每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

成長議論文素材事例篇一

一年級下學(xué)期，媽媽為了提高我的綜合素質(zhì),，讓我學(xué)習(xí)吹葫蘆絲,。開始學(xué)習(xí)的內(nèi)容很簡單，而且每天在家練習(xí)時都有媽媽為我唱曲子,、打節(jié)拍,，所以我學(xué)得很輕松，也很有興趣,。后來學(xué)的內(nèi)容越來越復(fù)雜,，每次練習(xí)時腮幫子都鼓得很疼，一首曲子練習(xí)了很長時間都還不純熟,。我十分氣餒,，不想再練習(xí)了。媽媽為了讓我堅(jiān)持練下去,，耐心地教導(dǎo)我說：“做好一件事不是輕而易舉的，總會遇到一些困難,。如果一遇到困難就放棄,，那什么事都干不成;如果你肯努力,，能堅(jiān)持不懈，就沒有做不好的事情,。再說,，你在音樂方面有天賦，比別的孩子強(qiáng)得多!,，媽媽相信你能吹好每一首曲子!”

聽了媽媽的話,，我有了一些信心，于是每天反復(fù)練習(xí),，從不間斷,。老師夸獎我記憶力好，接受能力強(qiáng),，是這一批學(xué)生中最棒的一個,。每當(dāng)有客人來我家，我都會露一手,，讓他們陶醉在我的吹奏之中,。有了客人的夸獎與鼓勵，我更加有信心了,。

去年“七一”黨的生日,，我參加了由藍(lán)海琴行組織的樂器表演活動，我表演得很成功,，贏得了一陣又一陣的掌聲,。今年因?yàn)槔蠋煹耐扑]，我參加了湖北省組織的楚天藝術(shù)大賽,。我參賽的曲子是《月光下的鳳尾竹》,，這是一首有名的葫蘆絲曲子，民族風(fēng)味很濃,，滑音較多,。要把這首曲子的情感表現(xiàn)出來可不容易。我堅(jiān)持每天練習(xí)半小時以上,，為了練好滑音,，我的手都快磨出繭了。除了滑音,，還得練習(xí)吸氣,、吐音的技巧，使吹奏出來的旋律圓潤,、優(yōu)美,。曲子練純熟了，還要練習(xí)舞臺儀表,。媽媽請了學(xué)校陳老師指導(dǎo)我上臺時的表情,、動作等,。陳老師指導(dǎo)得十分具體，我一遍又一遍地練習(xí),，老師一遍又一遍地鼓勵,、糾正，直到滿意為止,。功夫不負(fù)有心人,，我在比賽中獲得了銀獎，捧回了閃閃發(fā)光的獎杯!

這只是我成長過程中的一個小小的貝殼,。通過這件事,，我知道了要想取得成功，必須要吃得苦,，還要有恒心,。

成長議論文素材事例篇二

十六年來，無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚,，無論是鮮花的芬芳還是淚水的苦澀,，都悄然地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了,?；仡^看著步伐蹣跚一路走來的我，才發(fā)現(xiàn)那時的我已非彼時的我,，才發(fā)現(xiàn)原來什么都回不去了,，什么都過去了。

很久以前,，我問自己我為什么要那么努力學(xué)習(xí)?為何我就不能當(dāng)一名乖巧的差生,，因?yàn)槟菢泳筒粫惺苣敲炊嗟膲毫Α５乾F(xiàn)實(shí)告訴我不可以,，因?yàn)槊慨?dāng)我看到父母蒼白的雙鬢時,，我就知道我只能努力學(xué)習(xí)回報他們?yōu)槲业母冻觥Ｋ?，我一如既往地學(xué)習(xí)著,，努力而頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)著。曾跌倒過,，卻硬撐起來,。盡管有時摔得頭破血流，淚流滿面,，但流過淚之后看到的世界更清晰,，更真實(shí)。我相信所有的困難都是可以解決的，即便是天塌下來,，請相信我,，活過來就是明天，明天就是希望,。所以我快樂地接受著我開心地生活著，因?yàn)樾χ^是一天,，哭著過也是一天,，為何不笑?為何不化悲憤為力量?成長歲月中的選擇，是對是錯,，我無法衡量;是滿載而歸還是一無所獲,，我無法回答;我只知道是自己選擇的就不要后悔，我只知道收獲了太多東西就貶值了,。

每一份感動,，都隱藏在每一句話、每一個微笑的背后,。若能感到彼此,，那便是一份心靈的默契。在漆黑的夜里,，燈光是我唯一的伙伴,，也是黑暗中對我的心靈的一種慰藉，它讓我擁有了這個世界永遠(yuǎn)的明亮和不變的寧靜,。一直以來,，我都渴望自己無時無刻都能給身邊的人帶來歡樂，可我不是天使不是精靈,，我也有七情六欲,。所以看著身邊的人傷心難過，我只能旁觀,，想安慰卻說不出聲,。我不敢去傾聽古老而破碎的過去，因?yàn)槟亲屛矣幸环N傷心的感覺,。

