無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇一

今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀,，做一名彬彬有禮的小學(xué)生,。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育,。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校,，是我們義不容辭的責(zé)任,。

有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會(huì)問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑,、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候,、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn),。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué),、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜,、迅速和整齊,，每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話,、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí),。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,，這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,，飯菜隨意浪費(fèi)，這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,，這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié),，但是,，我們要認(rèn)真反思自己，及時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起,，讓文明禮儀之花在校園,，在社會(huì)處處盛開。 我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝同學(xué)們!

文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇二

今天我演講的題目是：“做一名文明有禮的小學(xué)生”,。

當(dāng)你看見一個(gè)小朋友把吃完的香蕉皮隨手扔在地上，你是勸那個(gè)小朋友撿起來,，還是視而不見?當(dāng)你看見一位年近花甲的老奶奶正背著一袋沉甸甸大米,，手里還拿著四、五袋蔬菜,，你是過去幫老奶奶提菜,，還是默默從她身邊走過?相信，大家的答案都不同,。

大家肯定想問：怎樣做一名文明有禮的小學(xué)生?

一.做一名文明有禮的小學(xué)生應(yīng)該熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨,。

二.熱愛大自然,，愛護(hù)生活環(huán)境。

三.孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，禮貌待人。

四.熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助，關(guān)心他人,。

五.誠實(shí)守信,，言行一致，知錯(cuò)就改,，有責(zé)任心,。

六.文明有禮，以誠待人,。

七.看見有同學(xué)做了不文明的事應(yīng)馬上制止,，并馬上告訴他不能這樣做，如不聽便可告知老師,。

八.自尊自愛,，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康,。

九.積極參加勞動(dòng),，勤儉樸素,，自己能做的是自己做,。

十.遵守法律法規(guī),，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守社會(huì)公德,。

十一.熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí) ,，勤思好問,，樂于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng),。

十二.認(rèn)真做值日,，保持、校園整潔,。保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)花草樹木和有益的動(dòng)物，不隨地的吐痰,，不亂扔果皮紙屑等廢棄品,。

其實(shí)做一名文明有禮的小學(xué)生很簡(jiǎn)單，但是最重要的是你要把這些記在心上,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇三

同學(xué)們，文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,，是與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是將垃圾放入箱中的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語,，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理,。走進(jìn)校園,，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩，環(huán)顧四周,，潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊,，我們的身心也顯得更加愉快。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛時(shí),，我們還有什么理由不把我們的教室,、宿舍,、個(gè)人衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊地挨在一起用互相的體溫御寒的時(shí)候,，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?當(dāng)許多動(dòng)物們都比我們文明的時(shí)候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?,。

古人說："言為心聲",，就是說，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想,。有人說,，眼睛是心靈的窗戶，我說,，語言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始,。管住我們的口，不說臟話,，不隨地吐痰;用我們的口,，禮貌的問好，打招呼,。管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們的手，去幫助有困難的人,。管住我們我們的腳,，不踐踏花草，不橫沖直撞,。用我們輕輕的腳步,，營(yíng)造一個(gè)寧靜，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒,。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息

我希望，讓文明禮儀從自己做起,，從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,，而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!

那么,，遙望明天,，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了,，我們的校園更潔凈了,。

文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

大家好!

今天我講話的題目是：《做文明禮儀的傳承者》

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。舉手投足，音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講文明禮儀更是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語,、一聲親切的問候,、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……都是心靈的互動(dòng),，情感的交融,。

文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。行為禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,，它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),，也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德,。孔融讓梨,、程門立雪,、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳,。在現(xiàn)在的社會(huì)中,，隨著科技代化的發(fā)展，國家經(jīng)濟(jì)的騰飛,，我們更加要講文明懂禮貌,。提高自我素養(yǎng)，是時(shí)代的要求,，更是我們自身全面發(fā)展的需要,。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中,。曾看過這樣一篇報(bào)道,，有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道：“在幼兒園,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,，與人交流注視對(duì)方,，上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時(shí)輕聲慢步,、儀態(tài)表情落落大方等等,。總之,，應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說，有一個(gè)200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,，飛機(jī)上三次用中代廣播,，呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī),、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,，下飛機(jī)時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,，最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員?！爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙?，先聞其聲’?！痹趪?，有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣，用以提醒中國游客,。

