時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

在新生入學(xué)時(shí)已明確我班實(shí)行彈性學(xué)分制,，只要在校期間修夠200學(xué)分即可提前實(shí)習(xí)畢業(yè)，到上學(xué)期結(jié)束時(shí),，我班已有三位同學(xué)修滿學(xué)分,，剩下90%的學(xué)生可于這學(xué)期正常畢業(yè),，以致部分學(xué)生思想松懈，他們單純地認(rèn)為自己只要“熬完”這學(xué)期就能畢業(yè),。鑒于這個(gè)情況,，我必須在開(kāi)學(xué)初向?qū)W生說(shuō)明問(wèn)題的嚴(yán)重性，只有這學(xué)期從始至終不違反任何紀(jì)律（包括抽煙,、喝酒,、打架斗毆、曠課,、私自離校等）,，做到不扣分，努力多加分,，這樣才有可能正常畢業(yè),。從一開(kāi)始就要讓他們從這種危機(jī)意識(shí)中配合老師和學(xué)校來(lái)保證本學(xué)期的安全穩(wěn)定工作。

1,、時(shí)刻將學(xué)生的安全工作作為重中之重

雖然我們的學(xué)生已經(jīng)接近成年,，但是仍需經(jīng)常將安全工作掛在嘴邊，走讀生的上下學(xué)交通安全,、住校生的飲食安全,、宿舍用電安全、上下樓梯安全,，樣樣不能忽視,。尤其是本學(xué)期走讀生數(shù)量增加，為了保證學(xué)生的安全,，我要求每位家長(zhǎng)必須親自到校說(shuō)明情況,，并簽定安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。嚴(yán)格落實(shí)住校生的請(qǐng)銷假制度,，不允許私自離校,，有事必須請(qǐng)假；平時(shí)不能隨便出校門玩耍,、上網(wǎng),、就餐；飯卡每月統(tǒng)一充值,，在學(xué)校食堂就餐,，并納入日常量化考核。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化弟子規(guī)的學(xué)習(xí)

經(jīng)過(guò)前幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，我班所有學(xué)生已經(jīng)基本能熟練背誦弟子規(guī)各篇，本學(xué)期則要求學(xué)生在周三讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間繼續(xù)誦讀弟子規(guī)，同時(shí)重在理解其含義并能用在自己的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),。

3,、轉(zhuǎn)變以往糟糕的衛(wèi)生情況

以往我班的衛(wèi)生考核情況總是不理想,，我仔細(xì)分析了原因,，可能多數(shù)學(xué)生的惰性所致，但是更多的是衛(wèi)生委員的不負(fù)責(zé)任,。原先礙于學(xué)生面子,，不好意思撤職，但在本學(xué)期我想在一開(kāi)始就換干部,，重新任命一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任衛(wèi)生委員一職,，并為其樹(shù)立威信；同時(shí)還是要加強(qiáng)對(duì)值日生的監(jiān)督管理,，以保證今年的衛(wèi)生工作能上一個(gè)新臺(tái)階,。

4,、積極引導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)

學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣愛(ài)好,，今年大力開(kāi)展豐富多彩的二課堂活動(dòng)，所以要積極引導(dǎo)學(xué)生報(bào)名參加,，并做到按時(shí)出勤,，堅(jiān)持到底。

5,、激發(fā)學(xué)生專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣

本學(xué)期所開(kāi)設(shè)專業(yè)課實(shí)用性和實(shí)踐性都極強(qiáng),，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好各門專業(yè)課也是必須的。盡可能地為學(xué)生說(shuō)明專業(yè)課的重要性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率,。同時(shí)要協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績(jī)情況,，形成統(tǒng)一的教育力量。利用日記了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和班級(jí)最新動(dòng)態(tài),，努力促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

6、與學(xué)生保持朋友的關(guān)系,，做到無(wú)話不談，由此更好地接近師生距離,，更好地管理班級(jí),。有問(wèn)題時(shí)要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。

