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有關(guān)文化的演講稿400字10篇(優(yōu)質(zhì))

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有關(guān)文化的演講稿400字10篇(優(yōu)質(zhì))
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。

有關(guān)文化的演講稿400字篇一

年糕,是我國漢族的傳統(tǒng)食物之一,,也是農(nóng)歷年時(shí)的應(yīng)時(shí)食品,。在春節(jié),我國許多地區(qū)都會(huì)吃年糕,,我的老家自然也不例外,。

年糕,與“年高”諧音,,有“年年高的寓意,,象征著收入、職位或小孩子的知識(shí)和身一年都比一年高,。雖說只是寓意,,沒有多大的真實(shí)性,但象征了老百姓們樸實(shí),、簡(jiǎn)單的美好祝愿,。

聽爺爺說,這年糕的由來,,得從一個(gè)傳說講起,。在遠(yuǎn)古時(shí)候,有一種怪獸稱為“年”,?!澳辍币荒晁募径忌钤谏钌嚼狭掷铮I了就捕捉其他獸類充饑,??傻搅藝?yán)冬季節(jié),獸類大多都躲起來過冬了,?!澳辍别I得不得已時(shí),便只好下山,,攫奪人充當(dāng)食物,,使百姓不堪其苦,。后來有個(gè)聰明的部落稱“高氏族”,每到嚴(yán)冬,,預(yù)計(jì)怪獸快要下山覓食時(shí),,事先用糧食做了大量食物,搓成一條條,,撳成一塊塊地放在門外,,人們躲在家里,?!澳辍眮淼胶笳也坏饺顺裕嚥粨袷?,便用人們制作的糧食條塊充腹,,吃飽后再回到山上去。人們看怪獸走了,,都紛紛走出家門相互祝賀,,慶幸躲過了“年”的一關(guān),平平安安,,又能春耕作準(zhǔn)備了,。這樣年復(fù)一年,這種避獸害的方法傳了下來,。因?yàn)榧Z食條塊是高氏所制,,人們?yōu)榱思o(jì)念和感恩“高氏族”的首領(lǐng),便把“年”與“高”字和在一起,,取其諧音為“年糕”,。

年糕,在我的老家是過年的必備品,。拜神時(shí),,總要取一小塊年糕放在貢臺(tái)上,以祈求神靈保佑我們?cè)谛碌囊荒昴茼橅樌?,萬事如意,。

拜完后,便可以拿年糕來吃了!這對(duì)于我來說莫過于最好的事了,。煎,、炒、炸,、蒸,、煮,一塊普通的年糕在奶奶的巧手下,,運(yùn)用不同的烹飪手法做成了一道道各具風(fēng)味,、色香味俱全的美食,燦黃燦黃的,別提有多誘人了!

吃的時(shí)候,,大家都圍成一桌,,一邊吃一邊聊著生活的趣事與近況,你一筷,,我一筷,,你一言,他一語,,好不熱鬧!其實(shí),,我想,在那一刻,,重要的已不是年糕本身了,,而是一家人團(tuán)聚在一起的歡樂與親情??粗先藗冃牢康男δ?,皺紋里滿滿的都是甜蜜,我的心中也仿佛有一股暖流淌過,。是啊,,傳統(tǒng)美食、風(fēng)俗習(xí)慣什么的,,為的不就是這一刻三代同堂的歡樂嗎?

如今,,在這個(gè)幾乎所有的傳統(tǒng)手工食品都已經(jīng)被放到了工業(yè)流水線上的今天,中國人,,這個(gè)全世界最重視家庭觀念的群體,,卻仍然在大年夜聚集在一起,一遍又一遍地講訴著彼此的故事,,帶著美好的寓意和企盼,,走向更美好的明天。

有關(guān)文化的演講稿400字篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家好!

