為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

垃圾分類為主題的活動(dòng)方案篇一

垃圾分類,，你我有責(zé)

二、成立學(xué)?！袄诸?，你我有責(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

各部門負(fù)責(zé)人（成員）：__、__

教育教學(xué)方面：

宣傳,、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：

校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：

各組明確分工,，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,，全校師生積極配合,，確保工作順利推進(jìn)。

三,、活動(dòng)的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視,；宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,，保護(hù)環(huán)境,；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。

四,、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日

五,、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),，了解可回收垃圾,、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,。

2,、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識(shí),。

3,、在課堂上通過提出問題、設(shè)置競(jìng)賽,，引導(dǎo)學(xué)生討論,、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),，培養(yǎng)探究問題的能力,，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題,、解決問題的能力和創(chuàng)新能力

六,、活動(dòng)形式

本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論,、探究,、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾,、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源,。

七,、具體要求

1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話,、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳,。

2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃,、總結(jié),。

3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,，開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊,。

4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集,。

5,、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),、教案,，要有過程性記錄，學(xué)科計(jì)劃,、總結(jié)也要有專門的工作安排,。。

6,、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象,。

7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境,。

八,、具體措施

1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),，把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中,。

2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,，注意課堂教育,。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案,。

3,、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集,，在每學(xué)期期末上交,。

4，所有材料按時(shí)上傳ftp,，照片一律使用復(fù)制,、粘貼word文檔,，并附簡(jiǎn)短文字說明的形式。

本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，并積極參與其中,，共同保護(hù)地球。

垃圾分類為主題的活動(dòng)方案篇二

一,、工作目標(biāo)

按照“政府主導(dǎo)、全民參與,，部門包干,、屬地負(fù)責(zé)，權(quán)責(zé)明確,、注重長(zhǎng)效”的工作原則,，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)部門干部職工示范帶頭作用，深入推進(jìn)垃圾分類,，來鞏固文明城市創(chuàng)建成果,，建設(shè)美麗馬橋。

二,、實(shí)施范圍

本方案實(shí)施范圍包括街道機(jī)關(guān)（經(jīng)編園區(qū)）各部門,。

本方案所稱生活垃圾為機(jī)關(guān)事業(yè)產(chǎn)生的日常生活工作垃圾，具體包括餐廚垃圾（主要為單位食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾）,、可回收物,、有害垃圾和其他垃圾四個(gè)類別。

三,、主要措施

1,、日常宣傳引導(dǎo)。將生活垃圾分類教育作為機(jī)關(guān)干部職工培訓(xùn)的重要內(nèi)容,，持續(xù)開展主題宣傳,，定期開展教育培訓(xùn)，組織機(jī)關(guān)干部職工參加生活垃圾分類知識(shí)測(cè)試,，做到人人知曉分類,。將生活垃圾分類融入機(jī)關(guān)日常管理之中，作為日常行為規(guī)范,，引導(dǎo)人人參與踐行,。

2、倡導(dǎo)綠色辦公,。推進(jìn)信息系統(tǒng)建設(shè)和數(shù)據(jù)共享共用,，積極推行無(wú)紙化辦公，全面實(shí)施紙張雙面打印,，提倡重復(fù)使用,，推行可更換筆芯的中性筆,，減少一次性物品使用。落實(shí)厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的號(hào)召,，實(shí)施光盤行動(dòng),，減少餐廚垃圾產(chǎn)生。將生活垃圾分類納入節(jié)約型機(jī)關(guān),、文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建目標(biāo),，讓生活垃圾分類成為綠色生活方式。

3,、提升分類質(zhì)量,。機(jī)關(guān)干部職工按分類要求以及具體規(guī)定，將生活垃圾中的可回收物,、餐廚垃圾,、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的收集容器,?？苫厥瘴锖陀泻赏度虢值?號(hào)樓外面的智能化垃圾分類筒中，按制定的積分兌換制度進(jìn)行兌換,。同時(shí)街道實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)對(duì)可回收物進(jìn)行回收,，來不斷提升垃圾分類的質(zhì)量。

4,、分片包干制度,。建立垃圾分類聯(lián)系包干制度，機(jī)關(guān)部門根據(jù)聯(lián)村聯(lián)企安排,，認(rèn)領(lǐng)所聯(lián)系村,、區(qū)域內(nèi)企業(yè)、店面等單位的宣傳,、勸導(dǎo),、督促、服務(wù)等的垃圾分類工作,，并定期做好檢查指導(dǎo),。

