當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
家庭教育心得體會(huì)800字 家庭教育心得體會(huì)1500字篇一
我教育孩子做人要有人生價(jià)值,,要學(xué)會(huì)什么是真,,什么是假,什么是對(duì),,的什么是錯(cuò),,什么是美,什么是丑,,什么是善,,什么是惡。做人要有一個(gè)人生計(jì)劃跟目標(biāo),,不能稀里糊涂過日子,,到老一事無成,為了這個(gè)人生的計(jì)劃跟目標(biāo),,那就要好好學(xué)習(xí),,因?yàn)橹挥型高^不斷學(xué)習(xí)跟進(jìn)步,獲取更多知識(shí)才能創(chuàng)造完美的未來,。
首先自我就要給孩子樹立良好榜樣,,關(guān)心孩子日常生活中的細(xì)節(jié)問題,比如生活跟學(xué)習(xí)狀況,,身體跟思想狀況,,如果孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)盡自我最大努力去幫忙解決,,家長(zhǎng)還要在家中準(zhǔn)備一些書籍跟學(xué)習(xí)資料,,不僅僅自我能夠?qū)W習(xí),還能夠作為孩子的參考資料,??傊晕矣袧摿獯鹁徒獯?,沒潛力解答,,就翻資料為孩子解答。
比如尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),,是否好好上課,,能否按時(shí)完成作業(yè),有沒有什么壓力等等,。每次孩子回家,,家長(zhǎng)要跟孩子聊聊在校的狀況。如發(fā)現(xiàn)新的狀況或有什么疑問,,就能及時(shí)與學(xué)校老師進(jìn)行溝通,,確保這樣那樣的問題能及時(shí)教育并督促孩子加以糾正。
尤其是每次考試之后,,要幫忙孩子分析錯(cuò)誤的原因,,哪方面有問題,就說明哪方面知識(shí)掌握不夠,,透過考試后檢查分析,,對(duì)的要加以鞏固,不足之處要采取補(bǔ)救措施,,一般方法與任課教師交換意見找到問題,。另外安排同類型參考資料進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
在完成必要作業(yè)后,,其他時(shí)光讓孩子自我安排,,而不是讓他學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),,一般孩子會(huì)做一些他感興趣的,,比如做手工、畫畫,,騎自行車,,看兒童節(jié)目,只要有利于孩子身心健康活動(dòng)不干涉,。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,,如果把孩子鎖在必須范圍內(nèi),身心得不到休息跟調(diào)整,,就有可能適得其反,,使孩子產(chǎn)生逆反心理,從而喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣跟信心,。
作為家長(zhǎng)有時(shí)能夠是嚴(yán)厲的父母,,有時(shí)還能夠是良師益友,我們要有足夠的耐心跟信心,,用平跟寬廣的耐心,,沉著冷靜地去對(duì)待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,,只要適當(dāng)表現(xiàn)跟鼓勵(lì)就能夠了,,失敗了也不要?dú)怵H,只要幫忙孩子尋找跟分析原因就能夠了,,不贊成不要大呼小叫,,這樣會(huì)挫傷自尊心跟自信心。
教育孩子沒有一個(gè)固定模式,,為了孩子應(yīng)當(dāng)不斷探索學(xué)習(xí),,這對(duì)提高家庭教育質(zhì)量是很有益的。
家庭教育心得體會(huì)800字 家庭教育心得體會(huì)1500字篇二
帶著一份對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)教育的執(zhí)著,,我很榮幸地參加了教育局舉辦的班主任家庭教育專業(yè)化課程學(xué)習(xí)班,。本次的遠(yuǎn)程課程學(xué)習(xí),對(duì)我們每個(gè)人來說都是一次難得的機(jī)會(huì),。市教育局為我們搭建了一個(gè)高層次的學(xué)習(xí)的平臺(tái),。借助這個(gè)平臺(tái),我們能一些優(yōu)秀教師,、專家們有了零距離接觸,。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)到現(xiàn)在已經(jīng)有四個(gè)月了,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,進(jìn)呱呱房間聽視頻課,完成《家庭教育專業(yè)化課程》遠(yuǎn)程課程等等,,使我的思想受到了強(qiáng)烈沖擊,,使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新。本次培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和感受是:這我人生中一筆最珍貴的財(cái)富?,F(xiàn)將我的心得和體會(huì)寫出來與大家分享,。
班主任作為一位管理者,是聯(lián)接學(xué)生,、家長(zhǎng),、任課教師、學(xué)校的橋梁,。一位優(yōu)秀的班主任,,既要帶好學(xué)生,服務(wù)于任課教師,,管理好班集體,,還要指導(dǎo)家長(zhǎng),開展家庭教育,。
家庭是兒童和青少年的第一學(xué)校,,家長(zhǎng)是他們的第一任教師,也是終身老師。家長(zhǎng)一般都希望把自己的孩子培養(yǎng)成有用的人才,,但由于職業(yè)的特點(diǎn),、文化水平、性格脾氣等條件的不同,,效果也大不相同,。特別是由于家長(zhǎng)與子女之間的那種骨肉之情,往往會(huì)沖淡理智,,忽視科學(xué)的家庭教育觀念和方法,,因而造成主觀愿望與客觀效果的背離。班主任老師有義務(wù)也很有必要指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識(shí),。班主任只有與家庭密切配合,,有意識(shí)地形成積極向上的教育合力,才能發(fā)揮出富有成效的學(xué)校與家庭教育的作用,,教育的成功性才能大大提升,。