成長是需要付出代價的,。無論是擁有還是錯過，丟失還是迷離,，都是我們用年輕,、脆弱執(zhí)著的心靈去撞擊傷害而換來的。十六年了,，屬于我的那種平淡,，那種真實(shí)。我們都會長大的,，無論是釋懷了,，還是悲傷的,，我們終究會成長，連年少無知的孩子都一樣,。

成長議論文素材事例篇三

在我小學(xué)五年的經(jīng)歷里,，有一件令我現(xiàn)在還記憶猶新的事。

在2009年暑假里,，媽媽帶我去了萬國擊劍俱樂部,。當(dāng)我學(xué)會了擊劍步伐，穿上雪白的劍服,，提上銀光閃閃的劍,，當(dāng)時我就覺得我非常地“酷”，立即就對擊劍產(chǎn)生了極大的興趣,。但正要報名時,，爸爸對我說了一句我一直到現(xiàn)在才明白的道理：“擊劍是一種非常枯燥的運(yùn)動,，我怕你堅(jiān)持不下來!”爸爸的話沒有使我退縮,，我心里想：我就不信我站不上冠軍的領(lǐng)獎臺!“爸爸看我的態(tài)度很堅(jiān)決，也就只好給我報上了名,。就在那一剎那,，擊劍也就成為了我業(yè)余生活中的一部分。

在之后的一段時間里,，我竟然一直在練步伐,。有一次我記得李教練一直 讓我們打弓步，我實(shí)在累得不行了,，可李教練就在我的身邊看著我,，連偷懶的機(jī)會都沒有。那一次,，我哭了,，我終于體驗(yàn)到了擊劍的”酸“從初級班慢慢升到了中級班，擊劍的樂趣也隨著我的技術(shù)慢慢增加了,，實(shí)戰(zhàn)也多了起來,。在實(shí)戰(zhàn)中，每當(dāng)我贏一劍,，我都不由自主要大喊一聲,，來表達(dá)我的興奮，我體驗(yàn)到了甜,。

又升到了高級班,，這里很注重體能。一到體能課，同學(xué)們就叫苦連天,，每次下課,，大家都渾身濕透，連走路的力氣都沒有了,，我體驗(yàn)到了”苦“,。

升到了專業(yè)三級班，代課老師是王飛教練,，他特別狠,，我也是挺愛偷懶，所以他老用劍抽我,，我的腿也經(jīng)常受罪。我體驗(yàn)到了”辣“,。

第一次比賽,，我首當(dāng)其沖，登上了第三名的寶座,，第一次獲獎,，我的心情是難以用言語表達(dá)的，雖然不是冠軍,，但我清楚,，沒有多會兒，冠軍的寶座肯定是我的!

這是一次全國業(yè)余擊劍聯(lián)賽的總決賽,，我和要好的幾個朋友,，一直沖向了前四名，我的對手是香港的陳啟謙,，我在王飛教練的指導(dǎo)下,，一舉擊敗了陳啟謙，當(dāng)時,，我和冠軍就只剩一步之遙了,，我打得非常興奮，靠著士氣和變化莫測的技術(shù),，擊敗陳子航取得了第一名,，隨著激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲和主持人的聲音，我和陳子航,、陳啟謙,，一起走向了領(lǐng)獎臺,，主持人的聲音響起來了：”獲得組男子花劍冠軍的選手是：來自農(nóng)科院附小的王澤!“在我登上領(lǐng)獎的一剎那,，我激動的小腿都抖了起來,，面對著觀眾席,，手上拿著冠軍的獎杯,，脖子子上掛著獎牌，這一刻我覺得：我在一年來的酸甜苦辣和汗水是沒有白費(fèi)的!我也夢想著在許多年后的一天,，我能自豪的站在奧運(yùn)領(lǐng)獎臺上,，面對著冉冉升起的五星紅旗，高唱中國的國歌!

再來回顧我的成長經(jīng)歷,，只有這件事令我最激動,，最記憶猶新，這件事已成為了我記憶中永遠(yuǎn)抹不去的一件事!

