演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)篇一

你們好!

今天,，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“”。媽媽始終自信的告訴我：“你能行!”我堅(jiān)信,，憑著我的勇氣和努力，憑著我與大家的深厚友誼,，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō),。

我叫朱宜萱,，是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的,，選擇了中英文,，我無(wú)怨無(wú)悔,。

從幼兒園到小學(xué),，我一直擔(dān)任班干部，兩年的求學(xué)生涯,，造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣,。競(jìng)選校長(zhǎng)助理,，我只想為同學(xué)們多提點(diǎn)建議,、多做點(diǎn)事,、多盡點(diǎn)心,，把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上,。

我沒(méi)有什么轟轟烈烈的過(guò)去,，而我自信有著一片光明的未來(lái),。

如果我很榮幸被選上了,，我不會(huì)驕傲,，我會(huì)冷靜地面對(duì)每一件事,，協(xié)助校長(zhǎng)處理一些校園事務(wù),，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;如果沒(méi)被選上,，我不會(huì)校長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿氣餒，我有一顆紅心,，兩手準(zhǔn)備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去,，積極地參與學(xué)?；顒?dòng)，以達(dá)到自我完善,。

希望大家能夠支持我,，給我一份信任，投我一票吧!我將還你一片希望,。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)篇二

各位老師,，各位評(píng)委，大家好,。

我演講的題目是《校長(zhǎng)的責(zé)任——給老師尊嚴(yán)，讓學(xué)生幸?！贰?/p>

國(guó)家的強(qiáng)大靠教育,，民族的興盛靠教育，家庭的富?？拷逃瑐€(gè)人的成功靠教育,，教育的成敗看老師，老師能否盡心盡職的關(guān)鍵看校長(zhǎng),。

一個(gè)好校長(zhǎng)能夠培養(yǎng)一批好老師，建設(shè)一所好學(xué)校,，成就一代好人才。

什么樣的校長(zhǎng)才是好校長(zhǎng)呢?

我覺(jué)得,，一個(gè)好校長(zhǎng)首先應(yīng)該是一位好老師：

好老師首先應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè),，熱心教學(xué)工作,。

好老師其次必須喜歡學(xué)生，與人為善。

好老師還需要有高度的責(zé)任感,，較強(qiáng)的事業(yè)心。

你是一位好老師嗎?你具有以上三個(gè)品質(zhì)嗎?如果是,，那么,，你成為一名校長(zhǎng)的愿望就要實(shí)現(xiàn)啦,。也許有老師說(shuō),，我根本不想當(dāng)校長(zhǎng),，那你肯定還不是一位好老師,，因?yàn)橐粋€(gè)將軍說(shuō)過(guò),，一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,。

一個(gè)好校長(zhǎng)其次需要明白自己應(yīng)該干什么?

我認(rèn)為,，一個(gè)校長(zhǎng)只需要干好兩件事：給老師尊嚴(yán),，讓學(xué)生幸福。

一個(gè)教師,，有了尊嚴(yán)，才能自豪,，才會(huì)敬業(yè)，才肯奉獻(xiàn),。作為校長(zhǎng)，至少在學(xué)校,，必須營(yíng)造尊師氛圍,，給老師尊嚴(yán)：

給老師什么尊嚴(yán)呢?

1,、提高身份價(jià)值,，保護(hù)老師合法權(quán)益,。——自豪感,。

2、增加福利待遇,，改善老師辦公條件,?！腋８小?/p>

3,、不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí)，樹(shù)立老師良好形象,?！删透小?/p>

你的老師有了自豪感,、幸福感、成就感,，還有什么不努力工作呢。

校園是樂(lè)園,，是師生愉悅身心的地方,，作為校長(zhǎng),，應(yīng)該讓你的老師和學(xué)生一走進(jìn)校門(mén)就覺(jué)得快樂(lè),，就感到幸福：

首先善待每一個(gè)學(xué)生,，經(jīng)常給學(xué)生鼓勵(lì)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都覺(jué)得老師很喜歡他,。

其次使學(xué)生天天都有進(jìn)步,，讓學(xué)生充滿(mǎn)自信,，唯有自信,，才能自理,，自立,，自強(qiáng)不息,。

還要開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),，給學(xué)生展示自我的舞臺(tái),，自主發(fā)展的空間,，培養(yǎng)學(xué)生的生活能力和創(chuàng)新精神,。

重新回到小學(xué)以后,，我對(duì)小學(xué)教育,，尤其是1——3年級(jí)教育,，確立了新的辦學(xué)思路：

安全第一。沒(méi)有安全,，難成教育,。給師生創(chuàng)設(shè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),。

幸福次之,。教師有了幸福感,，才能全身心的投入教育教學(xué),，學(xué)生有了幸福感,，才能樂(lè)于學(xué)習(xí),，積極向上,。不斷提升師生的幸福指數(shù)是校長(zhǎng)不變的追求,，辦校永恒的主題,。

養(yǎng)成第三,。良好的教育影響一生,，良好的習(xí)慣成就一生,，良好的品質(zhì)改變一生,。尤其在小學(xué)時(shí)期,，校長(zhǎng)和老師要不遺余力的在學(xué)生養(yǎng)成教育上下大工夫，做大文章,，見(jiàn)大效果,。

然后學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)排在最后,，不是說(shuō)學(xué)習(xí)不重要，有了前面三個(gè)為前提,，學(xué)習(xí)才有保障，才有勁頭,，才有效果。

在初中主抓德育教育工作的時(shí)候,，推出了“十星級(jí)德育標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn),，我的文章《爭(zhēng)創(chuàng)德育標(biāo)兵，構(gòu)建和諧校園》曾在《新德育》雜志97年第10期新聞特寫(xiě)專(zhuān)欄和《新課程報(bào)》2019年第40期“和諧教育大家談”專(zhuān)欄上刊登?，F(xiàn)在我把優(yōu)秀小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)定位為十五個(gè)字的“五好小標(biāo)兵”：

1,、講衛(wèi)生。一個(gè)講衛(wèi)生的孩子才能保證健康,。

2,、有禮貌。一個(gè)有禮貌的孩子才會(huì)懂得尊重,。

3、守紀(jì)律,。一個(gè)守紀(jì)律的孩子才能走向勝利,。

4、愛(ài)學(xué)習(xí),。一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子才能不斷進(jìn)步,。

5,、樂(lè)助人,。一個(gè)樂(lè)助人的孩子才能得到更多的幫助,，做出更大的貢獻(xiàn),。

輝縣教育的春天終于來(lái)到了,，我愿意借著輝縣教育這股春風(fēng),，乘風(fēng)而上,，激流勇進(jìn),。如果這次有幸選聘成功,，我愿意和所有在座的老師們一起,，為續(xù)寫(xiě)輝縣教育的輝煌,，為重振孟莊教育的雄風(fēng),，挖掘自己的智慧,，施展自己的才華,，貢獻(xiàn)自己的力量,。

有朋友對(duì)我說(shuō),，老曹,，機(jī)會(huì)來(lái)了，憑你的經(jīng)驗(yàn),，憑你的經(jīng)歷,，憑你的人氣,，憑你的才氣,，競(jìng)聘一所大一點(diǎn)的學(xué)校吧,，那里才是你的用武之地,。

