員進(jìn)行了進(jìn)一步的溝通,、交流,。使彼此增強(qiáng)了默契，在快樂中一起學(xué)習(xí),、一起進(jìn)步,。

總之，交誼舞進(jìn)修活動(dòng)不僅加深我們的舞蹈功底,，更重要的是使協(xié)會(huì)的每個(gè)成員都有了進(jìn)一步的溝通,，為協(xié)會(huì)以后的發(fā)展做了堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為培養(yǎng)下一批舞蹈愛好者奠定了基石!

二,、迎新舞會(huì)之20_俱樂部

為了迎接20_級(jí)新生的到來,，感受大學(xué)的文化氛圍，促進(jìn)新生與上一屆師兄師姐的交流,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,。我院舞蹈協(xié)會(huì)于20_年x月x日舉行了一場(chǎng)主題為“快樂迎新之20_俱樂部”的迎新舞會(huì)。

舞會(huì)情況如下：

1,、為成功舉辦本次舞會(huì),，我協(xié)會(huì)按組織形式分工細(xì)致地布置了舞會(huì)場(chǎng)地，以求舞會(huì)進(jìn)程中達(dá)到更好的效果,。

2,、本次舞會(huì)內(nèi)容豐富，新穎,、獨(dú)特,，并穿插了猜燈謎等游戲，為舞會(huì)增添了色彩,。

3,、本次舞會(huì)每個(gè)成員都能各司其職，充當(dāng)了不可或缺的角色,，也為協(xié)會(huì)各成員交流提供了另一個(gè)平臺(tái),。

當(dāng)然，本次舞會(huì)也有不足之處,，比如說一些成員在跳舞時(shí)放不開,、宣傳力度不夠等等。但通過協(xié)會(huì)所有成員的努力,，使本次舞會(huì)打破了傳統(tǒng)的格局,，更加新穎,，更加有特色。

三,、交誼舞培訓(xùn)班教舞活動(dòng)

為豐富我院校園文化,，紛繁我院校園文化藝術(shù)舞臺(tái)，同時(shí)也旨在推廣校園社交文化,，增強(qiáng)我院學(xué)生社交文化禮儀能力,。我院舞蹈協(xié)會(huì)于本學(xué)期10月下旬予10級(jí)新學(xué)員正式開班授課。群體性,、正對(duì)性地教授交誼舞培訓(xùn)課程,。

教舞活動(dòng)總體情況如下：

(1)教舞過程中的細(xì)節(jié)總結(jié)：

1、教課方式獨(dú)特,，采取因材施教的原則,。

2、在規(guī)定課時(shí)將預(yù)計(jì)課程量及教授完畢后限度地讓新學(xué)員跟著節(jié)拍實(shí)際運(yùn)用所學(xué)舞步,。

3,、制定一定的規(guī)章制度，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,。

(2)教舞過程中發(fā)現(xiàn)的問題：

1,、學(xué)員到位情況一般,，有些班次不能全到,。

2、由于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及元旦節(jié)目彩排,，有些學(xué)生未能及時(shí)趕到學(xué)舞,。

3、教舞量稍大,，學(xué)員接受,、融匯有待加強(qiáng)。

以上幾點(diǎn)都是本次教舞活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié),、問題,，總的來說，本次教舞活動(dòng)我們按部就班地進(jìn)行,，把預(yù)期向新學(xué)員教授的舞種都教授完畢,。所有成員在此過程中也收獲了舞藝、收獲了友誼,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇十

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過,，總結(jié)過去的工作，思考工作中的不足,，我們將吸取經(jīng)驗(yàn),，在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,，揚(yáng)長避短，爭取做到更好,。在這一學(xué)年,，羽毛球協(xié)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的指導(dǎo)和支持下，經(jīng)過全體成員的齊心協(xié)力,，羽毛球協(xié)會(huì)取得一定的進(jìn)展,，但仍然存在著許多的缺點(diǎn)和不足。下面針對(duì)本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

(一)羽毛球協(xié)會(huì)納新工作

本學(xué)期納新工作取得成功,，羽毛球協(xié)會(huì)成員90人,，而且會(huì)員質(zhì)量也都較高。在這次納新工作中,，我們采取寓教結(jié)合的方式,，在宣傳方面著重宣傳體育運(yùn)動(dòng)精神，同時(shí)結(jié)合圖片的格式進(jìn)行展示,，將宣傳工作與羽毛球協(xié)會(huì)緊密結(jié)合,，為此，在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響,，得到了同學(xué)們的認(rèn)可,。

本學(xué)期新生的加盟，無疑給我們的協(xié)會(huì)注入了一股鮮活的力量,，新的血液在我們的社團(tuán)里奔流,，激起強(qiáng)有力的脈搏不知疲倦地跳動(dòng)不息,。經(jīng)過一學(xué)期的"過渡"，10級(jí)新生已逐漸成為了社團(tuán)活動(dòng)的主要力量。在協(xié)會(huì)舉行的各種活動(dòng)中,，10級(jí)會(huì)員的身影隨處可見,，他們?cè)谂W(xué)習(xí)盡量提高自己的同時(shí),，也為我們的協(xié)會(huì)帶來了火一般的熱情和活力,，使我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加豐富多彩，工作更加具有創(chuàng)造性,。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識(shí),，無形中成為我們這一學(xué)期里的首要任務(wù)。而縱觀這一學(xué)期,，我們所做的工作和取得的效果是明顯的,，卓有成效的。

