在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇一

那天,，一節(jié)語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師見(jiàn)著我們班上的同學(xué)無(wú)精打采的,，于是在上課的時(shí)候想到了一種游戲,。問(wèn)題由語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，然后老師隨意報(bào)學(xué)號(hào)讓同學(xué)們來(lái)回答,，若是被點(diǎn)了學(xué)號(hào)的同學(xué)回答不上來(lái),，那么就可以自己向班上的同學(xué)求助。

老師將規(guī)則這么一說(shuō),，然后就在黑板上寫(xiě)出了問(wèn)題的題目來(lái),。接著老師報(bào)了一個(gè)學(xué)號(hào)30號(hào),，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)學(xué)號(hào)的時(shí)候，愣了一下,，我沒(méi)有想到老師居然第一個(gè)就點(diǎn)上了我的學(xué)號(hào),。我從自己的座位上站起身來(lái)，接著就著老師寫(xiě)在黑板上的問(wèn)題回答起來(lái),，只是在我回答到一半的時(shí)候,，我就卡住了，問(wèn)題的后半部分我不知道怎么回答,。

“你可以向班上其他同學(xué)求助,。”老師見(jiàn)我遇到困難,，于是出聲提醒,。于是我朝著教室里的同學(xué)們望了去，瞧了一圈,，最終我也不知道該像誰(shuí)去求助,，于是隨便報(bào)了一個(gè)學(xué)號(hào)，我報(bào)出的這個(gè)學(xué)號(hào),，其實(shí)就連我都不知道本人是誰(shuí),。不過(guò)當(dāng)我瞧著在教室講臺(tái)下坐著的同學(xué)站了起來(lái)的時(shí)候，我這才知道自己叫的學(xué)號(hào)居然是班上最讓老師頭疼的學(xué)生,，也是我班最會(huì)惹事的一位同學(xué),。

這個(gè)后果顯而易見(jiàn)，這位被我叫起來(lái)的同學(xué)也不知道該如何回答,。而我呢則是無(wú)奈的朝著那位同學(xué)笑了笑,。這一節(jié)課就是在同學(xué)們之間相互報(bào)著學(xué)號(hào)之中度過(guò)的，到也是一節(jié)極有趣的課,。

等到下課鈴聲響起,，這一節(jié)課也就結(jié)束了，下課的時(shí)候那位同學(xué)走到了我的課桌前,，朝著我道：“我確實(shí)不知道那個(gè)答案,。”說(shuō)了這么一句話(huà)后,，那位同學(xué)則轉(zhuǎn)身又回了自己的課桌上,。

這是發(fā)生在我成長(zhǎng)道路上的一件小事，但是卻讓我記憶深刻,。

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇二

成長(zhǎng)像一部多姿多彩的話(huà)劇,，給我以快樂(lè)；生活更像是一本優(yōu)秀精彩的書(shū)籍，讓我在不經(jīng)意間明白許多,。

記得那是前年夏天的一個(gè)晚上,。我和爸爸一起散步，來(lái)到了五一廣場(chǎng),。哇,！那里的旱冰場(chǎng)上有好多小朋友在滑滑板。他們一個(gè)個(gè)像飛一樣的在我面前旋轉(zhuǎn)滑行著,，如雄鷹展翅飛翔。真令人羨慕,。

這時(shí)我看到了我的好朋友玲玲,，我激動(dòng)的喊她。她滑到了我的身邊問(wèn)我,，你怎么沒(méi)帶你的滑板,？我說(shuō)：“我沒(méi)有?！彼⒖汤履槼靶ξ艺f(shuō)：“這么說(shuō)你是不會(huì)滑滑板了,？”說(shuō)完滑著滑板就走了。我氣急了,，沖著她的背影喊道：“有什么了不起的,。我也去買(mǎi)，我會(huì)超過(guò)你的,！”

我跑到爸爸跟前,，吵著讓他給我買(mǎi)滑板。爸爸說(shuō)：“你不會(huì)滑,，要是摔到了,，會(huì)很痛的。難道你不怕嗎,？”我說(shuō)：“不怕,，不學(xué)我怎么會(huì)呢？”爸爸終于答應(yīng)了,。