7,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，環(huán)境的潛移默化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著舉足輕重和作用,。班級(jí)環(huán)境的布置要體現(xiàn)特色,，而且要定期更新。我班的主題是“快樂(lè)成長(zhǎng)”,，尤其是在校期間的最后一個(gè)學(xué)期,，我希望可以和學(xué)生快樂(lè)地渡過(guò)。

總之要做好一個(gè)班主任不容易,，在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生和自己本人的期望,，我相信我做的會(huì)更好的。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

作為一年級(jí)班主任,，多少有些苦,，有些累，但我下定決心,，不管如何辛苦,，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。我們一年級(jí)的四位班主任已經(jīng)一起合作了幾年,，彼此都能借鑒對(duì)方的長(zhǎng)處,。本學(xué)期我也是在一邊學(xué)習(xí)一邊總結(jié)中前進(jìn)。下面我從幾點(diǎn)談?wù)劚緦W(xué)期的班主任工作總結(jié),。

1,、一年級(jí)是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，我努力做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個(gè)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,；二是善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子,。對(duì)于優(yōu)等生,，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò)。對(duì)于學(xué)困生我找他談心,，幫他找原因并鼓勵(lì)他大膽發(fā)言,。在我上課時(shí)，有意找他回答問(wèn)題,，并適當(dāng)給以鼓勵(lì),，鍛煉他的膽量。永琪同學(xué)學(xué)習(xí)信心不足,，識(shí)字量很少,，每天放學(xué)的作業(yè)我都單獨(dú)讀題給他聽(tīng),，上課盡可能提問(wèn)一些他能回答對(duì)的問(wèn)題,，通過(guò)這樣的鍛煉本學(xué)期取得了99分的好成績(jī)。

2,、學(xué)生的習(xí)慣日漸良好,。

本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道,，一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生這學(xué)期表現(xiàn)都不錯(cuò),，特別是一些男孩子。

學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好,，老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成,，許多學(xué)生做作業(yè)的速度也加快了很多，作業(yè)拖拉的小朋友也少了,。

打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成,，而且分工明確。讓學(xué)生自己去做,，每天值日生組長(zhǎng)會(huì)提醒學(xué)生撿起地上的垃圾,，把課桌對(duì)整齊，別忘了擦窗臺(tái)等等,，這段時(shí)間學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，越來(lái)越自覺(jué)，我也可以放心地把工作交給他們自己去做,。更可喜的是崔喜倩等同學(xué)每天堅(jiān)持主動(dòng)做值日,，不僅掃自己班的責(zé)任區(qū)，還打掃其他年級(jí)的責(zé)任區(qū),。受到學(xué)校的表?yè)P(yáng),。

3、學(xué)期初我們班的孩子整體給人的感覺(jué)就是思維活躍,，反應(yīng)敏捷,，但就是組織紀(jì)律性弱，紀(jì)律控制不好就會(huì)松散，缺乏自我約束能力,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，每天提醒，采用小組比賽,，獎(jiǎng)勵(lì)小禮物的方式,，目前已經(jīng)能夠很認(rèn)真的聽(tīng)課，與以前有明顯變化,。

4,、現(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計(jì)較,，不能寬厚待人,。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上，同學(xué)之間有了矛盾,，出言不遜,，動(dòng)輒大打出手，拳腳相加,。針對(duì)這一現(xiàn)象,，我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系，并以此開(kāi)展主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí)，我讓學(xué)生多做自我批評(píng),，在自己身上找不足,，以比來(lái)培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周圍的人,。

1,、班級(jí)管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字,。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú),，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上,，但我要求的還不很嚴(yán),。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大,，雨點(diǎn)小……

2,、要“偏愛(ài)‘學(xué)困生，讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),、學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,，使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn),。

3,、班級(jí)工作有布置，無(wú)落實(shí),，使個(gè)別學(xué)生容易鉆空子,。

4、班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),，比如：衛(wèi)生,、路隊(duì)、兩操等,，要天天講,，天天抓，要不厭其煩,。

