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校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句(實用6篇)

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校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句(實用6篇)
時間:2023-04-07 06:50:51     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句篇一

本人于xxxx年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區(qū)荊東小學(xué)任教,并一直擔(dān)任學(xué)校的會計主管,,xxxx年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科,,本人擔(dān)任荊東小學(xué)保衛(wèi)科科長,xxxx年8月調(diào)入三元區(qū)長安小學(xué)任教,,從事教育事業(yè)xx年,。

1、良好的職業(yè)道德,。任教xx年來,,本人能廉潔奉公,以身作則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,說實話,辦實事,,講實效,,不做表面文章,不空談,,具有一定的事業(yè)心和責(zé)任感,。

2、認(rèn)真,、勤勞的工作特點,,樂于助人的工作作風(fēng)??倓?wù)處工作的性質(zhì)和特點,,要求總務(wù)人員,必須勤勤懇懇,,吃苦耐勞,,任勞任怨地對待每一項工作,,積極主動,,熱情周到地做好服務(wù)工作,。認(rèn)真,、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng),。

3,、良好的同志之間的關(guān)系,,有利于今后的工作開展,。

4,、有一定的計算機(jī)基礎(chǔ),,有利于工作的程序化管理,。

1,、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協(xié)助校長強(qiáng)化學(xué)校財產(chǎn)和財務(wù)管理,,做好理財工作和后勤保障工作,,樹立“服務(wù)”的觀念,為教育教學(xué)一線服務(wù),。

2,、工作思路

⑴進(jìn)一步完善總務(wù)處的各項管理的制度,以適應(yīng)信息時期的要求,。

⑵做好學(xué)校的財務(wù)管理

認(rèn)真執(zhí)行上級部門的財務(wù)制度,,加大學(xué)校財務(wù)的管理。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算,有計劃,、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,,提高資金的使用效率,,保證教學(xué)工作的開展,。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度,不亂收費(fèi),,并實行財務(wù)公開。

⑶建立嚴(yán)格的采購制度

制定嚴(yán)格的購物計劃,,合理化審批、采購,、管理制度,,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,,節(jié)約開支,。

⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理

應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立一整套財產(chǎn)的管理制度,,做到物盡其用,。

①建立健全固定資產(chǎn)帳,,完善固定資產(chǎn)管理辦法,。

②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),,對財產(chǎn)進(jìn)行動態(tài)管理,做到合理調(diào)配物質(zhì),。

③完善物品的領(lǐng)用制度,,每學(xué)年做好物品的清點工作。

④節(jié)約水電開支和其它開支,,精簡不必要的開支,。

⑤修舊利廢,減少浪費(fèi),,組織人員對學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。

⑸提高總務(wù)處的工作效率,,制定“考核”制度,,提高人員的工作效益。

⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作

①每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,,建立學(xué)生健康卡,,對患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作,。堅持預(yù)防為主,,加強(qiáng)對常見病的防治知識宣傳,對各種流行及時防治和管理,。

②根據(jù)學(xué)校財力,,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案,。

⑺建立日常工作規(guī)章制度,,調(diào)動處室人員的工作積極性,團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作,,保證教育教學(xué)工作的正常開展,。

以上,是我參加公開競聘演講的主要內(nèi)容,,如果組織上給予信任,,我將按照我的指導(dǎo)思想和工作思路,以我的熱情,,使我??倓?wù)處工作更上一層樓,如果沒有聘我,,我也將一如既往地努力工作,,為祖國的教育事業(yè)和長安小學(xué)的發(fā)展盡自己的最大力量。

校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

今天再次站到這個熟悉的校長競聘的演講平臺,,心里依然惶恐和激動,。因為,我知道,,這個機(jī)會是組織,、老師們給予的,承載的是一份沉甸甸的責(zé)任,、使命,,還有眾多的等待和期望。今天,,我的競聘演講從以下三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們作交流和匯報,敬請大家批評指正,。