今天,我演講的題目是:智慧中國——漢字,。

中國,,上下五千年,是一個(gè)歷史悠久的國家,,在世界的歷史長河中勇奪桂冠,。黃河的涌涌波濤,帶走了多少星辰,,流走了多少歲月,。仿佛是一壇歲月的濃酒,,品一品,總是醇香的,、厚重的,。但是,中國的漢字,,在這汩汩的長河中,,卻像是一顆永恒的恒星,一個(gè)不朽的傳奇,。如一個(gè)烙印,,印進(jìn)中國的史記。令后人,,無不贊嘆它的神奇,。

漢字,就像一個(gè)個(gè)富有生命的孩子,,在稿紙上玩笑嬉戲,愉悅你的眼睛,,愉悅你的心胸,。它的一點(diǎn)一畫,都是那樣惹人喜愛,。我們常常為這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情,,它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年,,它一直在這個(gè)歷史舞臺(tái)上舞動(dòng),。因此,我們不妨沿著這條漢字的古道,,品一品漢字在歷史上的奇韻,。

先從一個(gè)美麗的傳說說起:傳說,漢字是由一個(gè)名叫倉頡的人所創(chuàng)造,。一天,,倉頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡。他們有斜有叉,,富有變化,,是那么優(yōu)美。于是,,他仿照鳥的足跡,,創(chuàng)造了字的筆畫,并根據(jù)事物的形狀和動(dòng)態(tài),,開始造字——這,,就是造字的開始,,也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。

后來,,在公元前220xx年,,戰(zhàn)火紛飛,秦滅六國,,秦始皇統(tǒng)一了中國,。自然,漢字也得到了統(tǒng)一——篆書,。這一歷史性的階段,,是中國漢字在演變過程中邁出了一大步,從松散變?yōu)榧?。篆書的形體十分優(yōu)美勻稱,,圓滑細(xì)膩,它是隸書之間的過渡,。經(jīng)過時(shí)間的磨合,,時(shí)代的巨變,漢字才變成了現(xiàn)在的模樣,。也正是因?yàn)闈h字,,才會(huì)讓《史記》、《世說新語》等以及文人墨客的“墨寶”——唐詩宋詞,、元曲明小說流傳至今,。漢字的魅力,沒有最強(qiáng),,只有更強(qiáng),。有時(shí)讓人疑惑所思,有時(shí)又如同一只美麗的華爾茲,,動(dòng)人心弦,。漢字體現(xiàn)了人們的思想與情感,是對(duì)一無二的,、豐富多彩的,。說中國有智慧,何不說中國的漢字有智慧?

詩人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩中所說:左右工整,,能簡(jiǎn)能詳,。既便言志,又供觀賞,。沒錯(cuò),,在漢字的演變期間,有血多有志向的人,,苦練書法,。寫出一手好字,。顏真卿、柳公權(quán),、歐陽詢……他們的字如詩如,、畫、如歌,、如吟,。令人浮想聯(lián)翩。其中,,最著名的要數(shù)王羲之的《蘭亭序》,。書中但凡324字,每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象,。感覺或坐,、或臥、或行,、或走,、或舞、或歌,。26個(gè)“之”字,,各形不一,令后人無不驚嘆——這,,就是中國漢字的魅力四射;這,就是中國漢字的力量,。

可以說,,漢字是世界上壽命最長的文字。它的音,、形,、意、韻獨(dú)一無二,。漢字是中國文化進(jìn)步的基石,,是中國科技進(jìn)步的路基,是所有中國人的財(cái)富,。它就像一個(gè)無限的寶藏,,你挖多深,它的意蘊(yùn)就有多深,。作為21世紀(jì)的中國少年,,學(xué)習(xí),傳承,、珍惜中國漢字文化是我們的責(zé)任,。平時(shí)書寫規(guī)范用心,,錯(cuò)字別字遠(yuǎn)離我們。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)修正,。愛漢字,也是愛國的一種體現(xiàn),。

中國的漢字,,是詩情畫意的文字;中國的漢字,是豐富多彩的文字;中國的漢字,,是舉世無雙的文字!對(duì)世人,,我們可以驕傲的說出:我是中國人,我愛我們的文字——漢字!

謝謝大家!

