在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。通過報告,，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題,，并采取相應(yīng)的行動,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查報告格式篇一

一般來說，社會調(diào)查報告的格式應(yīng)該包含以下一些內(nèi)容：調(diào)查的目的,、調(diào)查的方法,、調(diào)查的時間、樣本的情況,、調(diào)查的內(nèi)容,、調(diào)查表的分析,、分析結(jié)果,、提出自己的看法等等。

社會調(diào)查報告是針對社會生活中的某一情況,、某一事件,、某一問題，進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究,，然后把調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來,，以反映問題，揭露矛盾,，揭示事物發(fā)展的規(guī)律,，向人們提供經(jīng)驗教訓(xùn)和改進(jìn)辦法，為有關(guān)部門提供決策依據(jù),，為科學(xué)研究和教學(xué)部門提供研究資料和社會信息的書面報告,。

調(diào)查報告的特點體現(xiàn)為：

(1)真實性：

它的真實性就是要以事實為根據(jù)，不僅報告中涉及的人物,、事件要真實,，就是事件發(fā)生的時間,、地點,、背景,、過程、原因和結(jié)果也必須真實,。

(2)客觀性：

客觀性,，指客觀地反映事實,，忠于事實,，不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對客觀事實隨意引申，或不切實際地渲染,。

(3)針對性：

社會調(diào)查報告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實踐中的具體問題,，回答廣大群眾關(guān)心的問題，解決“面”上迫切需要解決的問題,。

（4）,、實效性：

（5）、評價性：

社會調(diào)查是課堂教學(xué)的沿續(xù)和補(bǔ)充,。教師幫助學(xué)生針對實際情況,、學(xué)校所在的地區(qū)特點、不同時期的社會熱點,、疑點,，或聯(lián)系教材的內(nèi)容問題展開調(diào)查，通過組織學(xué)生撰寫社會調(diào)查報告,，幫助學(xué)生掌握知識,，解決疑問。這樣有利于開拓學(xué)生視野,，挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)思維方法，增強(qiáng)學(xué)生分析問題和解決問題能力等綜合能力,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

調(diào)查前教師要引導(dǎo)學(xué)生如何確定社會調(diào)查的內(nèi)容，讓學(xué)生明確擬定社會調(diào)查計劃,，制定可行的社會調(diào)查方案的重要性,，幫助學(xué)生實施社會調(diào)查計劃，如何從調(diào)查對象處獲取有用的資料,。調(diào)查內(nèi)容最好由學(xué)生自選調(diào)查課題,，教師審查把握原則問題,，學(xué)生以個人為單位,，也可以自愿四至五名同學(xué)結(jié)合成一個小組,，發(fā)現(xiàn)身邊的一些問題，進(jìn)行社會調(diào)查,，有目的地的去采訪,、調(diào)查。學(xué)生還可以通過家長,，深入到各行各業(yè)進(jìn)行小范圍的社會調(diào)查,，調(diào)查結(jié)果才有足夠的說服力。

調(diào)查活動結(jié)束后將個人的調(diào)查,、小組的調(diào)查,、班級的調(diào)查等多種形式的調(diào)查相結(jié)合。教師應(yīng)輔導(dǎo)學(xué)生整理社會調(diào)查筆跡,，撰寫社會調(diào)查報告,，并且要組織學(xué)生搞好社會調(diào)查的匯報與交流，教師對調(diào)查報告要進(jìn)行點評,，選擇優(yōu)秀調(diào)查報告或具有代表性的報告匯編成冊或成書,，承認(rèn)其勞動成果以之鼓勵，這有利于學(xué)生的發(fā)展,。

經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查報告格式篇二

1,、開頭。

一般來說,，調(diào)查報告常常在正文的前面,，寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭，類似消息中的導(dǎo)語,。

調(diào)查報告的開頭起“提示”全文的作用,，必須簡明概括，以幫助讀者正確,、深刻地理解全文,。

地點

時間

調(diào)查對象

調(diào)查對象的選擇(抽樣方法)，樣本量的估計

調(diào)查方法：定性,，定量

質(zhì)量控制

2,、主體(正文)

這一部分寫的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗,。為了眉目清楚,，常常列出綱目，用小標(biāo)題標(biāo)明,，常見的安排有如下幾種：

(1)按事情產(chǎn)生,、發(fā)展,、變化的過程來寫。

(2)用對照比較的方法來寫,。

(3)根據(jù)內(nèi)容的特點,，把問題的幾個方面列舉出來。

3,、結(jié)尾

這一部分是調(diào)查報告的結(jié)束語,，即全文的結(jié)論。

調(diào)查報告的寫法

調(diào)查報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成,。

(一)標(biāo)題,。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,，即“對象范圍”加“文種”,，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”,、“××××調(diào)查”等,。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式,、提問式和正副題結(jié)合使用等三種,。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》;提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》;正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,，副題標(biāo)明調(diào)查的對象,、范圍、問題,，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等,。一般用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

(二)正文,。正文一般分前言,、主體、結(jié)尾三部分,。

1.前言,。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點,、對象或范圍,、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況,，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績,、突出問題等基本情況,，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法,、指出問題、提示影響,、說明中心內(nèi)容等,。前言起到畫龍點睛的作用,，要精練概括,，直切主題。

2.主體,。這是調(diào)查報告主要部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法,、經(jīng)驗,，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論,。

3.結(jié)尾,。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法,、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,，發(fā)出鼓舞,。

經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查報告格式篇三

不到兩個月的實習(xí)階段我在。,。,。初中實習(xí)，,。,。。裝備了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、多媒體教學(xué)系統(tǒng),、教學(xué)現(xiàn)場評估系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng),、閉路電視系統(tǒng),，使校園教學(xué)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化，實現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。現(xiàn)在對中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查如下,。

(一)中學(xué)生及其家長對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的情況

互聯(lián)網(wǎng)以獨特的魅力吸引著廣大中學(xué)生,。調(diào)查顯示，93.5%的中學(xué)生表示對網(wǎng)絡(luò)感興趣,，并有11.4%的中學(xué)生認(rèn)為“很長時間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”,。周末和節(jié)假日是中學(xué)生們上網(wǎng)的高峰時段。與孩子們相比,，家長和教師們則大為遜色,。45.2%的家長表示不了解網(wǎng)絡(luò)為何物，沒上過網(wǎng)的高達(dá)69.2%,，只有7.7%的家長經(jīng)常上網(wǎng),。大部分教師的上網(wǎng)時間少、上網(wǎng)經(jīng)驗明顯不足,。

2.多數(shù)中學(xué)生對在校上網(wǎng)的條件不滿意,，家長、教師呼吁改善條件

對于課余時間里在校上網(wǎng)條件表示滿意的中學(xué)生只有19.4%,，不滿意率達(dá)59.2%,。24.9%的中學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了上網(wǎng)技巧，而38.3%的中學(xué)生則認(rèn)為學(xué)校并沒有把必要的網(wǎng)絡(luò)技巧教給他們,。同時,，不少教師對于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀，特別是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿,。據(jù)教師們反映,，校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于展示課件與開公開課，而未能充分運(yùn)用于平時備課和課堂教學(xué),，更不能充分滿足學(xué)生們在校上網(wǎng)的需求,。

3.多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng)，又擔(dān)心子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)

對于子女上網(wǎng),，27%的家長持贊成的態(tài)度,，反對的只有15.9%，大部分家長則順其自然,，但近半數(shù)的家長表示希望子女將來能從事網(wǎng)絡(luò)工作,。高達(dá)九成的家長認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)最大的好處是“能使子女開闊眼界,，增長見識,，并掌握好電腦技巧”;同時，29.5%的家長還覺得網(wǎng)絡(luò)能促進(jìn)子女的學(xué)習(xí)興趣,，11%的家長認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)沒有任何好處和作用”,。58.5%的家長表示,，最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會浪費(fèi)時間，耽誤學(xué)業(yè),。顯然多數(shù)家長內(nèi)心十分矛盾：既希望自己的子女能享受網(wǎng)絡(luò)的好處,，更怕因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。此外,，令家長們深感焦慮的事還有：瀏覽淫穢,、反動、暴力信息,，產(chǎn)生網(wǎng)戀,，癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。

(二)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的影響

1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的積極影響

(1)中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識,，強(qiáng)化對國家對民族的責(zé)任感,。透過網(wǎng)絡(luò)的窗口，他們關(guān)注“家事,、國事,、天下事”,，使視野空前開闊起來,。全球意識的增強(qiáng)，適應(yīng)了中國加入wto的新形勢,，對于中學(xué)生們今后走入日趨一體化的世界,，顯然是大有好處的。

(2)互聯(lián)網(wǎng)為中學(xué)生學(xué)習(xí)提供了有利條件,，拓寬了他們的視野,。網(wǎng)絡(luò)資源在一定程度上滿足了中學(xué)生們進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的需要,。

(3)中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)有助于擴(kuò)大交往的范圍,，促進(jìn)青春期心理的健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上,，電子郵件,、oicq、聊天室,、bbs等把天涯海角,、素不相識的人拉到“零距離”，在相互咨詢,、交談,、討論、傾訴,、請教的過程中,，極大地滿足了中學(xué)生們旺盛的表達(dá)欲、表現(xiàn)欲和社交欲。這對于舒解壓力,，保持青春期的心理健康有一定的好處,。

(4)中學(xué)生常上網(wǎng)，激發(fā)了對英語和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情,。

2.網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的負(fù)面影響

(1)網(wǎng)上信息垃圾使中學(xué)生深受其害,。

(2)中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)對學(xué)業(yè)產(chǎn)生沖擊。

(3)網(wǎng)上聊天引發(fā)網(wǎng)戀,，調(diào)查顯示,，6.7%的中學(xué)生坦言自己有過“網(wǎng)戀”行為(實際比例會更多)。網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱,，中學(xué)生往往是受害者,。

(4)網(wǎng)絡(luò)不良文化弱化了中學(xué)生的道德意識。

(5)網(wǎng)吧管理問題依然嚴(yán)重,，給中學(xué)生造成諸多問題,。

(三)對策與建議

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)德育工作提出了新的挑戰(zhàn)，同時也提供了許多機(jī)遇,。_同志在中央思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)指出：“對于信息網(wǎng)絡(luò)化問題,，我們的基本方針是積極發(fā)展，加強(qiáng)管理,，趨利避害,，為我所用，努力在全球信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展中,，占據(jù)主動地位,。”這是我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育工作的指導(dǎo)思想,。我們建議：

1.更新教育觀念,，推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育工作的開展

第一，通過宣傳和學(xué)習(xí),，使全體德育工作者轉(zhuǎn)換觀念,，統(tǒng)一思想認(rèn)識，拋棄“網(wǎng)絡(luò)有害論”,，消除“網(wǎng)絡(luò)恐慌癥”,，充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)德育的重要性和網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)生成長過程中的重要作用。

第二,，重新定位學(xué)校德育的目標(biāo),，把青少年兒童的道德成熟度作為網(wǎng)絡(luò)德育的首要目標(biāo)，著力培養(yǎng)學(xué)生正確的道德價值觀,、判斷力和自制力,。

第三,，重新設(shè)計學(xué)校德育的內(nèi)容，在原有德育內(nèi)容的基礎(chǔ)上突出價值觀教育,，增強(qiáng)識別評價和選擇道德信息的能力;注重道德意志力的訓(xùn)練,，使學(xué)生的道德認(rèn)識與行為實踐統(tǒng)一起來;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)德育課程，強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識和網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感,。

第四,，利用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，拓展德育的時間和空間,。

2.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)德育隊伍,，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育力量

其一，通過各種形式的培訓(xùn),、講座和考核,，使各級教育管理者、德育工作者以及全體教師掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識,、技能,，并熟悉網(wǎng)絡(luò)德育的運(yùn)作方式和手段，學(xué)會常見的德育課件開發(fā)工具(如authware,、director,、flash等)。在講求實效的前提下,，改進(jìn)和充實目前實施的“沙河市中小學(xué)教師計算機(jī)考核”的方式與內(nèi)容,，如增加教師利用網(wǎng)絡(luò)開展道德工作的考核內(nèi)容。

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經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查報告格式篇四

位于__縣北部，距__市__公里,，距縣城___公里,，距__市__公里，距__縣__公里,。東臨__鎮(zhèn),、南靠__鎮(zhèn)、西接__鎮(zhèn),、北與__區(qū)__鎮(zhèn)接壤,。__路穿境而過，是通往__縣,、__的交通要道,。全鎮(zhèn)幅員面積__平方公里，轄__個行政村和_社區(qū)__個農(nóng)業(yè)合作社,，總?cè)丝赺_人,，__戶,，耕地面積__畝(其中：田__畝、土__畝),，地屬淺丘,，土壤屬夾觀組結(jié)構(gòu)，鎮(zhèn)內(nèi)海拔在300—380米之間,，年平均氣溫在17.8℃,，年降溫雨量__毫米左右，無霜期__天,，森林覆蓋率__%,，百里翠湖越溪河繞西南邊境，其支流溪澗14條交錯于境內(nèi),。鎮(zhèn)內(nèi)擁有__公路__公里,，村社公路__公里，交通方便,，通訊發(fā)達(dá),，經(jīng)濟(jì)繁榮。主產(chǎn)水稻,、小麥,、玉米、油菜,、花生,、油樟、生豬等糧經(jīng)作物和大宗畜產(chǎn)品,，屬典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),。

[經(jīng)濟(jì)狀況]

__鎮(zhèn)是__縣的一個農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，主產(chǎn)水稻,、玉米,、小麥、花生,、油菜,、水果、油樟,、生豬,、肉兔、小家禽等糧經(jīng)作物和畜產(chǎn)品,。按照“強(qiáng)農(nóng)活商奔小康,、興教夯基構(gòu)和諧”的總體思路，全面實施“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,，堅持以“糧食生產(chǎn)為基礎(chǔ),，畜牧業(yè)發(fā)展為重點,，結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線”，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，形成以生豬,、肉兔、小家禽為主的優(yōu)勢畜牧業(yè)和地膜花生,、小海椒為主的種植業(yè)兩大特色產(chǎn)業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu),，大力實施“科技興農(nóng)”戰(zhàn)略。__年全鎮(zhèn)實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值__萬元(其中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值__萬元),，完成糧食總產(chǎn)量__噸,，農(nóng)民人均純收入__元，年出欄生豬5.__萬頭,，小家禽__萬只,。

[財政金融]

__年完成財政一般預(yù)算收入__萬元，其中：稅收性收入__萬元,，非稅收入__萬元,。

[產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整]

