演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘稿篇一

大家上午好,！

說(shuō)句實(shí)在話,，想到今天要參加競(jìng)聘，我還真有點(diǎn)緊張,。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了,，再也無(wú)法入睡。于是我來(lái)到窗前,，看夜色漸漸淡去,，看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽(yáng),，我的心中非常激動(dòng),。我知道，孩子們就是明天的太陽(yáng),，而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人,。為了這一神圣使命，此刻我站在這里,，競(jìng)聘x幼x兒園園長(zhǎng),。

在座的都是老領(lǐng)導(dǎo)，老同事,，對(duì)我都比較了解了,。我19xx年出生，大本學(xué)歷,，幼教一級(jí)教師,，小學(xué)高級(jí)教師。在我身上,，有三個(gè)非常顯著的特點(diǎn),，我姑且把它們稱為優(yōu)勢(shì)吧,。

第一、有愛(ài)心,，這是做好工作的前提,。

教師是人類靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè),。我深深地?zé)釔?ài)并忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，同時(shí)我也深深愛(ài)著天真無(wú)邪的孩子們。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,，聽(tīng)到他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲,，我就會(huì)深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任，從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念,。

第二,、有經(jīng)驗(yàn)，這是做好工作的基礎(chǔ),。

參加工作以后,，我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如,，我在附小當(dāng)過(guò)音樂(lè)老師,，在市直屬幼兒園做過(guò)三年幼教工作，還在方舟小學(xué)做過(guò)校長(zhǎng)助理,、副校長(zhǎng),，七年前來(lái)到咱們xx幼兒園。令我欣慰的是,，這些年來(lái),，無(wú)論工作崗位如何變動(dòng)，我始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)孩子們,，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教育戰(zhàn)線,。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中，我更加了解了孩子們的生理,、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),，積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我做好工作是大有裨益的,。

第三,、有能力，這是我做好工作的保證,。

憑心而論,，我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的，我曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”,、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào),。同時(shí)，校長(zhǎng)助理,、副校長(zhǎng)以及咱們幼兒園副園長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,，還鍛煉提高了我的管理能力，使我能從全局的高度,，更加科學(xué),、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作，更好地調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,，這是我做好工作的保證,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、老師們,，有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園?！苯裉?，如果承蒙大家的信任與支持，我競(jìng)聘成功,，我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,，用愛(ài)貫穿整個(gè)教育工作的始終，循序漸進(jìn),，循循善誘,，使我們的幼教工作，如同絲絲春雨,，“潤(rùn)物無(wú)聲”,。為此，我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，著重抓好以下四方面的工作：

第一,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理。

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,，名園要有名師支撐,。所以，我要著力加強(qiáng)教師管理,，既要重視規(guī)章制度對(duì)教師的約束作用,，又要注重以人為本，實(shí)行人性化管理,，要掌握好了解人,、說(shuō)服人、關(guān)心人,、使用人的本領(lǐng),。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制等,，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,；同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,，通過(guò)在職進(jìn)修、教學(xué)評(píng)比,、參觀學(xué)習(xí)等手段,，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍,。

第二,、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。

目前,，我們xx幼兒園辦得是不錯(cuò)了,，得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。但是,，這不是我們的最終目標(biāo),，我們的目標(biāo)是使xx幼兒園成為市級(jí)一流幼兒園。所以,，我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺(jué),，就必須辦出自己的特色,。六一、國(guó)慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,，音樂(lè),、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,，也可以是我們的特色,。總之,，我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,，集思廣益,，以自己的特色更好地為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。

第三,，搞好園內(nèi)環(huán)境美化,。

孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的,。對(duì)孩子的美育教育,，不應(yīng)該只停留在書本上，而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程,。其中環(huán)境的影響不容忽視，整潔的環(huán)境,，亮麗的色彩,，可愛(ài)的卡通形象，以及小草,、鮮花,、綠樹(shù)都是對(duì)孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,，我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),，努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境,。