謝謝朋友們的抬愛(ài),，還是把機(jī)會(huì)留給那些年輕人吧,，因?yàn)樗麄兂錆M(mǎn)朝氣,，充滿(mǎn)活力,。我相信,，只要他們捧著一顆滾燙的心,，一心一意辦教育,，齊心協(xié)力鑄輝煌,，孟莊教育，輝縣教育的明天一定會(huì)更好,。

各位老師,，各位評(píng)委,，我的競(jìng)聘誓言是：尊重每一位老師的勞動(dòng),，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，辦好每一件真正的教育,。

謝謝,。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)篇三

同志們：

今天,，我很激動(dòng)!我雖然站在這里講話(huà)已很多次,，但這次和以往的每一次都不同,，所以我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持,，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會(huì)!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

回顧自己成長(zhǎng)的歷程，我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任,、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、南通市愛(ài)生優(yōu)秀教師,、海門(mén)市徐有庠教育基金獎(jiǎng)勵(lì)推薦對(duì)象,，今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,，我前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)大家對(duì)我的支持和幫助，每想至此,，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流,，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,，生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望!

為此,，任職教導(dǎo)主任以來(lái),，我不斷嚴(yán)格要求自己,，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn)，任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)地工作,，認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,，而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門(mén),，哪項(xiàng)工作都馬虎不得,，但再苦再累我都獨(dú)自忍受著,，我克服了常人難以想象的困難,，這邊剛一下課,，那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事,，等忙完財(cái)務(wù)上的事,，我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作,，常常忙得連喝水的功夫都沒(méi)有,。為了能勝任各項(xiàng)工作,，緊跟時(shí)代的節(jié)奏,，不管多忙多累,，我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書(shū)和寫(xiě)作,，我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類(lèi)期刊,，購(gòu)買(mǎi)了大量的教育類(lèi)書(shū)籍,，在我的書(shū)架上裝滿(mǎn)了教育類(lèi)書(shū)籍,，由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,，因此,，聽(tīng)我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受,，在課堂上我精神抖擻,，容光煥發(fā),，我把別人看來(lái)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,，歷年來(lái)我多次執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課,，(2019年參加市課改會(huì)課獲三等獎(jiǎng),，2019年參加市教導(dǎo)主任會(huì)課獲三等獎(jiǎng),，2019年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課,，2019年參加市優(yōu)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng),，在市數(shù)學(xué)讀書(shū)讀報(bào)專(zhuān)題活動(dòng)中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流,。)我堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆，把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫(xiě)成文章發(fā)到自己的教育博客上,，并在海教在線教育隨筆專(zhuān)欄開(kāi)了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”，我的文章《他,，終于服了我》,、《正面心理暗示,，促進(jìn)學(xué)生成功》,、《運(yùn)用期望效應(yīng),，進(jìn)行賞識(shí)教育》、《學(xué)困生教育對(duì)策》,、《數(shù)學(xué)教師要善于開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》,、《對(duì)當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表?？磿?shū),、上網(wǎng),、寫(xiě)教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式,。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃,、有步驟,，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,，也得到了大家的認(rèn)可。

當(dāng)然,，回顧和反思自己的工作,，我覺(jué)得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：

一,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。無(wú)論在什么崗位上,，我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,，我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),，因此,，我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn),，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做,，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做，堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),，堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者!

二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,。方法很重要,，同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果,，我會(huì)努力尋求更有效的工作方法，遇事多請(qǐng)示,、多匯報(bào),、多商量,、多溝通,，做到少誤會(huì),、少誤解、少抱怨,、少埋怨，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園,。

三、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn),。人無(wú)完人，金無(wú)足赤,。我會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn),，不斷超越自我,。己所不欲,，勿施于人，我會(huì)不斷地?fù)Q位思考,，我會(huì)身體力行,，以身作則,，埋頭苦干，百折不撓,，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音!

四,、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,。團(tuán)結(jié)就是力量,，集體的智慧是無(wú)窮的,，“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人,，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，就一定能夠做好工作,，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。我會(huì)服從大局,，達(dá)成共識(shí),，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),，凡事以學(xué)校整體利益為重,，做到不以惡小而為之,，不以善小而不為，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢，不兩面三刀,，不口蜜腹劍,，做到言行一致,、表里如一、以誠(chéng)待人,、以禮待人,、以理服人,、克己奉公,。

五,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會(huì)，科技進(jìn)步日新月異,，知識(shí)更新不斷加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí),，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,，向科學(xué)的管理要效益,、要質(zhì)量,、要聲譽(yù),，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用,。

同志們,，在過(guò)去的工作中，我雖自以為恪盡職守,，但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,，工作能力有限,，工作方法欠妥,，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠，有時(shí)候事與愿違,，對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大,，為大家服務(wù)得還不夠好,，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離，但十九年的教育生涯,，培養(yǎng)了我沉靜平和,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我樂(lè)于傾聽(tīng),、善于思考的工作習(xí)慣,，積累了一切依靠大家,，走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn),，造就了我不唯書(shū)、不唯上,、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度,，我會(huì)擺正位置,，當(dāng)好配角,，做到到位不越位,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),，我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)，繼續(xù)沉下心來(lái)帶動(dòng)大家搞好教學(xué)研究,。我將以更加飽滿(mǎn)激昂的工作熱情,、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率,、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開(kāi)展工作,，我會(huì)繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事!用出色的業(yè)績(jī)向同志們交上一份滿(mǎn)意的答卷!

我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋€(gè)目標(biāo)而走到了一起!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、同志們：

大家好!

我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),，以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心,、支持和幫助,。

我叫董偉強(qiáng)，今年33歲,，黨員,，行政管理本科學(xué)歷,，小教高級(jí)職稱(chēng)。19xx年畢業(yè)于襄城師范,，同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教,，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，工作成績(jī)突出,，我曾先后被評(píng)為市骨干教師,、省骨干教師,，獲市青年基本功大賽一等獎(jiǎng)等,。-20xx年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任;20xx年被任命為臺(tái)官李小學(xué)副校長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展日常工作,，主抓安全,、電教工作,，一直到現(xiàn)在,。

我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)是：隨著我縣教育的飛速發(fā)展,，教體局領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)，高瞻遠(yuǎn)矚,，于xx年開(kāi)始實(shí)行小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘，打破了校長(zhǎng)任期終身制,、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,，搭建了能者上,、庸者下的民主競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉、郭占峰,、王曉偉,、楊軍峰等一大批年輕的,、優(yōu)秀的校長(zhǎng),。在縣,、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下，這些年輕校長(zhǎng)帶領(lǐng)本校職工勵(lì)精圖治,，各校的工作蒸蒸日上，我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,。作為一名年輕教師，同時(shí)自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn),，在這種氛圍下,，自己備受鼓舞,，決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力,。

我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是：

一、對(duì)半坡店小學(xué)的情況比較了解,，與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好,，有較好的群眾基礎(chǔ)，對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作有強(qiáng)有力的保證,。

二、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),，管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來(lái),，我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷，2年副校長(zhǎng)經(jīng)歷,，特別是所負(fù)責(zé)的安全工作和電教工作,，一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,，培養(yǎng)了良好的決策能力,、實(shí)施能力,、交往能力,、組織能力,。