以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些片段和縮影,，回首這半期的工作,，有困惑有喜悅有感傷,，這其中更多的是收獲經(jīng)驗(yàn)。如果問(wèn)我當(dāng)班主任的感受的話,，我會(huì)說(shuō),，是很累，但很充實(shí),。學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)是一種崇拜,，是當(dāng)教師的最大的滿足。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,，班級(jí)在各方面取得了較大的進(jìn)步,。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生熟悉了高二5班這個(gè)新的集體,，熟悉了我這個(gè)班主任,。同時(shí)，作為剛接手這個(gè)班的班主任,，我也了解了這個(gè)集體,。管理班集體是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，而高二下學(xué)期對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),，是一個(gè)比較關(guān)鍵的時(shí)期,。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理,，樹(shù)立明確的人生目標(biāo),，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基，我擬訂班級(jí)工作計(jì)劃如下,。

繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。以《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明、和諧的班級(jí),。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,，提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動(dòng)技能水平。在這前提下,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，爭(zhēng)取學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的跨越式進(jìn)步。

全班共有學(xué)生73人,，其中有男生40人,，女生33人。班上男學(xué)生比較多,，要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的問(wèn)題不少;女生雖少,，但思想情緒問(wèn)題卻有不少，需要更多的關(guān)愛(ài),。全班總平均成績(jī)與其他同類班相差不多,，但是各個(gè)梯隊(duì)的人數(shù)相對(duì)較少，臨界生和后進(jìn)生幅度大,。

1,。配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作，及時(shí)解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

（1）儀容儀表問(wèn)題：從頭到腳,，一些列整頓，必須符合中學(xué)生身份要求,。

（2）考勤：遲到,、早退、曠課管理的常態(tài)化,。

（3）紀(jì)律：沒(méi)有軌跡不成方圓,，沒(méi)有紀(jì)律何談成績(jī),。

①課堂紀(jì)律方面，上課睡覺(jué),，玩后手機(jī),，看與當(dāng)課無(wú)關(guān)的書(shū)記，講話,，打鬧,，起哄，吃東西,，走動(dòng)等等,，發(fā)現(xiàn)一例，直接停晚修一個(gè)星期進(jìn)行整改;

②考試紀(jì)律：整頓考風(fēng),，樹(shù)立誠(chéng)信考試意識(shí),，做到零容忍。

③室外課堂紀(jì)律：落實(shí)好專人考勤制度,，對(duì)于不按時(shí)參加室外活動(dòng)的,，影響室外活動(dòng)的任何人見(jiàn)一次教育一次，屢教不改者,，登記備案,。

④宿舍紀(jì)律：堅(jiān)決依照本校內(nèi)宿生管理?xiàng)l例進(jìn)行，嚴(yán)格執(zhí)行好請(qǐng)假制度,，防范虛假請(qǐng)假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生,。

⑤早讀紀(jì)律：不允許在早讀期間吃早餐，或者不配合課代表的領(lǐng)讀工作,，對(duì)于不開(kāi)口讀書(shū)或者精神狀態(tài)欠佳的學(xué)生，給以批評(píng)教育直至請(qǐng)家長(zhǎng)到校協(xié)助教育,，仍不見(jiàn)改進(jìn)的,，備案。

⑥作業(yè)方面：發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學(xué)生,，協(xié)助科任教師進(jìn)行教育,，長(zhǎng)期發(fā)生的，通報(bào)家長(zhǎng),，責(zé)令停晚修處理,，直到備案。