有關(guān)文化的演講稿400字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)東淘文化,爭(zhēng)做儒雅學(xué)生》,。

踩著明清古街的石板路,,扶欄行走于海河橋,俯首觀串場(chǎng)河內(nèi)嬉戲的魚兒,,抬頭望竹枝搖曳處青磚黛瓦的鮑氏樓,,誦讀著王艮、吳嘉紀(jì)等先哲們的詩文,,我們不禁遙想起幾百年前東淘書生在先哲們的思想感召下,,談笑風(fēng)生,揮斥方遒,,我們似乎又聽到那朗朗的書聲,,聞到那古老的墨香。如今,,我們有幸能夠在這樣一個(gè)有著深厚文化積淀的千年古鎮(zhèn)---安豐鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,,我們感到無比自豪和幸福,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先哲思想,,做一個(gè)儒雅的中學(xué)生,。

一個(gè)儒雅的人是一個(gè)擁有豐富知識(shí)的人,“君子博學(xué)”,,作為學(xué)生,,我們要廣泛地學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高自身文化修養(yǎng),。一個(gè)儒雅的人也是一個(gè)擁有良好品質(zhì)的人,。我校提倡的“儒雅文化”,提升、激勵(lì)著我們的精神境界,,影響,、規(guī)范著我們的言行舉止?!叭逖盼幕笔俏覀儗W(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。但如今,,我們有少數(shù)同學(xué)的語言行為與儒雅的形象還有差距。

“悟已往之不諫,,知來者之可追”,,我們要大力弘揚(yáng)“儒雅文化”,極力塑造“博學(xué)儒雅,、熱情開朗,、青春朝氣”的安豐鎮(zhèn)中學(xué)生形象,構(gòu)建和諧的校園文化,。徘徊在校園里,,以先哲命名的教學(xué)樓,以先哲文化為主的校園墻壁文化,,使我們的校園增添了文化底蘊(yùn)特色,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)先哲文化的同時(shí),我們要在自身語言行為上真正做到儒雅,,讓我們從日常儀表整潔,、穿著得體、合乎身份開始;從言行舉止溫和,、親切,、優(yōu)雅開始;從學(xué)會(huì)微笑、點(diǎn)頭,、贊美開始;從懂得理解、體諒,、關(guān)心,、感恩開始。用優(yōu)良的素質(zhì)為自己裝備上最強(qiáng)健有力的翅膀,,做一個(gè)有風(fēng)度,、有品位、有修養(yǎng)的人,,做一個(gè)由內(nèi)而外散發(fā)出巨大人格魅力的人,。

精彩人生從儒雅起步。

謝謝大家!

有關(guān)文化的演講稿400字篇四

尊敬的各位來賓:

大家好!

今天我演講的題目是“我愛你,,中華漢字”,。

傳說,,中國最古老的記事之法是“結(jié)繩”,后人還曾使用“物語”,。然而,,不管是“結(jié)繩記事”還是“物語”,這些方法在使用過程中總會(huì)有許多不便,,于是就有了倉頡造字之說,。倉頡先模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫,后來又根據(jù)龜紋,、蟲蛇,、黍稷等形狀或動(dòng)態(tài)創(chuàng)造了文字。

漢字的誕生,,于人類文明而言無異于由猿走向人這般的偉大,、神奇。

那些難以言狀的情感,,那些動(dòng)人心魄的故事,,那些驚天地泣鬼神的傳說,因?yàn)闈h字的誕生,,有了傳承和延續(xù),。人類不會(huì)再因?yàn)橛涗浀牟槐愣箽v史出現(xiàn)斷層。每一個(gè)歷史的瞬間因?yàn)闈h字的記錄而被定格,,最終走向永恒,。