袁*,,男,現(xiàn)年41歲,,小學(xué)高級教師,,省級骨干,從教23年,。期間代課7年,,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修2年,,任村小校長8年,,任中心校校長6年。從一名代課教師,,一路風(fēng)雨兼程,,走到現(xiàn)在,積淀在心里的感觸是很多的,。23年的從教經(jīng)歷,,一直憑借著夢想的支撐,教師夢,、校長夢,、人生夢,一次次的夢想的實現(xiàn),,讓我更加的成熟和自信,。走在農(nóng)村教育23年的漫漫長路上,我一直在不斷的思考,、求解--什么是教育?教育是什么?做代課教師的7年里,,我的結(jié)論是“恪盡職守”,有了付出,,必有回報;再后來成為一名光榮的人民教師的xx年間,,我的感觸是“要想做好教育,,自己必須通過學(xué)習(xí)提高自己”;任校長六年,逐漸明白了做教育它需要一個有理想有智慧的教師團(tuán)隊,,它需要環(huán)境作依托,、教育情懷作支撐、教育幸福和尊嚴(yán)作保障,。23年,,對于我自己來講,因為幸運(yùn),,所以常懷感恩,,因為感恩,愛學(xué)生,、愛教師,、愛學(xué)校、愛教育也就成了習(xí)慣,,所以能一直堅守和前行!

著名教育家陶行知先生說:“做一個學(xué)校校長談何容易?說得小些,,他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途,說得大些,,他關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰,。”由此可見,,學(xué)校校長何等重要!今天,,我沒有承諾,只有自己在校長崗位工作實踐中的幾點切身體會和感受,。

1,、校長是什么?校長是學(xué)校師生思想的引領(lǐng)者,學(xué)習(xí)工作上的帶頭人,,是生活中的貼心人,。如何將自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想緊密聯(lián)系學(xué)校實際,,獲取師生的理解和支持,,形成共同的目標(biāo)和愿景?如何不斷的學(xué)習(xí),大膽的實踐,,創(chuàng)造性開展工作?如何把對教師,、學(xué)生視為親人、朋友,,把鼓勵,、關(guān)心做到看得見、摸得著的層面?我一直在思考,、在實踐,、在努力!

2,、校長該做什么?我一直認(rèn)為,校長應(yīng)該著力抓好三件事:培養(yǎng)學(xué)生,、成就教師,、發(fā)展學(xué)校。作為校長,,除了做好管理日常事務(wù)之外,,更多的是去關(guān)注學(xué)生的成長,思考教師的培養(yǎng),,謀劃學(xué)校的發(fā)展,。

3、什么才是好校長?做官不能一輩子,,做校長也是同樣的道理,。一任校長下來,你為你的學(xué)生,、老師,、學(xué)校做了些什么,留下些什么?如果當(dāng)你走下這個崗位或者離開這所學(xué)校的時候,,你的學(xué)生,,你的老師對你充滿深深的不舍和眷戀,我想,,你就是一個優(yōu)秀的校長了,。

這段時間,我一直在追問我自己:你以什么資格和優(yōu)勢去參與這次校長競聘?資格審查是組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),,至于個人優(yōu)勢,,我絞盡腦汁羅列了幾點請領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考:(1)有一種對農(nóng)村教育事業(yè)無限熱愛的情懷,。在農(nóng)村小學(xué)一線工作23年,,深知農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生、老師真正需要的是什么,,能夠真切的感受到辦好一所學(xué)校的意義,,所以,為了我的學(xué)生,、老師,、學(xué)校,我可以不顧一切,。(2)有一種熱愛學(xué)習(xí)和自我反思的習(xí)慣,。從自己的成長經(jīng)歷,我深深的體會到,,學(xué)習(xí)是我們做教師,、做校長安身立命之根本,。曾經(jīng)在榨鼓小學(xué)創(chuàng)建書香校園啟動儀式上,我語重心長地告誡全校師生,,讓我們一同,,把書先讀起來!(3)有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險的性格。多年一線工作,,經(jīng)歷了許多,,因為經(jīng)歷過太多的艱辛與困苦,心也就容易靜了,,在名與利,,得與失,功與過,,是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然,。

