總結是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

親子活動總結簡短 幼兒園親子活動總結篇一

為了切實做好我班的家庭教育工作,，使每位家長都能用先進的理念，科學的方法,，給孩子營造一個良好的健康成長空間,，培養(yǎng)孩子積極、健康,、樂觀的心態(tài),，樹立互助互愛的良好品格，增進家長與孩子的感情,，更好的促進家長與家長,，家長與老師之間的互相交流，建立一條心靈溝通的橋梁,，我班四月份特舉行一次以擁抱自然,，放飛心情”為主題的親子活動。

本次活動以擁抱自然,，放飛心情”為主題,，活動時間為二零一零年四月二十四日上午十一時舉行,，地點是濱湖河景區(qū)，由各個分隊隊長負責帶隊,，活動第一項為放風箏比賽,，第二項為母子或父子綁腿賽跑比賽，第三項為跳繩比賽,，最后給獲獎者頒發(fā)獎狀和獎品,，此次活動時間定為兩小時。

本次活動共有二十二個家庭參加,，通過本次活動不僅有效實現(xiàn)了家校聯(lián)動,、社校聯(lián)動模式，還促進了家長與家長,、家長與老師,、孩子與孩子之間的情感交流，增強了班級的凝聚力和向心力,，還更好的樹立了家長們的學習意識,，家長們紛紛表示教育孩子是學校和家庭共同的責任，并且認識到了與孩子,、老師之間的良好溝通比知識傳遞更為重要,，還愿意在今后協(xié)助老師對孩子進行有針對性的教育，把孩子的缺點或錯誤消滅在萌芽狀態(tài),，使孩子在不斷地發(fā)揚優(yōu)點,、克服缺點、糾正錯誤的正確軌道上健康成長,。

我們學大教師進行的班級親子活動總結的內(nèi)容,，我想各位家長和學生都有了大概的了解，希望以后的班級會舉行更多的這樣的活動,。

親子活動總結簡短 幼兒園親子活動總結篇二

4月17日我們寶兒佳全體師生及家長一同走進大自然的懷抱,，聞花香、聽鳥啼,、做游戲,，通過這次活動，讓我們深感領悟,，原來大自然本身就是一本很好的教科書,，與孩子一起走進大自然，能夠使孩子的好奇心得到滿足和釋放,。同時,，也是孩子和家長親近、交流的好機會,，也能在這萬物靈動,、花開的季節(jié),，培養(yǎng)孩子的觀察力。

通過春游不僅讓孩子走進大自然,、感受大自然,、體驗大自然給我們帶來的快樂,，而且,，春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,，在春游的過程中我們發(fā)覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,，讓孩子與孩子、家長與家長,、老師與孩子,、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學習的課堂,。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感交流了,，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,，天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動，他們的心情是無比的激動和興奮,，帶著這種激情他們不覺得疲憊,，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題,，通過這次活動,，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的`情感傾訴能力等,。

我園結合找春天的主題活動,，家長和小朋友、老師走出教室,、走出幼兒園,，去感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意,，去尋找春的足跡,。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,，健康是人與環(huán)境之間,、心與身之間整體關系和諧的結果。在找春天的主題活動中,，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里,。

在這生機勃勃的季節(jié)里,，感受陽光、感受運動,、感受自然帶給我們的快樂和激情,。春天多么美，春天多么好,。小朋友,、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實,、生動,、趣味的情境中,，意志得到了磨練,、體質得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展,。

再次,，感謝我們?nèi)w家長朋友的支持，謝謝你們!

親子活動總結簡短 幼兒園親子活動總結篇三

二月,，是溫馨的,！我們走進了“親子閱讀”的樂園。還記得嗎,？那天晚上,，我們沐浴著明亮的月光，在學校博學樓拉開書香校園“親子閱讀”的帷幕,，從此,，“親子閱讀——書香相伴”的口號響徹我們的校園。一學期過去了,，現(xiàn)將本班的親子閱讀活動作如下總結：

開學初，我校召開了親子閱讀讀書動員大會,。此次親子閱讀動員大會非常成功，得到了全體家長的大力支持,。會上,，課題組負責人曾文燕主任首先向家長宣傳親子閱讀的重要意義,；接著各班成立了讀書俱樂部的骨干成員，并進行了詳細的分工（彭旎媽媽擔任俱樂部部長,，負責選購本班的親子讀本,；彥匡媽媽擔任本班的財務部部長,，負責本班的親子活動費用,；皓然媽媽負責聚會的會場布置，宇星媽媽負責撰寫活動心得）,；然后,，我和讀書俱樂部的主要成員根據(jù)孩子的已有知識經(jīng)驗和年齡特點，給每個孩子平均購買了四新生命科學繪本——《呱呱墜地》,、《母乳是最棒的》,、《了不起的糞便》《圓圓的肚臍》；最后,，每個家庭發(fā)放了《一（4）班親子閱讀計劃書》，《計劃書》詳細說明了親子閱讀的時間,、閱讀方法,、聚會安排以及作品的收集,。

