隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇一

20xx暑假已經(jīng)到來(lái),，許多的學(xué)生放假在家,。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),，還可以進(jìn)行體育鍛煉,，參加各種補(bǔ)習(xí)班，或外出旅游等等,。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間,，可以隨性所欲。

輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的,。那么,，在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,，和父母出門(mén)旅游，還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)等等,。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問(wèn)題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過(guò)?針對(duì)這一系列的問(wèn)題,，我對(duì)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查。

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,，平時(shí)父母上班,，孩子上學(xué)?？傻搅耸罴?，學(xué)生常常是自己在家。沒(méi)有了父母和老師的看管,，這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無(wú)組織,、無(wú)規(guī)律的生活之中，學(xué)生的人身安全是最大的隱患,。

在走訪(fǎng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),，超過(guò)6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家，沒(méi)有父母或其他大人的照看,。他們安排自己每天的生活,，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候看電視,，什么時(shí)候出去玩,，什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班……盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同，但基本的內(nèi)容是一致的,。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,，另外，暑假天氣炎熱,，很多學(xué)生為了避暑去野浴,，這都是很危險(xiǎn)的行為。據(jù)調(diào)查,，本市有一半以上的中小學(xué)生,，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里，給孩子們生命安全造成了很大的隱患,，也給家長(zhǎng)的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的影響,。如家住本市湘北市場(chǎng)姓王的同學(xué)，今年14歲,，暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,，另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸,，爾后又用木棒打其后背,，將王打得鮮血直流，暈倒在地,，終因搶救不及時(shí),，流血過(guò)多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無(wú)所事事,，便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,，胡本來(lái)還會(huì)游幾下，但由于水草纏身,，一時(shí)慌張,，弄不清方向，他拼命地往深水處掙扎,，終因體力不濟(jì)而活活淹死,。其年近七十的奶奶突聞噩耗，一時(shí)支持不住,，心臟病復(fù)發(fā),，搶救無(wú)效而死亡。

如果這些學(xué)生有大人的照看,，有人來(lái)管理他們的生活,，這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生，我么就要從中吸取教訓(xùn),，避免類(lèi)似時(shí)間的再次發(fā)生,。

暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)并不放心把孩子單獨(dú)放在家里,。于是,，家長(zhǎng)為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長(zhǎng),，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,，畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生，情況會(huì)好些,。

根據(jù)有關(guān)部門(mén)的數(shù)據(jù)顯示,，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%,。數(shù)據(jù)顯示,，家長(zhǎng)在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語(yǔ),、計(jì)算機(jī),、數(shù)學(xué),、文藝等方面,。其中,，28%的家長(zhǎng)希望孩子通過(guò)參加暑期活動(dòng)來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，26%的家長(zhǎng)希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣,。

所以在暑假期間經(jīng)?？梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著書(shū)包坐公交車(chē)到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),，開(kāi)設(shè)各類(lèi)的補(bǔ)習(xí)班招攬生意,。

作為“假日經(jīng)濟(jì)”的一種延伸，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的“黃金時(shí)期”,。這對(duì)有些孩子而言,，假期卻十分難過(guò)，他們那望子成龍,、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班,、特長(zhǎng)班，對(duì)此,，家長(zhǎng)們也有自己的難處,。

(一)商家辦班很積極。自實(shí)行“素質(zhì)教育”以來(lái),，特別是高考改革,，實(shí)行“3+x”制以后，對(duì)學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來(lái)越高,。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，利用暑期推出形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí),、家教,，打出“能力與應(yīng)試并重”、“文化與特長(zhǎng)并舉”等富有“時(shí)代氣息”的標(biāo)語(yǔ),，吸引廣大中小學(xué)生前來(lái)報(bào)名,。據(jù)調(diào)查，常德市自6月底開(kāi)始,，商家就在市城區(qū)開(kāi)展鋪天蓋地的廣告宣傳,，數(shù)不勝數(shù)的“培訓(xùn)中心”看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有“劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心”,、“新世紀(jì)暑期英語(yǔ)培訓(xùn)中心”等,。他們?cè)谌懈鞯卦O(shè)有咨詢(xún)處，并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn),，形成了“連鎖”點(diǎn),。有的培訓(xùn)中心，如常德市陽(yáng)關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心,，都是綜合性的培訓(xùn)中心,，既有文化培訓(xùn)又有特長(zhǎng)培訓(xùn)。文化方面有英語(yǔ),、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)等,，特長(zhǎng)方面有音樂(lè),、美術(shù)、書(shū)法,、體育運(yùn)動(dòng)等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式，進(jìn)行集體教學(xué)，有比較嚴(yán)格的組織,。另外，不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù),，推薦一批大專(zhuān)院校的學(xué)生給需要家教的人,。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣,，他們主要是針對(duì)小學(xué)、初高中各門(mén)功課,，采用一對(duì)一的教學(xué)方式，為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識(shí),。

(二)學(xué)生家長(zhǎng)更踴躍。對(duì)于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),，家長(zhǎng)似乎更為熱情,。早在暑期前夕，許多家長(zhǎng)就開(kāi)始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活,，到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告,、打聽(tīng)其教學(xué)質(zhì)量,、觀(guān)望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長(zhǎng)四處托人尋找本科,、研究生當(dāng)家教，經(jīng)過(guò)面試和篩選,，留下最滿(mǎn)意的,，來(lái)給孩子進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí),。參加培訓(xùn)、請(qǐng)家教幾乎形成了一種爭(zhēng)先恐后,、你追我趕的風(fēng)氣,。家長(zhǎng)之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有：一是學(xué)生升學(xué)的形勢(shì)嚴(yán)峻,。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校，但人多名額少,，向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是“文化成績(jī)大戰(zhàn)”,，更是“特長(zhǎng)大比拼”。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不僅給學(xué)生帶來(lái)巨大的壓力,，也使望子成龍的家長(zhǎng)焦慮非常,。因而讓孩子利用暑假多 “充電”,，以期考上理想的學(xué)校。二是對(duì)部分家庭而言,，孩子一個(gè)人呆在家里不放心,，最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)特長(zhǎng)可以為孩子將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ),。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來(lái)越需要“全才”,，多一門(mén)特長(zhǎng)便多一門(mén)謀生的本領(lǐng)。四是英語(yǔ),、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能,，如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，將來(lái)會(huì)很難適應(yīng),。因此,，如常德市內(nèi)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆,、人滿(mǎn)為患,。

(三) 學(xué)生減負(fù)愿望落空。對(duì)常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生對(duì)暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%,。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,，參加二種培訓(xùn)班的14人，參加三種培訓(xùn)班的有8人,，參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自主意識(shí)較強(qiáng),，有參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教的要求,，能主動(dòng)選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大部分學(xué)生,，尤其是小學(xué)生對(duì)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的,。由于年齡小，沒(méi)有形成自己的觀(guān)點(diǎn);或是害怕家長(zhǎng),，不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),。所以一般只要家長(zhǎng)有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)的安排,，他們也就接受,。但如果壓力太大，他們有時(shí)也會(huì)發(fā)泄心中的不滿(mǎn),。如本市紫橋小學(xué)上三年級(jí)的陳同學(xué),，暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，1個(gè)小時(shí)的古箏,，1個(gè)小時(shí)的鋼琴,?；丶液筮€要做暑假作業(yè)、讀英語(yǔ),、練琴,。小女孩常向媽媽抗議說(shuō)：“無(wú)聊”、“比讀書(shū)還緊張”,，并強(qiáng)烈要求出去旅游,。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長(zhǎng)怡)讀初一，她不僅成績(jī)好,，而且多才多藝,。暑假里她有四門(mén)課程：英語(yǔ)、手風(fēng)琴,、書(shū)法,、舞蹈。雖然平時(shí)很自覺(jué),，但辛苦久了,，有時(shí)也忍不住想出去玩，偶爾還會(huì)來(lái)個(gè)“先斬后奏”,，先玩一兩天再說(shuō),。可見(jiàn),，愛(ài)玩是孩子的天性,。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度，室外氣溫有的高達(dá)42度,，街道上行人稀少,，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)，但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們,。

