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2022年中小學(xué)讀書主題班會教案及反思(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 12:15:04
2022年中小學(xué)讀書主題班會教案及反思(七篇)
時(shí)間:2023-04-07 12:15:04     小編:zdfb

作為一名教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!

中小學(xué)讀書主題班會教案及反思篇一

2、養(yǎng)成好讀書,、會讀書的良好習(xí)慣,。

3、通過活動(dòng),,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力,、組織能力。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、策劃活動(dòng)方案,,流程,做好人員分工,。

2,、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片,,了解閱讀對生活的重要性。

3,、積累一些讀書的名言,。

4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目,。

三,、活動(dòng)時(shí)間:4月20日——星期一下午第一三節(jié)班會課

四、活動(dòng)過程:

一,、主持人宣布主題班會開始,。

主持人甲:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對,,是世界讀書日,。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!

甲:通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主,、善良的七個(gè)小矮人,、聰明的阿凡提……

乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅,、茅盾,,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚,、陳景潤,,大發(fā)明家愛迪生......

甲:讀書讓我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,,讓書香伴隨我們的成長!

甲乙:四(4)班“我讀書我快樂”主題班會現(xiàn)在開始,。

二、讀書的小詩,。

甲:書籍是一葉輕舟,,載我們前往浩瀚的知識海洋。

乙:書籍是一壺陳酒,,讓我們細(xì)品前人的余香,。

甲:書讓我們快樂放松,。

乙:書讓我們充滿智慧。

甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞小詩《書》,。

三,、名人讀書的故事。

甲:同學(xué)們,,你們知道嗎?我國自古以來就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書文明古國,,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?

乙:請欣賞讀書的故事:視頻《鑿壁偷光》。

四,、同學(xué)們讀書的故事,。

甲:名人這么愛讀書,我們班的同學(xué)喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手,。

乙:誰來講一講自己的讀書故事,。

五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

甲:我們都說愛讀書,,可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偷起懶來,。你每天都堅(jiān)持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

乙:我也有懶惰的習(xí)慣,,但自從看了《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,,下面就請大家欣賞這個(gè)故事吧!

甲:同學(xué)們,,聽了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?

六,、讀書的名人名言書簽大比拼,。

1. 點(diǎn)名上臺展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句,。

2. 評一評誰的書簽最美觀,。選五分書簽評為班級“書簽”獎(jiǎng)。

七,、班主任講話,。

同學(xué)們,今天的主題班會開得很成功,,借著這次班會,,我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書,讓我們都成為真正的讀書人,,養(yǎng)成好讀書,、讀好書的習(xí)慣,我讀書我快樂!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,,讓讀書生活,,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!

八,、宣布主題班會結(jié)束,。

中小學(xué)讀書主題班會教案及反思篇二

1.分享讀書快樂、分享讀書收獲,。

2.激發(fā)學(xué)生讀書興趣,,培養(yǎng)合作精神

3.提高了同學(xué)們的綜合能力。

二,、學(xué)情分析

班里的28位學(xué)生愛讀書,,長期以來大家都能分享讀書的快樂,但是,,以教育小組的形式共同圍繞一個(gè)主題進(jìn)行交流讀書內(nèi)容與讀書收獲,,平時(shí)做的有欠缺,這次活動(dòng)一是激發(fā)學(xué)生讀書興趣,,培養(yǎng)合作精神,,同時(shí)提高了同學(xué)們的綜合能力。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

老師:組織,、策劃

學(xué)生:以小組為單位準(zhǔn)備發(fā)言材料:名人讀書故事、誦讀古詩,、我與書的故事,、我的收獲、讀書好方法,、精彩片段,、推薦好書、讀書格言

四,、活動(dòng)過程

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

談話導(dǎo)入:

一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感,。閱讀一本有好書,,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話,,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養(yǎng),,從而走上了成功之路,。讓我們養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴!

