為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇一

“我的六一,，我做主”,。

1、使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的共同節(jié)日,。

2,、培育孩子們的自主參加意識，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,，建立自信念,，讓孩子們獲得開心的內(nèi)心體驗。

xx月xx日下午xxx—xxx,。

xx小班教室

1,、場地布置。

2,、獎項設(shè)置,，獎品預(yù)備（玩具及貼紙）。

3,、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲,。

1、以英語和藝術(shù)活動為主,。

2、以同學(xué)感愛好的活動為主,，做到人人參加,。

3、關(guān)注同學(xué)平安。

1,、同學(xué)xxx至教室內(nèi)集合,，做活動開頭前的預(yù)備工作。

2,、開場（xx）：介紹六一兒童節(jié)讓小伴侶知道“六一節(jié)”是全世界小伴侶的.共同節(jié)日,，老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹,。

3,、大家一起表演英文歌舞。

4,、嬉戲：聽英語歌搶凳子,。

5、講故事競賽,。

6,、嬉戲：石頭、剪刀,、布,，給同學(xué)指定的單詞，兩兩上前pk,。

7,、休息xx分鐘后評比講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。

8,、英文單詞pk,。

9、嬉戲：simonsays,、唱歌吹蠟燭,。

10、評比單詞pk獲獎?wù)卟l(fā)獎,。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇二

在孩子們和愛心媽媽們的積極努力下,，我們的活動終于能夠如期舉行了!

圖書捐贈活動具體安排如下：

5月29日(本周日)上午

肥城市安莊洼里小學(xué)

東岳大街西段泰安市體育場門口

5月29日早7:40

1、圖書捐贈儀式

2,、與留守兒童互動,，制作手工賀卡

3、走訪貧困學(xué)生

本次活動的.意義并不在于我們捐贈了多少本書,，而是讓農(nóng)村的留守兒童感受到友誼和溫暖,，讓我們的孩子知道生活的艱辛與不易，學(xué)會用自己的力量來關(guān)心和幫助他人,，這些都是課本上學(xué)不來的,。

注：1,、活動由于需要走訪貧困學(xué)生、為學(xué)校留守兒童準備學(xué)習(xí)用品,，產(chǎn)生費用由各位家長aa均攤。

2,、由于條件限制,，本次活動出行采用拼車方式，具體情況在群內(nèi)安排,。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇三

20xx年x月x日(星期五)15:00

東王馬小學(xué)主干道

歡慶六一,、快樂相伴

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，給予每個學(xué)生展示自己才能的機會，學(xué)校特舉行慶?；顒?，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,。

組 長：xxx

副組長：xxxx

組 員：xxxx

組 長：xxx

成 員：xxx

1、15：00 全體起立奏國歌;

2,、15：10 校長致六一獻辭;

3,、15：15 韻律操開始

4、16：25 文藝節(jié)目開始

5,、17：35 頒獎儀式

8、17：40 活動結(jié)束

5月31日(星期四)下午(從低到高)

各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育：

1,、安全：服從負責(zé)老師的安排,，按要求活動,。

2,、文明：自覺排隊，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。

4、紀律：戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。

1,、安全秩序

(1),、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序

2,、節(jié)目組評委：

韻律操評委：xxx

要求：現(xiàn)場評分,、客觀公正。

文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,，評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后,，讓學(xué)生舉手表決,，喜歡的舉手，不喜歡的.不舉手,，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目,。各班老師負責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。

1,、 服裝整齊(2分);

2,、 動作到位、一致,、優(yōu)美大方(2分);

3,、 有無音樂伴奏(2分);

4、 有無領(lǐng)操(2分);

5,、 全體參與(2分),。

韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名,。

文藝節(jié)目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名,。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇四