去年在成都師范學(xué)院培訓(xùn)時,我刻意的記住了這樣一句話:我們現(xiàn)在在哪里并不重要,,重要的是我們將要走向何方!新民小學(xué)究竟該走向何方?在今年3月22日的全鎮(zhèn)教師教育教學(xué)工作會上,,我曾經(jīng)在《做一個追夢的教育人》里和大家作過些交流。隨著對新民小學(xué)的不斷熟悉和了解,,也就多了一些思考,。利用這個機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報,。

1,、秉承一種理念:“辦充滿人性美的教育”(具體詮釋為:“人性的養(yǎng)成需要人文的教育,需要教會學(xué)生怎樣去做人,,怎樣與自然,、他人、社會和諧相處,。充滿人性美的教育不僅僅是定位于知識的簡單堆疊,,必定是追求無限廣闊的精神生活和人類的終極價值:真、善,、美,,使每一個受教育的對象成為有情感、有教養(yǎng),、有靈魂,、有信念的人。),,努力辦出小學(xué)味(三聲交融:朗朗的書聲--知識積淀;優(yōu)美的歌聲--藝術(shù)熏陶;歡快的笑聲--童真回歸),。

2、確立四個目標(biāo):環(huán)境優(yōu)美、管理優(yōu)良,、質(zhì)量優(yōu)異,、師生優(yōu)秀。

3,、攻克四個難點:全鎮(zhèn)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和條件改善;教師隊伍的結(jié)構(gòu)改善;教育教學(xué)質(zhì)量的提升;辦學(xué)特色的不斷彰顯,。

校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句篇三

本人**,xx年參加工作,小學(xué)高級教師,,學(xué)歷本科,,xx年**師范大學(xué)教育管理專業(yè)畢業(yè)。**縣教育學(xué)會會員,,中國教育學(xué)會數(shù)學(xué)育研究發(fā)展中心會員,,**縣第四期數(shù)學(xué)骨干教師,**縣優(yōu)秀青年教師,,現(xiàn)任**小學(xué)校長,。

本人政治立場堅定,熱愛黨的教育事業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家對教育的指示,積極參加學(xué)校組織的各類政治學(xué)習(xí)活動,,積極向黨組織靠攏,,曾先后兩次向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請書。

自參加工作以來,,一直擔(dān)任小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,為提高課堂教學(xué)水平,本人積極參加各類公開課,、賽課和基本功競賽等活動,,在活動中鍛煉自己,提高自己,。并在各類基本功競賽和賽課活動中多次獲獎,。在教學(xué)質(zhì)量上,我所帶過的每一個班的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅,。如:去年我被調(diào)到**小學(xué)工作,,剛接手的班級是五年級,,這個班的數(shù)學(xué)成績在全鎮(zhèn)同年級處在第12名,,經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),該班的數(shù)學(xué)成績上升到第5名,,到本學(xué)年末,,該班的數(shù)學(xué)成績上升到全年級第2名。

第一,爭當(dāng)課題研究主力軍,。先后參與了縣極“十五”規(guī)劃課題《運(yùn)用電教手段,,優(yōu)化高年級數(shù)學(xué)練習(xí)環(huán)節(jié)的研究》和《班主任工作中滲透心理教育的研究》及江蘇省“十五”規(guī)劃課題《小學(xué)教育生活化的案例研究》的研究工作。xx年5月我又申報個人縣級課題《小學(xué)高年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化的案例研究》,。

第二,,積極撰寫教育教學(xué)論文與教學(xué)案例,并在多次論文評比中獲獎,。其中省級獲獎1次,,市級獲獎4次,縣級獲獎9次,。另外,,撰寫的論文《“教學(xué)做合一”話小學(xué)科技教學(xué)》被發(fā)表在《江蘇陶研》xx年第一期。

