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最新幼兒園春天演講稿中班實(shí)用(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:28:58
最新幼兒園春天演講稿中班實(shí)用(13篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:28:58     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

幼兒園春天演講稿中班篇一

大家晚上好,!

當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新春氣氛中時(shí),我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué),。今天,,我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,從今天起,,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去,。新的一年,我衷心祝愿老師們身體健康,!工作順利,!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

“一年之計(jì)在于春”,,春天的到來,,必將使世界萬物欣欣向榮,必將使我們生活充滿活力,,也必將是新希望的開始,。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節(jié),。在此,,我特對(duì)每位同學(xué)提出四點(diǎn)希望:

1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。

遇到師長,、來賓,主動(dòng)問好,;上下樓梯,,人多擁擠,注意謙讓,,靠右行走,,保障暢通;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,,不亂寫亂劃,;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,,共同進(jìn)步,!只要人人從我做起,,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)和諧美麗的大家園,。

2,、做一個(gè)健康的學(xué)生。

健康的身體是我們學(xué)習(xí),、生活的根本保證,。在此,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w,。利用體育課和課間時(shí)間多運(yùn)動(dòng),,把自己的身體煉得棒棒的。

3,、做一個(gè)快樂的學(xué)生,。

全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,,培養(yǎng)自己的興趣愛好,,多看看課外書,練練字,,專心聽每一節(jié)課,,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來快樂,!

4,、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。

什么是進(jìn)???就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),,天天向上,。不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),,獲得成功,。唐代詩人王之渙說:欲窮千里目,更上一層樓,。我們就要不斷地努力,,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn),!

老師們,、同學(xué)們,20-年是希望之年,,是發(fā)展之年,。

上學(xué)期末,我們學(xué)校舉行了“李一峰獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金成立暨頒獎(jiǎng)儀式”,,如今,,我們學(xué)校的容顏在改變,辦學(xué)條件在改善,。假期里,,學(xué)校整修了二樓走廊和辦公室。緊接著,,我們還將要整修上操場(chǎng),,(這是在西藏工作的東坑人李惠漳先生捐贈(zèng)的。)還要鋪設(shè)自來水,,解決師生用水困難問題,。我們努力爭(zhēng)取在暑假期間,能解決三樓教師宿舍和走廊的整修問題,。

本學(xué)期,,學(xué)校擬定做好以下幾件事:

①抓好一至五年級(jí)的年段過關(guān)考試和畢業(yè)升學(xué)考試。

②迎接省級(jí)農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,、第四輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估,、年度目標(biāo)管理考評(píng)工作,。

③加強(qiáng)課題研究,促進(jìn)老師們的專業(yè)化成長,。

④開展“軍民共建”活動(dòng),,推進(jìn)特色校建設(shè)。

⑤深入開展“書香校園”活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)校的文化底蘊(yùn),。

⑥努力尋找機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件,,改善我們的辦學(xué)設(shè)施,,提高辦學(xué)水平,辦讓人民滿意的教育,!

老師們,、同學(xué)們,我們目標(biāo)明確了,,思路清晰了,,我們將信心百倍,意氣風(fēng)發(fā),!讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn),,再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績(jī),,播種希望,、澆灌汗水、收獲成功吧,!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

幼兒園春天演講稿中班篇二

鳥兒清脆的鳴聲告訴我,,春天來了;小溪叮咚的作響告訴我,春天來了;天上的風(fēng)箏告訴我,,春天來了,。

哦,抬起頭,,看看天空,,明凈的樣子。忽而又一陣陣風(fēng)吹進(jìn)來,,暖暖的,,一直融到心里,春天真的來了呀!

我輕巧的在曠野上一蹦一跳的路邊有很多剛探出腦袋的小草兒,,嫩嫩的,,綠綠的,,茸茸的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,就像一塊制工精巧的地毯,。若有一陣風(fēng)吹來,他們便把身子一齊向一邊傾斜下去,,就好像先前說好了一樣,。

在有些一簇簇的草叢中,還有幾朵小花哩!紅的,,黃的,,紫的……顏色艷艷的,新鮮著呢!看看呀,,看著我心里便也癢癢的,,忍不住從一朵梗上揪下一朵小花來,細(xì)細(xì)的看著它,。很小巧,,多是五片花瓣吧,中間還有很細(xì)很細(xì)的蕊,,隨手放在鼻子下嗅了嗅,。這是野花,沒什么味道的,,即使有,,也是極淡極淡的清香。

