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最新職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)計劃 學(xué)校體育教學(xué)計劃存在的問題(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 14:49:36
最新職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)計劃 學(xué)校體育教學(xué)計劃存在的問題(6篇)
時間:2023-04-07 14:49:36     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)計劃 學(xué)校體育教學(xué)計劃存在的問題篇一

我校建校歷史悠久,,體育特色鮮明,,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,,學(xué)校對體育課設(shè)置課時充足,,體育設(shè)施、器材齊全,,有較好的體育工作條件,。

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,對體育工作充分重視,,由學(xué)校陳校長主管具體的體育工作,,相信在他的督促,、協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階。

體育教師日常工作實施目標(biāo)管理,,三名體育教師都有明確的工作目標(biāo),,建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,,力爭使他們安于工作、勤于工作,,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,,也是德育,、智育、美育的基礎(chǔ),,在開展具體的體育工作方面,,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點。

1,、加強體育教研活動,,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校成立體育教研組,,組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,,交流教學(xué)經(jīng)驗,,并使之制度化、經(jīng)?;?,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

體育教師依據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué),,努力改進(jìn)教學(xué)方法,,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動,使體育教學(xué)步入正軌,,在授課時突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng),。

2,、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查,、評估制度,對所學(xué)課程及時測試,,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,,力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上,。

課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學(xué)校體育目的,、任務(wù)的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,,是發(fā)展競技體育,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

(1),、課間操,、課間舞

學(xué)校加強對課間操、課間舞的管理,,由王開敏老師按時組織,。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,,保證課間操,、舞順利開展,。成立課間操檢查小組,,在精神面貌、出勤人數(shù),、動作質(zhì)量等方面,,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽,,定期公布成績,。在本學(xué)期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色,,努力做到“四個一樣”,,即:進(jìn)出場一個樣;隊伍,、隊形一個樣,;做操質(zhì)量一個樣;教師學(xué)生一個樣,。

(2),、班級體育鍛煉

學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,,進(jìn)行體育鍛煉,,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,,幫助各班制定,、執(zhí)行鍛煉計劃,,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,,做好組織發(fā)動工作,,進(jìn)行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量,。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,,及時總結(jié),形成制度,。

(3),、體育競賽

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,,在保證開齊,、開足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上,,將根據(jù)學(xué)校的實際情況,,貫徹小型多樣、單項分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,,鍛煉學(xué)生身體,,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。

(4),、課余運動訓(xùn)練

學(xué)校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊,,由體育教師任教,,堅持長年系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭在明年的市運會上取得好的成績,。

本學(xué)期體育競賽日程安排:

比賽時間 活動名稱 參加單位

9月份 隊列隊形,、廣播操比賽 全校

10月份 趣味運動會 全校

11月份 跳繩比賽 3~6年級

12月份 越野比賽 3~6年級

職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)計劃 學(xué)校體育教學(xué)計劃存在的問題篇二

體育工作是學(xué)校工作的一個重要方面,體育工作抓緊,、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此,,我校根據(jù)實際狀況,,本著“繼續(xù)開拓進(jìn)取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。

一、指導(dǎo)思想

1,、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī),。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革,。

3,、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

二,、總體目標(biāo)

4,、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》

5,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

6,、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,。

三,、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,,使體育工作管理構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)化,。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達(dá)計劃,,再實施,,最后總結(jié)的工作流程,。在工作中不斷調(diào)整管理體系,,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化,、科學(xué)化,。

2、常抓“六認(rèn)真”

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,,使之構(gòu)成常規(guī),,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,,力爭本無意外事故,。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰,。

3,、搞好教科研

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每個體育教師繼續(xù)參加了蘇州市級主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,,每月開展一次教科研例會,,教師務(wù)必寫好課題計劃與研究卡,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討,。學(xué)校將在可能的前提下,,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),。

4,、抓好課外活動

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

(2),、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,,做好登記、分析和總結(jié)工作,。五項身體素質(zhì)測試項目:50米,、50米×8、立位體前屈,、斜身引體(男),、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn),。