(四) 暑期亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多,，但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,，收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。如：本市東方紅小學(xué),，幾位家長(zhǎng)為了管好孩子,，同時(shí)又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識(shí)，一并請(qǐng)了一位自稱(chēng)是富岳外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師,，給孩子們輔導(dǎo)英語(yǔ),。學(xué)期一個(gè)月，學(xué)費(fèi)每位220元，頭幾天教得還算滿(mǎn)意,，于是家長(zhǎng)們都很樂(lè)意地交了錢(qián),，但之后幾乎天天遲到。一位家長(zhǎng)直言不諱地說(shuō)：“師者所以傳道,、授業(yè),、解惑也，傳道是第一重要的,，你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢?”這位老師不僅未改正,，而是撒手一去不復(fù)返了。使得這幾位家長(zhǎng)互相責(zé)備,，而卻又無(wú)奈之至,。暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。據(jù)調(diào)查,，目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī)、有執(zhí)照外,，大部分都是短期的經(jīng)營(yíng),，沒(méi)有辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低,、師資力量的強(qiáng)弱無(wú)從知曉,，培訓(xùn)市場(chǎng)因而良莠不齊。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等,，特長(zhǎng)培訓(xùn)班則還要高,，如有些游泳班10天一期，也要300元;如果請(qǐng)家教,，價(jià)格會(huì)更高,，而且浮動(dòng)也大。一般情況下,，家教是每小時(shí)10元，但有些自身水平較高的本科生,、研究生每小時(shí)15元,、20元甚至更高;市內(nèi)某些特長(zhǎng)方面的名師如果進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué)，每小時(shí)收費(fèi)則高達(dá)50元,、80元,。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲，有的上漲幅度高達(dá)100%,，如：某英語(yǔ)培訓(xùn)班去年同期每期(30天)為200元學(xué)費(fèi),，而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元。

關(guān)于上面提到的問(wèn)題的幾點(diǎn)建議：對(duì)于暑期形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí),、家教班,，有關(guān)部門(mén)應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的規(guī)范措施，清理整頓,，嚴(yán)格審批程序,，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決制止亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象,。教育主管部門(mén)還可以組織“名師巡回講演團(tuán)”替代現(xiàn)存的形形色色的“培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí),、家教”等班類(lèi),，以滿(mǎn)足社會(huì)的需求。公安部門(mén),、城管部門(mén)加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督,，與吧主簽訂協(xié)議，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入,。也希望家長(zhǎng)不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資,，讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目，導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞,，不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān),，更容易錯(cuò)過(guò)孩子發(fā)展的機(jī)遇，耽誤了他們的前途,。

為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會(huì),，開(kāi)闊視野和提高素質(zhì)，學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行暑期安全和法制教育,。制定假期工作計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,，做到各項(xiàng)活動(dòng)均有專(zhuān)人負(fù)責(zé),，防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育,，可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革,、文化習(xí)俗、風(fēng)土人情,，挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動(dòng),。建立學(xué)生暑期科普活動(dòng)基地?熏開(kāi)展大型暑期科普活動(dòng)，舉辦中小學(xué)生暑假讀書(shū)動(dòng)手小制作,、小發(fā)明作品展覽,。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動(dòng),，為五保戶(hù)、特困戶(hù),、殘疾人做好事,。引導(dǎo)學(xué)生投身社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操,、鍛煉意志，增強(qiáng)學(xué)生自立,、自強(qiáng),、自律能力。

各街道辦事處,、圖書(shū)館,、科技館等單位，應(yīng)積極創(chuàng)造條件,，大力開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生興趣,、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、拓展學(xué)生視野為宗旨的音,、體,、美、勞,、電腦,、航模興趣活動(dòng)、讀書(shū)演講活動(dòng),、社會(huì)調(diào)查,、社會(huì)公益活動(dòng)(小交警、軍事訓(xùn)練等)等各項(xiàng)活動(dòng),。有條件的單位,，在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放各種娛樂(lè)室。

總之,，用有益的活動(dòng)擠走“空虛,、無(wú)聊、孤獨(dú),、沒(méi)勁”,， 讓中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、愉快,、充實(shí)、安全又有意義的假期,。

四,、結(jié)語(yǔ)

綜上可看到，暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間，還是培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),，陶冶情操的好時(shí)機(jī),。學(xué)生們可以利用這個(gè)時(shí)間做很多有意義的事，不僅限于完成老師的家庭作業(yè),。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用自己的課余時(shí)間,，假期時(shí)間來(lái)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率高得多,。

同樣暑假也是也是一些商家賺錢(qián)的好時(shí)機(jī),，開(kāi)設(shè)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班不僅能讓暑假在家的學(xué)生有一個(gè)再次學(xué)習(xí)的地方，而且也能豐富當(dāng)?shù)氐奈幕諊?，可謂一舉多得,。只要是合法、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的補(bǔ)習(xí)班,，政府應(yīng)給予一定得支持,。

這次的社會(huì)調(diào)查，讓我感觸頗多,。雖說(shuō)有些累,，但收獲還是不小的。大學(xué)生只有多接觸社會(huì),，才能鍛煉自己的能力,，開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的閱歷,。既學(xué)會(huì)調(diào)查的方法,，又學(xué)會(huì)待人接物……所以說(shuō)社會(huì)實(shí)踐是一舉多得的活動(dòng)。我會(huì)一直堅(jiān)持做下去,。

五,、參考文獻(xiàn)

[2]江城日?qǐng)?bào).江城日?qǐng)?bào)社.

20xx暑假已經(jīng)到來(lái)，許多的學(xué)生放假在家,。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),，還可以進(jìn)行體育鍛煉，參加各種補(bǔ)習(xí)班,，或外出旅游等等,。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間，可以隨性所欲,。

輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的,。那么，在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,，和父母出門(mén)旅游,，還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)等等,。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問(wèn)題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過(guò)?針對(duì)這一系列的問(wèn)題，我對(duì)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查,。

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,，平時(shí)父母上班，孩子上學(xué),?？傻搅耸罴伲瑢W(xué)生常常是自己在家,。沒(méi)有了父母和老師的看管,，這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無(wú)組織、無(wú)規(guī)律的生活之中,，學(xué)生的人身安全是最大的隱患,。

在走訪(fǎng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，超過(guò)6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家,，沒(méi)有父母或其他大人的照看,。他們安排自己每天的生活，什么時(shí)候?qū)W習(xí),，什么時(shí)候看電視,，什么時(shí)候出去玩，什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班……盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同,，但基本的內(nèi)容是一致的,。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方，另外,，暑假天氣炎熱,，很多學(xué)生為了避暑去野浴，這都是很危險(xiǎn)的行為,。據(jù)調(diào)查,，本市有一半以上的中小學(xué)生，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,，給孩子們生命安全造成了很大的隱患,，也給家長(zhǎng)的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的影響。如家住本市湘北市場(chǎng)姓王的同學(xué),，今年14歲,，暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍，另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,，王不肯,，楊便操起椅子向王猛砸，爾后又用木棒打其后背,，將王打得鮮血直流,，暈倒在地,，終因搶救不及時(shí)，流血過(guò)多而死亡,。又如一姓胡的孩子暑假在家無(wú)所事事，便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,，胡本來(lái)還會(huì)游幾下,，但由于水草纏身，一時(shí)慌張,，弄不清方向,，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟(jì)而活活淹死,。其年近七十的奶奶突聞噩耗,，一時(shí)支持不住，心臟病復(fù)發(fā),，搶救無(wú)效而死亡,。

如果這些學(xué)生有大人的照看，有人來(lái)管理他們的生活,，這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生,，我么就要從中吸取教訓(xùn)，避免類(lèi)似時(shí)間的再次發(fā)生,。

暑假的時(shí)間很長(zhǎng),，很多家長(zhǎng)并不放心把孩子單獨(dú)放在家里。于是,，家長(zhǎng)為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班,，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長(zhǎng)，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,，畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,，情況會(huì)好些。

根據(jù)有關(guān)部門(mén)的數(shù)據(jù)顯示,，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,，家長(zhǎng)在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語(yǔ)、計(jì)算機(jī),、數(shù)學(xué),、文藝等方面。其中,，28%的家長(zhǎng)希望孩子通過(guò)參加暑期活動(dòng)來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī),，26%的家長(zhǎng)希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣,。

所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書(shū)包坐公交車(chē)到各各學(xué)習(xí)班上課,。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),，開(kāi)設(shè)各類(lèi)的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。

作為“假日經(jīng)濟(jì)”的一種延伸,，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的“黃金時(shí)期”,。這對(duì)有些孩子而言，假期卻十分難過(guò),，他們那望子成龍,、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長(zhǎng)班,，對(duì)此,，家長(zhǎng)們也有自己的難處。