我們買(mǎi)了滑板,，來(lái)到小區(qū)的一條不常有人走的路上就練了起來(lái)。剛開(kāi)始,，我認(rèn)為一定很容易,。誰(shuí)知一上滑板才知道并不是那么容易，是要下真功夫的呀,！?。≈恍幸宦晳K叫,，才站上滑板,，沒(méi)站一會(huì)又掉下來(lái),，摔了個(gè)屁股墩，真疼,！但是我沒(méi)有放棄繼續(xù)練了起來(lái),。先開(kāi)始我把腳慢慢移動(dòng)，然后迅速的踏上了滑板,。不料我的腳沒(méi)站穩(wěn),，一下子又掉了下來(lái)，還摔了個(gè)四腳朝天,。我把手伸過(guò)去,，讓爸爸拉我起來(lái)。沒(méi)想到爸爸居然說(shuō),，既然你下定決心要自己練習(xí),，那就要克服困難。我忍著淚慢慢的爬了起來(lái),。爸爸說(shuō)：“你先扶著欄桿,，慢慢的滑行等能掌握住平衡的時(shí)候在慢慢的松開(kāi)欄桿?！蔽野凑瞻职值脑?huà),，開(kāi)始慢慢的練了起來(lái)。漸漸地我的腳能站上去了,，開(kāi)始不扶欄桿了,。哇塞！我成功了,！

生活中的事就是這樣,，任何一次成功或失敗，都是一種經(jīng)歷,，而這些也會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng),。

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇三

這是一個(gè)冬天的晚上，我們一家吃完晚飯,，我正在看書(shū) ,。

這時(shí)洗刷完碗筷的媽媽從廚房出來(lái)，走進(jìn)書(shū)房對(duì)我說(shuō)：“今天你能自己睡吧,？你已經(jīng)長(zhǎng)大了,。好孩子，時(shí)間不早了,，快去洗洗睡覺(jué)吧,！”

“我自己睡？今天嗎？”我問(wèn)道,。

“是呀,！”媽媽說(shuō)。

“媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)僮屛腋闼惶彀?，就一天,，行嗎？?/p>

“你說(shuō)呢,？”

看著媽媽的態(tài)度很堅(jiān)決,，我也只好無(wú)奈地答應(yīng)了。我成長(zhǎng)中的一件事

我慢吞吞地洗臉,、刷牙……盡量拖延著,，心里想著媽媽能改變主意就好了，可是等我全部洗完以后也沒(méi)見(jiàn)媽媽有絲毫的改變,。我只好傷心地躺進(jìn)被窩?！巴戆?，寶貝?！眿寢屨f(shuō)著便把房間的燈關(guān)上了,。

屋子里一片漆黑，我遲遲不敢入睡,。借著外面昏暗的路燈燈光,，打量起這個(gè)屋子來(lái)。突然我看見(jiàn)一頭“野獸”似乎要向我撲來(lái),，?。樀梦亿s緊躲進(jìn)被窩里,。就在這時(shí)好像有一個(gè)“人”也躺在我的被窩里,，啊，啊……我來(lái)不及多想立刻翻了一個(gè)身,，還沒(méi)等我躺好一頭“巨蟒”伸著紅紅的舌頭向我游來(lái),。“??！媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)呀！”

媽媽很快走進(jìn)我的屋子里,，打開(kāi)燈,，問(wèn)：“怎么了？”我被嚇得渾身發(fā)抖，嘴巴打顫地說(shuō)：“有……有……”“有什么,？”這時(shí)我才敢睜開(kāi)眼睛,，仔細(xì)一看，哪里還有“野獸”“人”“巨蟒”的影子,？原來(lái)“野獸”是被我窩成一團(tuán)的羽絨外套,； “人”是被我脫下來(lái)亂丟的毛衣；“巨蟒”是我掛在門(mén)把上的圍巾,。哎喲,，真是虛驚一場(chǎng)。只好不好意思的對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事,，沒(méi)事,，我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽?zhuān)闳ニ?！?/p>

我也重新躺進(jìn)被窩,，想著剛剛發(fā)生的事，在不知不覺(jué)中,，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇四

在我的成長(zhǎng)路途中，能大致分為：自信,、友誼,、學(xué)問(wèn)三大方面。它們一直伴隨我幸福到現(xiàn)在,！十二年過(guò)去了,，關(guān)于我們的故事真是太多太多了，我都記憶不下來(lái)了,！

那是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,，我被光榮地選為了升旗班的指揮。當(dāng)時(shí)我的心情既興奮又擔(dān)心,。很興奮的是終于能當(dāng)上了指揮,，擔(dān)心的是如果指揮錯(cuò)誤可怎么辦呀？但在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,，我終于抬起了頭,，迎接了挑戰(zhàn)。檢驗(yàn)我的時(shí)候到了,，我一直在心里默默地說(shuō)著：“相信自己,，我一定是最棒的！”