《我的讀書收獲》主題班會現(xiàn)在開始

(二)活動(dòng)分享

我們班有7個(gè)教育小組,,下面我們就以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)

第一組:誦讀古詩

談收獲

第二組:積累的讀書好方法

談收獲

第三組:課外讀物

讀后感

第四組:精彩分享

談收獲

第五組:我與書的故事

談收獲

第六組:匯報(bào)讀書方法

談收獲

第七組: 讀書格言

談收獲

(三)活動(dòng)延伸

1.各組的活動(dòng)裝訂成冊,,各小組互換,,互相學(xué)習(xí)。

2.請班主任做總結(jié)

主持人:書卷多情似故人,,晨昏憂樂每相親,。的確,書如友,,書似家,。每讀一遍都會有新的感受。一本好書給我們帶來的不只是快樂,,還有慰藉;不僅能讓我們大開眼界,,還能給我們以心靈的啟示。熱愛書吧,,你將受益無窮,。讓我們在書的海洋里遨游吧,世界讀書日主題班會到此結(jié)束,。

中小學(xué)讀書主題班會教案及反思篇三

一,、活動(dòng)名稱

讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動(dòng)

二,、活動(dòng)內(nèi)容及形式

(一)"讀書,,那些事兒"征文活動(dòng)

文稿來源:

1、第一學(xué)期"書香伴我行"征文比賽參賽文章

2,、同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

3,、老師們"讀書那些事兒"的相關(guān)文章

搜集成員:陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財(cái)會班讀書筆記),、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫)

搜集時(shí)間:20__.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)

第二期報(bào)刊編輯人員:

1,、主編:王夢妮、翁雪芹,、賴梟楠,、陳巧瑩

2、校對:王琪,、蔡巧玲,、金炫

3、圖片處理(包括攝影):包文斌

報(bào)刊編輯時(shí)間:20__.4.17——4.20(4.21印發(fā))

(二)"假如你的生活中沒有書"問卷調(diào)查

和學(xué)生,、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問卷結(jié)果)

問卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君,、王夢妮

問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

問卷時(shí)間:20__.4.13——4.17(4.13內(nèi)容設(shè)想,;4.15完成制作,;4.17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4.18整理結(jié)果)

問卷份數(shù):100份(20份老師,、高一高二各40分,,注重質(zhì)量,,不求數(shù)量。)

(三)書簽制作

發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行diy,,運(yùn)用專業(yè)知識或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,,利用各種材質(zhì)制作。

要求:每一位成員至少制作兩張書簽,;書簽要有專業(yè)特色,;書簽需附上"采菊"兩字。

書簽總量:40張

書簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽,,6張,;可以贈(zèng)送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng),。

書簽制作總負(fù)責(zé):__x

中小學(xué)讀書主題班會教案及反思篇四

一,、活動(dòng)理念:

4月23日是世界讀書日,這是書的節(jié)日,,也是讀書人的節(jié)日,。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄,、傳承并發(fā)揚(yáng)光大,。“世界讀書日”只有一天,,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”,。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營造書香文明社會,,傳播古今文化精髓,;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書,,形成讀書熱潮,,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),,增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),,豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

二,、活動(dòng)主題:

流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

三,、活動(dòng)名稱:

世界讀書日——流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

四,、申辦單位:

三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部

五,、活動(dòng)對象:

三峽大學(xué)全體師生

六、活動(dòng)內(nèi)容:

u“漂流書屋”求漂,、放漂

1,、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日——25日

2,、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳,、各苑區(qū)學(xué)生公寓

3,、活動(dòng)對象:三峽大學(xué)在校師生

4、活動(dòng)簡述:

(一)放漂

前期準(zhǔn)備:

1.由圖書館讀書俱樂部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽(具體策劃見附件),;

2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍,;

3.由圖書館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書籍書目并分類:中國名著,外國名著,,當(dāng)紅小說,,當(dāng)代雜志,并由宣傳部制作完成,;

4.由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣傳單,。

活動(dòng)流程:

1.漂流書屋早八點(diǎn)開始放漂。現(xiàn)場由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄,;

2.由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)送相思扣及書簽,,并讓借書者自愿在書簽上留言;

3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放“適合大學(xué)生閱讀的書籍書目”的宣傳板,;

4.由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳向來往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣傳單,;

5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;

6.各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,,保證活動(dòng)有序進(jìn)行,;

7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對書籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作,;

8.外聯(lián)部要及時(shí)對宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充,;

9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng),;

(二)巡展求漂:

