總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

信息技術教學工作總結幼兒園篇一

在信息技術課的.學習中，教師首先要組織學生從學習和生活中選擇和確定他們感興趣的專題,，去發(fā)現問題和提出問題,，這些問題可以是課堂內教材內容的拓展延伸。

也可以是對校外各種自然和社會現象的探究,；可以是已經證明的結論,，也可以是未知的知識領域。在學習中,，問題是學生學習的重要載體,，學生在解決問題的過程中會涉及多種知識，這些知識的選擇,，積累和運用完全以問題為中心,，呈現橫向的、相互交叉的狀態(tài),。

例如：在“網頁的制作”這一章教學過程中,，若不布置給學生具體的學習任務，學生們往往表現的是雖然報有極大的興趣,，但卻是無所適從,，不知從何下手，結果幾節(jié)課下來,，學生們對自己的作業(yè)刪刪改改,，幾乎沒有完整的作品產生。所以我采用“任務驅動”的方法,，讓學生有自己研究,、操作的目標，讓學生有的放矢,。

另外結合興趣愛好,，布置給學生課前準備的作業(yè)，即結合自己的興趣愛好設計制作一個主題網頁,，并在紙上畫出來,，這樣在上網頁制作課時，學生就不會“打無準備這戰(zhàn)”,，盲目地去制作了,，而且為了完成這項任務，學生必然要利用各種途徑去查找資料,，如上網等等,。還要考慮欄目的設置和版塊問題，考慮網站的整體風格和創(chuàng)意設計，考慮網站的鏈接結構等等,。學生在準備過程中,，就在搜索信息、組織信息,、美工設計等方面得到了鍛煉,。

在信息技術課中問題解決的學習，學生面臨的是一系列的綜合性問題,，如信息的搜集,、功能的實現、顏色的搭配等,，這都需要依靠學生的集體智慧和分工協作,。

這時，協作既是學習的手段,，也是學習的目的,，通過協作學習和研究，學生可以取長補短,，取得高質量的成果,，與此同時，在共同參與的過程中,，學生還要學會如何交流和協作,，如：彼此尊重、理解以及容忍的態(tài)度,，表達,、傾聽與說服他人的方式方法等。

在frontpage,、powerpoint教學中,，我都是安排3—4人來合作制作。在機房上課的座位,，也由原來按班級座位順序,，改編為根據學生的興趣愛好自由組合。

但為了防止課堂上出現混亂情況,，教師應在課前就作好計劃安排：先打印座位表格,，由課代表在上課前就做好座位安排記錄，并且通知到每一位學生,，讓學生知道自己的座位號,，再把座位表交給教師保存，這樣,，在機房上課時就不會出現亂找座位的混亂現象了,。

學生們都因為和自己有共同興趣愛好的同學坐在一起,，完成學習任務過程中也增加了協作的主動性,，制作成功率就會大大地提高了,。

每一個學生在個性發(fā)展及特長愛好上的發(fā)展上都是不同的，不同的學生有不同的愛好和知識需求,，在課堂上我們會發(fā)現總是有少部分學生對一些學習內容興趣不大,，如果再施加給他們高要求的學習任務，也只是徒勞的,。

為了實現培養(yǎng)學生全面發(fā)展的目標,，我們應對這少部分的學生安排不同的教學內容，降低目標標準,，使這些學生只要按照課本,、教師的要求去做就能完成任務，讓他們也能品嘗到成功的喜悅,，從而調動他們的學習積極性,。

信息技術教學工作總結幼兒園篇二

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。一個學期已過去,新的學期即將來臨,，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上,。一個學期的工作已經結束，收獲不少,，下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標,。

在上一學期里，作為一個共產黨員,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動,。一學期來,，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進步。新學期即將來臨,，我將更加努力工作,，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員,。

在教學中,，由于這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房,，這對于信息技術課程來說,，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難,，但是為了上好這門課,，也為了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣,。在整個教學過程中，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,，如像 計算機的發(fā)展史， dos基本命令等,。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,，也收到了很好的效果，發(fā)現學生中還有很多電腦小高手的,，如輔導學生信息技術奧賽,，輔導學生制作網頁，還輔導學生用word制作小報,，也取得了豐碩的成果,，輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,，通過這些輔導,，使自己的輔導經驗增加了，學生也學到了東西,，增強了他們學習的興趣和學習的信心,。