全面實施強(qiáng)農(nóng)穩(wěn)鎮(zhèn)戰(zhàn)略，堅持以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,，以產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為重點,，以加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技推廣和增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁為支撐，努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效,、糧食增產(chǎn),、農(nóng)民增收，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展,。引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，走出一條“創(chuàng)特色、拓市場,、促增收”的路子,。率先推廣地花生覆蓋栽培技術(shù)，積極發(fā)展“天宇3號”小海椒以及優(yōu)質(zhì)日本梨,、大五星枇杷等名優(yōu)特新水果種植。__年全鎮(zhèn)地膜花生種植面積已達(dá)__萬畝,，小海椒種植面積已達(dá)__畝,，名優(yōu)特新水果種植已達(dá)__畝，這些優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品在成都,、重慶等國內(nèi)市場上得到了消費(fèi)者的一致好評,，同時，建立公司+農(nóng)戶+協(xié)會的養(yǎng)殖模式,，促使畜牧業(yè)得到迅猛發(fā)展,。

該鎮(zhèn)屬典型的農(nóng)業(yè)鎮(zhèn),。這里土地肥沃，氣候宜人,，盛產(chǎn)各種糧經(jīng)作物和許多土特產(chǎn)品,，素有“小天府”之稱。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實行全地膜覆蓋栽培,。地膜覆蓋栽培是農(nóng)業(yè)部在“__”期間重點推廣“八大”實用新技術(shù),，它具有提早播種、保溫,、保肥的特點,，并且減少中耕除草環(huán)節(jié)，產(chǎn)量高,。冬黃豆生產(chǎn)也是該鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一大支柱,，具有優(yōu)質(zhì)的栽培歷史和豐富的栽培經(jīng)驗，每年種植面積都在__畝以上,。該鎮(zhèn)水果主要有椪柑,、脆香柚、通賢柚,、布朗李,、金水黃花梨、中國臺灣大青棗,、愛宕梨等名,、優(yōu)、特,、新品種,，面積達(dá)__畝以上。

[招商引資]

改善投資環(huán)境,，加大招商引資力度,，繼續(xù)實行“八不限”和“六給”政策，實行黨委,、政府一錘定音,，部門綠燈放行的規(guī)定。吸引了大量資金注入__鎮(zhèn)發(fā)展,，成功引進(jìn)了__順暢客運(yùn)站,、吉新糧油食品加工公司等，全年實現(xiàn)招商引資__萬元,。一是從成都引資新建__順暢客運(yùn)站;二是從_建筑集團(tuán)公司第七公司引進(jìn)新建竹加工廠;三是從成都市引進(jìn)__酒都天府花生糧油食品有限公司,。

[基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)]

改造了__,、__兩所學(xué)校d級危房__平方米;新修村級公路3公里;國債投資重點項目榮—宜路工程正在建設(shè)過程中,，e段水泥路面已全面俊工,，f段水穩(wěn)層已鋪筑完備;“__”村村通工程__年建設(shè)項__村__公里、__村__公里、__公里，已完工通過驗收交付使用;完成國債沼氣工程__口，省級沼氣工程__口,，__新村扶貧沼氣__口;完成紅層找水__口;總投資__萬元的___客運(yùn)站主體工程建設(shè)已完成，即將投入使用;全面完成__鎮(zhèn)__集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃編制工作,，場鎮(zhèn)建設(shè)有序推進(jìn),，___路、__路建設(shè)速度加快,，基礎(chǔ)建設(shè)不斷加強(qiáng),。

[計劃生育與民政優(yōu)撫]

一是加大對《人口與計劃生育》等法律法規(guī)的宣傳，進(jìn)一步深化人口與計劃生育綜合改革,，扎實開展計生“三大”活動,，突出以人為本，認(rèn)真貫徹落實各項計生獎勵扶助,、處罰政策,，做到依法行政;大力開展計生“三結(jié)合”和計生“三大”專項治理宣傳活動，發(fā)放宣傳資料__余份,，簽訂協(xié)議__余份,，發(fā)放獨生子女父母獎勵金和計生家庭獎勵扶助資金共計__萬元，全年征收社會撫養(yǎng)費(fèi)__萬元;二是狠抓季度普查和五術(shù)落實工作,，符合政策生育率達(dá)__%,，自然增長率__‰，普查率達(dá)__%,，落實“五術(shù)”__例,，手術(shù)及時率達(dá)__%;三是計生“三結(jié)合”工作有序推進(jìn)，“三結(jié)合”__戶,，其中：新增戶__戶,，聯(lián)系戶__戶，幫扶戶__戶,，建成“三結(jié)合”基地村2個,，其中新建1個。四是全面落實救災(zāi)救濟(jì),、五保供養(yǎng),、城鄉(xiāng)低保、優(yōu)撫等政策,，深入開展雙擁工作，全年發(fā)放優(yōu)撫,、扶貧和救災(zāi)救濟(jì),、五保供養(yǎng),、城鄉(xiāng)低保資金__萬元。

[糧食直補(bǔ)和增支綜合補(bǔ)貼]

認(rèn)真貫徹落實黨在農(nóng)村多予,、少取,、放活的方針，按照黨中央,、國務(wù)院,、省、市,、縣的統(tǒng)一安排部署,，認(rèn)真貫徹落實糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼,、水稻,、小麥、油菜良種補(bǔ)貼等惠農(nóng)政策,，按照“五到位”和“六不準(zhǔn)”的工作要求,，將全鎮(zhèn)糧食直補(bǔ)和增支綜合補(bǔ)貼等補(bǔ)貼資金__萬元(其中小麥良種補(bǔ)貼__萬元為實物)，通過一折通全部發(fā)放到農(nóng)戶手中,，惠農(nóng)政策一一呈現(xiàn),，讓農(nóng)民群眾再一次享受到改革開放帶來的成果和黨和政府“惠民、親民,、愛民”帶來的溫暖,。

[基層組織建設(shè)]

一是切實加強(qiáng)班子建設(shè)，實現(xiàn)執(zhí)政能力建設(shè)新突破,。繼續(xù)深化鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)“四好”活動和村組班子建設(shè)活動,，堅持民主集中制原則，實行“三重一大”黨委集體研究制,，按照創(chuàng)“四好”目標(biāo),，不斷提高執(zhí)政和為民服務(wù)的能力。同時,，加強(qiáng)對村組干部的教育和管理,，增強(qiáng)法制觀念、宗旨意識,，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，改進(jìn)工作方法，扎實開展各項工作,。通過公推直行選,，全面完成了19個農(nóng)村村和1個社區(qū)的兩委換屆選舉工作，把群眾公認(rèn)、政治上靠得住,、作風(fēng)上過得硬,、真正能干事的同志選進(jìn)村兩委班子，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供組織保證和人才支持,。二是突出四個重點,，不斷提高基層組織建設(shè)水平。創(chuàng)新“三級聯(lián)創(chuàng)”示范工程,。積極開展“四帶”黨建示范,，圍繞“五好”目標(biāo)，深入開展農(nóng)村黨支部創(chuàng)“五好”活動;深入開展“城鄉(xiāng)共建”活動,。進(jìn)一步深化鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部,、各站、所,、辦聯(lián)系農(nóng)村支部的“城鄉(xiāng)通過共建”活動,，提高農(nóng)建工作水平;深化“支部+協(xié)會”黨建模式，組建農(nóng)業(yè)專業(yè)協(xié)會;抓好“三村建設(shè)”工作,。圍繞“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主”的目標(biāo)，按照“科技興村,、民主管村,、依法治村”的要求，進(jìn)一步改善群眾的生產(chǎn)生活條件,，提高生活質(zhì)量;三是強(qiáng)化服務(wù)功能,，大力推進(jìn)城鎮(zhèn)基層黨建“三覆蓋”。大力實施“黨員先鋒工程”,。完善黨員發(fā)展公示制,、票決制，黨員問責(zé)制,，組織實施“雙向培養(yǎng)”計劃,，讓全鎮(zhèn)60歲以下農(nóng)村黨員每人都掌握一門農(nóng)村實用技術(shù)。認(rèn)真實施“黨員凝聚工程”,。堅持“黨員一年一評議一登記”制度,，嚴(yán)肅處置不合格黨員。四是積極探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育新路子,，搞好“三個教育”,，整體推進(jìn)黨員,、干部素質(zhì)。

[扶貧和勞務(wù)開發(fā)]

認(rèn)真宣傳貫徹黨和國家扶貧開發(fā)政策,，以增強(qiáng)貧困戶收入,、減少貧困人口為中心，以整村推進(jìn),、產(chǎn)業(yè)化扶貧、定點扶貧為重點,，強(qiáng)化扶持農(nóng)村年人均純收入__元以下的絕對貧困人口政策扶貧落實,，落實絕對貧困戶__戶，貧困人口__人;落實相對貧困戶__元以下__戶,，2420人,。全面完成縣府下達(dá)給我鎮(zhèn)__戶安居工程目標(biāo)任務(wù)(其中絕對貧困戶_戶，相對貧困戶_戶),，年底前貧困戶全部搬入新居,。同時加大勞務(wù)開發(fā)力度，實現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力合理,、有序,、技能化輸出，大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),，完成勞務(wù)輸出和轉(zhuǎn)移勞動力__人次,，實現(xiàn)勞務(wù)收入__萬元。