第三,,積極投入到校本教材開發(fā)的行列,,xx年利用暑期時間參與開發(fā)編寫了校本教材《生活晨會》和《小學(xué)教育生活化》兩本書籍。

從xx年起我一直擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)教研組組長,,協(xié)助教導(dǎo)處搞好年級的各項教科研活動,、聽課周活動,組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課,,提高整體的業(yè)務(wù)水平,,并在xx年的全縣統(tǒng)一測試中,本年級取得全縣數(shù)學(xué)均分第一的可喜成績,。xx年下半年被提拔為學(xué)校教科處副主任,,負(fù)責(zé)學(xué)校課題研究和學(xué)籍管理工作,我勤勤懇懇做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作,;20xx年下被任命為**小學(xué)校長,,我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學(xué)校的一切事務(wù),,堅持每天早到校,,遲離校,為全校師生做好服務(wù)工作,。這一年來,,我學(xué)到很多管理方面經(jīng)驗,同時也把以前學(xué)習(xí)過的《教育管理學(xué)》的知識與學(xué)校實際相結(jié)合,。并使我充分認(rèn)識到“校長是一個學(xué)校的靈魂”,,他決定著一個學(xué)校的發(fā)展。

最后,,希望組織上一如既往地信任我,、關(guān)心我,、幫助我,讓我更多的機(jī)會鍛煉自己,,為辦讓人民滿意的教育貢獻(xiàn)我全部的力量,!

校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,。大家好,。

我今天能站在這里參加校長的競聘,感到萬分榮幸,。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,給我一個展示自己的機(jī)會。

我叫xx,,中共黨員,,xx年參加工作,20xx年從臨汾八中調(diào)到辛寺街辦事處教辦工作至今,,在二十多年的工作中,,讓我積累了一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。因此,,我認(rèn)為我能勝任校長職務(wù)。

首先,,我具有愛崗敬業(yè),,甘于奉獻(xiàn)的精神。我熱愛教育,,一直把教育工作作為自己的終身追求,。從教二十多年來,始終腳踏實地,、不斷探索,、精益求精、勇于創(chuàng)新,。將愛崗敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)作為我的行動指南。

其次,,我有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗,。由于我從事過一線教師、班主任,、校團(tuán)委書記,、政教主任、辦事處教辦等工作,,在任職期間,,我能完成本職工作,,同時還經(jīng)常協(xié)助其他個部門的工作,,這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉,,基層多年錘煉,促使自己的工作能力得到了很大提升,。

其三,,我堅守積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的理念,。虛心好學(xué),、勇于創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)思想品德,、學(xué)識才能,、情感作風(fēng)等方面的修養(yǎng)。注重向書籍學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),、向他人學(xué)習(xí)。在工作中,,嚴(yán)格要求自己,,身先士卒,勤奮刻苦,,以身作則,。

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,如果我有幸擔(dān)任xx職位,,我將與全體教職工緊密團(tuán)結(jié),,發(fā)揚(yáng)學(xué)校的各種優(yōu)勢,鞏固前期成果,。著重抓好以下工作,。

我將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策與教育法規(guī),,帶頭抓教學(xué),,搞教研。全面貫徹教育方針,,全面提升教育質(zhì)量,,全面推進(jìn)教育的改革和發(fā)展。讓廣大教職員工廣泛參與學(xué)校的決策,,尊重教職員工的勞動實踐,,維護(hù)教職員工的合法權(quán)益。通過激勵機(jī)制,,充分調(diào)動廣大教職員工的主動性和創(chuàng)新意識,。

“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從,。”如果我競聘成功,,我將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),塑造班子形象,。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個成員都勇于身先士卒,、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。讓領(lǐng)導(dǎo)班子成員善于挖掘教職工的潛力,,充分調(diào)動他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的激情和趕緊,。領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員參與完善本校的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),,為我區(qū)教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn),。

抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,完善與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度,,實施精細(xì)化管理,,并做到持之以恒,以確保教育,、教學(xué)活動的開展正?;⒁?guī)范化,。必須把握管理的兩個重點工作,。一是教育教學(xué)常規(guī)管理,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理,。結(jié)合上級的要求和本校實際,,制定一套科學(xué)、合理,、實用的管理制度,,堅持公平、公開,、公正的原則,,使全體教職員工在制度面前人人平等,以理服人,。校領(lǐng)導(dǎo)以真情去關(guān)愛老師,,真心相待,,坦誠相處。更好的運(yùn)用制度建設(shè)管理學(xué)校,,激發(fā)斗志,,凝聚意識,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,向管理要效益,,向管理要質(zhì)量,。