三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，教學(xué)成績(jī)突出,。這使我了解學(xué)生,，熟悉教學(xué)，能夠較好的指導(dǎo)教學(xué),，讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

四,、踏實(shí)肯干,，求真務(wù)實(shí),。我熱愛(ài)教師工作，甘愿做蠟燭和園丁。我對(duì)待工作一向勤勤懇懇,，任勞任怨!工作中,，凡事率先垂范,，以自己的人格魅力影響著老師,，在老師和學(xué)生,、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信,。“讓學(xué)生愛(ài)戴,，讓同事喜歡,，讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則,。

校長(zhǎng)作為一校的責(zé)任人，全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,，擔(dān)子重,，責(zé)任大。面對(duì)競(jìng)聘的崗位，我深感責(zé)任重大,，也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選,，我將做好以下幾方面的工作：

一,、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊(duì)伍建設(shè)，向管理要質(zhì)量,。

身正，不令則行,。

首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識(shí),，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、分工合作,，率先垂范,。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),，即要堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心,，科研為先導(dǎo),，更新教育理念,，深化教育教學(xué)改革,，改進(jìn)教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí),，重視對(duì)教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識(shí),，激發(fā)教育熱情,，樹(shù)立學(xué)校主人翁思想,，管建剛的《不做教書(shū)匠》就是很好的素材,。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),。只要教師認(rèn)真,、用心去做,，一定會(huì)提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

第三,，強(qiáng)化管理，從制度建設(shè)入手,，規(guī)范辦學(xué)行為，向管理要質(zhì)量,，要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,，建立以人為本,、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式,。

通過(guò)做好教師的工作,，使學(xué)校教師的面貌煥然一新,，提高教師在社會(huì)上的地位,，增強(qiáng)教師投身教育的熱情，從而提高學(xué)校在社會(huì)上的影響力,。

二,、抓學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，營(yíng)造和諧校園，促學(xué)生文明健康發(fā)展,。

首先,，在做好教師思想,、業(yè)務(wù)工作的同時(shí),，大力抓好學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)工作。

積極營(yíng)造“尊重人,、理解人、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍,。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì),、明禮的人”,，做好文明學(xué)生評(píng)選工作,，以學(xué)生為載體，影響家長(zhǎng)從而影響社會(huì),，既提升學(xué)校的整體形象，又營(yíng)造和諧發(fā)展的生存空間,。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過(guò)師生共同努力,，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí),，盡學(xué)校最大努力,，協(xié)調(diào)各級(jí)教育部門(mén),、村委支持,，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施投入,，通過(guò)整修、粉刷圍墻等,，迅速改變學(xué)校外貌,，給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，增強(qiáng)師生自尊心,、自信心、自豪感,。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｈ绻?jìng)選成功,，我相信,，在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下,，我會(huì)盡自己所力,，和全校師生齊心協(xié)力，共同迎來(lái)我校的美好明天,。同時(shí)也請(qǐng)大家相信，如果落選,，我也不會(huì)有任何怨言,。我堅(jiān)信群眾的選擇,、組織的決策是正確的,。我將一如既往地做好本職工作，為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

我是四年級(jí)10班的一名學(xué)生，在這個(gè)春意盎然的四月份里,，我有站到了這里,，不為別的，就是為了競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),。

我是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,，善于和同學(xué)交往,，在班級(jí)里,，我成績(jī)優(yōu)秀,，科科都在90分以上，而且準(zhǔn)敬,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里聽(tīng)父母的話(huà),，幫父母干一些力所能及的事,。我能約束自己,，無(wú)論是下課還上自習(xí)課，我總是按的要求去做,，約束自己不和同學(xué)隨便說(shuō)話(huà)?，F(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員,，我從剛上任的時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到現(xiàn)在的工作井井有條,，認(rèn)認(rèn)真真,，我真正成了老師的得力小助手,。

假如我是中隊(duì)長(zhǎng),，我會(huì)用一片真誠(chéng)的心對(duì)待班,。假如我是中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助老師把班里的各項(xiàng)活動(dòng)搞好,。假如我是中隊(duì)長(zhǎng),，我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好,。假如我是中隊(duì)長(zhǎng),，我會(huì)管好班里的紀(jì)錄,，幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞習(xí)慣,。假如我是中隊(duì)長(zhǎng)……

如果競(jìng)選成功,，我會(huì)用熱心幫助班里同學(xué),，做好自己的本職工作,，用行動(dòng)影響大家,，帶動(dòng)大家!請(qǐng)大家看吧,，我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的!

我的演講完畢,，謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好!

首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!

我叫,，來(lái)自**市勝利第一小學(xué),。今年37歲，中國(guó)共產(chǎn)黨員,，小學(xué)高級(jí)教師,，1992年分配到一小工作至今,。從教19年,，曾擔(dān)任過(guò)班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、德育主任等職務(wù),，現(xiàn)任學(xué)校德育處主任,。我競(jìng)聘的是小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)。

下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)：

首先我為人正直,、工作認(rèn)真,，作風(fēng)正派，在老師們心中有很高的威信。我的為人,、工作實(shí)績(jī)得到了大家的肯定,。我個(gè)人也多次被評(píng)為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，市三八紅旗手,、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

我認(rèn)為自己的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,，教育教學(xué)能力強(qiáng),。在工作中我能虛心學(xué)習(xí)，用心鉆研,、大膽創(chuàng)新,、及時(shí)反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,，在工作中注重細(xì)節(jié)管理,，在注重全面發(fā)展的同時(shí)，嘗試著去打井,，在自己的亮點(diǎn)上下功夫,，創(chuàng)特色，創(chuàng)品牌,。由我負(fù)責(zé)的全國(guó)重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,，我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生、研究個(gè)案,，積極探索,，在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法,、原則方面都作了有益探索,。課題取得了豐碩的成果，學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。我個(gè)人也在課題中成長(zhǎng)進(jìn)步,。我撰寫(xiě)的課題報(bào)告獲全國(guó)論文評(píng)選一等獎(jiǎng);《撿紙背后的思考》獲全國(guó)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。文章《享受運(yùn)動(dòng)》在少年兒童研究雜志上發(fā)表,。另外,，我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù)。我工作的認(rèn)真,、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可,。我個(gè)人兩次被國(guó)家總課題組評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,。并被總課題組聘為特約研究員,。

除了擔(dān)任德育主任，我還身在教學(xué)一線。多年的歷練使我成長(zhǎng)一名局學(xué)科帶頭教師,、局教學(xué)能手,。自己執(zhí)教的課、撰寫(xiě)的論文,、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國(guó),、省、市獲獎(jiǎng),。

我的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是擁有2019年的中層工作經(jīng)歷,。

在學(xué)生時(shí)期，我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席,，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力,、表達(dá)能力和人際交往能力,。在工作中，思路清晰,，辦事行止有度,，能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局面,。

說(shuō)到自己今后的工作打算,，如果這次競(jìng)聘我能被錄取，我會(huì)把“踏實(shí)”二字放在首位,，以務(wù)實(shí)的精神,，踏實(shí)做人，踏實(shí)做事,，扎實(shí)辦學(xué),。

我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。

如果未能如愿,，我也會(huì)正確的對(duì)待,，一如既往的做好本職工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持!