升旗的這一天來(lái)到了,，終于輪到我上場(chǎng)了,，我用心聽(tīng)著音樂(lè)的節(jié)奏,，按照大隊(duì)輔導(dǎo)員教給我的，我穩(wěn)穩(wěn)地打起了節(jié)拍,。不由自主地,，我也沉醉在音樂(lè)的節(jié)奏里了！從那以后,，我變得大膽起來(lái),，自信心也變得強(qiáng)起來(lái)。

一說(shuō)到友誼,，我便想到了我們班的“四大暴力女”,，不好意思，我也是其中的一個(gè),，我們四個(gè)美女相識(shí)了六年,，從一開(kāi)始的單純朋友，慢慢變成了好朋友,，最后成了閨蜜,。閨蜜說(shuō)明了什么？說(shuō)明了：上學(xué)時(shí),，我們幾乎形影不離,，每時(shí)每刻都在一起。這就是閨蜜,。我們有快樂(lè)的事一起分享，有傷心的事一起分擔(dān),，我們同甘共苦,，一起度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,。

一個(gè)人如果沒(méi)有學(xué)問(wèn)就相當(dāng)于一無(wú)所有,，是那敬愛(ài)的老師把自己一生的知識(shí)給予我們，讓我們從無(wú)知走向?qū)W富五車(chē),。那一天,，老師教給我們認(rèn)識(shí)了十大元帥，讓我第一次對(duì)xxx時(shí)期的英雄人物有了了解,?；氐郊液螅姨咸喜唤^地講給了媽媽聽(tīng),。媽媽聽(tīng)后,，高興地為我豎起了大拇指。我的心里也是美滋滋的,！

我的童年故事是不是很豐富多彩呀,？

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇五

成長(zhǎng),，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的歷程,。有了酸甜苦辣,，才會(huì)讓我不斷的成長(zhǎng)。我是一個(gè)愛(ài)幻想,，愛(ài)做夢(mèng)的女孩,，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，勇于挑戰(zhàn),，使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

生活中＂事事順心＂,，“萬(wàn)事如意”,，“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能一一實(shí)現(xiàn)，這只是人們對(duì)美好生活的向往,。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。隨著年齡的增長(zhǎng),，身高的增長(zhǎng),，煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,，一起來(lái)擾亂我們的生活,。

現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了，小學(xué)的時(shí)候,，成績(jī)算過(guò)得去,，所以小學(xué)的時(shí)候，父母比較放心我的成績(jī),，反而到了初中我就沒(méi)有像小學(xué)那樣的出色,，數(shù)學(xué)成績(jī)也落下來(lái)了。因?yàn)槭郎蠜](méi)有不勞而獲的東西,，如果想要什么就自己爭(zhēng)取,，世上無(wú)難事，只怕有心人,，成長(zhǎng)的滋味是辛苦的也是幸福的,，只要肯下苦心，鐵杵也能磨成針,。

小時(shí)候很輕松,，什么事情不用管也不用擔(dān)心，認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳也可以考得好成績(jī),，以為能一直這樣,，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,。成為了初中生我才明白，初中沒(méi)有那么簡(jiǎn)單有太多的知識(shí)點(diǎn)要去鞏固,，不能像小學(xué)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,。記得上學(xué)期也有這樣想過(guò)，結(jié)果成績(jī)慘不忍睹,。

那時(shí)的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽(tīng)話(huà),、懂事。在成長(zhǎng)的歷程中,，我吃了太多太多的“味道”,。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧！我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活,。都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，哪來(lái)彩虹”這句話(huà)，現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò),。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,，使我的生活更精彩。

成長(zhǎng)的故事就像一個(gè)調(diào)味瓶,，豐富了我多彩的生活,，開(kāi)啟了我堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆。

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇六

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,，有許多事情,，如果把它們都提起來(lái)，只有一件事使我深深地印在我的腦海里,。

記得那時(shí)候我才8歲,，是個(gè)春天。我和姐姐決定去鄭州大學(xué)里玩一玩,，剛走出家門(mén)，一陣涼風(fēng)拂過(guò),，使我感到一絲涼意,，真是一個(gè)好天氣！

走到了大學(xué)門(mén)口,，我們看到里面有很多和我年齡差不多的孩子在玩耍,。我看到一個(gè)小朋友在蕩秋千，等他離開(kāi)后我對(duì)姐姐說(shuō)：“咱們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓?？?/p>