前期準(zhǔn)備:

1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板,;

2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國結(jié)等小禮品150份(具體策劃見附件)。

活動(dòng)流程:

1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn),;

2.安排工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書籍的登記,,并且捐贈(zèng)者發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國結(jié)等小禮物;

3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動(dòng),。

活動(dòng)結(jié)束

1.由活動(dòng)部做好總結(jié),;

2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

3.秘書處做好相關(guān)資料的保存,。

u“書評大賽”頒獎(jiǎng)典禮

1,、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日7點(diǎn)

2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3、活動(dòng)對象:“書評大賽”參賽同學(xué)

活動(dòng)簡述:

前期準(zhǔn)備:

1.由秘書處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購買,;

2.由外聯(lián)部邀請圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓,;

3.由文體部負(fù)責(zé)會場的布置。

活動(dòng)流程:

1.主持人致辭,,介紹嘉賓,,然后播放ppt,簡單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動(dòng)的開展情況,;

2.圖書館老師致辭,,社團(tuán)代表致辭;

3.由圖書館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),,并且將獲獎(jiǎng)作品及其優(yōu)美的語句在ppt上播放讓同學(xué)們欣賞,;

4.觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問有關(guān)“4月23日——世界讀書日”、圖書館,、圖書館讀書俱樂部的相關(guān)問題,,并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品,讓大家更加了解世界讀書日,,了解圖書館),;

5.主持人致辭結(jié)束

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其保溫杯一個(gè),;

二等獎(jiǎng)二名,,獎(jiǎng)品:讀書卡及其筆袋一個(gè);

三等獎(jiǎng)三名,,獎(jiǎng)品:讀書卡及其筆記本一個(gè),;

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,筆記本一本,;

觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問題獲得中性筆一只,。

u“古人讀書”講座及“讀書”沙龍

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月22日晚上7:00

2,、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3,、活動(dòng)對象:三峽大學(xué)全體在校師生

4、活動(dòng)簡述:

1.通過海報(bào),、條幅,、展板等方式對當(dāng)晚7:00的講座及沙龍做前期宣傳(著重于對文學(xué)院的宣傳);

2.由圖書館邀請黃河博士進(jìn)行講座,;

3.由國學(xué)社確定沙龍的主題及其環(huán)節(jié),。

活動(dòng)流程:

1.黃河博士就“古人讀書”專題進(jìn)行講座,時(shí)間為一小時(shí)左右,;

2.講座結(jié)束15分鐘后開始沙龍,;

3.沙龍流程:擬確定2名沙龍主持人,黃河博士與一名承辦組織方面提供的人選(學(xué)生)。形式以主持人引導(dǎo)大眾發(fā)言為主,,依次發(fā)表觀點(diǎn),穿插提問及討論,。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求,。主題、時(shí)間等由主持人共同商定,。主持人(學(xué)生)人選待定,。

后期宣傳:

與各校級媒體(學(xué)通社、《三峽青年》,、校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)新聞部,、廣播臺、等)聯(lián)系,,向圖書館,、社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)中心、文傳學(xué)院,、經(jīng)管學(xué)院(國學(xué)社掛靠單位)網(wǎng)站發(fā)送活動(dòng)新聞稿件,,在盡可能多的渠道上進(jìn)行宣傳。

七,、宣傳方案:

為使廣大同學(xué)更好地了解本次活動(dòng)的宗旨,,了解“世界讀書日”,擴(kuò)大活動(dòng)在校園中的影響力,,動(dòng)員同學(xué)們積極地參加到活動(dòng)中來,,流動(dòng)書本文明·傳承古今智慧,踐行求索精神,,同時(shí)幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知,、明理、修身,、養(yǎng)性”,,培養(yǎng)讀者“愛讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍,,初步制訂如下宣傳方案。

l前期宣傳:

平面宣傳:

1.制定關(guān)于活動(dòng)的一系列通知,,于4月18日張貼到各苑區(qū)的各寢室樓棟下(通知見附件),;

2.制作活動(dòng)4塊宣傳板分別置于圖書館門前、東苑,、沁苑,、西苑設(shè)點(diǎn)處,擴(kuò)大宣傳力度,提高活動(dòng)的吸引力,;