讀書俱樂部成立后,，我將全班45名同學分成6去讀書隊，每隊7—8個成員,。各個書友隊推薦一名隊長,，根據(jù)小隊成員的喜好共讀一本書，讀完后與其他書友互換著閱讀,，保證一定的閱讀量,。

為了讓學生充分閱讀，學校開學初就設立了午讀時間,，我讓孩子們每天堅持午讀20分鐘,，一學期下來，孩子們在校的午讀總閱讀時間達20xx分鐘以上,，另外,，每周一節(jié)的語文活動課，我也讓孩子們堅持閱讀,。由于一年級不布置書面作業(yè),，所以家庭作業(yè)仍以家庭親子閱讀為主，一學期來,，孩子們讀了非常多的書,，宇軒、凱樂,、榮榮,、沐陽,、桃桃等家長給孩子購買了大量的書，有《蘋果樹上的外婆》,、《三國演義》,、《我的第一套科學漫畫》、《轱轆轱轆》,、《世界經(jīng)典童話》,、《腦筋急轉彎》、《謎語》等,。孩子們有時將自己買的課外書帶到教室和大家分享,，這樣一來，全班同學都看了不少的書,。為了豐富孩子們的課外閱讀,，我每個月都從學校圖書館借閱一些適合孩子們看的故事書，每人一本,，讀完再交換,，一個月，孩子們就讀了好幾本,，讀完后,，我還組織孩子們互相交流，聊一聊最有趣的故事或最記得的一個情景,。本學期,，還組織同學們進行了講故事比賽，將課外閱讀推向一個新臺階,。

幼兒親子閱讀活動總結

本學期第九周,，我校舉行了家長開放日，在本課題組長的建議下,，本人上了一節(jié)“親子閱讀”課例,。本次閱讀聚會，主要有以下環(huán)節(jié)：配樂詩朗誦,、我知道了……親子接力讀,、閱讀知識pk、小,、好書推薦等幾個環(huán)節(jié),。整節(jié)課，孩子們都非常踴躍,，家長們都非常投入,。課后，家長們都非常期待下一次的親子閱讀。

讀完第一套親子閱讀課本,，我發(fā)給每個家庭兩張“親子閱讀作品表”,，指導家長和孩子合作完成了“書畫作品”。政熙,、彭旎,、凱樂等小朋友的親子作品完成得不錯。部分作品需要指導,，再裝訂成冊,。

親子活動總結簡短 幼兒園親子活動總結篇四

為豐富孩子的課外活動，讓孩子更好地親近大自然,，增進家長彼此間的溝通與交流,，三（2）班家委會組織開展了親子登蓮臺山活動。現(xiàn)將活動情況總結如下：

4月21上午8:00,，在齊魯文化產(chǎn)業(yè)園集合,，班主任李心靈老師作為特邀嘉賓參加了活動，本次活動有24個學生家庭,、共計62人參加,。人員到齊后，我就開展活動應注意的問題,、活動的分工、人員分組情況,、各小組組長的職責進行說明,；家委會主任、曹曉磊的爸爸強調了活動的安全責任問題,，隨后乘車到達目的地——蓮臺山,。上山前，李老師召集孩子進行了動員,，要求孩子們要遵守紀律,、團結協(xié)作、不怕困難,。4個小組按順序依次上山,，登山過程中還組織孩子們聚餐，各自拿出自己帶的食品,，放在一起,，大家共同分享，全體人員在婁敬洞前照了合影,。中午在蓮臺賓館就餐,，午飯后，李老師組織孩子們進行了吹氣球比賽等趣味活動，并讓孩子們講解了蓮臺山,、義凈寺的基本情況,，與孩子們互動交流，氣氛熱烈而和諧融洽,，師生之間其樂融融,。下午1:30，整隊前往義凈寺參觀,，在廣場上進行親子互動活動,。下午4:00整隊返回，途中觀賞油菜花,。

在燦爛的陽光下,，在輕拂春風中，孩子們和家長,、老師一同投入大自然的懷抱,，盡情享受美好的春色，師生關系,、親子關系,、家庭關系在活動中得以進一步拉近。整個過程沒有一個孩子喊苦喊累,，沒有一個孩子掉隊,，沒有亂扔垃圾、隨處亂跑的現(xiàn)象,，沒有一人出現(xiàn)意外情況,。孩子們興致高漲，互幫互助,，體現(xiàn)出了較強的團隊意識,、奉獻精神和拼搏進取精神，達到了活動的目的要求,，活動取得了圓滿成功,，相信這次活動將給孩子們留下美好的回憶。