在那賞花了好一陣兒,,還是一群小鳥唧唧喳喳把我拉回神來,。我笑著對(duì)它們說:“你們知道現(xiàn)在最美的是哪里嗎?”小鳥不語,我很期待它們的回答,。小鳥是一聲一聲的叫著,,然后撲扇著翅膀,示意要走了,。我跟著它們飛,,不,應(yīng)該說是跟在后面跑,。終于,,到了一條小河邊,這里的確很美,,原來小鳥也是通人性的,。

小河很清澈不像有些和被污染了,你湊近點(diǎn)河水,,似乎有一股很清新的味道,,直沁入心脾,,真是愜意極了,河水里漫著凈沙越是沙粒的漏動(dòng)就越顯這條河的潔凈,。

我不忍放棄了這般美景,,甩掉了鞋,找一塊平坦的地方在河邊坐下來,。雙腳隨著清波的蕩漾而蕩漾……春陽美,,春雨亦美。細(xì)雨霏霏,,使人不禁聯(lián)想到韓愈的那句名句“天街小雨潤如酥”,。是啊,春雨的確貴如灑油,。我眷戀著雨,,并非它的珍,而是我喜歡詩情畫境的意境,,喜歡淅淅瀝瀝的雨聲,,喜歡朦朦朧朧的雨霧,喜歡雨霧中略帶的芬芳,。

春天是播種的季節(jié),,早已聽?wèi)T了“一年之計(jì)在于春”。沒有什么再比春天更新穎,,比春天更絢爛,。

春天真正的到來了,春陽的溫暖照在心里,,春風(fēng)的和煦拂進(jìn)心里,,春雨的潤澤留到心里,春天也悄悄地貯藏在心里了……

幼兒園春天演講稿中班篇三

各位老師,、各位同學(xué):

大家好!在這明媚的春光里,,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想!是的,,春天是個(gè)播種的季節(jié),,是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠,,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;

當(dāng)春攜著她特有的溫煦,,潮一樣地涌來時(shí),,也能讓人斷魂。

春,,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布,。

新綠,、嫩綠、鮮綠,、翠綠,,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線,。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅,、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉,、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,,也驚喜著我們的目光。

于是,,開始在春天漫步,。

踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí),。只要季節(jié)的老人飄然而至,,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,,并賦予生命一種變換的姿態(tài),。

春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷,。

無論是破土而出的,,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,,還是鶯鶯絮語的,,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,,在這里匯演自然那神奇的活力,。

于是,開始在春天漫游,。

披著柔媚的春光,,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過,。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,,相擁而至,,把無限的生機(jī)帶給人世,。

春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊,。

你看,,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),,都包含著特定的生命信息,。無論是高大的,還是弱小的,,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的.,,還是平淡無奇的,,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,,完成一段生命的壯舉,。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,,還是長在貧瘠的沙土,,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,,都用自己獨(dú)特的方式,,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌,。

這就是春,,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗,。

謝謝大家!

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天,。

到了蟒河邊,哇,,河邊垂柳的枝條更長了,、更綠了,真是“碧玉妝成一樹高,,萬條垂下綠絲絳,。”呀!風(fēng)一吹,,綠綠的枝條飄過來又飄過去,,像春姑娘的頭發(fā)在寫字,告訴我們:春天已經(jīng)來到了!

河邊的小草發(fā)芽了,,還有許多五顏六色的花兒:有紅的,、有白的、有黃的,、有粉的,、還有一

些藍(lán)的,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去!媽媽告訴我:黃的是迎春花和油菜花,、粉的是桃花,、紅的是海棠花、白的是梨花,,不知道名字的藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣,,好漂亮啊!

你們看!春風(fēng)吹到河面上,河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,,“嘎嘎”地唱著歌,,在河里游來游去,真開心呀!

春天多美啊!

幼兒園春天演講稿中班篇四

春天的花園,,經(jīng)過一場(chǎng)又一場(chǎng)春雨的滋潤,,勃發(fā)生機(jī)。

前段時(shí)間孕育的小苗都已經(jīng)長得很高了,,除了康乃馨不耐低溫和陽光,,其他的諸如蜀葵、向日葵等都長勢(shì)喜人,。

鐵線蓮在凜冽的寒風(fēng)里,,仍然能夠怒放出紫紅的花朵,經(jīng)過一冬的休養(yǎng)生息,,她們的根莖比往年更加茁壯,。因?yàn)閾?dān)心會(huì)把脆硬的枝條折損,所以入春后本該有的換盆工作竟耽誤了?,F(xiàn)在枝條已經(jīng)抽上了兩米來高,,顯然已是不能夠再考慮換盆添土了。盆小土淺會(huì)嚴(yán)重影響她對(duì)營養(yǎng)的汲取,,所以花朵的數(shù)量和質(zhì)量也會(huì)受些影響,。明年再說吧。

