時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇一

貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定,。堅(jiān)持“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推廣體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,。同時(shí)把陽(yáng)光體育活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動(dòng)校園體育文化建設(shè),。

我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè)

1,、人人有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,、班班有運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有運(yùn)動(dòng)氛圍,。

2,、身體健康，衣著得體,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自帶器材。

1,、班級(jí)群體活動(dòng)：周一,、周三、周四下午第四節(jié)課,，分年級(jí)進(jìn)行活動(dòng),。

2、當(dāng)日賽事：由體育組安排班級(jí),、時(shí)間,、場(chǎng)地和裁判。（項(xiàng)目：籃球,、排球,、乒乓球、拔河,、或與體育組協(xié)商比賽項(xiàng)目。）

1,、各班必須保證學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間,，并不得以任何方式占用，如有違反班級(jí)不能評(píng)優(yōu)評(píng)先.

2,、各班班主任老師和體育委員一個(gè)月與本班體育教師聯(lián)系一次,，對(duì)身體素質(zhì)不好的同學(xué)要進(jìn)行督促鍛煉,。

3、學(xué)校根據(jù)班級(jí)課外體育鍛煉實(shí)施情況對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行考核,。

4,、體育組必須對(duì)學(xué)生課外體育鍛煉進(jìn)行指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行工作細(xì)則對(duì)學(xué)生健康做出評(píng)價(jià),。

1,、上課前班主任必須到班帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，到達(dá)操場(chǎng)后在指定位置集合,。退場(chǎng)時(shí)也需整隊(duì)退場(chǎng),。

2、體育教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng),，班主任帶領(lǐng)體育委員領(lǐng)器材并做好登記,，下課前5分鐘體育教師協(xié)同班主任集合隊(duì)伍，班主任清點(diǎn)器材并及時(shí)歸還,。

3,、學(xué)生在場(chǎng)班主任必須全程陪同在指定地點(diǎn)進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目練習(xí)，并且負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,，也可根據(jù)學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)和安排進(jìn)行自主練習(xí),。

4、班主任做好因病請(qǐng)假學(xué)生的工作,，每班可選派3名責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)本班的安全巡查工作,，對(duì)出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)做出預(yù)判和排除。

1,、籃球場(chǎng)：籃球練習(xí)（九年級(jí)2個(gè)班）

2,、乒乓球臺(tái)：乒乓球練習(xí)（七年級(jí)2個(gè)班）

3、排球場(chǎng):排球比賽(八年級(jí)5個(gè)班

初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇二

《中等師范學(xué)校教學(xué)大綱》明確指出：“課外活動(dòng)是中等師范學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的有機(jī)組成部分,，要發(fā)展學(xué)生的潛力和特長(zhǎng),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，要有計(jì)劃,，有目的,，有組織的進(jìn)行，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的多種形式,?！蔽倚?shū)法課外活動(dòng)開(kāi)展多年，有效地提高了學(xué)生的書(shū)寫水平,，豐富了課外生活,，加強(qiáng)了學(xué)生的語(yǔ)文基本技能，并以點(diǎn)帶面,，使全校勤練字,，練好字蔚然成風(fēng).

充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫字的興趣,，發(fā)掘?qū)W生自身的潛能，不斷提高寫字質(zhì)量,，為提高小學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（一）內(nèi)容多樣，以練為主

書(shū)法課外活動(dòng)的組織形式除了有書(shū)法比賽,、書(shū)法展覽,、書(shū)法講座等臨時(shí)性活動(dòng)外，主要是采取分年級(jí)的固定活動(dòng)形式,，有目的,，有組織，活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)地點(diǎn),，而活動(dòng)內(nèi)容則大有文章可做，它不受課堂教學(xué)的限制,，不受教材的約束,，內(nèi)容比較寬泛，大致有幾類：

1,、教師講述和示范相結(jié)合,，撥開(kāi)學(xué)生心中的迷霧，進(jìn)入書(shū)法藝術(shù)天地,。書(shū)法是中國(guó)特有的文化傳統(tǒng)之一,，通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法，把漢字寫得更好些,，并從中陶冶性情,，得到美的.享受。講述常見(jiàn)書(shū)法及其演進(jìn),，學(xué)習(xí)書(shū)法的方法,，書(shū)法工具的選擇使用，書(shū)法術(shù)語(yǔ),，執(zhí)筆,、用筆、點(diǎn)畫(huà),、結(jié)構(gòu),、分布（行次、章法）等方法,。而基本點(diǎn)畫(huà)的運(yùn)筆,，組合變化，結(jié)構(gòu)是教學(xué)的重點(diǎn)。通過(guò)教師示范,，手把手地傳授，使學(xué)生掌握基本規(guī)律,。