坐在窗前,遙望星空,,我們回到悠遠(yuǎn)的古老時(shí)代,,我們又飛向遙不可及的未來。我們?cè)凇度龂萘x》里欷歔,,我們?cè)凇都t樓夢(mèng)》里沉醉,,我們?cè)凇端疂G傳》里編織著豪情萬丈的英雄夢(mèng)。我們?cè)跓崆榈奈淖掷飶暮L(fēng)凜冽的寒冬走向春暖花開的世外桃源,,我們?cè)诶渚奈淖掷飶幕煦缰凶呦蚯逍?。然而,不管是喜悅的抑或是憂傷的文字,,一切都因?yàn)槲淖值拇嬖诙屛覀兛坦倾懶?,一旦入境就?huì)無法自拔。因此,,我們看到了快樂的,、美好的、憂傷的、慘淡的人生百態(tài),,我們超越了時(shí)間和空間的限制,,我們成為跋山涉水的旅人,我們成為行俠仗義的綠林好漢,,我們穿行在黑白的文字間,,分享作者的喜悅。我們的溝通沒有障礙,,我們的情感得以全然釋放,。

一方素箋,一支鉛筆,,我們又成為歷史的見證者,、書寫者。我們用漢字書寫我們的足跡,,我們用漢字記錄我們的生活,。我們既是歷史的閱讀者,我們也是歷史的創(chuàng)造者,。我們既可以從中感受到文字的靈性和溫度來自娛自樂,,我們也可以用文字來溫暖和激勵(lì)他人。

漢字,,就是一座橋,,橫貫過去、現(xiàn)在和未來;漢字,,就似一幅畫,,從古代走向未來,綿延曲折,,永無停息,。漢字,方方正正,,看似簡(jiǎn)單的一橫一豎,,書寫的卻是中華民族的傳奇。身為中華民族一員,,叫我們?nèi)绾文懿粣勰隳?

謝謝大家!

有關(guān)文化的演講稿400字篇五

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果說五千年來博大精深的中華文化像一條滔滔奔騰不息的黃河,那么,,校園文化便是黃河咆哮千年所衍生的一條細(xì)小的支流。

雖說校園文化只是中華文化的一條小支脈,,可麻雀雖小五臟俱全,,校園文化亦有其獨(dú)特的風(fēng)味。有人說,校園文化的獨(dú)特魅力便在于學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌上;亦有人說,,校園文化的獨(dú)特魅力在于學(xué)生們?cè)谛S?xùn)立下的鴻鵠之志,。但我覺得,校園文化的獨(dú)特魅力便在于學(xué)生與學(xué)生之間濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,。

每天清晨伊始,,黑夜與白天交接成一條界限,如墨的夜色與柔和的天色相爭(zhēng),,天地之間仿佛處于盤古開天之前的一片混沌,。

佇立在黑暗之中的飯?zhí)么蜷_了燈,柔和的燈光如圣光般暫時(shí)驅(qū)散了黑暗,,透過朦朧且如輕紗般的圣光,,便可清晰地看見里面有數(shù)十人安靜而坐。他們靜默地看著擺在桌子上寫滿了筆記的書本,,手中的筆不停地在草稿紙上抄寫著什么,,紙與筆摩擦中發(fā)出“沙沙”的聲音,猶如盛夏寂靜的草叢中蛐蛐盛大的演奏曲,,曲曲交融縈繞于梁,,久久不散。窗臺(tái)內(nèi)飯?zhí)冒⒁堂β档貫閹熒鷾?zhǔn)備早餐的身影與他們伏案而習(xí)的背影交織成一幅唯美的國畫,。

這樣心無旁騖的狀態(tài)直到太陽初升,,溫暖的陽光驅(qū)散陰冷的黑暗,也照耀在他們青春而又充滿朝氣的臉龐,。他們默默地收拾著桌臺(tái)上的書本,,露出了如陽光般溫暖的微笑,慢步走出飯?zhí)谩?/p>

這只是校園學(xué)習(xí)中小小的一部分,。

在“立石麟志,,擔(dān)振興責(zé)”的牌匾下,學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了詩詞大會(huì)比拼,。開始之前,,選手們便摩拳擦掌,躍躍欲試,,欲一展才子風(fēng)采,。比賽開始時(shí),選手們卻又矜持而坐,,帶著滿腹詩書氣,,一句句耳熟能詳或生僻難懂的古詩在他們口中娓娓而來,談吐投足之間皆流露出現(xiàn)代學(xué)生的精神面貌,。