另外,，我還要注意督促、檢查食堂工作,。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),，合理安排膳食，保證孩子們的充足營(yíng)養(yǎng),，保證他們健康成長(zhǎng),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位老師,，孩子是家庭的未來(lái)、民族的希望,。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂(lè),、幸福的童年，為了使祖國(guó)的幼苗茁壯成長(zhǎng),，我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)xx幼兒園的全體教師,，愛(ài)崗敬業(yè),，勤奮工作，用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng),！我自信，在大家的支持和幫助下,，我有能力使我們xx幼兒園越辦越好,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師：

你們好,！今天我參加的是園長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿。幼兒園是啟蒙教育,，是孩子的社會(huì)性,、人格品質(zhì)、認(rèn)知發(fā)展,、行為習(xí)慣,、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期,，學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生,。因此，就我們施教區(qū)的孩子和家長(zhǎng)情況來(lái)看,，讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,，接受早期開(kāi)發(fā)、早期教育,，為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任。而園長(zhǎng)工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),，"一個(gè)好園長(zhǎng),，就是一所好幼兒園"。作為幼兒園的園長(zhǎng),，我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)做好橋梁作用,，要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手、教職工的知音；要帶領(lǐng)好全體教職工,，嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律,、政策、方針依法辦園,，主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng)；要統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用,，督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,，作好當(dāng)家人，園長(zhǎng)及園長(zhǎng)工作要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查,。因此,，我認(rèn)為園長(zhǎng)德、才,、學(xué)、識(shí)兼?zhèn)?，將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量,。

假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗園長(zhǎng)，我將從以下幾個(gè)方面管理幼兒園：

當(dāng)今,，學(xué)前教育在飛速發(fā)展,，學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng)，教師的素質(zhì)在不斷地提高,，家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,，同時(shí)也對(duì)我們提出了更高的要求，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn),。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),，首先了解什么是領(lǐng)導(dǎo)？而領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),，就是要多干實(shí)事,。幼兒園這一群體具有鮮明的個(gè)性：一方面，園長(zhǎng)直接工作的主要對(duì)象是具有一定文化素質(zhì)的教師,，教師有其自身的特點(diǎn)：自尊,、自信、責(zé)任心強(qiáng),，不屈從于權(quán)威,；另一方面，幼兒園雖小,，五臟俱全,，牽涉上（上級(jí)）下（群眾）、前（過(guò)去）后（未來(lái)）、左鄰右舍（社會(huì),、家庭各方面）,、吃喝拉撒睡。教職工年齡層次,、文化水平,、生活習(xí)慣、性格氣質(zhì)不同,，而一園之長(zhǎng),，實(shí)際上不過(guò)是個(gè)“大家長(zhǎng)”。由此可見(jiàn),，園長(zhǎng)必須樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，深入實(shí)際，掌握實(shí)情,，腳踏實(shí)地,，多做實(shí)事，努力為幼兒園創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、生活,、工作環(huán)境，在生活上給予關(guān)心照顧,，時(shí)刻把每位職工的冷暖放在心上,，盡職盡力，為她們服務(wù),。每一位園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)銘記：凡要求職工做到的,，自己首先做到，凡要求職工不做的,，自己首先不做，在執(zhí)行黨紀(jì),、政紀(jì)和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度方面，要給職工做好榜樣,，不能搞特殊,，在個(gè)人利益上要做到先人后己，要有奉獻(xiàn)精神,。那種高高在上,，指手劃腳，說(shuō)空話,，走形式，缺乏服務(wù)意識(shí)和實(shí)干精神的園長(zhǎng),，在幼兒園這個(gè)群體中是缺乏市場(chǎng)的。我本著"領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)"的觀念,，將拿出更多的時(shí)間和精力,，用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn),、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作，以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信,。

我們幼兒園的規(guī)模比較小，要努力學(xué)習(xí)的地方非常多,，那么作為園長(zhǎng)要考慮的東西非常多,，如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，如何使我園上一臺(tái)階,，辦出屬于我們的特點(diǎn)呢？,。因此，幼兒園競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿要制定出今后的總體目標(biāo),，特別是針對(duì)如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R(shí)能力及當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的素質(zhì)著手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展,、服務(wù)家長(zhǎng)等方面的作用,，制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo),，力求目標(biāo)切實(shí)可行，比如：定期舉辦"幼兒園半日活動(dòng)",、"家長(zhǎng)開(kāi)放日"的活動(dòng),，形成我園特色，成為一所家長(zhǎng)滿意,、放心的好學(xué)校,。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，為今后學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。

