光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

初中課外活動計劃 大學生課外活動計劃篇一

為了鞏固和完善我?！白鹬貍€性,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)特長”的辦學特色，堅持有賽必參,，參必獲獎的指導思想,。

1、3—6年級選拔拔歌唱條件好的學生參加,。

2,、訓練學生的節(jié)奏感，使學生的體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3、利用不同歷史時期,、不同體裁作品進行演唱教學,。

4、豐富學生想象力,、對學生進行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

1.教師認真的準備好每一次活動,，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。

2.學生不得曠課，學生認真完成老師布置的任務(wù),。

3.學生積極和輔導教師進行配合,，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。

每周星期四中午1：00— 1：40

西一樓音樂教室。

1,、 聲樂訓練2,、器樂演奏3、獨唱,、表演唱,、合唱

1.上好音樂興趣活動課，做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間,、定地點,，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2.在完成音樂課堂教學的同時,，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活,，進一步培養(yǎng),、發(fā)展學生的音樂興趣，使他們學有所長,，培養(yǎng)學生的集體主義精神,。

3.經(jīng)常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固,、加強,。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,，好的舞蹈,。

4.對小組的課程做出規(guī)范，以提高學生學習興趣,，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學生放任自由。

5.培養(yǎng)學生的特長,，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,，鍛煉和發(fā)展學生的能力,。

初中課外活動計劃 大學生課外活動計劃篇二

圍棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學生智力,，培養(yǎng)學生分析,、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,，而且可以通過棋類活動,，提高學生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ),。

1.利用圍棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,，促進學生調(diào)動 自己的一切智力與非智力因素與對手進行拼搏，調(diào)動學生潛在能力,。通過下棋訓練,，使學生的左右腦平衡，同時鍛煉智能,、體能,。培養(yǎng)他 們的思維方式和行為習慣。

2.棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,，在訓練下棋的無限變化 過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力,。過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動,，豐富同學們業(yè)余文化生活,，提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜,、細心,、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),，促進學生的全面發(fā)展,。

3.下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力,，還可以磨練性情,。促進個性的全面發(fā)展，增強記憶力和隨機 應(yīng)變能力,，提高集中注意力,。應(yīng)變能力，提高集中注意力,。二,、開展形式： １.教師分析講解與學生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。

2.運用電教手段觀看視頻錄像,，和專業(yè)棋手講解,。

3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,，加強靈活運用,，提高學生的綜合能力。 擂主” 讓學生發(fā)起挑戰(zhàn),，激發(fā)學生的.好勝心理,。

4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。

1.進一步鞏固扎實基本定式,，基本棋形,。

2.通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。

3. 重點訓練棋類尖子,，多層次培養(yǎng)后備選手。

4. 根據(jù)學生的實際情 少講多練,，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識 ,。

5. 在教學生棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì) ,，認識到下棋如做人,。

1.每周周二和周四 下午課外活動時間訓練。

2.本學年以圍棋活動為主,，人數(shù)為30人,，采取學生自愿報名。

3.針對不同的學生狀況,，注重個別指導,。

4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在5樓的媒體教室,。

5.活動的開展至每學期的第十八周結(jié)束,。

1.參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時間活動,。不得擅自占用上課時間,，影響正常的學習生活。

2.活動中要講文明,、講禮貌,，尊重對手，嚴禁以下棋的形式進行賭博活動,。

3.在活動中要遵守活動紀律,，服從指導教師的安排。

4.要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護公務(wù),。

初中課外活動計劃 大學生課外活動計劃篇三

課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,，是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富大學生 校園文化生活，啟發(fā)大學生對音樂的興趣,，培養(yǎng)大學生的音樂審美能力,，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈,，擴大知識視野,，陶冶情操和身心健康發(fā)展。

1,、培養(yǎng)大學生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

2,、通過不同的發(fā)聲訓練來規(guī)范大學生的聲音

3、通過鼓號隊的訓練,，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽感

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風貌

1,、保證訓練時間,、保證人員到位;

2、采取老隊員帶新隊員,，小組與全體相結(jié)合訓練的模式;

3,、訓練大學生節(jié)奏感，使大學生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、豐富大學生的想象力,，對大學生進行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

5,、樹立精品意識，爭取家長支持,，做好安全工作,。

1、教師認真的準備好每一次活動,，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。

2,、大學生不得曠課，大學生認真完成老師布置的作業(yè),。

3,、大學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。

具體工作措施：

1、音樂活動課,，做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時間,、定地點，發(fā)展大學生的個性特色,，以此推動大學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2、完成音樂課堂教學的同時,，不斷擴大學生的音樂視野,，豐富大學生的精神生活，進一步培養(yǎng),、發(fā)展大學生的音樂興趣，使他們學有所長,，培養(yǎng)大學生的集體主義精神,。

3、常督促大學生完成一些學習音樂的好習慣,，并使之不斷鞏固,、加強。

4,、對小組的課程做出規(guī)范,，以提高大學生學習興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓大學生放人自由,。

5、培養(yǎng)大學生的特長,，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,，鍛煉和發(fā)展大學生的能力。