在操場(chǎng)上,,學(xué)校舉行了水火箭比賽,,參賽的學(xué)生各顯神通,讓自己的火箭前進(jìn),,在震天的吶喊和激烈的角逐間,,一支支水火箭落地,決勝出了他們之間的王者,。風(fēng)微微吹過,,撩起了他們的頭發(fā),露出了稚嫩而青春的臉孔,。

文化源于水,,而溶于水,亦溶于血脈之中,。文化不竭,,血脈不枯!

有關(guān)文化的演講稿400字篇六

有那么一句俗話:“民,以食為天,?!笔常诎傩盏男闹锌梢哉f是大若天地,。中國上下五千年沉淀了中華博大精深的華夏文明,,也造就了中國的飲食文化。

年糕,,是我國漢族的傳統(tǒng)食物之一,,也是農(nóng)歷年時(shí)的應(yīng)時(shí)食品。在春節(jié),,我國許多地區(qū)都會(huì)吃年糕,,我的老家自然也不例外。

年糕,,與“年高”諧音,,有“年年高的寓意,象征著收入,、職位或小孩子的知識(shí)和身一年都比一年高,。雖說只是寓意,沒有多大的真實(shí)性,,但象征了老百姓們樸實(shí),、簡(jiǎn)單的美好祝愿。

聽爺爺說,,這年糕的由來,,得從一個(gè)傳說講起。在遠(yuǎn)古時(shí)候,,有一種怪獸稱為“年”,?!澳辍币荒晁募径忌钤谏钌嚼狭掷铮I了就捕捉其他獸類充饑,。可到了嚴(yán)冬季節(jié),,獸類大多都躲起來過冬了,。“年”餓得不得已時(shí),,便只好下山,,攫奪人充當(dāng)食物,使百姓不堪其苦,。后來有個(gè)聰明的部落稱“高氏族”,,每到嚴(yán)冬,預(yù)計(jì)怪獸快要下山覓食時(shí),,事先用糧食做了大量食物,搓成一條條,,撳成一塊塊地放在門外,,人們躲在家里?!澳辍眮淼胶笳也坏饺顺?,饑不擇食,便用人們制作的糧食條塊充腹,,吃飽后再回到山上去,。人們看怪獸走了,都紛紛走出家門相互祝賀,,慶幸躲過了“年”的一關(guān),,平平安安,又能春耕作準(zhǔn)備了,。這樣年復(fù)一年,,這種避獸害的方法傳了下來。因?yàn)榧Z食條塊是高氏所制,,人們?yōu)榱思o(jì)念和感恩“高氏族”的首領(lǐng),,便把“年”與“高”字和在一起,取其諧音為“年糕”,。

年糕,,在我的老家是過年的必備品。拜神時(shí),,總要取一小塊年糕放在貢臺(tái)上,,以祈求神靈保佑我們?cè)谛碌囊荒昴茼橅樌?,萬事如意。

拜完后,,便可以拿年糕來吃了!這對(duì)于我來說莫過于最好的事了,。煎、炒,、炸,、蒸、煮,,一塊普通的年糕在奶奶的巧手下,,運(yùn)用不同的烹飪手法做成了一道道各具風(fēng)味、色香味俱全的美食,,燦黃燦黃的,,別提有多誘人了!

吃的時(shí)候,大家都圍成一桌,,一邊吃一邊聊著生活的趣事與近況,,你一筷,我一筷,,你一言,,他一語,好不熱鬧!其實(shí),,我想,,在那一刻,重要的已不是年糕本身了,,而是一家人團(tuán)聚在一起的歡樂與親情,。看著老人們欣慰的笑臉,,皺紋里滿滿的都是甜蜜,,我的心中也仿佛有一股暖流淌過。是啊,,傳統(tǒng)美食,、風(fēng)俗習(xí)慣什么的,為的不就是這一刻三代同堂的歡樂嗎?