隨著幼兒園新《綱要》的出臺(tái),，教育改革的深入，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系,。因此，我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極領(lǐng)導(dǎo),、參加第一線教改,、鍛煉自己、向老師學(xué)習(xí),，深入班級(jí)了解各班保教狀況和開(kāi)展情況,，做教育改革的帶頭人,。園長(zhǎng)應(yīng)是教研工作的管理者和也是實(shí)踐者，要自覺(jué)地把管理,、決策與教育科研結(jié)合起來(lái),，率先學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識(shí)新技術(shù)，刻苦鉆研,，自找壓力,，負(fù)重奮進(jìn)，不斷提高自身素質(zhì),。

管理效能的提高離不開(kāi)調(diào)動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任",，幼兒園的教師都比較年輕、有干勁,，但她們都還不成熟,、愛(ài)好、脾氣,、性格等也各不相同。因此,，我要注重在實(shí)際工作中來(lái)考察了解人，對(duì)教職工的使用要揚(yáng)長(zhǎng)避短,、給有不同專長(zhǎng)的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，對(duì)教職工的管理和使用還要對(duì)其發(fā)展、前途負(fù)責(zé),，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,，不斷反思自己在管理中的不足,，有過(guò)則改，注意從思想上,、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位職員競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿,，讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、無(wú)私奉獻(xiàn),、有戰(zhàn)斗力的集體,。實(shí)際管理工作中,，園長(zhǎng)應(yīng)做到寬嚴(yán)結(jié)合，剛?cè)嵯酀?jì),，既要有硬管理，又要有軟管理,。硬管理是制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，實(shí)行嚴(yán)格的管理和考核,，使幼兒園的一切工作有要求,、有標(biāo)準(zhǔn),、有規(guī)范、有約束,，以此保證幼兒園的管理有章,、有理、有力。但是再嚴(yán)的管理,，也只能解決必須干的問(wèn)題,，非常難解決愿意干,、主動(dòng)干的問(wèn)題，園長(zhǎng)非常難用制度來(lái)完全約束教師的教育教學(xué)行為,。因此,，嚴(yán)格的制度雖然非常有必要,，但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的,。軟管理，即通過(guò)園長(zhǎng)的個(gè)人品質(zhì),、學(xué)識(shí)才干,、能力、人格扭力和工作作風(fēng)來(lái)影響群眾,，在人們心中產(chǎn)生一種信服力,，顯然,，這些非職權(quán)性因素的影響對(duì)園長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是不可忽視的,。

幼兒園管理中必須樹(shù)立法制意識(shí)──學(xué)法、守法,、護(hù)法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時(shí)有發(fā)生,，并日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如果園長(zhǎng)沒(méi)有法制意識(shí),，甚至把個(gè)人的意志和權(quán)威置于法制之上,，會(huì)給幼兒園、家長(zhǎng),、孩子和社會(huì)造成極大的損失。所以園長(zhǎng)管理不能單憑經(jīng)驗(yàn)從事管理,，而必須時(shí)時(shí)、處處,、事事都體現(xiàn)法律意識(shí)，做到心中有法,，辦事依法,，通過(guò)法律手段維護(hù)幼兒園及教職工的合法權(quán)益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一,。實(shí)行依法治園是一個(gè)學(xué)法,、守法、用法的過(guò)程,。人生的過(guò)程就是在學(xué)習(xí),、工作和生活中不斷感悟、不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。我在成長(zhǎng),，望幼在成長(zhǎng)，我愿意用我的激情和智慧,，和全體望幼人共同譜寫新的篇章。

以上只是我個(gè)人的拙見(jiàn),，當(dāng)然，這所有的一切都只是我們?nèi)f里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步,，展望新世紀(jì),，我們將以托起明天的太陽(yáng)為己任,，在這塊綠色的園地里,，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香,。

我的競(jìng)崗演講稿演講完畢，謝謝大家,！

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘稿篇三

尊敬的評(píng)委老師：

你們好,！

我，一名鄉(xiāng)村女孩,，一位大山里的人民教師，從小就萌生了當(dāng)一名老師,、與孩子共成長(zhǎng)的念頭。我愛(ài)家,、愛(ài)孩子，因?yàn)橐粋€(gè)“愛(ài)”,，讓我鼓足了勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)。今天,，我來(lái)參幼兒園園長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng)。在此,，我首先要衷心地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)證實(shí)自己能力的機(jī)會(huì),。下面，結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业南敕ā?/p>

