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師德師風(fēng)建設(shè)制度及機制篇一

一,、全體教師應(yīng)當(dāng)自覺履行教師義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，依法治教,。

二,、自覺形成良好的師德風(fēng)范,，加強師德修養(yǎng)，樹立“德高為師,，身正為范”的形象，以規(guī)范的言行參與社會活動,，在社會上發(fā)揮帶頭,、示范和輻射作用,。

三,、育人先育已，教育行為要注重為人師表,，愛崗敬業(yè)，嚴格遵守辦公制度,、會議制度、考勤制度和教學(xué)“六認真”等管理制度,，教師應(yīng)嚴于律已，以身作則,，不擅離職守，上課不使用手機,、不吸煙，嚴謹治學(xué),，不弄虛作假等,。

四、全體教師應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各項活動,，在教學(xué)教研中發(fā)揮模范帶頭作用,，按時完成教育教學(xué)任務(wù)。

五,、全體教師應(yīng)服從組織安排,，樂意接受學(xué)校分工，對學(xué)校的各項工作應(yīng)保質(zhì)保量及時完成,。

六、全體教師應(yīng)嚴格服從學(xué)校管理,，改正自由散漫的作風(fēng),，值日要及時到位,，值班應(yīng)履行職責(zé)。

七,、全體教師應(yīng)樹立良好的職業(yè)風(fēng)尚,，不以教謀私,，不以教謀財,，不向?qū)W生吃拿卡要,，不搞有償家教，不向?qū)W生亂推銷資料,，不得重利輕教,。

八、教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，教育學(xué)生應(yīng)善于引導(dǎo),，注意方式，不體罰和變相體罰學(xué)生,，不歧視、侮辱后進生,，正確培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，勤于育人,，不致使學(xué)生流失,。

九,、嚴格遵守國家教育法規(guī)，執(zhí)行教育收費制度,，不搞個人收費,，不搭車,、不加碼,、不巧立名目收費,，禁止一切亂收費行為,。

十、強化安全意識,，嚴守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,，更重要的是要對學(xué)生時時講安全,，事事想安全,，處處保安全,，確保人人安全,，安全人人,。

十一,、此項工作落到實處,、見成效,，行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天負責(zé)督促落實,，月月檢查，每期評選優(yōu)秀工作者五名,。

十二,、上述師德師風(fēng)及行風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，一律與評優(yōu)晉職,、認資競聘掛購,，實行階段考核與年終考核相結(jié)合,。若違反上述有關(guān)規(guī)定,，損害學(xué)校聲譽或影響學(xué)校正常工作,，根據(jù)情節(jié)輕重給予通報批評,、誡勉談話，師德考核為不合格,，并予以相應(yīng)的經(jīng)濟處罰,，若情節(jié)嚴重造成重大責(zé)任事故，除依法處理外,，報上級主管部門予以解聘,。

師德師風(fēng)建設(shè)制度及機制篇二

各單位要將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入單位目標管理考核之中，將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升人才培養(yǎng),、社會服務(wù),、事業(yè)發(fā)展水平的重要指標和載體。各學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,，負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管師德師風(fēng)建設(shè)的的副校長(或書記)為主管領(lǐng)導(dǎo),，負主要責(zé)任。對因教育管理不力造成重大師德問題的,，對單位,、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人在評先評優(yōu)等方面實行一票否決,。對師德師風(fēng)建設(shè)重大問題隱瞞不報，不如實報告,、不按時報告,、干擾和阻撓如實報告的，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

學(xué)校班子每學(xué)期至少要召開2次師德師風(fēng)建設(shè)專題會議,，分析、研究,、安排,、總結(jié)師德師風(fēng)工作;學(xué)校每年要召開一次全校教職員工參加的師德師風(fēng)建設(shè)大會，要將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿到各項工作之中,。

各校每月至少要組織1次教師全員參加的師德師風(fēng)培訓(xùn),。教師要自覺參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并完成規(guī)定學(xué)時,，按時取得培訓(xùn)合格證,。今后,，凡教師培訓(xùn)都必須講師德、必須講教師禮儀,。要把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)常化,、制度化,，不斷提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性，切實提高廣大教師的師德師風(fēng)水平,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常找教職員工談心,，了解他們的'工作和思想狀況，幫助解決實際困難,，構(gòu)建和諧和校園文化,。

學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風(fēng)檔案，專門記載教師師德師風(fēng)表現(xiàn)情況,。其內(nèi)容為：教師的個人簡歷,、師德師風(fēng)考核情況、師德師風(fēng)承諾書或責(zé)任狀,、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會和演講材料,、個人總結(jié)、獎懲情況等,。師德師風(fēng)檔案不僅要如實記載教師在師德師風(fēng)方面取得的成績,，而且要如實記載教師違反職業(yè)道德方面的情況，既不夸大事實,，也不少記漏記,，確保記載內(nèi)容的真實、全面,。