3.制作活動(dòng)宣傳海報(bào)懸掛于學(xué)校各主要交通路段,;

4.制作相關(guān)橫幅,懸掛于各苑區(qū)的醒目處,,增強(qiáng)此次活動(dòng)開展的氛圍,;

校園媒體宣傳:

1.在三峽大學(xué)校園網(wǎng)通知欄、圖書館網(wǎng)頁通知欄發(fā)放通知,,同時(shí)在三大論壇發(fā)放宣傳,。

2.借校廣播臺平臺對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3.利用qq會員群進(jìn)行宣傳,。

l即時(shí)宣傳:

1)在放漂,、求漂過程中,發(fā)放有關(guān)“漂流書屋”的宣傳單(見附件),,促進(jìn)同學(xué)們對圖書漂流,、“漂流書屋”的了解;

2)由值班人員向捐贈(zèng)者介紹世界讀書日一系列活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,。

l后期宣傳:

1)將活動(dòng)期間的新聞稿及其活動(dòng)照片投到三峽青年,,三峽晚報(bào),通訊社等校園媒體進(jìn)行后期宣傳,;

2)求漂過后,,對捐書登記冊進(jìn)行整理,并將捐書者名單在圖書館網(wǎng)頁上進(jìn)行公示,,另外,,在圖書館門前以展板形式進(jìn)行公示;

3)利用圖書館電子屏幕將書評大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單進(jìn)行公示,,并對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行整理,,以展板形式于圖書館前進(jìn)行展示。

4)將書評大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校園報(bào)刊中進(jìn)行宣傳,。

八,、活動(dòng)優(yōu)勢:

三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部的宗旨是通過開展一系列活動(dòng)增進(jìn)讀者與圖書館之間的溝通,幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知,、明理,、修身、養(yǎng)性”,;培養(yǎng)讀者“愛讀書,、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍,。關(guān)于圖書館讀書俱樂部此次活動(dòng)競標(biāo)的特色及優(yōu)勢如下:

背景優(yōu)勢:

1.4月23日世界讀書日是聯(lián)合國教科文組織在全世界共同倡導(dǎo)的活動(dòng)節(jié)日,,在社會中的影響力是不容忽視的,。將活動(dòng)開展時(shí)間定在4.23世界讀書日,活動(dòng)自身也圍繞書籍,、知識展開,,貼切讀書俱樂部的定位的同時(shí)也能夠服務(wù)于廣大在校師生,為同學(xué)們老師們了解世界讀書日以及參與到我們的活動(dòng)中來提供了一個(gè)很好的契機(jī),;

2.有專家學(xué)者的參與,,提高活動(dòng)的質(zhì)量及內(nèi)涵(“古人讀書”講座、讀書沙龍),;

3.整個(gè)活動(dòng)得到圖書館的大力支持。(書評大賽頒獎(jiǎng)的報(bào)告廳,、優(yōu)秀作品的展架,、獎(jiǎng)品);

4.海天考研的長期贊助,;

5.圖書館俱樂部長期開展以漂流書屋為特色活動(dòng),,服務(wù)于廣大師生,在全校中具有較高的知名度,;

6.圖書館讀書俱樂部具有龐大的會員基礎(chǔ),,為活動(dòng)的宣傳與參與提供了一定的優(yōu)勢。

7.圖書館讀書俱樂部人員多,,具有完善的管理機(jī)制,,為活動(dòng)完整周密的實(shí)行奠定了良好的基礎(chǔ)。

8.圖書館讀書俱樂部與其他兄弟社團(tuán)溝通交流頻繁,,并且在此次活動(dòng)中與國學(xué)社,、民俗文化社合作,在活動(dòng)創(chuàng)意以及經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行溝通交流,。

經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢:

1.圖書館讀書俱樂部曾在校內(nèi)多次舉辦相關(guān)的活動(dòng),,如散文創(chuàng)作大賽、“我最喜愛的名人名言”大賽,、放漂,、求漂、四六級講座等,,學(xué)生參與度高,,老師關(guān)注度高,圖書館讀書俱樂部內(nèi)部在舉辦相關(guān)的活動(dòng)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),,將能夠很好地運(yùn)用到本次活動(dòng)中,。