今年花園里新添了芍藥,,其實(shí)去年就種了,,但是沒有發(fā)芽,媽媽說是因?yàn)槲野亚蚋竦锰盍?,花芽發(fā)在土里了,,今年春天才又冒出頭來。看來芍藥是很結(jié)實(shí)的,,就是我種的方法不得當(dāng),。今年又買了幾棵,種在花盆里一棵,,種在園子里兩棵,,看看哪一個(gè)可以先開花。

北花園雖然背陰,,但是櫻桃花也躑躅著綻放了小小的粉白花蕾,。今年因?yàn)榇褐舻煤茫昂蠹袅巳?,所以,,花蕾尤其多,剩下的枝條都是有效發(fā)芽結(jié)果的,,應(yīng)該可以迎來一個(gè)豐收年,。

每天拎著剪刀在花園里轉(zhuǎn)悠,最喜的就是剪月季,。她們枝杈繁多,,根莖盤虬,相互交織,,竟霸占了整個(gè)花壇,。我每次都對(duì)她們下點(diǎn)狠手,但是下一次再檢查,,還是會(huì)發(fā)現(xiàn)一些枯枝敗葉的漏網(wǎng)之魚,,再剪。這樣幾次下來,,今年發(fā)芽的時(shí)間竟比往年還早些,。惟一可惜的是,美麗婀娜的“七姑娘”薔薇不耐一冬的大雪低溫,,竟然枯死了,。但是,我沒有剪去她們的枯枝,,希望在春天來得再徹底些時(shí),,她們會(huì)還我一個(gè)生命的奇跡。

最近常常吃魚,,還有骨頭,,所以院子里的那些小貓們都常常會(huì)來蹭些飯菜。有時(shí),,還在吃著晚飯,,花園的草坪上就裊裊地走來幾只,,徘徊著等待從廚房里來的美食。大鳥也來過很多次,,吃了不少小米和黍子,。

一個(gè)花園,因?yàn)榇禾斓牡絹?,重又變得生?dòng)活躍起來,。年復(fù)一年,,只在自己的小天地里,,覺得生活是那么簡(jiǎn)單而美好。只要,,你別把耳朵伸出窗外,,眼睛看到別人。

幼兒園春天演講稿中班篇五

一,、入院前,,帶孩子多出入公共場(chǎng)所,多接觸陌生人,,鼓勵(lì)孩子和陌生人打招呼,。組織一些朋友和孩子們的聚會(huì),讓孩子們有更多的方式和外界接觸,。

二,、帶孩子到學(xué)校門口參觀幼兒園小朋友上學(xué)、放學(xué)和課間活動(dòng),,灌輸上學(xué),、放學(xué)的概念。有親戚或者朋友的孩子已經(jīng)在幼兒園的話,,可以帶著孩子一起接送接天,,能夠讓孩子更清晰他要面對(duì)的校園生活,并正面教導(dǎo)孩子在幼兒園可能面臨的問題,,以及他們需要如何去面對(duì),,做好心理準(zhǔn)備的孩子對(duì)陌生的環(huán)境就不會(huì)那么抗拒。

三,、家長離開時(shí)要對(duì)孩子說“再見”,,也要逐漸鼓勵(lì)孩子說“再見”,這樣能夠增強(qiáng)孩子的掌控感,。

四,、午睡時(shí)帶上孩子熟悉的玩偶或者小毯子,在陌生的環(huán)境里有熟悉的東西陪伴,,孩子午間睡覺會(huì)更容易,。

五、平時(shí)多引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的感受和需求,讓他們知道在遇到什么問題時(shí)指導(dǎo)如何提出自己的需求,,以促進(jìn)孩子和老師的溝通,。

六、父母不要把自己的焦慮轉(zhuǎn)嫁給孩子,,不要問孩子在學(xué)校有沒有被老師打,,或者被同學(xué)們欺負(fù),小孩子會(huì)和他們所處的環(huán)境畫等號(hào),,會(huì)更加抵觸新的環(huán)境,。要正向的引導(dǎo)和詢問,比如,,在學(xué)校有沒有交到新的好朋友,,玩什么有趣的游戲了,老師有沒有給你們唱歌和跳舞,。

