為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助,。
心理健康主題班會活動方案總結(jié)篇一
心理主題班會是以學(xué)生心理健康成長為主題的班會活動,,其對擴大心理健康知識宣傳和探討心理健康問題具有重要促進作用。為進一步推動班級心理輔導(dǎo)活動的有效開展,,增強班級凝聚力,,營造和諧健康的班級氛圍,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注心理健康的意識,,全面提升自我品質(zhì),,促進個人成長,特舉行心理主題班會設(shè)計大賽,。
:與心相約快樂成長
:全體在校學(xué)生
:x月x日
1,、各系部以班級為單位進行心理主題班會設(shè)計,先在本系部內(nèi)開展預(yù)賽,,通過內(nèi)部評選后,,選送三個方案進行校級評比;
2、班會內(nèi)容需與心理相關(guān),,主題鮮明,,能緊密聯(lián)系學(xué)生和班級實際,符合學(xué)生身心特征,,融科學(xué)性,、教育性、可操作性于一體,,在內(nèi)容和形式上突出心理元素,,具體內(nèi)容可自定;
3、心理主題班會形式多樣,可根據(jù)比賽要求自行創(chuàng)作班會形式,,創(chuàng)意新穎者可酌情加分;
4,、選送的方案材料需包括心理主題班會策劃書,、總結(jié)等文字資料,,開展班會活動的音像、圖片資料,,以書面和光盤形式提交,。
1、x月x日各系部根據(jù)活動內(nèi)容和要求開展預(yù)賽,,并于x月x日通過內(nèi)部評比上報三個方案進行校級評比;
2,、x月x日由學(xué)生工作處心理健康指導(dǎo)中心組織心理主題班會評審組,根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)對參賽方案進行復(fù)審,,評選出一,、二、三等獎;
3,、x月x日在校心理網(wǎng)站公布獲獎結(jié)果;
4,、x月x日根據(jù)獎項的評定頒獎。
一等獎x名;二等獎x名,,三等獎x名,。
心理健康主題班會活動方案總結(jié)篇二
從進入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí),、工作等各方面壓力的不斷增大,,有些同學(xué)們的心理有了一定的變化,擺正心態(tài),,迎接新的挑戰(zhàn),,已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會,,增強同學(xué)們的心理健康意識,,提高同學(xué)們心理健康水平。
通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認識到關(guān)愛的力量,、協(xié)助的力量;同時,,讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級凝聚力,,構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計二班,。
擺正心態(tài),圓我大學(xué)夢
x班全體學(xué)生
xx
x月x日
精美禮品,、音響等
(一)活動前期工作:申請教室,、購買活動所需要的物品,安排等“海報制作”各班干具體的工作。
(二)活動開始:
(1)支持人講話,,請班主任為這次活動做重要講話,,宣布活動開始。
(2)請我們班的x同學(xué)高歌一曲,。
(3)文字接龍,。以宿舍為單位分組,進行語言傳達,。讓同學(xué)在集體中感受到快樂,,增強集體觀念。認識到未來的社會合作的重要性,。
(4)聽音樂猜歌名接歌曲
a.由主持人放出音樂,,用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;
b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué),可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份,,猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時需要表演一個節(jié)目【例如:學(xué)小貓,、小狗等小動物叫,唱歌,,跳舞等】
(5)請我們班的x同學(xué)為我們歌唱,。
(三)心理測驗:(心理健康測試表另外附件)
(四)請班主任對我們的這次班會舉行評點和總結(jié)
約x元。
心理健康主題班會活動方案總結(jié)篇三
據(jù)調(diào)查,,在我國,,存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達x%,而長期以來,,心理健康教育主要以咨詢,、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),,這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求,。因此在“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,,讓心理健康教育走進班級,。
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),,通過活動,,消除困惑,走出誤區(qū),,了解彼此;
2,、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,,善待生命的每一天,。
“不管我們是否熟悉,,當(dāng)我們坐在一個教室,我們就是一家人,?!?/p>
“打開心扉,暢游愛的海洋”
主題班會;全班互動,、交流,。
20xx年x月(具體待定)
具體待定
x班全體班委
大學(xué)生精英論壇
1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來,。
2,、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容,。
3、同學(xué)們討論主題話題
同學(xué)們,,今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,,這個話題就是——友情??梢哉f,,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,,人在很大程度上是為了朋友們活著,。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者,?!蹦敲矗谕瑢W(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題,。
話題一:什么是友情什么是朋友
如果說友誼是一顆常青樹,,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,,那么,,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二:友情是廣博的,,不在乎距離
4,、對一些典型案例的思考
5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點,,讓大家了解彼此,。
6、班會滿意度調(diào)查
7,、請班主任總結(jié)發(fā)言
通過本次班會,,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,,增強心理保健意識。懂得人際交往,,建立和諧的人際關(guān)系,。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,,讓更多的人對心理健康引起足夠重視,。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,,使自己能夠做到最好!