(一)商家辦班很積極,。自實(shí)行“素質(zhì)教育”以來(lái),，特別是高考改革，實(shí)行“3+x”制以后,，對(duì)學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來(lái)越高,。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，利用暑期推出形形色色的培訓(xùn),、補(bǔ)習(xí),、家教，打出“能力與應(yīng)試并重”,、“文化與特長(zhǎng)并舉”等富有“時(shí)代氣息”的標(biāo)語(yǔ),，吸引廣大中小學(xué)生前來(lái)報(bào)名。據(jù)調(diào)查,，常德市自6月底開(kāi)始,，商家就在市城區(qū)開(kāi)展鋪天蓋地的廣告宣傳，數(shù)不勝數(shù)的“培訓(xùn)中心”看得人眼花繚亂,。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有“劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心”,、“新世紀(jì)暑期英語(yǔ)培訓(xùn)中心”等。他們?cè)谌懈鞯卦O(shè)有咨詢(xún)處,，并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn),，形成了“連鎖”點(diǎn)。有的培訓(xùn)中心,，如常德市陽(yáng)關(guān)琴行,、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心，都是綜合性的培訓(xùn)中心，既有文化培訓(xùn)又有特長(zhǎng)培訓(xùn),。文化方面有英語(yǔ),、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)等,，特長(zhǎng)方面有音樂(lè)、美術(shù),、書(shū)法,、體育運(yùn)動(dòng)等。這些成規(guī)模,、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式，進(jìn)行集體教學(xué),，有比較嚴(yán)格的組織,。另外，不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù),，推薦一批大專(zhuān)院校的學(xué)生給需要家教的人,。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣，他們主要是針對(duì)小學(xué),、初高中各門(mén)功課,，采用一對(duì)一的教學(xué)方式，為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識(shí),。

(二)學(xué)生家長(zhǎng)更踴躍,。對(duì)于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)似乎更為熱情,。早在暑期前夕,，許多家長(zhǎng)就開(kāi)始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活，到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告,、打聽(tīng)其教學(xué)質(zhì)量,、觀(guān)望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長(zhǎng)四處托人尋找本科、研究生當(dāng)家教,，經(jīng)過(guò)面試和篩選,，留下最滿(mǎn)意的，來(lái)給孩子進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí),。參加培訓(xùn),、請(qǐng)家教幾乎形成了一種爭(zhēng)先恐后、你追我趕的風(fēng)氣,。家長(zhǎng)之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有：一是學(xué)生升學(xué)的形勢(shì)嚴(yán)峻,。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校，但人多名額少,，向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是“文化成績(jī)大戰(zhàn)”,，更是“特長(zhǎng)大比拼”,。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不僅給學(xué)生帶來(lái)巨大的壓力，也使望子成龍的家長(zhǎng)焦慮非常,。因而讓孩子利用暑假多 “充電”,，以期考上理想的學(xué)校。二是對(duì)部分家庭而言,，孩子一個(gè)人呆在家里不放心,，最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)特長(zhǎng)可以為孩子將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ),。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來(lái)越需要“全才”,，多一門(mén)特長(zhǎng)便多一門(mén)謀生的本領(lǐng)。四是英語(yǔ),、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能,，如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，將來(lái)會(huì)很難適應(yīng),。因此,，如常德市內(nèi)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆,、人滿(mǎn)為患,。

(三) 學(xué)生減負(fù)愿望落空。對(duì)常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生對(duì)暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%,。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,，參加二種培訓(xùn)班的14人，參加三種培訓(xùn)班的有8人,，參加四種培訓(xùn)班的有2人,。少部分學(xué)生自主意識(shí)較強(qiáng)，有參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教的要求,，能主動(dòng)選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班,。但大部分學(xué)生，尤其是小學(xué)生對(duì)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的,。由于年齡小,，沒(méi)有形成自己的觀(guān)點(diǎn);或是害怕家長(zhǎng)，不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),。所以一般只要家長(zhǎng)有這方面的要求,、做出參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)的安排，他們也就接受,。但如果壓力太大,，他們有時(shí)也會(huì)發(fā)泄心中的不滿(mǎn)。如本市紫橋小學(xué)上三年級(jí)的陳同學(xué)，暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),，1個(gè)小時(shí)的古箏,，1個(gè)小時(shí)的鋼琴?；丶液筮€要做暑假作業(yè),、讀英語(yǔ)、練琴,。小女孩常向媽媽抗議說(shuō)：“無(wú)聊”,、“比讀書(shū)還緊張”，并強(qiáng)烈要求出去旅游,。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長(zhǎng)怡)讀初一,，她不僅成績(jī)好，而且多才多藝,。暑假里她有四門(mén)課程：英語(yǔ),、手風(fēng)琴、書(shū)法,、舞蹈。雖然平時(shí)很自覺(jué),，但辛苦久了,，有時(shí)也忍不住想出去玩，偶爾還會(huì)來(lái)個(gè)“先斬后奏”,，先玩一兩天再說(shuō),。可見(jiàn),，愛(ài)玩是孩子的天性,。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度，室外氣溫有的高達(dá)42度,，街道上行人稀少,，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)，但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們,。

(四) 暑期亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多,，但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,，收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。如：本市東方紅小學(xué),，幾位家長(zhǎng)為了管好孩子,，同時(shí)又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識(shí)，一并請(qǐng)了一位自稱(chēng)是富岳外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師，給孩子們輔導(dǎo)英語(yǔ),。學(xué)期一個(gè)月,，學(xué)費(fèi)每位220元，頭幾天教得還算滿(mǎn)意,，于是家長(zhǎng)們都很樂(lè)意地交了錢(qián),，但之后幾乎天天遲到。一位家長(zhǎng)直言不諱地說(shuō)：“師者所以傳道,、授業(yè),、解惑也，傳道是第一重要的,，你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢?”這位老師不僅未改正,，而是撒手一去不復(fù)返了。使得這幾位家長(zhǎng)互相責(zé)備,，而卻又無(wú)奈之至,。暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。據(jù)調(diào)查,，目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī),、有執(zhí)照外,，大部分都是短期的經(jīng)營(yíng),，沒(méi)有辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照,，有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低,、師資力量的強(qiáng)弱無(wú)從知曉,，培訓(xùn)市場(chǎng)因而良莠不齊,。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等,，特長(zhǎng)培訓(xùn)班則還要高,，如有些游泳班10天一期,，也要300元;如果請(qǐng)家教，價(jià)格會(huì)更高,，而且浮動(dòng)也大,。一般情況下，家教是每小時(shí)10元,，但有些自身水平較高的本科生,、研究生每小時(shí)15元、20元甚至更高;市內(nèi)某些特長(zhǎng)方面的名師如果進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué),，每小時(shí)收費(fèi)則高達(dá)50元,、80元。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲,，有的上漲幅度高達(dá)100%,，如：某英語(yǔ)培訓(xùn)班去年同期每期(30天)為200元學(xué)費(fèi),，而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元。

關(guān)于上面提到的問(wèn)題的幾點(diǎn)建議：對(duì)于暑期形形色色的培訓(xùn),、補(bǔ)習(xí),、家教班，有關(guān)部門(mén)應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的規(guī)范措施,，清理整頓,，嚴(yán)格審批程序，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)決制止亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象。教育主管部門(mén)還可以組織“名師巡回講演團(tuán)”替代現(xiàn)存的形形色色的“培訓(xùn),、補(bǔ)習(xí),、家教”等班類(lèi)，以滿(mǎn)足社會(huì)的需求,。公安部門(mén),、城管部門(mén)加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督，與吧主簽訂協(xié)議,，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入,。也希望家長(zhǎng)不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資，讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目,，導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞,，不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān)，更容易錯(cuò)過(guò)孩子發(fā)展的機(jī)遇,，耽誤了他們的前途。

為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會(huì),，開(kāi)闊視野和提高素質(zhì),，學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行暑期安全和法制教育,。制定假期工作計(jì)劃,，落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，做到各項(xiàng)活動(dòng)均有專(zhuān)人負(fù)責(zé),，防止出現(xiàn)人身傷亡事故,。結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育，可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革,、文化習(xí)俗,、風(fēng)土人情，挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動(dòng),。建立學(xué)生暑期科普活動(dòng)基地?熏開(kāi)展大型暑期科普活動(dòng),，舉辦中小學(xué)生暑假讀書(shū)動(dòng)手小制作,、小發(fā)明作品展覽。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動(dòng),，為五保戶(hù),、特困戶(hù)、殘疾人做好事,。引導(dǎo)學(xué)生投身社會(huì),、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,、鍛煉意志,，增強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng),、自律能力,。

各街道辦事處、圖書(shū)館,、科技館等單位,，應(yīng)積極創(chuàng)造條件，大力開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生興趣,、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),、拓展學(xué)生視野為宗旨的音、體,、美,、勞、電腦,、航模興趣活動(dòng),、讀書(shū)演講活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查,、社會(huì)公益活動(dòng)(小交警,、軍事訓(xùn)練等)等各項(xiàng)活動(dòng)。有條件的單位,，在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放各種娛樂(lè)室,。