“國家榮辱,，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,，我們有責(zé)任做中華代明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，從我做起，從小事做起,，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,，用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,，向不文明行為告別,，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,。個(gè)個(gè)成為有禮貌,，講究禮儀的新時(shí)代中學(xué)生。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、熟記并能正確使用：請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、再見 “十字文明用語”。不講臟話,、粗話,，見到老師、長(zhǎng)輩或來賓時(shí),，能主動(dòng)敬禮或問好,。

2,、管住自己的口，不亂吃零食,，不說臟話,，不出口傷人，不大聲喧嘩;管住自己的手,，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫，不吵鬧打架;管住自己的腳,，不踐踏花草,，不在墻壁上留下腳印。

3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤換衣服、勤洗澡,。以朝氣蓬勃,、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

4,、要學(xué)會(huì)站,、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走,、學(xué)會(huì)微笑,。知道“站如松 坐如鐘”、讓我們從課間操開始

5,、積極參加學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己,、鍛煉自己,、提高自己。爭(zhēng)做“禮儀之星”,。

同學(xué)們,，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,，從我做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,，讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園,。

文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇五

學(xué)生

各位老師各位同學(xué)：早上好!

今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生,。

講文明,、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵,。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德,，建和諧學(xué)校,，是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn),。

講到文明,有人會(huì)問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑,、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn),。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué),、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜,、迅速和整齊，每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話,、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí),。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,，這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜隨意浪費(fèi),，這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,，這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,，雖然都是一些小的細(xì)節(jié),，但是，我們要認(rèn)真反思自己,，及時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，文明校園，禮讓他人,，讓我們從身邊的小事做起,，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開,。 我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝同學(xué)們!

文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇六

同學(xué)們、老師們：

我今天國旗下講話的題目是 《講文明禮儀 從日常點(diǎn)滴做起》,。我國素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱，文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),，更是代表了一個(gè)民族,、一個(gè)國家的形象。

孔子說“不學(xué)禮,，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別。禮儀,，簡(jiǎn)單地說就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。周恩來把 “面必凈,，發(fā)必理，衣必整,，紐必結(jié),。頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直”作為規(guī)范自己言談舉止的座右銘。

但有一次世界杯足球賽中國與哥斯達(dá)黎加的比賽在韓國光州體育場(chǎng)舉行,，遠(yuǎn)道而來觀點(diǎn)助威的國內(nèi)球迷占了“半壁江山”,。當(dāng)中國隊(duì)以 2比0落敗進(jìn)，球迷紛紛離場(chǎng)時(shí),，卻見中國球迷所坐看臺(tái)上,，紙屑、果皮、礦泉水瓶等到垃圾遍地都是,。這難道不讓我們每個(gè)人引起反思嗎?

作為一名中學(xué)生 ,，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸龅侥男┪拿鞫Y儀呢?一句話，那就是按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《昆山市中小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》,、《昆山市玉山中學(xué)“十不規(guī)范”》等來要求自己。比如說：遇到師長(zhǎng),、來賓,，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓,，靠右行走,，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃;課間不能追逐打鬧;同學(xué)間要互相幫助、互相愛護(hù)等等;又如：要講究1,、課堂禮儀,，2、服飾儀表,，3,、尊師禮儀，4,、同學(xué)間禮儀,，5、集會(huì)禮儀,，6,、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀等。我們要樹立起“文明禮儀,，從我做起，從身邊做起”的意識(shí),。從日常點(diǎn)滴做起,，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中,，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng),。

同學(xué)們，好的文明禮儀習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí)和生活,，甚至將來的一生都將受用不盡。讓我們從日常點(diǎn)滴做起，講文明,、講禮儀,，不斷去探索、求知,。