“好呀,！”姐姐帶著我跑向秋千。我坐在秋千上,，姐姐開(kāi)始推我,，一開(kāi)始,，我害怕得連眼睛都不敢睜，漸漸地,，秋千越蕩越高,，我的膽子也越來(lái)越大，甚至連手也不扶了,。我在最高處往下看,，“哇！”我不禁喊了出來(lái),，姐姐在下面給我招手,，下面的人像小螞蟻，還有幾個(gè)小朋友在羨慕的看著我,，我也美滋滋地向姐姐招手,。就在這時(shí)，我感到自己的身體被拋了出去,。接著重重的跌向了地面,，眼看我就要栽到地上了，可是突然有一雙手托住了我,。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,，我以為，我一定會(huì)重重的摔在地上,。

“小弟弟,，你沒(méi)有事吧？”這是一位穿著白色毛衣的位叔叔,，是他“救”了我,。

姐姐大驚失色地向我跑了過(guò)來(lái)，那位叔叔告訴我們：“這樣的游戲是很危險(xiǎn)的,！以后不要這樣玩了,！。我再三的謝謝那位叔叔,，有了一次教訓(xùn)就不會(huì)有第二次了,。

這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年了，可他卻深深的印在我的腦海里我永遠(yuǎn)也忘不掉,！

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇七

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,，有許多快樂(lè)有趣的事，尤其是我們學(xué)校進(jìn)行的足球比賽,，它給我的生活增添了不少樂(lè)趣,。

那是在四年級(jí)的時(shí)候，我們班對(duì)四三班大戰(zhàn)足球,。聽(tīng)說(shuō)他們的實(shí)力很強(qiáng),，我對(duì)隊(duì)員們說(shuō)：“不管這個(gè)班級(jí)實(shí)力有多強(qiáng),，我們一定要贏?！标?duì)員們有信心地說(shuō)：“好,。”一上場(chǎng),，我們互相盯著對(duì)方,，我看到對(duì)方的眼神里充滿(mǎn)了“殺氣”。從他們專(zhuān)業(yè)的三角陣隊(duì)行和敏捷的動(dòng)作看出他們不一般,。特別是他們中的一名打員,，他雙腿分開(kāi)，站得穩(wěn)穩(wěn)的,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,。李啟甜提醒大家要提高警戒，加倍小心,，不讓對(duì)方進(jìn)球,。對(duì)員們說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！?/p>

球賽開(kāi)始了,，是對(duì)方發(fā)球。突然,，一個(gè)如閃電般得球向我沖來(lái),。我做好準(zhǔn)備，來(lái)迎接足球,，我的雙腿把球踩住,，傳給了李啟甜，李啟甜開(kāi)了一個(gè)非常猛得球,，向?qū)Ψ降慕麉^(qū)攻去,，這時(shí)有一個(gè)男孩飛快地?cái)r住球，右腳踩住,，趙致顥跑到他面前搶球,，那個(gè)男孩把球一傳，給了別人,，這是常楨去搶球，把球搶了回來(lái),，給了王鑫馳,，王鑫馳用盡了全力把球踢了進(jìn)去。我們很高興,。這時(shí),，老師說(shuō)：“好,，還有下半場(chǎng)，加油,?！薄昂谩蔽覀冃判氖愕卣f(shuō)。

下半場(chǎng)開(kāi)始了,，是我們發(fā)球,。李啟甜把球給了趙致顥，趙致顥給了王鑫馳,。這時(shí),，王鑫馳被四三班的人給包圍了，王鑫馳看見(jiàn)常楨在他前面,，于是他把球給了常楨,，常楨給了趙致顥，趙致顥狠狠地射了一腳,，球想老虎一樣,，向球門(mén)奔去，守門(mén)員見(jiàn)了撲上去,，球想長(zhǎng)了眼,，拐了一個(gè)彎，球進(jìn)了,。我們高興的無(wú)法形容,。

這場(chǎng)比賽我們贏了，但最重要的是我們有了團(tuán)結(jié)心,，這顆團(tuán)結(jié)心是無(wú)法戰(zhàn)勝的,。

到現(xiàn)在，這件事還在我腦海中無(wú)法忘記這場(chǎng)十分精彩的比賽,。

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇八

歲月像一條奔流不息的長(zhǎng)河,，這里記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如：你成功的喜悅,，你與困難做斗爭(zhēng)的艱辛,，你探索知識(shí)寶庫(kù)的足跡,，你學(xué)習(xí)做人的腳印......

