人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

下學(xué)期工作計劃書篇一

以小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，讓每一個學(xué)生都能愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。

學(xué)生經(jīng)過一年半的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，基本上具備一定的數(shù)學(xué)意識、數(shù)學(xué)理解能力及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決生活中實(shí)際問題的能力,；大多數(shù)學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有較強(qiáng)的自律性，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性高,，興趣濃,；大部分學(xué)生對計算比較熟練，個別在計算速度上存在一定差異,。因此,，本學(xué)期重點(diǎn)要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的鞏固，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生“傾聽”,、“合作”,、“交流”等能力和習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。其次，要使學(xué)生在獲得數(shù)學(xué)基本知識和基本技能的同時,，發(fā)展數(shù)學(xué)能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,，建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣和信心,。

這一冊教材包括：表內(nèi)除法（一），圖形的運(yùn)動,，表內(nèi)除法（二）,，混合運(yùn)算，有余數(shù)的除法,，萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,，克和千克,，數(shù)學(xué)廣角—推理，用數(shù)學(xué)解決問題和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動小小設(shè)計師等,。

（1）認(rèn)識計數(shù)單位“百”和“千”,，知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系；掌握萬以內(nèi)的數(shù)為順序,，會讀寫萬以內(nèi)的數(shù),；知道萬以內(nèi)的數(shù)的組成，會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,，能用符號和詞語描述萬以內(nèi)的數(shù)的大?。焕斫獠⒄J(rèn)識萬以內(nèi)的近似數(shù),；初步掌握含有兩級運(yùn)算的兩步式題的運(yùn)算順序,；

（2）知道除法的含義、除法算式中各部分名稱,、乘法和除法的關(guān)系,，能夠熟練地用乘法口訣求商，能熟練地計算除數(shù)是一位數(shù),、商是一位數(shù)的有余數(shù)除法,；

（3）初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象，初步感知平移,、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,；

認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量概念,，知道1千克=1000克,；

（4）初步了解統(tǒng)計的意義，體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集,、整理,、描述和分析的過程；會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),，認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表,；能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)回答簡單的問題，并能夠進(jìn)行簡單的分析,。

初步形成觀察,、分析及推理的能力；

（5）體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心；

（6）養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣,；

（7）通過實(shí)踐活動,，經(jīng)歷自主探究、合作交流的過程,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

表內(nèi)除法、萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法,、以及克和千克,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《新課標(biāo)》,，研讀教材并創(chuàng)造性的使用教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量……

2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，并能與教學(xué)相結(jié)合,。加強(qiáng)新教學(xué)方法的研究，向40分鐘要效率,，面向全體學(xué)生,，給學(xué)生以充分地關(guān)懷，使他們體會到學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,。

3,、加強(qiáng)口算練習(xí)，鼓勵算法多樣性,。

4,、結(jié)合教材和生活實(shí)際培養(yǎng)學(xué)生初步的提出問題和解決問題的能力。養(yǎng)成獨(dú)立思考,、克服困難的精神,。

5、因材施教,，使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。重點(diǎn)抓好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作

6、定期進(jìn)行測試,，及時反饋總結(jié),。

7、長期抓學(xué)生認(rèn)真作業(yè),，書寫整潔的良好習(xí)慣,。

下學(xué)期工作計劃書篇二

工作思路:以扎實(shí)常規(guī)為基礎(chǔ),以教學(xué)評價改革為保障,以夯實(shí)教學(xué)研究和教育科研為切入點(diǎn),全面深化基礎(chǔ)教育課程改革,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),推進(jìn)素質(zhì)教育全面發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量.

1、期初在相關(guān)會議精神的指導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際,，制定好教學(xué)工作計劃,。

2、修改我校六認(rèn)真檢查的相關(guān)表冊,，落實(shí)一月一次的六認(rèn)真檢查工作,。

3、堅持行政每周聽兩節(jié)課,，教師聽一節(jié)課的制度,，促進(jìn)教師之間的相互交流。

4,、繃緊質(zhì)量這根鉉,，立足于課堂，做好市,、縣級的各類檢查工作,。

1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價意見》和《小學(xué)教學(xué)工作評估方案》《中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評價表》,，在此基礎(chǔ)上規(guī)范教師的教學(xué)行為,，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的進(jìn)一步提高。

2,、組織教師學(xué)習(xí),，做好能力測試工作，促進(jìn)學(xué)生基本能力的提升,。

3,、倡導(dǎo)教師對進(jìn)行探索，使我們的課堂更加人性,。

1,、本期認(rèn)真組織教師參加縣、片各級教研活動,。

2,、認(rèn)真做好和為主題的教研活動。期初組織教師熟讀教材,，分析教材,，期中組織教師對使用過程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)進(jìn)行分析,，尋求最佳的解決辦法,。