經(jīng)營(yíng)一個(gè)幼兒園,，好比經(jīng)營(yíng)一個(gè)家。需要百分百的愛(ài)和全身心的投入,，而園長(zhǎng)就是這個(gè)大家庭的頂梁柱。要教師做好,，園長(zhǎng)必須起模范帶頭作用,。園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教師做好工作的同時(shí)，也要處理好內(nèi)部關(guān)系,，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,，要作為這幼兒園的園長(zhǎng)，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,，用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工，主要要做好以下方面：

1,、熱愛(ài)教育事業(yè)。有了這份無(wú)私奉獻(xiàn)的心,，才可帶出一支好隊(duì)伍，造出一個(gè)好園風(fēng),，方能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就,，有所發(fā)展。

2,、關(guān)愛(ài)幼小心靈。用愛(ài)去呵護(hù),、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈，把他們當(dāng)成自己的孩子看待,。

3,、善待教師,。教師是打造幼兒園的主力軍，他們有困難必須第一時(shí)間解決，只有教師們無(wú)后顧之憂了,，才有更多的心思和精力去面對(duì)工作，要尊重教師,，相信教師，水能載舟,，亦能覆舟，只有互相尊重和信任,，才可以把校園打造得更加完美。

初中,、高中一直到大學(xué),，我都擔(dān)任著班長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了管理班級(jí)。不只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，更多的是一顆甘于吃苦,，熱于助人的心和一番對(duì)工作充滿干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè),，9月份走上了教師這個(gè)崗位。憑著一股年輕人的干勁和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，我把所有的心思和精力都投入到我的教學(xué)工作中。任教班級(jí)成績(jī)突出,，輔導(dǎo)兩個(gè)年級(jí)“兩語(yǔ)一數(shù)”競(jìng)賽英語(yǔ)學(xué)科分別名列全縣第二和第四。因?yàn)槲覍?duì)工作認(rèn)真的態(tài)度和教學(xué)成績(jī)的突出,，一個(gè)學(xué)期后,，我便是樟村中心小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教研組長(zhǎng)。進(jìn)步讓我壓力更大,，動(dòng)力也更大,，可以說(shuō)，工作是我生命的全部,，上進(jìn)心自始至終陪伴著我。我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，兩年后，我被提拔為樟村中心小學(xué)教育技術(shù)處主任,。在評(píng)估工作中，我負(fù)責(zé)的教技處各項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。榮譽(yù)固然可喜,，但我只將它作為不斷督促我努力學(xué)習(xí)、走上更高道路的一股動(dòng)力,。

不敢說(shuō)一流,，但可以一年更比一年好，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,，孩子快樂(lè)，家長(zhǎng)反應(yīng)好,，便是辦園的最佳成績(jī)了。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)

打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍為支撐。園長(zhǎng)用人理念上應(yīng)該民主化,、現(xiàn)代化,，要掌握了解人,、關(guān)心人,、使用人的本領(lǐng)，形成具有幼兒園管理特色的用人機(jī)制。在制度管理的同時(shí),，結(jié)合彈性管理,，給予教師更大的發(fā)展空間,。從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性，變被動(dòng)為主動(dòng),。重視教師的培養(yǎng)，通過(guò)校本培訓(xùn),、外出學(xué)習(xí)等方式,，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,，學(xué)習(xí)日趨更新的知識(shí)。

2,、提高辦園效益

在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，要走在前頭,，就必須提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)質(zhì)量是辦園的生命線，是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。通過(guò)改善幼兒園的硬件設(shè)施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來(lái)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的提升,。

3,、積極拓展幼兒園生源

要讓孩子們來(lái)我園上學(xué),，就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨(dú)具特色的校園,。要跟其他幼兒園學(xué)習(xí)，揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺,。此外,，還可邀請(qǐng)專業(yè)人士指點(diǎn)，獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式,。