我的述職完畢,，謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委：您們好!

首先感謝教育局黨委給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。本人**年參加工作,，xx年任教務(wù)處副主任,，**年任政教主任,，**年任副校長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師,。

“如何辦好城南中學(xué)”這是個(gè)考題,，更是個(gè)課題。本人以為,，在學(xué)校硬件建設(shè)到位,，后勤保障跟上，確保學(xué)校安全的前提下,，緊緊圍繞質(zhì)量主題,，可以從以下幾個(gè)方面謀劃城南中學(xué)的發(fā)展前景,。

制定規(guī)劃就是明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念,，建設(shè)學(xué)校文化,，讓師生對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)民意,，彰顯集體智慧,。既要腳踏實(shí)地,，又要仰望星空,，實(shí)現(xiàn)短期計(jì)劃,、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期愿景相結(jié)合。通過(guò)規(guī)劃的學(xué)習(xí)宣傳,，制定規(guī)章制度,，實(shí)施年度行動(dòng)計(jì)劃，讓規(guī)劃從紙上進(jìn)入師生的心中,，落實(shí)到學(xué)校管理的每個(gè)環(huán)節(jié),，真正成為學(xué)校師生發(fā)展的共同愿景。

1,、解決“合與和”的問(wèn)題,。由于各校辦學(xué)理念,、制度文化等方面的差異，合并后必將影響到學(xué)校管理的效益,。為了盡快縮短磨合期,，一要積極營(yíng)造和諧的工作氛圍，構(gòu)建有效的溝通渠道,，組織群體活動(dòng),，讓教師感受到被關(guān)愛(ài),。二是通過(guò)制定規(guī)劃,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、制度文化等方面的認(rèn)同，減少內(nèi)耗,，做到合而和,，和而同,。

2、管理好兩支隊(duì)伍,。建設(shè)一支想干事,、能干事,、干成事的干部隊(duì)伍,。通過(guò)競(jìng)聘上崗,，選拔一批想干事、能干事的骨干進(jìn)入班子隊(duì)伍,。開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，明確崗位職責(zé),，提升管理水平,。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和合作意識(shí)，真抓實(shí)干,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，引領(lǐng)全體教師把事干成干好。建設(shè)一支會(huì)育人,、擅教學(xué),、有幸福感的教師隊(duì)伍。積極開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng),，在教師中樹(shù)典型揚(yáng)正氣倡導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),，愛(ài)生如子，專(zhuān)心教書(shū),，精于育人,。實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，積極為教師成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)搭建平臺(tái),，實(shí)施“333行動(dòng)計(jì)劃”,，以校本研修為抓手，開(kāi)展磨課,、賽課,、評(píng)課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng)，著力提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力，讓教師享受到專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè),。

1,、堅(jiān)持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手,，開(kāi)展養(yǎng)成教育,、傳統(tǒng)道德、安全教育,、心理健康等教育活動(dòng),，讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生健康心理,，健全人格，形成優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人,。

2、堅(jiān)持能力為重,。充分利用校內(nèi)外資源,，開(kāi)展以體育、藝術(shù),、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動(dòng),，并做到有教材,、有師資,、有課時(shí)。通過(guò)舉辦體藝節(jié),、讀書(shū)節(jié),、科技節(jié)等活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

3,、培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè),，充分利用學(xué)校圖書(shū)閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源,，加大學(xué)生的閱讀量，逐步形成學(xué)校閱讀特色;實(shí)施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書(shū)工程，通過(guò)閱讀經(jīng)典,，感悟成長(zhǎng),，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身的幸福奠基,。

1,、聚焦課堂教學(xué)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)理念和“135”課堂教學(xué)模式,，統(tǒng)一思想,，熟悉操作流程。以校本教研為抓手,，通過(guò)上研究課,、聽(tīng)評(píng)課、課例研究和專(zhuān)題研討等形式,，讓教師全面進(jìn)入課堂教學(xué)改革,。實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行、骨干示范,、全員參與”的行動(dòng)策略,，開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，真正踐行先學(xué)后教,，有效實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,。

2、精致常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)管理指南》,，精細(xì)備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)管理,，建立配套的常規(guī)管理制度,，認(rèn)真落實(shí)集體備課、作業(yè)批改的“四個(gè)凡是”要求和尖子生,、邊緣生和后進(jìn)生的輔導(dǎo),，加強(qiáng)命題研究，編制導(dǎo)學(xué)案和建立校本資源庫(kù),，向流程要質(zhì)量,，向管理要效益。

3,、重視質(zhì)量監(jiān)控,。組建由學(xué)科骨干擔(dān)綱的學(xué)科指導(dǎo)小組,，采用推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤調(diào)查的方法,，為教師的課堂教學(xué)把脈,，全面提高教師的課堂教學(xué)效益。建立教學(xué)質(zhì)量預(yù)警機(jī)制,。重視質(zhì)量分析,，對(duì)質(zhì)量波動(dòng)異常、停滯不前的學(xué)科教師,，采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約座談的方法,，對(duì)教師進(jìn)行警示，并幫助分析原因,，尋找對(duì)策,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

以上僅是個(gè)人的淺見(jiàn),，不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正,。如果本次競(jìng)爭(zhēng)失利，一定不會(huì)氣餒,，會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)工作,。若有幸競(jìng)聘成功，我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,，播種希望,，期待收獲。

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：下午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!

我叫郭貴周,，今年38歲，教育管理本科學(xué)歷,，從教19年,，先后擔(dān)任過(guò)劉集中學(xué)教務(wù)主任、副校長(zhǎng)及常務(wù)副校長(zhǎng)等職,，去年秋季調(diào)入縣禮山學(xué)校,，擔(dān)任分管教學(xué)的副校長(zhǎng)。我曾3次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,，2次評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師，并于2019年被評(píng)為孝感市市級(jí)骨干教師,。

我競(jìng)聘禮山學(xué)校副校長(zhǎng),，我的競(jìng)聘決不是一時(shí)沖動(dòng)，而是我從教近二十年工作經(jīng)歷的積淀,。我覺(jué)得自己有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

第一,、我教學(xué)能力較強(qiáng),。參加工作19年，我從未離開(kāi)過(guò)三尺講臺(tái),。我了解學(xué)生,，熟悉教學(xué)，能很好地指導(dǎo)教學(xué)工作,。98年榮獲大悟縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課縣一等獎(jiǎng),。在劉集分管教學(xué)工作時(shí)，劉集的教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,。

第二,、我管理經(jīng)驗(yàn)豐富。在擔(dān)任常務(wù)副校長(zhǎng)期間,，我協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)完成了劉集中學(xué)新校門(mén)改建,、興建教工宿舍樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、周轉(zhuǎn)房等復(fù)雜而龐大的工程,，個(gè)中心酸，不言而喻,。十四年的中層干部經(jīng)歷,，讓我的管理能力得到了極大提升!今年5月，我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”——湖北省小學(xué)骨干校長(zhǎng)掛職培訓(xùn),，在武漢紅領(lǐng)巾學(xué)校掛職的一個(gè)多月的時(shí)間里,，我對(duì)這所省級(jí)示范學(xué)校有了零距離的觀察，對(duì)學(xué)校管理工作也有了更深更新的思考：名校的成長(zhǎng)其實(shí)也歷盡艱辛,，如何能像李艷梅校長(zhǎng)那樣,，將一所瀕臨合并的薄弱學(xué)校管理成為一所全國(guó)知名的特色學(xué)校?而今大悟教育的發(fā)展，不正面臨同樣的課題嗎?