育人是教育之本,,教師是教育根基。我將大力開展“師德師風(fēng)教育”,,讓全體教師樹立起責(zé)任意識,、服務(wù)意識、競爭意識,、大局意識,。通過激勵機(jī)制,加大對骨干教師的獎勵,,加強(qiáng)與老師的交流溝通,,幫助解決一些實際問題,時刻本著育人為本的辦學(xué)思想,,踏實做事,,真誠待人,積極為老師的發(fā)展鋪路搭橋,,提供他們展示自己的舞臺,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立民主和諧的人際關(guān)系,,不斷提高辦事能力和辦事效率,。

質(zhì)量立校,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,提高質(zhì)量必須從教師入手,。首先,作為領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)與參與教育教研工作,,積極深入課堂,,經(jīng)常參與教學(xué)探討和總結(jié)經(jīng)驗。通過教師自我鉆研和共同研討,,利用請進(jìn)來走出去的辦法,,借鑒其他學(xué)校成功的教學(xué)經(jīng)驗,提高教師隊伍的綜合素質(zhì),。由教研促質(zhì)量,,由管理促發(fā)展,。其次,抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,,鼓勵老師充分利用好現(xiàn)有資源,,提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益。其三,,抓好師德師風(fēng)建設(shè),,用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教職員工的言行。在工作中開展政治理論學(xué)習(xí),,加強(qiáng)遵紀(jì)守法的教育,,促進(jìn)廣大教職員工樹立愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),,服務(wù)育人的教育觀念,。喚醒廣大教職員工的危機(jī)意識、生存意識,,調(diào)動全體人員的工作積極性,。同時規(guī)范教職員工的行為,培養(yǎng)依法治教的意識,。

安全穩(wěn)定工作室學(xué)校的底線,,作為學(xué)校工作的重中之重,使之規(guī)范化,、制度化,,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。將制定切實可行的安全制度,,實行定期與不定期的安全隱患排查,,并及時進(jìn)行整改。同時進(jìn)行安全教育,,堅持安全第一,。在工作中及時了解師生的思想動態(tài),盡力幫助他們排憂解難,,及時消除一切安全隱患,。

我沒有豪言壯語,只有滿腔熱情,,如果我能擔(dān)任校長,,我將擔(dān)負(fù)起責(zé)任和使命,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,全面推進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造更加美好的明天。如果未能如愿,,我也會正確對待,,一如既往的做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,。

校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句篇五

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,金菊盛開,,在這個美麗如畫的收獲季節(jié),,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年,迎來了270余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué),。他們的融入,,使我們這個大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力,。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對新同學(xué)表示由衷地的歡迎,,對在上學(xué)年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀,。

新的學(xué)年,,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗,。在此,,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

過去的一學(xué)年,,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年,。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),,教育教學(xué)取得了可喜成績,,開創(chuàng)了良好局面。09年中考成績突出,,在150余考生中達(dá)普高線90余人,,其中達(dá)第一批重點線16人。還有許多同學(xué)被各類高高一級學(xué)府錄取,。中考成績在全區(qū)處于中上游水平,,深受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績的取得,,與同學(xué)們的刻苦努力,,老師們的辛勤勞動密不可分。目前,,我校有著一支能吃苦,,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊伍,,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

老師們,,同學(xué)們,,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績,。但是,,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績發(fā)揚(yáng)光大,,能否創(chuàng)造新的輝煌,,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

新學(xué)年,,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育,、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的綠色教育,。政教處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育,。同學(xué)們,你們是班級的主人,,是學(xué)校的主人,,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去,,為班級工作,、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量,。

校長競聘演講稿 校長競聘演講稿的名句篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:下午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個展示自我的機(jī)會,!