如今,,在這個(gè)幾乎所有的傳統(tǒng)手工食品都已經(jīng)被放到了工業(yè)流水線上的今天,,中國人,這個(gè)全世界最重視家庭觀念的群體,,卻仍然在大年夜聚集在一起,,一遍又一遍地講訴著彼此的故事,帶著美好的寓意和企盼,,走向更美好的明天,。

有關(guān)文化的演講稿400字篇七

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果說五千年來博大精深的中華文化像一條滔滔奔騰不息的黃河,那么,,校園文化便是黃河咆哮千年所衍生的一條細(xì)小的支流,。

雖說校園文化只是中華文化的一條小支脈,可麻雀雖小五臟俱全,,校園文化亦有其獨(dú)特的風(fēng)味,。有人說,校園文化的獨(dú)特魅力便在于學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌上;亦有人說,,校園文化的獨(dú)特魅力在于學(xué)生們?cè)谛S?xùn)立下的鴻鵠之志。但我覺得,,校園文化的獨(dú)特魅力便在于學(xué)生與學(xué)生之間濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,。

每天清晨伊始,黑夜與白天交接成一條界限,,如墨的夜色與柔和的天色相爭(zhēng),,天地之間仿佛處于盤古開天之前的一片混沌。

佇立在黑暗之中的飯?zhí)么蜷_了燈,,柔和的燈光如圣光般暫時(shí)驅(qū)散了黑暗,,透過朦朧且如輕紗般的圣光,便可清晰地看見里面有數(shù)十人安靜而坐,。他們靜默地看著擺在桌子上寫滿了筆記的書本,,手中的筆不停地在草稿紙上抄寫著什么,紙與筆摩擦中發(fā)出“沙沙”的聲音,,猶如盛夏寂靜的草叢中蛐蛐盛大的演奏曲,,曲曲交融縈繞于梁,久久不散,。窗臺(tái)內(nèi)飯?zhí)冒⒁堂β档貫閹熒鷾?zhǔn)備早餐的身影與他們伏案而習(xí)的背影交織成一幅唯美的國畫,。

這樣心無旁騖的狀態(tài)直到太陽初升,溫暖的陽光驅(qū)散陰冷的黑暗,,也照耀在他們青春而又充滿朝氣的臉龐,。他們默默地收拾著桌臺(tái)上的書本,露出了如陽光般溫暖的微笑,,慢步走出飯?zhí)谩?/p>

這只是校園學(xué)習(xí)中小小的一部分,。

在“立石麟志,擔(dān)振興責(zé)”的牌匾下,,學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了詩詞大會(huì)比拼,。開始之前,選手們便摩拳擦掌,,躍躍欲試,,欲一展才子風(fēng)采,。比賽開始時(shí),選手們卻又矜持而坐,,帶著滿腹詩書氣,,一句句耳熟能詳或生僻難懂的古詩在他們口中娓娓而來,談吐投足之間皆流露出現(xiàn)代學(xué)生的精神面貌,。

在操場(chǎng)上,,學(xué)校舉行了水火箭比賽,參賽的學(xué)生各顯神通,,讓自己的火箭前進(jìn),,在震天的吶喊和激烈的角逐間,一支支水火箭落地,,決勝出了他們之間的王者,。風(fēng)微微吹過,撩起了他們的頭發(fā),,露出了稚嫩而青春的臉孔,。

文化源于水,而溶于水,,亦溶于血脈之中,。文化不竭,血脈不枯!