第三,、我作風(fēng)過(guò)硬,。我熱愛(ài)教育工作，時(shí)刻以自己的學(xué)識(shí)和人格魅力影響著老師,，在學(xué)校師生中樹(shù)立了較高的威信,。“認(rèn)認(rèn)真真教書(shū),，堂堂正正做人”是我二十年來(lái)一貫堅(jiān)持的工作原則,，也是我做人的準(zhǔn)則!

這次縣政府、教育局對(duì)全縣教育進(jìn)行大刀闊斧的改革,，為我們這些中層干部提供了一個(gè)更好的展示平臺(tái),。近年來(lái)，大悟的教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展,，但相比發(fā)達(dá)地區(qū),，仍有較大的差距,，特別是素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)程緩慢，全縣中,、高考質(zhì)量有所下滑,，對(duì)基礎(chǔ)教育提出了更高要求，改革勢(shì)在必行,，而改革也必須有一大批懂教育,、敢創(chuàng)新、有闖勁的教育者,，引領(lǐng)和推動(dòng)大悟教育迅猛發(fā)展,。而這正是我多年來(lái)孜孜以求的工作目標(biāo)!我年富力強(qiáng)，有闖勁,。愿意成為大悟教育改革的排頭兵,。我今年38歲，即將邁入人生的不惑之年,，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?

在第一輪校長(zhǎng)競(jìng)聘中,，我滿(mǎn)懷激情,、積極參與，雖然最終以總成績(jī)第二名遺憾落選,，但我并沒(méi)有灰心喪氣,，這說(shuō)明我離組織的要求還有一定距離，我個(gè)人也還有很大的提升空間,。如果我仍當(dāng)選禮山學(xué)校副校長(zhǎng),，我會(huì)全力支持校長(zhǎng)工作，找準(zhǔn)個(gè)人定位,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,、在黃校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、與全體教職員工一起謀劃學(xué)校發(fā)展,。我將努力做到：

一,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),，更好地為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),。

二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,。我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,，遇事多請(qǐng)示、多溝通,，努力發(fā)揮自己的正能量,。

三、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,。工作中顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凡事以學(xué)校整體利益為重,，以學(xué)校發(fā)展大局為重,。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。我會(huì)努力踐行終身學(xué)習(xí)理論,，不斷完善自己的學(xué)識(shí)和人格魅力。

總之,，如果我當(dāng)選為副校長(zhǎng),，我會(huì)擺正位置，當(dāng)好配角,，做到到位不越位,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),，繼續(xù)沉下心來(lái)帶動(dòng)教師搞好教學(xué)工作,。我將以更加飽滿(mǎn)激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率開(kāi)展工作,，用更加出色的業(yè)績(jī)向關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家,、同仁交一份滿(mǎn)意的答卷!

我的演講完了,，謝謝!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、同志們：

大家好!

我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),，以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心、支持和幫助,。

我叫董偉強(qiáng),，今年33歲，黨員,，行政管理本科學(xué)歷,，小教高級(jí)職稱(chēng)。19xx年畢業(yè)于襄城師范,，同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教,，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，工作成績(jī)突出，我曾先后被評(píng)為市骨干教師,、省骨干教師,，獲市青年基本功大賽一等獎(jiǎng)等。-20xx年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任;20xx年被任命為臺(tái)官李小學(xué)副校長(zhǎng),，協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展日常工作,，主抓安全、電教工作,，一直到現(xiàn)在,。

我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)是：隨著我縣教育的飛速發(fā)展，教體局領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn),，高瞻遠(yuǎn)矚,，于xx年開(kāi)始實(shí)行小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘，打破了校長(zhǎng)任期終身制,、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,，搭建了能者上、庸者下的民主競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉,、郭占峰、王曉偉,、楊軍峰等一大批年輕的,、優(yōu)秀的校長(zhǎng)。在縣,、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下,，這些年輕校長(zhǎng)帶領(lǐng)本校職工勵(lì)精圖治，各校的工作蒸蒸日上,，我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,。作為一名年輕教師，同時(shí)自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn),，在這種氛圍下,，自己備受鼓舞，決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力,。

我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是：

一,、對(duì)半坡店小學(xué)的情況比較了解，與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好,，有較好的群眾基礎(chǔ),，對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作有強(qiáng)有力的保證。

二、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),，管理經(jīng)驗(yàn)豐富,。自從事小學(xué)教育以來(lái)，我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷,，2年副校長(zhǎng)經(jīng)歷,，特別是所負(fù)責(zé)的安全工作和電教工作,，一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力,、實(shí)施能力,、交往能力、組織能力,。

三,、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，教學(xué)成績(jī)突出,。這使我了解學(xué)生，熟悉教學(xué),，能夠較好的指導(dǎo)教學(xué),，讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

四,、踏實(shí)肯干,，求真務(wù)實(shí)。我熱愛(ài)教師工作,，甘愿做蠟燭和園丁,。我對(duì)待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨!工作中,，凡事率先垂范,，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學(xué)生,、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信,。“讓學(xué)生愛(ài)戴,，讓同事喜歡,，讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則。

校長(zhǎng)作為一校的責(zé)任人,，全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,，擔(dān)子重，責(zé)任大。面對(duì)競(jìng)聘的崗位,，我深感責(zé)任重大,，也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選,，我將做好以下幾方面的工作：

一,、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊(duì)伍建設(shè)，向管理要質(zhì)量,。

身正,，不令則行。

首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識(shí),，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、分工合作,，率先垂范,。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí)，即要堅(jiān)持德育為首,，教學(xué)為中心,，科研為先導(dǎo)，更新教育理念,，深化教育教學(xué)改革,，改進(jìn)教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

同時(shí)，重視對(duì)教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識(shí),，激發(fā)教育熱情，樹(shù)立學(xué)校主人翁思想,，管建剛的《不做教書(shū)匠》就是很好的素材,。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。只要教師認(rèn)真,、用心去做,，一定會(huì)提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

第三,，強(qiáng)化管理,，從制度建設(shè)入手，規(guī)范辦學(xué)行為,，向管理要質(zhì)量,，要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,，建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式,。

通過(guò)做好教師的工作,，使學(xué)校教師的面貌煥然一新，提高教師在社會(huì)上的地位,，增強(qiáng)教師投身教育的熱情,，從而提高學(xué)校在社會(huì)上的影響力。

二,、抓學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，營(yíng)造和諧校園，促學(xué)生文明健康發(fā)展,。

首先,，在做好教師思想,、業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，大力抓好學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)工作,。

積極營(yíng)造“尊重人、理解人,、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì),、明禮的人”，做好文明學(xué)生評(píng)選工作,，以學(xué)生為載體,，影響家長(zhǎng)從而影響社會(huì)，既提升學(xué)校的整體形象,，又營(yíng)造和諧發(fā)展的生存空間,。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)師生共同努力,，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