總而言之,，要想成為一名好園長(zhǎng)，必須致力于以下三個(gè)方面：一是培養(yǎng)教師,，創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,。二是滿足社會(huì),、孩子和家長(zhǎng)的需要,。三是配合領(lǐng)導(dǎo)工作,，與它園一起努力。

以上是我由衷的想法，慢慢人生路,，有的是坎坷與磨練,，只希望能走過(guò)我夢(mèng)寐以求的這一步,，新的希望新的夢(mèng)想將會(huì)在我不斷努力下一一實(shí)現(xiàn)。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家下午好！

我從跨進(jìn)了xx的大門,，融進(jìn)了xx這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體,。在這十幾年中，我堅(jiān)守著三尺講臺(tái),，做著一介布衣,，真心地?zé)釔?ài)、真誠(chéng)地對(duì)待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事,。

我從一名普通的教師成長(zhǎng)為學(xué)科組長(zhǎng)——教研組長(zhǎng)——課程中心的副主任，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對(duì)我工作的肯定與支持,。當(dāng)我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎(jiǎng)狀時(shí),，我知道老師們的支持與幫助是成功的關(guān)鍵,。

認(rèn)真、踏實(shí),，工作中追求創(chuàng)新，是我的特色,。

和孩子們一起學(xué)習(xí),、一起游戲，尋找孩子們的興趣點(diǎn)生成教育活動(dòng),，是我的突破,。

研讀《綱要》，研究孩子,，設(shè)計(jì)具有班級(jí)特色和自我特色的教育教學(xué)活動(dòng),，是我的思考,。

觀察孩子,，記述教育故事,，剖析成長(zhǎng)歷程,，是我的堅(jiān)持。

銘記孩子們的一顰一笑,，讓他們的笑容和稚語(yǔ)點(diǎn)綴我的童話,，是我的喜悅,。

幾本好書,，幾首好歌，幾個(gè)好友,，幾回好夢(mèng),，是我簡(jiǎn)單的生活。

用我的智慧,、靈感、笑容,、親和、毅力,、默契，配合各位園長(zhǎng)開(kāi)展工作,，共同開(kāi)拓xx的新局面，是我此刻的愿望。

成功不張揚(yáng),，失敗還努力，無(wú)論在哪個(gè)崗位,，無(wú)論擔(dān)當(dāng)哪中角色,，都一樣從容、淡定,，一樣用心對(duì)待，這是我的本色,！

謝謝大家！

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師：

大家下午好！

首先感謝大家讓我能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,，向大家訴說(shuō)我的過(guò)往,、匯報(bào)我的理想。幼兒教師從小就是我心目中的理想職業(yè),，8月,，我滿懷熱情地走上工作崗位，來(lái)到孩子們中間,，開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極參加幼兒園,、縣市各級(jí)的每一次活動(dòng)，并都能取得較好的成績(jī),。我有過(guò)和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè),，有過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過(guò)成功的喜悅,，有過(guò)拼搏的酸甜,，有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。xx年3月我被幼兒園聘任為業(yè)務(wù)園長(zhǎng),，辛勤的汗水和特殊的崗位工作終于換來(lái)了累累的碩果,，我的業(yè)務(wù)水平，各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析,、妥善解決的處事態(tài)度。我已進(jìn)修本科文憑且即將畢業(yè),，參加各項(xiàng)比賽都能獲得較好的名次,，有多篇論文獲得國(guó)家,、省、市縣級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，也有幾篇論文在省市縣級(jí)刊物上發(fā)表,，參與主持了幼兒園所有的課題研究,，所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞。因?yàn)橛辛诉@些,，今天我才有勇氣和信心站在這里，競(jìng)聘xx幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)一職,，除去競(jìng)聘,，更重要的是來(lái)展示自己，為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì),。

好園長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如果我是一名業(yè)務(wù)園長(zhǎng)我將以以下幾點(diǎn)做為我努力的方向：

（1）＂忠心＂,。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,，才能帶出一支好隊(duì)伍,，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造,，有所成就,，有所發(fā)展。

（2）＂真心＂,。管人要管心，管心要知心,，知心要關(guān)心,，關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師,，尊重教師，理解教師,，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作,。

（3）＂愛(ài)心＂,。就是要愛(ài)幼兒園，愛(ài)教師愛(ài)幼兒,，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友,。

