總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

1、9月7日清晨,，組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,，以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國旗下講話,。(由大隊(duì)長負(fù)責(zé))

2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,，四至六年級(jí)完成手抄報(bào),，讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語，獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師,。

3,、以教師節(jié)為主題，9月10日前更換好了班級(jí)黑板報(bào),再開一次感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

4,、每天早上，學(xué)生們見到老師時(shí),，都會(huì)送上一聲親切的問候;節(jié)日當(dāng)天,，學(xué)生們紛紛爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己的心意，有的對(duì)老師說了一聲美好的祝福,，有的給了老師一個(gè)深情的擁抱,，有的為老師倒一杯暖心的茶水，有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

5,、節(jié)日當(dāng)天,，各班的前黑板上，都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,，老師們只要一進(jìn)教室,，就能看到學(xué)生們美好的祝愿。

6,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信,。

7,、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng),，并可以寫一句感謝教師的話,。

8、以班級(jí)為單位,，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,，題目：“老師，我想對(duì)您說……”,。

9,、各中隊(duì)在節(jié)日前，組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),，牢記一個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié))。

總之,，在這次系列感恩活動(dòng)中,，師生們親力親為，密切配合,，積極互動(dòng),，拉近了學(xué)生與老師間的距離，加強(qiáng)了相互間溝通,，消除了隔閡與障礙,，增進(jìn)了師生感情，改善了師生關(guān)系,，增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感,。雖然我校學(xué)生的思想教育工作，通過這次感恩教育有了巨大收獲,，但是還有大量的工作要做,。我校將借著這次“感恩教師”活動(dòng)的教育東風(fēng)，進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí),、抓出長效,。“感恩教師”活動(dòng)雖然落下帷幕,，但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),，“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題,。只要人人都有一顆感恩的心,，我們相信天空更加蔚藍(lán)，陽光更加燦爛,，生活更加和諧,、幸福，讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

根據(jù)xx縣教育工會(huì)的指導(dǎo)意見,，東起中學(xué)工會(huì)在20xx年9月6日—7日兩天,，開展了慶祝第三十個(gè)教師節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)主要內(nèi)容有：

根據(jù)趙大亮局長于9月4日在本校檢查工作時(shí)提出的“慶祝教師節(jié)開展的文體活動(dòng)應(yīng)著重注意‘有文化內(nèi)涵和教師團(tuán)隊(duì)合作精神’的指示精神,，我們組織全體教師分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)(小組)于9月6日下午開展了百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容和過程有：

由主持和裁判組人員(由3名工會(huì)委員組成)準(zhǔn)備好涉及語文,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、歷史,、地理,、民俗等科目的知識(shí)競(jìng)賽題并編號(hào)，然后由各組長抽簽任意選出本組答題題號(hào),，再由本組成員共同討論并選一代表回答主持人按照題號(hào)提出的問題,，每組答題時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。答對(duì)一題得10分,，最后按照答題正確情況評(píng)分,，確定本項(xiàng)比賽得分。

先由組長抽簽決定本組答題順序號(hào),，然后按照1,、2,、3號(hào)的順序依次說一個(gè)四字語，不能重復(fù)，即先由1號(hào)小組說出一個(gè)符合規(guī)定要求的成語,，接著2號(hào)小組又說出一個(gè)符合規(guī)定要求的成語且與前面說過的不同,，當(dāng)3號(hào)小組說完一個(gè)成語后,，再回頭到1號(hào)小組,，以此類推，最后以說出符合規(guī)定要求的成語數(shù)量確定名次并評(píng)分,。該項(xiàng)得分為第一名的30分,，第二名的20分，第三名的10分,。

說成語要求是：1,、第一輪說含有“馬”字的四字成語;2、第二輪說含有“手”字的四字成語,。

先由各組長抽簽決定本組答題順序號(hào),，然后按照1、2,、3號(hào)的順序派一個(gè)代表出場(chǎng)通過抽簽選定一組題目后,，該代表依次對(duì)題目組中的成語做出一定的動(dòng)作，用自己的身體語言(不能用嘴發(fā)出任何聲音)說出這個(gè)成語,，再由本組成員經(jīng)討論取得一致意見后用嘴說出這個(gè)成語,，每組答題時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。答對(duì)一個(gè)成語得10分,，最后按照答題正確情況評(píng)分,，確定本項(xiàng)比賽得分。