總之，用有益的活動(dòng)擠走“空虛,、無(wú)聊,、孤獨(dú)、沒(méi)勁”,， 讓中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康,、愉快、充實(shí),、安全又有意義的假期,。

四,、結(jié)語(yǔ)

綜上可看到，暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間,，還是培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),，陶冶情操的好時(shí)機(jī)。學(xué)生們可以利用這個(gè)時(shí)間做很多有意義的事,，不僅限于完成老師的家庭作業(yè),。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用自己的課余時(shí)間，假期時(shí)間來(lái)主動(dòng)地學(xué)習(xí),，自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率高得多,。

同樣暑假也是也是一些商家賺錢(qián)的好時(shí)機(jī)，開(kāi)設(shè)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班不僅能讓暑假在家的學(xué)生有一個(gè)再次學(xué)習(xí)的地方,，而且也能豐富當(dāng)?shù)氐奈幕諊?，可謂一舉多得。只要是合法,、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的補(bǔ)習(xí)班,，政府應(yīng)給予一定得支持。

這次的社會(huì)調(diào)查,，讓我感觸頗多,。雖說(shuō)有些累，但收獲還是不小的,。大學(xué)生只有多接觸社會(huì),，才能鍛煉自己的能力，開(kāi)闊自己的視野,，豐富自己的閱歷,。既學(xué)會(huì)調(diào)查的方法，又學(xué)會(huì)待人接物……所以說(shuō)社會(huì)實(shí)踐是一舉多得的活動(dòng),。我會(huì)一直堅(jiān)持做下去,。

五、參考文獻(xiàn)

[2]江城日?qǐng)?bào).江城日?qǐng)?bào)社.

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇二

一：社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告格式

“社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分：

一,、標(biāo)題

可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀(guān)點(diǎn)式標(biāo)題,，例如《社會(huì)是大課堂,，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。

二,、前言

寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐的參加者,、實(shí)踐的主題、時(shí)間,、地點(diǎn),。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下”過(guò)渡到正文,。

三、正文

一般地說(shuō),，正文包括兩部分內(nèi)容,，一是學(xué)校要求報(bào)告的內(nèi)容，二是實(shí)踐者想要報(bào)告的內(nèi)容,，例如：活動(dòng)內(nèi)容,、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理性思考,、問(wèn)題和建議等,。應(yīng)該特別著重寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí)，如：實(shí)踐中自己的體會(huì),，實(shí)踐后自己的理性思考,，以及自己對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

四,、結(jié)語(yǔ)

可以寫(xiě)出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn),、批評(píng)或者建議。

五,、落款

署名和報(bào)告時(shí)間,。寫(xiě)上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),，報(bào)告完成的時(shí)間,。

應(yīng)該注意的是，寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,，但行文時(shí)不要寫(xiě)上“前言”,、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”,、“落款”等字,，而要寫(xiě)具體的標(biāo)題性文字，如“基本情況”,、“主要體會(huì)”,、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等,。

【2】

系部名稱(chēng)：

專(zhuān)業(yè)：______

實(shí)踐時(shí)間：2012年--月--日至2012年--月--日

一,、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào),。

二,、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述,。

三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策,、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù),。

四,、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào),?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇三

一般來(lái)說(shuō),，社會(huì)調(diào)查報(bào)告的格式應(yīng)該包含以下一些內(nèi)容：調(diào)查的目的,、調(diào)查的方法、調(diào)查的時(shí)間,、樣本的情況,、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析,、分析結(jié)果,、提出自己的看法等等。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告是針對(duì)社會(huì)生活中的某一情況,、某一事件,、某一問(wèn)題，進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究,，然后把調(diào)查研究得來(lái)的情況真實(shí)地表述出來(lái),，以反映問(wèn)題，揭露矛盾,，揭示事物發(fā)展的規(guī)律,，向人們提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)辦法，為有關(guān)部門(mén)提供決策依據(jù),，為科學(xué)研究和教學(xué)部門(mén)提供研究資料和社會(huì)信息的書(shū)面報(bào)告,。

調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)體現(xiàn)為：

(1)真實(shí)性：

它的真實(shí)性就是要以事實(shí)為根據(jù)，不僅報(bào)告中涉及的人物,、事件要真實(shí),，就是事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),、背景、過(guò)程,、原因和結(jié)果也必須真實(shí),。

(2)客觀(guān)性：

客觀(guān)性,，指客觀(guān)地反映事實(shí)，忠于事實(shí),，不帶有調(diào)查者的主觀(guān)隨意性,。不能對(duì)客觀(guān)事實(shí)隨意引申，或不切實(shí)際地渲染,。

(3)針對(duì)性：

社會(huì)調(diào)查報(bào)告就是要有針對(duì)性地調(diào)查研究一些社會(huì)實(shí)踐中的具體問(wèn)題,，回答廣大群眾關(guān)心的問(wèn)題，解決“面”上迫切需要解決的問(wèn)題,。

（4）,、實(shí)效性：

（5）、評(píng)價(jià)性：

社會(huì)調(diào)查是課堂教學(xué)的沿續(xù)和補(bǔ)充,。教師幫助學(xué)生針對(duì)實(shí)際情況,、學(xué)校所在的地區(qū)特點(diǎn)、不同時(shí)期的社會(huì)熱點(diǎn),、疑點(diǎn),，或聯(lián)系教材的內(nèi)容問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查，通過(guò)組織學(xué)生撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告,，幫助學(xué)生掌握知識(shí),，解決疑問(wèn)。這樣有利于開(kāi)拓學(xué)生視野,，挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)思維方法，增強(qiáng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力等綜合能力,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

調(diào)查前教師要引導(dǎo)學(xué)生如何確定社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容，讓學(xué)生明確擬定社會(huì)調(diào)查計(jì)劃,，制定可行的社會(huì)調(diào)查方案的重要性,，幫助學(xué)生實(shí)施社會(huì)調(diào)查計(jì)劃，如何從調(diào)查對(duì)象處獲取有用的資料,。調(diào)查內(nèi)容最好由學(xué)生自選調(diào)查課題,，教師審查把握原則問(wèn)題，學(xué)生以個(gè)人為單位,，也可以自愿四至五名同學(xué)結(jié)合成一個(gè)小組,，發(fā)現(xiàn)身邊的一些問(wèn)題，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，有目的地的去采訪(fǎng),、調(diào)查。學(xué)生還可以通過(guò)家長(zhǎng)，深入到各行各業(yè)進(jìn)行小范圍的社會(huì)調(diào)查,，調(diào)查結(jié)果才有足夠的說(shuō)服力,。

調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后將個(gè)人的調(diào)查、小組的調(diào)查,、班級(jí)的調(diào)查等多種形式的調(diào)查相結(jié)合,。教師應(yīng)輔導(dǎo)學(xué)生整理社會(huì)調(diào)查筆跡，撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告,，并且要組織學(xué)生搞好社會(huì)調(diào)查的匯報(bào)與交流,，教師對(duì)調(diào)查報(bào)告要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，選擇優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告或具有代表性的報(bào)告匯編成冊(cè)或成書(shū),，承認(rèn)其勞動(dòng)成果以之鼓勵(lì),，這有利于學(xué)生的發(fā)展。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇四

為全面掌握青山湖區(qū)羅家鎮(zhèn)房屋建設(shè)現(xiàn)狀,確保城鎮(zhèn)總體規(guī)劃的順利實(shí)施,根據(jù)《中華人民共和國(guó)城市規(guī)劃法》,、《中華人民共和國(guó)城市房地產(chǎn)管理法》等法律,、法規(guī)規(guī)定,市政府決定,對(duì)青山湖區(qū)羅家鎮(zhèn)房屋進(jìn)行一次全面普查。為做好此項(xiàng)工作,特制定本實(shí)施方案,。

一,、普查范圍

青山湖區(qū)羅家鎮(zhèn)所轄18個(gè)行政村區(qū)域內(nèi)所有平房、二層樓及“城中村”中二層以上樓房都要進(jìn)行普查,。

二,、普查內(nèi)容

普查的內(nèi)容包括居(村)民的房屋座落位置、建筑面積,、建筑結(jié)構(gòu),、規(guī)劃許可證、房屋所有權(quán)證,、土地證以及每幢房屋的裝飾裝修情況,。

