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青春在這里閃光演講稿例子(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 12:46:34
青春在這里閃光演講稿例子(6篇)
時(shí)間:2023-04-07 12:46:34     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

青春在這里閃光演講稿例子篇一

幾年前,,我報(bào)考了水電學(xué)校師資班,,卻從來沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,,因?yàn)槲抑?,一組普通的音符,倘若排列在同一音階上,,就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),,只有處在五線譜的不同位置上,才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂曲,。生活也是如此,,倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,,斷續(xù)的,,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮,。

通過幾年的教育實(shí)踐,,我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),,精神愉悅,,使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),,托起的是明天的希望,。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長,就有一種成就感,。是的,,我們甘為人梯,吃也清淡,,穿也素雅,,面對大千世界,我們心懷淡泊,,像春蠶,,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來,;雖然清貧,,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

有句話說的好,,不是工作適應(yīng)你,,而是你去適應(yīng)工作,,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名青年教師,,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,,積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí),,迎接挑戰(zhàn),。在工作中,經(jīng)常向其它教師請教,,參加外出培訓(xùn),,以及個(gè)人有針對性地學(xué)習(xí),力爭使自己成為一名家長滿意,、學(xué)校放心,、孩子喜歡的老師。

我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,,為全體教職工上下一心,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,,為學(xué)生奇思妙想,、色彩繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福,。

一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,,起始于辛勞,,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照,。但是,,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔,。這里有我的追求,,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光,!

4,、我選擇我追求

彈指一揮間,,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,。

還記得,小的時(shí)候,,“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛,。

還記得,上學(xué)以后,,能歌善舞的老師就是我心目中的天使,。

還記得,中學(xué)畢業(yè)時(shí),,志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”,。

往事一幕一幕。

15歲,,我背著行囊走進(jìn)師范,。在那里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),,嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,,讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”,。

18歲,,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中,。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,。

我深深地知道:作為教師,,光有奉獻(xiàn)是不夠的,振興民族的希望是教育,,振興教育的希望在教師,,特別是世紀(jì)之交的青年教師,我們要有一種緊迫感,、使命感,,必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,學(xué)習(xí)新知識(shí),,掌握新技能,以適應(yīng)社會(huì)對我們提出的越來越高的要求,,從1999年至今,,我走過了我人生不平凡的五年。

曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎(jiǎng),。并取得了全國高等教育自學(xué)考試的大專文憑,。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團(tuán)員”。去年,,參加全國成人高考,,被三峽大學(xué)成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師,。

我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門外,。我失望,,彷徨,一度想,,要離開,,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,,我離不開我心愛的講臺(tái),,我離不開我心愛的學(xué)生,這里有我兒時(shí)的夢,,這里有我一生的追求,。

“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,,我無悔我的選擇,。

“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,,我將永不懈怠我的追求,,我深信,終有一天,,我會(huì)“滿載一船星輝,,在星輝斑斕里放歌”。

青春在這里閃光演講稿例子篇二

高爾基說過:“誰有愛孩子,,孩子就不愛他,,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!笔前?,愛像一團(tuán)火,能點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之苗,;愛像一把鑰匙,能打開學(xué)生心頭的智慧之門,。愛是灑滿學(xué)生心靈的陽光,,能驅(qū)散每一片陰霾,照亮每一個(gè)角落,,融化每一塊寒冰,。

正所謂“親其師,信其道”,。學(xué)生愛你,,他們就會(huì)喜歡跟你相處。有時(shí),,一個(gè)關(guān)愛的眼神,,一句信任的鼓勵(lì),就能得到學(xué)生的信賴,,喚醒他們沉睡的潛能,。為了在課堂上關(guān)注到每個(gè)孩子,我以新課程的“人本教育”理念為依托,,通過實(shí)踐,,形成自己“生動(dòng)活潑、扎實(shí)創(chuàng)新,、聲情并茂”的教學(xué)風(fēng)格,。一塊黑板一支粉筆的時(shí)代早已經(jīng)過去,多媒體白板教學(xué)對我們的要求更高了,。我們得不斷學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)新理念新知識(shí)。不僅要向書本學(xué)習(xí),,向那些走在新課程實(shí)施前列的先進(jìn)們學(xué)習(xí),,更要向我們身邊這些平凡而又偉大的老師們學(xué)習(xí)。