七,、通過親子游戲的扮演來安撫孩子的分離焦慮情緒。大家或許會(huì)注意到,,三歲的孩子喜歡模仿一些角色,,比如醫(yī)生給娃娃打針等,甚至有的孩子會(huì)和父母一起模擬接送孩子的場(chǎng)景,,要配合他們一起完成整個(gè)接送孩子上學(xué)的過程,,以及在學(xué)校活動(dòng)的場(chǎng)景,,讓孩子們覺得這些都是父母認(rèn)可,,常規(guī)的程序,從而安撫了自身的焦慮情緒,,內(nèi)化了成人的期望表現(xiàn),。

父母?jìng)円黄鹋Π桑秃⒆右黄鸪砷L,,給孩子開創(chuàng)一個(gè)美好的校園生活新篇章,,為將來的小學(xué)、初中,、高中,、大學(xué),打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)~~

幼兒園春天演講稿中班篇六

幼兒園教師晨會(huì)主持稿

主持人:親愛的各位美女老師!大家早上好!

齊聲說:好!很好!非常好!共同努力會(huì)更好!yes!

主持人:新的一天,,新的開始,,讓我們用飽滿的熱情,,甜美的微笑迎接新的一天。大家都準(zhǔn)備好了嗎?

主持人:請(qǐng)大家面對(duì)面站好。整理儀容儀表,檢查對(duì)面的同事有無著裝整齊,,是否穿園服。頭發(fā)是否整齊,如果她做的好,,請(qǐng)給予表揚(yáng),,如果不夠好請(qǐng)給予提醒,。和她擁抱并提醒和夸獎(jiǎng)她,。面向主持人站好! 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示!

主持人:下面宣讀我們的宣言:

幼兒園是培養(yǎng)園長的搖籃

我們是一支目標(biāo)明確,高度負(fù)責(zé),富有凝聚力執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì) 我們的目標(biāo)是:做中國幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者 我們的愿景是:打造永安幼兒園為品牌幼兒園 每個(gè)人都是在為自己打拼天下,,銳意進(jìn)取,,永不放棄

加油加油加油!

主持人:今天的心情?今天的溝通?今天的目標(biāo)? 履行承諾!開始行動(dòng)!謝謝大家!晨會(huì)到此結(jié)束!

幼兒園春天演講稿中班篇七

作為幼兒園園長和家長溝通時(shí)需要:了解孩子家長是溝通的前提,。幼兒園不是一個(gè)孩子家長,而是有很多學(xué)生家長,他們的職業(yè),、學(xué)歷,、性格等各不相同,,要想更好的有效溝通,,則必須了解孩子家長,針對(duì)家長的實(shí)際情況進(jìn)行溝通,,效果更佳。

作為幼兒園園長和家長溝通時(shí)需要:講究方法,。與人溝通是一門學(xué)問,,與家長溝通也是如此,需要講究方法,,比如我們要學(xué)會(huì)聆聽,,并且積極給予家長反饋,讓家長真正了解到孩子的情況,。

作為幼兒園園長和家長溝通時(shí)需要:要學(xué)會(huì)以愛孩子的角度和身份去溝通,,園長和家長一樣,都是愛孩子的,,這是雙方溝通的基礎(chǔ),,也是最好的話題。教育好孩子,,不僅僅是園長的責(zé)任,,也是父母的義務(wù)。

作為幼兒園園長和家長溝通時(shí)需要:要鼓勵(lì)家長多和園長及老師溝通,。很多家長在接送孩子的時(shí)候,,貌似有話不說等情況,,這個(gè)時(shí)候要鼓勵(lì)家長多進(jìn)行交流和溝通,,要采取積極主動(dòng)的態(tài)度,。

作為幼兒園園長和家長溝通時(shí)需要:針對(duì)家長的提問,及時(shí)解答和處理。很多時(shí)候,家長會(huì)反映很多問題,,比如飲食、教育方法等,,這個(gè)時(shí)候作為園長要及時(shí)給家長做出解答,,并且對(duì)于有些問題客觀、公正的去處理,。

6作為幼兒園園長和家長溝通時(shí)需要:理解家長,。園長是一園之長,管理者大小事務(wù),,很多家長在孩子的問題上脾氣不好或是太容易沖動(dòng),,要學(xué)會(huì)理解他們,比如幼師對(duì)孩子不好,,家長不高興等,,要多理解,采取積極正面的態(tài)度解決,、勸慰,。

幼兒園春天演講稿中班篇八

親愛的小朋友們:

大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》,。

同學(xué)們,,當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛祖國,、報(bào)效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),,你的腦海是否浮現(xiàn)出年前的10月1日?