3、尋求團(tuán)結(jié)學(xué)校的幫助,，派教師去參加他們的教研活動,，本期爭取有一次大的教研活動。

5、學(xué)習(xí)紅興小學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，本期組織一次大型的活動,。

1、認(rèn)真對待,、做好縣上的各種課題研究,。

2、我們學(xué)校是一個人力資源極度薄弱的學(xué)校,，對于課題的研究缺少經(jīng)驗(yàn)和方法,，為此我們本期的科研工作以問題研究為主，意在摸索,。

1,、隨班就讀生工作

教師不得歧視兒童，要在學(xué)習(xí)上給予他們最大的幫助,，使他們學(xué)有所獲,。

教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上課,，認(rèn)真反思適合他們的教學(xué)方法,。

2、循環(huán)教材使用工作

所有教師都要對此工作引起重視,，認(rèn)真對待,，做好本職工作,。

3,、減負(fù)工作

教師要有減負(fù)意識，要在日常工作中減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，落實(shí)教師要努力為學(xué)生營造寬松和諧的氛圍學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

下學(xué)期工作計劃書篇三

經(jīng)過近一年的磨合,，現(xiàn)在英語教研組已經(jīng)形成了自己的獨(dú)特的教研風(fēng)格,，即務(wù)實(shí)、高效,、問題解決型,。這一學(xué)期我們將進(jìn)一步把這一風(fēng)格發(fā)揮出來，爭取做到更好,。為此本學(xué)期我們將開展以下幾項(xiàng)工作。

1、組織好二輪校內(nèi)公開課,。教師進(jìn)行開課,、聽課、評課活動,。每個年級選兩名教師進(jìn)行觀摩教學(xué)（分3周進(jìn)行）,。對教師提出嚴(yán)格要求,，上必是精品,。今年進(jìn)行同課異構(gòu),，著重關(guān)注高中英語練習(xí)的講解,，大家集思廣益,，來解決好我們英語講解題目時的瓶頸。

2、高一、高二各組織至少一次英語活動,，盡量多的去吸引本年級的大多說學(xué)生去參與其中,。

3,、高一,、高二年級繼續(xù)進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的制作,，在過程中去探索其中的一些訣竅和秘訣,，在檢驗(yàn)組進(jìn)行交流,，形成導(dǎo)學(xué)案制作的一般流程和一般模式,。

4,、規(guī)范青年教師的說課,、說課稿,、教學(xué)設(shè)計和教案的書寫。積極鼓勵和推薦踏實(shí)苦干、教學(xué)能力強(qiáng)的中青年教師代表學(xué)校,，參加縣,、市、省等教育主管部門組織的'各級各類優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

5,、做好英語指導(dǎo)組工作，深入高三畢業(yè)班英語,。調(diào)研和幫助高三第二輪復(fù)習(xí),，和高三老師一道做好高三二輪復(fù)習(xí)。

6,、組內(nèi)研討新的教學(xué)方式和方法,，并積極的向全校乃至全縣推廣。

7,、積極的配合教科室和教務(wù)處的工作,，貫徹學(xué)校的各項(xiàng)方針政策。

8,、教研組實(shí)行清單制管理,，努力追求務(wù)實(shí)、高效,。

下學(xué)期工作計劃書篇四

七（2）班班共有學(xué)生49人,，男28人，女21人,，屬于中層班級,，學(xué)生比較聽話守紀(jì),，但勤奮學(xué)習(xí)的人數(shù)不多，本人有決心,、有能力,、把該班搞好。在新的學(xué)期,，將按照班級的實(shí)際情況工作,，按照學(xué)生的實(shí)際情況重點(diǎn)輔導(dǎo)，相信自己可以將學(xué)生帶到一個新的高度,！為帶好這個班,，特制定如下工作計劃：

德育：開展五講：“講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講秩序、講道德”,；四美：“心靈美、語言美、行為美,、環(huán)境美”；三熱愛：“熱愛祖國、熱愛秋長中學(xué),、熱愛生活”教育。

紀(jì)律：保持課堂的有序獲取知識，上課時課堂活躍,，下課后班級秩序井然,，無打架現(xiàn)象,。

學(xué)習(xí)：杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，狠抓薄弱科目及主干科目，保持班級整體成績的上升趨勢,。

衛(wèi)生：注重衛(wèi)生的保持工作,，抓好分擔(dān)區(qū)的整潔工作,。

文體：積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,，并開展班級活動使學(xué)生身心得到鍛煉,。

