作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
交通安全教育班會教案小學(xué)篇一
1,、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),,人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,堅(jiān)持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2、要慎重選擇游泳場所,。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動,。
4、飽食或者饑餓時(shí),,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
5,、水下情景不明時(shí),不要跳水,。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。
2)團(tuán)體外出時(shí),,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,,不與機(jī)動車輛爭道搶行,。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的不準(zhǔn)騎自行車上街。
1,、要打火警電話119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,,火勢怎樣樣,。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開火場,。
3、逃生時(shí),,盡量采取保護(hù),如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處細(xì)心,,注意安全,掌握自救,、自護(hù)的知識,,鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),,就能健康地成長。
交通安全教育班會教案小學(xué)篇二
通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會,,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識,,達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
認(rèn)識交通符號和交通標(biāo)線
利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,,學(xué)習(xí)交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌
收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片,。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,,收集有關(guān)交通的之聲,。
師生問好并組織活動紀(jì)律,,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,,始終把安全放在第一位,。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答,。
認(rèn)識
橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?
橫穿馬路橫穿馬路,,可能遇到的危險(xiǎn)因素會大大增加,,應(yīng)特別注意安全,。
穿越馬路,要聽從交通民警的指揮,;要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?,。
穿越馬路,要走人行橫道線,;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道,。
穿越馬路時(shí),要走直線,,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,,應(yīng)先看左邊,再看右邊,,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時(shí)才可以穿越馬路。
不要翻越道路中央的.安全護(hù)欄和隔離墩,,更不能在馬路上滑滑板。
騎自行車橫穿馬路,,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,,不可騎自行車上路)
乘車交通安全知識
乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,,按先后順序上車,不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,,不要爭搶。
(2)乘車時(shí)不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,,以免傷及他人。
乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷,。
(4)乘坐小轎車,、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶,。
(5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī),;必須乘坐時(shí),,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情,;
車坐滿時(shí)要主動要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車,。
不坐超員車、農(nóng)用車,、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛,;
與家長保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地,。
你拍一,我拍一,,交通安全是第一,,
你拍二,我拍二,,紅綠黃燈要看清,
你拍三,,我拍三,不穿紅燈保安全,,
你拍四,我拍四,,車輛行駛往右開,
你拍五,,我拍五,,大小拐彎要注意,,
你拍六,,我拍六,,自行車上別載人,,
你拍七,我拍七,,不要邊走邊玩耍,
你拍八,,我拍八,生命才是第一位,,
你拍九,我拍九,,遵紀(jì)守法最重要,
你拍十,,我拍十,,做個(gè)文明小公民
總結(jié):
一,、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,。共計(jì)60分。
1,、在中國古代,統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟(jì)思想中的“本”是
a,、農(nóng)業(yè)b,、手工業(yè)c,、商業(yè)d、閉關(guān)鎖國
a,、①②③ b,、②③④c、①③④d,、①②④
3、農(nóng)具,、曲轅犁。發(fā)明于:a,、戰(zhàn)國b、西漢c,、唐朝d、明朝
a,、貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位b、出現(xiàn)世界上最早的紙幣
c,、形成區(qū)域性大商幫d、廣泛使用金屬貨幣白銀
a,、大量白銀貨幣b,、粉彩瓷器c、五彩鏤空云鳳紋瓶d,、精美的棉布船帆
a、私營手工業(yè)發(fā)達(dá)b,、官營手工業(yè)興盛
c、雇傭關(guān)系出現(xiàn)d,、家庭手工業(yè)普及
a、阻礙資本主義萌芽發(fā)展b,、自耕農(nóng)數(shù)量減少
c、國家賦稅收入銳減d,、土地兼并加劇
8,、中國自然經(jīng)濟(jì)解體的最直接、最主要的原因是()
a,、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移b、外國資本主義的入侵
c,、高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)d、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)
10,、下列與民族資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是()
a、江南制造總局b,、天津機(jī)器制造局c、開平煤礦d,、京師大學(xué)堂
11、民族資本主義產(chǎn)生的背景,,不包括()
a,、外國的侵略b,、自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體
c,、洋務(wù)運(yùn)動的誘導(dǎo)d、晚清政府的大力提倡
交通安全教育班會教案小學(xué)篇三
人流,、物流、車流的快速增長,,是偉大祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期,。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,,減少交通違章,,杜絕交通事故,,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。
1,、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
2,、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,,從而自覺地遵守交通規(guī)則,。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。
4、通過這節(jié)班會,,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運(yùn)用交通安全知識解決實(shí)際問題的能力。
一,、教師講解交通安全的重要性:
學(xué)生自由談.