(3),、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記,、分析和總結(jié)工作,。達(dá)標(biāo)的項目:10米×4、1分鐘跳繩,、立定跳遠(yuǎn),、擲實心球、1分鐘仰臥起坐,。

(4),、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運動會。

(5),、全面開展冬季三項活動,,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

(6),、根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長,,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負(fù)責(zé),,兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負(fù)責(zé),,兼帶女子排球隊,;四年級田徑隊由管向榮負(fù)責(zé),兼帶男子籃球隊,。另外由邵軍老師負(fù)責(zé)全校的男子足球隊,。運動隊每周一、三,、五務(wù)必訓(xùn)練1,。5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進(jìn)行必須時光的集訓(xùn),,比賽成績要求比去年有提高,。另外,在學(xué)生平時的活動中,,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,,組建了運動隊梯隊。在訓(xùn)練中,,教師不僅僅要抓訓(xùn)練,、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心,、與家長聯(lián)系,、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四,、確保經(jīng)費,,進(jìn)一步完善場地和器材

去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學(xué)生的活動場地成為全市第一流,,又配備了專門人員看護(hù)操場,,制定了操場的管理制度;今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,,以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展,,逐步使我校的體育場地,、器材到達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn),。

體育工作具體安排狀況:

一、3,、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作,。

二,、5,、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作,6月底完成登記,、分析和總結(jié)工作,。

三、4月底學(xué)校召開校春季田徑運動會,,4月初開始編寫次序冊,,5月份總結(jié)。

四,、上半年用心準(zhǔn)備體育資料,,迎接蘇州市兩個條例的驗收。

職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)計劃 學(xué)校體育教學(xué)計劃存在的問題篇三

為了在20xx-20xx年度里更好地慣徹落實黨的教育方針,,落實學(xué)?!扼w育工作條例》,完成上級部門下達(dá)的特奧體育工作任務(wù)和學(xué)校工作計劃;以安徽省第三屆特殊奧林匹克運動會為契機;以德育教育為首,,以體育教育為特色,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本,以發(fā)展學(xué)生的身心健康為指引,,搞好學(xué)校體育工作,,特制定20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃。

一,、重點工作

1,、繼續(xù)貫徹《學(xué)校體育工作條例》,落實《學(xué)校體育工作條例》的具體資料,,使體育教學(xué)再上一個新臺階,。

2、用心備戰(zhàn)安徽是第三屆特殊奧林匹克運動會,。

3,、認(rèn)真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽。

4,、加強學(xué)校體育衛(wèi)生,、國防教育工作,搞好教育科研工作,,使學(xué)校體育工作科學(xué)化,。

二、常規(guī)工作

1,、加強體育教師的政治理論學(xué)習(xí),,全面提升體育教師的政治思想素質(zhì),促進(jìn)師德觀念,,豐富體育教師的政治頭腦,。

2,、加強體育教師職業(yè)道德教育,用心開展精神禮貌建設(shè),,關(guān)愛每一名智障學(xué)生,,不體罰和變相體罰智障學(xué)生。

3,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)強化培智學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn),,轉(zhuǎn)變老的思想觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,以智障學(xué)生的身心發(fā)展和社會適應(yīng)性為出發(fā)點,,培養(yǎng)智障學(xué)生用心鍛煉,、主動康復(fù)的好習(xí)慣。

4,、加強群眾備課,,明確體育教學(xué)的目的、任務(wù),、要求,、手段和方法,勇于實踐,,大膽創(chuàng)新,,不斷進(jìn)取,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

5,、加強體育課堂教學(xué),全面樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,激發(fā)智障學(xué)生的運動興趣,,幫忙智障學(xué)生透過體育鍛煉和體育活動補償身心缺陷,增強體質(zhì),,并掌握體育基礎(chǔ)知識,、基本技術(shù)和技能,體現(xiàn)快樂體育,,體現(xiàn)團結(jié)互助的團隊精神,,培養(yǎng)終身體育的意識。