2.圖書館讀書俱樂部隸屬于圖書館,得到了圖書館老師的大力支持與悉心指導(dǎo),。

九,、安全預(yù)案:

為了確保這次活動(dòng)安全順利進(jìn)行,,避免重大安全事故,一旦發(fā)生,,將能夠高效有序地組織事故的搶修工作,,最大限度減小人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定預(yù)案,。

組長:王小龍徐倩副組長:易貴將邢洋

成員:

部門負(fù)責(zé)

1),、圖書館讀書俱樂部組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的各種組織協(xié)調(diào)工作劃劃落實(shí),制訂應(yīng)急處理方案,。

2),、圖書館度俱樂部文體活動(dòng)部:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場安全工作,對突發(fā)事件做應(yīng)急處理

活動(dòng)安全預(yù)案

1),、活動(dòng)前,,對主辦活動(dòng)的參與人員,展開安全教育,,提高安全意識,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中注意事項(xiàng),消除麻痹思想,,以防為主,,確保活動(dòng)順利進(jìn)行,。

2),、活動(dòng)過程中,對于參賽人員和觀眾,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),、宣布活動(dòng)安排。

3),、活動(dòng)結(jié)束,,安排圖書館讀書俱樂部所有成員處理會場。

其中,,對發(fā)生突發(fā)事件以組長安排為主,,確保同學(xué)安全為首要原則。

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1,、宣傳費(fèi)用700(通知、海報(bào),、橫幅,、展板、登記冊,、宣傳單,、宣傳牌,、)

2、獎(jiǎng)品費(fèi)用66元

3,、書簽及贈(zèng)品費(fèi)用包括書簽,、相思扣、中國結(jié)共150元

4,、其他費(fèi)用包括水費(fèi)等

中小學(xué)讀書主題班會教案及反思篇五

為慶祝第__個(gè)“世界讀書日”,,推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展“書香伴我成長”系列主題活動(dòng),,讓師生在讀書中學(xué)會思考,,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,,在讀書中感悟人生,。

一、活動(dòng)主題

書香伴我成長

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月1日——4月30日

三,、活動(dòng)步驟

第一階段:活動(dòng)宣傳(4月1——4月5日)

1,、利用校園廣播站,、升旗儀式、主題班會,,介紹世界讀書日,,宣傳“書香伴我成長”系列主題活動(dòng)。

2,、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,,宣傳此次活動(dòng)。

3,、宣傳標(biāo)語

世界讀書日介紹

好書伴我行,,書香遍校園

書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園

與名著為伴,,塑美好心靈

梅花香自苦寒來,,學(xué)識淵從書中出。

不畏淤泥濁我心,,自緣身在書香中,。

博覽群書一生充實(shí),多讀好書終生受益,。

第二階段:組織實(shí)施(4月6日——4月22日)

1,、每位語文老師向?qū)W生推薦一本好書。

2,、做好板報(bào)宣傳

3,、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話,。

4、每班每周安排一節(jié)閱讀課,。每天10分鐘背誦指定篇目,。(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,,沉浸在書香的世界里,。

5、每位語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,,一節(jié)讀書交流活動(dòng)課,。

6、建立班級圖書角,,進(jìn)行“書香班級”書香少年評比活動(dòng),。

7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會,。

8,、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講,、朗誦比賽活動(dòng),。

9、開展一次“書香伴我成長”優(yōu)秀讀書筆記,、讀書手抄報(bào)的展評活動(dòng),。

10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動(dòng),。

第三階段:總結(jié)表彰(4月23日----30日)

對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評選表彰

四,、內(nèi)容與形式

(一)系列活動(dòng)之一:教師活動(dòng)

參與對象:全體教師

1、開展“每月一書”年度讀書活動(dòng),。

2,、向?qū)W生推薦一部好書。

3,、教師讀書筆記,、原創(chuàng)作品展示。

4,、教師朗誦比賽,。

(二)系列活動(dòng)之二:學(xué)生活動(dòng)

初一年級

1、每日一讀(背)活動(dòng)

內(nèi)容:《弟子規(guī)》

時(shí)間:早讀時(shí)間,、語文課前五分鐘

2,、“書香班級”、書香少年評比

3,、書面形式:讀書手抄報(bào)展覽

4,、征文比賽:“我的讀書故事”