我嚴格要求自己,，工作實干，并能完成學校給予的各項任務,。由于我們是信息技術教師,，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排,，兢兢業(yè)業(yè),，積極地配合學校領導完成各項任務,，為學校的美好明天更加努力,。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系,，一個學期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班,，一邊完成學校的各項任務,，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,，我應更加勤懇,，為學校作的事，自己更加努力學習專業(yè)知識,，使自己的業(yè)務水平更上一層樓,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

信息技術教學工作總結幼兒園篇三

信息技術高度發(fā)達的今天，互聯網已經深深地融入了教育系統(tǒng),，基本的網絡使用技巧成為教師們必備的技能之一,。下面是由本站整理的信息技術教學工作總結，歡迎閱讀,。更多相關述職報告文章,，請關注本欄目。

一,、思想認識

在這一個學年里,，思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),。一年來,，努力提高自己的政治水平和教學水平。服從學校的工作安排,，做好各項工作,。

二、教學方面

1,、備課

開學初,，根據學校要求，認真寫好教學計劃,，提前備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,，，虛心向老教師學習,、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。為了上好每一節(jié)課，我上網查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極制作課件,，準備各種直觀教學軟件,，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。,，在備課組長的組織帶領下：我們經常交流學習,，尋找適合學生的教學方法,。我特別注意做好以下幾點：1.以情景教學引入課堂教學，激發(fā)學生學習興趣,。2.及時總結課堂上的不足,，不斷改進教學模式。3.教學內容選取與其他學科緊密結合,，注重趣味性,，啟發(fā)性，探索性和開放性,。教學活動離不開理論與實踐相結合這條主線,。4.認真的對待學生的作品，將學生優(yōu)秀作品展示給同學們觀看,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”，,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,，在各臺計算機前巡視,，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記,，找出不足,。

五年級，本學期主是學習的是word的制作,，首先制作一個個性賀卡引導學生,，向學生講解word的強大功能，在教學過程中采用講解,、演示的手法,，使學生了解制作的方法和步驟,。同時給學生充分時間練習。學生通過制作電子板報,，增加成就感和學習興趣,。

二、個人學習：

積極學習各種理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識,，同時，幫助其它老師制作多媒體課件,，同時負責本學期微機室的日常管理工作,。

三、考勤方面

嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的'關系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

三,、努力方向：

1. 加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2. 對差生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3. 加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學生不僅在班級集中注意力學習,，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4. 利用各種方法,，訓練學生提高,、集中注意力。

5. 在教學中,，我還建立自己的課堂博客,，將自己每一節(jié)課課程內容上傳到網絡上，通過視頻方式展現給同學們看,，,，學生如若忘記如何操作時，只要登陸上網又可以學到許多信息技術課上的知識,，另外我鼓勵學生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,，大大增強了學生的學習性趣與自信心，有效地將學生迷戀網絡轉變?yōu)槔镁W絡,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱, ,使信息技術課的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,，我將繼續(xù)努力,，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師,。

[tuiijian]【信息技術教學工作總結(二)】

轉眼間，本學期的教學工作又將接近尾聲了,，現將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結,，幫組梳理下自己的教學工作,，希望在今后的工作上有所提高,。

同樣的，本學期我還是擔任初一年級信息技術的教學工作,，在有了過去一年多的工作的鋪墊,，本學期的各項工作開展起來要順利多了,，收獲了一些小小的教學經驗。但是同時也深感自己的壓力越來越大,，在不斷的摸索中教學,，也開始越發(fā)多的發(fā)現自己的不足， 通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,，對信息技術的發(fā)展有了正確的認識,，它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要，又是初中素質教育工程的重要內容,。下面我就總結一下這學期事信息技術教學的心得體會,。

一,、教學方面：

1、備課

開學初,，根據學校要求,，認真寫好教學計劃，提前備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,，虛心向其他教師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成,，因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,，充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,，在掌握基礎知識的前提下,，使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,，使他們有成就感，學生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學生完成上機任務時,，在各臺計算機前巡視，注意對后進生進行手把手的輔導,，課后及時找出不足,。

二、個人學習：

對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師必須擁有自來水,。為此在工作中，我抓住一切機會認真學習,，在不斷學習,、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心,、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,，豐富教學手段，抓住學校安排聽課的機會,，不恥下問,，及時消化，吸取別人的好的教學方法,，在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結，不斷提高,。

三,、其他方面：

1、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清,。

2、對希望生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學生不僅在班級集中注意力學習,，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4,、利用各種方法,，訓練學生提高、集中注意力,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一,、結合計算機的硬件實際,，開展好常規(guī)教學。