站在我們"這一輩"的臺(tái)階上看,，師兄師姐是我們的前輩,，起著領(lǐng)導(dǎo)和支持的作用。踩著他們的足印,，一種潛移默化的循規(guī)蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,，這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果,。而師弟師妹自然是我們的后輩了，設(shè)身處地的想,，師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時(shí),，是否一樣有足夠的舒適，是否一樣有值得信任的安全感,。對(duì)于這一點(diǎn)是不得而知了,，所以既感到欣慰又覺得擔(dān)心，欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,，擔(dān)心的是"后輩"中會(huì)有一成不變的拘泥

因?yàn)樾律^多,，由此也引出了一些問題，首先是場(chǎng)地資源有限(如羽毛球?qū)I(yè)訓(xùn)練場(chǎng)地方面的問題),，社里成員太多,，而且有些分散，組織活動(dòng)很難在較短時(shí)間內(nèi)完成;其次是很難在短時(shí)間內(nèi)保障各個(gè)社員的利益,，比如辦活動(dòng)很難滿足每個(gè)成員的,，讓每個(gè)成員都有鍛煉的機(jī)會(huì)，這也給我們出了很大的難題,，由此,，我們和風(fēng)雨館老師商量，定為每個(gè)星期一和星期三對(duì)社團(tuán)成員分兩個(gè)班訓(xùn)練,。

(二)舉辦第四屆羽毛球大賽

圍繞“以球會(huì)友,，羽眾同樂”這個(gè)主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師的密切關(guān)心和指導(dǎo)下,，廣大同學(xué)的大力支持下，于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽,。此次比賽一共有將近300名同學(xué)參加，各參賽人員充分發(fā)揮了“友誼第一,，比賽第二”的原則,，堅(jiān)持賽出風(fēng)格，賽出風(fēng)彩,。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步提升,，及永無止境。我們不能只局限于只追求現(xiàn)在的目標(biāo),，我們應(yīng)該向著更高,，更快，更強(qiáng)的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)我們自己的價(jià)值,。

此次活動(dòng),，吸引了我院眾多的羽毛球運(yùn)動(dòng)的愛好者,，會(huì)員廣泛參與到我們的活動(dòng)中來，在全院師生中引起了極大的反響,，有十六個(gè)團(tuán)隊(duì)支持這次的比賽,，受到眾多參賽選手的好評(píng)。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇十一

為使學(xué)生成為適應(yīng)時(shí)代需要的全面發(fā)展的且有健康個(gè)性的社會(huì)主義新人,。我校在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),，積極開展了第二課堂活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,。美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一,。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展,。但是僅憑課堂教學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育是不夠的，許多有特長的學(xué)生得不到專業(yè)訓(xùn)練,，面對(duì)21世紀(jì)的教育,，美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力,，陶冶情操,，啟迪智慧具有重要作用，在本學(xué)期我加大了對(duì)第二課堂的指導(dǎo),，現(xiàn)總結(jié)如下：

主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),、重要的美術(shù)家及其作品;理解色彩、透視,、構(gòu)圖技法知識(shí);掌握剪紙技法,、簡筆畫中寫生畫、臨摹畫,、想象畫,、記憶畫特點(diǎn)和畫法以及基本的國畫知識(shí)。在活動(dòng)中我重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生以下三方面的能力：

審美意識(shí)：初步理解自然美,、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,，具有愛美、追求美的意識(shí)以及有一定的內(nèi)心情感積累,。

創(chuàng)新意識(shí)：具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識(shí),。

學(xué)習(xí)習(xí)慣：養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、深入全面觀察的習(xí)慣,、大膽耐心的繪畫習(xí)慣,、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等。

在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識(shí)的傳授,，使學(xué)生在對(duì)美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育,。

由于青少年的身心發(fā)展和認(rèn)知事物有密切的關(guān)系,，美術(shù)是他們身體發(fā)展水平，知覺能力,、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗(yàn)的自然產(chǎn)物,，是青少年發(fā)展過程中的一種特征，因而只是一種“階段性”的成果,。我們教青少年學(xué)美術(shù)并不是把他們培養(yǎng)成美術(shù)家,，而是在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力,。因此我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn),。在評(píng)價(jià)青少年的美術(shù)作品時(shí),，不能以像不像為準(zhǔn)則來評(píng)價(jià)。而是在畫中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受,，是否有獨(dú)特性,，新穎的表現(xiàn)。在他們眼中的世界,，描繪的水平絕對(duì)不可能和成年人一樣,，因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的視覺形象多半是直覺與想象的綜合，只有隨著年齡增長,，知識(shí)的積累,，技巧的提高，才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn),，才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng)作,。也只有了解青少年，尊重青少年認(rèn)知規(guī)律,，才能正確評(píng)判他們的作品,。