活動時間：20xx年5月30日上午8：30―9：30

活動地點：巴師附小小南校區(qū)操場

活動安排：

一、參加活動人數(shù)：全體幼兒及家長

二,、邀請嘉賓：巴師附小校級及分管領(lǐng)導(dǎo),。

三,、當(dāng)天早上全體教職工5：00上班，接待幼兒,、家長,。統(tǒng)一安排在班級化妝。

四,、在演出過程中,，保健醫(yī)在后勤辦等候。

五,、園內(nèi)所有員工組織安排及安全要求

1、保安：安保人員在活動現(xiàn)場維護秩序,，及負責(zé)園內(nèi)安全,，且退場后共同幫忙善后工作。

2,、保潔員在活動前打掃好活動場地清潔衛(wèi)生,，并在活動結(jié)束后，打掃干凈活動場地,。

3,、各班教師在整個活動過程中，做好活動安排以外,，必須維護每個幼兒的安全,。

活動過程：

一、演出前：7：50早餐 8：10幼兒入園

備注：1,、自帶班級小椅子,。

2、注意幼兒安全防護工作,，班級人走鎖門,。

3、防止班級財產(chǎn)丟失,，入場后按園規(guī)定位置就坐,。

二、演出中：

1,、教師組織好幼兒的演出活動,，觀看過程中禁止幼兒打鬧或獨自離開群體。

2,、各組負責(zé)人及各班教師要及時清點人靈敏,。

3、禁止家長私自不打招呼帶幼兒離開,。

三,、退場

1,、從小班開始離場，離場前清點幼兒人數(shù),，將小椅子搬回本班教室,。

2、到教室后再次清點幼兒人數(shù),。

為了確?；顒拥陌踩c穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件,，統(tǒng)一指揮,，有條不紊的進行緊急疏散操場處的師生及家長們。

本園制定消防安全疏散如下：

一,、在演出前園內(nèi)分管安全負責(zé)人和保安一同對整個演出操場進行排查,，在適當(dāng)?shù)胤綌[放滅火器及安全防護設(shè)備。

二,、成立緊急疏散小組,，分配各項小組成員及職責(zé)，有現(xiàn)場指揮組由××負責(zé)控制指揮,，現(xiàn)場進行果斷處理,，再組織人員進行有秩序的.疏散師生家長，園部保安負責(zé)學(xué)校大門,，出入口秩序,，疏導(dǎo)師生家長有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)人員進入現(xiàn)場進行處置,。

三,、疏散要點及注意事項

1、必須保持鎮(zhèn)定,，不得驚慌失措,。

2、疏散時井然有序,，動作迅速,。

3、教師在幼兒隊伍的前,、中,、后指揮，保證幼兒安全,，無遺漏,。

4、離開教學(xué)樓后撤離到樓下,，立即清點幼兒人數(shù),，及時安撫幼兒情緒,，同時將班級情況上報。

備注：若遇幼兒不舒服或受傷等突出事件,，及時與醫(yī)院120聯(lián)系,。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇五

每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀,，許多家長會帶孩子逛商場,、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性,。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,，促進兒童商品的銷售,。進一步提高品牌的知名度。

xx月xx日——xx月xx日

：

xx首屆“好少年”兒童節(jié)

1,、 “xx杯”征文及繪畫比賽—綠色家園：

為了慶祝“六一兒童節(jié)”,，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境,。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城,。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料,、登記報名,。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份,，6月2日由專家評出20幅繪畫,，10幅征文的優(yōu)秀獎。

優(yōu)秀獎分年齡段：36歲組,，繪畫10名,，征文5名；7—15歲組,，繪畫10名,，征文5名

頒獎儀式：6月2日得優(yōu)秀獎的小朋友將得到商場與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場進行展出,。

2,、6元多一件：

5月31日—6月2日活動期間，凡到商場購物滿61元的顧客,，憑當(dāng)天購物小票再加6元,，到商場服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件,。

3,、“六一節(jié)”買六送一：

5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進行買六送一活動——————

4,、少年兒童才藝秀

參賽方式：

1）5月1日—5月30日在商場購物者,，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演,、唱歌,、跳舞,、武術(shù),、講故事,、書法等,，您是才童嗎？走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱,，參賽小朋友需自帶vcd或cd,、道具，報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。