1,、開學初,，便結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃,，并嚴格按教學計劃進行上課,。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,，并寫成教案上課。收到較好的效果,。

2,、在教學中，我經常研究學生的思想發(fā)展變化,，為了提高學生學習信息技術的興趣,，在不影響教學的情況下，我們從光盤上或到網上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣,，并有助于學生智力發(fā)展,。經本期實踐，取得了很好的效果,。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,，而且還從游戲中學到了許多其它的知識,。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。

3,、在教學之余,，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里,，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,，比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

二,、加強教學教研,，努力提高業(yè)務水平。

教學的成敗取決于教師,，教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,，在本學期，在教學之余,，加強了對業(yè)務的鉆研,。

在本學期，我們信息技術老師認真鉆研新課程標準,，研究教材,，探索新教育教學方法，提高業(yè)務水平,，在網上還注意收集相關資料,，以擴大學生的視野。

學期末,，我對各室的電腦等相關設備進行核查,、登記，并做好責任人的簽字工作,。信息技術教學工作總結三,、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平,。

作為信息技術教師,，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外,，我們還擔負著許多其它的任務,。學校其它學科公開課的課件制作。

信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學,，還有許多事情要做,。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，爭取取得更大的進步,。

1.

信息技術教師教學工作總結

2.

信息技術教師工作總結

3.

《信息技術》教學工作總結

4.

小學信息技術教學工作總結

5.

信息技術教學工作總結

6.

關于信息技術教學工作總結

7.

信息技術學科工作總結

8.

信息技術老師工作總結

信息技術教學工作總結幼兒園篇四

轉眼間，本學期的教學工作又將接近尾聲了,，現將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結,，幫組梳理下自己的教學工作，希望在今后的工作上有所提高,。

同樣的,，本學期我還是擔任初一年級信息技術的教學工作，在有了過去一年多的工作的鋪墊,，本學期的各項工作開展起來要順利多了,，收獲了一些小小的教學經驗。但是同時也深感自己的壓力越來越大,，在不斷的摸索中教學,，也開始越發(fā)多的發(fā)現自己的不足， 通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,，對信息技術的發(fā)展有了正確的認識,，它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要，又是初中素質教育工程的重要內容,。下面我就總結一下這學期事信息技術教學的心得體會,。

一、教學方面：

1,、備課

開學初,，根據學校要求，認真寫好教學計劃,，提前備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,，虛心向其他教師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成,，因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,，充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,，在掌握基礎知識的前提下,，使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,，使他們有成就感，學生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學生完成上機任務時,，在各臺計算機前巡視，注意對后進生進行手把手的輔導,，課后及時找出不足,。

二、個人學習：

對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，教師必須擁有自來水。為此在工作中,，我抓住一切機會認真學習,，在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平,。虛心,、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習，豐富教學手段,，抓住學校安排聽課的機會,，不恥下問，及時消化,，吸取別人的好的教學方法,，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結,，不斷提高,。

三,、其他方面：

1、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2,、對希望生多些關心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學生不僅在班級集中注意力學習,，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4,、利用各種方法,，訓練學生提高、集中注意力,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現,、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

【信息技術教學工作總結(三)】

信息技術教學工作總結幼兒園篇五

一,、結合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學,。

1,、開學初,，便結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃,，并嚴格按教學計劃進行上課,。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,，并寫成教案上課。收到較好的效果,。

2,、在教學中，我經常研究學生的思想發(fā)展變化,，為了提高學生學習信息技術的興趣,，在不影響教學的情況下，我們從光盤上或到網上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣,，并有助于學生智力發(fā)展,。經本期實踐，取得了很好的效果,。,，而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一,。

3,、在教學之余，我們還努力搞好我們的第二課堂,，在第二課堂里,，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題,。

二,、加強教學教研，努力提高業(yè)務水平,。

教學的成敗取決于教師,，教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量，在本學期,，在教學之余,，加強了對業(yè)務的鉆研。

在本學期，我們信息技術老師認真鉆研新課程標準,，研究教材,，探索新教育教學方法，提高業(yè)務水平,，在網上還注意收集相關資料,，以擴大學生的視野。

學期末,，我對各室的電腦等相關設備進行核查,、登記，并做好責任人的簽字工作,。信息技術教學工作總結三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平,。

作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術教育教學外,，我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作,。

信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學,，還有許多事情要做,。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，爭取取得更大的進步。

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