5、檢查考核方式,。每月由街道分類辦不定期抽查機(jī)關(guān)部門所有辦公室,，每個(gè)月對(duì)分類情況進(jìn)行黑紅榜公布，每個(gè)季度分類正確的辦公室給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合“兩地雙服務(wù)”活動(dòng),，每年年終由所在村（社區(qū)）出具家庭垃圾分類情況證明，作為機(jī)關(guān)部門職工評(píng)優(yōu)資格,。

四,、工作要求

1,、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。實(shí)施生活垃圾分類是街道實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化,、資源化、無(wú)害化的有效措施,，也是建設(shè)“兩美馬橋”的重要舉措,。各機(jī)關(guān)部門要建立垃圾分類工作責(zé)任制，明確工作職責(zé),，落實(shí)好管理人員,，切實(shí)將做好垃圾分類工作作為本部門職能來長(zhǎng)效落實(shí)。

2,、完善舉措,，確保成效,。各機(jī)關(guān)部門要根據(jù)實(shí)際情況,，，落實(shí)有效措施,，培養(yǎng)分類習(xí)慣,，特別是要重點(diǎn)加強(qiáng)干部職工的分類意識(shí)，加大保潔人員的垃圾分類培訓(xùn)力度,，提高工作人員的分類知識(shí)和責(zé)任心,，切實(shí)提升職工參與度以及分類實(shí)效。

3,、嚴(yán)格督查,，加強(qiáng)考核。認(rèn)真落實(shí)垃圾分類工作要求,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，在抓好垃圾分類工作。在各部門自查的基礎(chǔ)上,，街道分類辦將統(tǒng)籌安排抽查,，抽查情況將采取媒體報(bào)道或通報(bào)等形式，從正反兩方面進(jìn)行督促推進(jìn),。

垃圾分類為主題的活動(dòng)方案篇三

一,、活動(dòng)意圖：

垃圾，在我們生活中是不可缺少的,，也是隨處可見的,，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，因此“垃圾”對(duì)人們的健康會(huì)帶來不良影響,，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定污染,。難道,，我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的,，就是要靠我們的自覺,，把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”。只要我們動(dòng)手分一分,，我們的家園就會(huì)美十分,。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能區(qū)分垃圾,，并學(xué)習(xí)正確分類。

2,、養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,，建立初步的環(huán)保意識(shí)。

3,、愿意維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的事,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、4類垃圾桶

2,、各類垃圾

3、垃圾分類小知識(shí)視頻,、圖片

四,、人員分配：

五、活動(dòng)時(shí)間：

10月24日早上10點(diǎn)～11點(diǎn)（多功能室）

六,、活動(dòng)流程：

（一）主持人引導(dǎo)幼兒從顏色方面認(rèn)識(shí)各類垃圾桶,。

〈提前擺好4類垃圾桶在舞臺(tái)上>

（二）主持人利用視頻、圖片,、講解等方式,，對(duì)垃圾分類進(jìn)行普及。

（三）游戲“垃圾分類小能手” ,。

1,、主持人介紹游戲玩法。

規(guī)則：幼兒拿起一份垃圾,，一個(gè)一個(gè)跳躍呼啦圈將垃圾丟進(jìn)正確的垃圾桶,！

2、yana進(jìn)行示范一次,。

3,、保育員將幼兒椅子收一邊，有序進(jìn)行游戲,。

4,、音樂聲響起,，游戲開始。

（四）主持人總結(jié),。

（五）活動(dòng)延伸,。

（六）活動(dòng)結(jié)束，各回各班,。

垃圾分類為主題的活動(dòng)方案篇四

為認(rèn)真落實(shí)__號(hào)文件,，全面提高_(dá)_生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化,、資源化,、無(wú)害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用,。

一、總體要求

__小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一,，自試點(diǎn)工作開展以來,，在上級(jí)主管部門和__區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《__方案》的部署要求,，加強(qiáng)組織管理,，堅(jiān)持注重實(shí)效,，著力解決問題,，克服困難，扎實(shí)工作,，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù),。

二、開展市容環(huán)境整治,，夯實(shí)垃圾分類基礎(chǔ)

__重點(diǎn)抓好住宅小區(qū),、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建,、示范道路（小區(qū)）創(chuàng)建,、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。

三,、生活垃圾分類工作推進(jìn)基本情況

（一）前期準(zhǔn)備

1.建立__個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū),，__、__和__小區(qū),。

2.在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動(dòng)__次,，發(fā)放宣傳品__余份。使居民知曉率達(dá)到100%,。

（二）制訂方案,，健全機(jī)構(gòu)

__社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū),，按照要求對(duì)垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況,，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》，同時(shí),，按照垃圾分類工作有關(guān)要求,，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則,，以及責(zé)任主體,、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,，確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展,。

