為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,，希望對大家有所幫助。

幼兒園家長會流程活動方案篇一

主持人：班級教師

活動目標：

1、讓家長了解本學期幼兒園班級工作和家長配合事項,。

2、通過了育兒案例的討論與分享,，讓家長更專業(yè)地去引導,、教育幼兒。

3、促進家園合作關系,，增進家園之間的情感,。

活動準備：

1、下發(fā)召開家長會通知,、論壇上發(fā)放通知,、個別電話通知

2、家長會簽到表,、反饋表,、筆

3、一次性水杯,、腳凳

4,、演示課件內容及相關的播放設備

活動過程：律動、致歡迎詞

尊敬的各位家長：

大家晚上好,！很感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會,，轉眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個學年，很感謝大家這一學年以來對我們工作的支持與幫助,。今天我們又聚集在這里,，無論談什么，我想都離不開這個話題,，那就是如何讓孩子們在這一學年里有個更好地發(fā)展,？我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過："幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,，必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答,，總結起來就是"家園共育",。我想這也是各位參加今天家長會的目的。今晚的活動有以下幾個內容,；

一,、班級概況a、幼兒情況b,、介紹新家長c,、新教師介紹

二、介紹本學期教育教學工作a,、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學習和生活習慣,、自理能力、禮貌禮儀,，提高幼兒生活常規(guī)和主動學習的意識,。

b,、課程介紹：結構課程+自主課程；結構課程：特色課程+領域課程,；特色課程：傳統(tǒng)體育+（籃球專項）,；領域課程：音樂、美術,、英語（prt教材）數(shù)學（提供操作卡）語言（創(chuàng)意閱讀）自主課程：區(qū)域活動—區(qū)域活動是在一定的教育思想指導下,，由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料,、玩具和學具等,，讓幼兒自主地選擇活動內容，通過操作,、擺弄,、拼搭、發(fā)現(xiàn),、討論來獲得知識的一門自主課程,。教師是觀察者、指導者,。班級區(qū)域：語言區(qū),、美工區(qū)、角色區(qū),、建構區(qū),、益智區(qū)。

三,、專項籃球訓練內容：定點拍球

體能鍛煉目標：耐力,、力度

四、親子訓練營班級提供4—5個目標為耐力,、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓練，幼兒園定期開展集體比賽和展示,。

五,、本學期活動：學期初家長會、親子秋游,、重陽節(jié),、非親子游、親子周末聚會,、萬圣節(jié),、圣誕節(jié)、家長開放日,、幼兒生日會,、親子運動會、學期末聚會等。

六,、家園互動：面談,、電訪、家訪,、家長會,、家長開放日、短信平臺,、和家園論壇

七,、幼兒接送時間：上午：8點前來園，下午4：45分放學,，憑卡接送,，無卡請?zhí)顚憻o卡登記。特殊情況請簽接送協(xié)議

八：幼兒請假事項說明

九：家園聯(lián)系本,、幼兒作業(yè)的填寫,、上交、發(fā)放及注意事項說明

十,、家長互動,、分享中班幼兒敏感期、育兒心得：《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》

（根據(jù)家長們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的要求,，特此安排此次分享,。在分享的過程中可以提問家長和家長進行互動。ppt演示稿個班教師要熟悉,，在家長會前要進行反復的演練）附分享ppt演示內容

十一,、結束

結束語家長會到此結束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,，你可以和我們老師個別交流,。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,，使我們各方面都有了一定的進步和改善,，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,，爭取將這份工作做得更好,，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育,，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力,！謝謝大家！

十二：歡送家長

十三：個別交談

幼兒園家長會流程活動方案篇二

設計意圖：

為了增進與家長的交流,，向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀,，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作,，能主動配合,，做到家園互動。增進親子間的情感,，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情,。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

活動目標：

1,、了解小班孩子的年齡特點,，使家長針對性的進行家庭教育。

2,、更好地做好家園同步教育,，形成理解信任相互支持的合作氛圍。

活動準備：

1,、場地：本班教室

2,、照相機

活動地點：各班教室

活動過程：

一、介紹班級情況,。

二,、介紹幼兒園教育的領域。

幼兒園教育有五大領域,，可分為健康,、語言、社會,、科學,、藝術。各領域的內容相互滲透,，從不同角度促進幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識的發(fā)展,。

三、請各位家長配合的工作：

1,、督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假,，不親自來打電話也可以的,，我的電話號碼是__，事后幼兒入園時補交請假條（并注明請假理由）,。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上,。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度,，請家長配合我們做好,，如請別人來接，請及時與老師聯(lián)系,，告知老師,。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子,、小刀,、小飾品等。這一項很重要,，因為小孩子他小,，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點是好的,，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦,。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師,，以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間,、劑量,，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生,。

4,、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處,，請家長理性的思考和處理

幼兒之間的矛盾,，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,，但孩子的矛盾來去都很快,，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人,，學會分享,，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處,。

5,、根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調整孩子的替換衣褲,，隨著幼兒年齡的增長,，身體也在增長,，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷,，有的幼兒的內衣扎不起來,，一活動也經(jīng)常露出來，很容易受涼,。