小鎮(zhèn)雖小,，但民風(fēng)淳樸,，景色宜人。

經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查報告格式篇五

社會調(diào)查報告標(biāo)準(zhǔn)格式

??介紹一般包括一部分重要的文獻(xiàn)小結(jié),。調(diào)查目的：闡述調(diào)查的必要性和針對性,，使讀者了解概況，初步掌握報告主旨,，引起關(guān)注,。。3,。方法詳細(xì)描述研究中采用的方法,，使讀者能評價資料收集方法是否恰當(dāng)。這部分一般包括以下幾方面：地點時間調(diào)查對象調(diào)查對象的選擇（抽樣方法）,，樣本量的估計調(diào)查方法：定性,，定量質(zhì)量控制4。結(jié)果與討論結(jié)果與討論可以放在一起寫,，也可以分開寫,。結(jié)果和討論分幾節(jié)來完成,。一般采用描述，分析,，討論來寫,，調(diào)查報告《調(diào)查報告標(biāo)準(zhǔn)格式》。描述：描述事情的發(fā)生發(fā)展過程,，描述調(diào)查人群的人口社會學(xué)特征,，描述調(diào)查事物的特征對比：歷史對比他人研究對比本調(diào)查中不同特征人群對比推斷：在對比的基礎(chǔ)上進(jìn)行統(tǒng)計推斷（前提條件：調(diào)查樣本具有代表性）討論：反映作者學(xué)術(shù)思想的深度和廣度。要緊緊圍繞結(jié)果,，以及可能有爭議的主要問題進(jìn)行討論,。討論時應(yīng)注意以下幾點：把調(diào)查結(jié)果上升到理論，去粗取精,，去偽存真,，由表及里，揭示內(nèi)在聯(lián)系,。與他人結(jié)果相矛盾的地方,，討論發(fā)生的原因和理論依據(jù)。要有自己的看法和見解,，論點明確,。社會調(diào)查報告標(biāo)準(zhǔn)格式一、摘要每每提起暑假生活,，家長和孩子都會不約而同地想到：上補(bǔ)習(xí)班,。是的，談到補(bǔ)習(xí)班,，人們一定十分熟悉,。在這個優(yōu)勝劣汰的社會里，由于升學(xué),、社會競爭等壓力,，生活條件的提高、社會對教育的重視,、家長對孩子期望值的增加,，“補(bǔ)習(xí)班家族”還是日益逐漸龐大起來。補(bǔ)習(xí)班成了學(xué)生們的專屬權(quán)利,，成為家長們的優(yōu)先選擇,。各種各樣的補(bǔ)習(xí)班如雨后春筍般層出不窮。如今,，補(bǔ)習(xí)班已成為人們的熱門話題,。因此，通過針對學(xué)生,、家長和老師等主體,，以調(diào)查問卷以及走訪的形式進(jìn)行實踐調(diào)查,，我們得到了相關(guān)數(shù)據(jù)，并對假期輔導(dǎo)火熱的原因及影響進(jìn)行了分析,；在此基礎(chǔ)上,，進(jìn)行了深入的剖析和研究，反映出了更深層的實際情況,，提出了相關(guān)建議,，最終得到了此份實踐成果。二,、關(guān)鍵詞：補(bǔ)習(xí)班,、家長、原因,、影響、建議三,、調(diào)查背景暑假的到來,，對于我們大家應(yīng)該是十分激動、開心的,，在假期中,，我們可以在家享受與家人在一起的快樂時光，可以探親訪友,，也可以出去旅游,，放松自己那疲憊的身心。但是,，如春筍般出現(xiàn)的假期補(bǔ)習(xí)班,，把孩子們送入了第三學(xué)期。幾乎所有的學(xué)生,、家長都接觸過補(bǔ)習(xí)班,，更有許多人投入到補(bǔ)習(xí)班有洪流中，補(bǔ)習(xí)班各種各樣,，上補(bǔ)習(xí)班的理由也各種各樣,，首先，我認(rèn)為有必要對此進(jìn)行調(diào)查,，了解一下,。其次，這次暑假,，我和去年一樣,，辦起了補(bǔ)習(xí)班。講新課與輔導(dǎo)暑假作業(yè)同步進(jìn)行,，讓孩子們在學(xué)習(xí)新知識的同時,，對于老知識的掌握更熟練一些,。每周給孩子們舉行一些比賽，比如唱歌比賽,、寫字比賽,、朗誦比賽之類的，既豐富他們的學(xué)習(xí)生活又提高他們的積極性,。這幾次的補(bǔ)習(xí)班都完美的畫上了句號,，家長們對此也持肯定態(tài)度。對然如此,，工作中,，我還是很好奇家長與同學(xué)們對補(bǔ)習(xí)班的看法，于是,，工作之余,，做了一個關(guān)于對假期補(bǔ)習(xí)班了解、看法及其建議的調(diào)查,，針對的主要是學(xué)生和家長,。四、研究目的及其意義隨著時代的變化,，社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們越來越重視學(xué)生教育問題，假期輔導(dǎo)隨之產(chǎn)生并越來越火熱,。這一切都對學(xué)生,、家長和社會產(chǎn)生了極大影響。對此,，通過走訪我村家長與反思自己輔導(dǎo)班開辦狀況進(jìn)行調(diào)查分析,。（1）通過實地調(diào)查中小學(xué)生假期輔導(dǎo)的現(xiàn)狀，由此揭示存在的諸多問題,，在此基礎(chǔ)上,，對相關(guān)問題進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)查分析，并提出相關(guān)建議,，以達(dá)到以下調(diào)查目的：1,、了解中小學(xué)生參加假期輔導(dǎo)班的意愿和方式，以此分析孩子的心理,。2,、了解家長、學(xué)生和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)及個人對假期輔導(dǎo)的看法觀點,。3,、了解影響學(xué)生參加假期輔導(dǎo)的原因。4,、通過分析現(xiàn)狀和原因,，結(jié)合社會學(xué),、心理學(xué)等學(xué)科的知識，總結(jié)假期輔導(dǎo)產(chǎn)生的影響,。5,、結(jié)合自己收輔導(dǎo)班與當(dāng)家教的經(jīng)歷和體會，為學(xué)生和家長選擇合適的輔導(dǎo)班提供合理化的建議,；并從學(xué)生和家長的角度,，對輔導(dǎo)機(jī)結(jié)構(gòu)優(yōu)化輔導(dǎo)方式和效果提出建議。（2）調(diào)查意義1,、對于學(xué)生來說,，可以反映當(dāng)今中小學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，了解心理需求,，從而可以為家長了解孩子的心理提供信息,，加強(qiáng)學(xué)生與家長的交流，合理安排自己的假期生活,。2,、對于家長來說，通過對學(xué)生想法和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的了解,，可以更好的把握孩子的心理以及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的信息，從而有利于促進(jìn)家長充分考慮孩子的喜好和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各種信息,，權(quán)衡利弊,，掌握選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的方法和技巧，為孩子選擇合適的輔導(dǎo)班,。3,、對于輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來說，可為其提供一系列合理化的建議,，確立認(rèn)真對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和理念,，提高服務(wù)質(zhì)量，真真正正為學(xué)生服務(wù),。五,、研究思路從中小學(xué)生假期輔導(dǎo)情況入手，逐層展開,，逐層分析,，根據(jù)學(xué)生、家長和開辦輔導(dǎo)的老師三個主體,，確定了我們要研究的方面和內(nèi)容,，并根據(jù)整體思路，制定了調(diào)查問卷,、統(tǒng)計分析,、整理調(diào)查等方法,。六、調(diào)查過程確定目的階段：確定調(diào)查目的,，即分析中小學(xué)生假期輔導(dǎo)熱的原因,，以及輔導(dǎo)班對學(xué)生、對家長,、對社會的影響,，同時結(jié)合自己做家教的經(jīng)歷，為廣大中小學(xué)生和家長選擇輔導(dǎo)班提出了一系列合理的建議,。確定思路階段：針對目的,，確定了整體實踐調(diào)查思路。問卷調(diào)查階段：設(shè)計調(diào)查問卷,，對學(xué)生群體發(fā)放,。問卷結(jié)果初步分析階段：對調(diào)查問卷得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步分析，得到了一些相關(guān)數(shù)據(jù)和重要因素,，為深入探究其中的因素打好了基礎(chǔ),。走訪訪談階段：對學(xué)生、家長和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談數(shù)據(jù)總體整理匯總階段：將所有數(shù)據(jù)資料進(jìn)行匯總并制作了此份調(diào)查報告七,、調(diào)查結(jié)果分析根據(jù)研究課題和研究思路,，著力于尋找最真實的數(shù)據(jù)。通過努力得到了一定的數(shù)據(jù)并對其進(jìn)行分析,，做出了這份詳實的報告,。（1）數(shù)據(jù)分析通過調(diào)查，在調(diào)查的學(xué)生中,，極大多數(shù)的學(xué)生都在假期參加補(bǔ)習(xí)班,，而且還是父母為自己報名名去的補(bǔ)習(xí)班居多，而按自己意愿報名參加補(bǔ)習(xí)班的只占很少一部分,，沒有參加補(bǔ)習(xí)班的更是少之又少,。充分說明現(xiàn)在輔導(dǎo)班的火熱，對于中國的學(xué)生來說,，假期補(bǔ)習(xí)已經(jīng)是一個極為普遍的現(xiàn)象,，特別是隨著年紀(jì)的增加學(xué)生對考試科目的補(bǔ)習(xí)也越來越多，特別是在高考的壓力下,，高中生的生活更是被假期輔導(dǎo)占據(jù)了大部分時間,，更多的學(xué)生正處在假期補(bǔ)習(xí)的壓力下。大多數(shù)家長都表達(dá)了讓孩子暑假上輔導(dǎo)班的愿望,，但他們基本上都不征求孩子的意見,，即使孩子有不同的想法，家長一般也不會同意。一個小學(xué)一個四年級小姑娘很堅定地否定了她對暑假輔導(dǎo)班的態(tài)度：”我不喜歡,，不報,。我媽媽就不給我報了?！逼鋵嵈蠖鄶?shù)孩子都不愿意暑假上輔導(dǎo)班,，只是不敢大膽表達(dá)或拗不過家長。孩子的家長也表明自己對孩子想有自己我孩子放假從來不報輔導(dǎo)班,，我認(rèn)為沒用,，孩子也想有屬于自己的時間。通過調(diào)查,，我們了解到,，40%的學(xué)生對假期輔導(dǎo)持否決態(tài)度，認(rèn)為假期就是自己休息整理的自主支配時間,，不需要輔導(dǎo),；60%的學(xué)生家長對輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教學(xué)成果不是很滿意，認(rèn)為輔導(dǎo)老師沒有學(xué)校老師負(fù)責(zé),；55%的家長認(rèn)為假期輔導(dǎo)經(jīng)費(fèi)較高,，對普通家庭來說有一定負(fù)擔(dān)。望子成龍,、望女成鳳心切的家長們的“報班”熱情,，催生了假期補(bǔ)習(xí)班的火爆。不少輔導(dǎo)班的假期班已經(jīng)人滿為患,，一些輔導(dǎo)班甚至出現(xiàn)“塞車”現(xiàn)象,，為了使孩子在假期能有人教，一些家長早就開始“占坑”,。有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)本著服務(wù)師生的態(tài)度，致力于提高學(xué)生成績,，豐富學(xué)生暑期生活,，盡量減輕家長負(fù)擔(dān)，取得了一定效果和好評,。但也確實存在這樣的輔導(dǎo)班,，抓住這個機(jī)會，狠狠地宰割一通,，給普通家庭帶來了負(fù)擔(dān),。（2）假期輔導(dǎo)班火熱的原因通過分析，結(jié)合當(dāng)今現(xiàn)實,，從學(xué)生,、家長和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)三個方面總結(jié)出假期輔導(dǎo)熱的原因如下：1、學(xué)生個人情況對學(xué)生個人來說,，成績好壞往往是他們選擇課后補(bǔ)習(xí)的重要原因,。很多成績偏差的學(xué)生在學(xué)校跟不上老師的進(jìn)度,，課后補(bǔ)習(xí)一點程度上可以幫助他們提高成績。對于成績好的學(xué)生,，想要有個更大的提升,，他們補(bǔ)習(xí)的往往是學(xué)校補(bǔ)習(xí)不到的一些能力，使自己的水平有更大的提升,；成績中等的學(xué)生也不想在假期里掉隊,，利用假期有一定程度的進(jìn)步。但是這是對于較高年紀(jì)的學(xué)生來說,，有了一定的自覺性和內(nèi)在的動力,。對于大部分較低年級的學(xué)生來說，仍是對假期輔導(dǎo)持否定態(tài)度,。2,、家長的心態(tài)“望子成龍，望女成鳳”是每個家長對孩子的殷切期望,，在假期輔導(dǎo)的熱浪之下,，別人家的孩子在補(bǔ)習(xí)，自己的孩子當(dāng)然不能落后,。而且,，當(dāng)今在網(wǎng)絡(luò)、電視,、游戲的背景下,，青春期的孩子經(jīng)受不住外界的誘惑，在假期,，沒有老師學(xué)校的束縛,，家長又因工作沒有時間管制，孩子可能因此而沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的世界,，就算不是如此,，孩子們在愛玩的天性下，經(jīng)過一個假期的放松,，回校后很有可能存在老知識忘了一部分,，新知識不會，并且難以收回來心安心學(xué)習(xí)的情況,。于是,，家長便想盡辦法，將孩子送到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),，并以此來束縛和提高孩子,。3、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的“繁榮”在社會和家長日益重視孩子教育的大背景下，輔導(dǎo)班應(yīng)運(yùn)而生,，越來越火熱,。一些在校大學(xué)生也利用假期的時間，尋求做家教或到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職的機(jī)會,，有些大學(xué)生甚至自己辦起了輔導(dǎo)班,；另外，很多在職的老師也經(jīng)不住高利潤的誘惑,，假期自己開辦輔導(dǎo)班,，往往以自己的學(xué)生為對象，假期收入是工資收入的幾倍,。還有一些專門的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，為了把握這一機(jī)會，在其誘惑下,，辦起了輔導(dǎo)班,。這就使得假期輔導(dǎo)班越開越多，逐漸升級為一個熱門話題,。（3）輔導(dǎo)班的影響假期輔導(dǎo)班如火如荼的開展,，已經(jīng)成了我們生活中茶余飯后的常題，事物都有其兩面性,，假期輔導(dǎo)也不例外,。1、積極影響假期輔導(dǎo)的字面意義來說,，主要是幫助提高學(xué)生的成績,，因此在一定程度上，輔導(dǎo)班在提高學(xué)生成績和學(xué)習(xí)興趣上有一定的幫助,；另外,，家長把學(xué)生放在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生接觸到其他學(xué)校的同學(xué),，從而認(rèn)識更多的朋友,，拓寬交際面，使假期生活豐富多彩,。同時也使青春期的孩子受到了束縛，減少網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥恼T惑,。2,、消極影響假期輔導(dǎo)無疑占用了學(xué)生應(yīng)有的假期時間，假期的存在是讓學(xué)生從繁重的學(xué)習(xí)生活中得到放松,，在自由時間里能做一些自己感興趣的事情,，可假期在一定程度上成了學(xué)生的“第三學(xué)期”，教育本身不是學(xué)習(xí)成績的教育，應(yīng)該是全面發(fā)展的教育,。而輔導(dǎo)班把學(xué)生的課余時間當(dāng)成了科目的學(xué)習(xí),，因此，學(xué)生的非學(xué)習(xí)能力就得不到有效的培養(yǎng),，以至于學(xué)生不能全面發(fā)展,。另外，越來越多的學(xué)生參加輔導(dǎo)班,，使輔導(dǎo)班的數(shù)量劇增,，而受利益的驅(qū)使，教學(xué)的質(zhì)量卻在下降,，不能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)行有效的指導(dǎo)。還有,，很多老師把應(yīng)在課堂上講的東西放在輔導(dǎo)課上講,，使得課堂的學(xué)習(xí)效果下降。（4）建議1,、從家長方面說,，每位家長對于此的初衷都是相同的，一切都是為了孩子們,，希望孩子們能在新的一學(xué)年中更上一層樓,。在選擇輔導(dǎo)班時，切忌盲目的跟風(fēng)報班,，很多家長對輔導(dǎo)班的情況不是很了解,，就隨身邊的孩子給孩子報名。同時,，應(yīng)從孩子的自身實際出發(fā),，選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)班。在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)過程中,，家長應(yīng)與輔導(dǎo)老師保持緊密的溝通交流,，以確保了解孩子在學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果。在假期輔導(dǎo)結(jié)束后,，家長要與老師進(jìn)行至少一次的交流,，整體了解孩子的情況，從而做好下階段的計劃,。2,、從學(xué)生生方面說，學(xué)生應(yīng)自己找出自己的弱項進(jìn)行補(bǔ)習(xí),，選擇適合自己的輔導(dǎo)班,。并且以孩子的角度來看,，我們也更希望他們能與父母促膝談心，互相商討意見之后定奪關(guān)于暑期提高成績的方案的,。在輔導(dǎo)過程中,，學(xué)生要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)和作業(yè),，及時與輔導(dǎo)老師交流,，與同學(xué)交流互相學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)結(jié)束后,，學(xué)生不能徹底放松,，在適當(dāng)休息娛樂的同時，要保持在輔導(dǎo)班的好習(xí)慣,，為開學(xué)做準(zhǔn)備,。3、從輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來說,，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和老師要正確樹立真正為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，對孩子負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé),。優(yōu)化輔導(dǎo)方式和內(nèi)容,，調(diào)動學(xué)生的積極性；輔導(dǎo)結(jié)束后,，及時與家長聯(lián)系交流,，讓家長了解孩子在學(xué)習(xí)中的情況，以更好地促進(jìn)孩子的教育,。同時,，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要合理制定價格，以兼顧普通家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,。八,、反思總結(jié)通過實踐，對中小學(xué)生假期輔導(dǎo)的情況有了初步了解,，并進(jìn)行了深入的剖析和研究,，反映出了更深層的實際情況。1,、在調(diào)查的學(xué)生中,，極大多數(shù)的學(xué)生都在假期參加補(bǔ)習(xí)班，而且還是父母為自己報名去的補(bǔ)習(xí)班居多,，而按自己意愿報名參加補(bǔ)習(xí)班的只占很少一部分,，沒有參加補(bǔ)習(xí)班的更是少之又少。2,、大多數(shù)家長都表達(dá)了讓孩子暑假上輔導(dǎo)班的愿望,，但他們基本上都不征求孩子的意見，從而給孩子增大了壓力,，家長應(yīng)該與孩子充分交流,。3、通過實踐,，分析了輔導(dǎo)熱的原因,，揭示了內(nèi)在的現(xiàn)象。4,、通過實踐,，在分析結(jié)果的基礎(chǔ)上，為學(xué)生,、家長和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提出了合理的建議，為學(xué)生的假期生活添一份力。在這次調(diào)查過程中,，我收獲頗多,。結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我不僅感受到當(dāng)代中小學(xué)生在家長和考試制度下的學(xué)習(xí)壓力,，更對輔導(dǎo)熱的背后的現(xiàn)實而感嘆,。通過努力，為學(xué)生,、家長提供了合理的建議,，希望能夠讓孩子的假期生活更加豐富多彩，充滿快樂,！我也會不斷提高自己各方面的能力,，使自己能夠更好地服務(wù)師生！

經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查報告格式篇六

寒假期間,，我有幸參加了xx學(xué)院院團(tuán)委組織開展的大學(xué)生骨干掛職鍛煉服務(wù)團(tuán),。在院團(tuán)委和xx縣團(tuán)委的安排下，自七月八日在xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū),，我開始了為期半個月的寒假掛職鍛煉實踐活動,。

開展大學(xué)生寒假掛職鍛煉活動是為了貫徹落實在《致中國青年群英會的信》的重要指示精神，深入實施推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,，通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式,，不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部,、青年知識分子的思想政治素質(zhì),，政策理論水平，創(chuàng)新能力,，實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,，使當(dāng)代大學(xué)生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

作為我個人來講，能夠參加院團(tuán)委組織的學(xué)生骨干掛職鍛煉,，我感到萬分榮幸和自豪,，這次有機(jī)會走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)基層是一次十分難得的實踐鍛煉機(jī)會,，因為我知道在當(dāng)今大學(xué)校園,，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們?nèi)狈斫庵髁x，只關(guān)心個人發(fā)展,，忽略對民生的關(guān)注,，對社區(qū)這一基層的了解。通過社區(qū)實踐,，可讓作為大學(xué)生的我們承擔(dān)一份社會責(zé)任,，為構(gòu)建和諧社區(qū)，建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

下面我就談一下在xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)掛職鍛煉期間我本人的收獲與感受：

作為一名成長在農(nóng)村的大學(xué)生,，在這一次真正走進(jìn)社區(qū)，貼進(jìn)社區(qū)群眾后,，使我對社區(qū)這又一社會基層有了更深入的了解,。