（三）著力宣傳，營(yíng)造氛圍

垃圾分類工作的開展,，離不開社區(qū)居民的支持,，為了營(yíng)造試點(diǎn)，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,，利用宣傳欄,、宣傳展板、微信,、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識(shí),，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。

（四）注重實(shí)效,，有序?qū)嵤?/p>

按照實(shí)施方案,，__廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類垃圾亭__個(gè)，分類垃圾桶__組,；__發(fā)放分類垃圾亭__個(gè),，分類垃圾桶__組；__發(fā)放分類垃圾亭__個(gè),，分類垃圾桶__組,。__月下旬將購(gòu)買垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至__,，預(yù)計(jì)__月初資金落實(shí)到位,，分類垃圾配置也及時(shí)安裝到位。

垃圾分類為主題的活動(dòng)方案篇五

一,、活動(dòng)背景及簡(jiǎn)介

垃圾是放錯(cuò)地方的資源,。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問題,，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí),。

__中學(xué)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體，具有一定的專業(yè)性,、技能性,，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神,。__中學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè),，并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識(shí),，__中學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)決定開展宣傳垃圾分類,，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

二,、活動(dòng)的主題

垃圾分類,，保護(hù)地球。

三,、活動(dòng)的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視,；再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,，保護(hù)環(huán)境,；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，并積極參與其中,，共同保護(hù)地球。

四,、活動(dòng)主辦單位,、活動(dòng)承辦單位

主辦:共青團(tuán)__中學(xué)委員會(huì)

策劃承辦:__中學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

贊助:

五,、活動(dòng)時(shí)間

20__-x-x至20__-x-x,。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

全校范圍,，重點(diǎn)在,、生活區(qū)附近。

七,、活動(dòng)內(nèi)容

1.校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2.在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí)，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,，可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收,，不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3.據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)；同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),，定期將傳單統(tǒng)一回收。

八,、活動(dòng)流程

1.項(xiàng)目活動(dòng)安排

以各小組為單位,，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作:

（1）準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張,；

（2）準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張,。

2.具體安排

x月x日前為前期宣傳,，出4張宣傳海報(bào)及一張展板（垃圾分類的一些照片）。

x月x日前,，將“可回收”,，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱,。

x月x日前,，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。

x月x日至x月x日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),，對(duì)有殘破,，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

九,、活動(dòng)的可實(shí)施性

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,，但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣,。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),，關(guān)注環(huán)境問題，從個(gè)人做起,，積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去,。以己之力，舉手之勞,，保護(hù)環(huán)境,。特開展此次垃圾分類活動(dòng),，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境,。

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

不干膠宣傳單=x（可回收x張，不可回收x張）,。

宣傳單=x（貼于宿舍園區(qū)）,。

傳單回收桶=x。

照片x__1=x,。

總計(jì):x元,。

十一、注意事項(xiàng)

1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性,、紀(jì)律性,、有序性。

2.活動(dòng)過程中要注意公共道德,，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代中學(xué)生的良好形象,。

3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,，以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部,。

時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,，人員的靈活調(diào)動(dòng)，接待嘉賓,。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作,。

垃圾分類為主題的活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)目的

在平常生活中,，垃圾分類處理越來越受到人們的重視,。通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),，了解可回收垃圾,、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣,。讓我們一起共同努力,，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔,、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日下午__

三,、活動(dòng)對(duì)象

__校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__校區(qū)x樓報(bào)告廳

五、活動(dòng)流程

1,、組織學(xué)生觀看《__市垃圾分類宣傳片》,。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

3,、學(xué)生代表發(fā)言,。

4、現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)行模擬操作,。

5,、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

六,、活動(dòng)安排

1,、報(bào)告廳布置、錄像：__負(fù)責(zé),。

2,、學(xué)生座位安排：__安排。

3,、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：__負(fù)責(zé),。

4、電視臺(tái)人員茶水：__,。

5,、活動(dòng)主持：__。

6,、拍照,、微官網(wǎng)：__。

7,、信息報(bào)道：__,。

8、學(xué)生代表發(fā)言,、環(huán)保小衛(wèi)士集合：__負(fù)責(zé),。

七、補(bǔ)充說明

1,、__市電視臺(tái)組織拍攝,，請(qǐng)__校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng),。

2,、x月x日下午，x年級(jí)__課暫停一次,。如果下雨,，原定在報(bào)告廳上課的情__請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn),。__老師的__課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課,，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好,。

3、假期里,，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè),。一二年級(jí)繪制宣傳畫，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào),。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。

4,、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),，出刊一期黑板報(bào)。