6,、加強眼保健操和課間操的管理工作,,強化效果和質(zhì)量。繼續(xù)完善和推動大課間活動和校特奧訓(xùn)練,,努力辦出學(xué)校特色,。

7,、加強體育衛(wèi)生保健工作,體育衛(wèi)生相結(jié)合工作,,確保健康第一,。

8,、重視體育課安全問題,。體育課的安全問題是我們特教體育教師所務(wù)必重視的重要問題,。首先,,強化教師職責(zé)心,,要用滿腔的熱情去關(guān)愛智障學(xué)生,,對智障學(xué)生充滿愛心,。其次,,健全體育課堂安全制度,,上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動狀況;合理安排學(xué)生運動量,。再次,在教學(xué)中,,應(yīng)加強智障學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。在針對目前學(xué)校處于建設(shè)中,存在安全隱患,,體育教師要個性注重安全教育,確保智障學(xué)生體育教學(xué)過程中的安全性,。

三、用心開展陽光體育活動,、廣播操、眼保健操和組織召開培智學(xué)校第四套廣播操比賽,。

1、協(xié)助教導(dǎo)處,、大隊部組織開展大課間活動,合理分發(fā)大課間活動器材,、有序安排大課間活動資料,讓每一位智障學(xué)生都能夠參與到體育活動中來,,并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。

2,、協(xié)助教導(dǎo)處,、大隊部認(rèn)真做好大課間活動計劃實施工作,對于班級要區(qū)別對待,,做好大課間活動的統(tǒng)計工作,對于活動開展不夠豐富,、放鴨式管理的班級要提醒其整改,,對于好的班級要給予表揚。

3,、廣播操隊伍訓(xùn)練要經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,,動作一個樣,隊伍一條線,,集合隊伍三分鐘體育教師要到場,并安排體育教師輪流領(lǐng)操,,班主任要在本班學(xué)生隊伍前領(lǐng)操,以保證廣播操的質(zhì)量,,真正到達(dá)提高智障學(xué)生身體素質(zhì)的目的。領(lǐng)操教師因故不能領(lǐng)操因自行安排其他領(lǐng)操教師帶領(lǐng),,如未能及時安排,下一周教師應(yīng)主動承擔(dān)領(lǐng)操任務(wù);因天氣惡劣不能進(jìn)行廣播操,,領(lǐng)操安排不順延,按原計劃進(jìn)行;領(lǐng)操教師要求動作規(guī)范,,節(jié)奏把握準(zhǔn)確,真正做到示范作用;領(lǐng)操教師要求服裝貼合運動要求,。

4、本學(xué)期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務(wù),新一套廣播操即培智學(xué)校第四套廣播體操,,由班主任和體育教師進(jìn)行推廣。在11月初,,我校將舉行第四套廣播操比賽,以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情,,更好的推廣新的一套廣播操。

四,、加強體育教學(xué)科研工作,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量,。

1、智障學(xué)生體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強特教理論學(xué)習(xí),,才能不斷提高智障體育教學(xué)理論水平,,平時要寫一點文章,,學(xué)一點理論、積累一點教學(xué)經(jīng)驗,,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭取教學(xué)工作的主動權(quán),、領(lǐng)先權(quán),。

2、體育教師要加強理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作。

3,、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,,青年教師要認(rèn)真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。

五、抓好特奧訓(xùn)練建設(shè)工作,,不斷提高運動技術(shù)水平,為備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會做好準(zhǔn)備,。

1、加強特奧訓(xùn)練工作,,做好新特奧運動員的梯隊的建設(shè),層層選拔,,加強訓(xùn)練指導(dǎo),科學(xué)合理掌握訓(xùn)練的運動量,。

2、加強訓(xùn)練科學(xué)管理,,做好資料的準(zhǔn)備工作,寫好一點訓(xùn)練留意得,,參加各類的評比,,爭取優(yōu)異的成績,,特奧體育訓(xùn)練力求正規(guī)化,、科學(xué)化、合理化,、人性化。