采取措施：我們的孩子臨摹能力強(qiáng)，基本功扎實(shí),，但創(chuàng)作能力比較差,，解決問題的關(guān)鍵，仍是在課堂教學(xué),。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，完成教學(xué)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié),，只有搞好課堂教學(xué),，才能大面積提高學(xué)生美術(shù)知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力,。美術(shù)課有別語文,、數(shù)學(xué),，它是一種感受美，發(fā)現(xiàn)美,，創(chuàng)造美的過程,，它首先要求學(xué)會(huì)欣賞美，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,。四個(gè)能力的培養(yǎng)即觀察力,、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力,。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎(chǔ),，也是我們教學(xué)目的之一，好的作品是現(xiàn)實(shí)生活的升華,，有一位畫家曾說：“生活中的美無處不在,，只是我們?nèi)狈τ^察力?！笨梢?，觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng),，我們主要讓學(xué)生多寫生,，分低、高年級(jí)按不同的要求進(jìn)行,。低年級(jí)的主要進(jìn)行不同類的物體練習(xí),，觀察要求低一點(diǎn)。

如：寫生一組水果,，低年級(jí)可以畫一些蘋果,、雪梨、香蕉等形狀,、色彩不同靜物,。高年級(jí)可進(jìn)行同類物體練習(xí)。如：高年級(jí)可以畫一組色彩,、形狀相近蘋果,，在相同之中找出不同。通過這種類型的練習(xí),，可極大提高學(xué)生的觀察力,。形象記憶能力的培養(yǎng)可多采用默寫的方式，如：出示一個(gè)玩具,，讓學(xué)生觀察一段時(shí)間,，再拿走，然后默寫，也可以默寫一幅畫,，使學(xué)生養(yǎng)成整體意識(shí),，對(duì)物體能抓住特征，增強(qiáng)記憶力,。想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)可多做基本型的添加,、變形練習(xí)。例如：正方形的練習(xí),，對(duì)它進(jìn)行添加,，可以變成汽車，房子,，鐘,，手帕，電視,，對(duì)它進(jìn)行夸張和變形,，可以聯(lián)想成魚，火車,，大橋,，等。經(jīng)常進(jìn)行這類練習(xí)可培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容：

1,、學(xué)習(xí)剪紙的基礎(chǔ)知識(shí)、國畫的基礎(chǔ)知識(shí),。學(xué)習(xí),、了解簡單的構(gòu)圖知識(shí)，學(xué)習(xí)剪紙的簡單物象的剪法以及國畫寫意花鳥的用筆,、用墨方法,。

2、學(xué)習(xí)剪紙中植物,、動(dòng)物,、人物剪法，國畫寫意荷花,、菊花,、水仙、凌霄花,、麻雀,、魚類等的畫法。

3,、進(jìn)行剪紙,、國畫創(chuàng)作。

4,、畫日記畫,，所謂“日記畫”是用繪畫的方式寫日記，用線條來記錄自己的所見所聞所想,，同時(shí)也可附以簡短的文字,。

其實(shí)繪畫也同文字一樣，是人們表達(dá)思想感情的一種形式,。運(yùn)用繪畫寫日記的方法可以使學(xué)生觀察力,，想象力、記憶力得到發(fā)展,，使眼手得到鍛煉;另一方面為創(chuàng)作積累題材,。許多教師都會(huì)感到輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作時(shí)，沒有什么題材可以畫,。往往是學(xué)生等著老師叫畫什么,，怎么畫，采用一種“填鴨式”的教學(xué)方法,。這樣的作品帶有成份的味道,，不符合青少年感知規(guī)律。好的作品應(yīng)反映他們的內(nèi)心世界,，充滿興趣,。讓學(xué)生多畫日記畫，能很好解決這個(gè)問題,。要有效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，提高他們的創(chuàng)作能力又不增加他們的負(fù)擔(dān)，讓他們學(xué)得開心,、愉快,，是我們老師追求的目標(biāo)。

總之,，經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,，學(xué)生的繪畫水平大大進(jìn)步，使有特長的學(xué)生得到專業(yè)訓(xùn)練,，讓專業(yè)特長生帶動(dòng)全體學(xué)生進(jìn)行美育活動(dòng),。并積極參加各級(jí)各類比賽為學(xué)校增光添彩。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇十二

活動(dòng)目的：

加強(qiáng)燃心社,、馨心社,、紅燭社之間的合作與交流，增進(jìn)彼此的友誼,，帶動(dòng)社員們的熱情與積極性,，加深社員們對(duì)“和諧社會(huì)”的認(rèn)識(shí)，更好的確定人生理想，爭做一名更好的志愿者,。

活動(dòng)內(nèi)容：

不知不覺間,，大一已過去一半，今年開學(xué)后由于大部分同學(xué)都投入了大運(yùn)會(huì)的開幕式訓(xùn)練當(dāng)中,，這段時(shí)間的活動(dòng)也減少了許多,。但為了讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和勞累的訓(xùn)練之余過一個(gè)有意義的假期，我們?nèi)夹纳缤üさ能靶纳缫约百Y環(huán)的紅燭社合作舉行了一次以“建設(shè)和諧社會(huì),，我先行”為主題的演講比賽,。