2,、鑒賞作品，提高書(shū)法審美情趣和鑒別能力,。書(shū)法,，作為一種藝術(shù)，具有很高的欣賞價(jià)值,。教師有必要教給學(xué)生一些欣賞標(biāo)準(zhǔn),，如把握法度、筆力,、形象,、氣韻等方面的特點(diǎn)，書(shū)法的法度包括筆法,、結(jié)構(gòu)法,、整篇的章法等，這就要求指導(dǎo)教師諳熟美學(xué),，有一定的書(shū)法修養(yǎng),。作為初學(xué)者，還可以通過(guò)對(duì)一些病筆實(shí)例進(jìn)行分析,，認(rèn)識(shí)造成病筆的主要原因,，從而幫助學(xué)生在書(shū)寫的時(shí)候避免和克服運(yùn)筆錯(cuò)誤。

3,、學(xué)習(xí)書(shū)法的重要方法在于勤學(xué)苦練,。課外活動(dòng)時(shí)教師應(yīng)把握好講與練的關(guān)系，留有大部分時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí),，密切結(jié)合所講內(nèi)容,，做到練有目的，有效果,，教師巡視指導(dǎo),。了解了書(shū)法是一種技巧性很強(qiáng)的藝術(shù)，只有持之以恒地勤學(xué)苦練,，反復(fù)練習(xí),，及時(shí)總結(jié)，不斷進(jìn)步,。

（二）因材施教,，旨在提高

即使是同一個(gè)年級(jí)的學(xué)生，因種種原因，寫字水平良莠不齊,，而課外活動(dòng)是吸收自愿者參加,。這時(shí)，作為指導(dǎo)教師,，就應(yīng)該因材施教,，提高不同層次的初學(xué)者的興趣，可在小組成立之初,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行水平測(cè)試,，編組輔導(dǎo)。一學(xué)期之后再重新調(diào)整,，激發(fā)學(xué)生苦練,，教育學(xué)生要循序漸進(jìn)。目的是不斷提高,，超越自我,。對(duì)于程度較差的學(xué)生，指導(dǎo)他們從零開(kāi)始,，一步一個(gè)腳印,，先描紅，再臨貼,，而程度較好的學(xué)生,，可以“開(kāi)小灶”，既可以讓他們成為學(xué)生的榜樣,，又可鼓勵(lì)他們眼光向外,，向更高目標(biāo)攀登。

（三）“軟”“硬”兼施,，藝術(shù)實(shí)用

現(xiàn)代人已很自然地接受了這種觀點(diǎn)：書(shū)法包括軟筆書(shū)法和硬筆書(shū)法,。而作為師范生，要求“三字”齊頭并進(jìn),，因此課外活動(dòng)不可偏廢一方,，既要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的毛筆書(shū)法，又要把硬筆（鋼筆,、粉筆}列入活動(dòng)項(xiàng)目,，“三字”可分節(jié)次安排，既培養(yǎng)拔尖人才,，又要進(jìn)行普及教育,，既重視軟、硬筆的藝術(shù)價(jià)值,，更重視實(shí)用價(jià)值,。

（四）考勤考核，善始善終

課外活動(dòng)要加強(qiáng)考勤，做到善始善終,。學(xué)生學(xué)有所得,，師生教學(xué)相長(zhǎng)?？己朔椒?，可以有初期水平測(cè)試，定期測(cè)試,，期末統(tǒng)測(cè)。測(cè)試內(nèi)容可以是同字書(shū)寫,，自選內(nèi)容,，給學(xué)生建立書(shū)寫水平檔案，長(zhǎng)此以往,，堅(jiān)持三年,，效果定然會(huì)好。

（五）書(shū)法講座

可以因地制宜,，組織全班學(xué)生訪問(wèn)身邊的書(shū)法家,，請(qǐng)他講講他是如何練習(xí)書(shū)法的，也可請(qǐng)他講解一些有關(guān)書(shū)法知識(shí),，力求知識(shí)性和趣味性相結(jié)合,。