同時(shí)，盡學(xué)校最大努力,，協(xié)調(diào)各級(jí)教育部門(mén),、村委支持，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施投入,，通過(guò)整修、粉刷圍墻等，迅速改變學(xué)校外貌,，給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，增強(qiáng)師生自尊心,、自信心,、自豪感。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｈ绻?jìng)選成功,，我相信,，在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下,，我會(huì)盡自己所力,，和全校師生齊心協(xié)力，共同迎來(lái)我校的美好明天,。同時(shí)也請(qǐng)大家相信,，如果落選，我也不會(huì)有任何怨言,。我堅(jiān)信群眾的選擇,、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,，為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)篇十

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

我是四年級(jí)10班的一名學(xué)生，在這個(gè)春意盎然的四月份里,，我有站到了這里,，不為別的，就是為了競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),。

我是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,，善于和同學(xué)交往，在班級(jí)里,，我成績(jī)優(yōu)秀,，科科都在90分以上，而且準(zhǔn)敬,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在家里聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母干一些力所能及的事,。我能約束自己,，無(wú)論是下課還上自習(xí)課,，我總是按的要求去做，約束自己不和同學(xué)隨便說(shuō)話(huà)?，F(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員,，我從剛上任的時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到現(xiàn)在的工作井井有條，認(rèn)認(rèn)真真,，我真正成了老師的得力小助手,。

假如我是中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)用一片真誠(chéng)的心對(duì)待班,。假如我是中隊(duì)長(zhǎng),，我會(huì)協(xié)助老師把班里的各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是中隊(duì)長(zhǎng),，我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好,。假如我是中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)管好班里的紀(jì)錄,，幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞習(xí)慣,。假如我是中隊(duì)長(zhǎng)……

如果競(jìng)選成功，我會(huì)用熱心幫助班里同學(xué),，做好自己的本職工作,，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家!請(qǐng)大家看吧,，我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的!

我的演講完畢，謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委：您們好,！

首先感謝教育局黨委給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。本人**年參加工作,，xx年任教務(wù)處副主任,，**年任政教主任，**年任副校長(zhǎng),，中學(xué)高級(jí)教師,。

“如何辦好城南中學(xué)”這是個(gè)考題，更是個(gè)課題,。本人以為,，在學(xué)校硬件建設(shè)到位，后勤保障跟上,，確保學(xué)校安全的前提下,，緊緊圍繞質(zhì)量主題，可以從以下幾個(gè)方面謀劃城南中學(xué)的發(fā)展前景,。

一,、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,。

制定規(guī)劃就是明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念，建設(shè)學(xué)校文化,，讓師生對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)民意，彰顯集體智慧,。既要腳踏實(shí)地,，又要仰望星空，實(shí)現(xiàn)短期計(jì)劃,、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期愿景相結(jié)合,。通過(guò)規(guī)劃的學(xué)習(xí)宣傳，制定規(guī)章制度,，實(shí)施年度行動(dòng)計(jì)劃,，讓規(guī)劃從紙上進(jìn)入師生的心中，落實(shí)到學(xué)校管理的每個(gè)環(huán)節(jié),，真正成為學(xué)校師生發(fā)展的共同愿景,。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、解決“合與和”的問(wèn)題。由于各校辦學(xué)理念,、制度文化等方面的差異,，合并后必將影響到學(xué)校管理的效益。為了盡快縮短磨合期,，一要積極營(yíng)造和諧的工作氛圍,，構(gòu)建有效的溝通渠道，組織群體活動(dòng),，讓教師感受到被關(guān)愛(ài),。二是通過(guò)制定規(guī)劃，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念,、制度文化等方面的認(rèn)同，減少內(nèi)耗,，做到合而和,，和而同。

2,、管理好兩支隊(duì)伍,。建設(shè)一支想干事、能干事,、干成事的干部隊(duì)伍,。通過(guò)競(jìng)聘上崗,，選拔一批想干事、能干事的骨干進(jìn)入班子隊(duì)伍,。開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),，明確崗位職責(zé)，提升管理水平,。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和合作意識(shí),，真抓實(shí)干，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，引領(lǐng)全體教師把事干成干好,。建設(shè)一支會(huì)育人、擅教學(xué),、有幸福感的教師隊(duì)伍,。積極開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)，在教師中樹(shù)典型揚(yáng)正氣倡導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),，愛(ài)生如子,，專(zhuān)心教書(shū)，精于育人,。實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,，積極為教師成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)搭建平臺(tái)，實(shí)施“333行動(dòng)計(jì)劃”,，以校本研修為抓手,，開(kāi)展磨課、賽課,、評(píng)課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),，著力提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力，讓教師享受到專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè),。

三、堅(jiān)持德能并重,，給力學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

1、堅(jiān)持德育為先,。以日常行為規(guī)范教育為抓手,，開(kāi)展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德,、安全教育,、心理健康等教育活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,、文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生健康心理,，健全人格，形成優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人,。

2、堅(jiān)持能力為重,。充分利用校內(nèi)外資源,，開(kāi)展以體育、藝術(shù),、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動(dòng),，并做到有教材、有師資,、有課時(shí),。通過(guò)舉辦體藝節(jié)、讀書(shū)節(jié),、科技節(jié)等活動(dòng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

3,、培育學(xué)校特色,。注重校園文化建設(shè)，充分利用學(xué)校圖書(shū)閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源,，加大學(xué)生的閱讀量,，逐步形成學(xué)校閱讀特色；實(shí)施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書(shū)工程,，通過(guò)閱讀經(jīng)典,，感悟成長(zhǎng)，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終身的幸福奠基,。

四、進(jìn)一步深化“輕負(fù)高質(zhì)”,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

1、聚焦課堂教學(xué),。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)理念和“135”課堂教學(xué)模式,，統(tǒng)一思想,，熟悉操作流程。以校本教研為抓手,，通過(guò)上研究課,、聽(tīng)評(píng)課、課例研究和專(zhuān)題研討等形式,，讓教師全面進(jìn)入課堂教學(xué)改革,。實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行、骨干示范,、全員參與”的行動(dòng)策略,，開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，真正踐行先學(xué)后教,，有效實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,。

2、精致常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)管理指南》,，精細(xì)備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)管理,，建立配套的常規(guī)管理制度,，認(rèn)真落實(shí)集體備課、作業(yè)批改的“四個(gè)凡是”要求和尖子生,、邊緣生和后進(jìn)生的輔導(dǎo),，加強(qiáng)命題研究，編制導(dǎo)學(xué)案和建立校本資源庫(kù),，向流程要質(zhì)量,，向管理要效益。

3,、重視質(zhì)量監(jiān)控,。組建由學(xué)科骨干擔(dān)綱的學(xué)科指導(dǎo)小組，采用推門(mén)聽(tīng)課,、跟蹤調(diào)查的方法，為教師的課堂教學(xué)把脈,，全面提高教師的課堂教學(xué)效益,。建立教學(xué)質(zhì)量預(yù)警機(jī)制。重視質(zhì)量分析,，對(duì)質(zhì)量波動(dòng)異常,、停滯不前的學(xué)科教師,，采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約座談的方法，對(duì)教師進(jìn)行警示,，并幫助分析原因,，尋找對(duì)策，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升,。

以上僅是個(gè)人的淺見(jiàn),，不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正。如果本次競(jìng)爭(zhēng)失利,，一定不會(huì)氣餒,，會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)工作。若有幸競(jìng)聘成功,，我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,，播種希望，期待收獲,。

謝謝大家,！

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位老師：

大家好!