實(shí)驗(yàn)初中作為我市一流的名校,,之所以取得如此驕人的成績,,那是因?yàn)槲覀冇幸恢н^硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,以及老師們辛勤的付出,,更因?yàn)橛形覀冊谧母魑缓吞@可親,、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦,、默默無聞,、漂亮迷人的紅色娘子軍,。在這里我們隨處可以看到,教師們用他們執(zhí)著的精神,、淵博的知識(shí),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為實(shí)中發(fā)揮著光和熱。多少天老師們都是以校為家,,多少次看到老師們帶病上課,,多少位老師身兼班主任還帶幾個(gè)班的課,而他們自己的孩子尚且在讀書求學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻,。然而,,他們不曾抱怨,用自己博大的愛心演繹著無悔的人生,。

的確,,作為一名教師,我們失去了很多,,面對外面繁花似錦的世界,,面對商品經(jīng)濟(jì)的沖擊,我們也有許多無奈和尷尬,。我身邊的年輕朋友,,大多崇尚前衛(wèi)、物質(zhì)的生活,,其實(shí),,我也向往過這樣的浮華。堆積如山的作業(yè),,使我無法忘情于享受,;但這樣的的經(jīng)歷也使我懂得,一樣流逝的青春,,可以用來虛擲,,也可以用來奉獻(xiàn)。一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,,可以碌碌無為,,也可以永遠(yuǎn)銘記。

每當(dāng)我看到教師節(jié)和元旦時(shí),,堆滿案頭的祝??ㄆ謾C(jī)里滿滿的祝福信息,,孩子們每一次真心誠意的問候……我頓覺是教師這個(gè)職業(yè)升華了我的生活,,鑄造了我的信念,萃取了我的人生真諦,也讓我看到了更高層次的幸福源泉,。

冰心曾說過:“愛在左,,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,,隨時(shí)撒種,,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,,踏著荊棘,不覺得痛苦,,有淚可流,卻覺得幸福,?!币苍S,我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開花的人,,但我可以做一顆流星,,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí),偶爾還會(huì)想起:在他們的夜空中,,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程,。

我很平凡,既沒有令人艷羨的頭銜,,也沒有十分動(dòng)人的事跡,,我經(jīng)歷的一切,在座的老師們也曾經(jīng)歷過,,我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是老師們正在做的,。但我很驕傲,我是一名人民教師,,我的生活在課堂,,我的生命在學(xué)生。我將在我平凡的崗位上繼續(xù)書寫人生美麗的篇章,。

青春在這里閃光演講稿例子篇三

尊敬的各位評委,、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《情系圖書館——青春在這里閃光》。

不知不覺的,,我已在圖書館崗位工作了整整1年,。回首這1年,,依稀感到了自己正從稚嫩走向成熟,。我想,這不僅僅是因?yàn)闀r(shí)光的流轉(zhuǎn)造就的,所有在我工作,、生活,、學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷、體驗(yàn),、領(lǐng)悟的,,都將作為一種生活的回報(bào)融入我的生命。

在我剛剛從學(xué)校的課堂踏入圖書館的大門時(shí),,老實(shí)講對自己的前途也有過懷疑和困惑,。圖書館曾一度給人以清閑、無所事事的思維定勢,,讓人覺得那是弱勢群體聚集的地方,。自己付出的辛苦與勞累換來的可能是忽視和輕慢。然而,,每天 沿著那些以千百年歷史的刻度來計(jì)算的書架走廊,,以及擺放在上面的異彩紛呈,具有無窮魅力的圖書而行走,。揣摩著,,這些全部都是人類最為璀璨的精神與靈魂。面對著老師和同學(xué)們一張張渴求知識(shí)的眼睛,,置身于莊嚴(yán)肅穆的館樓,,整齊有序的書架,聚精會(huì)神的讀者,,沁人心脾的書香,,一種高潔、美好的情愫,,一種滿懷熱情,、無悔的付出的責(zé)任感由然而升。對于一個(gè)愛讀書的人來說,,還有什么會(huì)比坐擁書城更加幸福?