2,。抓緊時(shí)間進(jìn)行班干部改選工作,，選拔一批愿意為班級(jí)服務(wù)的學(xué)生，進(jìn)行前期培訓(xùn),，逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級(jí)管理的意識(shí)和方法技巧,，為班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供人才保障和支撐,。同時(shí)，認(rèn)真督促班委記錄好班級(jí)日志,，班級(jí)日志既是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)的記錄也是今后學(xué)生評(píng)優(yōu),，評(píng)先的主要依據(jù)。積極發(fā)揮班干的作用,。有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),，提高班集體的凝聚力,。并且希望在他們的帶動(dòng)下，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。增強(qiáng)自律性,，提高自我約束力，形成良好的班風(fēng),。

3,。樹(shù)立良好班風(fēng)，積極開(kāi)展系列針對(duì)性較強(qiáng)的主題班會(huì)課,。

針對(duì)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和年級(jí)實(shí)際,，為團(tuán)結(jié)班級(jí)各個(gè)學(xué)生，鍛煉班級(jí)干部,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，開(kāi)展系列主題班會(huì)課是必要的，且是必須的,。結(jié)合學(xué)校工作和本班實(shí)際,，本學(xué)期我班打算開(kāi)展以下主題班會(huì)：

（1）安全——一切美好事物的前提，安全重于泰山,。

①交通安全 ②財(cái)產(chǎn)安全 ③人生安全

（2）揚(yáng)起自信的風(fēng)帆――理清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)

①自卑與自信 ②理想與現(xiàn)實(shí) ③助人與害人

（3）自己命運(yùn)自己掌握――自主學(xué)習(xí)

①怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 ②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維 ③關(guān)于時(shí)間的科學(xué)安排

（4）機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人——走進(jìn)高三

①良好的學(xué)習(xí)心態(tài) ②各學(xué)科的合理安排 ③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)

4,。抓好各次階段考試工作。

年級(jí)針對(duì)實(shí)際,，本學(xué)期安排三次階段考試,。每次階段考試，都是學(xué)生經(jīng)過(guò)一定時(shí)間學(xué)習(xí),，教師經(jīng)過(guò)一定時(shí)間教學(xué)后的反饋,。是一個(gè)系統(tǒng)工程，考前動(dòng)員,，考中定心,，考后總結(jié)，缺一不可,，只有做好各個(gè)環(huán)節(jié)工作,，才能讓階段考試起到鏡子作用,，影子作用。

5,。抓好會(huì)考工作：

一年一度的會(huì)考工作將在高考后進(jìn)行,，會(huì)考是區(qū)級(jí)考試，關(guān)系到學(xué)生能否按時(shí)高中畢業(yè),，順利進(jìn)入大學(xué)深造,，<蓮山>同時(shí)也是檢驗(yàn)檢查班級(jí)管理和教師教學(xué)的指標(biāo)，具有重大意義,。今年,，高二的學(xué)生將參加5科畢業(yè)會(huì)考，時(shí)間短,，任務(wù)重,，難度大，只有和每個(gè)科任老師精誠(chéng)合作,，團(tuán)結(jié)一致,，才能攻堅(jiān)克難，圓滿完成任務(wù),。

6,。加強(qiáng)后進(jìn)生和臨界生的管理工作。

（1）后進(jìn)生,，從自信心到紀(jì)律,，都是讓老師頭疼的人群，走近他們,，傾聽(tīng)他們的心聲,，換位思考，多一些鼓勵(lì)多一些表?yè)P(yáng),，讓他們走出陽(yáng)光照不到的陰暗角落,，樹(shù)立沾身困難的信心。

（2）關(guān)于臨界生,，他們心里充滿著上進(jìn)，但是由于基礎(chǔ)差,，習(xí)慣不好,，理解能力跟不上等等諸多因素，因地制宜,，各個(gè)給以指導(dǎo),，讓他們都能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，成就未來(lái),。

7,。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。班級(jí)管理是個(gè)細(xì)瑣，繁雜的工作,，面對(duì)新時(shí)代的學(xué)生,，抓好常規(guī)工作是關(guān)鍵，落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃才是王道,。但由于自身能力有限,，需要借鑒他人的真知灼見(jiàn)，因此,，加強(qiáng)班主任知識(shí)的學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求,，是提高工作效率的有效方法。

