演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

生活的意義演講稿500字初中 生活的意義演講稿疫情篇一

大家好!

今天我想和大家談一談生活,。

生活是什么?有人說(shuō)生活是一杯龍井茶,，要你去細(xì)細(xì)品味其中的美妙滋味;有人說(shuō)生活是一杯咖啡，回味起來(lái)會(huì)口齒清香：有人說(shuō)生活本是一張潔凈的白紙,，要你在紙上繪出五顏六色的畫;也有人說(shuō)生活是小河,，沒(méi)有人知道它的盡頭在哪里。

那么,，你認(rèn)為的生活呢?

在我看來(lái),，生活是一段旅行的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中誰(shuí)都希望能夠一帆風(fēng)順,，可是誰(shuí)也沒(méi)有真正一帆風(fēng)順,。因?yàn)樯钪杏锌鞓?lè)與痛苦?？鞓?lè),，需要痛苦襯托;痛苦，需要快樂(lè)點(diǎn)綴,。單純的快樂(lè),，單純的痛苦，都會(huì)使人沉陷另一個(gè)世界

的沼澤,，無(wú)法掙脫,。痛苦與快樂(lè)，只有結(jié)合在一起,，才能組合出我們這個(gè)世界,，這個(gè)生活。于是,，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不得不學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,，打敗挫折。否則,，前方再美,，你也看不到。莫泊桑說(shuō)過(guò)：“生活不可能像你想象的那么好,，但也不會(huì)像你想象的那么糟”我們都還在親人的庇佑下生活,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生,，但希望，在我們都經(jīng)歷過(guò)生活,，看清楚它本來(lái)的面目后,，還能熱愛(ài)生活。

我們正值花樣年華,，充滿激情與夢(mèng)想,，人生是一場(chǎng)漫漫旅途，我們都是生命的奔跑者,，從上一個(gè)終點(diǎn)線到這一個(gè)起跑線,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”我們是年輕的,，我們又是成熟的,。路在延伸，未來(lái)怎樣,，要靠我們?nèi)^斗,，去創(chuàng)造。不斷地耕耘才會(huì)有不斷地收獲,，生命對(duì)每個(gè)人說(shuō)是平等的,，路途中時(shí)而坎坷艱辛、波瀾不驚,，時(shí)而垂柳輕拂,、平淡如水,，關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活,，享受生命。記得有個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要么你去駕馭生活,，要么生活駕馭你,。”我們不怕目標(biāo)定得高遠(yuǎn),，只是怕沒(méi)有追尋的勇氣,、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,，一往無(wú)前地行進(jìn)下去,，你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)：很多所謂的遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。但愿我們都能做自己生活的領(lǐng)跑者,。

馬上就要高考了,，我想對(duì)高三的學(xué)哥學(xué)姐說(shuō)：如果你已經(jīng)奮斗了20xx年多,，那么剩下的幾天只是20xx年的很小一部分，再努力一下,，就可以達(dá)到輝煌;如果你以前的20xx年多沒(méi)有奮斗,，那么剩下的幾天希望你能夠豁出去奮斗一下，別給自己的未來(lái)留下遺憾,。無(wú)論怎么,，面對(duì)高考，我們一樣需要信心!我們要有信心用自己的能力創(chuàng)造我們的未來(lái),。

最后,，祝福你們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試中披荊斬棘，金榜題名,，也祝你們?cè)谖磥?lái)的生活中成就自我,，鑄就輝煌。

我的講話完畢,，謝謝大家!

生活的意義演講稿500字初中 生活的意義演講稿疫情篇二

我們每個(gè)人都來(lái)到這個(gè)世界,，為什么有些人有良好的職業(yè)生涯，他們是不朽的,，為什么有些人會(huì)安靜地走,，但沒(méi)有任何東西能給后代和社會(huì)帶來(lái)寶貴的價(jià)值。那些不希望自己的生命變得有意義和有價(jià)值的人,，那么什么樣的生活對(duì)于這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)是一個(gè)有意義和有價(jià)值的生活……歌德說(shuō)：“如果你想要愛(ài)自己的價(jià)值,，就必須為世界創(chuàng)造價(jià)值?！薄?/p>

愛(ài)因斯坦說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該基于他的貢獻(xiàn),，而不是他所得到的?！?”

共產(chǎn)黨戰(zhàn)士雷鋒說(shuō)：“我活著讓別人變得更好,。” ”

馬克思是歷史上偉大而偉大的人物,。他創(chuàng)立了科學(xué)而光榮的共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō),，并為完全解放人類指明了前進(jìn)的道路。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果我們能選擇最適合人類工作的事業(yè),，那么我們就不會(huì)因?yàn)樗闹亓慷兊镁趩?，因?yàn)槲覀冋跒槿祟愖龀鰻奚@樣我們就不會(huì)陷入無(wú)意義的,，狹隘的個(gè)人主義的快樂(lè),。我們的幸福屬于成千上萬(wàn)的人。雖然我們的事業(yè)是沉默的,，但它會(huì)永遠(yuǎn)存在,。在我們死后,，善良的人會(huì)在我們的骨灰上流下眼淚。當(dāng)他這樣說(shuō)時(shí),，馬克思只有17歲,，在他晚年的生活中，他用實(shí)際行動(dòng)完成了他所說(shuō)的話,。在他誕辰100周年之際,，世界各地的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和革命人民仍然沒(méi)有深深地想念他并哀悼他。因?yàn)轳R克思已經(jīng)取得了出色的成就,。對(duì)人類的貢獻(xiàn),，他的生命具有如此重大的意義，他的人生價(jià)值,。它是如此無(wú)法估量,。