她不僅讓我的心靈得到凈化,,浮躁得以平復(fù),而且讓我覺得這是喧鬧都市的一方凈土,,是探求真理,、修身養(yǎng)性的一隅寶地。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作,,我感到十分的自豪與滿足,。海德格爾說,人詩意地安居,。作為一個(gè)現(xiàn)代信息飛速發(fā)展的圖書管理員,,我并沒有忘記自己的職責(zé),,每當(dāng)看到師生們通過我的勞動(dòng)和服務(wù)而雀躍的神情時(shí),我就有一種盡到責(zé)任的快樂和成就感,。

具體到本職工作崗位上,。外教中心本著“以人為本”、“用戶至上,,服務(wù)第一”的服務(wù)理念,,力求工作的點(diǎn)滴創(chuàng)新發(fā)展與完善。她是教育部共享資源基地之一,,同時(shí)她也是我館一個(gè)核心部門,,無論從資金投入還是從人員配置都得到我館領(lǐng)導(dǎo)的非常重視。在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo),、幫助下,在部室館員的熱情,、周到,、親切的超值服務(wù)下,外教中心正在逐漸突破時(shí)空限制,,力求7的乘數(shù)效應(yīng),,將其打造成為重慶大學(xué)圖書館的一個(gè)特色服務(wù)品牌,。我情系重慶大學(xué)圖書館,,也衷情于外教中心。

最后,,我要感激我們這個(gè)大家庭,,感謝我們這個(gè)大家庭的前輩們的悉心栽培和扶持,在這個(gè)功利主義盛行的年代,,她依然倡導(dǎo)并帶領(lǐng)我們靜心讀書,、潛心科研,為我們直接搭建了開拓創(chuàng)新的平臺(tái),,打開了寬闊的專業(yè)視野,,為我們的成長提供了莫大的幫助。常言道:圖書館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù),,不遠(yuǎn)離讀書,,立意創(chuàng)新,才會(huì)擁有更多的自信與驕傲,。

倘佯在這詩意而神圣的大家庭懷抱中,,沒有虛偽,沒有矯柔,,只有歸屬和依戀,。我對圖書館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感,,更有如小舟對于港灣的感激。我深深地懂得:只有珍惜它,,才是真正的善待自己,。

我將一如既往地潛心工作,在圖書館這個(gè)服務(wù)的窗口含笑地迎來送往,,書寫自己從容與平淡,、充實(shí)又練達(dá)的人生!

謝謝大家!

青春在這里閃光演講稿例子篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,,我們就把老師比作一棵小草有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,,我決不奢求,是我的,,我也不放棄雖然我活的不算鮮艷,,但活著,有自己的顏色,,打扮自己,,也打扮大地如果心的世界中只有自己,那就什么都會(huì)嘆息……

幾年前,,我報(bào)考了水電學(xué)校師資班,,卻從來沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師但我并不后悔,因?yàn)槲抑?,一組普通的音符,,倘若排列在同一音階上,就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),,只有處在五線譜的不同位置上,,才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂曲生活也是如此,倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取,,那么生活的樂章只能是雜亂的,,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,,不摧自垮,。

通過幾年的教育實(shí)踐,我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師,,能使我的人生充實(shí),,精神愉悅,使我感到高尚因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),,托起的是明天的希望每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長,,就有一種成就感是的,我們甘為人梯,,吃也清淡,,穿也素雅,,面對大千世界,我們心懷淡泊,,像春蠶,,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生雖然平凡,,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽,。

有句話說的好,,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,,積極,、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)在工作中,,經(jīng)常向其它教師請教,,參加外出培訓(xùn),以及個(gè)人有針對性地學(xué)習(xí),,力爭使自己成為一名家長滿意,、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師,。

我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,,為全體教職工上下一心,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想,、色彩繽紛的作品而嘆服,,更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。

一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒是啊,,起始于辛勞,,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照但是,,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),,就會(huì)無怨無悔這里有我的追求,,這里有我的愛讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!

我的演講完畢,,謝謝大家!

青春在這里閃光演講稿例子篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、各位同事,,大家好!

今天我要演講的題目是

青春在這里閃光

青春,,那是一個(gè)多么迷人的字眼,,她孕育著早春的生機(jī),充滿著拼搏的激情,,更是飽含著奮斗的艱辛和喜悅,!

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼,,走進(jìn)工商已近6年了,。耳聞目染中,常常被我們身邊的干部深深感動(dòng)著,,激勵(lì)著,。在市場監(jiān)管的最前

沿,無論是巡查辦案,,打假維權(quán),,還是清查問題奶粉,走訪企業(yè)……總能看到那神圣的紅盾在閃耀!