三、普查方法

這次普查由區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),青山湖區(qū)和市房管局負(fù)責(zé)對(duì)羅家鎮(zhèn)轄區(qū)的房屋實(shí)施普查,。每個(gè)普查小組4人,由青山湖區(qū)羅家鎮(zhèn)城建辦人員與各行政村村委人員編組,。各行政村人員主要負(fù)責(zé)宣傳和群眾工作,保證普查組能及時(shí)進(jìn)門(mén)入戶(hù);羅家鎮(zhèn)城建辦人員主要負(fù)責(zé)普查技術(shù)工作,確保普查的工作質(zhì)量。各普查小組逐街,、逐戶(hù)上門(mén)核查,逐項(xiàng)填寫(xiě)普查登記表,繪出現(xiàn)狀圖,房屋現(xiàn)狀和裝飾裝修情況都要詳細(xì)拍照,。普查后統(tǒng)一匯總,建立檔案。

四,、普查步驟(普查分為四個(gè)階段),。

第一階段:動(dòng)員準(zhǔn)備階段(10月1日—10月5日)。

(一),、是5月14日召開(kāi)城區(qū)房屋普查工作動(dòng)員大會(huì),使所有參加普查工作的人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)搞好這項(xiàng)工作的信心和決心,。

(二),、是搞好普查宣傳。充分利用廣播,、通告,、召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議等形式,向廣大村民宣傳普查的目的、意義,、要求,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),積極配合房屋普查工作。

(三),、是準(zhǔn)備好丈量用具,、各類(lèi)表格、拍照器材等普查用的各種物品,建立指揮部,落實(shí)普查經(jīng)費(fèi),。

(四),、是對(duì)普查人員進(jìn)行科學(xué)編組,明確各自職責(zé)。

(五),、是搞好人員培訓(xùn),。舉辦全體人員參加的培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)表格填寫(xiě)的方法和普查的技術(shù)要求等,宣布普查紀(jì)律。

第二階段:實(shí)施階段(10月6日—11月5日),。

(一) ,、普查以建成街道為中心,先一般民房、后平房家屬院的原則,逐步向周邊推開(kāi),普查入戶(hù)率必須達(dá)到100%,。

(二) ,、對(duì)現(xiàn)有房屋進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)丈量,準(zhǔn)確記載房屋的位置,、面積,、結(jié)構(gòu)和房屋裝修狀況等主要數(shù)據(jù),并繪制現(xiàn)狀示意圖。

(三) ,、對(duì)現(xiàn)狀房屋進(jìn)行拍照,。拍照要能全面反映每個(gè)房屋主體結(jié)構(gòu)和附屬結(jié)構(gòu)的全貌,要求所有的現(xiàn)狀都能在照片上反映出來(lái),每張照片都必須拍照上房屋的編號(hào),以利歸檔立卷。

(四) ,、認(rèn)真查驗(yàn)發(fā)證情況,。對(duì)已發(fā)的土地證、規(guī)劃證,、房產(chǎn)證和無(wú)證的有效票據(jù),由普查小組負(fù)責(zé)認(rèn)真審驗(yàn),核實(shí)無(wú)誤后由普查組親自復(fù)印歸檔入卷,以利鑒別其房屋的合法狀況,。已發(fā)證件不得由本人復(fù)印,有證件不出示的,按無(wú)證件處理。

(五) ,、嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制,。各區(qū)指揮部在普查過(guò)程中,要經(jīng)常抽查各組普查質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并不斷加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào),、督導(dǎo),、檢查等。

第三階段:建檔立卷階段(11月5日—11月25日)。

按照一戶(hù)一檔,、一居(村)一卷一處一櫥的原則,將普查登記表,、每戶(hù)現(xiàn)狀房屋照片、裝修照片進(jìn)行統(tǒng)一歸檔,分類(lèi)整理,。

第四階段:檢查驗(yàn)收階段(11月25日—12月7日),。

(一) 、普查范圍內(nèi),房屋實(shí)際普查登記率達(dá)到100%,。

(二) ,、以戶(hù)為單位,房屋勘丈項(xiàng)目、數(shù)據(jù)齊全,、準(zhǔn)確,每戶(hù)建筑面積誤差不超過(guò)±2%,。

(三) 、普查登記表記錄真實(shí),、填寫(xiě)齊全,無(wú)錯(cuò)項(xiàng),、漏項(xiàng);拍照、資料能反映整個(gè)院落每幢房屋現(xiàn)有狀況,。

(一) ,、嚴(yán)肅組織紀(jì)律,實(shí)行考勤和請(qǐng)銷(xiāo)假制度,確保人員相對(duì)穩(wěn)定。

(二) ,、講究工作方式方法,認(rèn)真做好群眾思想工作,引導(dǎo)群眾積極配合,。

(三) 、堅(jiān)持實(shí)事求是,深入實(shí)際,、深入村戶(hù),了解真實(shí)情況,。

(四) 、要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,確保時(shí)間和質(zhì)量,。

(五) 、明確職責(zé),對(duì)玩忽職守,、弄虛作假的,嚴(yán)肅追究責(zé)任,。

(六) 、文字書(shū)寫(xiě)要工整,表格填寫(xiě),、繪圖要清晰規(guī)范,有關(guān)材料要全面翔實(shí),。

(七) 、服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,。

組長(zhǎng)：潘志軍

組員：劉浩然,、趙樂(lè) 一、實(shí)習(xí)目的

為全面掌握青山湖區(qū)羅家鎮(zhèn)房屋建設(shè)現(xiàn)狀,確保城鎮(zhèn)總體規(guī)劃的順利實(shí)施,根據(jù)《中華人民共和國(guó)城市規(guī)劃法》,、《中華人民共和國(guó)城市房地產(chǎn)管理法》等法律,、法規(guī)規(guī)定,市政府決定,對(duì)青山湖區(qū)羅家鎮(zhèn)房屋進(jìn)行一次全面普查,，在城建辦實(shí)習(xí)的人員配合政府丈量南昌市羅家鎮(zhèn)所有居民房屋的邊長(zhǎng)，計(jì)算其基地的面積,，繪制其平面草圖,。

二、實(shí)習(xí)要求

測(cè)量青山湖區(qū)羅家鎮(zhèn)所轄18個(gè)行政村區(qū)域內(nèi)所有平房,、二層樓及“城中村”中二層以上樓房包括居(村)民的房屋座落位置,、建筑面積、建筑結(jié)構(gòu),、規(guī)劃許可證,、房屋所有權(quán)證、土地證以及每幢房屋的裝飾裝修情況,。

(一) 、對(duì)測(cè)區(qū)的邊長(zhǎng)進(jìn)行施測(cè)和數(shù)據(jù)處理,，對(duì)相關(guān)的地形要素做到合理取舍,。

(二) 、理解房屋面積調(diào)查概念,，掌握面積量算的方法,。

(三) 、熟悉地籍圖的測(cè)繪方法,，并用繪制平面示意圖,。

(四) 、小組內(nèi)分工明確合理,，組員輪流進(jìn)行施測(cè),，以達(dá)到全面訓(xùn)練的目的。

(五) ,、提交所有測(cè)繪成果,。

(六) 、實(shí)習(xí)期間注意個(gè)人安全,。 三,、 實(shí)習(xí)任務(wù)

(一) 、記錄丈量的原始記錄

(二) ,、繪制房屋平面示意圖

(三) ,、建筑面積計(jì)算

(四) 、房屋編號(hào)及拍照

四,、實(shí)習(xí)時(shí)間,、地點(diǎn)

20__年10月01日至 20__年11月15日 羅家鎮(zhèn)

五、測(cè)區(qū)概況與儀器設(shè)備

本次實(shí)習(xí)的青山湖區(qū)羅家鎮(zhèn)所轄18個(gè)行政村測(cè)區(qū)居民住房墻邊比較規(guī)則,，由主樓跟附屬樓組成,。

設(shè)備：卷尺一副,、黑色中性筆、畫(huà)圖板,、白紙,、照相機(jī)、紅色油漆及油漆刷,。

六,、 測(cè)量依據(jù)

七、實(shí)習(xí)步驟

(一) ,、房屋占地面積測(cè)量

邊長(zhǎng)用皮尺往返丈量,，兩次用不同的人進(jìn)行測(cè)量，邊長(zhǎng)讀取厘米,，兩次丈量較差要符合技術(shù)規(guī)范,，否則重測(cè)。記錄相應(yīng)的邊長(zhǎng)數(shù)據(jù),，并在紙上畫(huà)出大致的草圖,。

(1)、房屋層高,。計(jì)算建筑面積的房屋,，其層高均應(yīng)在2.2米以上(包含2.2米，以下相同),。

(2),、外墻墻體。同一樓層外墻,，既有主墻,，又有玻璃幕墻的，以主墻為準(zhǔn)計(jì)算建筑面積,，墻的厚度按主墻體厚度計(jì)算,。各樓層墻體厚度不同時(shí)，分層分別計(jì)算,。金屬幕墻及其他材料幕墻參照玻璃幕墻的有關(guān)規(guī)定處理,。