就是交通事故,,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
二、交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。
三,、騎自行車的交通安全
主持人:我國是自行車大國,,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》,。
安全騎車歌
同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌,。
車鈴好使閘要靈,有了情況車能停,。
上街注意看信號,千萬不要冒險(xiǎn)行,。
看見紅燈快剎閘,該等多久等多久,。
綠燈亮了才能行,,安全通行不爭搶,。
十字路口人車多,左右觀察聽八方,。
騎車帶人危險(xiǎn)大,,攀扶車輛更可怕,。
中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通,。
騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng),。
手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車,。
雙手離把更不行,撞上汽車命歸西,。
騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢,。
不定哪天出事故,,頭破血流住醫(yī)院,。
馱載東西別超寬,,超高超長也危險(xiǎn)。
四,、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。
學(xué)生1:這是叫車子往前走,。
學(xué)生2:這是叫車子停下來。
學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去,。
學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來。
主持人:同學(xué)們,,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的指揮,,一起動一動吧!
全體學(xué)生參與,,“交警”指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底“活”起來了,。
五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》
主持人:車禍猛于虎,。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓,。作為一名中學(xué)生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的,。下面請觀看小品,,看的過程中,,思考哪些行為是對的,,哪些行為是不對的。(表演小品)
1,、學(xué)生自由談.
乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題:
1.不得在機(jī)動車道上攔截機(jī)動車,。
2.在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上車。
3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行,。
4.在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗,。
5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車
6.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為
7.按規(guī)定使用安全帶
六,、全體學(xué)生起立,,齊讀《安全小守則》,,交通安全主題班會結(jié)束,。
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,,走路要走人行道,過馬路別亂跑,,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,,集體活動守紀(jì)律,。
(3)家用電器和煤氣,,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟,。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,,快叫大人來幫忙,。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁,。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜,。
(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎,。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110,。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,,送醫(yī)院,,醫(yī)生處理才安全。
女:學(xué)校安全人人講,,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
男:安全知識時(shí)時(shí)記,,注意安全處處提。
女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆,
(合):在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,。
交通安全教育班會教案小學(xué)篇四
1,、透過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2,、透過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2,、組織學(xué)生排演小品。
3,、選好及訓(xùn)練班會主持。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則。
5,、了解一些常見的標(biāo)志,。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1,、主持a讀新聞。
2,、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3,、同學(xué)們議論,,各抒己見。
4,、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視,。
b:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。
(三)看小品,,議一議:
1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
4,、由小品、談心得體會,。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):透過這次活動,,你懂得了什么?
2,、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕瑢W(xué)們透過這次班會活動,,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
交通安全教育班會教案小學(xué)篇五
1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐,,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,。 2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),。
3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,,注意交通安全。
1,、通過學(xué)生的自我實(shí)踐,,讓他們知道一些常見的交通信號,、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2,、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,,注意交通安全。
1,、學(xué)生課后通過不同渠道查找資料,,小隊(duì)長組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察,,或問交警叔叔,認(rèn)識更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線,。
2,、了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī),。
3,、自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌讀一讀,。
一課時(shí)
一,、導(dǎo)入課題,,明確活動內(nèi)容
2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見,。
3、小結(jié):是啊!這說的是我們每一個(gè)人出門時(shí),,時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,。這樣,我們的生活才能平安,、愉快。
查找資料,,小隊(duì)長組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察,,或問交警叔叔,認(rèn)識更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線,。
了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。
自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌,。
5,、今天的活動課,,我們就來交流一下你們課外活動的成果,。
交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān),,加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料,,用學(xué)生喜聞樂見的俗語導(dǎo)入新課,一石激起千層浪,,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一下子被調(diào)動起來。此問題沒有現(xiàn)成的答案,,目的在于讓學(xué)生敞開思想,暢所欲言,。
二、交流,,介紹搜集到的交通標(biāo)志。
1,、出門在外,為了保障人身安全,,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2,、同學(xué)們,,永不下崗的“交通警”指什么?