他,,是××橋畔的“軍轉(zhuǎn)干”,,無論在部隊(duì)還是工商部門,三十多年來勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,面對兒子突患重病的不幸,妻子下崗的無奈,,他沒有退卻,,坦然面對。為企業(yè)注冊商標(biāo),,來回奔波,;創(chuàng)衛(wèi)整治了,他勇挑重?fù)?dān),,加班加點(diǎn),,毫無怨言。在任何一個(gè)工作崗位上,,無不發(fā)揮著一名老黨員的先鋒模范作用,。

她,,是企業(yè)監(jiān)管科一位平凡而樸實(shí)的女性,二十多年如一日,,在平凡的崗位上,,做出了不平凡的業(yè)績。曾經(jīng)寒冬臘月的清晨,,和男同志們一起趕赴偏僻鄉(xiāng)村,,急查“白板豬”;短短四個(gè)月時(shí)間,,啃下3400多份年檢材料,;本可以優(yōu)先考慮提前晉升副主任科員,卻把難得的機(jī)會(huì)讓給了別人,;在同事生命垂危期間,,不僅全身心地服侍病人,還擔(dān)負(fù)起了照看同事女兒的生活和學(xué)習(xí)?,F(xiàn)已退休在家的同事經(jīng)常動(dòng)情地說“沒有她,,就沒有我現(xiàn)在和大家在一起!”她已經(jīng)9次被評為優(yōu)秀公務(wù)員,,是建局以來的唯一,。

他,從海軍部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè),,到工商崗位已近20個(gè)年頭,,從青絲到白發(fā),卻依然保持著軍人的本色,,洋溢著全心全意為人民服務(wù)的熱情,。在得知“××”商標(biāo)被××一家燈具公司注冊了,他二話沒說,,連續(xù)兩天展轉(zhuǎn)于嘉興余姚之間,,不怕煩瑣,不顧疲憊,,直到成功收回?zé)艟哳惖摹皧W華”商標(biāo),。今年,,他還幫助一家企業(yè)成功申報(bào)了70件商標(biāo),,創(chuàng)下了商標(biāo)全類注冊之最。他不僅是企業(yè)的品牌指導(dǎo)人,,還為消費(fèi)者撐起了保護(hù)傘,,在他手上調(diào)解的投訴糾紛已近千起。同時(shí),,他還是所里的“內(nèi)務(wù)總管”,,管好大家的工作餐,,當(dāng)好電工,忙前忙后,,每一天都認(rèn)真踐行著一名工商干部的職責(zé)……

是的,,他們沒有驚天地泣鬼神的舍生取義,沒有光芒四射的耀眼光環(huán),,他們卻用孜孜不倦的努力詮釋著對工商事業(yè)的無比熱愛,;用強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感表現(xiàn)出一名紅盾衛(wèi)士的驕傲與自豪;用進(jìn)取和奉獻(xiàn)之筆譜寫了一曲曲優(yōu)美感人的青春之歌,!

泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,而葉它總是默默地垂著綠蔭,?!碑?dāng)人們把贊美和桂冠獻(xiàn)給那些歷經(jīng)種種磨難、終于站到金字塔尖的人杰時(shí),,這些平凡的人,,正默默地用自己的身軀承受著山的重負(fù),用他們并不起眼的綠,,成就著花的絢麗,,果的輝煌,用他們摯熱的心深愛著這燦爛的紅色事業(yè),!

“大海有邊,,黃河無底;人生有限,,精神無界,。”是啊,,一個(gè)人的青春只有融入到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中,才不會(huì)老去,!朋友們,,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作,、去戰(zhàn)斗,,用我們的青春和汗水托起秀洲工商新的明天,讓絢爛的生命之光發(fā)射出更加奪目的光彩,!謝謝大家,!

青春在這里閃光演講稿例子篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)與老師:

大家好。在這個(gè)充滿朝氣的季節(jié),謝謝各位老師給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì),。我今天演講的題目是《青春在這里閃光》,。

還在我很小很小的時(shí)候,我有很多夢想,,我想成為一個(gè)英姿颯爽的警花,,也曾想成為一個(gè)收獲燈光與掌聲的明星。唯獨(dú)不敢去想的,,就是成為一名光榮的人民教師,。那時(shí)小小的我覺得,老師就象神一樣,,可敬可畏,。時(shí)光匆匆,我也從扎著小角辮的小妮子變成現(xiàn)在的大姑娘,,我也開始了我人生的重要階段,。