在我的記憶中,，有一件事令我至今難忘：有一天，我迷迷糊糊的和姐姐起了床,，看見(jiàn)沙發(fā)上有一封信,，上面寫(xiě)著：寶貝,，媽媽要加班，你們自己煮飯吃。

雖然我很想拒絕,，但我的饑餓還是戰(zhàn)勝了頑強(qiáng),。所以我二話(huà)不說(shuō)，走進(jìn)廚房,，笨手笨腳的淘起米,，從冰箱拿出了四個(gè)雞蛋。把一個(gè)碗拿出來(lái),，再把雞蛋打在碗里,。

等到了猴年馬月，飯,，飯,，飯終于要熟了，我先放了些油,，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,，我以為會(huì)“油花四濺”，怕的一躲三尺遠(yuǎn),。但是,，我定睛一看，并沒(méi)有“油花四濺”,，看來(lái)是假的,，走近一看，只看到雞蛋上有一些小泡泡,。?。≡懔?！我不小心炒糊了,，我把它倒進(jìn)碗里，好不容易才吃完,，那味道可真苦?。?/p>

我想：我才不能甘拜下風(fēng),。所以,，我又按照之前的步驟，又做了一次,。到了這時(shí)候,，我特意把火調(diào)小了些，這樣就不會(huì)被炒糊了,，我沾沾自喜,。我迅速把飯倒進(jìn)鍋里，生怕雞蛋又糊了。但正準(zhǔn)備放一勺鹽的時(shí)候,，手一抖，鹽都撒了,，成了“咸蛋拌飯”,。姐姐的蛋炒飯也完成了，我們吃著自己做的蛋炒飯,，雖然有點(diǎn)咸,，但心里十分滿(mǎn)足。

這件事讓我明白了一個(gè)道理：自己動(dòng)手,，才豐衣足食,。

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇九

從小到大，我過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,，快樂(lè)學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng)，其樂(lè)無(wú)窮,。

上幼兒園之前,，我是家里唯一的孩子。爺爺奶奶寵著我,，爸爸媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)我,。他們經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的食品，給我買(mǎi)嶄新的衣服,，睡舒適的小床,，讓我享受“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手,，覺(jué)來(lái)閉眼”的生活,。有時(shí)他們還帶我出去游山玩水，在大自然中陶冶情操,，真是快樂(lè)無(wú)比,。

上了幼兒園，我進(jìn)了“兒童樂(lè)園”,，跟小朋友一起游戲,，一起唱歌跳舞，一起做操拍球------其樂(lè)融融,。一次,，我和幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上拍球。一個(gè)小朋友不小心把球掉進(jìn)操場(chǎng)邊的一個(gè)水泥洞里,。他當(dāng)時(shí)嚇得目瞪口呆,，說(shuō)不出話(huà)來(lái);其他小朋友也你看看我，我望望你，束手無(wú)策,。這時(shí)我拍拍腦袋,，想到從前有個(gè)小朋友從樹(shù)洞里取出皮球的故事，立即去教室拿來(lái)小桶,、面盆,，發(fā)動(dòng)大家提水往洞里灌，洞里水滿(mǎn)了,，球浮上來(lái)了,，球失而復(fù)得，那個(gè)小朋友笑了,。小朋友都夸我聰明,，我樂(lè)開(kāi)了花。

讀小學(xué)后,，我在老師的教導(dǎo)下,，掌握了不少知識(shí)。我會(huì)背誦很多唐詩(shī)宋詞,，參加古詩(shī)朗誦比賽,，我還得獎(jiǎng)了呢，這可把我樂(lè)壞了,。我學(xué)會(huì)了巧算：十位上相同,，個(gè)位上加起來(lái)是十的兩個(gè)兩位數(shù)相乘(46×44)，方法很簡(jiǎn)單,，只要個(gè)位上兩數(shù)相乘,，再把十位上其中一個(gè)數(shù)加1，乘以十位上的這個(gè)數(shù),，不用豎式,，結(jié)果就出來(lái)了(46×44，即6×4=24;再把<4+1>×4=20,，結(jié)果就是2024),，計(jì)算起來(lái)既快又準(zhǔn)確。找到了竅門(mén),，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃,，成績(jī)?cè)絹?lái)越好。這真是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說(shuō)乎”!