有關(guān)文化的演講稿400字篇八

大家好!我今天演講的題目是——做個(gè)中華美德好少年,。

中國是個(gè)文明古國,,五千年來燦爛民族文化,在世界東方大放異彩,。勤勞勇敢的中國人民創(chuàng)造了萬里長城,、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇跡,,火藥,、造紙術(shù)、印刷術(shù),、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明讓世界為之神往,。中國民族文化源遠(yuǎn)流長,曹娥投江等孝敬父母的故事至今傳唱;聞雞起舞,、鑿壁借光等勤學(xué)苦讀精神為后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥,、與兇殘的日寇決戰(zhàn)至死的楊靖宇將軍至今被人傳誦。

在和平年代,,歷史的車輪已駛?cè)虢?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的二十一世紀(jì),,中國的綜合國力極大提高,人民生活水平日新月異。但是一些不良思想風(fēng)氣逐漸侵蝕社會(huì),,灰色的口袋書,、不良的童謠時(shí)有耳聞。因此,,很有必要弘揚(yáng)中華民族文化,。

敬愛的老師,我們向您保證,,要自覺以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,,做個(gè)中國美德好少年。親愛的同學(xué),,我們要聽黨和老師的話,,努力學(xué)習(xí)民族文化,用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦,,自覺投入火熱的社區(qū)活動(dòng),,為構(gòu)建和諧家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)民族文化,,爭(zhēng)做革命接班人,,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入諸暨“三創(chuàng)”活動(dòng),努力營建和諧家園,,讓我們?yōu)樽鎳尿v飛奮力拼搏吧!

我的演講完了,,謝謝大家!

有關(guān)文化的演講稿400字篇九

尊敬的各位來賓:

大家好!

今天我演講的題目是“我愛你,中華漢字”,。

傳說,,中國最古老的記事之法是“結(jié)繩”,后人還曾使用“物語”,。然而,,不管是“結(jié)繩記事”還是“物語”,這些方法在使用過程中總會(huì)有許多不便,,于是就有了倉頡造字之說,。倉頡先模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫,后來又根據(jù)龜紋,、蟲蛇,、黍稷等形狀或動(dòng)態(tài)創(chuàng)造了文字。

漢字的誕生,,于人類文明而言無異于由猿走向人這般的偉大,、神奇。

那些難以言狀的情感,那些動(dòng)人心魄的故事,,那些驚天地泣鬼神的傳說,,因?yàn)闈h字的誕生,有了傳承和延續(xù),。人類不會(huì)再因?yàn)橛涗浀牟槐愣箽v史出現(xiàn)斷層,。每一個(gè)歷史的瞬間因?yàn)闈h字的記錄而被定格,最終走向永恒,。

坐在窗前,,遙望星空,我們回到悠遠(yuǎn)的古老時(shí)代,,我們又飛向遙不可及的未來,。我們?cè)凇度龂萘x》里欷歔,我們?cè)凇都t樓夢(mèng)》里沉醉,,我們?cè)凇端疂G傳》里編織著豪情萬丈的英雄夢(mèng),。我們?cè)跓崆榈奈淖掷飶暮L(fēng)凜冽的寒冬走向春暖花開的世外桃源,我們?cè)诶渚奈淖掷飶幕煦缰凶呦蚯逍?。然而,,不管是喜悅的抑或是憂傷的文字,一切都因?yàn)槲淖值拇嬖诙屛覀兛坦倾懶?,一旦入境就?huì)無法自拔,。因此,我們看到了快樂的,、美好的,、憂傷的、慘淡的人生百態(tài),,我們超越了時(shí)間和空間的限制,,我們成為跋山涉水的旅人,我們成為行俠仗義的綠林好漢,,我們穿行在黑白的文字間,,分享作者的喜悅。我們的溝通沒有障礙,,我們的情感得以全然釋放,。

一方素箋,一支鉛筆,,我們又成為歷史的見證者,、書寫者。我們用漢字書寫我們的足跡,,我們用漢字記錄我們的生活,。我們既是歷史的閱讀者,我們也是歷史的創(chuàng)造者。我們既可以從中感受到文字的靈性和溫度來自娛自樂,,我們也可以用文字來溫暖和激勵(lì)他人,。

漢字,就是一座橋,,橫貫過去,、現(xiàn)在和未來;漢字,就似一幅畫,,從古代走向未來,,綿延曲折,永無停息,。漢字,,方方正正,看似簡(jiǎn)單的一橫一豎,,書寫的卻是中華民族的傳奇,。身為中華民族一員,叫我們?nèi)绾文懿粣勰隳?