（六）書(shū)法展覽

既可激發(fā)興趣，又能互相觀摩,，互相促進(jìn),，共同提高。

（七）書(shū)法競(jìng)賽

可利用業(yè)余時(shí)間,，舉行書(shū)法競(jìng)賽,，大家做評(píng)委，評(píng)出十佳書(shū)法家,。

總之,，適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展一些書(shū)法課外活動(dòng)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫字的興趣,，發(fā)掘?qū)W生自身的潛能,，不斷提高寫字質(zhì)量，為提高小學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇三

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野,，提高學(xué)生的非智力因素,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。開(kāi)設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo),、新課程”為重點(diǎn)的,，具有知識(shí)性、趣味性,、新穎性的課外活動(dòng),。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求，提高學(xué)生參與的積極性和自覺(jué)性,，使他們具有自覺(jué)接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),，使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要，樂(lè)意參加,，又確實(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，有所得益。結(jié)合我班的實(shí)際情況,，本期的課外活動(dòng)開(kāi)展情況如下：

本班學(xué)生28人,，他們活潑好動(dòng)，愛(ài)好體育活動(dòng),，針對(duì)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)設(shè)計(jì)一些有意義的活動(dòng),，以此培養(yǎng)學(xué)生的

1、配合體育等學(xué)科中學(xué)到的基本技能技巧,，并進(jìn)一步熟練掌握,。

2、通過(guò)一些有意義的游戲,，展開(kāi)體育活動(dòng),。

3、通過(guò)本學(xué)期的課外活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)隊(duì)形,、接力跑、立定跳遠(yuǎn),、跳繩,、踢毽子等多方面的知識(shí)，達(dá)到鍛煉身體的目的,。

4,、活動(dòng)鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,、合作能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

1、保證活動(dòng)時(shí)間,，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng),，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目的,。

2、抓好個(gè)別輔導(dǎo),，讓個(gè)別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動(dòng)的基本要領(lǐng),，并使之在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。

3,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,，使每一個(gè)學(xué)生 的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

根據(jù)我班的實(shí)際情況,，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性,；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地制宜”的五大原則,。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，全班人人參與，在活動(dòng)中學(xué)習(xí),，在活動(dòng)中進(jìn)步,，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好,，課程設(shè)置如下：

1.跳繩;

2.美術(shù),、手工實(shí)踐(以繪畫(huà)、剪紙為主);

3.書(shū)法;

4.趣味數(shù)學(xué),；

5.拔河

初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇四

近一個(gè)階段,，上級(jí)有關(guān)部門出臺(tái)了一系列關(guān)于學(xué)校體育的文件，學(xué)校體育地位得到了大幅度的提高,，個(gè)性是學(xué)生在活動(dòng)時(shí)間上得到了有效保證,，使學(xué)生在每一天都能有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，我們體育組根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)文件精神和校長(zhǎng)室的工作計(jì)劃,，在學(xué)生課外活動(dòng)的計(jì)劃上作了盡可能合理的安排,，安排如下：

課外體育活動(dòng)要到達(dá)散而不亂，這就要求有合理的安排,，以班級(jí)為單位,，班主任進(jìn)行管理，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分組,，在固定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),，體育教師進(jìn)行指導(dǎo),、評(píng)比、檢查,。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，年齡差異分別給學(xué)生設(shè)計(jì)體育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,。

興趣小組又是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,，它能充分顯示出學(xué)生的才華，教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺(tái),，有田徑,、籃球、排球,、羽毛球,、橡皮筋、棋類（中國(guó)象棋,、國(guó)際象棋,、四國(guó)大戰(zhàn)等）等小組，參與活動(dòng)的學(xué)生都要進(jìn)行選項(xiàng),，這些興趣小組有專人負(fù)責(zé),，定時(shí)間、定資料,，不斷提高訓(xùn)練水平,，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才,。

課外活動(dòng)是重中之重,，它是學(xué)生每一天能有一個(gè)小時(shí)鍛煉時(shí)間的保證，怎樣才能到達(dá)整齊,，充滿朝氣,，那么嚴(yán)肅的練習(xí)必不可少。

首先,，體育教師要指導(dǎo)好,。第二抓好體育委員的訓(xùn)練，第三抓班主任工作,，對(duì)班級(jí)課外體育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,。

學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，廣播操匯演,，學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)會(huì),、各體育單項(xiàng)或游戲的比賽，這些文體活動(dòng)不但充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,、創(chuàng)造性,，而且給和諧校園增添了活力,，使學(xué)校校風(fēng)、校貌得以改變,，向更好的方向發(fā)展,。