要面向社會公開師德師風(fēng)舉報電話,、設(shè)立師德師風(fēng)舉報箱或建立其他舉報和反饋渠道，聘請“師德師風(fēng)監(jiān)督員”,，構(gòu)建完善的評議網(wǎng)絡(luò),，自覺接受學(xué)生、家長和社會對師德師風(fēng)建設(shè)進行監(jiān)督和評議,，并采取問卷等方式征求意見,，預(yù)防和減少違反教師職業(yè)道德的行為。每年九月為全市中小學(xué)師德師風(fēng)活動月,。要結(jié)合教師節(jié)慶祝表彰活動,，開門納諫、進行反思,、總結(jié)提高,。

要對照師德規(guī)范要求,，教師每學(xué)年寫出師德師風(fēng)自查報告，由學(xué)校組織鑒定評價,，并記入個人師德師風(fēng)檔案。同時,，對本地區(qū),、本單位有嚴重違反師德規(guī)范行為及重大問題的，應(yīng)及時向上級主管部門報告,。

學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組,，采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合,、階段考核和年度考核相結(jié)合的方法,，對領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工進行師德師風(fēng)考核。每學(xué)期期末,，要以年級組或教研組(含行政組)為單位組織教職工進行師德師風(fēng)自查互查,，每位教師在自查中都應(yīng)如實報告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況,，接受群眾評議,。考核結(jié)果要公示,、備案,、存檔，并把考核結(jié)果記入個人檔案,，作為年度考核,、評先評優(yōu)、職稱評定,、職務(wù)晉升的依據(jù)之一,。

發(fā)現(xiàn)教職工在政治思想、履行職責(zé),、工作作風(fēng),、道德品質(zhì)、師德師風(fēng)等方面有不好的苗頭和傾向性問題時,，單位負責(zé)人應(yīng)及時對其進行誡勉談話,，并實施跟蹤觀察，以觀后效,。校級干部的誡勉談話由具有任免權(quán)限的上級主管部門負責(zé),。

各校要結(jié)合實際，完善獎懲機制,。對師德高尚,、事跡突出的教師,，要大力表彰和宣傳他們的先進事跡;對有失德失范言行的教師，要及時誡勉,、警示和處分;對有嚴重失德行為,、造成嚴重后果、影響惡劣者,，依據(jù)《教師法》,、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定，撤銷教師資格并予以解聘;在教師資格認定,、職務(wù)聘任和晉升,、表彰獎勵等工作中實行師德“一票否決”。

師德師風(fēng)建設(shè)制度及機制篇三

為了進一步加強教師師德師風(fēng)建設(shè),，樹立良好的師德形象,，切實把“學(xué)高為師，身正為范”落實到教育教學(xué)中去,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,，特制訂本制度。

1,、加強政治理論,、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)校要有政治學(xué)習(xí)制度,，保證每周有一小時的學(xué)習(xí)時間,，學(xué)習(xí)新的《中華人民共和國義務(wù)教育法》、國家教育部,、公安部,、司法部等九部、局聯(lián)合制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，學(xué)校建立學(xué)習(xí)記錄,，教師做好學(xué)習(xí)筆記，并寫一至二篇心得體會文章,，以提高自身依法執(zhí)教,、依法治教的能力和政治敏銳能力。

2,、加強教育理論,、新課標、計算機技術(shù)的學(xué)習(xí)。學(xué)校要以教科室,、教研組,、學(xué)科組為陣地，強化校本培訓(xùn),，每個教師要以撰寫論文,、心得、教學(xué)反思,、優(yōu)質(zhì)教案,、主講優(yōu)質(zhì)課公開課為載體，證明自己學(xué)有所得,，提高自己的教育水平，業(yè)務(wù)能力,，科研能力,。

3、遵守紀律,，以校為家,，確保每周五天工作時間。上課做到六不：不遲到,、不早退,、不隨意進出教室、不打手機,、不坐著講課,、不隨意調(diào)課。

4,、樹立嚴謹教風(fēng),，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。教師做到先備課再上課,，語言流暢準確,，啟發(fā)不包辦，思考有所思,，板書字跡工整,，作業(yè)批閱準確及時，檢查督辦落到實處,。

5,、關(guān)心愛護學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,。對學(xué)生要嚴愛有度,，既反對包庇、縱容、溺愛學(xué)生,；又反對歧視學(xué)困生,。嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生和侮辱女生,，凡因體罰,、變相體罰、侮辱女生所造成的傷害事故,，由責(zé)任人（教職工）承擔(dān)一切經(jīng)濟責(zé)任和法律責(zé)任,，一旦有此類事件發(fā)生，先撤離教學(xué)崗位,，再調(diào)查上報處理,。