1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽,,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響,。那排山倒海般的回響,,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,,盡情地涂染十月的陽光,,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,,屹立在世界的東方,。

中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族,。我們有過繁榮昌盛的唐朝,,有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,,一百多年里,帝國主義列強(qiáng),,曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。

經(jīng)過建國后年的奮發(fā)圖強(qiáng),,七十年的勵(lì)精圖治,,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,,抒寫了新中國燦爛的篇章,,人民自豪地指點(diǎn)江山??嚯y的母親,,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,,由衷地歡暢,,祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!

_個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng),。_個(gè)春秋,,江山如畫詩意酣暢。_個(gè)春秋,,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,,石油井架聳立在沙海大洋。_個(gè)春秋,,一座座彩虹跨越長江,,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。_個(gè)春秋,,“兩彈”的紅云刺破天穹,,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。_個(gè)春秋,,人民的軍隊(duì)威武雄壯,,捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。_個(gè)春秋,,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

看到成績(jī)的同時(shí),,我們也要看到,,我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比,還存在較大差距,振興中華,,構(gòu)建和諧社會(huì),,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重,。

近代教育家梁?jiǎn)⒊f過:少年智則國智,,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年勝于歐洲,,則國勝于歐洲,少年雄于地球,,則國雄于地球!我們作為青少年,,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,,我們有責(zé)任,、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!

愛國從身邊做起!愛祖國,,愛人民,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,好好學(xué)習(xí),,天天向上,從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏,、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),,自強(qiáng)不息,,做一個(gè)有能力、可依靠,,讓父輩們信任的接班人!

雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越。同學(xué)們,,讓我們高揚(yáng)愛國主義偉大旗幟,,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),,苦練本領(lǐng),,以優(yōu)異的成績(jī)向建國周年獻(xiàn)禮!謝謝!

幼兒園春天演講稿中班篇九

四度春風(fēng)化綢繆,,

幾番秋雨洗鴻溝。

黑發(fā)積霜織日月,,

粉筆無言寫春秋,。

蠶絲吐盡春未老,

燭淚成灰秋更稠,。

春播桃李三千圃,,

秋來碩果滿神州。

幼兒園春天演講稿中班篇十

大家好!

我是___班___的爸爸,,這天有幸作為家長代表在此交流,,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長感謝實(shí)驗(yàn)小七班的全體老師對(duì)孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,,你們辛苦了!

同時(shí),,我也要感謝李老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我明白在座有很多優(yōu)秀的家長,,我十分愿意把我的一些想法和大家作一個(gè)交流,,我想,作為家長,,我們有著共同的天性,,就是愛我們的孩子,期望我們的孩子能夠愉快健康地成長!

這天我想和大家分享三個(gè)觀念,。

第一個(gè)觀念:習(xí)慣是人生中最重要的東西

記得有人說過:播下一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運(yùn),。習(xí)慣是什么?,就是人們?cè)陂L期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為的傾向,,孔子說:“少成若天性,,習(xí)慣如自然?!币馑季褪切r(shí)候構(gòu)成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固,。事實(shí)上,習(xí)慣是一種慣性,,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能,。為了孩子的健康成長和終身的幸福,,每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。在家中,,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,,如玩完玩具把玩具放回原處,、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自我的衣服放好,,不睡懶覺等。人是被習(xí)慣塑造出來的,。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動(dòng)力,,使生命更精彩。

分享我的第二個(gè)觀念:家庭是孩子最好的學(xué)校!

身為父母,,要為孩子樹立良好的榜樣,。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時(shí)間照顧孩子,,我認(rèn)為這樣做是不好的,。我們能夠想一想:我們一整天的時(shí)間都在單位上,都奉獻(xiàn)給了工作,,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,,是和孩子在一齊的,這幾小時(shí)就應(yīng)完全屬于這個(gè)家庭的,。所以我時(shí)刻都提醒自我:那是孩子的時(shí)間,,是屬于家庭的,我會(huì)孩子一齊看動(dòng)畫片,、拍球,、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,,和孩子平等地相處,,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

分享我的第三個(gè)觀念,,用心配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。我的做法和大家一樣,就是和學(xué)校的教育目標(biāo)教育資料一致,。和學(xué)校老師持續(xù)密切聯(lián)系,,配合老師對(duì)孩子的要求。做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,,包括在寶寶成長冊(cè)上寫上家長的話,,定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站。

最后,,我想說,,我們都愛孩子,都期望他們將來過上幸福,、快樂的生活,,我想和大家一樣,,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,,多用表揚(yáng),,鼓勵(lì)的話去激勵(lì)孩子,相信全體小朋友在___班___老師的關(guān)心和教育下,,必須會(huì)健康快樂的成長!