我叫郭貴周,,今年38歲,教育管理本科學(xué)歷,,從教19年,,先后擔(dān)任過劉集中學(xué)教務(wù)主任、副校長及常務(wù)副校長等職,,去年秋季調(diào)入縣禮山學(xué)校,,擔(dān)任分管教學(xué)的副校長。我曾3次評為縣級優(yōu)秀教師,,2次評為市級優(yōu)秀教師,并于20xx年被評為孝感市市級骨干教師。

我競聘禮山學(xué)校副校長,,我的競聘決不是一時沖動,,而是我從教近二十年工作經(jīng)歷的積淀,。我覺得自己有以下三點優(yōu)勢:

第一、我教學(xué)能力較強(qiáng)。參加工作19年,我從未離開過三尺講臺,。我了解學(xué)生,,熟悉教學(xué),能很好地指導(dǎo)教學(xué)工作。98年榮獲大悟縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課縣一等獎,。在劉集分管教學(xué)工作時,,劉集的教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。

第二,、我管理經(jīng)驗豐富,。在擔(dān)任常務(wù)副校長期間,我協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)完成了劉集中學(xué)新校門改建,、興建教工宿舍樓,、運(yùn)動場,、周轉(zhuǎn)房等復(fù)雜而龐大的工程,,個中心酸,,不言而喻,。十四年的中層干部經(jīng)歷,,讓我的管理能力得到了極大提升!今年5月,,我有幸參加了“國培計劃”——湖北省小學(xué)骨干校長掛職培訓(xùn),,在武漢紅領(lǐng)巾學(xué)校掛職的一個多月的時間里,,我對這所省級示范學(xué)校有了零距離的觀察,對學(xué)校管理工作也有了更深更新的思考:名校的成長其實也歷盡艱辛,,如何能像李艷梅校長那樣,,將一所瀕臨合并的薄弱學(xué)校管理成為一所全國知名的特色學(xué)校?而今大悟教育的發(fā)展,,不正面臨同樣的課題嗎,?

第三,、我作風(fēng)過硬,。我熱愛教育工作,時刻以自己的學(xué)識和人格魅力影響著老師,,在學(xué)校師生中樹立了較高的威信,。“認(rèn)認(rèn)真真教書,,堂堂正正做人”是我二十年來一貫堅持的工作原則,,也是我做人的準(zhǔn)則,!

這次縣政府,、教育局對全縣教育進(jìn)行大刀闊斧的改革,,為我們這些中層干部提供了一個更好的展示平臺,。近年來,,大悟的教育有了長足的發(fā)展,但相比發(fā)達(dá)地區(qū),,仍有較大的差距,,特別是素質(zhì)教育的實施進(jìn)程緩慢,全縣中,、高考質(zhì)量有所下滑,,對基礎(chǔ)教育提出了更高要求,改革勢在必行,,而改革也必須有一大批懂教育,、敢創(chuàng)新、有闖勁的教育者,,引領(lǐng)和推動大悟教育迅猛發(fā)展,。而這正是我多年來孜孜以求的工作目標(biāo)!我年富力強(qiáng),,有闖勁,。愿意成為大悟教育改革的排頭兵。我今年38歲,,即將邁入人生的不惑之年,,人生能有幾回搏,此時不搏,,更待何時,?

在第一輪校長競聘中,我滿懷激情,、積極參與,,雖然最終以總成績第二名遺憾落選,但我并沒有灰心喪氣,,這說明我離組織的要求還有一定距離,,我個人也還有很大的提升空間。如果我仍當(dāng)選禮山學(xué)校副校長,,我會全力支持校長工作,,找準(zhǔn)個人定位,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,、在黃校長的帶領(lǐng)下,、與全體教職員工一起謀劃學(xué)校發(fā)展。我將努力做到:

一,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,。我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù),。

二,、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,。我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示,、多溝通,,努力發(fā)揮自己的正能量。

三,、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,。工作中顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,凡事以學(xué)校整體利益為重,,以學(xué)校發(fā)展大局為重。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。我會努力踐行終身學(xué)習(xí)理論,不斷完善自己的學(xué)識和人格魅力,。

總之,,如果我當(dāng)選為副校長,我會擺正位置,,當(dāng)好配角,,做到到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺,,我會虛心聽取各方意見,,繼續(xù)沉下心來帶動教師搞好教學(xué)工作。我將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率開展工作,用更加出色的業(yè)績向關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo),、專家,、同仁交一份滿意的答卷!

我的演講完了,,謝謝,!

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