3,、用心備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會。在當(dāng)前比賽項目確定的狀況下,,有針對對性的開展體能訓(xùn)練、田徑訓(xùn)練,、籃球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練,。克服場地的不利因素,,用心穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開展訓(xùn)練,力爭使我們的每一位特奧隊員投入到用心的備戰(zhàn)狀態(tài),。

4、與學(xué)校后勤主管人員配合,,制定器材管理計劃,,搞好器材管理,。派專人負(fù)責(zé)。定期檢查,,做到安全好用。發(fā)現(xiàn)問題,,及時市解決。把安全工作放在首位,,建立建全各項安全措施。確保教育教學(xué)工作和特奧訓(xùn)練的順利開展,。

以上為我校本學(xué)期體育工作計劃,,在工作中我們將根據(jù)實際狀況不斷完善,,力爭將我校的每項體育工作做的更細(xì),、更完善。

職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)計劃 學(xué)校體育教學(xué)計劃存在的問題篇四

《體育(與保?。┱n程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué),,有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),具有與時俱進(jìn)性,,開拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,,方向性和指導(dǎo)性,。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,,要貫徹新課標(biāo),,運用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程,,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ),。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,年齡較小,接觸的東西少,,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,,力量也比較差,男生活潑好動,,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強,;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。

小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識,、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn) 拋接球),、體操(團身前后滾動和前滾翻),、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 和300—500跑走交替),、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的項目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),,從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,并不斷鞏固和提高,。

2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,,進(jìn)一步增強體質(zhì),,特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)

課 次 基 本 內(nèi) 容

1 引導(dǎo)課

2 健康課

3 隊形隊列 游戲

4 眼保健操

5 隊形隊列 游戲

6 眼保健操

7 隊列 單腳跳

8 隊形隊列 游戲

9 走

10 健康教育

11 快樂的體操墊

12 隊形隊列 游戲

13 30米快速跑

14 各種形式的走

15 健康教育

16 體操:跳短繩

17 體操:跳短繩

18 韻律活動

19 攀爬

20 擲飛機

21 新廣播體操

22 新廣播體操

23 跳躍與游戲

24 體操:跳短繩

25 新廣播體操

26 跳躍與游戲

27 健康教育

28 新廣播體操

29 小籃球

30 新廣播體操

31 小籃球

32 跳躍與游戲

33 健康教育

34 新廣播體操

35 新廣播體操

36 小籃球

37 30米跑

38 小籃球

39 新廣播體操

40 新廣播體操

41 跳躍與游戲

42 走跑與游戲

43 教育健康

44 小籃球

45 單腳跳接力

46 韻律活動

47 小籃球

48 新廣播體操

49 新廣播體操

50 健康教育

51 素質(zhì)與游戲

52 小籃球

53 對行隊列

54 墊上運動

55 墊上運動

56 素質(zhì)與游戲

57 健康教育

58 跳繩與游戲

59 隊列與游戲

60 小籃球

61 素質(zhì)與游戲

62 健康教育

63 小籃球

64 素質(zhì)與游戲

在教學(xué)中,,根據(jù)學(xué)生情況分別對待,,讓學(xué)生根據(jù)自己的條件和興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,,對學(xué)生體育素質(zhì)發(fā)展評價方面,,采用多種形式,,如:學(xué)習(xí)態(tài)度參與情意表現(xiàn),合作精神運動技能進(jìn)行自我評價及小組評價,,教師評價等多方面評估,以便調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

教研專題:民間體育游戲在課堂教學(xué)中的運用

研究措施:

1、積極開發(fā)課程資源,,挖掘民間體育游戲素材。

1,、把游戲引入課堂教學(xué)當(dāng)中,,使學(xué)生在娛樂,,玩耍的同時,接受和掌握課堂知識,、動作和技巧。

2,、多進(jìn)行授課內(nèi)容的評比,競賽,,使學(xué)生在競爭氣氛中加強對動作,、技巧的熟練程度,。

3、在課堂教學(xué)當(dāng)中對學(xué)生多采取表揚和鼓勵,,少進(jìn)行批評和責(zé)備,使學(xué)生在進(jìn)步,,向上的氣氛中學(xué)習(xí)。