多謝大家!

幼兒園春天演講稿中班篇十一

大家好!

小時(shí)候我總渴望自己快點(diǎn)長大,,可現(xiàn)在我終于長大了?;貞涢L大的過程,,總覺得自己太幼稚可笑了。

小時(shí)候每當(dāng)看到天上的星星,,我常常問爸爸媽媽:“我長大了可以摘到天上的星星嗎?”爸爸媽媽總是笑著對(duì)我說:“等你長大了就知道了,。”每當(dāng)看到從身邊走過的大哥哥,、大姐姐是那么美麗,、瀟灑,都希望自己也能像他們那樣,。于是學(xué)他們走路,,學(xué)他們梳頭,可就是沒有人說我長大了;每當(dāng)看著爸爸媽媽的樣子,,我總喜歡去找他們的衣服,、鞋子穿,可還是沒有人說我長大了,。說真的,,看著別人長大的一言一行我又是忌妒又是難過,常常問自己,,為什么自己就是長不大呢?

記得有一天,,我跑去問媽媽:“為什么我學(xué)你們走路、學(xué)你們梳頭,,穿你們的衣服,、鞋子就是沒有人說我長大了呢?”媽媽笑了笑說:“傻女兒,你要想長大,,學(xué)這些是沒有用的,。只要你學(xué)會(huì)自己的路自己走,自己的事情自己做,,不要什么事都依靠別人,,那你自然也就長大了?!甭犃藡寢尩囊环?,我好像明白了什么,。從此以后,我學(xué)著自己的路自己走,,自己的事情自己做,,那時(shí)我不過8歲。

時(shí)隔半年多的有一天晚上放學(xué)回家,,媽媽干活還沒有回來,,我做完作業(yè)后,覺得屋子又臟又亂,,于是我就學(xué)著媽媽以前的樣子收拾屋子。我收拾了沙發(fā),,收拾桌凳,,收拾了電器又打掃地板。一會(huì)兒功夫,,我累得汗流浹背,,但屋子也新鮮了許多。

夜幕降臨的時(shí)候,,媽媽終于回來了,。媽媽一進(jìn)門,大吃一驚:“這屋子是誰收拾的?這么干凈,、整潔,。”我自豪地說:“當(dāng)然是你的女兒收拾的!”媽媽半信半疑地問:“真是你收拾的?”我很委求地看著媽媽,,媽媽從我的表情看出真是我收拾的,,立即興高采烈地說:“我的女兒終于長大了!……”聽到媽媽的嘖嘖稱贊,我情不自禁地蹦到沙發(fā)上歡呼起來“我長大了!我長大了!我長大了!”

自從我長大那天起,,我不僅能幫助爸爸媽媽料理家務(wù),還知道更加刻苦學(xué)習(xí),,不辜負(fù)爸爸媽媽,、老師的期望,更重要的是常常贏得他人的表揚(yáng)和稱贊,。

小朋友們,,告訴你一個(gè)好消息:長大的感覺真的很好,快快長大吧!

幼兒園春天演講稿中班篇十二

有一種聲音最美,,那就是教師的吟誦,,有一道風(fēng)景最美,那就是教師和孩子一齊的歡樂時(shí)光,,有一種人生最美,,那就是人民教師,。

我是一名幼師,在生命的童山上載種花草,、在社會(huì)的沃土中播種期望,,在我心里,只要對(duì)幼兒的關(guān)懷愛護(hù),、對(duì)事業(yè)的不斷追求的教師,,都是最美的。

在我的身邊就有許多這樣的教師,,她們沒有轟轟烈烈的事跡,,也沒有可歌可泣的壯舉,可是我認(rèn)為她們是我身邊的最美教師,。愛生如子,,無怨無悔,這就是我們的向曉宇教師,。記得那年小班開學(xué)的第一天,,許多孩子哭天搶地地喊著我要媽媽,我要媽媽,,她連忙一個(gè)個(gè)地安慰,,午休的時(shí)候,孩子們哭著不睡覺,,向教師就抱著他們,,哼唱著搖籃曲,哄著他們?nèi)胨?。盡管長時(shí)間地抱著孩子,,手都麻了,可是向教師還是等著孩子都熟睡了才放下他們,。向教師的眼中充滿了愛與關(guān)懷,,她盡他的最大努力幫忙孩子適應(yīng)幼兒園的生活,喜歡幼兒園,。

