總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇一

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,，寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),，熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，包括“自己的事情自己做”,、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng),。在幼兒園里,，讓孩子們到種植園，給小麥,、蒜苗拔草,，給油菜、小花澆水,、施肥,，通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂,，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,，關(guān)心身邊的事,，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,，提高幼兒創(chuàng)造美的能力,，自本學(xué)期以來，大班開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng),。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪,、有的在蛋糕盤上繪制青花,、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫,、有的印制版畫,，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,，全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣,，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功,。

幼兒園以大班班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng),。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子,、椅子比賽,。活動(dòng)分組比賽,。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手,。讓孩子們有勞動(dòng)意識(shí)。

幼兒以班級(jí)為單位,，在老師的帶領(lǐng)下,，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然,。大班班級(jí)帶幼兒來到田野,，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行,、觀賞路旁的桃花等,。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等,。

全體教職工參加,，幼兒園工會(huì)主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,，親近美好生活”健康知識(shí)講座,。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,，在平時(shí)的教學(xué)中,，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇二

千百年來,，勤勞勇敢是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫的我們要好好繼承這種美德，因此我們用“勞動(dòng)節(jié)”這一節(jié)日契機(jī),，作為培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的良好開端,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，引導(dǎo)幼兒從小熱愛勞動(dòng),，從自己做起,，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人,、為集體服務(wù),，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,，我們開展了系列教育活動(dòng),。通過勞動(dòng)實(shí)踐，孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞,，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,。

首先我們大班年級(jí)組在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織籌劃此次主題活動(dòng)，在籌備過程中,，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，進(jìn)過一番努力最終確立活動(dòng)方案。在前期準(zhǔn)備時(shí)老師們仔細(xì)研究每一個(gè)活動(dòng),，力求準(zhǔn)備充分,，圓滿完成活動(dòng),。

我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者;并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫活動(dòng);組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),，并說出他們的辛苦,，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí);我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),，如：幫助老師擦桌子,、椅子、洗抹布等;孩子們還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,，送給各行業(yè)的人,，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。

特別評(píng)選“勞動(dòng)之星”的環(huán)節(jié)讓孩子們發(fā)現(xiàn)了很多班中默默無聞的同伴的“閃光點(diǎn)”,，大家為他們鼓掌,，這一刻，“勞動(dòng)之星”幸福的微笑和臺(tái)下幼兒熱烈的鼓掌聲將活動(dòng)推向了高潮,，大家都表示以后會(huì)像這些小朋友一樣,，更愛勞動(dòng)。

大家還爭(zhēng)先恐后地交流著自己的勞動(dòng)感受,，如數(shù)家珍似的匯報(bào)著自己的勞動(dòng)收獲,。

通過活動(dòng)，幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美的樂趣,，感受勞動(dòng)創(chuàng)造美的真諦,，真正認(rèn)識(shí)“勞動(dòng)最光榮”。孩子們?cè)诟改傅难詡魃斫滔?，進(jìn)行勞動(dòng),，并且學(xué)會(huì)在社會(huì)觀察關(guān)于勞動(dòng)的事件，孩子的眼睛是攝像機(jī),，孩子的耳朵是錄音機(jī)。

通過觀察大人的勞動(dòng)行為,，孩子們更加自覺的進(jìn)行勞動(dòng),，體會(huì)到父母的辛苦，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，我勞動(dòng),，我光榮。

此次活動(dòng),，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!勞動(dòng)最光榮，不是一時(shí)一刻的事情,，而是孩子們終生需要踐行的好習(xí)慣,。此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力，此次活動(dòng)的開展為孩子們度過了一個(gè)快樂而有意義的勞動(dòng)節(jié),，增添了豐富的教育內(nèi)涵,，培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),、熱愛勞動(dòng)的觀念,。

但是在活動(dòng)中我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如幼兒年齡小對(duì)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的來歷不能理解,，我們還需要選擇更簡(jiǎn)單易懂的方式來引導(dǎo)幼兒,。還有在活動(dòng)中我們舉辦的“勞動(dòng)之星”環(huán)節(jié)需要更深入，將幼兒在家的表現(xiàn)和在園表現(xiàn)結(jié)合起來,，讓家園合作更緊密,，讓幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣保持下去。我們會(huì)不斷改進(jìn)活動(dòng),，讓“勞動(dòng)節(jié)”的意義更深刻,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇三

xx實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’，創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?；顒?dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕,，全園幼兒積極參與，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,，場(chǎng)面熱鬧,，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),。