在xx鎮(zhèn)xx社區(qū)實踐期間，經(jīng)過多方面調(diào)查我了解到,，成立于20xx年8月份,，于20xx年5月份由原城西社區(qū)更名為xx社區(qū)，現(xiàn)有工作人員6名,，轄區(qū)內(nèi)共有駐單位約40個,，居民小組27個，人口8000多人,，樓房78棟,，于20xx年9月搬進(jìn)新的辦公樓，新大樓面積約320平方米,，新的xx社區(qū)并籌資金2萬余元,，先后建起圖書館、閱覽室,、計生服務(wù)室,、活動室，購置了辦公桌椅,，空調(diào)并配有辦公電腦等設(shè)施,，并有xx市“杜鵑花”工程落戶該社區(qū)。

自20xx年以來,，xx社區(qū)在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鎮(zhèn)政府和縣民政部門的精心指導(dǎo)下,，在社區(qū)群眾的共同努力下，全面貫徹落實《中華人民共和國居委會組織法》和《社區(qū)自治章程》,，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想和黨的精神,，扎實做好居民服務(wù)工作，較好實現(xiàn)了“自我管理,，自我教育，自我約束“的工作目標(biāo),。社區(qū)自成立起,，就成立了綜合治理、文明創(chuàng)建,、計劃生育,、社區(qū)服務(wù)四個委員會，組成了社區(qū)議事委員會,，健全了組織網(wǎng)絡(luò)，制定了相應(yīng)的職責(zé)和制度,，規(guī)范了管理各項工作步入了規(guī)范化軌道，主要做了以下四個方面的工作：

(1)認(rèn)真落實社會治安綜合治理屬地管理責(zé)任制,，做好維穩(wěn)工作,，構(gòu)建平安社區(qū)。

(2)認(rèn)真落實計劃生育屬地管理責(zé)任制,，完善以居民委員會為主的工作機(jī)制,，強(qiáng)化責(zé)任,，不斷提高計勝服務(wù)水平,。

(3)加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作，提高社區(qū)整體文明程度

經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查報告格式篇七

近年來,，“三農(nóng)”問題一直是眾人關(guān)注的焦點,。在家鄉(xiāng)陜縣,，通過調(diào)查，深入地了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村現(xiàn)狀及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展?fàn)顩r。本文就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的主要問題提出了一些新的觀點,。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,；農(nóng)村土地緊缺；專業(yè)合作組織,；農(nóng)民增收；新興鄉(xiāng)

隨著新年鐘聲的敲響,，20xx年溫暖的春風(fēng)已經(jīng)悄然吹過我們的臉龐,，過去的20xx年,，黨和國家繼續(xù)推行了一系列政策，切實減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),，推進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、教育、醫(yī)療等各項事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整,，全社會對于“三農(nóng)”問題的關(guān)注也達(dá)到了前所未有的高度,。乘此東風(fēng),，寒假期間我針對家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況做了一次深入細(xì)致的調(diào)查,，通過走訪農(nóng)戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,，了解了農(nóng)村農(nóng)民的收入,、支出結(jié)構(gòu)以及農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生和教育等的狀況。通過調(diào)查走訪,，取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,，并就發(fā)現(xiàn)的一些迫在眉睫、亟待解決的問題訪問了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的政府工作人員,，最后結(jié)合自己的思考得出了本報告,。

旱作農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)之東風(fēng)，用兩年時間進(jìn)一步豐富了陜縣原有的四水一早旱作小麥高產(chǎn)栽培技術(shù),，總結(jié)了四水一早,、五新旱作小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)，經(jīng)兩年實踐取得了顯著成效,，從1982年起,，陜縣人民針對陜縣實際，在旱作小麥生產(chǎn)中探討了一套生產(chǎn)經(jīng)驗,，把深翻改土,，以土蓄水；合理施肥,，以肥調(diào)水,；選用良種，以種節(jié)水；精細(xì)管理,，以備保水及適期早播培育壯苗稱之為四水一早技術(shù),，項目實施中，突出了這一技術(shù)的應(yīng)用,。

深翻改土,，以土蓄水。7-9月份自然降水集中,，常因耕層淺,，而產(chǎn)生田間經(jīng)徑流。提早深翻平整,，加厚活土層則可較多地接納自然降水,，達(dá)到伏雨春用目地。為此,，我們耕作制度進(jìn)行調(diào)整,，采取三項蓄水措施：以合理輪作倒茬，穩(wěn)定曬早地面積,。陜縣屬豫西黃土丘陵旱作生態(tài)區(qū),，干旱是小麥生產(chǎn)的重要限制因素。作物的種植制度是以小麥為主的輪作倒茬制,，多為二年三熟，亦有一年一熟和一年二熟,。經(jīng)研究,，項目區(qū)地處旱區(qū)，要充分利用自然降水提高糧食產(chǎn)量,，實現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn),、高產(chǎn)，必須改革耕作制度,，減少一年二熟和二年三熟制比重,，增加夏季休閑的一年一熟耕作面積，保證每年有40-50%的小麥種在曬旱地上,，有利于恢復(fù)地理,，多蓄自然降水，確保豐水年份大增產(chǎn),，欠水年份少減產(chǎn),。2000畝項目區(qū)每年保留700-1000畝的曬旱地。在99年度遇特大旱災(zāi)的情況下,，項目區(qū)仍有76%的麥田屬一,、二類麥苗就是最好的驗證。

1、及早平整深翻,，減少徑流,。在700-1000畝曬旱地麥田，我們堅持伏前早耕翻,，伏內(nèi)遇雨多耙耱的整地方法,，即：前茬作物收獲后，盡早于6月15日至30日間,，深翻一尺左右,，結(jié)合深耕每畝翻掩麥秸250公斤，此后遇雨即耱,。有效地接納自然降水,，建立了一個地下小水庫。經(jīng)大田調(diào)查,，采取這項措施比不深翻平整的減少徑流70%,，多蓄水80.3毫米?；夭绲夭扇∷脑缫欢喔鞣?，即：早騰茬、早滅茬,、早耕耙,、早整地、多耙耱,，最大限度保好伏墑,，減少水分蒸發(fā)。示范區(qū)應(yīng)用面積1000--1300畝,，項目區(qū)麥田應(yīng)用面積占40%,。經(jīng)對一米土體土壤含水量測定，每增加10厘米活土層,，田間蓄水量可增加4-6毫米,，可增產(chǎn)小麥22公斤。曬旱地雨季耙耱次數(shù)多,，接納雨水好,，比回茬地多蓄水30.8毫米，畝增產(chǎn)小麥79.5公斤,?；夭绲夭扇∷脑缫欢啻胧啥嘈钏?0-20.5毫米,。在項目區(qū)內(nèi)全面推廣應(yīng)用這一技術(shù),，是高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的重要內(nèi)容,。

2、平衡施肥,，培肥地力,，涵養(yǎng)水源，以肥調(diào)水,。

經(jīng)研究分析,，項目區(qū)內(nèi)，近年中由于出現(xiàn)不合理的輪作,，盲目地擴(kuò)大復(fù)種指數(shù),，加之重化肥，輕有機(jī)肥的不合理施肥現(xiàn)象存在,，使部分麥田肥力下降,，有機(jī)質(zhì)降低，常造成小麥后期青干而減產(chǎn),。我們也看到粗肥用量充足,，配方合理的麥田穩(wěn)健生長，高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),。為此,，我們在試驗示范的基礎(chǔ)上制定了增粗肥、穩(wěn)氮磷,、補(bǔ)鉀微的施肥方案,，并且就粗肥用量與涵養(yǎng)水源的關(guān)系，施肥方法與施肥量等方面,，開展了研究和探討,。

土壤有機(jī)質(zhì)含量為0.55時，小麥畝產(chǎn)100公斤左右,，平均每毫米降水生產(chǎn)0.26公斤,，小麥有機(jī)質(zhì)含量達(dá)到0.95時,，小麥畝產(chǎn)250公斤左右,，平均每毫米降水生產(chǎn)0.7公斤小麥，有機(jī)質(zhì)含量提高到1.4%以上時,，小麥畝產(chǎn)可達(dá)400公斤,，平均每毫米降水生產(chǎn)0.9公斤小麥，可見隨著土壤有機(jī)質(zhì)含量的提高,，自然降水利用率也隨之提高,。

為進(jìn)一步探討鉀肥在旱地對小麥的增產(chǎn)效應(yīng)，我們特設(shè)計小麥鉀肥應(yīng)用試驗,，在同等條件下,，旱地小麥增施鉀肥均有增產(chǎn)效果,，當(dāng)畝增施5公斤氯化鉀時，畝增產(chǎn)小麥31.6公斤,，畝增施10公斤氯化鉀時,，畝增產(chǎn)小麥35.4公斤，以畝增施15公斤增產(chǎn)最為顯著,，畝增產(chǎn)小麥80.5公斤,，增產(chǎn)24%。

通過試驗分析,，我們對項目區(qū)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行平衡施肥,，即：曬旱地于播種前一次畝施粗肥4方，碳銨60公斤,，鈣磷肥45公斤,，鉀肥15公斤；回茬地一次畝施粗肥3.5方,，碳銨50公斤,，鈣鎂磷肥50公斤，鉀肥15公斤,。我們還大力推廣秸稈還田技術(shù),，提高土壤有機(jī)質(zhì)含量，經(jīng)去年對土壤養(yǎng)分監(jiān)測化驗,，土壤有機(jī)質(zhì)含量達(dá)到12.0gkg-1（1.20%）,，速效磷含量達(dá)到22.4mgkg-1（22.4ppm），速效鉀含量為120mgkg-1（120ppm）,，較項目實施前的土壤有機(jī)質(zhì)含量,、有效磷含量均有所提高，分別提高0.1gkg-1,，6.2mgkg-1,。

3、選用抗旱品種,，以種節(jié)水

旱地小麥選用葉片窄小,、直立、株型緊湊,，穗下節(jié)間長,，根系發(fā)達(dá)，抗蒸騰能力強(qiáng),，莖節(jié)彈性好,，成熟落黃好的半冬性品種為宜，理想的旱地小麥高產(chǎn)品種應(yīng)以中小穗型,、千粒重中等的品種為主,，加之旱地小麥的適期早播技術(shù),，易培育越冬壯苗，增穗比較容易,，主要靠多穗奪取產(chǎn)量,，這是多年來小麥生產(chǎn)的實踐總結(jié)，在項目區(qū)內(nèi)得以應(yīng)用,。98-99年度項目實施期間,，示范區(qū)內(nèi)全部選用了豫麥2號和鄭旱1號兩個抗旱品種，充分發(fā)揮了抗旱品種的節(jié)水增產(chǎn)作用,。項目區(qū)抗旱品種應(yīng)用也達(dá)到96%以上,。為了加速旱地小麥品種的更新?lián)Q代，我們設(shè)置了旱地小麥品種對比試驗,，在10個旱地品種中篩選出了豫麥38和晉麥54兩個品種為換代品種,。

4、加強(qiáng)田間管理,，以管保水

小麥生長期間,，結(jié)合其生育特點和環(huán)境條件，以提墑,、提高水分利用率為中心,，以加強(qiáng)病蟲害防治為重點進(jìn)行田間管理，一是在小麥出苗后三葉期及時進(jìn)行查苗補(bǔ)種,，確保全苗,；二是越冬期進(jìn)行小麥秸稈覆蓋和土雜肥，提溫保墑,、促分蘗,；三是春季早中耕、早噴肥,、早除草,、早防治病蟲害，促穗大粒多,，一般于4月15-4月30日,，防治紅蜘蛛、蚜蟲,、白色粉末病等,，結(jié)合葉面噴肥,，壯稈壯苗,，防早衰、防倒伏,，每畝用麥害凈30-50毫升,，屎素0.3-0.5斤,，磷酸二氫鉀0.2-0.3斤混合噴施。5月1日-5月15日,，防治麥穗蚜,、粘蟲、白色粉末病,、銹病,，防止干熱風(fēng)和倒伏達(dá)到增粒、增重的目的,。方法是：畝用麥害凈30-50毫升,，磷酸二氫鉀100-150克混合噴施。據(jù)調(diào)查,，中后期一噴三防可增加穗粒數(shù)1.5-3.5粒,，千粒重可提高2.4-5.8克，產(chǎn)量可提高8-25%,，項目區(qū)內(nèi)應(yīng)用面積達(dá)22萬畝次,。

5、適期早播,，培育越冬壯苗

項目區(qū)采取在適宜的播期范圍內(nèi)有墑不等時,，時到不等墑的播種方法。這樣,，能充分利用伏雨和底墑,，確保一播全苗，即使是無墑干籽寄種,，也可利用9月下旬至10月上旬一次好雨（10年7遇）保證正常出苗,，相鄰地10月5日以后播種的大部分沒有出苗。

在示范區(qū)和帶動區(qū)內(nèi),，我們重點應(yīng)用四項旱作農(nóng)業(yè)機(jī)械,，提高了節(jié)水保水能力。

5.1克,，單產(chǎn)269.5公斤,，比平播的26.8萬穗、28.3粒,、33.2克分別增加1.7萬穗,、2.9粒、1.9克,，增產(chǎn)56公斤,。

1.45-1.6個，次生根增加2.3-4.45條,，單株鮮重增加1.53克,，葉面積系數(shù)增加0.624畝,，成穗增加0.9萬穗，穗粒數(shù)增加3.5粒,，千粒重增加1.5克,，畝增產(chǎn)57.9公斤，增長19.6%,。

3,、種子包衣劑應(yīng)用。項目區(qū)內(nèi)統(tǒng)一供種11.1萬畝,，占總面積的92.6%,，其中包衣種子應(yīng)用面積7.8萬畝，示范區(qū)內(nèi)應(yīng)用率達(dá)100%,。種子包衣具有良好的殺蟲,、殺菌和增產(chǎn)作用，據(jù)大田調(diào)查包衣的畝成穗35萬穗,，穗粒32.4個,，千粒重34.1克，畝產(chǎn)328.7公斤,，比未包衣的31.6萬,、31.2粒、34.0克,、284.5公斤分別增加1.9萬穗,，1.2粒、0.1克,，增產(chǎn)44.2公斤,，增長15.5%。

4,、麥田全方位機(jī)械深松,。為探討這一新技術(shù)的應(yīng)用，從項目區(qū)實施的98年麥田整地開始,，我們設(shè)計了土壤全方位深松試驗,。據(jù)播種前土壤測墑，50厘米深土壤含水量深松的為16.2%,，未深松的為13.1%,，增加3.1個百分點，從田間調(diào)查和室內(nèi)考種情況看,，應(yīng)用這項技術(shù),，冬前畝群體增加1.6萬頭，單株次生根增加0.2條，每畝成穗數(shù)增加0.8萬,，穗粒數(shù)增加1.4粒，千粒重增加0.6克,，畝產(chǎn)增加24.6公斤,，增產(chǎn)8.5%，這項技術(shù)的應(yīng)用,，為今后的蓄水保墑工作開辟了新的途徑,，有關(guān)技術(shù)應(yīng)用效果有待進(jìn)一步研究探討。