進(jìn)入中學(xué)以后,，我通過(guò)《社會(huì)和品德》的學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，提高了思想認(rèn)識(shí),，懂得了關(guān)心他人,，有了愛(ài)心。當(dāng)家庭困難的同學(xué)生病要錢(qián)動(dòng)手術(shù)時(shí),，我把儲(chǔ)蓄罐里的零花錢(qián)取出來(lái)捐給同學(xué);在同學(xué)住院期間,，我還買(mǎi)了水果去探望他。得知四川地震發(fā)生以后,，我當(dāng)機(jī)立斷取出“壓歲錢(qián)”寄往災(zāi)區(qū),。我覺(jué)得幫助需要幫助的人，是自己的責(zé)任,，是中華民族的美德。這叫“助人為樂(lè)”,。

我在成長(zhǎng)的路上,，充滿(mǎn)快樂(lè)，笑對(duì)人生,，不斷成熟,。這真是：世間處處有愉悅，人生時(shí)時(shí)有快樂(lè),。

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇十

在成長(zhǎng)的道路上,，你可能會(huì)遇到形形色色的人和形形色色的事兒，有好的,，有壞的,，有令人難忘的，也有非常重要的,！

今天,，我要講對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要的一件事——打鼓。

我剛剛學(xué)打鼓的時(shí)候,，是在爸爸媽媽的逼迫下---“嚴(yán)刑拷打“了一個(gè)月,，我終于服軟了……我的打鼓老師是個(gè)白而瘦的年輕老師，非?？?，不愛(ài)笑，可打鼓卻異常優(yōu)秀,！可把對(duì)于一個(gè)非常討厭打鼓且只有三年幾度我來(lái)說(shuō),，只想這個(gè)“眼中釘”給除掉！后來(lái)又道聽(tīng)途說(shuō),，幾個(gè)學(xué)姐告訴我：“這個(gè)老師很可怕,，打不好就要挨揍！”說(shuō)著還掄起了胳膊,，這可讓我一度非常討厭這個(gè)老師……上課嬉皮笑臉,，下課不好好練習(xí),，絞盡腦汁想氣走他。

終于又一次,，老師看我這吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼雍筒顒诺姆答伹闆r忍無(wú)可忍,。原本就白皙的臉因?yàn)樯鷼鉂q的通紅，原本就冷酷的表情,，現(xiàn)在更加冷酷,，老師使勁的呼了三口氣，“心平氣和”地問(wèn)：“我看你不要學(xué)了,，這樣既浪費(fèi)了你的時(shí)間和金錢(qián),，也照樣浪費(fèi)了我的時(shí)間和精力……”我從未想過(guò)老師會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)，不知是一個(gè)九歲女孩的好勝心還是想要跟”惡勢(shì)力“抗?fàn)幍降?，我竟然?duì)老師說(shuō)了抱歉,，并下定決心好好練習(xí)……結(jié)果，我真的做到了,，老師夸我有進(jìn)步,，冷酷的面孔不見(jiàn)了，洋溢著溫暖的笑容,，我也開(kāi)心極了,。

平靜的打鼓生活突然在一天出現(xiàn)了變故，要考九級(jí)了,！暈,！九……九……級(jí)，讓只考過(guò)七級(jí)的我非常擔(dān)心,！可老師卻不以為然,，靜靜地說(shuō)：“按照我的要求練習(xí)，我對(duì)你有信心,?！弊詈螅?jīng)過(guò)不懈的努力,，我的九級(jí)順利通過(guò),！

回想過(guò)往，打鼓帶給我的不僅是雙手配合和左右腦的開(kāi)發(fā),，更讓我體會(huì)到堅(jiān)持不懈獲得勝利的喜悅,。

嘿！成長(zhǎng)這件小事兒,！

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇十一

曾經(jīng)年少無(wú)知,，我真的恨過(guò)你。

還記得那些我們斗爭(zhēng)的日子,。我討厭寫(xiě)作業(yè),，你叫我家長(zhǎng),；我溜號(hào)貪玩，你叫我家長(zhǎng),；無(wú)論犯什么錯(cuò)誤,，你都要把我家長(zhǎng)叫來(lái)。那些時(shí)候,，我怎么就不能理解你怎么就這么愛(ài)叫我家長(zhǎng)?。?/p>

直到有一次英語(yǔ)小考后,，你拿著我劣跡斑斑的卷子,，用近乎哽咽的聲音對(duì)我說(shuō)：“就這么放棄你自己了嗎？就算你要墮落也要問(wèn)問(wèn)我同不同意??！”

我哭了，我的淚水撞上了你泛紅的眼光,，我終于發(fā)現(xiàn)你對(duì)我的好，永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn),。

我交了不好的朋友,，你怕我受傷害，一遍遍的叮囑我,，要我保護(hù)好自己,。你說(shuō)你很著急，也不知道怎么勸我,，你只能一遍又一遍的提醒我,，你說(shuō)你能做的就這么多。

我的淚水再次決堤,，當(dāng)我看到你略顯暗淡的眼眸時(shí),，我竟尋到了一絲痛惜!原來(lái)，你對(duì)我的愛(ài)也比別人多了一點(diǎn),。