當(dāng)天經(jīng)過同學(xué)們的精心布置，會(huì)場(chǎng)顯得格外溫馨,，讓場(chǎng)中的緊張氣氛也緩解了不少,。比賽開始后，參賽者伴著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂開始闡述自己的觀點(diǎn),，發(fā)表個(gè)人的想法,，12名參賽者的演講各不相同，有的激昂,，有的柔美,，有的通古博今，有的妙語連珠,。

當(dāng)然,，也有參賽者出現(xiàn)緊張，卡殼的現(xiàn)象,，但他們都勇敢的堅(jiān)持下去,，獲得同學(xué)們贊賞的掌聲。演講中場(chǎng)休息時(shí),，我設(shè)兩名社員演了一個(gè)精彩的小品,，引來同學(xué)們的陣陣笑聲和掌聲，也緩解了緊張激烈的競爭氣氛,。

經(jīng)過一番精彩的角逐,，12名參賽者的最后成績均已得出。我社的四名參賽選手均取得了很好的成績,，其中一名獲得二等獎(jiǎng),，一名獲得三等獎(jiǎng)。三個(gè)社的社長及副社長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了證書及獎(jiǎng)品,。三位社長分別作了講話,，對(duì)同學(xué)們做出了肯定與鼓勵(lì)。

活動(dòng)意義：

此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,，讓同學(xué)們度過了一個(gè)有意義的星期天,。在選手們的演講中,，同學(xué)們都受益匪淺，對(duì)“和諧社會(huì)”的認(rèn)識(shí)更近了一層,，也對(duì)歷史賦予我們的使命有了更深刻的理解,。同時(shí)，增進(jìn)了三個(gè)社團(tuán)間的友誼,。此次活動(dòng)的成功舉行,，為今后社團(tuán)間的合作打下了基礎(chǔ)，希望以后可以更多地舉行此類活動(dòng),。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇十三

20_年x月x日，我們?cè)拕∩缗e行了社團(tuán)成立后的第一次社團(tuán)會(huì)議,。在會(huì)議中,，我們將社團(tuán)成員進(jìn)行分組，之后各組分工明確開始本學(xué)期的社團(tuán)工作,。

初期工作為查找貼近學(xué)生生活的劇本,、出宣傳海報(bào)、討論社團(tuán)社徽以及社團(tuán)口號(hào)等內(nèi)容,。我們?cè)谟懻撝胁粩喟l(fā)現(xiàn)問題,，并且解決問題，使社團(tuán)成員之間的合作更加的有默契,，也從中獲得一定的知識(shí),。

通過這次會(huì)議之后，我們社團(tuán)的成員彼此之間相互信任,、相互合作,，受益匪淺。我想今后的合作一定會(huì)更加的愉快,。

這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺(tái)詞,，經(jīng)典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中,，選擇出好的內(nèi)容進(jìn)行修改,，然后寫入劇本，編劇寫出劇本大綱,，大家討論劇本的詳細(xì)內(nèi)容,。

同時(shí)由話劇社的宣傳部部員，出一期話劇劇本征集的海報(bào),，向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本,。

之后社團(tuán)成員選擇合適自己的角色試戲，進(jìn)行角色確定,。指導(dǎo)老師和社長暫定演員名單,，安排時(shí)間準(zhǔn)備排練,。在排練的過程中對(duì)劇本，和演員進(jìn)行四次調(diào)整,。

20_年x月x日,，我們?cè)拕∩邕M(jìn)行了第一次的排練。

在排練的過程中,，由指導(dǎo)老師劉苗和社長將演員名單進(jìn)行調(diào)整,，確定正式的演員名單。同時(shí),，將劇本進(jìn)行了第五次的修改,，確定出最后的定稿。

所有的演員按照自己的角色的性格特點(diǎn),，進(jìn)行了認(rèn)真,、細(xì)致的揣摩，而且在一些細(xì)節(jié)方面也通過精心的準(zhǔn)備,，力爭做到,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇十四

社從建立至今已經(jīng)快兩年了，從建會(huì)的六七個(gè)人到現(xiàn)在擁有眾多會(huì)員的學(xué)校大型社團(tuán),，社走出了一條屬于自己的不同尋常路,。首先，社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路,，即確定了社團(tuán)辦會(huì)目的,、明確了辦會(huì)思想——“社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主，立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員實(shí)踐綜合能力的,，具有實(shí)踐性,、公益性的大型社團(tuán)”。其次,，每個(gè)成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動(dòng),，社也不例外，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”,、“元旦送禮大行動(dòng)”,、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”、“無償獻(xiàn)血宣傳”等等,，這些活動(dòng)每年度都會(huì)舉行,，在活動(dòng)中歷練了廣大會(huì)員同時(shí)也豐富了校園生活，得到學(xué)校師生的一致好評(píng)!第三,，社團(tuán)擁有穩(wěn)定的管理層,，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風(fēng)，社團(tuán)的主要干部都把社團(tuán)的事情當(dāng)作自己的事情做,，每一次活動(dòng)的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果,。再次,，一個(gè)成功社團(tuán)能長立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的源遠(yuǎn)流長，我社團(tuán)歷經(jīng)兩屆社團(tuán)管理層變更,，經(jīng)過兩屆會(huì)員的共同努力出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念,。