6,、為了豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀察欲望,，培養(yǎng)幼兒的探知能力,，請協(xié)助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。

7,、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,，評價孩子要事實求是、切合實際,，然后再進一步提出下一個目標要求,，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。

8,、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著“一切為了孩子,、為了孩子的一切”為出發(fā)點,，我希望我們和孩子一同成長。

各位家長,，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解,。你有什么建議或意見,，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見,，盡量做好我們的工作,，今天，你我的付出,，是為孩子的一生打下扎實的根基,，是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉,。不當之處,，還請批評指正。謝謝,！

幼兒園家長會流程活動方案篇三

目標：

1,、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活,，喜歡上幼兒園,。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標,，更好的配合教師作好班級工作,。

過程：

一、 介紹幼兒園基本情況

1,、老師情況介紹

2,、幼兒園的教育內容及目標

幼兒園不象小學，沒有考試制度,，不進行識字教學,，我們的任務是保教并重，保育和教育相結合,，我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,。《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī),，全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法,。《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園教育的內容是全面的,、啟蒙的,，劃分生活、學習,、運動,、游戲領域

三、我園的作息時間(略)

四,、要求家長配合幼兒園做的幾件事情（結合實例談）

1,、遵守作息時間，幼兒在園時間是7：30---8：30

,，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,，有這樣那樣的困難，因此,，我們想了一些辦法,，為大家服務，早晨,，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子,。幼兒每天的放學時間都是4：00，只有星期五是3：30放學,，一般情況下,，早上幼兒到園是7：45到8：30,，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00,，因為這個時侯全園沒有教師,，幼兒來了不安全。

2,、關于接孩子的問題,。

★第一、二周3;00可以領孩子,，但第三周作息時間正常,。

★如果中午要帶孩子回家那么請你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領孩子,。為了孩子的安全,，也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

★嚴格執(zhí)行接送卡制度

3,、要求幼兒不隨便缺席,，有病有事要請假。

4,、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》及時上交,，并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議

5,、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持,。

6、幼兒到園每天帶好小手帕,。最好將小手帕放進口袋,。

7、在家讓孩子學會自理大小便,。最好能拿一套衣服來園以便換洗,。8、為了孩子的健康,，有病史的幼兒家長請告訴教師,，以便特殊照顧。

9,、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：

10,、為了穩(wěn)定孩子的情緒,，開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關,。

尊敬的家長,，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,，讓我們家園攜手,，共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,，不負重托。

幼兒園家長會流程活動方案篇四

《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應本著尊重,、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力?！薄毒V要》的論述無疑應該成為我們開展家長工作的指導思想,。我認為要做好新時期的幼兒園家長工作，必須深入學習領會《綱要》精神,，既要更新觀念,、轉換角色，又要在實踐中加強研究與探索的力度,，不斷創(chuàng)新工作思路,，改進工作策略。

一,、活動目標：

1,、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活,，喜歡上幼兒園,。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標,，更好的配合教師作好班級工作,。

3、介紹班級老師的情況,。

二,、活動時間和地點：

20__年_月 日 下午3:00

三、活動內容：

專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關適應集體生活”

四,、活動需要：

1,、班級教師準備家長簽到

2、“家校通”家長自愿報名登記表，,。只能用移動的號碼,，告訴家長班級qq號，孩子家長及父母的電話,。

五,、幼兒園氛圍創(chuàng)設：

在醒目位置寫上歡迎標語

六、活動流程：

1,、園長致歡迎詞：

2,、幼兒園基本情況介紹

（1）園所

（2）硬件設備

（3）師資

（4）幼兒園特色、課程

（5）家長配合

入園后家長必須立刻離開,，不要偷偷來看孩子,，影響自己和他人孩子的情緒；

每周為孩子把指甲剪掉,，以防止孩子無意中傷人,；

按時接送孩子入園離園，如果讓別人代接請打電話通知老師,；

如您的電話號碼有變動,，請及時告知老師，方便聯(lián)系,；

請為幼兒準備兩條褲子（衣服）,，并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕,；

如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師,；

不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟,；

配合教育幼兒在家自己吃飯,、學習穿脫衣服、鞋子,。

注重家園聯(lián)系本傳達孩子在園所學的內容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內容,。

讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習慣，盡量不要給孩子穿背帶褲,、系帶的鞋子,、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。

有意見可以隨時提,，但要講方式,，尊重教師的工作。不要過多過快的指責教師,。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預,，教師會處理好,。

孩子有什么喜好或特殊情況，請用紙條的方式告訴我們,，以便我們做好筆記,。

3、小班教師發(fā)言

小一班基本情況說明,，以及本學期來的學習內容

小二班基本情況說明,，以及本學期的學習內容

園長講解：“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關”。

4,、保育老師宣傳新生入園保健知識

5,、宣傳“家校通”，發(fā)放報名表,，家長自愿登記報名,。

6、家長暢所欲言,，相互交流育兒方法經(jīng)驗，并請?zhí)岢鲆庖?，以便改進工作方法,，更好的幫助孩子培育孩子。

七,、活動組織：

小太陽幼兒園,，并再次感謝家長的光臨。