3）比賽按年齡段分3個小組（6歲以下,、6—9歲,、10—15歲,，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品,，比賽設(shè)了豐富的`獎品,。

初賽：小組入圍獎5名，小組參與獎10名

決賽：一等獎1名,，二等獎1名,，三等獎1名，優(yōu)秀獎2名,，巨星獎1名,，最佳才藝獎1名，最佳上鏡獎1名,，最佳氣質(zhì)獎1名

5,、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚，聘請xxxx優(yōu)秀少兒演出團體,，現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采,，

6、聚焦你金色童年

凡5月31日——6月2日,，在商場一次性購物滿61元的小朋友,，現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

7,、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法：照片+出生證復(fù)印件+填妥報名表,，交到商場服務(wù)臺

活動時間：20xx,。5。10—5,。30

內(nèi)容：注意時間,！商場在尋找“聰明寶貝”！趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回,，即有豐富獎品等著您拿?。?/p>

聰明獎1名,，一等獎1名,，二等獎3名，三等獎5名,，入圍獎18名

8,、慶“6。1”來就送

6月1日—2日兩天,，到商場光臨的小朋友,，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止

9,、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00,，活動內(nèi)容：

1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童

2）運動寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童

3）機靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童

參賽方式：報名截止5月28日,，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每項比賽均設(shè)一,、二、三等獎和紀念獎,，凡參加者可獲贈精美禮品,。

說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽證書，憑本證書在次年“6,。1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份,。

10、“六一”特價商品

11,、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間,、金額數(shù)量）。

設(shè)一,、二,、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品,。

活動時間：6月1日晚20：00

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇六

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個快樂,、祥和的“六一”國際兒童節(jié),，通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

我歌唱,，我游戲,，我快樂。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語,。

2,、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事劇;大合唱;設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的準備,。

3,、準備活動獎品。

4,、音樂,、謎語數(shù)條。

(一)整隊

(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶?；顒娱_始,。

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié),。

女：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

男：噢,，六月的日子是多么地精采,。

女：六月的日子多么令人向往。

男：現(xiàn)在,，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,。

女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起,，共同慶?！绷弧眱和?jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。

(三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。

(四)表演活動,。

1,、男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香,，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》,。

2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》,。

3,、男：我們來玩游戲：搶凳子,。

4、女：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,。

5,、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

6,、請聽xx帶來的古詩,。

7,、請聽xx男聲二聲合唱《月亮月光光》,。

8,、游戲：傳氣球。

9,、請聽xx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》,。

10、看我們的xx帶來了許多歇后語,，我們來聽聽,。

11,、請聽xx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》,。

12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了,，誰的手上有花就要表演節(jié)目,。

13、我們來欣賞xx的課本劇《狐假虎威》,，請幾個女同學(xué)來讀旁白,。

14,、今天是我們的節(jié)日,，為了慶祝我們的。節(jié)日,，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》,。

(五)學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫,、小發(fā)明小制作展示,。

(六)評選班級優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習(xí)之星,、運動之星,、紀律之星、勞動之星,。

“六一”的歌兒是甜甜的,，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,，讓我們盡情地唱,，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長,。

合：不知不覺,，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束,。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇七

為豐富我校文化生活,，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

20xx年6月1日上午

放飛夢想，快樂成長,。

1,、以班級為單位參賽,，每個班至少出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在5月10日將節(jié)目內(nèi)容,、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校安排選拔,。

3、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂,，展示我校學(xué)生綜合素質(zhì)為題材,，要健康向上、主題鮮明,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點,。

4,、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈,、相聲,、武術(shù)及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。

5,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,，每個節(jié)目時長盡量不超過5分鐘,。

6、演出服裝,、伴奏帶,、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決,。

送去五月的芬芳,，迎來六月的時光。我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。告別20xx迎接20xx。我們迎來了新學(xué)期的新一輪太陽,，從那噴薄而出的火焰里,，老師們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來。