最后按三項(xiàng)累計(jì)總分排名,，分出第一名,、第二名、第三名。

本文娛活動(dòng)有新意,、有趣味,、有文化內(nèi)涵、有合作精神,，在整個(gè)活動(dòng)過程中,，教師積極參與，氣氛緊張活潑,，組織有條不紊，較好地達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期目標(biāo),。

9月6日下午,，在結(jié)束文娛活動(dòng)之后，我們?nèi)w在職教師又集中到會(huì)議室召開了慶祝第三十個(gè)教師節(jié)座談會(huì),。在座談會(huì)上大家主要討論的是本校工會(huì)在20xx年下半年工作重點(diǎn)和措施問題,。

9月6日上午，學(xué)校校長和工會(huì)主席下村對(duì)在老家居住的退休教師分別進(jìn)行慰問,。9月7日下午,，全體行政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)委員，在長安組織住縣城的退休教師集中進(jìn)行慰問,。

9月6日下午,，在結(jié)束文娛活動(dòng)之后，我們?nèi)w在職教師又集中到會(huì)議室召開了慶祝第三十個(gè)教師節(jié)座談會(huì),。在座談會(huì)上大家主要討論的是本校工會(huì)在20xx年下半年工作重點(diǎn)和措施問題,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

金秋九月，我們迎來了第34個(gè)教師節(jié),！為了反映廣大教職員工的精神風(fēng)貌,，豐富校園文化氛圍，我校在今天組織開展了教師節(jié)慶?；顒?dòng),，讓每個(gè)老師過上了一個(gè)歡樂而愉快的屬于我們老師自己的節(jié)日！

一大早,，我們的工會(huì)主席就帶著老師和少先隊(duì)成員一起布置會(huì)場(chǎng)了,，會(huì)場(chǎng)上的每一條彩帶，每一個(gè)氣球,，每一束鮮花,，仿佛都在向老師們?cè)V說著：教師節(jié)快樂！

慶?；顒?dòng)終于開始了,！學(xué)生代表們帶著敬意和祝福向老師們獻(xiàn)上了鮮花，老師們捧著美麗的鮮花,，笑得比花兒更美,，更甜,！

接下來，是教師代表們?yōu)槿w老師朗誦詩歌《祖國,，我親愛的祖國,！》，用飽滿的熱情,，鏗鏘有力的語調(diào)來表達(dá)我們?nèi)嗣窠處煂?duì)祖國真摯的熱愛,！

聽了我們的朗誦，校領(lǐng)導(dǎo)徐輝同志表示,，這個(gè)教師節(jié)他很欣慰,，也很開心！欣慰的是,，石人鄉(xiāng)擁有著一群充滿活力和激情的老師們,，這對(duì)于石人鄉(xiāng)的孩子們來說是多么幸福的一件事！徐校長要求,，要將這種激情和活力帶給孩子們,，帶進(jìn)課堂中，讓石人鄉(xiāng)小學(xué)的所有孩子們都能在一個(gè)健康,、文明,、歡樂、幸福的校園中茁壯成長,！

九月不僅僅是感恩月,，更是一些老師的誕生月！在今天,，我們一起幫今年整十的老師們還有本月生日的老師們一起過了一個(gè)特別的集體生日,！一起唱生日歌，一起吃蛋糕,，一起分享喜悅,，一起互相祝福……

看,！我們這對(duì)幸福的夫妻,，笑得多么開心！

石小全體師生祝你們幸福美滿,，百年好合哦,！

吃蛋糕啦！??！大家你一塊我一塊，吃的多么開心啊,！

本次教師節(jié)慶?；顒?dòng)，在幾位老師的表演中落下了帷幕,！但本次活動(dòng)的歡樂卻深深的映在所有老師的心里,！我們一定會(huì)不忘初心，牢記身為人民教師的使命和責(zé)任,，再接再厲,，為石小燦爛的明天，努力奮斗,！

最后,，祝所有的老師們：教師節(jié)快樂！?。?/p>

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

x幼兒園借教師節(jié)節(jié)日契機(jī),，開展了一些列教師節(jié)主題活動(dòng),，整個(gè)幼兒園洋溢著濃濃師生情，家長和幼兒共同在幼兒園內(nèi)留下愛的.印記,。