(3)、斜面結(jié)構(gòu)屋頂,。房屋屋頂為斜面結(jié)構(gòu),，即坡屋頂?shù)模瑢痈?.2米以上部位計(jì)算建筑面積,。

(4),、不規(guī)則圍護(hù)物。陽(yáng)臺(tái),、挑廊,、架空通廊的外圍水平投影超過(guò)其底板外沿的,，以底板水平投影計(jì)算建筑面積。

(5),、變形縫,。與室內(nèi)任意一邊相通，具備房屋的一般條件,，并能正常利用的伸縮縫,、沉降縫均應(yīng)計(jì)算建筑面積。

(6),、非垂直墻體,。對(duì)傾斜、弧狀等非垂直墻體的房屋,，層高2.2米以上的部位計(jì)算建筑面積,。房屋墻體向外傾斜，超出底板外沿的,，以底板投影計(jì)算建筑面積,。

(7)、樓梯下方空間,。樓梯已計(jì)算建筑面積的，其下方空間不論是否可以利用,，均不再計(jì)算建筑面積,。

(8)、公共通道,。臨街樓房,、挑廊下的底層作為公共道路街巷通行的，不論其是否有柱,，是否有維護(hù)結(jié)構(gòu),，均不計(jì)算建筑面積。

(9),、兩層及兩層以上的房屋,。兩層及兩層以上的房屋建筑面積均按《房產(chǎn)測(cè)量規(guī)范》中多層房屋建筑面積計(jì)算的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(10),、與室內(nèi)不相通的建筑,。與室內(nèi)不相通的類(lèi)似于陽(yáng)臺(tái)、挑廊,、廊檐的建筑,，均不計(jì)建筑面積。

(11),、室外樓梯,。室外樓梯的建筑面積按其在各樓層水平投影面積之和計(jì)算,。

另外，房屋套內(nèi)具有使用功能,，但層高低于2.2米的部分,，在房屋權(quán)屬登記中應(yīng)明確其相應(yīng)權(quán)利的歸屬。

(二) ,、計(jì)算建筑面積,、面積中誤差。

使用面積的測(cè)算,。對(duì)房間內(nèi)部測(cè)量所得到的尺寸,，是房間軸線(xiàn)尺寸減去墻體厚度和抹面厚度的尺寸，不能作為面積中的尺寸,。也就是說(shuō),，根據(jù)這個(gè)尺寸算出的面積并非是使用面積。使用面積是按軸線(xiàn)尺寸除去結(jié)構(gòu)厚度尺寸的房間內(nèi)部尺寸計(jì)算的,。一般來(lái)說(shuō),，承重墻體是磚墻時(shí)，結(jié)構(gòu)厚24cm,，寒冷地區(qū)外墻結(jié)構(gòu)厚度為37cm,，混凝土墻結(jié)構(gòu)厚度20cm或16cm，非承重墻12cm,、10cm,、8cm不等。一般來(lái)說(shuō),，軸線(xiàn)位 于墻體的中間,，中間兩側(cè)各為半個(gè)墻厚。白灰抹面厚度一般為 2～3cm(具體圖紙中應(yīng)標(biāo)注),。

測(cè)量位置應(yīng)在距地面1～1.2米高處,。對(duì)于軸線(xiàn)尺寸360cm的房間，測(cè)量結(jié)果應(yīng)是360-20-2.5×2=335cm,。據(jù)此可推算出房間內(nèi)部軸線(xiàn)尺寸360cm,，計(jì)算尺寸340cm。尺寸誤差如果在幾厘米之內(nèi),，說(shuō)明抹灰厚度不準(zhǔn)確,、不均勻，一般不影響軸線(xiàn)尺寸和房間內(nèi)部尺寸,。

八,、實(shí)習(xí)總結(jié)

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。在信息社會(huì)里,，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段,。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測(cè)量學(xué),、大地測(cè)量學(xué),、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué).作為建筑工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面,。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),，才整整了解到,，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。正所謂“三個(gè)臭皮匠,，頂個(gè)諸葛亮”，只有我么團(tuán)結(jié)起來(lái),，什么困難都不再是困難了,。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,，深化了友誼,，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,，鬧得大家都不愉快,，各有各的方法和見(jiàn)解,，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí),，對(duì)的一方也不那么的顯擺,，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間,，趕進(jìn)度,，草草了事收工，在這一點(diǎn)上我們這一組是做的很認(rèn)真的,，每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀(guān)察畫(huà)好每幅草圖,，記錄每個(gè)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核,，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率,，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，錯(cuò)了就返工，決不馬虎,，,。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心,、耐心,、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),，一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)!實(shí)習(xí)第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松,。對(duì)于我們的任務(wù)我們不知道怎么開(kāi)始，不知道明天該干什么,，實(shí)習(xí)沒(méi)有好好的計(jì)劃,。組員四人分工也沒(méi)有明確，所以導(dǎo)致了做起事來(lái)沒(méi)有效率。一系列的問(wèn)題一下子擺在了我們的面前,，我感受到了這次是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次有力的挑戰(zhàn),。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開(kāi)工到下午7點(diǎn)才收工比其他組晚收工兩個(gè)小時(shí)，我們花了很多時(shí)間來(lái)熟悉實(shí)習(xí)操作,，那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲憊,。晚上一起吃飯的時(shí)候我們總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工,。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天工作的內(nèi)容,。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,，我們第二天做起來(lái)相比第一天就好多了,。

這次的測(cè)量實(shí)習(xí)說(shuō)真的還是比較辛苦的，每天就是不停的編號(hào),、繪圖,、測(cè)量、拍照,，每天固定的工作有時(shí)真的很厭倦,。身為組長(zhǎng)的我還要擔(dān)心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢了,，還要重新返工,。我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題，每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論,，最后不能得出結(jié)論的就問(wèn)問(wèn)其他組的同事,，或者向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。

實(shí)習(xí)一個(gè)多月很快就結(jié)束了,，從剛開(kāi)始的欣喜到期間的泄氣到結(jié)尾的堅(jiān)持讓自己學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,。

工程測(cè)量及繪圖的理論知識(shí)在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識(shí)經(jīng)過(guò)親自動(dòng)手實(shí)習(xí)操作,，也基本上掌握了,。也學(xué)到了一些測(cè)量工具使用的小竅門(mén)。能過(guò)用這些儀器進(jìn)行一些基本的房屋測(cè)量任務(wù),。

通過(guò)這次課外實(shí)習(xí),，我更加熟練的掌握的如何使用皮尺進(jìn)行測(cè)邊的方法,，進(jìn)一步鞏固了關(guān)于地籍邊長(zhǎng)測(cè)量的一些基本要求規(guī)范和注意事項(xiàng),，在實(shí)地如何區(qū)分占地面積和建筑面積的量測(cè)，并且初步掌握了繪手繪平面圖,，面積的計(jì)算方法和誤差的處理,，而且更進(jìn)一步的掌握了房屋調(diào)查的作用和重要意義 。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，收獲頗多,，感受頗深,。不僅鍛煉了我們吃苦耐勞的意志，團(tuán)隊(duì)互相協(xié)作的作用,，還學(xué)到了許多課堂以外的東西,，許多時(shí)候現(xiàn)實(shí)工作與課堂內(nèi)容存在著很大的差距，在實(shí)習(xí)中遇到了很多在課堂上根本遇不到的問(wèn)題,，只有通過(guò)實(shí)踐,，才能切身體會(huì)到實(shí)踐的好處，能讓我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，而且能加深我們的印象，讓我們從中學(xué)到很多東西,。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí),，也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛，我們每天都是早上五點(diǎn)半就起床,，中午不休息,。雖然烈日當(dāng)頭，但是大伙都只是發(fā)些小牢騷,。都很配合我的指揮,，這使得我們組的工作進(jìn)度很快。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)至少我們的目標(biāo)是一致的,，我們有著同一個(gè)信念,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇五

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，寒假就快過(guò)去,，新的學(xué)年就要開(kāi)始。在這個(gè)寒假里,，我嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易,。或許,，這種真切的體會(huì),，才是我最寶貴的收獲。寒假期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)到一家玩具公司參加實(shí)踐,，此次實(shí)踐讓我獲益匪淺。

這次實(shí)踐我是一名玩具銷(xiāo)售人員,，通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到銷(xiāo)售餅干的業(yè)務(wù)員,，面試后,，業(yè)務(wù)員接受了我的實(shí)踐請(qǐng)求。我的工作時(shí)間為早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn),，然后從下午2點(diǎn)到晚上6點(diǎn),。我有一個(gè)同事和我一樣是在校大學(xué)生，由于我們以前都未做過(guò)這方面的工作,，所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班,，教授我們一些促銷(xiāo)技巧以及注意事項(xiàng)。