文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇七

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情景,。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你必須會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!可是,，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,，那么文明何在?文明又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶曉,，婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有文明的美德,，之后當(dāng)了，仍然能以禮待人,。一九五九年,，毛主席回韶山，曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯,，毛主席給老人敬酒,，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢,，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,，文明禮貌是多么重要。

能夠毫不夸張地說,，生活中最主要的是文明禮貌,，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要,。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人,，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。所以,，我們必須要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,，你在公共汽車上,，不細(xì)心踩了別人的腳，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,，要對(duì)別人道一聲“多謝”;在校內(nèi)外,，見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,，等等,，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣,，才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成,。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個(gè)人的思想、行為,，對(duì)別人,、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則，叫做道德,。而文明與道德是互為表里的,。文明是道德的外衣，道德是文明的內(nèi)涵,，所以,，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)當(dāng)做的，哪些是我們不應(yīng)當(dāng)做的,，以此來規(guī)范我們的行為,。其次，采取一些有效措施,，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”,、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,，照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來提醒，對(duì)有些人看來是無效了,，他們對(duì)這些告示倒不必須是故意違反,，所以，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,，做一個(gè)文明1養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵。

文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇八

各位老師各位同學(xué)：早上好!

今天我國旗下講話的題目是：講文明,、守禮儀,，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

講文明,、懂禮貌是我們自小受到的教育,。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵,。講文明禮儀,，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校,，是我們義不容辭的責(zé)任,。

有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會(huì)問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑,、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候,、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止,。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué),、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼,、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜,、迅速和整齊，每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話,、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí),。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,，這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜隨意浪費(fèi),，這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,，這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,，雖然都是一些小的細(xì)節(jié),，但是，我們要認(rèn)真反思自己,，及時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，文明校園,，禮讓他人,，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園,，在社會(huì)處處盛開,。 我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們!

文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇九

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!

《三字經(jīng)》中有這樣一句話：“為人子,，方少時(shí)，親師友,，習(xí)禮儀,。”意思是說：做子女的,，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。那么,，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀是一個(gè)人的道德修養(yǎng)，是一個(gè)班的精神風(fēng)貌,，是一所學(xué)校的教育之本,。

在我們的校園中,，常常也有一些不文明的現(xiàn)象，比如：集會(huì)后,，地上的紙屑;上課時(shí)，香甜的美夢(mèng);自習(xí)時(shí),，肆意的喧嘩;飯?zhí)么蝻垥r(shí),，只顧自己的便利等等現(xiàn)象。現(xiàn)在全社會(huì)都在提倡文明禮儀,，文明禮儀活動(dòng)成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,。然而，在不斷倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中,，我們學(xué)校仍然有上述現(xiàn)象的發(fā)生,，同學(xué)們作為學(xué)校的主體，國家的未來,，應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思,。

反思我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中是否遵守了文明禮儀原則，一是敬人的原則,，尊敬他人,，是人際交往獲得成功的重要保證，也是文明禮儀的核心;二是自律的原則,，就是要克己,、慎重、表里如一,，自我約束;三是真誠的原則,，誠心誠意，待人以誠,。

同學(xué)們,，我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,，更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上,。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì),，對(duì)別人來說,，就是多一份體諒;還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待,，對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí),，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來說,，就是多份溫暖,。

讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊的小事做起，把文明禮儀真正融入到我們的學(xué)習(xí)生活中,，讓它時(shí)刻伴我們成長(zhǎng),。

文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇十

今天我演講的題目是：“做一名文明有禮的小學(xué)生”。

當(dāng)你看見一個(gè)小朋友把吃完的香蕉皮隨手扔在地上,，你是勸那個(gè)小朋友撿起來,，還是視而不見?當(dāng)你看見一位年近花甲的老奶奶正背著一袋沉甸甸大米，手里還拿著四,、五袋蔬菜,，你是過去幫老奶奶提菜，還是默默從她身邊走過?相信,，大家的答案都不同,。

大家肯定想問：怎樣做一名文明有禮的小學(xué)生?