迎著嶄新的一天,，我們走向新的輝煌,。老師們以自己不盡的大愛和堅實的步伐，陪孩子度過一個又一個的春秋,。我們用無限的愛心和無限的正能量,，創(chuàng)造了東榮中心小學(xué)繁華似錦的光明大道。我們把信念刻在每間教室,、煉就責(zé)任心,，用汗水澆鑄永恒。我們只為讓家長和孩子生活的更幸福,。

（一）請鄭校長為我們致辭,。

（二）文藝匯演

1,、舞蹈《七仔愛地球》

2,、我們是天使，我們是精靈,，我們是天底下最最快樂的小寶貝,，今天就讓我們一起洋溢著節(jié)日的快樂來展現(xiàn)出我們的幸福?！璧浮犊蓯垌灐?。

3、一望無際的大海,，浪花朵朵,，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘,。同學(xué)們,，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？——舞蹈《踏浪》

4,、小朋友,，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧,，過路應(yīng)走斑馬線,，交通規(guī)則要記牢。

你還記得我們原來學(xué)過的交通規(guī)則小兒歌呢,？

當(dāng)然記得,，我們不僅遵守交通規(guī)則而且還會遵守各項活動當(dāng)中的規(guī)則呢。

我們東榮中心小學(xué)的同學(xué)們會遵守各項活動的.規(guī)則,，那是因為老師時時刻刻在按照教育理念中的“守規(guī)則”來培養(yǎng)孩子們,。今天三二班的同學(xué)們就要為大家表演一個有關(guān)遵守交通規(guī)則的相聲《交通安全》。

5、桑巴的激情,，恰恰的活潑,，倫巴的婀娜，斗牛的強勁,，牛仔的逗趣,，拉丁舞的魅力就是如此多彩。讓我們走進拉丁世界,，欣賞,、傾聽、感悟,?！段璧咐　?/p>

6、鳥兒有夢,，夢成彩鳳,；魚兒有夢，夢成祥龍,；蝶兒有夢,，夢成天使。我們心里也有一個美麗的——中國夢,。

7,、我們是一群活潑可愛的孩子，我們尚在年少,，無憂無慮,，嬉戲打鬧，可是洗碗,，掃地我們學(xué)著做,，爭當(dāng)媽媽的小幫手，我們的快樂不僅是老師的期望,，同時也是爸爸媽媽的期望,，伴隨著陣陣歡快的音樂?！璧浮段艺娴暮懿诲e》,。

8、三次元固然現(xiàn)實,，可二次元也同樣美好,，他們伴隨著我們的童年，為我們帶來不一樣的時光,?！卧璧浮缎÷耋w操》,。

9、勁歌熱舞樂不完,，觀眾熱情鬧翻天,，下個節(jié)目是什么？——三句半《最佳回答》

10,、汗水伴著我一步一步往前闖，即便會有淚水,，也會穿越年少的迷茫，變得更堅強,。希望每一個在成長的路上做一個堅強的孩子,，懷著夢想,，走向最美的光,?！璧浮蹲蠲赖墓狻?/p>

11,、行萬里路,，讀萬卷書,，我讀書,，我快樂，我讀書，我成長,?！嗦暋蹲x書好》

12,、現(xiàn)在的人鍛煉身體的方式有很多,。跑步瑜伽,，跳舞等等,，但越來越多的人開始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運動,。你知道是什么嗎？——《跆拳道》

13,、都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩,，都說蜂蜜最甜,，比不上父親的萬語千言，都說春天最溫暖,，比不上父親的環(huán)抱體驗,。——歌曲《父親》,。

14,、感恩父母，媽媽的手粗了,，她把溫柔的撫觸給了我，爸爸的腰彎了她把挺直的脊梁給了我,。媽媽的雙眼花了她把明亮的雙眸給了我,。爸爸的皺紋深了他把美麗的青春給了我。這種無私的愛值得我們用一生去回報——舞蹈《感恩的心》,。