首先我在不斷學(xué)習(xí)家庭教育專業(yè)化課程過程中,能夠與家庭教育專家,、家庭教育指導(dǎo)師們可以面對(duì)面交流,,交流班主任在育人方面的困惑,解決當(dāng)前家庭教育所面臨的實(shí)際問題,,因?yàn)?,家庭是社?huì)的細(xì)胞,學(xué)生入學(xué)后,,他們的全部生活仍然與家長(zhǎng)保持著聯(lián)系,,家庭教育具有學(xué)校教育不可替代的作用。這就要求我們主動(dòng)與家長(zhǎng)勾通,,取得家長(zhǎng)的支持,,各項(xiàng)工作才能起到事半功倍的效果。所以,,明智的班主任應(yīng)該放低姿態(tài),,放平心態(tài),經(jīng)常主動(dòng)地與家長(zhǎng)一同分享孩子點(diǎn)滴進(jìn)步的喜悅,,交換教育的意見,,聽取家長(zhǎng)的建議。主動(dòng)與家長(zhǎng)勾通的方式除了傳統(tǒng)的家長(zhǎng)會(huì),、家訪,、電話訪問外,我利用網(wǎng)絡(luò)與家長(zhǎng)勾通,,并取得了很好的效果,。我把家長(zhǎng)也帶進(jìn)了呱呱視頻房間的家庭教育學(xué)習(xí),,家長(zhǎng)帶動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)呱呱視頻房間課堂學(xué)習(xí),起到了很好的效果,。
學(xué)習(xí)中讓我認(rèn)識(shí)到,,班主任是能夠開展好家庭教育指導(dǎo)工作的,最重要的原因:一是家長(zhǎng)都是愛孩子的,,無論學(xué)歷高低,,只是缺少家庭教育科學(xué)知識(shí),但為了孩子健康快樂成長(zhǎng)這樣一個(gè)偉大的主題和愿望走到一起,,一定會(huì)讓我們學(xué)習(xí)與生活更加精彩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)家庭教育科學(xué)知識(shí)就是與智者同行,,與大師同在,,這個(gè)智者、這個(gè)大師就是家庭教育科學(xué)知識(shí),;二是因?yàn)榧彝ソ逃粌H神奇,,更是神圣,當(dāng)我們被這神奇與神圣感化后,,我們幾乎所有的一切都在發(fā)生著變化——
變化一:開始學(xué)會(huì)了用愛的微笑面對(duì)孩子,、用愛的心情傾聽孩子、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子,、用愛的語言鼓勵(lì)孩子,、用愛的胸懷包容孩子。不僅如此,,我們還學(xué)會(huì)用這五愛看待世界所有,。我相信天下每一位身為父母和老師都想成為這樣的家長(zhǎng)和老師!我驚奇地發(fā)現(xiàn),,當(dāng)我們自身的育人素養(yǎng)提升后,,我們面對(duì)孩子和學(xué)生的眼神、態(tài)度,、語氣,、動(dòng)作、用語都發(fā)生著變化,,學(xué)校育人環(huán)境在我們的變化過程得到進(jìn)一步優(yōu)化,。
變化二:自從學(xué)習(xí)家庭教育以后,我的教育理念也在發(fā)生著變化,,用先進(jìn)的育人理念帶動(dòng)家長(zhǎng)也是自然的,,家長(zhǎng)們也在跟著發(fā)生變化,這是十分可喜的?,F(xiàn)在每次家長(zhǎng)會(huì)后都有四分之一左右的家長(zhǎng)寫來了學(xué)習(xí)家庭教育的心得,,感悟很深,。如這次的家長(zhǎng)會(huì)上,家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)主任表演了手語操《好習(xí)慣》,、祖孫三代表演了《跪羊圖》,,好多家長(zhǎng)都感動(dòng)的流下了眼淚。副主任管理班里的公物,,家長(zhǎng)們?yōu)榘嗬锞枇撕芏喙ぞ?。第二天有一位家長(zhǎng)不惜用幾百元買來獎(jiǎng)品,讓我鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí),。孩子們也在慢慢變化著,,家長(zhǎng)們更是發(fā)生了可喜的變化。
學(xué)習(xí)家庭教育是一項(xiàng)艱難的路程,,但我相信現(xiàn)在積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)會(huì)在將來有一定的用途,。自從參加班主任家庭教育專業(yè)化課程學(xué)習(xí)以來,雖然很辛苦,,但一路走來收獲頗深,。在育人方面我首先改變了很多,盡可能多鼓勵(lì)和贊賞孩子們,,孩子們?cè)谝惶焯熳兓嗬锍闪⒓彝ソ逃笇?dǎo)委員后,,現(xiàn)在班里的工作很是輕松,家長(zhǎng)會(huì)的召開,,學(xué)習(xí)上有主任管,,班里的公物有副主任管,一切都輕松自如,。在學(xué)習(xí)家庭教育上我已經(jīng)嘗到了甜頭,,雖然是一點(diǎn)點(diǎn),但是我感到很欣慰,。非常感謝顧老師率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),,給我們廣大教育工作者指明了一條光明之路,使我感到這條路越走越寬,。
身為母親的我,,不僅在學(xué)校教育學(xué)生,回到家也同樣教育自己的子女,,我相信這次班主任家庭教育專業(yè)化課程的學(xué)習(xí)是幾代人都享不盡的充電之旅,。
家庭教育心得體會(huì)800字 家庭教育心得體會(huì)1500字篇三
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的好處,,下方是一位家長(zhǎng)就此談到的幾點(diǎn)體會(huì),。