1,、全面總結(jié)上學(xué)期班級工作得失，大力張揚(yáng)成績,，弘揚(yáng)先進(jìn),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)，冷靜分析存在的問題,，制定相應(yīng)措施,，力求全面解決問題。

2,、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》以及校紀(jì)校規(guī),、班紀(jì)班規(guī)，并逐條落實(shí),。

3,、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。進(jìn)一步明確干部的職責(zé),，明確分工,，人人有事做，事事有人管,；加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo),，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度的為班級服務(wù),，為同學(xué)服務(wù),，為老師分憂；培養(yǎng)干部的正義和正氣，讓正氣充滿班級,。

4,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化,，讓每一堵墻都說話,；建設(shè)環(huán)境文化，做到窗明幾凈,，桌椅物品擺放整齊,，做無聲的老師；重點(diǎn)建設(shè)思想文化,，讓刻苦,、勤奮、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié),、勤儉、節(jié)約,、互助,、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。

5,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽講,，讀書要求學(xué)生放開聲音,，作業(yè)要求書寫工整、按時完成,，課前要求學(xué)生及時預(yù)習(xí),，課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,。

6,、利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

7,、定期與學(xué)生談心溝通,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問題。

8,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。電話聯(lián)系不斷，家訪活動經(jīng)常,。讓家長了解學(xué)校,，了解班級，了解學(xué)生,，取得家長的配合和支持,。

9、利用好班會課,，認(rèn)真開展主題教育活動,。

10、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系,，及時溝通,，為科任老師的工作分憂解愁,。

第一,，要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退,、不曠課,，積極參加義務(wù)勞動，

為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。

第二,，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中,、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。

第三，融洽師生關(guān)系,。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,，我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心,，他們是應(yīng)該能夠體會到的,。

四,、日常事務(wù)安排：

每天必做的事情

1、安排班干部聽寫英語單詞,，語文生字詞,，檢查班級衛(wèi)生，班級日志,。

2．跟蹤了解各科課,，改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,，及時處理班級發(fā)生的問題,。

3．自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣,。關(guān)注班級的上課情況,，對課堂上表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表 揚(yáng)，不足的同學(xué)提出批評,，并張榜公布,。每天找至少兩名同學(xué)談心。

每周必做的事情,。

1．組織班會,，利用班會來滲透素質(zhì)教育。

2．大組評比,，每周評出一個先進(jìn)組,，各組之間換坐位。評比出行為習(xí)慣模范者,。

每月必做的事情,。

1．參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,，統(tǒng)計月考的成績，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

2．利用家校平臺和家長聯(lián)系,，讓家長及時了解學(xué)生在校的情況,。

3．善于發(fā)現(xiàn)人才,，給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會,。

七（2）班

20xx/3/10

下學(xué)期工作計劃書篇五

：

升上小班已經(jīng)有一個學(xué)期，孩子們的身心在各方面都得到了發(fā)展,，小班英語班下學(xué)期工作計劃,。在自我服務(wù)能力方面，能夠自己穿脫衣服,、鞋襪,；會做值日生工作（擺好飯、菜,、抹桌子,、擺好椅子,、擺整齊鞋子等等）；在動作發(fā)展方面：能比較協(xié)調(diào)地走,、跑,、跳、爬,、鉆等,。在語言表達(dá)能力方面，能夠初步用英語跟tj對話,，能夠比較準(zhǔn)確說好兒歌,、背熟詩歌。在聽英語方面,，能夠完全聽懂老師的各種教學(xué)指令,。

a、孩子們學(xué)英語是一種“學(xué)非所用”的狀態(tài),；

b,、孩子依賴?yán)蠋煄兔ψ鲎约耗茏龅氖虑椋?/p>

c、孩子們上學(xué)的時間掌握不好,，有比較多的孩子遲到,。

1、強(qiáng)化開口說英語的習(xí)慣,?！叭f事開頭難”，要孩子開口,，僅僅是只有課堂教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有利用日常中所有的生活環(huán)節(jié)說英語,、聽英語,。也就是說，吃飯,、睡覺,、走路、上廁所,、喝水等一切的生活環(huán)節(jié)都在聽和說英語,，從而形成開口說的習(xí)慣。