8,。抓好衛(wèi)生和勞動(dòng),。當(dāng)今的學(xué)生，勞動(dòng)意識(shí)淡薄,，衛(wèi)生習(xí)慣差,，為了營(yíng)造一個(gè)干凈、清新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，監(jiān)督好各個(gè)學(xué)生的勞動(dòng),，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)是必須的。

總之,，一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理是長(zhǎng)期的,，系統(tǒng)的，連續(xù)的,，在新的學(xué)期里,，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)工作，抓好班級(jí)建設(shè),，打造團(tuán)結(jié),、上進(jìn)、活潑的班級(jí),，為進(jìn)入高三奠基,。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以學(xué)校德育工作計(jì)劃與少先隊(duì)工作計(jì)劃為指針,，密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。根據(jù)工作環(huán)境的特點(diǎn)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備,，挖掘教師隊(duì)伍的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，完成上級(jí)下達(dá)的年度康復(fù)任務(wù)，使聾兒能聽(tīng)會(huì)說(shuō),，與正常人交往,，達(dá)到回歸主流社會(huì)的目的。

全班共7個(gè)學(xué)生,，年齡參差不齊,，最大的8歲，最小的2歲,，還有一個(gè)是這學(xué)期新加入的,。四個(gè)年紀(jì)大點(diǎn)的活潑好動(dòng)、天真爛漫,，思想,、品德都不成熟，處于形成的初步時(shí)期,，對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律,、規(guī)定還不能自覺(jué)遵守,心中集體主義觀念還未形成，對(duì)于學(xué)習(xí)更說(shuō)不上什么“勤奮,、鉆研,、細(xì)心”的精神，學(xué)習(xí)目的還未明確,，學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段,；一個(gè)年紀(jì)小的陶慧霖雖然通過(guò)上學(xué)期的培訓(xùn)能夠擺脫家人的陪護(hù)獨(dú)自進(jìn)入課堂上課，但因?yàn)槟挲g小,，還不能生活自理,，上課哭鼻子要吃東西的習(xí)慣還不能克服；劉雅晴,，將繼續(xù)對(duì)她采取親子同學(xué)的方式進(jìn)行教學(xué),；李心雨新加入班級(jí)，一來(lái)年紀(jì)小,，生活不能自理,，二來(lái)對(duì)周圍環(huán)境還很陌生，需要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,。結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)各種具體的事例演示，使學(xué)生明白什么是應(yīng)該做的,，什么是不應(yīng)該做的,，使他們形成了良好的行為習(xí)慣。

2,、抓好補(bǔ)差工作,，樹(shù)立其自信心。根據(jù)學(xué)生年齡跨度大,，聽(tīng)力損失的不同,，各種能力的發(fā)展存在很大差異的特點(diǎn)，因材施教,，同時(shí)抓好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作,，樹(shù)立每個(gè)孩子的自信心。

3,、做好家校聯(lián)系,，共同教育。通過(guò)建立家校聯(lián)系本,，交流孩子每日個(gè)別訓(xùn)練作業(yè)等方式,，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)更好的配合和支持,，達(dá)到共同教育孩子的目的,。

4、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展適合兒童身心特點(diǎn)的班級(jí)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,，組織和引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題親子活動(dòng),、手工繪畫(huà)作品展示活動(dòng)等,。

5、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，通過(guò)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境，讓部分學(xué)生嘗試參與班級(jí)管理等方式,，努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的.班級(jí)氛圍,。

6、通過(guò)多種途徑，采取多種方法,，對(duì)學(xué)生開(kāi)展個(gè)別教育,，做好個(gè)別訓(xùn)練記錄。

7,、進(jìn)一步完善檔案建設(shè)和管理工作,，在豐富紙質(zhì)檔案和圖片檔案的基礎(chǔ)上，逐步加大影像視頻資料的投入力度,。

1,、認(rèn)真制訂好適合本班的班級(jí)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施,； ,、