現(xiàn)在的我追悔莫及,，我開(kāi)始怕失去你。今后,，我再淘氣,，可能也沒(méi)人請(qǐng)我家長(zhǎng)了，也沒(méi)人再逼我寫(xiě)檢討書(shū)了,。當(dāng)全世界拋棄我時(shí),，是你用一雙纖弱的手拼命的拉著我。謝謝你一直拉著我向前走,，走過(guò)風(fēng)雨迷途,。

你是我成長(zhǎng)路上最重要的人,。

親愛(ài)的老師，當(dāng)我離開(kāi)你時(shí),，我只需回憶我們共同走過(guò)的時(shí)光和你對(duì)我深沉的目光,，我想我會(huì)足夠堅(jiān)強(qiáng)，一心向陽(yáng),，去向遠(yuǎn)方,。

謹(jǐn)記，成長(zhǎng)的路上,，你真的很美,。

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇十二

談起往事，令我最難忘的就是以前膽子小不敢自己在家里,。別看我身體強(qiáng)壯,，我的膽子超小，特別是以前我們看了“僵尸”的電影后一到晚上連倒一下垃圾都不敢,，更別說(shuō)要自己在家里,。

那天晚上，我們吃完晚飯,，媽媽和爸爸換上了整齊的衣服,，原來(lái)他們要去店里?？蓞s想把我自己留在家里,。我說(shuō)什么也不愿意，經(jīng)過(guò)爸爸苦口婆心,，我還是不自己在家里,，最后爸爸只能用最后的“絕招”——激將法。

“喲,！我們的逸翔平時(shí)不是很勇敢嗎,？今天肯定是變膽小了?！蔽衣?tīng)后氣得“面紅耳赤,，”憤怒地說(shuō)：“切！我今天就要一個(gè)人在家里了就算“死”也要一個(gè)人在家,！”剛在理直氣壯的我現(xiàn)在已經(jīng)后悔了,，但還是要自己一個(gè)人在家。

爸爸媽媽走后,，各種恐懼向我襲來(lái),。窗簾在風(fēng)中搖來(lái)晃去，猶如一只只“鬼”在抖動(dòng),，陽(yáng)臺(tái)上還未晾干的衣服在風(fēng)中搖晃好像一只只張牙舞爪的“鬼”,。我頭上流出了豆大的汗珠,，收了也捏了一把冷汗。

我只好用看電視來(lái)消除心里的恐懼,；可我發(fā)現(xiàn)電視了幾乎都在播恐怖片,，我只好關(guān)掉電視，關(guān)掉電視后,，恐懼再次向我“進(jìn)攻”,。

過(guò)了一會(huì)，我尖叫地睡著了,，可能是因?yàn)樾睦镞^(guò)于恐懼,，我竟然夢(mèng)見(jiàn)了僵尸，我從夢(mèng)中驚醒后,，開(kāi)始想別的事情,。

等到爸爸回來(lái)后，我跟爸爸說(shuō)了我的事,，爸爸對(duì)我豎起了大拇指,。

后來(lái)，又經(jīng)歷了幾次自己一個(gè)人在家后,，我再也不相信世界上有鬼了,。

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇十三

事情發(fā)生在去年10月1日。因?yàn)槟翘旆偶?，沒(méi)有了作業(yè)的束縛。我和好朋友小高,、小賈盡情的瘋玩,，痛快極了！到了吃飯時(shí)間,，小高突然從包里拿出了一個(gè)大石榴說(shuō)：“小珊,，看看,，是不是挺想吃?。磕蔷桶涯樚饋?lái),，嘴張開(kāi)，我喂你,?！?/p>

我迫不及待地仰起頭,，張大嘴,?？墒沁甑囊宦暎裰谖夷樕祥_(kāi)了花,。頓時(shí)，我惱羞成怒,，隨手拿起身邊的小板凳開(kāi)始追他，并把小板凳打在了她的身上,。小高立即嚎啕大哭，還跑到我媽媽面前告狀,。

媽媽批評(píng)了我。我氣哼哼地想：“憑什么告我,，是你先把石榴汁擠到我臉上的呀！”從那天起,，我和小高開(kāi)始了冷戰(zhàn)。

事情過(guò)去了有一段時(shí)間了,，一次，英語(yǔ)老師讓我發(fā)作業(yè),，我見(jiàn)小高的本子在最上面,，心想：你不但不給我道歉,，還不讓小賈與小文跟我好,。哼，別以為我好欺負(fù)……我越想越氣,，拿起她的本子扔到了草叢中。