4,、師生共同參與,營造和諧氛圍,,激發(fā)體育興趣。

教 研 課:內(nèi)容待定

時 間:十二周

1,、田徑隊的早、晚訓(xùn)練。

2,、市組織的“三好杯”田徑運動會。

3,、區(qū)組織的區(qū)運會。1,、自修業(yè)務(wù)書籍,掌握新的教學(xué)理論,。

2、單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,雙周政治學(xué)習(xí),并做好筆記,,寫好心得。

3,、爭取多出去聽課學(xué)習(xí),,汲取好的教學(xué)經(jīng)驗,。

4、利用業(yè)余時間參加自學(xué)考試,,完成本科學(xué)業(yè),拿到本科文憑,。

1,、9——11月 、田徑隊訓(xùn)練,。

2、11月區(qū)田徑運動會

21世紀(jì)祖國未來的花朵,,環(huán)保建設(shè)的生力軍,讓他們從小接受良好的環(huán)保 教育是提高未來公民素質(zhì)的一項迫切任務(wù),。作為學(xué)校,身為體育教師,在我們小學(xué)體育 ,,應(yīng)參插環(huán)保教學(xué)來提高學(xué)生的環(huán)保意識,。

1、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和年齡,、性別等特點選擇教學(xué)內(nèi)容和教法,。

2,、培養(yǎng)體育小組長,,充分發(fā)揮其作用,協(xié)助教師共同管理,。

3、引進(jìn)民間體育活動,,增強民族性、實用性,、健身性、娛樂性,、多樣性。

4,、采用情景教學(xué),趣味教學(xué),,小組合作教學(xué)和分層教學(xué)模式,學(xué)生充分享受體育的樂趣,。獲得不同程度地發(fā)展,。

職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)計劃 學(xué)校體育教學(xué)計劃存在的問題篇五

隨著時光流逝,到今天我已在實小待了第三個年頭,憶往昔剛來時我只是一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,,還記得當(dāng)時接到校領(lǐng)導(dǎo)電話說讓準(zhǔn)備一節(jié)課的時候我心里很是緊張,,因為自己在教學(xué)方面經(jīng)驗一點沒有,,也沒與小學(xué)生們打過交道,自己底氣不足生怕講不好課,,最后還是鼓足勇氣硬著頭皮,講了第一節(jié)體育課,,還算成功。隨著時光斗轉(zhuǎn)我慢慢的在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及組內(nèi)同仁的共同幫助下,,我慢慢的有了一些進(jìn)步,,在教學(xué)方面也有了屬于自己的一些方法,。總結(jié)過去的一年,,自己感覺在過去的一年工作中也取得了不小進(jìn)步,在有些方面得到了學(xué)校老師們的肯定,,但與自己的理想要求還是有一段差距,為了更好的完成新學(xué)期的工作,,取得更大的成績,現(xiàn)制定新學(xué)年工作計劃:

貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1、本學(xué)期我主要擔(dān)任一年級,、班,二年級,、,、班的體育工作,。每班人數(shù)都在70人以上,。一、二年級的學(xué)生,,年齡小、注意力不集中,,活潑好動,基礎(chǔ)比較薄弱,,興趣難持久,自我約束能力不強,,形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍,。但是一、二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,,上下肢協(xié)調(diào)性較差,;但學(xué)生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,,尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此,,我將一年級的學(xué)習(xí)重點放在廣播操以及模仿操上,,在教學(xué)中我要多引導(dǎo),、多激勵,抓住學(xué)生的.興趣,,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣,,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),,提高其積極性和競爭意識。二年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、攀登、追逐,、跳繩、踢毽子等小游戲類型的活動,。教學(xué)內(nèi)容要以游戲活動的組織形式來進(jìn)行教學(xué)。