一是計劃周密,，準備充分,。家委會成員明確分工，落實責任,，做好活動準備工作,。家委會經(jīng)過討論，確定了活動地點和活動內(nèi)容,，進行了責任分工,。我負責制定活動方案，聯(lián)系蓮臺山票務和午餐，確定活動路線,、人員分組,、聯(lián)系確定各小組組長人選，與曹曉磊爸爸共同負責活動報名工作和活動中的統(tǒng)籌照應,；劉宇陽媽媽和董天啟媽媽組成醫(yī)療小組,，負責活動中意外情況的救治；孟笑宇媽媽和戴宇軒媽媽負責收取活動費用,、結算,。大家分工負責，有條不紊的做好活動的準備工作,。

二是制定了詳細的活動方案,，組織有序。我起草了《長清實驗小學三年級二班

親子登山活動方案》草案,，經(jīng)過家委會充分討論修正,，并報請班主任李老師審定，在班級qq群中公布,，告知全體家長活動的有關事宜,，發(fā)動報名?；顒臃桨赴ɑ顒幽康?、時間、地點,、形式,、內(nèi)容和要求，并對活動的安全責任作了重點強調,，做到有備無患?；顒又?，全體人員共分為4個小組，每個小組14—16人,，由一名家長任組長,，家委會成員分到各個小組里，協(xié)助組長進行管理,、搞好服務,。各組長認真負責，上下車時負責召集,、清點,、匯報本組人數(shù)，引導孩子安全、文明,、有序的開展活動,。

親子爬山活動總結

三是全體學生和家長齊心協(xié)力，全力配合,。本次活動共有學生及家長62人參加,，人員較多。在活動中,，孩子們在老師及家長的引導教育下,，基本做到不瘋跑打鬧，不私自離隊,，不到危險的地方玩耍,。同學們之間能團結合作，互幫互助,，文明謙讓,，遵守社會公德，樹立了良好的形象,。老師,、家長積極配合，服從家委會及組長的管理,，以學生為中心,，和學生一起游戲，共同營造了和諧融洽的親子氛圍,。

四是及時總結,，積累經(jīng)驗?；顒咏Y束后,，家委會及時總結活動成果，制定發(fā)放了親子登山活動問卷調查,，收集家長對本次活動,、下次開展活動、家委會工作等方面的意見建議,，為更好地開展工作積累經(jīng)驗,。

三、活動中的問題和不足

本次活動是三（2）班家委會組織開展的第一項活動,，盡管做了充分的準備,，在活動的開展過程中，還是遇到了一些問題,，在今后的活動中應引起足夠重視,，加以避免,。

一是登山過程中遇到景區(qū)除險施工，封閉上山道路,，導致活動一度中斷,，后經(jīng)與景區(qū)人員聯(lián)系，才暫停施工,，得以上山,。以后組織活動，要到現(xiàn)場踩點,，避免類似事情發(fā)生,。

二是部分家長未經(jīng)報名，參加活動,，還有部分家長未經(jīng)家委會批準,，擅自增加活動人員。此次活動按照報名人員預定4桌午餐,，由于人員增多,，導致中午就餐擁擠甚至無法就餐。后與賓館及時聯(lián)系,，增加一桌午餐,，問題才得以解決。今后要告知參加活動的家長,，嚴格報名事宜,。

三是活動中親子交流的項目較少?；顒又?，李老師組織孩子們開展了聚餐、吹氣球,、了解景區(qū)有關知識等小活動,，家委會通知自帶羽毛球、風箏的娛樂物品開展活動,。但是親子交流,、家庭間交流的項目缺乏，沒有形成互動交流,，效果欠佳。今后要發(fā)動家長,，共同出主意,、想辦法，增加互動交流活動,，增進感情,。

總之,，本次活動得到學生和家長的積極響應，得到班主任李老師的大力支持和指導幫助,，活動組織比較順利,，效果令人滿意，得到孩子和家長的一致好評,。通過開展活動,，激發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感，增進了家長和孩子的親情,，同時也培養(yǎng)了孩子們的集體觀念,，使孩子的自信、勇敢,、獨立等方面的能力均得到較大的提升,。這次活動的意義還在于為老師與家長、學生與家長,、家長與家長之間搭起一座溝通的橋梁,，豐富了孩子們的課外生活，推進了家校共建工作,。今后,，家委會將在充分調查了解學生和家長意愿的基礎上，多組織開展活動,，為孩子健康快樂的成長創(chuàng)造有利條件,。