魯迅先生也是一個(gè)偉大的人。如果他沒(méi)有“十字架”的崇高精神和冷面,，和蝎子牛弓,，“如果他沒(méi)有盡全力為中國(guó)人民的光明前途，他會(huì)死,。生命的意義和價(jià)值不會(huì)那么大,。

事實(shí)上，那些不朽的人,，光明的歷史和偉大的人類并沒(méi)有為人類的共同事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn),。

當(dāng)然，我們可以不是馬克思和魯迅的第二個(gè)人,，但真正的有志之士總能在最短的時(shí)間內(nèi)取得巨大的成就,，并在人生中盡最大努力造福人類。

一個(gè)人離開(kāi)人類離開(kāi)社會(huì)是不可能獨(dú)立生活的,。為了讓生活變得有價(jià)值,，他必須造福人類并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為社會(huì)主義社會(huì)的青年,，為了讓生活變得有價(jià)值,，你必須將自己的生活融入偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)中。

生命的價(jià)值只能與一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)量和成績(jī)相稱,。

許多革命烈士在年輕時(shí)就為人民獻(xiàn)出了生命。他們不愛(ài)生活,，他們充滿了愛(ài),，充滿了對(duì)生活的渴望。然而,，為了更多的人,，他們決心面對(duì)死亡,。他們的輝煌形象永遠(yuǎn)站在人們的心中!他們光榮地死去，死得很厲害,，他們的生命價(jià)值對(duì)于那些不活躍和無(wú)窮無(wú)盡的人來(lái)說(shuō)是無(wú)與倫比的,。

在今天的現(xiàn)實(shí)生活中，有很多這樣的例子,。生活是無(wú)止境的,，解決問(wèn)題，為中國(guó)科學(xué)事業(yè)而奮斗到江珠英的最后一刻;美麗而富麗堂皇的青年,，譜寫了挽救了共產(chǎn)主義之歌的張華;用生命來(lái)履行公民的責(zé)任;面對(duì)艱難的生活道路,，頑固而勤奮，頑固的學(xué)習(xí),，當(dāng)代保羅張海迪仍然勇敢,。在生命之旅中，他們都是堅(jiān)強(qiáng)的人,。他們的人生價(jià)值是寶貴的,。

朋友，這一生有多美妙!

貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我必須學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn),，我永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于命運(yùn),。”能夠一百次生活一千次真是太美了! ”

然而,，生活只有一次,，paul·kochakin的名言，每個(gè)年輕人都應(yīng)該牢記并將其轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),。不要成為一個(gè)語(yǔ)言的巨人,，一個(gè)行動(dòng)的矮人，比如在turgenev的筆中旋轉(zhuǎn)!

親愛(ài)的朋友們,，盲目,，狡猾，悲傷和擔(dān)憂并不等于思考,，探索,，推進(jìn)，甚至是成熟的標(biāo)志,。我們不能讓生命在卡片中消失,，我們不能讓青春融化成酒精，我們不能讓戰(zhàn)斗精神在幻想中崩潰,，但我們應(yīng)該為祖國(guó)的貢獻(xiàn)創(chuàng)造自己的價(jià)值,。人民!生命可能腐爛，可能燃燒，我們不想腐爛,，讓我們燒掉它!把它燒掉!把它燒掉!

生活的意義演講稿500字初中 生活的意義演講稿疫情篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活需要愛(ài)。對(duì)著每天回到家就能吃上豐富的飯菜,，面對(duì)著要出門時(shí)“多穿件衣服,，小心著涼”的一句話，面對(duì)著大雨天站在校門口舉傘的父母,，就是面對(duì)著愛(ài),。父母對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大、最神圣的愛(ài),，若沒(méi)有了這愛(ài),，家人之間便冷若冰霜，不顧對(duì)方的死活,，人們之間也沒(méi)有至情至愛(ài)的體會(huì),，難道我們可以不要這愛(ài)嗎?不，不能,，生活需要這愛(ài),。

生活中需要愛(ài)。是誰(shuí)拖著疲憊的身體依舊在授予我們知識(shí)?是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)指引你前進(jìn)的道路?是老師,。又是誰(shuí)在你最困難時(shí)幫了你一把?誰(shuí)在你忘帶飯盒時(shí)慷慨地把盒飯分你一半?是朋友,。老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，朋友之間純真的愛(ài),，幫我們開(kāi)心的在成長(zhǎng)的旅途上奔波著,，有福同享，有難同當(dāng),。難道我們可以沒(méi)有這愛(ài)嗎?不,，不能，生活需要這愛(ài),。

生活需要愛(ài),。當(dāng)你的自行車的車鏈子掉了，有個(gè)素不相識(shí)的大哥哥幫你安上,，這便是愛(ài),。當(dāng)你在擁擠的公車上不小心踩到別人的腳上，那人報(bào)以寬容的微笑,，讓你心情放松,，這便是愛(ài)。當(dāng)你與另一個(gè)人同時(shí)排上最后一本書時(shí),，她讓給了你,，她自己跑去其它書店再找,，這便是愛(ài),。這種陌生人之間的愛(ài),，是最寬容、最體貼的愛(ài),。海闊天空,，難道我們也能缺少這種愛(ài)嗎?不，不能,，生活需要這種愛(ài),。

有愛(ài)的世界是天堂，無(wú)愛(ài)的世界是地獄,，讓我們攜起手來(lái),，讓“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間┄┄”這首歌永遠(yuǎn)在人們之間傳唱,，生活需要愛(ài),。