2、做好學(xué)生聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)能力評(píng)估和學(xué)習(xí)能力評(píng)估,，認(rèn)真細(xì)致填寫(xiě)學(xué)生評(píng)估檔案,，制定各項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施,。

3,、細(xì)致了解學(xué)生一日活動(dòng)情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,； 4、重視社會(huì),、家庭教育的作用,，密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三結(jié)合”教育

5,、注重學(xué)生在校文化教育,，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系,。

2月份

1,、做好新學(xué)期老生入校工作和插班生的安置工作。

2,、制訂新學(xué)期的工作計(jì)劃,。

3、進(jìn)行教學(xué)用品申購(gòu)領(lǐng)取,。

4,、做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境（包括：觀察角,、壁畫(huà),、活動(dòng)區(qū)角等）,，制作家校聯(lián)系本、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具,。

5,、開(kāi)展開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)議。

3月份

1,、組織“三八節(jié)”慶祝活動(dòng),。

2,、逐步規(guī)范完善班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

3,、按計(jì)劃開(kāi)展日常區(qū)域活動(dòng),、創(chuàng)造性游戲活動(dòng)（如：角色游戲、建構(gòu)游戲）,。 4,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、指出問(wèn)題,。

5、結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié),、3月21日世界林業(yè)日,、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,，開(kāi)展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng),，并在日常活動(dòng)中開(kāi)展“護(hù)綠小使者”活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣,。

4月份

1、深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng),，著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量,，，建立良好的一日活動(dòng)常規(guī),，形成有序,、有效的日常教學(xué)秩序。

2,、組織幼兒外出春游,，并在日常生活中及時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。

3,、以“4月22日地球日”,、“愛(ài)鳥(niǎo)周”為主題,，開(kāi)展《保護(hù)地球媽媽》、《鳥(niǎo)類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動(dòng),。 4更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,，為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容，并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動(dòng)常規(guī),。

5月份

1,、組織幼兒開(kāi)展慶“五一”節(jié)日活動(dòng),。

2,、繼續(xù)深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī)（學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)）的規(guī)范管理,。

3,、開(kāi)展互幫互助教育,，增強(qiáng)孩子們班集體意識(shí)。

4、安全教育和夏季防暑教育。

6—7月份

1,、開(kāi)展慶“六一”節(jié)日活動(dòng),。

2,、開(kāi)展“幼兒手工,、繪畫(huà)作品展”。

4,、進(jìn)行康復(fù)評(píng)估,，填寫(xiě)學(xué)生檔案。

5,、測(cè)量幼兒身高體重,、寫(xiě)評(píng)語(yǔ),，填寫(xiě)幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表,。 6、組織開(kāi)展期末家長(zhǎng)會(huì)。

7,、清點(diǎn)教學(xué)用品,、資料歸檔。

8、完成班級(jí)各類工作總結(jié),。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的時(shí)間悄然而逝，曾經(jīng)所謂的人生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃徹底改變了,，從銷售工作轉(zhuǎn)入了教育工作,，雖然兩者間有相通的地方,，但還是有很多不一樣的地方,，我的班主任工作計(jì)劃,。工作事務(wù)繁忙、事情很多,、總有做不完的事情，有時(shí)候工作壓力很大，總想一口氣把所有事情做完，跑去大森林里呼吸下新鮮的空氣--新生開(kāi)學(xué)以來(lái)就再也沒(méi)有時(shí)間自己再回屋里做飯吃了，每天都到學(xué)生食堂去吃飯。