愛崗敬業(yè),,無怨無悔,這就是我們的__教師,。有一次,,__教師忙完已經(jīng)是7點(diǎn)多了,回家的半路上,,她聽到了一聲熟悉的叫聲,,走近一看,原先是她的孩子在等著她回家?!皨寢?,媽媽,你回來了,,我好想你啊!”鄭教師抱起孩子,,眼里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花,“孩子,,期望你能理解,,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐更需要媽媽,?!编嵔處熯@樣安慰著他。做愛的使者,,把愛永生傳遞,。鄭教師這樣想的,也是這樣做的,。

工作多年,仍然記得雷鋒在他日記中的一段話:“如果你是一滴水,,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一顆螺絲釘,,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位”在這片豐饒的神州大地上,,還有無數(shù)個(gè)教師勤勤懇懇地堅(jiān)守在自我的崗位,用愛與奉獻(xiàn)譜寫一首首燦爛的詩歌!

“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,因?yàn)橛袗郏覀冊(cè)诮逃穆飞狭x無反顧,,因?yàn)橛袗?,我們?cè)谀前准埌愕男撵`上細(xì)心描繪,因?yàn)橛袗?,我們注意自我的言行,,為孩子們樹立?yōu)秀的榜樣,因?yàn)橛袗?,我們?yōu)樗麄儾迳蠅?mèng)想的翅膀,,讓他們?cè)谥腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>

朋友們,讓我們像這樣優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),,用愛澆灌著渴望的心田,,將最美的事業(yè)進(jìn)行到底!

幼兒園春天演講稿中班篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

做為一名幼兒教師和每一位從事幼兒園工作的同志來講,,你首先要有一顆博大的愛心,,愛你教育的幼兒,,愛你工作的崗位,愛你身邊的同事,。因?yàn)橛辛诉@些愛你才不會(huì)感到厭煩,,你才不會(huì)產(chǎn)生怨恨,你才不會(huì)消極或矛盾,,時(shí)刻保持一份平和的心態(tài),,關(guān)心和呵護(hù)孩子們的健康成長,成為一個(gè)受人尊重的幼師,。一個(gè)符合從事幼兒園工作的同志,。

孩子是可愛的,,但幼兒并不十分懂事,,他們不了解你的喜怒哀樂,他們不懂得看人的臉色行事,,甚至有時(shí)候不能正確的表達(dá)自己的要求,,不能夠自己料理吃喝拉撒睡這些最簡(jiǎn)單的小事,,但是,他們有自己的個(gè)性,,他們有自己的需求,,他們有自己的想法和認(rèn)識(shí),他們不會(huì)完全按照你的意愿去做,,有時(shí)候還會(huì)做一些打架,,淘氣甚至有危險(xiǎn)的事情,所以,,幼師如果沒有一顆博大的愛心包容他們,,愛護(hù)他們,幫助他們,,你就不會(huì)得到孩子的認(rèn)可,。你就不配做一名幼師。

世界是豐富多彩的,,幼兒的性格,,嗜好,特點(diǎn)也會(huì)各有不同,,如果你缺乏愛心就很可能按照自己的想法,,審美去要求孩子,厚此薄彼,,不能公正的對(duì)待每一個(gè)孩子,,那就不是一位出色的幼師。對(duì)不起家長對(duì)我們的信任,辜負(fù)了我們用愛養(yǎng)育,,用心教育的宗旨,。

二,耐心

有了愛心才有耐心,。耐心是做為一名幼兒教師和幼兒園工作人員的必備素質(zhì),。幼兒的身體活動(dòng)慢,幼兒的思維反應(yīng)慢,,所以,,對(duì)孩子,辦事情你都不能急躁,,不能著急,,要有耐心的去等待,要有耐心的去教育,。一句話大人聽一遍記住了,,幼兒聽十句也不一定記的住。解決的辦法只有一個(gè),,重復(fù),,重復(fù),再重復(fù),。小孩調(diào)皮,,好動(dòng),你剛剛批評(píng)了他,,過一會(huì)兒他又犯了,這讓許多做幼兒教育的家長頭疼,,幼師頭疼,,往往會(huì)犯急躁,粗暴的毛病,,這時(shí)候就更需要耐心,,想一想孩子為什么記不住批評(píng),是不是我們的方式方法出了問題,,能不能夠換另外一種方式?因?yàn)椴皇且环N方式對(duì)所有的孩子都起作用,,對(duì)特殊的孩子需要有特殊的方式。但是這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),,特殊的方式并不是體罰,,恐嚇,而是用他喜歡的形式去引導(dǎo),,例如,,講故事,把不遵守紀(jì)律的行為編入故事,讓他們記住不聽話的后果,。例如,,讓他在小朋友面前表決心,激發(fā)他們爭(zhēng)當(dāng)好孩子的意識(shí),,培養(yǎng)他們自我約束的能力,。在這方面幼師要學(xué)一點(diǎn)兒童心理學(xué),有助于自己和幼兒的溝通,,想出多種教育幼兒的方式,。