體育與保健是義務(wù)教育各年級的必修課程,。它是一門學(xué)習(xí)體育和保健的基礎(chǔ)知識,,基本技術(shù)和技能,進(jìn)行鍛煉身體實踐的課程,。搞素質(zhì)教育首先把體育放在首位,從小抓起,,打好基礎(chǔ)。它改變了原有的教學(xué)模式,,確立了以發(fā)展人體基本活動為主實踐為主,并注意教學(xué)的娛樂性,、趣味性。它分為三大部分,,分別是:一、體育基礎(chǔ)常識二,、基本活動三、游戲,。對教學(xué)內(nèi)容的動作要領(lǐng)、教學(xué)手段與方法,,以及如何結(jié)合學(xué)生的具體情況,,選擇和確定教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展和年齡,、性別等特點選擇教學(xué)內(nèi)容。一,、二年級每周每班四節(jié)體育課,,本學(xué)期共計80課時左右。

1,、養(yǎng)成正確的身體坐,、立,、行、走姿勢,。

2,、隊列和隊形練習(xí)。

3,、小學(xué)生廣播體操,。

4,、各種跑、跳,、投練習(xí)。

5,、趣味游戲。

針對一,、二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,,教學(xué)過程中采取以小組為單位的小群體互助合作學(xué)習(xí)的方式開展教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容以符合學(xué)生興趣的游戲課教學(xué)內(nèi)容為主進(jìn)行教學(xué)組織,。

1,、要及時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、創(chuàng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競賽的功能作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實際,,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,,分組的形式等進(jìn)行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)計劃 學(xué)校體育教學(xué)計劃存在的問題篇六

小學(xué)三年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強、情緒變化較大,,運動能力有一定發(fā)展,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,,處于發(fā)展期,,運動能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。

將學(xué)生身心作為一個整體,,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),,培養(yǎng)堅強的意志因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點進(jìn)行因材施教。

1,、教學(xué)隊列,,隊形走為主,,每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí),。

2,、掌握基本體操,、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑,、定時跑、立定跳遠(yuǎn),、實心球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等,。

3,、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時跑,,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,,原地抱膝跳,跳臺階,、免子跳等。

4,、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

5、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。

1、教學(xué)隊列,,隊形走為主,,每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí),。

2,、掌握基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時跑,、立定跳遠(yuǎn)、實心球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等,。教學(xué)難點:

1,、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量,。

(一)教材基本主要任務(wù)和要求

在《課標(biāo)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。教學(xué)要求:

1,、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作,跑步的基本方法,,學(xué)會學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,,培養(yǎng)學(xué)生運動興趣。

2,、通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度度,團結(jié)協(xié)作的團隊精神,。

3、讓學(xué)在特定的情境中通過觀察,、體驗、掌握學(xué)習(xí)的方法,。使學(xué)生熱愛體育運動,,并能樂意接受教師的指導(dǎo),,從而體驗成功,。

4,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

5,、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

6、體驗參加體育活動的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團結(jié)合作

(二)教材分析

小學(xué)三年級體育教材以實踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),,體操、游戲,、小籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑,、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。

授課時數(shù)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,本學(xué)期共講19周,,每周體育授課為3學(xué)時,,共60學(xué)時。每個學(xué)期實際上課定為16周,,共48學(xué)時。上課過程中,,若因場地,天氣條件等因素的影響,,將臨時調(diào)整,。

第一學(xué)期以教學(xué)隊列,,隊形走為主,每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí),。配以基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時跑,、立定跳遠(yuǎn)、鉛球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等,。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時跑,,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,,原地抱膝跳,跳臺階,、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球,、隊列隊形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容,。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學(xué)生進(jìn)行評價,,根據(jù)實際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長評價記錄袋。

每課3課時,,共48課時

(1)采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,,去理解,去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,,通過合理的運動實踐,,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),,培養(yǎng)堅強的意志,。

(2)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,。

(3)根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材及教學(xué)用具,。

(4)教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,,科學(xué)地安排好密度和運動量。

(5)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

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