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng)，熱烈慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”,、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng),。在幼兒園里，讓孩子們到種植園,，給小麥,、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水,、施肥,，通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂,，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感,。

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園,，自本學(xué)期以來,，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)， 舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng),。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨,、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花,、有的在廢舊掛歷上線描,、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,，孩子們激情創(chuàng)意,，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,，全員幼兒參觀,。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng)，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,，又培養(yǎng)了繪畫技能,，提高美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功,。

幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,，組織幼兒進(jìn)行擦桌子,、椅子比賽?；顒?dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手,。

幼兒以班級(jí)為單位,，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園,，走進(jìn)社區(qū)和大自然,。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來到田野,，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行,、觀賞路旁的桃花等,。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,，探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等,。

全體教職工參加，幼兒園工會(huì)主辦,，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。

這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了幼兒的.合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇四

勞動(dòng)節(jié)是培養(yǎng)幼兒從小樹立良好的勞動(dòng)觀念的良好契機(jī),。“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨,，為了營(yíng)造濃烈的節(jié)日氣氛,，豐富幼兒關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)，體驗(yàn)參與勞動(dòng)的快樂,，xx幼兒園于本周開展了“勞動(dòng)潤(rùn)澤童心·快樂迎接‘五一’”主題教育系列活動(dòng),。

體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景，亦是目標(biāo),。本周各班開展的“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)豐富多樣,，旨在成德于心，育德于行,，讓愛勞動(dòng)成為一種習(xí)慣,，讓愛勞動(dòng)成為一種品質(zhì)。

集體活動(dòng)中以談話的形式介紹父母的職業(yè),，感受各行各業(yè)勞動(dòng)者在付出的辛勞和汗水,，引導(dǎo)幼兒初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理，潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。

各班級(jí)以豐富的實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，如：手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具,、給小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,，通過參與勞動(dòng),，孩子們不僅體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣、懂得了勞動(dòng)的辛苦,，還培養(yǎng)了他們尊重勞動(dòng),、熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí),，在勞動(dòng)中獲得自信和滿足,，起到了良好的教育效果。

“愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,，“青菜青,，綠瑩瑩，辣椒紅,，像燈籠,，媽媽做飯我提水，爸爸種菜我捉蟲……”《人人叫我好兒童》歌聲陣陣響徹校園,，仿佛訴說著勞動(dòng)的歡欣與滿足,；“校園里，真熱鬧,，‘五一’勞動(dòng)節(jié)又來到,。你種樹，我栽花,，美化環(huán)境最重要”童聲稚語(yǔ),，朗朗上口，兒歌中感受節(jié)日的氣氛,，勞動(dòng)的幸福,；《我是愛勞動(dòng)的好寶寶》、《最喜歡的人》等主題的展示勞動(dòng)者的畫面的作品栩栩如生,，表達(dá)孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬意,。

本周“勞動(dòng)潤(rùn)澤童心·快樂迎接‘五一’”主題教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們愛勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)了愛勞”的意志品質(zhì),，更進(jìn)一步了解了“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義,，激發(fā)了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬愛之情、感恩之意,！希望小朋友們從小事做起,，好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，更多的美好,！

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇五

關(guān)心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的

精神文化需求,，促進(jìn)師幼身心健康,。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’，創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?；顒?dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕,，全園幼兒積極參與，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,，場(chǎng)面熱鬧,，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),。

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力,，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園,，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),，20xx年4月23日,，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng),。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪,、有的在蛋糕盤上繪制青花,、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫,、有的印制版畫,，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,，全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣,，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

4月27日,、28日,，幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,，組織幼兒進(jìn)行擦桌子,、椅子比賽?；顒?dòng)分組比賽,。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。

幼兒以班級(jí)為單位,，在老師的帶領(lǐng)下,，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然,。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來到田野,，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行,、觀賞路旁的桃花等,。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,，探索感受風(fēng)的力量,；有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。

4月28日下午5：10全體教職工參加,，有幼兒園工會(huì)主辦,，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。

這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。