15,、青蔥歲月總有我們難忘的日子,，而學(xué)校是我們另一個意義的“家”，來來往往的學(xué)子們來了走了,，也許,，我們以后難以相聚。也許,，我們以后會重聚母校,。始終不變的是記憶中的點點滴滴，我們會錯過,，所以我們更要珍惜,。聚集著點滴匯成了一首歌，它是我們記憶的再現(xiàn),，它包含著深情,，它洋溢著花樣年華的氣息——歌曲《北京東路的日子》。

16,、白日不到處,，青春恰自來。苔花如迷小,，也學(xué)牡丹開,。——《苔》

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,，我們舞蹈，我們歡唱,，展望未來的一切,，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌,。我們東榮中心小學(xué)從20xx年成立至今,，時刻把責(zé)任裝在心里，只為讓家長和孩子生活的更幸福,。老師和孩子們一起,，承載著無限大的愛和正能量。我們堅信,，我們一定會將愛傳承下去,，進行到底。20xx我們會帶著所有人的期望走向美好的未來,！

為了激發(fā)學(xué)生的積極性,，我校將展開微信投票活動。

投票日期：截止到20xx年6月17日。

投票規(guī)則：每人只能投票一次且只能選取一個節(jié)目,。本著公平公正的原則,，投票過程中嚴禁刷票。

投票結(jié)果：以得票數(shù)量為準,，選取前三名,。設(shè)置三個獎次即校園明星獎、最佳表演獎,、多才多藝獎,。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇八

1、通過各種活動使同學(xué)在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化,。

2,、在嬉戲過程中，增進同學(xué)與同學(xué)的情感溝通,，在玩中體會到樂,。

3、通過此次活動,，使同學(xué)在了解學(xué)問之余,，在身心各方面都有很大的進展。

活動預(yù)備：xx月xx日——xx月xx日（1,、布置好場地,，預(yù)備好活動的道具和材料。2,、工作人員培訓(xùn)到位,。）

活動開頭：xx月xx日上午

預(yù)備六個啤酒瓶，至少三十根筷子,。每人次xx次機會,。參加即得xx分。后依據(jù)投進的數(shù)目逐次加分,，xx分封頂,。

預(yù)備三個一樣大小的紙箱子，以及xx個乒乓球,。每人次xx次機會,。參加即得xx分。后依據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分,，xx分封頂,。

預(yù)備三張較大的圖（沒有鼻子的）以及三個鼻子，同學(xué)用布條將眼睛蒙起來,，將手中的鼻子貼在圖中的臉上,。依據(jù)同學(xué)貼的鼻子是否正來推斷分數(shù)。參加既得xx分,，xx分封頂,。

預(yù)備四份，每份為xx顆玻璃彈,，給定時間,，在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參加得xx分,，夾一顆得xx分,，xx分封頂。

預(yù)備四個球板個四個乒乓球,，將乒乓球放在球板上,，帶球繞過xx個凳子，參與即得xx分,，依據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,，一枚xx分，xx分封頂,。

1,、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地，未輪到的同學(xué)在活動場地外等候,。

2,、每個班有指定的活動項目，每個活動估計的時間為一個小時,。假如兩個活動參加結(jié)束,，時間還有較多剩余，可以允許同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參加沒有參加過的項目,。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇九

活動目的：培育孩子良好的綜合素養(yǎng),，讓全班每一個孩子在節(jié)日中主動參加，大膽表現(xiàn),，充分體驗節(jié)日的快樂,。

活動支配：

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間,，

b：聽,，悠揚的歌聲、笑聲,，蕩起一片快樂的海洋,。

a：六月，是童年的太陽,；

b：六月,，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾油瓴省?/p>

合：明德外語試驗學(xué)校xxx班慶祝六一國際兒童節(jié)活動現(xiàn)在開頭。

以小組為單位派隊員代表登臺大膽展現(xiàn)自己的.才藝,。

1,、猜謎我最棒。

2,、畫鼻子嬉戲說明：在黑板上畫上一個人臉,，然后讓每個同學(xué)排隊，蒙住眼輪番拿筆畫鼻子,，看誰畫得好,！

3、搶凳子嬉戲嬉戲說明：xx個人玩,，那xx個人圍著xx個凳子轉(zhuǎn)圈,，裁判一說停，xx個人每人搶一個凳子,，沒搶到的淘汰,。最終兩個人圍著一個凳子轉(zhuǎn)，說停后,，誰搶到了,，誰就是成功者。