上英語(yǔ)課了,，小高找不到她的英語(yǔ)本，記得手足無(wú)措,，英語(yǔ)老師對(duì)她大發(fā)雷霆?？粗「呖旒笨薜臉幼?，我心里不安起來(lái)，但是我實(shí)在沒(méi)有勇氣承認(rèn),。當(dāng)班主任黃老師單獨(dú)把我留下來(lái)時(shí)，我才知道紙包不住火,，只好承認(rèn)了錯(cuò)誤。

我真心實(shí)意的向小高道歉,，她原諒了我，我們又成為了好朋友,。這件事讓我明白：我們都會(huì)犯錯(cuò),，但一定要知錯(cuò)就改。

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇十五

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),，錯(cuò)誤可以讓我們反省不足之處，錯(cuò)誤是我們的老師,，它幫助我們成長(zhǎng)。

一個(gè)周六,，媽媽到公司加班，我一個(gè)人寫(xiě)完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視,。正看著，忽然電話(huà)響了起來(lái),，我急忙拿起電話(huà)，原來(lái)是媽媽打來(lái)的：“丫丫,，你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎,？”“好的！”我一邊看著電視一邊心不在焉地回答媽媽,。

掛了電話(huà)，我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視,。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過(guò)了大約兩三個(gè)小時(shí),，媽媽回來(lái)了,，她換好拖鞋，脫下外套掛在衣架上,，走進(jìn)洗手間，一邊洗手一邊問(wèn)我：“丫丫,，媽媽讓你擦茶幾，你有沒(méi)有擦

呢,？”“嗯……嗯！”我吞吞吐吐,，“對(duì)不起媽媽?zhuān)彝洸亮耍　蔽倚睦镬话玻瑒偛诺呐d奮一下子煙消云散,，心“怦怦”的跳著，生怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,。看著媽媽的笑容慢慢消失了,，我慚愧的低下了頭。媽媽擦干手上的水珠,，用責(zé)

怪的目光看著我。我心想：不就是我記擦了嗎,？媽媽好像明白了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“丫丫,，已被看這件事微不足道，可是如果你從小就不養(yǎng)成好習(xí)慣,，長(zhǎng)大就很難改過(guò)來(lái)了,。所以，寶貝兒,，做人一定要有責(zé)任心。任何事情都要認(rèn)真對(duì)

待才能做好,，你明白了嗎？”“我懂了,，媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,，做到有責(zé)任心,！”

古人曾說(shuō)過(guò)：“吃一塹，長(zhǎng)一智?！泵總€(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這次錯(cuò)誤教會(huì)了我負(fù)責(zé)任,，令我成長(zhǎng)！

作文成長(zhǎng)的事例題材 寫(xiě)成長(zhǎng)的事篇十六

照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流失逝而泛黃,，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散，只有珍藏在心中的陳年美酒,，越來(lái)越香醇。

去年暑假,，我去同學(xué)家玩，看到別的同學(xué)在寫(xiě)一種名叫“手賬”像日記一樣的東西,。我看了，便覺(jué)得有趣,，也想記?；氐郊遥液蛬寢屢黄鹫?wù)撨@件事情,，媽媽不同意，我只好不寫(xiě),。

后來(lái)，班里同學(xué)都在記,，我又一次和媽媽說(shuō)起。因?yàn)榕聥寢尣恢肋@是干什么的,，擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)而又一次拒絕我，就把手帳怎么寫(xiě),，并且是一個(gè)健康的東西又向媽媽說(shuō)了一遍,，也向媽媽保證了只會(huì)在寫(xiě)完作業(yè)后才記,，絕不會(huì)影響學(xué)習(xí)。即使是這樣,，媽媽還是嚴(yán)肅地拒絕了我：“你天天玩那些東西，不影響學(xué)習(xí)就怪了,！以后別再跟我提那東西,！”我徹底被激怒了，大吼道：“你第一次不同意,，我可以理解?？赡氵@次還不同意,，怎么著也得給我個(gè)說(shuō)法！”我把門(mén)一摔,，躲到屋子里去。

一個(gè)月之后,，我叫上了爸爸，大家一起心平氣和地來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題,。爸爸說(shuō)：“我們不是怕花錢(qián)，而是怕你影響了學(xué)習(xí)呀,！”我心頭一震：原來(lái)是我一直誤解了爸媽?zhuān)俏覜](méi)有冷靜下來(lái)考慮問(wèn)題呀！

這件事讓我知道了,，遇到事情要冷靜，換位思考,，不急燥,，才可以更好地解決問(wèn)題。

我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,，是它給我快樂(lè)，是它讓我不孤單,，讓我懂得了許多許多……