一.做一名文明有禮的小學(xué)生應(yīng)該熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國共產(chǎn)黨,。

二.熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境,。

三.孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人,。

四.熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助,，關(guān)心他人,。

五.誠實(shí)守信，言行一致,，知錯(cuò)就改,，有責(zé)任心。

六.文明有禮,，以誠待人,。

七.看見有同學(xué)做了不文明的事應(yīng)馬上制止，并馬上告訴他不能這樣做,，如不聽便可告知老師,。

八.自尊自愛，自信自強(qiáng),，生活習(xí)慣文明健康,。

九.積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的是自己做,。

十.遵守法律法規(guī),，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守社會(huì)公德,。

十一.熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí) ,，勤思好問,，樂于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng),。

十二.認(rèn)真做值日，保持,、校園整潔,。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木和有益的動(dòng)物,，不隨地的吐痰,，不亂扔果皮紙屑等廢棄品。

其實(shí)做一名文明有禮的小學(xué)生很簡(jiǎn)單,，但是最重要的是你要把這些記在心上,。

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇十一

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們,，大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的清晨，相聚在這莊嚴(yán)的國旗下!今天我講話的主題是《文明禮儀,，從細(xì)節(jié)做起》

首先大家分享一個(gè)我看到的真實(shí)的故事：一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心，把手中的餅干掉在地上,，媽媽馬上停下車,，輕聲對(duì)女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,，兩個(gè)人彎腰一起去撿地上的碎餅干。這普通的一幕,，不由讓我想起一句話： “ 文明,，是一種習(xí)慣。 ”這位母親的素質(zhì)如何,，將來的孩子素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。

禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì),、是一種文明,，是人際交往的通行證，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將使我們受益終身,。我們每一位紅樓三小的人一定感受到了洪三小校園的優(yōu)美,、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表，營(yíng)造出了良好,、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,，如隨地吐痰,，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩,，見到老師不問好等等;這些不良習(xí)氣與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!損壞了學(xué)校的形象,，也降低了自己的素質(zhì)，與雅行少年的標(biāo)準(zhǔn)漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們,，你們是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者。我們都應(yīng)為爭(zhēng)當(dāng)洪三雅行好少年而努力,，力爭(zhēng)做到：讀雅書,、說雅言、有雅儀,、善雅思,、做雅事。 校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,，一種精神。從現(xiàn)在做起,，讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂! 讓我們攜起手,，為建設(shè)文明和諧的校園而努力,，爭(zhēng)做雅行少年，讓文明之花開遍洪樓三小的每個(gè)角落!

我的講話完畢,，謝謝大家!,。

文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇十二

學(xué)生

各位老師各位同學(xué)：早上好!

今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生,。

講文明,、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵,。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德,，建和諧學(xué)校,，是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn),。

講到文明,有人會(huì)問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑,、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止,。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn),。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼,、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜,、迅速和整齊，每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話,、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí),。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,，這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜隨意浪費(fèi),，這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,，這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,，雖然都是一些小的細(xì)節(jié),，但是，我們要認(rèn)真反思自己,，及時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，文明校園，禮讓他人,，讓我們從身邊的小事做起,，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開,。 我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝同學(xué)們!

文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇十三

同學(xué)們，文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,，是與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是將垃圾放入箱中的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語,，做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理,。走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩,，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快,。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛時(shí),，我們還有什么理由不把我們的教室,、宿舍,、個(gè)人衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊地挨在一起用互相的體溫御寒的時(shí)候,，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?當(dāng)許多動(dòng)物們都比我們文明的時(shí)候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?,。

古人說："言為心聲",，就是說，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想,。有人說，眼睛是心靈的窗戶,，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始,。管住我們的口，不說臟話,，不隨地吐痰;用我們的口，禮貌的問好,，打招呼。管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們的手,，去幫助有困難的人,。管住我們我們的腳,，不踐踏花草，不橫沖直撞,。用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧靜,，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過人類文明的接力棒。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息

我希望，讓文明禮儀從自己做起,，從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,，而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律!

那么,，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了,，水更清了,，我們的校園更潔凈了。