社團(tuán)文化和理念

社經(jīng)過長足的發(fā)展形成了自已的一整套價(jià)值體系。

第一,，評(píng)價(jià)一個(gè)社團(tuán)的辦會(huì)水平,。社認(rèn)為主要看兩方面。一是影響力,，一個(gè)社團(tuán)到底怎么樣,，看的是什么，很簡單,，那就是影響力,。影響力表現(xiàn)為社團(tuán)的美譽(yù)度，社團(tuán)活動(dòng)的號(hào)召力,，人們對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感。作為一個(gè)有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時(shí)間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn),。二是凝聚力,，社團(tuán)本來是學(xué)校里面一個(gè)比較松散的學(xué)生自發(fā)組織，不像學(xué)生會(huì)有學(xué)校學(xué)院做堅(jiān)強(qiáng)后盾,，那么活動(dòng)的成功舉行在于會(huì)員的精誠團(tuán)結(jié),，只有大家齊心協(xié)力才能把活動(dòng)搞成，只有把活動(dòng)搞成功才能聚集會(huì)員,、聚焦人們的目光,，進(jìn)而擴(kuò)大影響力!

第二，評(píng)價(jià)一項(xiàng)活動(dòng),。社認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)是否舉行關(guān)鍵在于三個(gè)問號(hào),。能給他人(包括社會(huì)、學(xué)校,、學(xué)生等等)帶來什么樣的影響?這項(xiàng)活動(dòng)能給社團(tuán)整體帶來什么?能給我們的會(huì)員帶來什么?一項(xiàng)活動(dòng)特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)能考慮到這三個(gè)方面而且能切實(shí)帶來些東西那么這項(xiàng)活動(dòng)就值得我們?nèi)ジ?。社?huì)組織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益，沒有永遠(yuǎn)的朋友!而作為學(xué)校社團(tuán)是一個(gè)組織,，但不可忽視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織,，她兼有社會(huì)組織的名利性同時(shí)具備的是學(xué)生的公益性，她所做的事是提升自己,，奉獻(xiàn)社會(huì),，她有社會(huì)組織的特點(diǎn)同時(shí)又區(qū)別于社會(huì)組織!

第三，社團(tuán)文化,。簡而言之,，一德,、二創(chuàng)、三脈!一德,，我們一直以來強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)xx人首先要具備的就是“德”,，每次社團(tuán)大會(huì)我都問大家有沒有踩踏過綠草、有沒有撿過食堂的筷子,、有沒有亂扔過垃圾,。這好像是小事，但是古人云：“無以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，方知“合抱之木生于毫末，九層之塔起于累土,，千里之行始于足下”,。作為一個(gè)大學(xué)生這是最起碼的常識(shí)，而很多同學(xué)都沒做到,，所以我們要樹起綠牌保護(hù)草地,，所以我們要在社團(tuán)中宣傳這種思想，不求能消除這些劣行但求能以我們的實(shí)際行動(dòng)影響他人,。二創(chuàng),，創(chuàng)什么，顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”,。社成立只有兩年,，何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大，知名度相當(dāng)高的大型社團(tuán),，那么就得靠創(chuàng)新,，敢打敢拼，敢為人之不能為,，走別人未曾走過的路,，開創(chuàng)屬于xx人的未來!三脈，那么就是良好的人脈,，社在舉辦活動(dòng)中遇到過很多困難,，外部的有，內(nèi)部的也有,，外部的困難很典型的例子就是我們?cè)谂e辦“圣誕送禮大行動(dòng)”中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不開綠燈,，這時(shí)后我們能做的是什么，一方面調(diào)整活動(dòng),，另一方面走訪他人,，尋求支持，這時(shí)候就會(huì)發(fā)覺人脈是多么的重要,。還有社團(tuán)內(nèi)部的困難,，諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團(tuán)結(jié),，這時(shí)候需要的還是人脈，只有把大家凝聚起來了才能干成事,。所以我們找到了我們社團(tuán)的文化核心“以誠待人,，經(jīng)營人心”，請(qǐng)切記這八個(gè)看起來不怎么起眼的小字,，實(shí)踐當(dāng)中自會(huì)體驗(yàn)其奧妙之處,。好了，我們來站在全局審視這“一德,、二創(chuàng),、三脈”，合起來是什么,，那就是“德行開創(chuàng)人脈!”,，難道不是嗎?自成一體，奇妙無窮吔!