2,、繼續(xù)實(shí)行“自己的事情自己做”的教育,。主要通過“講故事”、“創(chuàng)設(shè)值日角”,、“實(shí)行自我服務(wù)能力比賽”,、家園配合等措施來實(shí)現(xiàn)所訂目標(biāo),。尤其要提到家園配合的是，爺爺奶奶,、公公婆婆,、家里工人們要配合，應(yīng)多鼓勵,、多讓孩子練習(xí)做,。當(dāng)然，一定要教給他們正確的方法,。享譽(yù)全球的幼兒教育專家蒙臺梭利說總結(jié)出現(xiàn)階段3—4歲孩子能夠勝任的工作有：a,、刷牙；b,、協(xié)助父母把干凈的衣物放好,；c、幫者收拾房間和玩具,；d,、把臟衣物拿到洗衣房。

3,、做到言出必行,。比如：當(dāng)我們要求幼兒把圖書按規(guī)定放好，而有部分幼兒沒有做時,，我們必需及時檢查,，作到第一時間發(fā)現(xiàn)，第一時間處理：按既定的規(guī)則,。這樣,，幼兒的放圖書環(huán)節(jié)一定能管好。

4,、實(shí)行分時間段的管理,。幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。初始階段的要求不能滿足幼兒快速的身心發(fā)展要求,。因此,，把握好幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時間是幼兒常規(guī)發(fā)展的前提。在幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時間段,，適當(dāng)增加一些新的,、更進(jìn)一步的要求，這樣,，既滿足了幼兒新鮮感,，又能夠達(dá)到幼兒的穩(wěn)固常規(guī)和促進(jìn)常規(guī)的目的。

5,、實(shí)行“分工負(fù)責(zé)”制度,?！胺止へ?fù)責(zé)”既有老師的分工合作，也有老師和幼兒的分工合作,。幼兒的工作,，主要是做值日生的工作。

1,、明確孩子現(xiàn)階段英語教學(xué)目標(biāo),，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，訓(xùn)練孩子的模仿能力,，打好語音基礎(chǔ),，形成開口說英語習(xí)慣：

a、游戲內(nèi)容的要求符合主題教學(xué),、是必需與生活經(jīng)驗(yàn)有密切的關(guān)系的兒歌,、歌曲、故事,；

b,、用符合孩子發(fā)展、孩子喜歡的動作,、語氣,；

c、用孩子喜歡的動物等,；

d,、有進(jìn)步及時表揚(yáng)，幼教文案《小班英語班下學(xué)期工作計劃》,。

2,、認(rèn)真做好每一次活動的輔助材料。

3,、按時按量上好每一次活動,。

4、把握好幼兒的興趣,，用靈活多樣的教學(xué)形式開展活動。

5,、及時總結(jié)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題與適合本班幼兒的教育教學(xué)法,。

6、多采取多元滲透法,。就是說,，一個活動并不是僅僅是活動本身的知識點(diǎn)。例如：數(shù)學(xué)活動里,，可以溶進(jìn)音樂,、語言,、科學(xué)常識等內(nèi)容。

7,、及時更換主題墻飾,。

8、配合園訂的學(xué)期計劃,，做好以下工作：

（1）學(xué)習(xí)新操,，抓好新操的動作糾正，培養(yǎng)幼兒的早睡早起習(xí)慣,。（二月份）

（2）做好家長會籌備工作,。（二月份）

（3）開展“愛媽媽”主題探究活動。（三月份）

（4）進(jìn)行春游活動,。（四月份）

（5）進(jìn)行故事比賽,。（四月份）

（6）組織好文藝籌備與演出。（五月份）

（7）進(jìn)行家長開放日,。（六月份）

（8）拍皮球,、踩單車比賽。（六月份）

（9）嚴(yán)格要求幼兒按要求在每周一穿好西服來園參加升旗儀式,。（全學(xué)期）

（10）組織好幼兒的混齡活動：做到有秩序,、安全事故少。（全學(xué)期）

（11）每周做好中文講述和復(fù)述,、中,、英文歌曲復(fù)述的檢查工作。（全學(xué)期）

1,、按時發(fā)放親子作業(yè),，并堅持每周一將親子作業(yè)收回，檢查完成情況,。

2,、依時派發(fā)和回收《家園聯(lián)系手冊》，對家長反映的情況及時反饋,。

3,、及時向家長反映幼兒在園的特殊情況。

4,、利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通,，交流。

5,、利用通知,，調(diào)查表，專欄，幼兒個人檔案等,，幫助家長了解班級的工作,、教育教學(xué)以及幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展等情況。

6,、通過家長開放日,，使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況，共同探討家園教育一致的重要性,。

7,、結(jié)合課程的需要，盡量利用社會,，社區(qū)的資源,，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。并利用家長的資源,，特長及興趣,，讓他們參與到教育活動中去。

8,、做好電訪與有必要的家訪工作,。