6、嚴守社會公德,，真正為人師表,。教師要語言文明，不說臟話,。校內(nèi)校外不扯皮鬧事,，不打架斗毆，不賭博打牌,，不參與封建迷信活動,，不參與不正當(dāng)?shù)母偁帯⒏傔x活動,，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用,。

7、注重儀表,。容貌整潔,，服裝得體，不蓄長發(fā),，不留胡須,，不穿超短褲、裙,，不穿拖鞋上課,，不酗酒。

8,、樹立正確的人生價值觀,，保持盎然意志。本著對自己,、對他人,、對家庭、對社會負責(zé)的態(tài)度處事為人。

9,、為人要樸實誠信,，豁達開朗，嚴于律己,，寬于待人,，公道正派。

10,、強化安全意識,，嚴守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,，更重要的是要對學(xué)生時時講安全,，事事想安全，處處保安全,，確保人人安全,，安全人人。

師德師風(fēng)建設(shè)制度及機制篇四

為加強師德師風(fēng)建設(shè),，提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立“依法執(zhí)教,、廉潔從教,、為人師表”的思想，進一步明確我校全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)有的責(zé)任,，切實提升我校教師的整體形象,，特制定《xx實驗小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度》，全體教職工應(yīng)在以下方面認真履行職責(zé)：

1,、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī),，特別是要重溫《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的關(guān)政策法規(guī)，做到學(xué)法,、知法,、守法、用法,，提高自身的法律法規(guī)意識,。嚴格遵守國家政策法規(guī)，依法治教,，從自身做起,，從源頭根治一切違法違紀違規(guī)行為。

2、增強法制觀念,，加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，遵守國家的法制法規(guī)，提高依法從教的水平,，不參與賭博和迷信等違法活動,，堅決抵制偽科學(xué)和邪教組織的滲透。

3,、要潔身自好,，杜絕任何形式的有償家教行為，更不得以學(xué)校名義舉辦培訓(xùn)班,、補習(xí)班或參與其中的教學(xué)活動,，不得利用工作之便向?qū)W生宣傳或組織學(xué)生參加校外的補課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者,，學(xué)校將根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,，直至解除聘用合同。

4,、為人師表,，廉潔從教。各班主任是規(guī)范收費行為的直接責(zé)任人,，必須嚴格執(zhí)行“一費制”收費辦法和服務(wù)性收費政策,，所收費項必須使用上級統(tǒng)一印制的收費憑證，并做到全額上交,。不得擅自向?qū)W生推銷報刊,、教輔用書及其他商品。在沒有上級主管部門和物價部門同意的條件下不得以任何借口向?qū)W生收取費用,。不得利用教師地位謀取個人利益,，不得以任何借口收取學(xué)生財物。

5,、增強事業(yè)心和責(zé)任感,，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極進行教學(xué)改革,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加教育教學(xué)科研活動和課題研究,，切實提高研究的針對性和實效性,，以解決教學(xué)的實際問題和提高自身能力，努力成為科研型教師,。任課教師遵守教學(xué)計劃,，維護和優(yōu)化課堂秩序,，保證教學(xué)時間，嚴格教學(xué)和考試紀律,，反對自由散漫,、徇私舞弊作風(fēng)。

6,、熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，不諷刺,，不挖苦學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生，堅持正確,、全面評價學(xué)生,，不公開學(xué)生考試排名結(jié)果，不歧視后進生,，建立民主,、和諧的師生關(guān)系，既關(guān)心學(xué)生在校的表現(xiàn),，也要關(guān)心學(xué)生在家庭生活和社會上的表現(xiàn),。教師要經(jīng)常深入學(xué)生，了解學(xué)生思想,、生活,、學(xué)習(xí)情況，結(jié)合教學(xué)工作主動熱情地做學(xué)生的思想工作,，真正做學(xué)生的良師益友。

7,、尊重學(xué)生家長,，主動傾聽家長對教育教學(xué)工作的意見，不訓(xùn)斥,、指責(zé)家長,，不接受家長的宴請或饋贈，不利用職務(wù)之便謀取私利,。

8,、加強團結(jié)，嚴以律己,，寬以待人,，從學(xué)校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽,，不說不利于團結(jié)的話,，不散布不負責(zé)任的言論,，杜絕有損于同志的言行，光明正大,，堅持團結(jié),，勇于開展批評與自我批評。關(guān)心集體,，維護學(xué)校聲譽,，不傳播、擴散小道消息,，不做有損學(xué)校的事,。對學(xué)校所分配的工作，不推諉,，不敷衍,，團結(jié)一心，共謀學(xué)校發(fā)展,。