幼師的耐心還應(yīng)該體現(xiàn)在堅(jiān)韌,堅(jiān)持上,,不能輕易放棄對(duì)孩子的要求,,不能由著孩子的任性,嚴(yán)格的訓(xùn)練,,嚴(yán)格的管理,,才能培育出孩子良好的性格,習(xí)慣,,這是關(guān)乎孩子一生成長和幸福的大事,,該堅(jiān)持的就必須堅(jiān)持。同時(shí)做好與幼兒家長的溝通,,獲得家長的支持,,在雙方共同努力的情況下糾正幼兒的不良習(xí)慣,教會(huì)他們做人的基本準(zhǔn)則,,教會(huì)他們尊重公共的意識(shí),。我們經(jīng)常聽到某個(gè)青年人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不順心就沖動(dòng)_,某個(gè)青年人因?yàn)橐稽c(diǎn)感情問題就選擇自殘,,這都是由于心理不健康,,性格暴躁,偏執(zhí)引發(fā)的,。應(yīng)該說和他們幼兒階段缺少良好的教育有極大的關(guān)系,,過度寵愛養(yǎng)成了他們自我為中心的性格,一旦遇到一些挫折就無法忍受,,自暴自棄,,走向極端,而社會(huì)對(duì)成年的錯(cuò)誤是不予寬恕的,。所以我們從小培育孩子良好的性格,,習(xí)慣,就是給他一個(gè)寬廣幸福的未來,。

三,,恒心

有人瞧不起幼兒教師工作,,認(rèn)為這是老太太哄孩子的活,沒有出息,,出不了成就,。我們認(rèn)為幼師工作的偉大決不亞于一個(gè)大學(xué)教授,如果說教授是精雕細(xì)琢的大師,,幼師就是出產(chǎn)合格的胚胎的工匠,,只有合格的胚胎才能培育出精英的人才。相反,,如果胚胎出現(xiàn)了問題,,即使是雕刻出精細(xì)的作品,也往往是給人留下諸多的遺憾,。幼師做的是最基礎(chǔ)的教育工作,,是呵護(hù)孩子成長的天使。每一個(gè)立志幼兒教育的人,,都應(yīng)該有榮譽(yù)感,,有追求,有抱負(fù),,做的幼兒教師,,培育出最合格的孩子。

幼師教給孩子的是最簡(jiǎn)單的知識(shí),,是任何一個(gè)家長都可以教給孩子的知識(shí),。那么幼師工作的意義在哪里呢?就是幫助家長哄孩子嗎?不是。幼師的工作意義不是哄孩子,,也不在于教會(huì)孩子1+1=2,,幼師工作的意義在于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,培育孩子的性格,,鍛煉孩子的身體,,讓孩子懂得學(xué)習(xí),也就是我們講的壯體魄,,開心智,立品德,,育良才,。就象一棵小樹,給它澆水,,給它剪枝,,使它直立生長,長成參天大樹,,結(jié)出豐碩的果實(shí),。我們是幫助孩子的父母培養(yǎng)孩子,,為社會(huì)造就人才。從事這樣一項(xiàng)事業(yè)你必須有深厚的學(xué)問知識(shí),,懂得心理,,人文,營養(yǎng),,等多種知識(shí),,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寓教于樂,,生動(dòng)活潑,,這沒有恒心能做到嗎?一步一步攀登幼師工作的高峰,沒毅力能行嗎?所以,,恒心是我們工作的基礎(chǔ),,有長期從事幼兒教育的決心,堅(jiān)持不斷總結(jié),,創(chuàng)新,,你同樣可以成為一名受人尊重的大師,實(shí)現(xiàn)自己貢獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值,。

幼師可以有成千上萬,,但能夠登頂于大師位置的能有幾人?這里要的是學(xué)習(xí),貴在于堅(jiān)持,。不停步的努力才能夠讓人高山仰止,。

我祝愿每一個(gè)新到幼師工作崗位的同志,工作順利,,生活愉快,,并有所成就。

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