我從最初受到父母的啟蒙教育,到此刻教育自我的女兒,,人生的經(jīng)歷告誡我,,家庭教育跟學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要,,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生?,F(xiàn)就家庭教育問題,,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。
成人是目標(biāo),。學(xué)會(huì)做人,,是孩子的立身之本,孩子終身受益,。教育孩子要有健康的心理跟健全的人格,,決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪,對(duì)父母沒有感情,,對(duì)他人,、社會(huì)漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人,,充分尊重跟理解孩子,無論犯有多大的錯(cuò)誤,,要跟他講道理,。我對(duì)孩子一向是堅(jiān)持這個(gè)教育原則,讓他們?cè)趯W(xué)校,、社會(huì)跟家庭教育下,,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼就應(yīng)成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),。
家長(zhǎng)是鏡子,。“天才”不能創(chuàng)造,,但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng),,以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,,孩子就很有可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅僅是孩子的天然教師,,也是監(jiān)護(hù)人,,同時(shí)是伙伴、朋友跟榜樣,。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài),。“當(dāng)父母不容易,,當(dāng)好父母更不容易”,。事實(shí)確實(shí)如此,。如何當(dāng)好家長(zhǎng),我認(rèn)為,,首先,,努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,,言傳身教地關(guān)愛社會(huì),、國家、他人,、朋友,、同事等等,使之尊老愛幼,,相幫謙讓,,寬容大度,待人跟氣,。其次,,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人,,奉公守法,,依照社會(huì)主義道德原則、規(guī)范,,自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子,。再次,要?jiǎng)?chuàng)造跟諧環(huán)境,。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表,,要建立跟諧的家庭跟社會(huì),那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,,家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估,,孩子在適當(dāng)表揚(yáng)跟鼓勵(lì)中生活,他將學(xué)會(huì)自尊跟自信,;在羞辱中生活,,他將學(xué)會(huì)自卑;在平等中生活,,他將學(xué)會(huì)公道,;在爭(zhēng)吵、埋怨,、偏愛跟缺乏溫暖中生活,,他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪,、妒忌跟冷漠……,,這種現(xiàn)實(shí)是“無言之教”,。不是危言聳聽。
孩子是老師,。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)跟長(zhǎng)處,。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,;不保守,善于理解新生事物的特點(diǎn),;少世故,,對(duì)人對(duì)事的真誠直率;對(duì)新科技跟新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通,、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等,,他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢(shì),,作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定,、鼓勵(lì)跟贊揚(yáng),不可忽視,、指責(zé),、抑制,以至于扼殺,。
尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,,更是孩子們幸福的締造者,,心靈的撫慰者跟醫(yī)治者。對(duì)于我來講體會(huì)很深,,我的孩子處在單親家庭中,,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,,但是他的老師注入了超多的真誠愛心,,以強(qiáng)烈的職責(zé)感跟事業(yè)心千方百計(jì)、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育,,使我的孩子在品德,、智力、身體都得到了較全面的'發(fā)展,,彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,,這樣的老師倍受我,、孩子跟社會(huì)的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會(huì)更加鮮艷,。
今后,,我決心用心配合學(xué)校教育好我的孩子,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才,,以上心得體會(huì),,只是我一管之見。