開(kāi)始我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo),，一次一次的嘗試,，不顧及太多所謂的面子，像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客,，就會(huì)自然很多,，當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升，同事和我一樣也很快適應(yīng)了工作,。之后的工作也都還是比較順利的,。遇到有特殊要求的顧客，我們也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板,。

其次,，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷(xiāo)售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng),、相互包容,、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升,。這樣不僅利于自己的工作也利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客,，營(yíng)業(yè)額升高,，顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,，現(xiàn)在到處充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有,，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè),、從業(yè)形勢(shì),，以后畢業(yè)也比較容易適應(yīng)社會(huì)。

另外,，我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限,，對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn)，例如：顧客的消費(fèi)心理,。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西,，雖然以前政治課有學(xué)過(guò)一些有關(guān)這方面的知識(shí)，但是這并不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)就可以解釋的,，這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,，通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)的,，也應(yīng)算是一種學(xué)問(wèn)了,。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的社會(huì)實(shí)踐旅程,。而且我要找一個(gè)與我的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,，進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),，做社會(huì)需要的有用之人,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度,，例如：定量提成制,，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面,、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,，不得不佩服商人們的智慧。還有,，就是銷(xiāo)售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者,，例如：定量減價(jià)制、贈(zèng)品制,、代金券等等,，也是很多銷(xiāo)售方法，使我大開(kāi)眼界,。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,，也這恰恰能映射出一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售員的專(zhuān)業(yè)能力及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,，即使是有豐富經(jīng)驗(yàn)的“老”銷(xiāo)售員,，不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑。

這次實(shí)踐讓我更加明白了學(xué)校和社會(huì)的不同,。在學(xué)校,，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,，今天該干什么,，明天又有什么事情要做,。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,，然后老板不滿(mǎn)意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除,。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品,。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措,。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?huì)中,，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。

有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)想,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了,，理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了,，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐,。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù),。

這次實(shí)踐是在銷(xiāo)售這方面的服務(wù)業(yè),，使我走出了自我封閉的世界，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人,，一步一步成熟,，一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼，不僅是長(zhǎng)大而是一種成熟,。

這次實(shí)踐使我看到了社會(huì)的復(fù)雜,，了解到為人為事的不易，更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心,。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,，才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者,，亦是就業(yè)大潮中的寵兒,。

現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了,。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān),。大學(xué)生不是全值錢(qián)，但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生,。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),，也能為自己帶來(lái)更多的收益,。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的,。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē),，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了我認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

幾十天的實(shí)踐很快結(jié)束了,，雖然掙了不到一千塊錢(qián)，卻掙到了用一千塊錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗(yàn)和生活,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇六

位于__縣北部,，距__市__公里,，距縣城___公里,，距__市__公里,，距__縣__公里。東臨__鎮(zhèn),、南靠__鎮(zhèn),、西接__鎮(zhèn)、北與__區(qū)__鎮(zhèn)接壤,。__路穿境而過(guò),，是通往__縣,、__的交通要道,。全鎮(zhèn)幅員面積__平方公里，轄__個(gè)行政村和_社區(qū)__個(gè)農(nóng)業(yè)合作社,，總?cè)丝赺_人,，__戶(hù)，耕地面積__畝(其中：田__畝,、土__畝),，地屬淺丘，土壤屬夾觀(guān)組結(jié)構(gòu),，鎮(zhèn)內(nèi)海拔在300—380米之間,，年平均氣溫在17.8℃，年降溫雨量__毫米左右,，無(wú)霜期__天,，森林覆蓋率__%，百里翠湖越溪河繞西南邊境,，其支流溪澗14條交錯(cuò)于境內(nèi),。鎮(zhèn)內(nèi)擁有__公路__公里，村社公路__公里,，交通方便,，通訊發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮,。主產(chǎn)水稻,、小麥、玉米,、油菜,、花生,、油樟、生豬等糧經(jīng)作物和大宗畜產(chǎn)品,，屬典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),。

[經(jīng)濟(jì)狀況]

__鎮(zhèn)是__縣的一個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，主產(chǎn)水稻,、玉米,、小麥、花生,、油菜,、水果、油樟,、生豬,、肉兔、小家禽等糧經(jīng)作物和畜產(chǎn)品,。按照“強(qiáng)農(nóng)活商奔小康,、興教夯基構(gòu)和諧”的總體思路，全面實(shí)施“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,，堅(jiān)持以“糧食生產(chǎn)為基礎(chǔ),，畜牧業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線(xiàn)”,，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，形成以生豬、肉兔,、小家禽為主的優(yōu)勢(shì)畜牧業(yè)和地膜花生,、小海椒為主的種植業(yè)兩大特色產(chǎn)業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)，大力實(shí)施“科技興農(nóng)”戰(zhàn)略,。__年全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值__萬(wàn)元(其中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值__萬(wàn)元),，完成糧食總產(chǎn)量__噸，農(nóng)民人均純收入__元,，年出欄生豬5.__萬(wàn)頭,，小家禽__萬(wàn)只。

[財(cái)政金融]

__年完成財(cái)政一般預(yù)算收入__萬(wàn)元,，其中：稅收性收入__萬(wàn)元,，非稅收入__萬(wàn)元。

[產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整]

全面實(shí)施強(qiáng)農(nóng)穩(wěn)鎮(zhèn)戰(zhàn)略,，堅(jiān)持以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線(xiàn),，以產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技推廣和增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁為支撐，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效,、糧食增產(chǎn),、農(nóng)民增收，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展,。引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，走出一條“創(chuàng)特色、拓市場(chǎng),、促增收”的路子,。率先推廣地花生覆蓋栽培技術(shù)，積極發(fā)展“天宇3號(hào)”小海椒以及優(yōu)質(zhì)日本梨,、大五星枇杷等名優(yōu)特新水果種植,。__年全鎮(zhèn)地膜花生種植面積已達(dá)__萬(wàn)畝，小海椒種植面積已達(dá)__畝,，名優(yōu)特新水果種植已達(dá)__畝,，這些優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品在成都、重慶等國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上得到了消費(fèi)者的一致好評(píng),，同時(shí),，建立公司+農(nóng)戶(hù)+協(xié)會(huì)的養(yǎng)殖模式，促使畜牧業(yè)得到迅猛發(fā)展,。

該鎮(zhèn)屬典型的農(nóng)業(yè)鎮(zhèn),。這里土地肥沃,，氣候宜人,，盛產(chǎn)各種糧經(jīng)作物和許多土特產(chǎn)品，素有“小天府”之稱(chēng),。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)行全地膜覆蓋栽培,。地膜覆蓋栽培是農(nóng)業(yè)部在“__”期間重點(diǎn)推廣“八大”實(shí)用新技術(shù)，它具有提早播種,、保溫,、保肥的特點(diǎn)，并且減少中耕除草環(huán)節(jié),，產(chǎn)量高,。冬黃豆生產(chǎn)也是該鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一大支柱，具有優(yōu)質(zhì)的栽培歷史和豐富的栽培經(jīng)驗(yàn),，每年種植面積都在__畝以上,。該鎮(zhèn)水果主要有椪柑、脆香柚,、通賢柚,、布朗李、金水黃花梨、中國(guó)臺(tái)灣大青棗,、愛(ài)宕梨等名,、優(yōu)、特,、新品種,，面積達(dá)__畝以上。

[招商引資]

改善投資環(huán)境,，加大招商引資力度,，繼續(xù)實(shí)行“八不限”和“六給”政策，實(shí)行黨委,、政府一錘定音,，部門(mén)綠燈放行的規(guī)定。吸引了大量資金注入__鎮(zhèn)發(fā)展,，成功引進(jìn)了__順暢客運(yùn)站,、吉新糧油食品加工公司等，全年實(shí)現(xiàn)招商引資__萬(wàn)元,。一是從成都引資新建__順暢客運(yùn)站;二是從_建筑集團(tuán)公司第七公司引進(jìn)新建竹加工廠(chǎng);三是從成都市引進(jìn)__酒都天府花生糧油食品有限公司,。

[基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)]