9,、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，按時上課，不拖課,，嚴禁工作日飲酒,，嚴禁在教室或會場內(nèi)使用手機等通訊工具，嚴格履行請假手續(xù),，對無故曠課曠工的將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,。

10、全體教師在任何場合都應(yīng)該注意自己的師表形象,，使用文明語言,，作風(fēng)正派，彬彬有禮,，衣著整潔得體大方,，舉止文明，模范地遵守公共道德,，注重身教,。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。

11,、凡出現(xiàn)師德師風(fēng)差的教師,，影響教師形象的，對當(dāng)事人給予全校通報批評,，取消當(dāng)年評優(yōu),、評先,、評職、晉級資格,，情節(jié)嚴重者,，報請上級部門給予政紀處分，直至法紀處理,。

12,、每位教師都要自覺增強師德師風(fēng)意識，確立師風(fēng)師德觀念,，按師風(fēng)師德規(guī)范嚴格自警自律,。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標管理重要內(nèi)容，作為教師聘任,、職稱評定,、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一。每年教師節(jié),，學(xué)校要表彰一批師德師風(fēng)表現(xiàn)出色的教師,，頒發(fā)榮譽證書，并且給予一定的物質(zhì)獎勵,！

師德師風(fēng)建設(shè)制度及機制篇五

教師是實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)者,，是先進文化的倡導(dǎo)者，全面推進素質(zhì)教育,，不僅需要教師樹立先進的教育理念,，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)水平,，更需要教師具備高尚的職業(yè)道德素質(zhì),。進一步深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，堅持教育思想與先進文化思想相統(tǒng)一,，堅持行為準則和承擔(dān)社會責(zé)任相統(tǒng)一，主動適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的需要和會主義精神文明建設(shè)的需要,，充分發(fā)揮教師在實施素質(zhì)教育中的積極性和創(chuàng)造性，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，教書育人，為人師表,。

1,、營造師德建設(shè)的良好氛圍。要在全體教師中做好宣傳動員工作,，使全體教師深刻認識到加強師德建設(shè),，是建設(shè)小康社會中精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，是社會發(fā)展全面推進素質(zhì)教育的需要，是教師職業(yè)勞動的特殊性的需要,，要不斷學(xué)習(xí)宣傳師德建設(shè)的先進集體和先進個人的優(yōu)秀事例,，形成崇尚先進的良好氛圍。

2,、大力開展師德師風(fēng)建設(shè)的系列活動

（1）做好具體學(xué)習(xí)時間安排,，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)。

師德師風(fēng)建設(shè)制度及機制篇六

為了學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,，深入開展師德師風(fēng)和法制教育學(xué)習(xí)活動,，樹立良好的師德師風(fēng)，不斷提高思想政治覺悟,，切實擔(dān)負起為人師表,、教書育人的重要責(zé)任，做人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育,，特制定本學(xué)習(xí)制度。

一,、有計劃,，有目的地組織政治理論學(xué)習(xí)。

二,、每學(xué)期都制定師德學(xué)習(xí)計劃,、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié),。學(xué)習(xí)計劃要有明確的學(xué)習(xí)時間,、地點、內(nèi)容,、主講人員和參加人員,，力求做到準備充分，富有成效,。

三,、學(xué)習(xí)時，參學(xué)人員要認真聽講,，仔細領(lǐng)會,，不討論，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的報刊或其他書籍,，更不能做手工或其他動作,。

四、每人都要有師德學(xué)習(xí)筆記本,，筆記要規(guī)范,，內(nèi)容要詳實,，因事缺學(xué)的，會后要把缺少的內(nèi)容補齊,。

五,、學(xué)習(xí)的形式以集中學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔,。自學(xué)要持之以恒,，落到實處。

六,、集中學(xué)習(xí)時原則上不能缺席,，如確有特殊情況，需經(jīng)校長批準請假,。

七,、學(xué)習(xí)方法采取一學(xué)（學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論，教育法規(guī),，師德師風(fēng)建設(shè)準則,、規(guī)范、學(xué)校制度等內(nèi)容）,；二議（聯(lián)系實際進行議論）,；三看（看有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的影視錄象）；四講（宣講政策,，教育理論）,；五寫（寫心得體會或總結(jié)）。

八,、學(xué)習(xí)內(nèi)容為教育法規(guī),，教育教學(xué)新理念方面的文章，以及黨中央國務(wù)院,，教育部對教師,，教育工作的新方針，新政策或新舉措,。

九,、教師學(xué)習(xí)的情況和師德師風(fēng)考核的結(jié)果存入師德檔案，在評優(yōu)晉級,，年度考核要得到體現(xiàn),。

以上師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)制度，望全體教師自覺遵守,。