（4）＂清心＂,。俗話說(shuō)：公生明，廉生威,。這就是說(shuō)公正處理,，事情就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)有威信,。

（5）＂平常心＂,。有一種榮辱不驚的胸懷,，豁達(dá)大度的境界,，不斤斤計(jì)較,，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心,，以自己的言行來(lái)教育教師,，感染教師,，影響教師。

當(dāng)今,，學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),，教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,，對(duì)于幼兒園管理者也提出了更高的要求。要想授人一滴水,，自己要有一桶水，還是年輕教師的我要想更好地勝任業(yè)務(wù)園長(zhǎng)一職,，首先要從提高自己的綜合素質(zhì)入手,，花更多的時(shí)間和精力，用于幼教新理念,、教科研實(shí)驗(yàn),、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作上，以此繼續(xù)提高自己指導(dǎo)教師,、協(xié)助園長(zhǎng)的能力。

隨著幼兒園新《綱要》的出臺(tái),，教育改革已全面鋪開(kāi)，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系,。因此，我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極參加第一線教改,、鍛煉自己,、和老師互動(dòng)學(xué)習(xí)，深入班級(jí)了解各班保教狀況和教科研開(kāi)展情況,，做幼兒園教育改革的帶頭人,。

扎實(shí)、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機(jī)與活力,，能使教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、更能使幼兒受益終身,。因此，我將堅(jiān)持以教促研,，以研興教的原則,，結(jié)合市局的活動(dòng)和本園教師、幼兒的特點(diǎn)，創(chuàng)造性的開(kāi)展一些教科研活動(dòng),，特別是在青年教師的培養(yǎng)上,，多下工夫，通過(guò)各種活動(dòng)讓年輕教師迅速的成長(zhǎng)起來(lái),，成為幼兒園發(fā)展的主力軍,。

工作效能的提高離不開(kāi)調(diào)動(dòng)教師的積極性和合理安排教師的工作,。只有＂知＂才能＂任＂，幼兒園有十幾位教師,，她們的年齡,、學(xué)歷、資歷,、愛(ài)好,、脾氣等各不相同。因此,，我要注重在實(shí)際生活,、工作中來(lái)考察了解人，對(duì)教師的使用,、安排要揚(yáng)長(zhǎng)避短，給有不同專長(zhǎng)的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì),。讓每一位教師都能找到自己的閃光點(diǎn),，感覺(jué)到自己的不可替代性,，激起她們對(duì)工作的熱情,，同時(shí)對(duì)教師的要求要本著對(duì)其發(fā)展、前途負(fù)責(zé),，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,，努力使自己在工作中做到處事公平,、正直寬容,，不斷反思自己的不足,，有過(guò)則改，注意從思想上,、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教師，讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、無(wú)私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體,。

古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意,，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志”。我將以這句話自勉,。如果大家信任我,，選擇了我，我將不辱使命,，繼續(xù)全力以赴干好本職工作。如果未能當(dāng)選,，我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)服從分工,，一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂(lè)著成長(zhǎng)著,。

謝謝大家！

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位老師：

大家好！

今天,，很高興能站上這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái)，首先,，我要感謝組織給我這次展示自我,、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。其次,，我還要感謝一直以來(lái)所有關(guān)心,、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們！

我是一名年輕的幼教老師,，多年來(lái),，我一直非常努力的工作,，求上進(jìn)，求創(chuàng)新，我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),，同時(shí),，我的能力也在各方面得到了提高。正因?yàn)槿绱?，我今天才能自信的站在這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái)上，我希望能得到大家一如既往的支持,！

參與副院長(zhǎng)競(jìng)聘,，我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

沒(méi)有比熱愛(ài)更重要的東西了,，只有熱愛(ài),，才能認(rèn)真的去干好工作,，懷著對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),，我堅(jiān)信著,，既然選擇了,，就要認(rèn)真去做,，雖然不能做到最好,，但努力了就會(huì)做得更好。