1,、較好地完成了項目要求指標(biāo),，98年（屬豐水年份）2000畝示范區(qū)內(nèi)小麥平均畝產(chǎn)333公斤，較96,、97兩年平均畝產(chǎn)186.6公斤增產(chǎn)146.4公斤,，增長78.5%，較98年全縣小麥平均單產(chǎn)298.1公斤增產(chǎn)118公斤,，增長54.9%,。99年度（屬特干旱年份）的小麥播種前8月23日至翌年春季3月18日，長達(dá)近六個月的罕見干旱使土壤嚴(yán)重缺墑?chuàng)?月4日測墑,，麥田5厘米土壤含水量為2.6%,，10厘米為6.8%，15厘米為8.9%,，25厘米為11.5%,，嚴(yán)重制約小麥正常出苗、分蘗,、盤根,，返青和拔節(jié)。據(jù)99年3月份調(diào)查,，示范區(qū)內(nèi)一類苗700畝,，占355，畝群體80萬左右,，單株頭數(shù)6.6個,，次生根6-7條，二類苗820畝,，占41%,，畝群體55萬左右，單株分蘗4.7個,，次生根3-4條,；三類苗480畝，占24％，畝群體40萬左右,，單株分蘗2-3個,，次生根1-2條。與常年相比項目區(qū)小麥苗情普遍低一個檔次,，且苗小根短根少,，但與縣東周邊鄰區(qū)旱地的麥田相比，小麥長勢明顯較好,。項目區(qū)在大旱的情況下,，小麥畝產(chǎn)193.5公斤，較全縣旱地小麥單產(chǎn)135.3公斤,，增產(chǎn)43.0%,，較水澆地、旱地平均單產(chǎn)164.8公斤,，增長17.4%,。示范區(qū)今年毫米降水生產(chǎn)小麥可達(dá)0.45公斤，較建設(shè)前0.42公斤提高0.03公斤,，增長7.1%,。

2、自然降水生產(chǎn)率明顯提高

據(jù)氣象資料記載,，陜縣常年7-9月降水平均312.2毫米,，項目實施的97、98年同期降水量分別為330.1毫米,、329.9毫米,，兩年小麥播前降水好于常年。

常年小麥生育期內(nèi)（10-5月）降水214.2毫米,，98年度同期為347.6毫米,，比常年多133.4毫米。99年同期為100.7毫米,，比常年少113.5毫米,。

我縣農(nóng)村基本上可以劃分為三個樣本：平原村——產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的；鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近村——城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的,；山區(qū)村——貧困中的,。

根據(jù)政府部門的統(tǒng)計報告以及實際調(diào)查了解，通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，茶葉,、食用菌、水果和蔬菜已經(jīng)成為四個上億元產(chǎn)值的全縣農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。近幾年來茶葉生產(chǎn)的發(fā)展尤為迅速,，xx年產(chǎn)值達(dá)1.45億,。而新建成的浙南茶葉市場已成為全省最大的茶葉市場之一，種植茶葉則成了平原鄉(xiāng)如下面要提到的新興鄉(xiāng)廣大農(nóng)民增收的一個特色產(chǎn)業(yè),。

而在中心城鎮(zhèn)附近,，傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品簡單出售所得早已不是農(nóng)民家庭收入的主要部分，不少農(nóng)民也趕著浙江省發(fā)展個體私營經(jīng)濟(jì)的大潮,，許多農(nóng)民轉(zhuǎn)為從事工商等產(chǎn)業(yè),，有的甚至開始回過頭來投資農(nóng)業(yè)，致力于搞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,，如創(chuàng)辦農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)等,。他們的收入主要是源于經(jīng)營性收入,、創(chuàng)業(yè)性收入以及財產(chǎn)性收入,。

此外，縣內(nèi)也有一些山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，其耕地面積少而且土地貧瘠,，缺少合適的經(jīng)濟(jì)作物，本身工業(yè)又不發(fā)達(dá),，無法滿足大量的農(nóng)村勞動力,，于是外出務(wù)工就成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的主要收入來源。如象溪鎮(zhèn)就是這樣的典型,。全鄉(xiāng)耕地面積6172畝,，而勞動力就有8855人之多，人均耕地只有0.7畝,。全鄉(xiāng)共有2396人外出打工,，有的村甚至有一半以上的勞動力輸出。

現(xiàn)狀及問題

在實地調(diào)查走訪的一些農(nóng)戶中,，有幾位的情況較為典型（調(diào)查記錄見附）,。通過對調(diào)查結(jié)果的分析思考，發(fā)現(xiàn)了一些共同性的問題：

1.農(nóng)民對于增收狀況普遍不樂觀,，增收的偶然性,、風(fēng)險性過大。

茶農(nóng)們由于土地有限,，無法擴(kuò)大規(guī)模,，增收渠道較窄，而且由于產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,，過度依賴市場,，而市場價格的漲跌將對其有致命影響。

而從事二,、三產(chǎn)業(yè)以及外出務(wù)工的農(nóng)民也由于資金,、市場,、政策環(huán)境等對于增收前景抱謹(jǐn)慎態(tài)度。

2.教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出,。

3.因病返貧的情況較為普遍,，農(nóng)村醫(yī)療保險制度以及最低生活保障制度有待加強(qiáng)。農(nóng)村醫(yī)療保險制度在我縣已經(jīng)實施一年,，一般要求在縣鄉(xiāng)級以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報銷一定數(shù)額以上部分金額的一定比例,。對于多數(shù)農(nóng)民來說，一般小病就是靠土方或者買些常用藥,，舍不得上醫(yī)院,。醫(yī)療保險對他們來說形同虛設(shè)。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民,，一般花費(fèi)一兩千的,，按照規(guī)定只能得到一兩百的保險金，只能算是杯水車薪,。而最低生活保障制度由于我縣財政力量有限,，一是保障力度較小，二是以錢定人,，農(nóng)村低保應(yīng)保未保率高達(dá)50%,，值得政府有關(guān)部門引起重視。

4.農(nóng)村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后,。

調(diào)查中,，70%（調(diào)查所得數(shù)據(jù)）以上的農(nóng)民認(rèn)為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實上,，在全國大部分農(nóng)村地區(qū),，普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小、難以集中,、償還困難等因素為避免風(fēng)險根本不向農(nóng)民個人發(fā)放貸款,，基本上是“只收存款，不放貸款”的狀況,，而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后,，沒有有效的針對農(nóng)民的貸款機(jī)制，對農(nóng)民來說也是“貸款難”,，雖然近兩年國家針對這種狀況進(jìn)行了農(nóng)村金融體制改革,，采取了很多新的措施，實行了大刀闊斧的改革,，但看來收效不大,。在農(nóng)民資金短缺的時候，大部分農(nóng)民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門路自籌”,。農(nóng)民由于“借錢難”,，家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展不起來,，致富之路隨之變得曲折坎坷，這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要瓶頸,。

農(nóng)民增收,、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個系統(tǒng)工程,，農(nóng)村稅費(fèi)改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,、農(nóng)村金融體制改革,、農(nóng)村醫(yī)療及教育體系改革、農(nóng)村民主政治建設(shè),、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、新型農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)以及我省以改善農(nóng)民生活環(huán)境為目標(biāo)的千村示范、萬村整治工程,？這一切構(gòu)成了一個有機(jī)整體,，牽一發(fā)而動全身,！

由于寒假時間有限,，而且我縣是一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣，從事第一產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員占全縣從業(yè)人員的73.5%,，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是未來幾年我縣廣大農(nóng)民增收的主要手段,，因此我把對調(diào)查的深入了解的方向定為前面提到的我縣第一類農(nóng)村——平原村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營情況，走訪了我縣茶葉產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)程中的典型——新興鄉(xiāng),，并訪問了政府有關(guān)工作人員,。

1.新興鄉(xiāng)茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的現(xiàn)狀

新興鄉(xiāng)經(jīng)過幾年的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和篩選培育，形成了以茶葉為主的具有特色優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。已有茶葉基地一萬多畝,，產(chǎn)值0.4億元，高效茶園畝產(chǎn)值超萬元,。全鄉(xiāng)90%以上農(nóng)戶均從事茶葉產(chǎn)業(yè),，其中有10%左右的農(nóng)戶辦起了茶葉加工企業(yè)，而手工作坊式的加工戶更是遍地開花,。該鄉(xiāng)的茶青市場xx年交易量達(dá)6900噸,，交易額4140萬元，已成為全國最大的茶青交易市場之一,。品牌意識逐漸深入人心,，規(guī)模較大的企業(yè)普遍重視品牌建設(shè)，努力樹立本企業(yè)品牌,。而在這方面,，政府也給予大力扶持,，連續(xù)幾年投入上百萬打造品牌，松陽銀猴系列綠茶通過了綠色食品認(rèn)證,，其系列標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過多次修訂后,，已開始申報省地方農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)村專業(yè)合作組織從xx年開始起步,，運(yùn)作還比較松散,。通過茶葉產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營，該鄉(xiāng)農(nóng)民人均收入較之傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有很大提高,，達(dá)4388元,，高于全縣平均水平。

2.存在的主要問題

1)土地問題

全鄉(xiāng)萬畝茶葉基地中,，除部分由企業(yè)主開發(fā)的農(nóng)業(yè)基地外,，絕大多數(shù)是由農(nóng)戶自主開發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”。農(nóng)戶分散經(jīng)營,，既給標(biāo)準(zhǔn)化無公害生產(chǎn)帶來了巨大困難,，也嚴(yán)重制約了科技推廣和機(jī)械化生產(chǎn)，增加了勞動成本,。如人工一項開支往往占一畝綠茶產(chǎn)值的四分之一,，而機(jī)械采茶則可以提高功效4-5倍。而且分散經(jīng)營使大多數(shù)農(nóng)戶一戶獨立完成產(chǎn)供銷,，無力影響市場供求和價格,，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)的高風(fēng)險。而大多數(shù)專業(yè)合作組織為“公司+農(nóng)戶”式運(yùn)作,，還未與農(nóng)戶結(jié)成真正的利益共同體,，經(jīng)常出現(xiàn)價高時農(nóng)戶自行銷售，價低時企業(yè)又不愿按協(xié)議價格收購的矛盾,。這些也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,，農(nóng)民增收亟需解決的問題,。

2）產(chǎn)業(yè)鏈問題

全鄉(xiāng)目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限,，與農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不完善，產(chǎn)供銷,、農(nóng)工貿(mào)聯(lián)結(jié)不緊密,，導(dǎo)致本身無法擴(kuò)大規(guī)模,。其他手工作坊衛(wèi)生條件差，管理松散,，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問題突出,，甚至曾為松陽的茶葉品牌抹黑。由于規(guī)模的限制,，使得該鄉(xiāng)的茶葉加工能力受到了很大限制,，許多農(nóng)戶種植的茶葉均以鮮銷為主,，結(jié)果把加工環(huán)節(jié)的巨大利潤送給了外地的茶葉加工產(chǎn)業(yè)。而且大多數(shù)加工企業(yè)由于資金,，技術(shù)等原因,，僅限于初級加工，缺乏精細(xì)加工和深度開發(fā),，沒有自己的品牌,，產(chǎn)業(yè)鏈難以延長。另外,，本鄉(xiāng)的販銷隊伍量少質(zhì)弱,，農(nóng)產(chǎn)品外銷多數(shù)依賴外地客商。而這本身也是產(chǎn)業(yè)鏈延長的一個重要環(huán)節(jié),，不僅能吸收勞動力,，增加農(nóng)民收入，還能解決土地緊缺農(nóng)戶分散經(jīng)營帶來的一系列問題,。

3）品牌問題

打造品牌僅僅依靠政府是不夠的,，品牌需要規(guī)模化生產(chǎn),，專業(yè)化銷售,，需要政府、企業(yè),、農(nóng)戶的聯(lián)手來打造,。而我縣目前雖有銀猴系列品牌,，有龍頭市場,，但是大多數(shù)企業(yè)的規(guī)模實力都不到要求，又缺少一支強(qiáng)大的農(nóng)民茶葉營銷隊伍,，使得我們的品牌無法很好的統(tǒng)領(lǐng)全縣的茶葉產(chǎn)業(yè),，形成群龍無首的局面。

政府除了使用有限的財政力量加大對農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民生活的支持外,，更重要的是為做好規(guī)劃引導(dǎo),，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供體制創(chuàng)新上的指導(dǎo)與規(guī)范，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作經(jīng)營的組織化程度,，為農(nóng)戶提供有效的信息,，一方面鼓勵農(nóng)戶轉(zhuǎn)向二三產(chǎn)業(yè)以解決土地分散經(jīng)營的不足，另一方面又要引導(dǎo)二三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員投資本縣第一產(chǎn)業(yè)或提供服務(wù),，以實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)動,，形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)。將農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和加快勞動力轉(zhuǎn)移以減少農(nóng)村人口以解決土地不足問題這兩大解決農(nóng)民增收致富的法寶結(jié)合起來,。

比如可以組織專業(yè)培訓(xùn),，鼓勵農(nóng)戶外出開辦農(nóng)產(chǎn)品專賣店,，并通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體,，借助茶道文化,、茶博會、農(nóng)展會等開拓品牌,，增強(qiáng)本縣農(nóng)產(chǎn)品的營銷力量,。政府還可以與企業(yè)攜手，建立權(quán)威的農(nóng)產(chǎn)品信息網(wǎng)絡(luò),，及時,、準(zhǔn)確地向農(nóng)民提供生產(chǎn)、價格以及氣象氣候信息,，提供中長期市場預(yù)測分析,，幫助農(nóng)民按市場要求安排經(jīng)營生產(chǎn)。

在政府的有效引導(dǎo)下,，農(nóng)戶應(yīng)盡量加入行業(yè)合作組織,，通過借鑒周圍地區(qū)如金華溫州等地的模式，并結(jié)合自身實際總結(jié)完善,，以推進(jìn)農(nóng)業(yè)基地的標(biāo)準(zhǔn)化無公害生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)的合作化經(jīng)營,，以擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)的規(guī)模，延長產(chǎn)業(yè)鏈,。(）只有通過轉(zhuǎn)化和加工才能使農(nóng)產(chǎn)品增值,，創(chuàng)造品牌，提高農(nóng)產(chǎn)品的競爭力,。而通過加工業(yè)以及后續(xù)的宣傳銷售等行業(yè)也能吸收一部分轉(zhuǎn)移的勞動力,，而這些行業(yè)的壯大又能增強(qiáng)我們的品牌實力，真正做大做強(qiáng)名牌產(chǎn)品,，實現(xiàn)整個產(chǎn)業(yè)的高效益,。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化還要走可持續(xù)發(fā)展道路，與“科技興農(nóng)”,、“生態(tài)農(nóng)業(yè)”緊密結(jié)合,，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量，提高資源利用率,。比如可以借助農(nóng)業(yè)科技工作者的力量,，在全縣茶葉產(chǎn)量總量擴(kuò)大的同時進(jìn)行茶葉產(chǎn)品的深度開發(fā)，利用生物科技提取茶葉中的特有成分,，制成保健品,、化妝品及其他相關(guān)產(chǎn)品。還應(yīng)適時調(diào)整茶葉種植規(guī)劃，實行標(biāo)準(zhǔn)化茶葉基地建設(shè),，推廣機(jī)械化采摘作業(yè),，提高工效節(jié)約成本。