我叫,，來(lái)自**小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,，并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

有人說(shuō)，在學(xué)校的舞臺(tái)上,，校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者,，校長(zhǎng)跑得多快，老師們跟著就會(huì)跑多快;校長(zhǎng)是船長(zhǎng),，是掌舵的,，你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航，達(dá)到理想的彼岸,。因此,，要出一流的學(xué)校，必須先有一流的校長(zhǎng),。一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

一,、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。

作為一名校長(zhǎng),，應(yīng)熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育，有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,。有了這顆心,，就能保持清醒的頭腦，端正辦學(xué)方向,，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心,，就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn)，自強(qiáng)不息,，勇于創(chuàng)新,，勇于探索，永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,，就會(huì)有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷，襟懷坦白,，任人唯賢,，在學(xué)校工作中，克己奉公,，無(wú)私奉獻(xiàn),。

二、要有較高的業(yè)務(wù)能力,。

小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng),，群眾才會(huì)由衷地佩服你,，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持,。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門(mén)正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，規(guī)定在校內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié),，校長(zhǎng)要帶一門(mén)主課(語(yǔ)文 或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,，帶好課,。

三、要有較強(qiáng)的組織管理能力

有什么樣的校長(zhǎng),，就有什么樣的教師,，什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤(pán)工作的責(zé)任,，有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌,。好的決策,，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,，校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施，從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,，寫(xiě)出計(jì)劃,，以便順利實(shí)施。

四,、要以身作則,，率先垂范。

作為一名合格的校長(zhǎng),，不論其年齡如何,，理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng)，教師的益友,。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育,、教學(xué)、學(xué)校工作,、生活等各個(gè)方面,，提出了更高的要求。從教育人,，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講,，校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此,，校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,，乃至一言一行，都必須嚴(yán)于律己,，注意給學(xué)生以良好的教育和影響,。凡是要求學(xué)生和教師做到的，校長(zhǎng)必須率先做到,。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想,、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段,，模仿性,、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量,。因此,，校長(zhǎng)率先垂范，樹(shù)立榜樣,，就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,，這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用,。

五、作風(fēng)要樸實(shí),，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng),。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際,、批評(píng)與自我批評(píng)，密切聯(lián)系群眾,，發(fā)揚(yáng)民主,，勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣,，也才能凝聚起教職工的工作熱情,。校長(zhǎng)要為教師開(kāi)辟參與管理，施展才干的舞臺(tái),，要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，依靠群眾,，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校,。

六、具有與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,，這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí),，敢于跳出舊模式，積極探索,，大膽改革,，改進(jìn)管理方法和教法，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，這就要求我們的校長(zhǎng)，在其位謀其政,，與時(shí)俱進(jìn),，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，不斷學(xué)習(xí),，以身作則，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,，具有蠟燭精神,，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量,。這并非易事，它需要管理者付出更多的時(shí)間,、精力和辛勞,，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,，能始終站在教育的前沿把握先機(jī)，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路,。在教育教學(xué)工作中,，x年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練,，工作使我堅(jiān)定了信念,，我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),、校長(zhǎng)助理等工作,，多次帶出省,、市優(yōu)秀班級(jí),，獲得競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào),?！偃缥矣行耶?dāng)任校長(zhǎng)一職,，我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,，以育才的事業(yè)為重,，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望,。并在工作中抓好四項(xiàng)工作。

1.抓教育思想的引導(dǎo)工作

作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),，樹(shù)立全面發(fā)展的價(jià)值觀念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素,，又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),，又抓升學(xué)工作，一切工作都納入貫徹方針,、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái),，牢固樹(shù)立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。

2.抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作

在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,，以依法治校,，民主辦學(xué),，科學(xué)育人，按規(guī)律辦事為指導(dǎo)思想,。辦學(xué)思想的確立,，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向，關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,，更重要的是,，它是貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的保證,。

3.抓管理體系的制度建設(shè)

為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧,、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng),，從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，校長(zhǎng)設(shè)一正兩副為宜,，下面建立四處一室較為合乎實(shí)際,。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng)，每個(gè)系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,，獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作,。

4.抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定

校長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)社會(huì)對(duì)教育辦學(xué)的需求和本校實(shí)際，圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向,，提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年,、十年規(guī)劃，確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟,。規(guī)劃必須是高起點(diǎn),，同時(shí)又是切合實(shí)際的。符合客觀需求的規(guī)劃,，是鼓舞全體師生精神,，激勵(lì)全體師生意志的催化劑、粘合劑,，也是統(tǒng)一教師思想使教師用實(shí)際行動(dòng)為規(guī)劃奮斗,，在奮斗中尋找自己的位置，滿(mǎn)足各自成就感的動(dòng)力,。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 校長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、老師們：

首先,，我個(gè)人表示堅(jiān)決擁護(hù)這次通過(guò)公開(kāi)公平公正的競(jìng)爭(zhēng),，擇優(yōu)選用的競(jìng)崗機(jī)制，衷心感謝組織上給予我們的這次機(jī)會(huì)!

我競(jìng)聘的崗位是綽爾林業(yè)第一中心小學(xué)校長(zhǎng)職位,。我競(jìng)職演講題目是：《點(diǎn)燃青春激情,，獻(xiàn)身教育事業(yè)》,。

1993年7月，我從牙克石林業(yè)師范學(xué)校畢業(yè)后,，在綽爾林業(yè)局第一小學(xué)參加工作,，從一名體育教師做起，開(kāi)始了自己無(wú)悔選擇的教育事業(yè),，1994年擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員兼團(tuán)書(shū)記工作,，由于工作上的突出表現(xiàn)，1997年6月,，組織上提任我為學(xué)校的黨支部副書(shū)記,，任職期間，我盡職盡責(zé),，與李淑蘭校長(zhǎng)緊密配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持,，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)定提高，1998年學(xué)校晉升呼盟示范學(xué)校行列,，同年榮獲林管局級(jí)精神文明單位光榮稱(chēng)號(hào),，2019年獲得林區(qū)長(zhǎng)安懷優(yōu)勝單位榮譽(yù)。我本人被評(píng)為2019年度“林區(qū)優(yōu)秀教育工作者”,、“林區(qū)優(yōu)秀教學(xué)能手”,。

1996年7月我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，利用工作之余取得了中央黨校經(jīng)濟(jì)管理本科學(xué)歷,、中央廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言本科學(xué)歷,，并于2019年7月晉升為小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)。

2019年,，綽爾林業(yè)局在將原7所林場(chǎng)小學(xué)及局幼兒園合并到第一小學(xué)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)生源和地區(qū)教育資源整合的需要，將局屬三所小學(xué)合并成為現(xiàn)在的第一小學(xué),。在整合的過(guò)程中,，經(jīng)過(guò)綜合考評(píng)，組織上把這個(gè)整合后的綜合性小學(xué)校長(zhǎng)的重?fù)?dān)交給了我,，面對(duì)組織的關(guān)懷和信任,，面對(duì)廣大教職工的支持和期待，我感到使命的崇高和責(zé)任的重大,，全身心投入到工作之中,，團(tuán)結(jié)班子全體成員，緊緊依靠和調(diào)動(dòng)廣大教職員工的智慧和力量,，主要做了以下工作：