成長議論文素材事例篇四

回首曾今走過的路,，那是三千里的風(fēng)云,，那是三千里的塵埃，是點(diǎn)點(diǎn)的歲月,，是我成長的見證,。

當(dāng)我走們走過這段風(fēng)月，回首曾今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們都在不知不覺中變了,，像是一次蛻變，是我們生命本質(zhì)的一次飛躍,，是我們必須經(jīng)歷的成長,。畢竟我們有屬于自己的天空，還有屬于自己的夢和信仰,，我們應(yīng)該成長,，我們也必須成長。我們需要走過這生命線的泥濘,，經(jīng)歷這時間的風(fēng)雨,，讓我們完成一次生命的洗禮，去面對更多的風(fēng)雨,，更多的磨礪,。

每個人都應(yīng)該成長，或許我們都有過稚嫩,。但那已經(jīng)過去,，過去的記憶是一段飽含的滄桑，陷在里面就像是一個永遠(yuǎn)醒不來的夢,，把自己深深的埋葬,。

過去的過去，現(xiàn)在的現(xiàn)在,，未來的未來,。

記憶只是自己心中的一份美好，現(xiàn)在的時光才是我們所經(jīng)歷的,，明天的期待也在等待著我們邁著步子,，一步一步的走去,。

生命應(yīng)該有更好的期待，成長帶給我們的不是回憶,，而是對明天的向往,，對明天的憧憬，對夢想的把握,。

站在這個舞臺,，就需要去締造精彩。

未來的世界我們攜手去創(chuàng)造,，人生的意義我們自己去完成,。

我們赤裸裸的來到這個世間，走過了漫漫長路路,，經(jīng)歷了無情歲月,，每一天手里滑落的時間都在印證著我們的成長。日歷一天一天的翻閱,，地球在不停的轉(zhuǎn)變,，我，們也在逐漸的成長,。身軀的頂天立地，心里的成熟,，思想的改變,，掌握了自己的生命線，想要自己的未來搭建一片藍(lán)天,，想要為自己的生命添上一抹色彩,。當(dāng)我回首往事的時候，才不會因?yàn)樘摱饶耆A,、浪費(fèi)時間而懊悔,，也不會因碌碌無為而悔恨。當(dāng)我們生命終結(jié)時候我也可以揮一揮手,，不帶走一片云彩,，卻還給了世界一份不一樣的精彩。

曾經(jīng)的年少,，已成為了心里的一份美好,。留在心中，或許多年以后就是心中一份暖暖的美好,。站在那一片楓葉林里,，唱起兒時的歌謠，又是怎樣的一份美好?是否會坐在一棵大樹下,，摸著樹干上的滄桑,，想起自己一路走來的成長——那保留心理深處的記憶,。

成長議論文素材事例篇五

春還沒來得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻看見了那孑然獨(dú)立的白玫瑰含羞開放,。

觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣,，我仿佛聽見了它在微冷的夜里堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響;聽見了它迎風(fēng)而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然后,，你在熾紅的太陽下妖嬈地?fù)u曳著,，告訴我，這是成長的聲音啊,。

那么我呢?我成長的聲音呢?我問它,，它卻說，聆聽吧,，聆聽你成長的聲音,。

于是，我開始聆聽我成長的.聲音,。

當(dāng)我在手術(shù)臺上誕生于這個世上,，我發(fā)出了哭喊;當(dāng)我牙牙學(xué)語時是似而非的話語到終于說出一句標(biāo)準(zhǔn)的話語;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時，一次次跌倒在地的撞擊聲;當(dāng)我對著家人無理取鬧的哭喊聲;當(dāng)我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲,。這些是成長的聲音嗎?

當(dāng)我從兒童成為少年,，當(dāng)我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲;當(dāng)我與朋友發(fā)生矛盾時的哭泣聲;當(dāng)我和同伴朝著同一目標(biāo)前進(jìn)時雄心壯志的吶喊聲;當(dāng)我終于嘗到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音,，是嗎?

當(dāng)我從少年成為壯年,，當(dāng)我終于找到一份穩(wěn)定工作時與友人興奮的碰杯聲;當(dāng)我遇到一份忠貞不渝的愛情時的甜蜜歡笑聲;當(dāng)我遇到老板譴責(zé)質(zhì)疑時向愛人抱怨的埋怨聲;當(dāng)我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲;當(dāng)我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當(dāng)我的孩子呱呱落地時發(fā)出的第一聲哭聲;當(dāng)父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎?

原來我成長的聲音如此跌宕，如此動人,，卻又是不可倒帶,。

我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了，卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡,，只?；ㄇo在風(fēng)中搖搖欲墜。

孩子啊,。白玫瑰對我說,，我成長的聲音已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，而你的聲音盡管還有很長,，但我們卻只能聽那么一次,，所以，用心聽每一個音符,，用心記住它們,，或者忘記仔細(xì)聽時想想我吧。

我懂了,，或許,，我們每個人都只是白玫瑰,，忙著證明自己的妖嬈奪目，卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音,。