從小我就性格比較開(kāi)朗,，喜歡幼教工作，所以我從中專開(kāi)始,，選擇的一直是幼教專業(yè),，大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育，經(jīng)過(guò)了六年的刻苦學(xué)習(xí)中,，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)了彈,、唱、跳,、畫等基本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試,。工作后，我承擔(dān)過(guò)幼兒園所有學(xué)科的教學(xué),。撰寫的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng),，教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),，自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng),、一等園丁獎(jiǎng)。

參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個(gè)年頭了,，在這近十年里,，我擔(dān)任過(guò)幼兒園班主任，也擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng),，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。特別是通過(guò)本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我樹(shù)立了科學(xué)的管理理念,，學(xué)到了許多管理方面的知識(shí),。

為了優(yōu)化課堂教學(xué)，在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí),，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進(jìn)教學(xué),。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,，如視頻儀、dvd,、錄音機(jī)輔助教學(xué),。

“ 學(xué)高為師、身正為范”,，我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要,，因此在工作中，我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，把“寬以待人,、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則，以一顆寬容,、平和的心對(duì)待每一個(gè)人,，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,，建立了良好的人際關(guān)系,。

以上就是我參與幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘的五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然我也知道自己有不足的地方,，在以后我一定會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，改進(jìn)不足。假如我今天有幸競(jìng)聘成功,，我將做到以一顆愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,，以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng),，以一份真心面對(duì)每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,，下為教師服務(wù)的宗旨,，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的幼兒教育工作,，主要工作思路有以下五個(gè)方面,。

1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),，充分挖掘每一位教師的潛力,。

教師是整個(gè)幼兒園工作開(kāi)展的主體，所以,，如果我擔(dān)任幼兒園領(lǐng)導(dǎo),，首先，我將樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo),，多到教師中間，傾聽(tīng)他們的心聲,，真心實(shí)意“急教師所急,、想教師所想”；其次,，為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái),，引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處，展示才能,，激發(fā)他們的成就感,，促進(jìn)專業(yè)的成長(zhǎng)；最后,，廣開(kāi)言路,，發(fā)揮集體的智慧。

2,、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，提高教研水平。

我園教師的年齡,、學(xué)歷參差不一，要提高保教質(zhì)量,，理論提升是關(guān)鍵,。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，通過(guò)組織教師討論,、上示范課,、寫反思案例,、心得體會(huì)等途徑，讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),，提高教師參與教研的水平,，把教研落到實(shí)處。

3,、開(kāi)展課題研究,，顯現(xiàn)我園的特色教育，科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),，提高辦園水平,，并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),，我認(rèn)為只有立足于園情,、立足于每一位教師的實(shí)際情況，合理的確定研究課題,，帶領(lǐng)教師做一個(gè)“有心人”,，即課前用心做準(zhǔn)備、活動(dòng)用心去組織,、課后用心去反思,，并規(guī)范課題過(guò)程管理，對(duì)每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié),、推廣,，最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,。

4、發(fā)揮信息技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì) 現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,，將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來(lái)。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的輔助功能,，首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,，提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力；其次建立我園的網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)站,，實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,，較好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。

5,、加大宣傳力度,，展示我園教學(xué)風(fēng)采。

幼兒園只有有廣闊的生源，才能得到持續(xù)的發(fā)展,，才能發(fā)揮真正的作用,。所以我認(rèn)為，幼兒園的宣傳力度一定要加強(qiáng),。在扎實(shí)教學(xué),、教研的基礎(chǔ)上，我們可以通過(guò)六一,、國(guó)慶,、元旦等節(jié)日開(kāi)展大型的文體活動(dòng)，向外展示我園教學(xué)風(fēng)采,；利用網(wǎng)絡(luò),、電臺(tái)、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的支持和幫助,，更好的改善我園的辦園條件。當(dāng)然更重要的是,，努力提升教學(xué)水平,，讓小朋友在我園快樂(lè)的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡,、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意”的辦園宗旨，樹(shù)立良好的口碑,，這比任何宣傳都重要,。

最后，我想說(shuō)的是,，競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下,、有進(jìn)有退，上也好,、下也好,，一如既往；進(jìn)也好,、退也好,，一片青心。所以,，無(wú)論今天我競(jìng)聘的結(jié)果如何,，我都會(huì)一如既往的愛(ài)幼教公國(guó)，也會(huì)更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平,，希望大家能夠給予我支持,，謝謝大家,！