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝愿語,，增進友情，共享節(jié)日的氣氛和歡樂,。

a：在六月里讓我們手拉手,，肩并肩，向著歡樂健康飛行,；

b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,，永久布滿著溫馨；

a：擁抱六月吧,，隊員們,，去實現(xiàn)心中最崇高的抱負,；

b：放飛六月吧,，伙伴們,，去實踐人生最輝煌的瞬間,。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇十

一年一度的`“六一”國際兒童節(jié)即將到來,，為了讓學(xué)生過個豐富多彩的節(jié)日，給學(xué)生一次展示自我的機會,，我校將舉行“小百靈”合唱比賽。

20xx年xx月xx日上午8：00

：本校舞臺

1,、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,。

2、x校長講話,。

3、新生入隊儀式,。

4,、表彰。

5,、“小百靈”合唱比賽（主持人：xx,、xx）

1、新少先隊員及xx,、xx老隊員在學(xué)校舞臺右側(cè)（西側(cè)）列隊準備,。

2、各班按照合唱比賽順序提前2個節(jié)目候場,，候場時不能影響比賽班級,。

3、各班把磁帶提前2個節(jié)目送到廣播室,，并注明曲目,、a面或b面。也可以本班學(xué)生伴奏（學(xué)校配備鋼琴,、電子琴最好自帶,。）

4、從舞臺西側(cè)進場,，舞臺東側(cè)退場,，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩,、以免影響其它參賽班級,。

舞臺總監(jiān)：xx

評委：xx、xx,、xx燕,、xx、xx,、xx,、xx

（注：評委對所教班級不予以打分,，做回避。）

統(tǒng)計：xx

音響師：xx,、xx

場地安排：xx（包括各班進出場安排）

合唱臺和主席臺布置：xx智（組長）,、xx、xx,、xx

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇十一

：慶祝六一兒童節(jié),，讓孩子們過一個輕松快樂的.節(jié)日，過圖書交換,、交易,，增加學(xué)生的趣味性，讓學(xué)生間能產(chǎn)生友好積極的交流與溝通,，學(xué)會理財,。

：學(xué)生發(fā)展處牽頭、各班班主任,、學(xué)生干部

：20xx年5月29日（星期五）上午9：50分——11：50分

：外小東區(qū)后操場

：外小東區(qū)全體師生

：

1,、擺攤方式：以班級為單位設(shè)攤，或以小組為單位,、或是個人獨立設(shè)攤,，提前準備海報。

2,、交易物品：為學(xué)生多余或閑置的圖書,、自己制作的手工作品、書畫等,。

3,、交易時突出公平、公正,，講究誠信,，學(xué)會自己保管好自己的錢物。

：

一,、9：50分至11：00為“圖書跳蚤市場”活動

二,、11：05各班進班觀點電影、班級進行慶?；顒?。

任妮拍照、胡俊攝影,，各班班主任老師將活動圖片收集發(fā)至班級博客,。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇十二

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動,，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

xx年5月31日下午13:50—16：30

二年級六個教室;

全體二年級教師及隊員,。

1,、活動前，各輔導(dǎo)員對本中隊隊員進行安全,、紀律,、衛(wèi)生、誠信等方面的思想教育,，使隊員們懂得正常,、有序、安全,、有禮地參加游藝活動,。各中隊可自選兩名隊員協(xié)助老師負責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。

2,、各中隊在輔導(dǎo)員的組織下，準備好活動所需物品并提前做好活動場地的布置,。

3,、學(xué)生在游戲中獲得6個獎?wù)碌目梢該Q一份禮物。

1,、二(1)班：貼鼻子

負責(zé)老師：石輝英鐘澤娜

游戲規(guī)則：學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛,，原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子，貼到恰當(dāng)位置的為勝,，可以獲得一個蓋章,。