活動(dòng)時(shí)間：

各班級(jí)見(jiàn)課程表計(jì)劃

活動(dòng)項(xiàng)目可選資料：

籃球、足球,、排球,、羽毛球、呼啦圈,、橡皮筋,、跳繩（長(zhǎng)、短繩）和跑步,、棋類（中國(guó)象棋,、國(guó)際象棋、四國(guó)大戰(zhàn)等）

各項(xiàng)活動(dòng)地點(diǎn)及要求安排：

在不影響體育課正常教學(xué)的前提下,，班主任老師能夠把球類和呼啦圈,、跳繩、橡皮筋等運(yùn)動(dòng)安排在操場(chǎng)上（籃球地點(diǎn)一般安排在操場(chǎng)西北面半個(gè)籃球場(chǎng),，足球安排在操場(chǎng)東北面,，排球安排在操場(chǎng)中間靠近主席臺(tái)位置，羽毛球,、呼啦圈、跳繩,、橡皮筋等運(yùn)動(dòng)安排在靠近體育室的一小塊位置活動(dòng),，棋類活動(dòng)安排在操場(chǎng)旁邊的英語(yǔ)角進(jìn)行（班主任老師要提醒學(xué)生愛(ài)護(hù)活動(dòng)器具，并及時(shí)回收檢查）在各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展前適當(dāng)作些準(zhǔn)備活動(dòng),，同時(shí)老師還要不斷進(jìn)行安全教育,。

注：如在活動(dòng)項(xiàng)目安排上存在必須安全隱患的，當(dāng)值老師要及時(shí)指導(dǎo)甚至適當(dāng)取消活動(dòng)項(xiàng)目避免隱患的發(fā)生,。

三,、實(shí)施動(dòng)要求：

1、班主任要求到位,，并且盡可能參與學(xué)生的活動(dòng),。班主任是班級(jí)的組織者，由班主任組織出教室,，進(jìn)場(chǎng)地,，展開(kāi)活動(dòng)。

2,、各班級(jí)務(wù)必整好隊(duì)伍（和廣播操隊(duì)形一致：兩路縱隊(duì)）,，由體育班長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入場(chǎng)地,，在班主任老師的指導(dǎo)下、在規(guī)定的地方進(jìn)行集合,。

3,、根據(jù)學(xué)生對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行選項(xiàng)，體育組經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)后,，進(jìn)行分項(xiàng)活動(dòng)管理,，各活動(dòng)區(qū)域由班主任老師統(tǒng)一老師指導(dǎo)并發(fā)展班級(jí)干部協(xié)助督察。

4,、倡導(dǎo)發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，活動(dòng)課中要求學(xué)生們用心參與，不能不活動(dòng),，必須要?jiǎng)?，熟練掌握一個(gè)體育鍛煉項(xiàng)目。

5,、由班主任老師指導(dǎo)及時(shí)發(fā)放與回收器材,，對(duì)故意損壞或丟失的器材做好統(tǒng)計(jì)，并要求學(xué)生賠償,。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇五

隨著教育改革的不斷深入,，教育教學(xué)工作強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新觀念，培育人才,。在這樣一個(gè)新的形勢(shì)下,，學(xué)校承擔(dān)著向社會(huì)輸送高素質(zhì)勞動(dòng)者的重任，如何教育好孩子,，挖掘他們身上的潛力是我們教育者應(yīng)當(dāng)關(guān)注的最重要的一環(huán),。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)指出“好的數(shù)學(xué)教育應(yīng)該從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā),，提供給學(xué)生充分進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和交流的機(jī)會(huì),。”“數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)探索與合作的重要信息途徑,?！庇纱丝梢?jiàn)，新課程是把小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)擺在了突出的位置,，實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)是每一位數(shù)學(xué)教師面臨的新課題,，新挑戰(zhàn)。

我們一年級(jí)學(xué)生雖小,，但個(gè)個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,，有目的的動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣與思考卻很少做的好，因此在活動(dòng)中要從孩子的生活經(jīng)驗(yàn)和心理特點(diǎn)出發(fā)捕捉了一幅幅令孩子們心動(dòng)的畫(huà)面,，挑選一個(gè)個(gè)在他們身邊的,、為他們感興趣和樂(lè)于思考,、樂(lè)于接受的學(xué)習(xí)素材，以引發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。使不同層次的孩子都能在活動(dòng)中有所收獲,，不管是在知識(shí)、方法,、能力和情感等各個(gè)方面,，只要有收獲就達(dá)到教育教學(xué)的目的。有些準(zhǔn)備活動(dòng)要與家長(zhǎng)有機(jī)的聯(lián)手,，激發(fā)孩子活動(dòng)興趣,，調(diào)動(dòng)孩子參與的積極性。