調(diào)查的意義在于過程,！調(diào)查的第一天,，父親就對我說。

的確,，農(nóng)村的問題非常復(fù)雜,，而我所了解的僅僅是一些皮毛，而調(diào)查的結(jié)果對于農(nóng)村問題本身是毫無意義的,，但調(diào)查的過程對于我,，卻是一種社會的歷練，人生的展拓,！

中國目前有13億人口,，其中9億農(nóng)民，在我國社會主義改革開放的現(xiàn)代化進(jìn)程中,，出現(xiàn)這樣那樣的問題是必然的,，“三農(nóng)”問題的根本解決也需要全社會長期的共同的努力,。我堅信,，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全中華民族萬眾一心促農(nóng)業(yè)發(fā)展的環(huán)境中，雖然中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路是曲折的,，但中國農(nóng)村,、中國農(nóng)民的未來是無限光明的！

xx年,、xx年新興鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年報

xx年,、xx年象溪鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年報

xx年松陽縣政府工作報告

經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查報告格式篇八

格式：

（一）標(biāo)題：寫明調(diào)查對象[1]的名稱及內(nèi)容，如《關(guān)于下崗工人再就業(yè)問題調(diào)查》、《關(guān)于重慶市社會治安問題的調(diào)查》,。

（二）導(dǎo)語：此為社會調(diào)查的開頭部分，也稱前言,、導(dǎo)言,。此部分需寫明社會調(diào)查的意圖,、性質(zhì),、時間,、地點,、對象，以及調(diào)查的范圍和采用的調(diào)查方法,。

（三）主體：這是社會調(diào)查報告的核心部分，也稱正文

1,、情況部分：介紹調(diào)查所得到的基本情況,，應(yīng)注重具體事實、統(tǒng)計數(shù)據(jù),、文字應(yīng)簡明,、準(zhǔn)確,，條理分明，也可兼用數(shù)字,、表格,、圖示說明,。

2,、分析部分：重點分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因,、實質(zhì),，條分析縷，有事件有依據(jù),，抓住問題的實質(zhì),、規(guī)律，揭示出其重要意義或危害性,，給人印象深刻,，提醒人們或領(lǐng)導(dǎo)注意。

3,、建議部分：在有力的分析下,，根據(jù)實際情況，提出解決問題的建議,，為有關(guān)部門恰當(dāng)處理提供參考,。

（四）結(jié)語：總結(jié)全文、深化主體,、警策世人,，也可在建議部分結(jié)束

要求：

（一）寫作前目的明確，認(rèn)真選擇調(diào)查對象,，認(rèn)真制定調(diào)查計劃,，計劃內(nèi)容包括：

1、確定調(diào)查對象（范圍,、程度）,，選擇公眾關(guān)心、有調(diào)查價值,、自己也有能力駕馭的社會現(xiàn)象,。

2、確定調(diào)查目的,、調(diào)查項目,、調(diào)查方法。

3,、準(zhǔn)備調(diào)查需用的工具（如照相機(jī),、筆記本,、電腦等）、經(jīng)費(fèi),，安排好調(diào)查日程,。

（二）認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查，搜集有關(guān)資料,，注意材料的準(zhǔn)確性,、典型性。

（三）整理分析調(diào)查到手的材料,，進(jìn)行分類,、鑒別、篩選,，去粗存精,，去偽存真。

（四）撰寫社會調(diào)查報告

1,、確立自己的觀點,、看法，但必須在尊重事實的基礎(chǔ)上進(jìn)行理性判斷,。

2,、實事求是，不夸張,、不隱瞞實情,，如實將調(diào)查到的情況寫出來，注意突出重點,，不必面面俱到,。

3、重點在于客觀分析,，在掌握的事實基礎(chǔ)上分析,，透過揭示其本質(zhì)、規(guī)律,。

4,、講求實效，貴在及時,。

經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查報告格式篇九

或者要發(fā)表在國內(nèi),、國際期刊上的研究論文。雖然各個學(xué)?；蚱诳赡茉诟袷缴弦蟛煌?，但是內(nèi)容上的要求往往是一致的。1.節(jié)本寫作方法,。有了足夠的材料積累,，并收集,、分析了數(shù)據(jù)之后，就是正式撰寫報告與論文的時候了,。雖然說文無定法,，一個行為研究方面的論文一般遵循一個相當(dāng)固定的報告格式。這種寫作格式對大部分中國人來講是一個福音,。畢竟寫八股文還是比較容易的,。一個論文的基本結(jié)構(gòu)分以下幾部分：1.introduction(概述)2.theoreticaldevelopment(理論發(fā)展)3.methodology(研究方法)4.dataanalysisandresult(數(shù)據(jù)分析與結(jié)果)5.discussionandimplication6.conclusion(結(jié)論)在我們解釋每一部分要寫什么之前，有一點需要強(qiáng)調(diào),，那就是從粗到細(xì)(top-downprocess)的寫作過程,。從平時的材料積累開始，在寫一篇論文的整個過程中,，最好的寫作方法就是從綱要開始，然后對每一點進(jìn)行細(xì)化,，得到更細(xì)的綱要,，一直到成文。一個基本的原則是：每一段文字的第一句是對本段的總結(jié),。2.寫概述,。1.一個研究課題的所對應(yīng)的現(xiàn)實現(xiàn)象的實際重要性。比如,，對于一個研究網(wǎng)上廣告的文章,，其現(xiàn)象的實際重要性可以用電子商務(wù)的重要性來說明。研究者可以用最近幾年電子商務(wù)的營業(yè)總額的增長與廣告總額的增長來說明一個課題實際重要性,。2.提出業(yè)界所關(guān)心的問題,。比如，如何通過搜索引擎做廣告是很多公司所關(guān)心的問題,。研究者可以用這業(yè)廣告的營業(yè)總額來說明其受關(guān)心程度,。對問題進(jìn)行明確化，使之直接關(guān)聯(lián)到本研究課題,。業(yè)界所面臨的問題是什么呢?比如,，業(yè)界關(guān)心的是一個廣告位置是否值一定的價格。3.對以往的研究做一個高度概括的總結(jié),，并提出其不足,。比如，以往研究可以研究了不同的廣告表現(xiàn)方式(比如使用動畫,，使用影視片斷)對用戶注意力的影響,，卻沒有研究廣告位置對注意力的影響。4.明確本文的科研主題,。用一句很明確的話來表明科研主題,。一個科研議題中要明確包含因變量(比如：attention),，并盡可能包含主要的自變量。5.解釋本文的主要理論依據(jù)或方法,，并指出其貢獻(xiàn),。6.解釋論文結(jié)構(gòu)。要注意的是,，在introduction,，研究者要明確定義因變量。其實,，研究的現(xiàn)實重要性與理論重要性都要圍繞著這個因變量,，科研主題更是如此。一個初學(xué)者常犯的錯誤是在文獻(xiàn)回顧之后才說“本文的研究課題是什么什么”,。這是一種錯誤的報告方式,。開章明義，因變量要在introduction就明確定義并解釋,。introduction是吸引讀者一個重要部分,。可以不夸張的說,，讀完introduction后,，一個讀者就可以決定一篇文章是否值得繼續(xù)讀。introduction大概在2-4頁,。3.寫理論發(fā)展,。這部分要包括什么內(nèi)容?以下的要點可供選擇。(a).文獻(xiàn)回顧,。對于本文的因變量,，前人做了什么?比如，對于網(wǎng)上廣告的注意,，前人的研究可以分成幾類?研究者此時要對前人的相關(guān)研究進(jìn)行總結(jié)并分類,。分類的標(biāo)準(zhǔn)往往沒有一定的規(guī)律可偱。比如,，你可以把以前的研究分成網(wǎng)上廣告的注意力與網(wǎng)下廣告的注意力研究;你也可以按不同的廣告表現(xiàn)方式分(靜態(tài),、動態(tài)、有聲,、無聲),。研究者也要報告各類有什么主要的發(fā)現(xiàn)?比如，在各類廣告中,，有哪些自變量被研究了,，各有什么作用?前人研究所用的理論有哪些?(b)對前人研究進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)其強(qiáng)項，并指出其不足,。你只需要指出其中與本文有關(guān)的不足,，并且，本文是要回答并彌補(bǔ)這些不足,。如果前人的研究中的不足并不是本文所能回答的,，則不需要提這樣的不足。(c)提出本文的理論視角,。本文用什么理論或或理論組來研究這個因變量?這個理論與本文相關(guān)的主要觀點是什么?(d)提出本文的理論模型綜述,。簡單提出本文的理論模型，并其中的自變量,。(e)對每個假設(shè)進(jìn)行論證,。在論證的過程中，把所用理論的基本觀點與假設(shè)的關(guān)系解釋明白,。通過,，假設(shè)可以通過理論的基本觀點推導(dǎo)而得。theoreticaldevelopment大概要寫6-10頁,。4.寫研究方法,。這一部分，研究者報告數(shù)據(jù)是如何得到的,，并做了什么數(shù)據(jù)預(yù)處理。需要報告：1.測度工具的開發(fā)過程,。測度項從哪里來?哪些方法被用來確保測度項的構(gòu)件效度?有哪些控制變量也包括在調(diào)查中?為什么包括這些變量?2.調(diào)查的目標(biāo)群體與調(diào)查過程,。本研究的目標(biāo)群體是什么?本研究的抽樣方法與抽樣過程是什么?有沒有使用預(yù)定的抽樣范圍?具體描述抽樣的過程，包括給抽樣對象的指令,，數(shù)據(jù)的記錄方式,，樣本量，返回率等等,。如果有預(yù)調(diào)查或預(yù)測試,，報告其具體過程。3.數(shù)據(jù)的預(yù)處理,。數(shù)據(jù)收集之后,，有沒有不完整的記錄?如果有，這樣的記錄是被刪除了還是做了一定的處理,，比如補(bǔ)充缺值?這部分一般會有2-4頁,。5.寫數(shù)據(jù)分析。在這一部分,，一般地,，研究者要報告測度模型與關(guān)系模型的分析過程。1.對樣本的描述。報告樣本的人口統(tǒng)計學(xué)特征,，比如性別組成,、年齡組成、教育背景,、職位組成等等,。與適當(dāng)?shù)膮⒄杖后w進(jìn)行比較，估計不返回率對調(diào)查所產(chǎn)生的影響,。2.報告測度模型的分析過程與結(jié)果,。比如，預(yù)調(diào)查的探索性因子分析的結(jié)果如何?哪些測度項被淘汰,，為什么會被淘汰?正式調(diào)查的測度模型用了哪些指標(biāo)來衡量聚合效度,，哪些指標(biāo)來衡量區(qū)別效度?本次研究的聚合效度與區(qū)別效度各如何?有合適的表格報告相應(yīng)的指標(biāo)與數(shù)據(jù)結(jié)果。如果個別測度項被淘汰,，解釋其原因,。對于所剩的測度項，如果它們的聚合效度滿足要求,，可以按構(gòu)件對它們進(jìn)行平均,，以得到一個構(gòu)件的均值與方差。各構(gòu)件的均值,、方差,、與各構(gòu)件之間的相關(guān)系數(shù)要用表格報告出來。其中,，各構(gòu)件之間的相關(guān)系數(shù)可以從lisrel的輸出中得到,。3.報告關(guān)系模型即假設(shè)檢驗的結(jié)果。用回歸分析或結(jié)構(gòu)模型對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,。報告分析的過程,，并模型的擬合度。報告各回歸系數(shù)或結(jié)構(gòu)模型中關(guān)系系數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)值與其顯著程度,，并由此得出一個假設(shè)是否被支持的結(jié)論,。這部分一般會有3-5頁。6.寫討論與引申,。discussion是對數(shù)據(jù)分析結(jié)果的一個簡單總結(jié),。這往往分成幾部分：1.總結(jié)哪些假設(shè)得到了數(shù)據(jù)支持，哪些沒有,。2.解釋每一個沒有被數(shù)據(jù)支持的假設(shè),，找出可能的原因。有的可能是因為理論上的原因,，有的可能是因為實證研究中樣本的特殊性,。3.如用研究者進(jìn)行了額外的數(shù)據(jù)分析，可以在這里報告。這樣的分析往往是在假設(shè)檢驗的要求之外,，但可能讀者會有興趣,，并有助于解釋本文中的一些現(xiàn)象。implications是對本文的理論與實踐意義的總結(jié),，分兩部分,。1.本研究的理論意義。本研究在哪些方面拓展了前人的理論框架?這往往表現(xiàn)在一些新的假設(shè)在本文中得到了支持,。這些假設(shè)是前人所未曾測試過的,。本研究對不同的參考領(lǐng)域有什么貢獻(xiàn)?比如，一個研究搜索引擎中廣告排序的研究可能有以下貢獻(xiàn),。對于心理學(xué)中對于ordereffect的研究,，這樣的研究可能引入了多個信息對象的ordereffect。以往的ordereffect研究往往只研究一個信息對象,。對于廣告學(xué),，這樣的研究拓展了以往往對廣告表現(xiàn)形式的研究，引入廣告位置的研究,。對于營銷學(xué),，這樣的研究可能解釋了消費(fèi)者在這種情形下的心理過程。2.本研究的實踐意義,。業(yè)界人士如果讀了這篇論文,，他可以在實踐中運(yùn)用其中的哪些結(jié)論呢?比如，本研究還提出了一個廣告效益的估算方法;企業(yè)可以用它來估算網(wǎng)上廣告的價值,，網(wǎng)站可以用它來計算投放這樣一個廣告的價格,。消費(fèi)者要明白這種次序效應(yīng)對自己的影響等。3.本文的局限性,。一篇論文的局限性有理論方面的，也有實證方面的,。在理論方面,，一篇論文可以采用某個理論作為總綱，但其它的理論可能會提出類似的觀點,。是不是有一些其它的理論會提出一些不同的變量,，而本文沒有包括?在實證方面，本文的樣本具有足夠的代表性嗎?是不是抽樣的過程或測度項的設(shè)計不夠好,，以致于數(shù)據(jù)有質(zhì)量問題,，比如缺少區(qū)別效度?是不是有很強(qiáng)的共同方法偏差?最后，與本文相關(guān),，哪些未來的研究方向是有價值的?這部分一般會有3-5頁,。7.寫結(jié)論。在結(jié)論中，研究者對本文的科研主題進(jìn)行回顧,，總結(jié)主要的理論指導(dǎo)與假設(shè),，并實證研究的結(jié)果。然后,，研究者要強(qiáng)調(diào)本文的理論與實踐意義,。