謝謝大家!

有關(guān)文化的演講稿400字篇十

在那個(gè)遠(yuǎn)得令人發(fā)指的山村里,,再一次遇到我們的村長,,突然發(fā)現(xiàn),他的額頭上竟已劃滿皺紋,,看得人揪心,。

也不知道他是什么時(shí)候當(dāng)?shù)拇彘L。我不知道,,自我記事就有一個(gè)村長叫小山,他是真實(shí)的山里人,,常年日曬得皮膚發(fā)黑,,一雙厚實(shí)的手,他自己說,,他就是活在大山里的一座小山,。于是,大家也都跟著喊起來,。,、

沒人像小山那樣愛著他生活的這片大山,他就是大山的守護(hù)神,,也是這個(gè)山村的守護(hù)神,。

我們現(xiàn)在見到這座山,以前并不是這樣的,。以前的山上可是沒有一棵樹的,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綿延無盡的黃色,像黃土高坡似的,。這些都是爺爺告訴我的,,我自然是想象不了那種荒涼的情景。而小山,,就在這片山中出生,,成長;而他,就是改變這片大山命運(yùn)的救世主,。

二十歲時(shí),,他便當(dāng)上了村長,那時(shí)候的他,,是含著淚水在這片山上走過,,那干黃的土地像利刃,砍在他柔軟的心上,,當(dāng)他再返回時(shí),,也就變了個(gè)樣。

山的命運(yùn),,從那時(shí)起,,就不一樣了。

小山想要改變大山,,讓大山變成油綠油綠的青山,。他告訴村民,要讓這片土地長出大樹,??墒牵蠹以谶@光禿禿的山上卻沒有看到半分希望,,自然不回去相信小山,。

村民的冷漠并未讓小山放棄。他的心里,,裝著大山,,也變成了大山。而在數(shù)次號(hào)召村民無果之后,,他不再想著動(dòng)員村民了,,他決定自己去改變它。每天,,他獨(dú)自去世紀(jì)里外的山上買樹苗,,又辛辛苦苦的把他們背回來,從自家門前開始,,種上了樹苗,。重復(fù)再重復(fù),,附近的樹苗不夠用了,他就去更遠(yuǎn)的地方買,。有時(shí)一天都買不回來,,腳皴了,腫了,,但他咬緊牙關(guān),,一步一步堅(jiān)持下去,從他家開始,,綠色向外擴(kuò)散出去,。

村民們看不下去了,前去勸他,,他只是倔強(qiáng)的一笑,,不再理會(huì),日子就這么過去了,,村民們甚至覺得他瘋了,,但他依然如此。

或許是時(shí)間過得久了,,村民們漸漸地被感染了,,他們開始幫助小山,也開始了種樹,。而小山最初種的小樹苗,,也已經(jīng)長到二三米高了,看到這樣的情形,,村民們的情緒終于高漲了,,他們都紛紛來幫助小山,或者說,,幫助他們自己,。那片黃山,也在不知不覺中泛起了綠意,。

這時(shí),小山最愛做的,,就是看山,。挨著邊的從那些小樹旁邊走過,輕撫它們,,抓起一把黃土,,再把它們從掌中散開。

十年了,,整整十年,,那片大山,,終于有了屬于山的綠意。小山笑了,,神色滿足,,誰都知道,山知道,,樹知道,,村民也知道。

有人說:“住在大山苦,,離開就是了,,何必花那么大力氣來改變這龐大的山呢?”

小山卻是無所謂的笑了笑,說:“住在這山里,,我只想做點(diǎn)什么,,對(duì)得起自己,對(duì)得起山里人這個(gè)稱呼而已,?!?/p>

就是這樣的小山,讓我們擁有了如今的大山,,他的心,,早已與山融匯,他的愛,,也交給了大山,。

小山不是小山。

小山變成了大山,。

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