初二年級

1,、每日一讀(背)活動(dòng)

內(nèi)容:《弟子規(guī)》

時(shí)間:早讀時(shí)間、語文課前五分鐘

2,、格言背誦,。美文摘抄。以班級為單位,,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言,,要求學(xué)生正確背誦、默寫,。

各班語文老師利用家庭作業(yè)的形式,,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文??梢允钦n文內(nèi)容的鏈接,,可以是優(yōu)美的寫景文字,亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá),。通過摘抄,,集中朗讀背誦。

3,、誦讀競賽,。

4、“書香班級”,、書香少年評比

5,、征文活動(dòng):“我的讀書故事”

高一年級

1,、每日一讀(背)活動(dòng)

內(nèi)容:《弟子規(guī)》,、《少年中國說》

時(shí)間:早讀時(shí)間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

2,、硬筆書法展示:

3,、配樂朗誦比賽

4、征文活動(dòng):“我的讀書故事”

高二年級

1,、每日一讀(背)活動(dòng)

內(nèi)容:《弟子規(guī)》,、《少年中國說》

時(shí)間:早讀時(shí)間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

2,、文化墻展示:

3,、與成人禮的融合

4、經(jīng)典誦讀比賽

5,、征文活動(dòng):“我的讀書故事”

中小學(xué)讀書主題班會教案及反思篇六

一,、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng),,讓學(xué)生明白書是知識的源泉,,書也會給我們帶來無限的樂趣,!從而使更多的學(xué)生愛看書。

2,、通過活動(dòng),,讓學(xué)生明白讀書要有選擇地讀,讀有價(jià)值,、有意義的書,。

二、活動(dòng)主持人:

戚如意,、郭筱涵

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、在黑板上寫“我愛讀書”四個(gè)大字,,并配些圖畫,。

2、準(zhǔn)備一個(gè)小黑板,,寫上有關(guān)讀書的名人名言,。

3、準(zhǔn)備一些名人讀書的小故事,,如:《酷愛讀書的李政道》,。

4、準(zhǔn)備一些有關(guān)讀書的知識考題和紅星,。

四,、活動(dòng)過程

1、主持人開場白,,合:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,,書籍是我們的精神食糧,現(xiàn)在,,就讓我們與書為伴,,在書的海洋里盡情遨游吧!四(9)中隊(duì),,‘我愛讀書’主題班會現(xiàn)在開始,!”

戚如意:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”

郭筱涵:也許有人會說是糖果,,也許有人說是玩具,,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

合:但是,,有誰會說,,伴隨著我們一路成長的不是其它東西,而是知識的源泉——書籍!

2,、明確讀書的重要性

戚如意:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過:“世界上的大思想家和大發(fā)明家,,都是從書堆中進(jìn)去,再從書堆中回來的”,。

郭筱涵:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解,,下面就讓我們來看看他們是怎么說的吧!(關(guān)于讀書的名人名言,。投影出示學(xué)__,。)

例:1、書讀百遍,,其義自現(xiàn),。

2、書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。

3、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),,讀書給我們知識,。

4、讀書給人以樂趣,,給人以光彩,,給人以才干。

5,、讀書破萬卷,,下筆如有神。

戚如意:書是人類的一種既偉大而又美妙的發(fā)明,,書是最聰明,、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,,有所作為的人無一不是一位愛讀書的人,。

郭筱涵:下面就請英雯同學(xué)來讀讀故事《酷愛讀書的李政道》,。

3,、了解該讀什么書

戚如意:記得一位名人曾經(jīng)說過:“讀書要有選擇地讀,世上有各種各樣的書,,有的不值一看,,有的只值看20分鐘,有的可看5年,,有的可保存一輩子,,有的將永遠(yuǎn)不朽”。

郭筱涵:哦,我知道了,,我們小學(xué)生應(yīng)該多讀那些知識性強(qiáng),,具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。其實(shí)呢,,我知道我們班的同學(xué)也都十分愛讀書,,下面就讓我們來一次閱讀大比拼,看看誰能爭當(dāng)今天的“閱讀之星”,。