社會調(diào)查報告格式模板

挑戰(zhàn)杯社會調(diào)查報告格式

本文來源：

經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查報告格式篇十

暑假社會實踐調(diào)查報告格式就是為大家?guī)淼年P(guān)于社會實踐的調(diào)查情況的總結(jié)，來看下面：

今天是八月一號,，我們開始了 “江蘇省蘇州大學(xué)老年人贍養(yǎng)問題調(diào)查團(tuán)隊”鎮(zhèn)江地區(qū)的第一天調(diào)查活動,。

我們今天的基本活動就是選擇一些中年人，要求是他們上面必須要有老人,，通過問卷調(diào)查了解他們是如何贍養(yǎng)家里的老人的,。

我們選擇地點是句容汽車站外面的商店(考慮到如果在大街上找行人采訪，他們都急著回家或者有事,，人家可能不太配合你,，而五金店相對來說如果他們不太忙碌的話，店主大都都是在門口歇涼,，這樣可以充分的采訪他們),。

然而問卷調(diào)查并不是特別的順利，我們的困難抓要是來自于三個方面：第一個就是很多商店都是只有店主一個人在,，可能他考慮到為我們做問卷調(diào)查的話，就沒人照顧店面,，很多人都有防備心理,，所以很多店主都不太配合;第二個困難就是有很多人的父母都已去世，所以他們的問卷調(diào)查往往很難填,，還有就是被調(diào)查者所填的問題往往都是選擇題,，而我們設(shè)計的最后一題(問答題)很多受調(diào)查者都未填。

第三個困難就是天氣非常炎熱,，對于我們調(diào)查者來說使我們心煩意亂,，對于被調(diào)查來說則不愿意參加調(diào)查。

今天是我們第一天活動,，開始還有點不太適應(yīng),，可我們很快就適應(yīng)下來了。

看似簡單的問卷調(diào)查,，想要把這個事情很完美的做好還是要花一番功夫的,。

首先要選擇合適的調(diào)查人群：如果調(diào)查路上的行人的話，第一是行人往往急著回家,，第二是沒有固定的課桌供行人填調(diào)查報道,，在一張薄薄的紙上寫調(diào)查是十分困難的,，所以往往行人都不愿配合。

故而我們調(diào)查的人群往往都是有著固定地點的商店老板,，一是他們不急著做事,，二是他們有固定的辦公桌，可以方便的填調(diào)查報告,。

另一個需要考慮的事情就是選擇合適的時間,，既然我們調(diào)查的對象是店主，所以選擇在他們不忙碌的時候是非常重要的,，如果對象比較忙碌,，我們也要到下一家去。

并且我認(rèn)為在做調(diào)查的活動中,，設(shè)身處地為他人著想是非常重要的,。

因為很多調(diào)查者由于防備心理不太配合，所以我們活動者要充分的考慮到這一點,，事先要做好基本的工作,，比如帶好學(xué)校證明和學(xué)生證向他們表明我們的身份。

實在是遇到不愿配合的,，也要保持我們的風(fēng)度,，說聲“謝謝”然后才離開。

除此之外,，調(diào)查時盡量要說地方的方言,，選擇納涼空閑的店主都是調(diào)查時候的小技巧。

今天是八月二號,，我們江蘇省蘇州大學(xué)老年人贍養(yǎng)問題調(diào)查團(tuán)隊進(jìn)行了第二天的調(diào)查活動,。

我們今天的任務(wù)是了解老人生活情況、精神情況,，進(jìn)行適當(dāng)交流,，幫助老人打掃衛(wèi)生、改善心情,，了解在敬老院受到的待遇,。

我早上八點十分從句容乘汽車前往丹陽，九點半的時候到了丹陽,。

即我和伙伴乘公交車前往是老年公寓。

伙伴的父親已經(jīng)和老年公寓相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)說明了我們的來意,，我們登記了一下就進(jìn)去了,。

門衛(wèi)讓我們找一位姓張的副院長，我們到了六樓找到了張主任,，向他說明了我們的來意,，并出示了我們的蘇州大學(xué)學(xué)生實踐團(tuán)隊證明和我們的學(xué)生證,。

張主任旋即打電話找了一位主管老人日常工作的阿姨，阿姨領(lǐng)我們到了一個一對老年夫妻的房間里面,。

這個房間里住著兩位老人,，丈夫身體不太好，一個肺已經(jīng)切除了,，不能做一些劇烈的運(yùn)動,，我們到的時候他正在看報紙;他的妻子有糖尿病。

所以當(dāng)我們送上我們帶給他們的水果的時候,，二老堅決不肯收,，可能一方面不像我們太破費(fèi)，另一方面也是妻子不能吃甜的東西,。

在我們的強(qiáng)烈堅持下,，老人最后收下了。

我們團(tuán)隊的周鵬駿立馬剝了一個香蕉給老爺爺吃,，并且和他親切交談起來(我一直在旁邊攝像和拍照片),。

通過和老人的聊天，我們得知老人有三個女兒,，由于老人不想給女兒添加負(fù)擔(dān)(女兒工作都很忙)才選擇老兩口到敬老院來住,。

我們和老人談得很高興，不知不覺半個小時時間就結(jié)束了,，我們要離開了,，老人堅持要留我們下來吃午飯，我們謝絕了,，隨即我們千萬另一個老人處,。

這個房間里只住著一位老人，我們把帶來的李子送給了他,，客氣了后老人收下了,。

隨后周鵬駿同學(xué)和老人聊起了家常，通過交談我們知道了這位老人患有心臟病,，需要安靜,，所以才花了兩個人的錢住一個人的房間;他膝下有一子一女，也是考慮到住在子女家里不方便,，所以才考慮到老年公寓來的,。

最后我們要走的時候，老人知道我們是材化部的學(xué)化學(xué)的,，他反復(fù)告訴我們嘗試自己創(chuàng)業(yè),，他說現(xiàn)在工作不好找，我和伙伴點點頭,，就這樣和他分別了,。

接著我們也和好幾位老人聊過天(由于篇幅有限就不再一一詳細(xì)介紹了),，但是，我們的調(diào)查也不是一帆風(fēng)順的,，我們遇到的最大的困難就是很多老人聽力和精神狀態(tài)都不好,，所以和他們交流非常困難，很多情況下我們花了很大精力介紹我們來以后,，換來的只是一句“什么,，你剛才說什么，我沒聽清”,，或者就是“你找誰”,，但我們團(tuán)隊成員并沒有放棄，我們耐心的和老人們解釋我們的身份和我們的來意,。

臨走前,，我們看了老人平時的娛樂場所(象棋室和乒乓球室)并拍了照片，最后和老人們一一道別,，我們離開了老年公寓,。

今天的調(diào)查活動圓滿結(jié)束，我總結(jié)了一下,，應(yīng)給從三個方面入手(也就是我的心得)：第一就是在辦一個活動前要做好充分的準(zhǔn)備,，第二是在活動中要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，第三是做完活動之后要進(jìn)行思考,，特別是這個活動帶給我們的關(guān)于社會問題的一些思考,。

先說一下第一問題，我們團(tuán)隊此次去敬老院是做了充分的準(zhǔn)備的,，首先是我們句容的隊友已經(jīng)提前買好車票,，而且丹陽的隊友也早早的在丹陽汽車東站接我們。

其次是丹陽隊友的父親已經(jīng)和老年公寓方面打過招呼,，而且我們在門衛(wèi)的提示下也找到了張姓副院長,，向他出示了我們蘇州大學(xué)暑期社會實踐的證明書和我們的學(xué)生證。

所以,，只有把這些前期準(zhǔn)備一一做好才可能把這個活動很好的做下來,。

第二就是要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，因為和什么老人交談,，聊些什么,，談話的過程中會遇到什么問題都是很難預(yù)測到的，所以得學(xué)會臨場發(fā)揮,。

具體的表現(xiàn)就是我們周鵬駿同學(xué)在和老人交流的時候,，當(dāng)老人對某個話題不太高興的時候，他及時把話題裝了另一個話題上面;當(dāng)老人很高興的時候,，他很配合的認(rèn)真傾聽,。

第三個心得就是要完成一個活動后總結(jié)這個活動所能帶給我們關(guān)于社會問題的思考。

譬如說,，有的老人提到老人原本和兒子共同居住,，拆遷后房子小了，老人不得不搬出來居住,，所以我們可以向政府提出如下建議：拆遷的時候家庭有老人要適當(dāng)予以新房面積的'補(bǔ)助,。

(還有很多類似的思考，這里不再一一贅述)

今天是八月三號,，是我們江蘇省蘇州大學(xué)老年人贍養(yǎng)問題調(diào)查團(tuán)隊鎮(zhèn)江地區(qū)調(diào)查的最后一天,。

今天我們的活動主要有兩項議程，第一是實地走訪,，尋找當(dāng)?shù)乜粘怖先?，進(jìn)行慰問并了解他們的生活狀況，第二是調(diào)查大學(xué)生(未來將要擔(dān)當(dāng)起贍養(yǎng)父母的職責(zé))對贍養(yǎng)老人的看法,。

活動一(走訪空巢老人)地點是在句容下塘邊村,，我丹陽的隊友周鵬駿在今天早上八點半到了句容，我到句容車站接他到了下塘邊村,。

于是我們的調(diào)查就開始了,。

我們先到了王祖典老人家，通過交談我們知道王祖典老人老板剛過世三年;他現(xiàn)在和兒子一起居住,，兒子開了一家農(nóng)村商店,，由于兒子在外面忙著葡萄園，因此王祖典老人在家承擔(dān)起照顧店面的任務(wù),。

同時我們也發(fā)現(xiàn)一個問題,，就是老人由于需要長時間在家看店，因此老人平時的生活比較單調(diào),，基本上沒有什么娛樂活動(所以我們團(tuán)隊成員在思考如何讓農(nóng)村老人的生活豐富多彩),。

離開了王祖典老人家，我們一路向前,，來到了王祖理老人家,，我們到的時候，王祖理老人正在剝毛豆,，我們向他說明我們的來意,，他停下手中的活，和我們攀談起來,。

在交談中我們得知老人現(xiàn)在有退休工資,，因此能夠不太依賴于兒女，能夠自己養(yǎng)活自己和老伴,。

但當(dāng)我們提到子女對他們兩老的照顧時,，他們情緒顯得比較激動,，言語中還是有些許對子女的不滿，我趕緊轉(zhuǎn)移了話題,，接著問他政府對老人關(guān)注程度的話題,。

我們接著還擺放了好幾位老人，限于篇幅關(guān)系,，這里不再一一贅述,。

我們的第二項活動是調(diào)查大學(xué)生對將來的贍養(yǎng)老人的一些看法，我們調(diào)查的形式是直接在qq上把問卷發(fā)給qq好友,，然后好友做完之后再發(fā)給我和隊友,，我們集中起來進(jìn)行總結(jié)分析(很多好友的答案我們都有qq截圖)。

今天是我們調(diào)查的最后一天,，前兩天的調(diào)查活動使得我們積累了大量的經(jīng)驗,，因此我今天寫得心得主要立足于的是關(guān)于農(nóng)村老年人和農(nóng)村老年工作所帶來的一系列思考。

首先一個問題是在我們調(diào)查的大部分老人中,，老人的經(jīng)濟(jì)條件并不好,，由于子女自己的生活往往并不是太寬裕，所以很多老人到了退休年齡甚至比退休年齡大很多的時候仍然在工作,，而且很多老人做的仍然是體力活,，比如說很重的一些農(nóng)活以及把笨重的農(nóng)副產(chǎn)品挑到集市去出售。

我個人要解決這些問題要抓好兩點,，第一是子女的要盡足孝心,，千方百計的提高年邁的父母的生活條件，第二是政府要打造一些惠及老年人政策方針,，是的老年人在社會的受關(guān)注度不斷提高,。

關(guān)于農(nóng)村老年人的第二個比較嚴(yán)重的問題是就是老年人的生活非常單調(diào)。

很多老年人由于腿腳不好或者是身體的原因,，只能在家里看門,，由于長期沒有和外界交流以及在生活中難免和子女發(fā)生摩擦而受到子女無心的抱怨，因此很多老年人都覺得自己真的老了,，不中用了,，自我認(rèn)同感非常低。

大部分老年人都有打麻將的習(xí)慣,，打麻將只是消磨時間的一種方式,，其本質(zhì)反應(yīng)的是農(nóng)村老人生活的單調(diào)。

除此之外,，老年人的身體狀況也不太理想,，以及居住條件較差(房屋質(zhì)量和生活舒適度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠)等等問題暴露出農(nóng)村老人面臨的困難，這些問題應(yīng)該逐步得到解決。

經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查報告格式篇十一

暑假來了,，學(xué)校要求你參加了社會實踐后寫一份調(diào)查報告,，你知道如何寫社會實踐調(diào)查報告嗎?下面是小編為大家整理了寫報告的方法和范文，歡迎大家閱讀!