1,、夯實(shí)基礎(chǔ),，抓好常規(guī)管理工作

一是始終把校園安全作為學(xué)校管理的重中之重，配置了兼職安全員,，組建了護(hù)校隊(duì),，負(fù)責(zé)校園內(nèi)的日常安全管理工作，并經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行疏散逃生演練,，極大地提高了師生的防火,、安全意識(shí)。

二是按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，努力培養(yǎng)一支敬業(yè),、奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,，不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書(shū)育人的責(zé)任感，樹(shù)立高尚的師德風(fēng)范,，積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),，兩年來(lái)共有40多人次外出參加了優(yōu)質(zhì)觀摩課、科目教研,、班主任培訓(xùn)等活動(dòng),，開(kāi)闊了教職工的教育視野，提升了教育理念,，提高了教學(xué)水平,。并以此為基礎(chǔ)把學(xué)生德育培養(yǎng)放到首要位置，全力抓好學(xué)生的“三個(gè)好”教育和“三個(gè)習(xí)慣”教育,，使全體學(xué)生的良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成,。

三是舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑,，校園集體舞,，安全活動(dòng)教育報(bào)告會(huì)，演講比賽等豐富多彩的活動(dòng),，使孩子們?cè)诮】迪蛏系幕顒?dòng)氣氛中陶冶情操,，磨煉意志，學(xué)會(huì)感恩,，收到良好的效果,。

2、突出特色,，抓好校園文化建設(shè)

一是在市教育局的支持關(guān)懷下,，我們建成了具有林區(qū)一流水平的微機(jī)教室，開(kāi)通了4m的鐵通寬帶，并以此為基礎(chǔ),，建立了學(xué)校自己的網(wǎng)站,，經(jīng)過(guò)不斷的更新和完善，使網(wǎng)站成為教師們教育思想交流的平臺(tái),，學(xué)校教育教學(xué)管理的平臺(tái),，學(xué)生學(xué)習(xí)心得表達(dá)的平臺(tái)，家長(zhǎng)建議交流的平臺(tái),，極大地提高了學(xué)校,、教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)四方面的相互交流的效率和頻率,，為促進(jìn)教學(xué)發(fā)揮出了重要作用。

二是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，平整了1500平方米的校園,，種植了觀賞植物，粉刷修繕了校園圍墻,，描繪了1700平方米的校園文化墻,，使校園環(huán)境更加優(yōu)美，達(dá)到了環(huán)境美化的目的,。

以往的工作雖然取得了一定成績(jī),，但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴成績(jī)的取得，凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)和深切的關(guān)懷,，凝聚著廣大教職員工的鼎力支持和無(wú)限信賴(lài)，借此機(jī)會(huì),，我表示最衷心的感謝!

十六春秋兢兢業(yè)業(yè),，無(wú)怨無(wú)悔育桃李。

此生華年勤勤懇懇,，無(wú)私無(wú)欲做園丁,。

假如我通過(guò)競(jìng)崗，組織上繼續(xù)讓我擔(dān)任綽爾一小校長(zhǎng),，我將用百倍的信心,，秉承“教育肩負(fù)著社會(huì)人類(lèi)永續(xù)進(jìn)步的重任，教育是未來(lái)的事業(yè),，是培育生命的事業(yè),，將”讓學(xué)校真正成為孩子們的樂(lè)園“作為學(xué)校的辦學(xué)理念，使孩子們?cè)趯W(xué)校健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們，學(xué)校是一艘駛向光明彼岸,、駛向遠(yuǎn)闊知識(shí)海洋的航船,，校長(zhǎng)則是這艘遠(yuǎn)航船的領(lǐng)航員,，在今天全球經(jīng)濟(jì)化、知識(shí)化時(shí)代的競(jìng)比中,，如何使學(xué)校在萬(wàn)舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航中異軍突起,，遙遙領(lǐng)先不被時(shí)代所拋棄，校長(zhǎng)的職務(wù)和角色是至關(guān)重要的,，因此,，我競(jìng)崗校長(zhǎng)這一職務(wù)是充滿(mǎn)信心，是充滿(mǎn)憧憬和遠(yuǎn)大理想的,。

我競(jìng)崗校長(zhǎng)這一職務(wù)的誓言是：”不唯上,，不唯書(shū)，不唯我,，唯物唯實(shí)唯是,，不求名不求利不求權(quán)，求真求善求美,?！霸诮逃值闹苯宇I(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全校教職員工遵循黨的教育方針,，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,，大興教研之風(fēng)，提倡適應(yīng)少年兒童心理特點(diǎn)的教育教學(xué)方法,，推陳出新,，逐步健全完善新時(shí)期下符合教育規(guī)律發(fā)展的辦學(xué)套路和模式。

我擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)的根本保證是：百年大計(jì),，教育為本,，教育大計(jì)，老師為本,。我要緊緊依靠全校教師,，團(tuán)結(jié)全校教師，充分調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性,，發(fā)揚(yáng)老師的工作熱情,，愛(ài)護(hù)老師的積極性，使學(xué)校形成一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的整體,，使學(xué)校成為一個(gè)富有朝氣,，富有動(dòng)力的模范教師團(tuán)隊(duì)?！睂W(xué)高為師教學(xué)生成棟梁之才,，身正示范育滿(mǎn)園桃李盡芳菲“，這是老師的責(zé)任，更是校長(zhǎng)的責(zé)任,。

”公生明,，廉生威“這既是千百年來(lái)為官為政的右訓(xùn)，又是今天執(zhí)政為民的座右銘,，做為一校之長(zhǎng),，尤其是年輕的校長(zhǎng)，我一定在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和注意個(gè)人的政治修養(yǎng),，努力提高個(gè)人的執(zhí)政能力和工作水平,，無(wú)私才能無(wú)畏，無(wú)畏才能輕裝上陣,，無(wú)欲才是最大的威望,，放開(kāi)手腳，全心全意地為教師服務(wù),。

我的競(jìng)崗口號(hào)和辦學(xué)宗旨是：勤勤懇懇地辦事,，誠(chéng)心實(shí)意待人、廉潔公正執(zhí)政,，團(tuán)結(jié)全校教職員工遵循黨的教育方針,，把學(xué)校建造成一個(gè)培育各種新型人才和基礎(chǔ)教育的合格基地，為中學(xué)源源不斷地輸送品學(xué)兼優(yōu)的合格人才,。

無(wú)論競(jìng)崗成功與否,，我將一如既往地潛心教育工作，顧全全市教育大局,，獻(xiàn)身地區(qū)教育事業(yè),，以”你的手中是許許多多正在成長(zhǎng)中的生命，每一個(gè)都如此不同,，每一個(gè)都如此重要,，全部都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著憧憬和夢(mèng)想，他們都依賴(lài)你的指引,、塑造及培育，才能成為最好的個(gè)人和有用的公民“作為獻(xiàn)身教育的工作座佑銘,，不懈努力,，做一名問(wèn)心無(wú)愧的優(yōu)秀教育工作者!

謝謝大家!