或許我在學(xué)生身上不用投入那么多的時(shí)間，但每當(dāng)我看到我的學(xué)生,、看到學(xué)生的父母從幾十里以外的村莊里扛著行李背包把孩子從大山里送到學(xué)校,，并再三的囑咐自己的子女一定要聽(tīng)老師的話,、一定要好好學(xué)習(xí)，要求對(duì)學(xué)生一定要嚴(yán)格管教等等的話,，眼前就浮現(xiàn)出一幕幕當(dāng)年父母親扛著被子和箱子,、炊具送我到村里的小學(xué)上學(xué)的情景，上初中父親送我到鎮(zhèn)上去,，上高中時(shí)父親送我到縣城里,，辦完手續(xù)后，父親轉(zhuǎn)過(guò)背準(zhǔn)備離開(kāi)回家時(shí),，我的眼睛濕潤(rùn)了,，上大學(xué)時(shí)，我自己一人去,，但不管上高中,、大學(xué)每次放假回家又收假時(shí)，哪怕家里的活再忙,，父親都要送我到鎮(zhèn)上來(lái),，然后一個(gè)人回去，現(xiàn)在我最喜歡唱的歌曲就是劉和剛的父親,、母親,、兒行千里,、每次唱這幾首歌時(shí)，都會(huì)很投入,，都會(huì)想起自己的父母家人--寫(xiě)到這,，我都快一年沒(méi)回家看父母了，從大三開(kāi)始一年就只回家一次,。每當(dāng)我想起自己求學(xué)的艱辛歷程,，我就放不下學(xué)生，我也深知農(nóng)村孩子上學(xué)的艱辛和不易以及父母對(duì)子女的期望,，每天不到學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)一圈了解一下學(xué)生的吃住情況晚上睡覺(jué)就感覺(jué)心里不踏實(shí),，哪怕再辛苦再累、花再多的時(shí)間,、我都會(huì)盡自己最大的努力把這屆學(xué)生帶好,，讓我的學(xué)生學(xué)得舒心、讓每一位學(xué)生的父母放心,，讓每一位學(xué)生都能發(fā)揮其最大潛力,，學(xué)到知識(shí)和技能，做好與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系工作,，努力做到每學(xué)期向每一位學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)至少兩次以上學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)生活情況,，這樣才對(duì)得起孩子們含辛茹苦的父母?jìng)儭⑺麄儾欧判淖约撼鲩T在外的子女,，工作計(jì)劃《我的班主任工作計(jì)劃》,。為了達(dá)到以上目標(biāo)，本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

1,、引導(dǎo)和培養(yǎng)所有學(xué)生養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，始終保持個(gè)人,、教室,、宿舍的衛(wèi)生整潔，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

2,、通過(guò)詳細(xì)的觀察、訪問(wèn)調(diào)查,、了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)明主選舉選擇優(yōu)秀的學(xué)生組成班級(jí)班委會(huì),，協(xié)助開(kāi)展工作,。

3、讓每一位新生以最短的時(shí)間融入到班集體中,，適應(yīng)學(xué)校,、班級(jí)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并體會(huì)到班集體帶來(lái)的溫馨與和諧，找到"家"的感覺(jué),。

4,、教會(huì)每一位學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃、總結(jié),、心得體會(huì)以及有效地管理自己的時(shí)間,、學(xué)會(huì)理財(cái)。

5,、引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一位學(xué)生努力學(xué)好每一門基礎(chǔ)課程,，并有所收獲和感悟。

6,、讓每一位學(xué)生每周有一次以上上講臺(tái)演講的機(jī)會(huì),，鍛煉其心理素質(zhì)、演講技巧和口頭表達(dá)能力,，讓學(xué)生克服當(dāng)眾演講怯場(chǎng)的心理,，以到達(dá)高品質(zhì)的溝通與交流的目的。

7,、開(kāi)展以上工作的同時(shí)我自己也要不斷的鞏固專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,，不斷的學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能以及養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)、營(yíng)銷,、管理等最新的知識(shí)和理論,，并通過(guò)各種渠道了解農(nóng)牧行業(yè)對(duì)人才的需求動(dòng)態(tài)，關(guān)心關(guān)注就業(yè)信息,，推薦優(yōu)秀學(xué)生利用假期時(shí)間到養(yǎng)殖場(chǎng)里學(xué)習(xí)鍛煉,。