(各種交通信號,、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)
3,、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車輛什么時(shí)候可以通行,,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎,。
(學(xué)生介紹各自搜集到的交通標(biāo)志,,交通標(biāo)線。用實(shí)物投影展示交流部分交通標(biāo)志,,交通標(biāo)線圖。有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識,,如人行橫道線的來歷,紅綠燈的原理等,,也可以來介紹一下。)
用投影展示匯報(bào)自己的勞動成果,,有獲取知識后的成就感,,愉悅感,,符合孩子的年齡和心理特點(diǎn)。各自通過交流,,了解了課前自己沒搜集到的交通方面的知識,讓他們知道一些常見的交通信號,、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,既學(xué)到了社會常識,,又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。
6,、學(xué)生交流。
例: 在各個(gè)十字路口,,有紅綠燈信號。
在各個(gè)學(xué)校門口,,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志,。
在從梅園去馬山的路上,有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,,提醒司機(jī)引起注意,。
在繁華的商業(yè)街上,,比如中山路,,人民路上,有多條人行橫道線,。
在各個(gè)大商場、影院等的門口,,會有停車標(biāo)志。
在高速公路上,,常會看到禁止行人穿行的標(biāo)志。
在一些三岔路口,,會有車輛只準(zhǔn)右轉(zhuǎn)的標(biāo)志。
7,、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào),。
8,、小結(jié):同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果,,認(rèn)識了這么多的交通信號、標(biāo)志,、標(biāo)線。相信你們在生活中看到了,,一定會按它的指示,遵守這些交通規(guī)則的,。
社會課與社會生活有著密切聯(lián)系,,因此參加實(shí)踐活動是學(xué)習(xí)社會課的重要途徑。讓學(xué)生通過實(shí)踐活動熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識,為指導(dǎo)自己的行為作準(zhǔn)備,。
三、討論,,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則,。
1,、交通安全是人人要注意的,。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,,遇到了緊急情況更會不知所措,所以,,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,,規(guī)則第一,。
3,、學(xué)生討論,交流,,后小結(jié)。
4,、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:
不闖紅燈。
不在馬路上奔跑,,打鬧。
走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線,。
不滿12周歲的兒童不騎自行車上街,。
乘坐摩托車要戴好安全帽。
1,、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌,來朗誦給同學(xué)們聽聽,,好嗎?
2,、學(xué)生朗讀自己編的兒歌,。老師相機(jī)板書一首典型兒歌。
3,、小結(jié):同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,,朗朗上口。這些交通規(guī)則,,一定也牢記心中了,。
讓學(xué)生認(rèn)識并明白應(yīng)該遵守的交通規(guī)則并身體力行是本次活動的關(guān)鍵所在,。聯(lián)系社會生活實(shí)際,讓同學(xué)們在明白遵守交通規(guī)則的基礎(chǔ)上,,指導(dǎo)自己的行動,以利于正常的學(xué)習(xí)和生活,。
四、服從交警的指揮,,尊重交警的勞動。
1,、學(xué)生討論,,交流,。
假日,星期天做小小交通協(xié)管員,,幫助交警叔叔維持交通。
慰問交警叔叔,,如夏天給他們送水等。
宣傳交通知識,,讓人們都來遵守交通規(guī)則。
學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,,刻苦學(xué)習(xí),長大也為社會作貢獻(xiàn),。
此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在教育學(xué)生要從小尊重交警的勞動,服從交警的指揮,,注意交通安全,。
五,、活動延續(xù)。
六,、活動總結(jié)
今天的社會活動課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識,。說明大家在課外都善于觀察,勤于動腦,,勇于實(shí)踐,,所以掌握到了許多書面上沒有的知識,。這些知識對我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,,我們還要堅(jiān)持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快,。
交通安全教育班會教案小學(xué)篇六
1、讓幼兒在交流教學(xué)中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,。
2、讓幼兒在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,,從而自覺地遵守交通規(guī)則,。
3,、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。
1,、精心布置教學(xué)場景,。
2,、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片),。
3,、字卡:交通安全、紅燈停,,綠燈行、人行道,、非機(jī)動車道、汽車道,。
(一)展開聯(lián)想,揭示教學(xué)主題
1,、出示交通事故圖片,,請幼兒仔細(xì)觀察,。提問:
孩子們,,剛才你們看到了什么?想到了什么?
2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)
1,、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問可多了,,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲,。老師請出三個(gè)司機(jī),,三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人,。
(1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用,。(將標(biāo)志貼在黑板上)
幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”,。
2,、認(rèn)識了紅綠燈,,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱,。孩子們,看看這個(gè)十字路口,,你認(rèn)識這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動車道,、汽車道)
(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用
(四)現(xiàn)場指揮
1、剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的`作用,。車輛的順暢,,人們的生命安全,,更離不開交通警察,。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),,請小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思,。
2、老師來當(dāng)交通警察,,請小朋友站在這個(gè)十字路口,聽警察叔叔的指揮,,一起動一動吧!
(五)評價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束,。
兒童安全小知識:
1,、增強(qiáng)紅綠燈意識.紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置,?!t燈停,綠燈行’按信號燈的指示通行,,起步時(shí)向左右兩邊看是否有來車,然后從人行橫道橫過馬路,。自覺地接受交通信號的指揮。
2,、學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨(dú)上街.他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?,必須有成年人帶領(lǐng),。
3,、不要在車輛臨近時(shí)突然橫過馬路。人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個(gè)過程.汽車也是這樣,,當(dāng)緊急制動時(shí)也有一個(gè)過程;再加上行駛的汽車有慣性,,不能一剎即停.最安全之策,,只能是:不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。
4,、不要扒車。一些小孩出于好奇,,常常利用車輛起步、上坡,、減速時(shí)扒車,或作游戲或以扒車代步.這樣很容易跌倒或摔傷.甚至造成生命危險(xiǎn),。