改造了__、__兩所學(xué)校d級(jí)危房__平方米;新修村級(jí)公路3公里;國(guó)債投資重點(diǎn)項(xiàng)目榮—宜路工程正在建設(shè)過(guò)程中,，e段水泥路面已全面俊工,，f段水穩(wěn)層已鋪筑完備;“__”村村通工程__年建設(shè)項(xiàng)__村__公里、__村__公里,、__公里,，已完工通過(guò)驗(yàn)收交付使用;完成國(guó)債沼氣工程__口，省級(jí)沼氣工程__口,，__新村扶貧沼氣__口;完成紅層找水__口;總投資__萬(wàn)元的___客運(yùn)站主體工程建設(shè)已完成,，即將投入使用;全面完成__鎮(zhèn)__集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃編制工作，場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)有序推進(jìn),，___路,、__路建設(shè)速度加快，基礎(chǔ)建設(shè)不斷加強(qiáng),。

[計(jì)劃生育與民政優(yōu)撫]

一是加大對(duì)《人口與計(jì)劃生育》等法律法規(guī)的宣傳,，進(jìn)一步深化人口與計(jì)劃生育綜合改革，扎實(shí)開(kāi)展計(jì)生“三大”活動(dòng),，突出以人為本,，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)扶助、處罰政策,，做到依法行政;大力開(kāi)展計(jì)生“三結(jié)合”和計(jì)生“三大”專(zhuān)項(xiàng)治理宣傳活動(dòng),，發(fā)放宣傳資料__余份,，簽訂協(xié)議__余份，發(fā)放獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)金和計(jì)生家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金共計(jì)__萬(wàn)元,，全年征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)__萬(wàn)元;二是狠抓季度普查和五術(shù)落實(shí)工作,，符合政策生育率達(dá)__%，自然增長(zhǎng)率__‰,，普查率達(dá)__%,，落實(shí)“五術(shù)”__例，手術(shù)及時(shí)率達(dá)__%;三是計(jì)生“三結(jié)合”工作有序推進(jìn),，“三結(jié)合”__戶(hù),，其中：新增戶(hù)__戶(hù)，聯(lián)系戶(hù)__戶(hù),，幫扶戶(hù)__戶(hù),，建成“三結(jié)合”基地村2個(gè)，其中新建1個(gè),。四是全面落實(shí)救災(zāi)救濟(jì),、五保供養(yǎng)、城鄉(xiāng)低保,、優(yōu)撫等政策,，深入開(kāi)展雙擁工作，全年發(fā)放優(yōu)撫,、扶貧和救災(zāi)救濟(jì),、五保供養(yǎng)、城鄉(xiāng)低保資金__萬(wàn)元,。

[糧食直補(bǔ)和增支綜合補(bǔ)貼]

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村多予,、少取、放活的方針,，按照黨中央,、國(guó)務(wù)院、省,、市、縣的統(tǒng)一安排部署,，認(rèn)真貫徹落實(shí)糧食直補(bǔ),、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、水稻,、小麥,、油菜良種補(bǔ)貼等惠農(nóng)政策，按照“五到位”和“六不準(zhǔn)”的工作要求,，將全鎮(zhèn)糧食直補(bǔ)和增支綜合補(bǔ)貼等補(bǔ)貼資金__萬(wàn)元(其中小麥良種補(bǔ)貼__萬(wàn)元為實(shí)物),，通過(guò)一折通全部發(fā)放到農(nóng)戶(hù)手中,，惠農(nóng)政策一一呈現(xiàn)，讓農(nóng)民群眾再一次享受到改革開(kāi)放帶來(lái)的成果和黨和政府“惠民,、親民,、愛(ài)民”帶來(lái)的溫暖。

[基層組織建設(shè)]

一是切實(shí)加強(qiáng)班子建設(shè),，實(shí)現(xiàn)執(zhí)政能力建設(shè)新突破,。繼續(xù)深化鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)“四好”活動(dòng)和村組班子建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)持民主集中制原則,，實(shí)行“三重一大”黨委集體研究制,，按照創(chuàng)“四好”目標(biāo)，不斷提高執(zhí)政和為民服務(wù)的能力,。同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)村組干部的教育和管理，增強(qiáng)法制觀(guān)念,、宗旨意識(shí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法,，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,。通過(guò)公推直行選，全面完成了19個(gè)農(nóng)村村和1個(gè)社區(qū)的兩委換屆選舉工作,，把群眾公認(rèn),、政治上靠得住、作風(fēng)上過(guò)得硬,、真正能干事的同志選進(jìn)村兩委班子,，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供組織保證和人才支持。二是突出四個(gè)重點(diǎn),，不斷提高基層組織建設(shè)水平,。創(chuàng)新“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”示范工程。積極開(kāi)展“四帶”黨建示范,，圍繞“五好”目標(biāo),，深入開(kāi)展農(nóng)村黨支部創(chuàng)“五好”活動(dòng);深入開(kāi)展“城鄉(xiāng)共建”活動(dòng)。進(jìn)一步深化鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部,、各站,、所、辦聯(lián)系農(nóng)村支部的“城鄉(xiāng)通過(guò)共建”活動(dòng),，提高農(nóng)建工作水平;深化“支部+協(xié)會(huì)”黨建模式,，組建農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì);抓好“三村建設(shè)”工作。圍繞“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔、管理民主”的目標(biāo),，按照“科技興村,、民主管村、依法治村”的要求,，進(jìn)一步改善群眾的生產(chǎn)生活條件,，提高生活質(zhì)量;三是強(qiáng)化服務(wù)功能，大力推進(jìn)城鎮(zhèn)基層黨建“三覆蓋”,。大力實(shí)施“黨員先鋒工程”,。完善黨員發(fā)展公示制、票決制,，黨員問(wèn)責(zé)制,，組織實(shí)施“雙向培養(yǎng)”計(jì)劃，讓全鎮(zhèn)60歲以下農(nóng)村黨員每人都掌握一門(mén)農(nóng)村實(shí)用技術(shù),。認(rèn)真實(shí)施“黨員凝聚工程”,。堅(jiān)持“黨員一年一評(píng)議一登記”制度，嚴(yán)肅處置不合格黨員,。四是積極探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育新路子,，搞好“三個(gè)教育”，整體推進(jìn)黨員,、干部素質(zhì),。

[扶貧和勞務(wù)開(kāi)發(fā)]

認(rèn)真宣傳貫徹黨和國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)政策，以增強(qiáng)貧困戶(hù)收入,、減少貧困人口為中心,，以整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)化扶貧,、定點(diǎn)扶貧為重點(diǎn),，強(qiáng)化扶持農(nóng)村年人均純收入__元以下的絕對(duì)貧困人口政策扶貧落實(shí)，落實(shí)絕對(duì)貧困戶(hù)__戶(hù),，貧困人口__人;落實(shí)相對(duì)貧困戶(hù)__元以下__戶(hù),，2420人。全面完成縣府下達(dá)給我鎮(zhèn)__戶(hù)安居工程目標(biāo)任務(wù)(其中絕對(duì)貧困戶(hù)_戶(hù),，相對(duì)貧困戶(hù)_戶(hù)),，年底前貧困戶(hù)全部搬入新居。同時(shí)加大勞務(wù)開(kāi)發(fā)力度,，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力合理、有序,、技能化輸出,，大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),，完成勞務(wù)輸出和轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力__人次，實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入__萬(wàn)元,。

小鎮(zhèn)雖小,，但民風(fēng)淳樸，景色宜人,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇七

塑料袋轉(zhuǎn)眼間就成為了我們生活中離不開(kāi)的東西,。但是，在“簡(jiǎn)單,、方便”的背后,，又有多少人知道他們隨手扔下的一個(gè)膠袋、一個(gè)快餐盒,、或是其他的一次性器具所影響的后果? 為此,，我做了一次關(guān)于塑料袋使用、及污染情況的社會(huì)調(diào)查,。

調(diào)查時(shí)間：周六早上

調(diào)查地點(diǎn)：我們家門(mén)口的菜市場(chǎng)和周邊小餐館

菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋;肉店墻上掛著紅色的塑料袋;水產(chǎn)品攤位上,，塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種,。

熟食攤點(diǎn)上,，不管是饅頭、包子,、糕點(diǎn)還是醬肉,、烤鴨、炸蝦,、涼菜統(tǒng)統(tǒng)是用白色,、紅色、淺藍(lán)色的塑料袋來(lái)包裝,。

再來(lái)看看這些來(lái)菜市場(chǎng)采購(gòu)的人們,，個(gè)個(gè)滿(mǎn)載著大大小小不同顏色的塑料袋子，很少看見(jiàn)有提環(huán)保購(gòu)物袋的,，可見(jiàn)塑料袋的使用相當(dāng)普遍,。

最后我在一些餐館發(fā)現(xiàn)，塑料袋的使用更是普遍,，為了省去洗碗的麻煩,，飯館一般都會(huì)在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,，分為透明的和不透明的兩種,。稀飯、涼皮,、拉面,、餃子等無(wú)一例外都會(huì)在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃,。