最初進(jìn)入港二小的時(shí)候,緊張大過興奮,。這個(gè)環(huán)境是陌生的,,當(dāng)我進(jìn)入到教學(xué)樓里,孩子好奇的看著我,,用稚嫩的聲音跟我問好時(shí),,我卻不知所措,不知道是答應(yīng)呢,,還是不答應(yīng),。慢慢的熟悉了學(xué)校的環(huán)境,內(nèi)心充滿了對工作的期待,,一遍遍的幻想我站在講臺(tái)上時(shí)的場景,。可后來得知不能從事我所學(xué)專業(yè)的教學(xué)時(shí),,失望大過了興奮,。想這么多年努力學(xué)習(xí)的東西,到現(xiàn)在也用不上,,不能發(fā)揮自己的特長,,很是失落。慢慢的,,我也接受并且適應(yīng)了工作安排,,開始按部就班的進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。在xx—到xx年這半個(gè)學(xué)期里,,我在港二小學(xué)習(xí)到了很多東西,,如何去對待學(xué)生,如何控制課堂,。雖說還是有些稚嫩,。但總算也有了一定的套路。在這半年中,,我感覺最累的時(shí)候就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的期間,,第一次抗起大任,還第一次兼職了一個(gè)星期的班主任,。深感到自己的知識(shí)淺薄,,經(jīng)驗(yàn)不足。

往往總是心有余而力不足,。雖說那段時(shí)間很累,,但那段時(shí)間也是我學(xué)習(xí)到最多知識(shí),成熟最快的時(shí)間,。當(dāng)我以為一切都進(jìn)入軌道時(shí),,這個(gè)學(xué)期又發(fā)生了變化。我從本來培訓(xùn)的語文而改為數(shù)學(xué),,而且是直接上崗,,還是一年級(jí)新生。心里頓時(shí)又打起了小鼓,。數(shù)學(xué)本來就是我的弱項(xiàng),,更何況是專業(yè)特殊,數(shù)學(xué)很少學(xué)習(xí),。也沒有經(jīng)過培訓(xùn),,可讓我如何去教啊。當(dāng)時(shí)可真是有一種趕鴨子上架的感覺,,每次上課面對孩子也都特別心虛,,生怕什么地方講的不對,孩子提出質(zhì)疑,。終于熬過去了這段焦慮期,,又接到了參加港務(wù)局職工技術(shù)比武的通知——常態(tài)課比賽,講數(shù)學(xué),。當(dāng)時(shí)得知這個(gè)消息,,說句實(shí)話,還真有點(diǎn)晴天霹靂的感覺,,糊弄糊弄孩子還好說,,可要面對那么多專家,我這不是有點(diǎn)關(guān)公面前耍大刀嗎,?,!或許領(lǐng)導(dǎo)也知道我心中的顧慮,給了我很多幫助,幫我分析課,,如何設(shè)計(jì),,幫我聽課,提出好的建議,。那時(shí),,感覺港二小真是一個(gè)溫暖的大家庭,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,。經(jīng)過大家的一起努力,,我取得了比較滿意的成績,雖說不是最好的,,但這卻是對我的一個(gè)肯定,。經(jīng)過這次鍛煉,我對數(shù)學(xué)課的理解更深了一步,,這也對我以后的數(shù)學(xué)教學(xué)積累了經(jīng)驗(yàn),,開闊了思路。

在港二小工作也有2年的時(shí)間了,,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,,適應(yīng)了這個(gè)教學(xué)樓,進(jìn)來再也不會(huì)迷路了,,碰見教師再也不會(huì)害怕喊錯(cuò)了,。在這兩年時(shí)間里,我覺得我已經(jīng)長大了很多,,已經(jīng)能夠坦然的答應(yīng)學(xué)生的問好,,并也能夠理直氣壯的站在講臺(tái)上,器宇軒昂的稱霸課堂,。雖說我還稚嫩的很,,但我相信,在港二小這個(gè)大家庭中,,在這么多優(yōu)秀的老師幫助關(guān)心下,,我一定會(huì)茁壯成長,快速成為一個(gè)優(yōu)秀教師工作者,,今天,,借這個(gè)機(jī)會(huì),我由衷的感謝幫助過我的各位教師,,是你們的關(guān)心與幫助,,才讓我有這么的進(jìn)步,感謝大家,。也對各位教師,,表個(gè)態(tài),,以后我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),盡自己的最大努力去完成工作,,做好工作,,無愧于我的青春年華,讓我的青春在教師這個(gè)舞臺(tái)上閃光,。我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,。

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