社團(tuán)問題和一些解決方法

任何一個(gè)社團(tuán),，只要她想走得更遠(yuǎn),，那么在發(fā)展過程中存在著問題是不可避免的。那么在這兩年中我們遇到以下三個(gè)問題,。第一,，溝通問題，包括橫向溝通和豎向溝通。橫向溝通是指社團(tuán)管理層之間的溝通,。在實(shí)踐的過程中我們發(fā)現(xiàn)由于學(xué)院,、專業(yè)、寢室位置的地理距離,，要想所有管理層同時(shí)聚到一塊來是不容易的,，所以我們想到了一些解決方法，比如會(huì)長可根據(jù)不同的事找不同的部長,，干事或其他成員,，但大的舉動(dòng)必須經(jīng)過大家一致同意以后方可采取行動(dòng)。豎向溝通是管理層與大一的干事,、成員之間的溝通,，這是最主要的溝通問題，同樣是由于地理距離,，通信不暢等等問題，使得社團(tuán)高層與下面會(huì)員之間存在溝通難問題,，溝通一旦困難活動(dòng)就存在問題，高層人員也不了解會(huì)員的心聲,，所作出的決定自然也就不能滿足會(huì)員的要求,。解決這一問題可用以下途徑,，首先，充分利用好qq群和社團(tuán)博客這樣的信息資源,，qq群可實(shí)現(xiàn)上下左右的互動(dòng)溝通，社團(tuán)有什么新的動(dòng)向應(yīng)及時(shí)披露在博客上面,，會(huì)員也應(yīng)時(shí)常注意這兩方面的信息,。其次，會(huì)長,，團(tuán)支書,，副會(huì)長,，部長等應(yīng)經(jīng)常跟會(huì)員交流感情,，一方面加強(qiáng)會(huì)員對(duì)社團(tuán)的歸屬感，另一方面也有助于管理層了解會(huì)員心聲,。第二,，社團(tuán)的活動(dòng)。首先,，社團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)一年一年更新新,，不要老是拘泥于舊有的活動(dòng)形式，當(dāng)然一些優(yōu)秀的品牌活動(dòng)應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。然后,，幾乎所有的社團(tuán)都會(huì)患有的通病，那就是學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)難舉行,。依據(jù)我們走過經(jīng)驗(yàn)來看,，學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)必須走精品路線，力爭于搞出一兩個(gè)品牌活動(dòng)就行,。第三,，社團(tuán)核心。在社團(tuán)內(nèi)部大一會(huì)員之間至今尚未形成以個(gè)有效的核心力量,，這對(duì)社團(tuán)的發(fā)展是很不利的,，這個(gè)問題產(chǎn)生的原因可追溯到干事的選拔，當(dāng)時(shí)沒能選出一兩個(gè)核心的人物擔(dān)當(dāng)大一會(huì)員的負(fù)責(zé)人導(dǎo)致大一會(huì)員之間向心力不強(qiáng)。所以解決的辦法就是大一第以次社團(tuán)大會(huì)時(shí)就選出大一的負(fù)責(zé)人,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇十五

書法是一門藝術(shù),，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力,，陶冶情操,，啟迪智慧。

在書法教學(xué)中,，本著“以人為本”的教學(xué)觀念,，利用多種教學(xué)方式和手段，開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),，并取得了一定的成績,，為社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

一,、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展,。

在本學(xué)期開學(xué)初，重新組建了我校的書法社團(tuán),，以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長,，字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán)，堅(jiān)持每周二和周四下午第三節(jié)課進(jìn)行教學(xué),，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

二,、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆,、運(yùn)筆、書寫的方法,。

在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，即：眼睛看書要保持一尺距離,，胸與桌沿要離一拳距離,，手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,，讓學(xué)生掌握如何起筆,、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,，循序漸進(jìn)學(xué)書法,。

為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在，搜集整理了大量圖片,，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,，從入門開始，循序漸進(jìn),。從最初的筆畫入手,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,，一些較簡單的常用漢字,，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩等,。

四、開展各種書法活動(dòng),。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,，在社團(tuán)開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示,，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用,。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五,、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處,。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問題,，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,，加以認(rèn)真研究和解決。首先,，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,，社團(tuán)中個(gè)別同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時(shí)間的集中注意力,。在今后教學(xué)中,，還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,。其次,，再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,，以至于書寫水平參差不齊,，給教學(xué)帶來一定的影響。在今后的教學(xué)工作中,，以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),，把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更好。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇十六

內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

一,、活動(dòng)概況

活動(dòng)主題：我們的青春-外語協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

1.活動(dòng)目的

期望透過本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們了解更多的中外文化差異,，擴(kuò)展同學(xué)們的眼界;并且透過本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強(qiáng)國際對(duì)外漢語協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系,，增進(jìn)彼此的情感和交流,。

2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月19日

3.活動(dòng)地點(diǎn)：教d515

4.活動(dòng)對(duì)象：國際對(duì)外漢語協(xié)會(huì)成員及各成員所邀的嘉賓

二、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期

1.策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書;

2.文化部根據(jù)策劃書資料收集準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的資料等;

3.在公告欄處張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;

4.外聯(lián)部通知全體與會(huì)人員參加活動(dòng),，并告知相關(guān)事宜,，聯(lián)系參賽人員;

5.在對(duì)外漢語協(xié)會(huì)內(nèi)部挑選擅長主持的人員擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。