戚如意:緊張的讀書知識競賽開始了,,誰搶答的題目多而正確就能得到紅星。

(郭筱涵出題,,戚如意指名回答,,并分發(fā)紅星)

戚如意:同學(xué)們,在這次競賽中誰得到的紅星最多,?下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀他獲得今天的“閱讀之星”,。

4、合:快樂的時(shí)光總是很短暫,,班隊(duì)課要結(jié)束了,,希望大家通過這次班隊(duì)活動(dòng),更加熱愛讀書,,讓自己變得更加富有知識,!下面,我宣布:四(9)班“我愛讀書”主題班會,,到此結(jié)束,!下課!

教學(xué)反思:

通過本次班隊(duì)活動(dòng),,孩子們對讀書的意義有了更深刻的認(rèn)識,,從而有了更明確的目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力,!

中小學(xué)讀書主題班會教案及反思篇七

又是一年春日好,。為豐富校園化生活,扮靚書香校園,,在20__年世界讀書日即將到之際,,圖書館擬聯(lián)合團(tuán)委、法系,、學(xué)生會學(xué)習(xí)部于4月下旬舉辦旨在推廣經(jīng)典,,享受閱讀,助力大學(xué)生精神成長的經(jīng)典詩朗誦大賽,、推薦一本好書和推薦表彰“讀書達(dá)人”活動(dòng),,有關(guān)事宜安排如下:

主題活動(dòng)之一:經(jīng)典詩誦讀大賽

一,、比賽主題:

“誦讀經(jīng)典,助力成長”

二,、比賽要求:

1全院學(xué)生讀者均可參加,。參賽讀者可自行結(jié)組,每組1-4人,,朗誦時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi),。

2參賽內(nèi)容自己擬定,選手可選取經(jīng)典詩歌,、散,、小說(分角色朗誦)進(jìn)行配樂誦讀。要求內(nèi)容積極向上,,語言鮮活有趣,,形式生動(dòng)活潑;力爭以高水準(zhǔn)的誦讀,,營造高雅的藝術(shù)氛圍,,并以此推介好作品,讓更多的大學(xué)生在享受閱讀的同時(shí),,引領(lǐng)精神,,健康成長。

各參賽選手請于20__年4月10日前將誦讀及伴奏帶以電子稿形式發(fā)至郵箱:

三,、關(guān)于報(bào)名:報(bào)名時(shí)間20__年月24日至20__年4月10日,;比賽時(shí)間20__年4月下旬。比賽地點(diǎn)待定,。

四,、比賽評判:本次大賽,我們將成立由圖書館,、團(tuán)委,、法系老師組成的大賽評審小組,比賽將分為預(yù)賽和決賽,。

五,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次大賽將于決賽現(xiàn)場評出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名,;三等獎(jiǎng)6名,;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

主題活動(dòng)之二:推薦一本好書活動(dòng)

為增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性與體驗(yàn)性,,讓更多的讀者參與世界讀書日活動(dòng)之中,,我們將開展推薦一本好書活動(dòng)。要求:書的主題思想積極向上,;說明推薦的理由及自己讀后感想;然后由讀者投票評選出優(yōu)秀推薦者。具體活動(dòng)方案如下:

1向讀者征集推薦圖書及推薦理由,,將相關(guān)內(nèi)容以電子稿形式發(fā)至郵箱:

2由評審小組進(jìn)行初步評選,,將初選結(jié)果打印,在圖書館展示欄進(jìn)行展示,,并設(shè)專門的投票箱,,由讀者投票決定獲獎(jiǎng)結(jié)果。

為了讓更多讀者走進(jìn)圖書館,,多讀書,,讀好書,積極推薦好書并有時(shí)間參與其中,,我們決定將本次活動(dòng)的.時(shí)限拉長,,活動(dòng)由通知發(fā)布之日起到六月底。

評選結(jié)果將發(fā)布在校園網(wǎng)和圖書館展示欄內(nèi),,得票最多的前10名將有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

主題活動(dòng)之三:推選“讀書達(dá)人”

圖書館將通過圖書館檢索系統(tǒng)保存數(shù)據(jù),機(jī)選出借閱量最多的讀者,,評選出“讀書達(dá)人6名,,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

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