教師節(jié)當(dāng)天,，幼兒園的門廳外出現(xiàn)了一塊特別的告白墻——“綠色教師節(jié)”倡議書。幼兒園倡議所有的家長朋友們用賞識(shí),、微笑和積極的家園合作來表達(dá)對(duì)教師的尊重,、理解和認(rèn)同，倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容,、一個(gè)溫暖的擁抱,、一句真誠的祝福來表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福，倡導(dǎo)全體教職員工為人師表,、自尊自律,。家長朋友們也在幼兒園的大力提倡下，將自己最真誠地祝福留在了告白墻上,。

對(duì)于大班幼兒而言,，幼兒園是他們最愛的地方之一，每天孩子們來到幼兒園看到熟悉的老師,，保育員或者是門衛(wèi)叔叔,，他們總會(huì)上前問候一聲。在這個(gè)教師節(jié)特別活動(dòng)之際,，孩子們一個(gè)個(gè)化身成“愛的小記者”,，提前通過自由組合、積極討論、根據(jù)自己的特長領(lǐng)取任務(wù),。每一組分別設(shè)有采訪員,、記錄員、攝影師,、播報(bào)員等角色,。采訪過程中各位小記者分工明確、各司其職,，采訪員拿著話筒提問,，記錄員忙著將被采訪的老師的回答記錄下來，攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過程……大班幼兒在合作種完成“愛的行動(dòng)”的每一項(xiàng)任務(wù),，在采訪中,，孩子們對(duì)幼兒園的老師有了更深入的了解，加深了對(duì)老師的喜愛之情,，更重要的是在學(xué)習(xí)采訪老師的過程中,，提高了同伴間相互合作和社會(huì)交往的能力。

中班幼兒在老師的組織下,，用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意，仔細(xì)地折,、小心地剪,、慢慢地粘，一步一步地操作中留下了對(duì)老師無盡的愛,，當(dāng)親手完成一朵康乃馨時(shí),，孩子們迫不及待地拿到老師面前，獻(xiàn)給自己最愛的老師,，還把自己最美好的心愿送給老師：“祝老師節(jié)日快樂!”“愿老師每天都開開心心!”一句句簡(jiǎn)單而溫馨的祝福,，縈繞在老師的耳旁，老師們的感動(dòng)之情溢于言表,。

剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會(huì)像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語,、溫馨的花朵來表達(dá)自己的祝福，但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學(xué)著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的老師,，然后和老師抱一抱,，親一親，感受老師像媽媽一般的愛,。

九月是收獲的季節(jié),，在這美好的日子里，x幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實(shí),，愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。所有的教師都享受著崇敬與祝福,。為此我校在教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng),。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下,，我校全體師生度過了一個(gè)簡(jiǎn)樸,、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)作總結(jié)如下：

周一升旗的時(shí)候,，李書記發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,，向全體教師致以節(jié)日的祝賀和深深的祝福。

利用櫥窗,、板報(bào),、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營造濃厚節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,，少先隊(duì)布置各班以感念師恩為主題，舉辦一期黑板報(bào),，通過靈活多樣的形式,，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神,。

在教師節(jié)即將到來之際,，我校開展了以感念師恩為主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們利用詩朗誦,、快板,、書法、繪畫,、演講等形式,，表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀,。

六年級(jí)（4）班的同學(xué)們?yōu)榱擞拥?2個(gè)教師節(jié)的到來,，組織學(xué)生開展了“感念師恩”兵地兩校小學(xué)主題隊(duì)會(huì)?；顒?dòng)中大隊(duì)長李怡璇首先介紹了參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和兩校教師,，同學(xué)們熱情地為他們獻(xiàn)上鮮花并為他們的到來表示歡迎,。為了讓老師們感受到同學(xué)們濃濃的愛，班主任段艷玲老師組織學(xué)生朗誦了詩歌《我愛您,，老師》,，并表演了其它歌舞，沙山子小學(xué)的同學(xué)們也為教師們帶來了精彩的節(jié)目,。最后兵地兩校的同學(xué)們?yōu)槔蠋熤谱髁烁鞣N精美的卡片,，并送上真誠的祝福。同學(xué)們做的特別用心,，也讓教師們特別感動(dòng),，將主題隊(duì)會(huì)推向了高潮。

通過此次活動(dòng),，少先隊(duì)員們走近了老師,，了解了老師，理解了老師,，體驗(yàn)教師工作的辛勞,，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天。

學(xué)校還開展了教師節(jié)各年級(jí)組的文藝演出活動(dòng),，每個(gè)年級(jí)組精心準(zhǔn)備,，積極參與。這些形式多樣的節(jié)目,，大大激發(fā)了教師的工作熱情,，使大家度過了一個(gè)愉快舒心的教師節(jié)。

今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩,，成效顯著。通過本次活動(dòng),，老師們都振奮了精神,，鼓足了干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長和社會(huì)傳播,，并及時(shí)利用廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò)宣傳優(yōu)秀教師以及尊師重教的事跡,，及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,，教師要在實(shí)際工作中，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。?