活動策劃人:xxx
心理健康主題班會活動方案總結(jié)篇四
為提升學(xué)生身心素質(zhì),,對學(xué)生進行身心素質(zhì)教育,幫助學(xué)生正確認識自我,、悅納自我,、超越自我;引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識,疏通心理瘀積,,預(yù)防心理疾病,,提高心理素質(zhì),促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻,。
xx學(xué)院20xx、20xx級全體同學(xué)
20xx年x月x日
五,、活動主辦及承辦單位
主辦單位:xx學(xué)院
承辦單位:xx學(xué)院
xx
1,、本活動分為初賽和決賽,采用評分淘汰制
2,、各班開展主題班會,,由評委進行打分,分數(shù)靠前的x個班進入復(fù)賽
3,、復(fù)賽評選出一等獎一名,,二等獎二名,三等獎三名
4,、另再評選出一名最佳創(chuàng)意獎
1,、班會主題必須關(guān)于心理健康教育方面,充分認識心理健康教育的意義及作用
2,、班會時長為x分鐘
3,、班會內(nèi)容不限,但須符合大學(xué)生積極健康的形象
1,、主題突出,、立意鮮明,、具體,緊緊圍繞主題組織班會內(nèi)容,,各部分時間分配合理(班會時間x分鐘左右),。(x分)
2、具有教育性,,班會的內(nèi)容有利于促進學(xué)生正確的認知,、情感、態(tài)度,、價值觀的形成,,注重學(xué)生主體精神的培養(yǎng)。(x分)
3,、具有實效性,,班會的形式新穎活潑,,豐富多彩,為學(xué)生所喜聞樂見,,學(xué)生積極參與,樂于體驗,精神飽滿,,氣氛活躍,。(x分)
4、具有藝術(shù)性,,班會準(zhǔn)備充分,會場布置得當(dāng),,教師,、學(xué)生的儀表,、舉止,、語言得體。(x分)
5,、具有創(chuàng)新性,班會的形式,、方法上有合理創(chuàng)新,。
心理健康主題班會活動方案總結(jié)篇五
“愛我,,愛他,共建班級之家”,。
通過心理主題班會,,提高大學(xué)生的心理健康知識水平,,增強心理保健意識,,提高心理耐挫力,,解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問題,,增強班級凝聚力,推進班級心理之家建設(shè)。
20xx年x月x日
待定
x班全體學(xué)生,。
1,、活動之前策劃書由x班寫。
2,、活動開展之前x班申請教室。
3、布置教室由xx進行,。
4、xx做ppt講ppt,。
5,、在活動過程中會開展一些小游戲,,每個班的班委分別帶動各班的同學(xué)進行活動。
6,、小游戲環(huán)節(jié):
(1)拋氣球:準(zhǔn)備一個氣球,,從班級的第一個人開始傳遞,一分鐘后,,傳到誰,,誰就上臺接受懲罰,由主持人準(zhǔn)備好一些懲罰的措施,,由受懲罰的人抽取一個懲罰方法進行懲罰。
(2)收集夢想:請每個人在便利貼上寫上未來的夢想,或者自己以后想要改進的缺點和不足,,然后貼在黑板上,。
7、活動中所需要的一些小獎品由檢測一班朱文君購買,。
8,、活動結(jié)束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球。
9,、活動結(jié)束后由xx康交照片寫總結(jié),。
心理健康主題班會活動方案總結(jié)篇六
為了積極響應(yīng)我院朋輩工作輔導(dǎo)室的號召,迎接“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)的到來,,并針對我班實際情況開展以“好心態(tài),,好生活”為主題的心理班會,旨在引導(dǎo)同學(xué)們能有積極,、樂觀的心態(tài)面對生活中的學(xué)習(xí),、愛情,能夠自我管理調(diào)節(jié)情緒,,擁抱美好生活,。
據(jù)調(diào)查,在我國,,存在一定心理困惑及輕度心理阻礙的大學(xué)生比例高達25%,,普遍都存在一些心理困惑,大學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大或戀愛受挫等原因自殺或謀殺等事件頻頻出現(xiàn),,最近中南大學(xué)出現(xiàn)了一起慘烈的謀殺案,,為了端正同學(xué)們的心態(tài),是同學(xué)們積極快樂的對待生活,,特地召開此次班會,。
好心態(tài)好生活
(待定)
(待定)
x班全體成員
1、像同學(xué)們介紹一下“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)的由來
2,、輔導(dǎo)員講話
3,、同學(xué)們討論主題話題
該怎樣處理解決學(xué)習(xí)中的壓力
該怎樣處理好人際關(guān)系
該怎樣樹立正確的戀愛觀
4、對一些典型案例進行思考
5,、做心理測試題
6,、小游戲
口傳悄悄話(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了,發(fā)現(xiàn)天有點陰,,但是不下雨,。我不放心,怕下雨,,就回去拿了把傘,,沒想到后來又是個大晴天),。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人,再請同學(xué)們談感受,。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,,失真就越大。所以與人交往是,,如果想知道真情.一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確,。)
7、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點
8,、輔導(dǎo)員總結(jié)