(二)活動(dòng)開展

活動(dòng)的開展,，時(shí)間大約兩小時(shí),，由五點(diǎn)開始到七點(diǎn)。

1.“世界文化”口答題

參賽者隨機(jī)在50套被選題目中選出一組,，然后在主持人的主持下進(jìn)行答題,，最后答題分?jǐn)?shù)最小的三組理解當(dāng)場(chǎng)的懲罰。每組6道題,，每道題5分,，共30分;

2.我們一齊“007”

由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,，第三個(gè)人則發(fā)音"柒",，隨聲用手指作開搶狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,，但"中搶"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚(yáng)手作投降狀,。若游戲中誰出錯(cuò)懲罰,。懲罰：可樂混入醬油醋等調(diào)料讓輸了的人喝。3.正話反說

主持人要事先準(zhǔn)備好一些有關(guān)于世界文化的詞語或短語。有小組一個(gè)人說一個(gè)詞,，要另外一個(gè)人反著說一遍,，比如“法國的盧浮宮”，另一個(gè)人就要說“宮浮盧的國法“,，說錯(cuò)即被淘汰,。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字,，第三輪五個(gè)字,，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了,。最后勝出者家十分,。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫字”(雙手叉腰，屁股扭動(dòng),，一邊扭一邊把筆畫喊出來)

三,、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

經(jīng)驗(yàn)：

1.透過本次活動(dòng)讓參與的成員了解了更多的中外文化的差異，擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí),，開闊了同學(xué)們的眼界,。

2.并且透過本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活帶來了不一樣的感受,。

3.另外也加強(qiáng)國際對(duì)外漢語協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系,，增進(jìn)了各個(gè)成員的情感和知識(shí)交流。

教訓(xùn)：

1.活動(dòng)的應(yīng)急措施不到位,，致使出現(xiàn)了外部干擾;

2.出席人員人數(shù)不夠,，請(qǐng)假的成員較多;

3.選取的活動(dòng)場(chǎng)地太小，不利于活動(dòng)的展開;

4.活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)氛圍不夠,，大家都比較拘束,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇十七

書法比賽活動(dòng)

為了提高墨苑書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,，充實(shí)大學(xué)生活,，墨苑書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng)，現(xiàn)將具體狀況匯報(bào)如下：

一,、活動(dòng)目的：

為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí),，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞潛力，進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí),，同時(shí)豐富我們的生活閱歷,，我們書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng)，此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)著名書法家張中海老師,。

二,、活動(dòng)人員：墨苑全體干部、社員

三,、活動(dòng)過程：

1,、社長介紹活動(dòng)目的、流程

2,、各部門分配任務(wù),，進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作

3,、準(zhǔn)備策劃書,、外聯(lián),、繪制宣傳展板等活動(dòng)

4,、收集稿件,，并進(jìn)行篩選整理

5,、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念

6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字，社員們拍照留念,。

四,、活動(dòng)效果：

(一)優(yōu)點(diǎn)：為舉辦書法比賽活動(dòng),，前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能,，各個(gè)部門打破部門間的分界,，共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn)，干部和干事充分溝通,，極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作用心性，增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,，有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,。

(二)不足：

1、活動(dòng)過程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

2、個(gè)別干事不夠用心,，沒有承擔(dān)起自己的職責(zé),。

3,、頒獎(jiǎng)過程中銜接不夠流暢。

五、活動(dòng)意見

1、完善策劃書細(xì)節(jié),，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。

2,、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與用心性,。

3、提高對(duì)干事的要求,。

結(jié)語：這次活動(dòng)總體來說,，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽用心性,，擴(kuò)大了墨苑書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力,，有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大,，也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇十八

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠,。一學(xué)期來，我們社團(tuán)努力開展誦讀活動(dòng),，營造深厚的誦讀氛圍,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵

誦讀活動(dòng)的開展,，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,，推動(dòng)了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。

(1)通過實(shí)踐,，初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,，營造學(xué)校文化氛圍。

(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系,、學(xué)生評(píng)價(jià)體系,，探索教師導(dǎo)讀的方法，培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干,。

(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育,、管理的實(shí)際情況相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,，辦人民更滿意的學(xué)校,。

二、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)

經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,，而且意蘊(yùn)深刻,，境界動(dòng)人,，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,，陶冶高尚情趣的重要教材,。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情,、友情和鄉(xiāng)情,，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng),、愛長輩,、愛親朋的健康情感。

(1)在誦讀實(shí)踐中,，感受中華經(jīng)典的魅力,，提高記憶力，積累語言,，促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高,。

(2)陶冶情操，發(fā)展個(gè)性,，提高道德修養(yǎng)水平,，使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),，促進(jìn)各門功課的學(xué)。

(3)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,，學(xué)生通過自編自演節(jié)目,、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力,，思維能力,，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉,。

三,、提高了教師的文化底蘊(yùn)

(1)通過活動(dòng)，理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生做人,、做事,、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操,，樹立更好的學(xué)習(xí),、生活的態(tài)度，積極投身于教育、教學(xué)之中去,。

(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,，初步能創(chuàng)造性地展開活動(dòng)，提高誦讀效果,。

經(jīng)典浸潤人生,，書香伴我成長。一個(gè)學(xué)期以來,，我們社團(tuán)雖然做了很多工作,，取得了一些成績，同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn),。但在實(shí)驗(yàn)的過程中也感覺到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導(dǎo),，活動(dòng)的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動(dòng),。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇十九