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過去的，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、利用板報(bào)、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,，楊衛(wèi)東校長為各位老師送出了深深的祝福

二、利用各種形式慶祝教師節(jié)

(一)表感謝

1,、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始,，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲,。

2、送上一句祝?！處煿?jié)這天,，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”,、“老師，祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,，我們感謝您!”。

(二)訴心聲

請(qǐng)三,、四,、五,、六年級(jí)的學(xué)生拿起手中的筆，一起懷念,，一起感謝,，一起關(guān)注，一起祝福,，向自己崇敬的老師表達(dá)我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

(三)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào),。

(四),、各班召開一次“老師，您辛苦了”的主題隊(duì)會(huì),。 (五)1,、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。2,、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,，為教師寫一句祝福的話，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜,，覺得學(xué)生們都張大了,，懂事了。3,、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),，拉進(jìn)了師生間的距離,。

三、開展教師節(jié)慶?；顒?dòng),。9月9日下午，全校老師在實(shí)驗(yàn)室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?；顒?dòng),。慶祝活動(dòng)從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟,。

總之，廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的,、開心的,、有意義的節(jié)日,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

20xx年9月10日，是第**個(gè)教師節(jié),。九月金秋,，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育升旗儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師作了“說一句感謝話送一份真摯愛”的國旗下講話,，讓學(xué)生深刻了解了尊師的內(nèi)涵,，親自動(dòng)手為老師制作節(jié)日禮物，在教師節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)新手送給老師,，把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力，爭(zhēng)取做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生,。

9月10日的中午,，全校開展了“感謝師恩”主題活動(dòng)?；顒?dòng)分為：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞,，學(xué)生代表發(fā)言表達(dá)對(duì)老師的感謝，學(xué)生代表將自己親手制作的禮物獻(xiàn)給老師,。教師節(jié)當(dāng)天,，當(dāng)老師聽到學(xué)生一句句感人真摯的感謝話語；當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜,，覺得學(xué)生們都長大了,，懂事了。有的學(xué)生為老師唱出了心中的歌,。有的學(xué)生用詩歌朗誦的形式,，充分表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情,。

通過活動(dòng),，同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義，從而更加尊重老師,，尊重老師的勞動(dòng),，也讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)到了學(xué)生活的豐富多彩,。本次活動(dòng)中，各班委積極配合,，作好宣傳,，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來，營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍,；同學(xué)也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

為了隆重慶祝20__年9月10日第__個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,，營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、表彰典型,，組織開展教師節(jié)表彰大會(huì),。評(píng)選表彰近一年來的一批"縣級(jí)優(yōu)秀教師"、"鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任",、"優(yōu)秀教育工作者",，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求，要為人師表,，做一名多能型教師,。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

二,、教師節(jié)前夕,，校園布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報(bào),，透過靈活多樣的形式,，豐富多彩的資料，贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神,。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心,。

三,、開辟展板專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績(jī),、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛,。

四,、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng)。9月10日下午,，由工會(huì)為單位,，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃,、夾玻璃球,、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)?；顒?dòng)人人參與,，場(chǎng)面熱烈而搞笑，不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,，整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌,。

五、全體教師自由參加游園活動(dòng)------猜謎等活動(dòng),。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,，處處可見燈謎，猜中者能夠到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份,。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息,。

透過以上活動(dòng)，全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂,，也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心,，同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛，承擔(dān)職責(zé),，學(xué)會(huì)感恩,。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下,，今年的教師節(jié)過得十分有好處,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

在第x個(gè)教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一,、開展為老師寫一封慰問信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶祝活動(dòng),。

二,、召開"為教師喝彩"教師會(huì)議。

在第x個(gè)教師節(jié)到來之際,，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求，要為人師表,，做一名多能型教師,。

三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站,，說說寫寫就行了,，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,，老師真不容易,。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,，還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠的對(duì)老師們說一句：老師,，您辛苦了!

四、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話,，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,，同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。

五、"老師,，謝謝您的愛"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,，我校6年級(jí)2班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊(duì)會(huì),，班會(huì)上,，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌,，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,，美麗的詩句，動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛,。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。