演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
教師節(jié)感恩教師的演講稿三分鐘 教師節(jié)感恩教師的演講稿四百字左右篇一
大家好?。ň炊Y)
我是初三二班的xx。在今天這個特殊的日子里,,我能站在這里代表同學們匯報我們在校學習,、成長情況,感到無比的驕傲與自豪,。
我在我們小屯學校已經(jīng)學習生活了三個年頭了,,這三個年頭,我從牙牙學語的幼童成長為出口成章的少年,,我從最簡單的加減乘除到會做復雜的應用題,,以及從a、b,、c到會說流利的英語,,還有畫出美麗的圖畫,唱出動聽的歌兒,,跳一段優(yōu)美的舞蹈,,這一切的轉(zhuǎn)變,都離不開老師的培養(yǎng),。還記得,,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,,供給我們終生受用的寶貴財富,,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,,是老師帶領我們走出困境,,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,,又是老師陪在我們身邊,,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。
難忘師恩,,師恩難忘,。中華民族的文明能夠代代相傳,就是因為有老師們無私的奉獻和付出,。多少年來他們育人不倦,,多少青絲染白霜,嘔心瀝血譜華章,。然而今天,,我還要為老師們唱一曲新的贊歌。那就是,,老師們摒棄多年來的教育觀念,,以“一切為孩子,為一切孩子,,為孩子的一切”為理念,,敢于創(chuàng)新,尊重我們自己的想法,,讓我們做學校的主人,,學習的主人,為了我們的成長,,他們甘愿退身幕后,,成就我們的精彩。主體多元高效課堂進入我們的學習生活將近一年了,,雖然在改革的過程中還不是盡善盡美,,但良好的勢態(tài)我們已經(jīng)看見了。我清楚地看見我們的課堂發(fā)生了轉(zhuǎn)變,,我的同學由以前的被動聽講到今天的積極展示,,我看到了一批批小組長管理有條不紊。區(qū)里的領導也深入到我們的課堂,,看到了我們的精彩表現(xiàn),,對我們贊不絕口。作為小組長,,我還參加了學校的優(yōu)秀小組長競選,,區(qū)里的小組長競選,因為出色表現(xiàn)而當選為區(qū)“最佳的我”,。
我們的課堂我做主,,我們的學校也是由我們自己來管理的。學生自治委員會就是我們學生自己管理學校的組織,,我就是學生自治委員會的會長,。我們的自治委員會下設各種部門,分別對學校的紀律、衛(wèi)生,、文明,、學習等方面進行自主管理。學校的各項工作都有我們積極參與的身影,,開學典禮我們策劃組織,,家長會也是我們自己主持的。我們同學的積極性自覺性得到了極大地提升,,能力也在活動中得到了鍛煉,。有人說,老師是梯,,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,,一步步攀高;有人說,,老師是燭,,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索,;還有人說,,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……,,對于這樣的贊美,,我有了更深地體會。是呀,,即使用盡世間所有的贊美之辭,,又怎能形容出師恩的偉大!
我們是幸福的,,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會到互助的溫暖,;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大,。
我們不是詩人,,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,,認真學習,,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻給老師最好的禮物,。
最后,讓我們祝老師們節(jié)日快樂,,身體健康,!
教師節(jié)感恩教師的演講稿三分鐘 教師節(jié)感恩教師的演講稿四百字左右篇二
尊敬的各位領導、老師,、親愛的同學們:
“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的梁老師,。
梁老師是我們的語文老師,兼班主任,,她對我們很負責,,她所講述的知識點非常重要,而且環(huán)環(huán)相扣,,從不遺漏任何一點知識……想到這里,,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,,許多同學仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業(yè)是練習冊,,都開始了“地下行動”。我環(huán)視了一周,,同學們都在偷寫練習冊,,有的在桌斗里寫,有的用書罩著寫……花樣多極了,,我也禁不住動了歪腦筋,。我正偷寫著,忽然,,老師一句“……就像咱班的某些同學,,表面上看著表里如一,呵,,內(nèi)心還不知想干嘛呢,!”我猛一抬頭,發(fā)覺老師在看著我,,我仿佛讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,,老師會不計前嫌的,想到這里,我的臉一陣火熱……
我們的老師就是這樣的負責,!老師啊,,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們,!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,,忘我地工作著。
我感恩老師,,感恩全世界的老師,。我們的梁老師辛勤工作,不求回報,,其他的老師又何嘗不是呢,?所以,我要更加努力,,不辜負老師對我的期望,,做一個對社會有用的人。
我感恩我的老師,!
教師節(jié)感恩教師的演講稿三分鐘 教師節(jié)感恩教師的演講稿四百字左右篇三
尊敬的老師們,、同學們,,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,。
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來一年一度的教師節(jié),,這是我們國家第 個教師節(jié)了,,在此,,我們衷心地祝愿全校教師節(jié)日快樂,身體健康,,工作順利!
教師,,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,,我們的每一點進步,,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,,是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,,是老師們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語,,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,,認真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進步,,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。
老師們,,同學們,,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,,我們的老師又開始了新的耕耘,,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天,。我們的學生也加入了新的學習旅程,,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,,學生尊敬老師,,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,,節(jié)日快樂!”
教師節(jié)感恩教師的演講稿三分鐘 教師節(jié)感恩教師的演講稿四百字左右篇四
尊敬的老師們、同學們:
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋,,這是一個收獲的季節(jié),,是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié),。再過幾天,,我們將迎來中華人民共和國一年一度的教師節(jié)。在此,,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,,合家幸福美滿!
教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,,更重要的是,,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè),。
教師,,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重,。師者,,傳道、授業(yè),、解惑,。教師,多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……
每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難,,教師是書;傳遞文明,,教師是橋;科教興國,教師是帆,。
從入學的第一天開始,,我們的每一點進步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,,是老師的目光在鼓勵,,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無價的,。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,,明亮了別人,,甘作人梯,嘔心瀝血,,獻身教育,,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。他們興教育人,,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,。
同學們,,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會,。
趕快動手吧,,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,,飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心,,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,,擁有幸福,。
相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,,讓我們用同一旋律,,譜寫同一個心音:老師,您好!
教師節(jié)感恩教師的演講稿三分鐘 教師節(jié)感恩教師的演講稿四百字左右篇五
尊敬的老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道專注的目光,,一個輕輕地點頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志的聽講,,這便是尊敬,;
下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,,這也是尊敬,;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,,這同樣是尊敬,;
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,,這依然是尊敬,。
當然,認真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,認真的思考,主動地參與,,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,,這便是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,,因為在這點滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
尊敬老師,,愛在深秋,。老師們、同學們,,讓我們攜手起來,,共同努力,用愛心點亮愛心,,用汗水澆灌知識,,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想,。
老師們,、同學們,讓我們團結一心,,共同努力,,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,,讓汗水把收獲丈量,,讓理想托起心中不落的太陽,。
最后,,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利,!身體健康,!謝謝大家!