2、二(2)班：跳繩

負責(zé)老師：林綺華陳珠

游戲規(guī)則：學(xué)生不間斷跳繩50個為勝,，可以獲得一個蓋章,。

3.二(3)：夾氣球跳

負責(zé)老師：王宇珍曾文瓊

游戲規(guī)則：學(xué)生在大腿間夾著一個氣球繞著教室走一圈，氣球沒有掉下來為勝,，可以獲得一個蓋章,。

4、二(4)班過獨木橋

負責(zé)老師：潘瑛瑛姚少萍

游戲規(guī)則：手拿乒乓板,，板上放一個乒乓球,，從起點走到對面再走回來，途中要繞開障礙物,。在30秒內(nèi)乒乓球沒有掉落地上為勝,。

5、二(5)班：原地踏步

負責(zé)老師：楊永玉章雪敏

游戲規(guī)則：比賽分為三組,，每組3人,，選手蒙上眼睛,，在指定的圓圈里踏步，30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝,。

6,、二(6)班：筷筷瓶安

負責(zé)老師：鄧豐

游戲規(guī)則：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶,，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子,，放掉手中的筷子,，如果筷子掉進瓶里，即可得獎,。每人可投三次,。

活動結(jié)束后，各中隊組織學(xué)生清理垃圾,，進行活動小結(jié),。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇十三

通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作,。進一步感悟教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的"六一"活動,，進一步塑造本校的良好形象;增強教師,、家長、孩子們的意識,，通過開展慶祝"六一"活動,，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,，特制定此方案

團結(jié)、文明,、健康,、活潑、向上,。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：劉建云

成員：呂婭賓 陳紹平 陳明忠

活動組織小組：

組長：呂婭賓

副組長：阮振峰 史云娟

成員：各班班主任

1,、班級廣播操比賽

要求：⑴進場：班級精神面貌展示。

⑵服裝整齊統(tǒng)一,。

⑶動作整齊一致,。

⑷出場：精神飽滿。

2,、以 "我心目中的學(xué)校"或"老師.我想對你說" 為題舉行全校性的演講比賽 提示：可以說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。想對老師說些什么?可以是生活中的,、可以是學(xué)習(xí)上的,、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話老師是我們的朋友,，請同學(xué)們大膽表達,。

3、游園活動

各班在校園內(nèi)組織游園活動,，全校學(xué)生可以自由選擇自己先喜歡的游園項目參加，參加游園所獲得的獎票可以到兌獎處換取相應(yīng)的`獎品,。

1,、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進來,，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè),、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來,，因為我們是一個整體，因為我們是一家人,。

2,、紀律強調(diào)，希望大家有始有終,，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,，這一點是一種良好師德的表現(xiàn),，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一

個整體,，不是只為完成自己的任務(wù),，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作,。

3,、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,，讓老師,、家長、學(xué)生能相互促進交流,，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳,。

1、首先學(xué)校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,，因此此次活動，除了評選出前三名之外,，對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎,，旨在鼓勵學(xué)生參與進來。

2,、活動需要氣球彩帶裝飾會場,、游戲小道具、游戲小獎品,，由學(xué)校去購買,。

3、活動中usb播放器,、筆記本電腦,、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,，寧可用壞也不要放壞,，當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞,。

4,、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇十四

共享“六一”,，快樂“玩美”

主辦單位：校工會,、筑夢創(chuàng)客園

承辦單位：張勇工作室

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

通過開展"六一"系列活動，增加親子的互動,，在游戲中享受畫畫;團隊合作游戲,，讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙,，讓孩子門發(fā)揮自己的.智慧,，過關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸,，讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日,。

筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊,、樓前空地,、樓間花園等

活動分為三個內(nèi)容和一個備選：

1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)

2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)

3.室外探寶(個人智慧展示項目)

4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)

1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺,、奶奶或親戚代勞,，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子,。由于場地有限,，所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

2.進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排,。我們在活動中每個工作人員負責(zé)4-5個孩子,，負責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。

3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品,，確保場地衛(wèi)生整潔,。