快樂作文社團(tuán)的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,，是讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在興趣指引下讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣,，所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下總結(jié)：

一,、培養(yǎng)興趣。

重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,。本學(xué)期積極地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并通過思考、討論,、對(duì)話等活動(dòng),，引導(dǎo)了學(xué)生在寫作的活動(dòng)中，發(fā)展了自己獨(dú)特的見解,。在老師的指引下更多的學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生了興趣,。

二、訓(xùn)練技能,。

在快樂作文社團(tuán)活動(dòng)中,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,，從易到難,，由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進(jìn),。不但講述了一些作文的相關(guān)知識(shí)還指導(dǎo)了學(xué)生的寫作技巧,，更多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識(shí)面得到了更大的拓展,。

三,、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

由于快樂作文社團(tuán)不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐，所以給同學(xué)們給了動(dòng)手的機(jī)會(huì),，讓他們認(rèn)識(shí)到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,，更大的是表達(dá)自己的感受，表達(dá)對(duì)生活的體會(huì),，使他們意識(shí)到了學(xué)習(xí)作文的用處,，同時(shí)也增加了他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

四,、豐富課余生活,。

開展了興趣小組活動(dòng)，從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容,，訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。尖子的產(chǎn)生,，也促進(jìn)了其他學(xué)生,、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),使他們的生活不在僅限于課堂上，而使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，更加有興趣的學(xué)習(xí),。

我的工作還存在不足，如個(gè)別學(xué)生作文基礎(chǔ)差,寫的文章短,不夠生動(dòng),。我將在今后工作中不斷的完善,、改進(jìn)，得到更好的發(fā)展,，使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高,。

社團(tuán)活動(dòng)心得感悟300字 社團(tuán)活動(dòng)心得感悟簡短篇二十

__年12月21日，我們懷化學(xué)院音樂舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進(jìn)行志愿活動(dòng),。本次活動(dòng)內(nèi)容包括陪老人聊天,，打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目等,。

現(xiàn)對(duì)于敬老院之行感受總結(jié)如下：

經(jīng)過同老年人的交流,，我們發(fā)現(xiàn),，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因,，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動(dòng)能力乃至自理能力,，加之其子女工作無閑暇時(shí)間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因,，老年人失去去所，不得不居住于敬老院,。換言之,，老年人居住在敬老院實(shí)屬無奈之舉,。

據(jù)老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福,。工作人員雖能履職,，但態(tài)度一般且對(duì)于老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料,。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀,。據(jù)老人說，很少能吃到肉菜,，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容,，而且志愿者活動(dòng)中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中。費(fèi)用方面,，敬老院對(duì)于一般需求老人的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約為1000元/人,，對(duì)于需要空調(diào)或特殊照料的老人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有不同程度提高,。

老人在敬老院的生活百無聊賴,，很需要提高物質(zhì)生活水平，得到精神慰藉,。大部分老人都對(duì)于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎,。據(jù)反映，幾乎每個(gè)周末都會(huì)有志愿者到來,，進(jìn)行志愿活動(dòng),。他們熱情地同我們交談，回答我們的問題,。他們認(rèn)為我們的到來并沒有為他們的生活帶來干擾,，而是帶來了很多快樂，臨走時(shí),，他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來

經(jīng)過此次敬老院之行,，我對(duì)于敬老院的生活有了更加全面、深入真實(shí)的了解,。此行使我知道社會(huì)上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助,。

我認(rèn)為，國家和社會(huì)應(yīng)該給予老年人更多的重視,，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入,，提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)，并同時(shí)改造敬老院,，美化敬老院環(huán)境,，升級(jí)敬老院設(shè)備，提高衛(wèi)生水平;同時(shí)要加強(qiáng)敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn),，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn),，讓工作人員清醒地認(rèn)識(shí)到老人們的今天將是他們的明天,，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人，滿足老年人的精神需求,。

社會(huì)人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì),，貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)充分發(fā)揚(yáng),，作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉，從根本上扭轉(zhuǎn)社會(huì)老齡化給老年人帶來的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，積極落實(shí)職業(yè)平等觀,，減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心，讓老年人安享晚年,。

而作為一代大學(xué)生,，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)為老年人帶來安慰,，并要積極組織,、策劃、實(shí)施每次敬老活動(dòng),，使得敬老活動(dòng)進(jìn)行得有意義,，真正達(dá)到減輕老年人心理負(fù)擔(dān)、提高老人生活水平的目的,。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn),，避免在活動(dòng)中擾亂老人的正常生活，采取正確,、合理的溝通手段,，認(rèn)真傾聽老年人的訴求，如果可能,，則尋找機(jī)會(huì)向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題,，積極尋求解決方案。

總之,，社會(huì)老齡化是今天中國社會(huì)人口形勢(shì)的特征之一,，做好安撫老年人工作勢(shì)在必行，任重道遠(yuǎn),，這需要社會(huì)各個(gè)階層,、群體的共同努力，改變認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)修養(yǎng),，積極行動(dòng),。