1,、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃要有目的性,，教師在設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，目標(biāo)要明確,，思路要清晰,，做到心中有數(shù)。每一次實(shí)踐活動(dòng)都要有一個(gè)具體目標(biāo),，讓學(xué)生在參與動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程中受到一定的教育,，從而達(dá)到教師預(yù)設(shè)目的。

2,、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)要有操作性,，注重學(xué)生的人人參與、親身經(jīng)歷,，加強(qiáng)教與學(xué)的互動(dòng),。

3、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃要有開(kāi)放性,，數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)面向全體學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需要,，強(qiáng)調(diào)突出個(gè)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程,。

4、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)要有獨(dú)立性,，數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)要尊重學(xué)生興趣愛(ài)好,，讓學(xué)生自己獨(dú)立選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容,、方式,，教師則根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行必要的指導(dǎo),，不包攬學(xué)生的工作，從而創(chuàng)設(shè)出輕松,、民主、自由,、有序的活動(dòng)環(huán)境，在關(guān)愛(ài)、輕松的氛圍中,，逐步培養(yǎng)出學(xué)生獨(dú)立完整的主體性人格。

5,、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)要有創(chuàng)建性,，數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)是由師生雙方在活動(dòng)展開(kāi)過(guò)程中逐步創(chuàng)建而成的，隨著實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,，學(xué)生的認(rèn)知和體驗(yàn)不斷深化,，創(chuàng)造性火花不斷迸發(fā)，新的活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)主題將不斷被創(chuàng)建出來(lái),，內(nèi)容也不斷更新,，課程形態(tài)也隨之不斷完善。

時(shí)間主題實(shí)施過(guò)程和方式

三月份1,、一把抓,，估多少、設(shè)計(jì),、活動(dòng),、記錄

2、與鐘表交朋友查閱資料,、操作,、活動(dòng)

四月份1、迷路了怎么辦,、調(diào)查,、情景體驗(yàn)

2、圖形貼畫(huà)觀察,、設(shè)計(jì),、制作

3、找一找周圍的數(shù)欣賞,、設(shè)計(jì),、制作

五月份1、愛(ài)護(hù)校園觀察,、情景體驗(yàn),、勞動(dòng)

2、零花錢,，該怎么花,、調(diào)查、討論、情景活動(dòng)

六月份1,、小小信息員調(diào)查,、記錄、分析

2,、測(cè)量家具測(cè)量,、記錄

3、統(tǒng)計(jì)活動(dòng)—大蒜有幾瓣設(shè)計(jì),、調(diào)查,、操作

初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇六

在學(xué)校，課外活動(dòng)是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，豐富多采的課外活動(dòng),，有助于提高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作,，培養(yǎng)集體主義精神,。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃,。

現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,，為了提高學(xué)生的體質(zhì)，開(kāi)展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的,，而且是必要的,。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動(dòng)，在以前的活動(dòng)中,，可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,，在思想上顯得更加團(tuán)結(jié)，在體質(zhì)上更加強(qiáng)健,，這是良好的反映,。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無(wú)序，學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則,，自律意識(shí)不強(qiáng),。

1、使學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),、動(dòng)手意識(shí),，培養(yǎng)探索科學(xué)的信心，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力,。

2,、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,，陶冶學(xué)生的情操,，為學(xué)生的發(fā)展提供可能。

3、加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性,，嚴(yán)密組織,，提高活動(dòng)效果。

1,、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),，如：跳繩、踢毽子,、新年文藝演出等,，豐富學(xué)生的課外生活。

2,、利用班級(jí)圖書(shū)角,，組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

3,、在重大節(jié)日,，開(kāi)展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。

4,、保證活動(dòng)時(shí)間,，在每天的課外活動(dòng)中，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的,。

5、做好活動(dòng)的記錄,，在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄,、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,，為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ),。

6、抓好個(gè)別輔導(dǎo),，讓個(gè)別差的學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提高,。

7、發(fā)揚(yáng)集體精神,，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮,。

8、發(fā)揮年級(jí)組的合力,，組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級(jí)集體項(xiàng)目,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。