一,、社會實踐調(diào)查報告的含義

調(diào)查報告又叫調(diào)查研究報告,，應(yīng)該說后者是它更準(zhǔn)確的名稱。

因為它不僅是調(diào)查的產(chǎn)物,，更是研究的產(chǎn)

物。

調(diào)查報告主要功能是搜集情況,，并通過對調(diào)查所得情況的深入研究,，提出一定的見解。

因此調(diào)查報告是根據(jù)某一特定目的,，運(yùn)用辯證唯物論的觀點,，對某一事務(wù)或某一問題進(jìn)行深入、細(xì)致,、周密的調(diào)查研究和綜合分析后,，將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地、如實地整理成書面文字的一種文體,。

像考察報告,、調(diào)研報告及××調(diào)查等都是常見的調(diào)查報告體裁。

二,、社會實踐調(diào)查報告的特點

1.真實性,。

真實性是調(diào)查報告首要的、最大的特點,。

所謂真實性,，就是尊重客觀事實，靠事實說話,。

這一特點要求調(diào)研人員必課件下載

題,。

只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，才能寫出真實可靠,，對工作具有指導(dǎo)意義的調(diào)查報告,。

2.針對性。

這是調(diào)查報告所具有的第二個顯著特點,，這是由具有很強(qiáng)的工作針對性所決定的,。

一般來說一

項調(diào)查研究工作，特別是大型調(diào)查研究,，要花費(fèi)較大的時間,、人力和物力，不是隨意組織進(jìn)行的，而是針對一些較為迫切的實際情況,，解決某些實際問題而進(jìn)行的,。

因此調(diào)查研究就具有很強(qiáng)的針對性，在調(diào)查報告的寫作

上,，必須中心突出,，明確提出所針對的問題，明確交待這一問題所獲得的事實材料,，分析出問題的癥結(jié)所在,，提出具體可行的建議和對策。

3.典型性,。

典型性是指在調(diào)查報告的寫作過程中所采用的事實材料

要具有代表性,，以及所揭示的問題帶有普遍性。

這種典型特點在總結(jié)經(jīng)驗和反映典型事件的典型調(diào)查中表現(xiàn)

的尤為突出,。

4.系統(tǒng)性,。

調(diào)查報告的系統(tǒng)性或完整本站[#url#]性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論，必須是具有說服力,，把被調(diào)查的情況完整地,、系統(tǒng)地交待清楚。

不能只擺出結(jié)論,，而疏漏交待事實過程和必須的環(huán)節(jié),。

因為這樣的疏忽勢必造成不嚴(yán)密、根據(jù)不足以及不足以令人信服的印象,。

這里所說的系統(tǒng)性和完整性,，并不是要求在調(diào)查報告的寫作過程中，事無巨細(xì),，面面俱到,，而是抓住事物的本質(zhì)和主要方面，寫出結(jié)論的推理過程,。

總的來說,，調(diào)查報告就是論證系統(tǒng)，邏輯嚴(yán)密,，擺事實,，講道理，具有強(qiáng)烈的說服力,，從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料,。

[摘要]：20世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)史主要是一個追趕工業(yè)化的過程。

工業(yè)化的原始積累一般都是從農(nóng)業(yè)提取的,。

中國是一個人口過多,、資源短缺的國家,，農(nóng)業(yè)資源短缺，而農(nóng)業(yè)人口總量很大,，人均資源量就很小,，相對的，人均農(nóng)業(yè)剩余就更小,。

在這種情況下,，怎么能夠從農(nóng)業(yè)提取高度分散又很少的剩余，來完成工業(yè)化的資本原始積累呢?那就是只有少數(shù)人在城市,，才能更多地去占有農(nóng)村的資源,，才能形成城市的工業(yè)化;而農(nóng)村，會仍然停留在相對比較傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,，比較落后的社會形態(tài)中,。

這就是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)在中國的客觀歷史必然。

所以,，只要追求工業(yè)化，就必然產(chǎn)生“三農(nóng)”問題,。

本文就我湛江師范學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊在xx縣xx村通過深入調(diào)查,，了解到的“三農(nóng)”政策的實施情況而作的報告。

[關(guān)鍵字]：xx縣xx村;經(jīng)濟(jì);教育;“三農(nóng)”;現(xiàn)狀

今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動爆發(fā)八十六周年,，也是大學(xué)生參加社會實踐活動的第21個年頭,。

湛江師范學(xué)院大學(xué)生在黨的號召下，多年來堅持開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動,。

與此同時,，我國的“三農(nóng)”問題受到了越來越多的人的關(guān)注。

黨的“十六大報告”用了很大的篇幅討論了“三農(nóng)”問題,。

“中央農(nóng)村工作會議”更是將“三農(nóng)”問題的解決提到了很高的位置,，認(rèn)為：“農(nóng)村工作是全黨工作重中之重，沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化,，就沒有全國的現(xiàn)代化;沒有農(nóng)村小康社會的全面建設(shè),，就沒有全國小康社會的全面建設(shè)。

”在這一背景下,，我生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊再此來到xx市xx縣,，開展對xx縣第三小學(xué)的支教活動以及到xx村進(jìn)行“三農(nóng)”問題的實地調(diào)查。

通過派發(fā)問卷和與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶交談,，著重從經(jīng)濟(jì)和教育等兩方面淺談“三農(nóng)”問題,。

一、xx市xx縣現(xiàn)狀

1,、xx位于廣東中部,，珠江三角洲邊緣，與廣州從化、韶關(guān)新豐,、xx英德和xx市清城區(qū)毗鄰,。

2、xx的自然資源豐富,。

礦產(chǎn)資源主要有煤,、石墨、鉛,、鋅,、錫、金,、石英石,、鉀長石、花崗巖,、瓷土,、稀有金屬、以及優(yōu)質(zhì)礦泉水,。

野生動物資源有黃猄,、山豬、果貍,、雉雞,、白鷴、龜類,、蛇類等,。

植物資源有松、杉,、樟,、桐、黃檀，還有沙欏、觀光木,、白桂木,、吊皮錐等珍貴植物，以及砂仁、巴戟、梔子、金銀花,、蔓京子、土伏苓,、杜鵑花,、黃姜等藥材資源,。

3、xx縣近年來大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè),，農(nóng)副產(chǎn)品資源非常豐富,，土特產(chǎn)草菇、冬菇,、茶葉,、竹山粉葛、蘆筍,、琶江雞,、烏鬃鵝等聞名遐邇，柑,、桔,、橙、石硤龍眼,、臺灣青棗,、柿子、青梅,、柑欖等優(yōu)質(zhì)水果也頗有名氣,，深受歡迎。

4,、隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，京珠高速公路,、新白云國際機(jī)場等現(xiàn)代化交通設(shè)施的建設(shè),，給地處珠三角邊沿的xx縣帶來了盈盈春意。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮給xx加快發(fā)展提供了新的機(jī)遇,，廣袤神州為xx展示了廣闊的前景,。

5、據(jù)統(tǒng)計,，20xx年上半年全縣完成生產(chǎn)總值10.4億元,，同比增長21.3%，是近年來的最高增速,，比上年同期提高1.9個百分點,，高于全市平均水平(17.8%)3.5個百分點。

6,、20xx年市組織的農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)驗收小組對xx縣農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行驗收,。

結(jié)果各專項分和總分均達(dá)到農(nóng)村小康標(biāo)準(zhǔn)。

二,、xx村的經(jīng)濟(jì)狀況

1,、 全村情況：

1) 全村共10多畝 地,，水田平均每人大概1分地，一般種水稻,，每畝年產(chǎn)量700~900公斤,。

主要的經(jīng)濟(jì)作物是水稻、花生,、紅薯(相對比較少),，價錢不是很理想。

村民的年平均收入為20xx~幾萬不等：收入低的一般是只有耕地的,，而收入高的一般有副業(yè),，如外出打工、辦廠,、搞養(yǎng)殖業(yè)等,。

2) 該村沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，正在修建的京珠高速公路經(jīng)過該村,，征收當(dāng)?shù)赝恋?，大部分是耕地?/p>

村民對此意見不一，大概分為兩個方向：一,、積極,。

認(rèn)為高速公路的修建會給村里帶來商機(jī)，可以引進(jìn)外資,，本地村民可以在同等條件的情況下優(yōu)先進(jìn)廠工作,，利于當(dāng)?shù)貏趧恿Y源的優(yōu)化配置，提高村民的收入,，改善生活水平;同時村民可以放心地脫離耕地外出打工,。

二、消極,。

對喜歡耕地的村民來說每一畝地賣的價錢(700元/畝)太低,，如果收成好的'時候把全部稻谷賣后所得的錢是它的兩倍多。

相對而言,，還是自己耕田好,。

也有商人計劃在當(dāng)?shù)赝顿Y，當(dāng)村民普遍認(rèn)為賣地的價錢太低(賣期是50年),。

3) 為了響應(yīng)政府號召,，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，該村實行“三并”政策(并村,，并鎮(zhèn),，并學(xué)校)。

農(nóng)村稅費(fèi)改革實行后,，農(nóng)民的負(fù)擔(dān)是減少了,，為支持農(nóng)民積極地耕地,，每位耕農(nóng)可得到一些補(bǔ)助(每畝20元)。

4) 村里有80%的青年外出打工,。

一般情況是：男的外出長期打工,，過年過節(jié)才回家：女的在家務(wù)農(nóng)，閑時去打短工,，20~30元一天,。

5) 全村只有十幾人買了醫(yī)療保險，十幾塊錢的,。

在鎮(zhèn)級醫(yī)院看病有50%的報銷,，在市級醫(yī)院看的報銷40%。

2,、 部分農(nóng)戶情況及意見：

第二戶：(1)基本上大家都有屬于自己的那份農(nóng)田,，人均3分多地，種的是稻谷;自留地是大隊以前分下來的,，一般種紅薯,。

產(chǎn)量一般。

正在修建的高速公路占用了一部分田地,。

種的作物主要是用來自己吃的;如果賣,，一畝地的收成也就是700元左右。

(2)被訪者是男,，大約在45~50歲,，有三個兒女，一男兩女,。

兒子在中山工作,，大女兒在廣州，小女兒在xx一中讀書2016大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查報告格式2016大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查報告格式,。

家里生活比以前好多了，可惜他們都是初中畢業(yè)就去工作,，所以工作都比較辛苦,。

(3)家中有六間瓦房。

(4)除了種田,，還養(yǎng)一些家禽和豬,。

豬是養(yǎng)來賣的。

農(nóng)閑時,，一般騎車挨家挨戶地去幫別人配鎖,，掙點錢。

第三戶：(1)每人的農(nóng)田不多,，加上高速公路的修建,，田地都被占用了,，國家補(bǔ)貼4000元/畝。

從明年起就沒有田地可用,，全部被政府征用,，每年700元/畝。

一般種花生,、蔬菜等作物,，產(chǎn)量不高，全是自己吃的,，一年收入不高,。

(2)家中二男一女(兒女)外出工作，其中一男和一女在xx城區(qū)的電視臺工作,，由親戚介紹的,，工資在800~1000元;一男在廣州的房地產(chǎn)工作，收入在1700元以上,。

電視臺工作的那位男的還沒有轉(zhuǎn)正,，只有800元/月。

總體來說,，比在家務(wù)農(nóng)改善好多,。

第四戶：(1)家有3、4畝農(nóng)田,，4,、5耕種。

一般種水稻,、花生和紅薯,。

以往水稻的年產(chǎn)量為900~1000公斤/畝，今年上半年大約只有350斤/畝,，因為今年干旱缺水,。

水稻一部分用來吃，一部分用來賣,。

紅薯主要是賣或喂豬,。

(2)主要的經(jīng)濟(jì)來源是賣水稻和紅薯，而空閑時也會做點小生意,，一般都是在附近城鎮(zhèn)販菜,、販米或販豬等。

一般是夫妻倆一起去,。

(3)重視健康狀況,，生病一定要看。

3,、 小結(jié)：

“三農(nóng)”問題是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個大問題,，一個相當(dāng)重要的問題,，它關(guān)系著我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。

“農(nóng)業(yè)興,，百業(yè)興;農(nóng)民富,，萬家富;農(nóng)村定，天下定!” 所以,，我們一定要重視“三農(nóng)”問題,，想方設(shè)法解決“三農(nóng)”問題。

從上面的資料可以看出：

(1)大部分農(nóng)戶對“三農(nóng)”政策并不了解,。

(2)部分農(nóng)戶對政府工作不了解,。

(3)農(nóng)戶的商業(yè)意識不夠強(qiáng)。

(4)政府對農(nóng)村的支助較少,。

為此,，我們可以通過以下途徑來改善：

(1)加強(qiáng)政府政務(wù)的透明化，防止出現(xiàn)腐化現(xiàn)象,。

(2)加強(qiáng)“三農(nóng)”政策的宣傳力度,，切實執(zhí)行黨中央一號文件。

(3)加大投入新科技和新的管理體制,，大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè),，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。

(4)改變舊有的農(nóng)村體制,，變個體發(fā)展為整合全村資源,。

(5)鼓勵發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，以此為龍頭疏導(dǎo)本地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道,。

經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查報告格式篇十二

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調(diào)查目的：

時下,，高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機(jī)會,。

調(diào)查對象：

在校高中生,，而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,，分別分為高一10名,，高二10名，高三10名,。

調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查通過對高中生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會實踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

調(diào)查方法：

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問卷共30份,，收回有效問卷30份。（調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄）

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”,，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人,，都愿意參加社會實踐打工的活動,。

調(diào)查結(jié)果分析：

當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的.要求較低。當(dāng)前,，高中生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會實踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會,、了解社會、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

結(jié)論與建議：

這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實踐,、奉獻(xiàn)等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨?zé)任，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

經(jīng)濟(jì)社會調(diào)查報告格式篇十三

報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容,、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，一般不宜超過20個字,。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長,，可以設(shè)副標(biāo)題,，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,。

報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點,、實踐方法、取得的成果和結(jié)論,。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，中文摘要一般以200字左右為宜,，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：

a)“摘要”字樣,；

b)摘要正文；

c)關(guān)鍵詞,；

d)中圖分類號,。

正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細(xì)表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景,、時間,、地點、人員,、調(diào)查手段組成,，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想,、實事求是,、與時俱進(jìn)的思想路線，有新觀點,、新思路,；堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,，能提出建設(shè)性的意見和建議,；報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出,，結(jié)構(gòu)合理,，條理清晰，文字通暢,、精煉,。

字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

結(jié)束語包含對整個實踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出相應(yīng)的解決辦法。

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。

參考文獻(xiàn)是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重,。

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中,。

二,、

實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱,、起草,、修改、定稿等,。各個步驟具體做法如下：

1,、收集資料

資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查,、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得,；從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找,。

2,、擬訂報告提綱

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系,。我們在起草報告提綱后,，可請指導(dǎo)教師審閱修改。

3,、起草

報告提綱確定后,，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張,、順理成章,、詳略得當(dāng)、井然有序”,。

4,、修改、定稿

報告初稿寫之后,，需要改正草稿中的缺點或錯誤,，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿,。

1,、書寫

實踐報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外,。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,，或隨意接長截短。用計算機(jī)排版,、打印一律用a4打印紙,。版式要求如下：標(biāo)題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中）,，學(xué)院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格）,，目錄（“二號”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號”“宋體”）,，摘要（“四號”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“四號”“仿宋”），關(guān)鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”）,，正文內(nèi)容（“四號”“宋體”）,。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

2,、標(biāo)點符號

實踐報告中的標(biāo)點符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。

3,、名詞,、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱,。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫,。一般很熟知的外國人名（如牛頓,、愛因斯坦、達(dá)爾文,、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名,。

4、量和單位

實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93,，它是以國際單位制(si)為基礎(chǔ)的,。非物理量的單位，如件,、臺,、人、元等,，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,，例如件/臺、元/km,。

5,、數(shù)字

實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字,；在敘述中,，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字,。

6、標(biāo)題層次

實踐報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一,、有條不紊,，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng),，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。

章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法,，第一級為“1”,、“2”、“3”等,，第二級為“2.1”,、“2.2”、“2.3”等,，第三級為“2.2.1”,、“2.2.2”、“2.2.3”等,，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級,，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標(biāo)點,。

7,、注釋

實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端）,，而不可用行中插注（夾在正文中的注）,。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁,。

8,、公式

公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,，公式與編號之間不加虛線,。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號表明，字體用五號字,。

9,、表格

每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,，表序后空一格書寫表題,。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略,，但表頭應(yīng)重復(fù)寫,，并在右上方寫“續(xù)表××”,。