8、努力做好招生就業(yè)辦工作日常事務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好、講好每一節(jié)課,，努力爭(zhēng)取做一位學(xué)生喜歡的老師,。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，作風(fēng)優(yōu)良的班集體,；

2,、積極了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；

3,、把握時(shí)機(jī),，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，致力培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極,，負(fù)責(zé)，高效的班干團(tuán)體,，讓班級(jí)管理民主化和自動(dòng)化,；

4、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，努力形成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

5,、管理好術(shù)科生,，使所有術(shù)科生有較強(qiáng)紀(jì)律性，專業(yè)課認(rèn)真,，文化課抓緊,。為他們高考作好準(zhǔn)備。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二,、培養(yǎng)新的班干團(tuán)體,，讓更多的同學(xué)參與到班級(jí)建設(shè)活動(dòng)中，在活動(dòng)中得到鍛煉,，在活動(dòng)中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和主人翁精神,。帶動(dòng)所有同學(xué)共同努力學(xué)習(xí)，努力在班上形成一個(gè)積極,，團(tuán)結(jié),，拼搏，上進(jìn)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

三,、重視學(xué)生心理健康教育，多渠道的了解學(xué)生,，和學(xué)生做知心朋友,，通過(guò)交流和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的各種困難,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人。密切留意學(xué)生動(dòng)態(tài),，及時(shí)定時(shí)與科任老師,、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生本人溝通，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，通過(guò)多種途徑與學(xué)生交流溝通,，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。幫助他們學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)自立自強(qiáng)。

四,、合理安排全學(xué)期德育內(nèi)容,，做到月有主題，周有安排,，不斷增強(qiáng)教育針對(duì)性和實(shí)效性,。

（具體安排以學(xué)校工作要求和實(shí)際情況結(jié)合為標(biāo)準(zhǔn)）

五、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。完善班級(jí)各宣傳媒體建設(shè),，強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境育人功能,。

1、完善班級(jí)環(huán)境布置和宣傳欄工作,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的良好的氛圍,，在潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；

2,、積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中增強(qiáng)集體凝聚力，在活動(dòng)中全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),。

六、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,；抓好班級(jí)的紀(jì)律,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的成績(jī),，可以說(shuō)是班主任工作的重中之重,。針對(duì)我們班是平行班，術(shù)科生多的特點(diǎn),，計(jì)劃作這樣的嘗試：抓兩面頭促中間,。抓兩頭即抓尖子生和成績(jī)相對(duì)落后的學(xué)生，抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢(shì),，抓后進(jìn)生以推動(dòng)中間層次的學(xué)生,，形成你追我趕的良性循環(huán)。對(duì)尖子生除提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)外,，激勵(lì)他們把競(jìng)爭(zhēng)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，同時(shí)把他們推薦給科任老師，給予高度的注意和指點(diǎn),；對(duì)于落后的學(xué)生,，為提高效率，準(zhǔn)備采取以點(diǎn)帶面的辦法,，既選取幾個(gè)同學(xué)為工作重點(diǎn),，在一定的時(shí)間內(nèi)有一個(gè)較大的提高，同時(shí)鼓勵(lì)其他類似的學(xué)生,，給他們以信心,，并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽?jī)，讓中間層次的學(xué)生有緊迫感,，以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī),。

七、加強(qiáng)宿舍管理,，定期召開(kāi)宿生會(huì)議,，關(guān)心同學(xué)的生活，及時(shí)掌握學(xué)生的生活動(dòng)態(tài),，為學(xué)生排憂解難,，解除后顧之憂，使宿舍成為一個(gè)溫暖的,，有活力的,，團(tuán)結(jié)向上的家。

八、配合年紀(jì)組搞好班風(fēng),，學(xué)風(fēng)競(jìng)賽,。使本班的班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)有較大幅度提高。