無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信初中畢業(yè)家長(zhǎng)給老師的感謝信篇一
大家好!高考已經(jīng)結(jié)束,,同學(xué)們辛苦了!今年的高考大家是在風(fēng)雨中度過(guò),還好,,你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊,,風(fēng)雨同舟、乘風(fēng)破浪,、共同度過(guò),,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的讓我們家長(zhǎng)深受感動(dòng)!
我叫何通海,是316班何浩源同學(xué)的家長(zhǎng),,今天我只是作為一名普通的家長(zhǎng)把自己與孩子一起成長(zhǎng)的一些感受,、心得與大家一起探討、共同分享,,如有不妥的地方請(qǐng)大家多多指正,。
當(dāng)時(shí)的孩子正處在青春期,、叛逆期,,整個(gè)初中除了英語(yǔ)科目以外,其他科目全部放棄,,當(dāng)時(shí),,這樣下去,連高中都很難考得上,,迫不得已,,我最后對(duì)孩子說(shuō):孩子,,中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史,它是世界上唯一沒(méi)有斷流的文明,,爸爸希望你先學(xué)好中華文化,,把自己的根學(xué)扎實(shí)了,確定自己的目標(biāo),,以后有能力有機(jī)會(huì)再向世界優(yōu)秀的文化領(lǐng)域進(jìn)軍,。爸爸不是不讓你出國(guó),而是想讓你更好地成長(zhǎng)!以前,,出國(guó)留學(xué)都是精英才能留學(xué)的,,現(xiàn)在已經(jīng)是全民留學(xué)!幸好,浩源那個(gè)時(shí)候還得到一位優(yōu)秀的企業(yè)家與他全英文對(duì)話中,,點(diǎn)出他問(wèn)題所在,,立馬意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重!最后,他確定自己的目標(biāo),,在不到兩個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),,最終幸運(yùn)地考進(jìn)了大瀝高中,我們?nèi)叶紴樗械介_(kāi)心,,因?yàn)樗恍枰改赋鲥X(qián),、找關(guān)系去讀所謂的貴族學(xué)校、國(guó)際學(xué)校,,而是靠他自己的努力正兒八經(jīng)地考上了正規(guī)的公立高中,。大瀝高中是我特意填報(bào)的學(xué)校,因?yàn)槲抑耙擦私獾皆蹅兇鬄r高中無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師資力量,、學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)硬件,、學(xué)校環(huán)境等等都是很不錯(cuò)的學(xué)校,。
同學(xué)們,已經(jīng)高中畢業(yè)!你們也將懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,,揚(yáng)帆起航,。這里我想對(duì)大家說(shuō):不管你們今后到達(dá)世界的哪個(gè)角落,記住永遠(yuǎn)不要忘記你們的母校,,不要忘記你們的老師,,不要忘記你們的同學(xué)。大家一定要懂得感恩,、懂得回報(bào),、懂得擔(dān)當(dāng)、懂得奉獻(xiàn),。
祝愿同學(xué)們快樂(lè)健康地成長(zhǎng),,并希望同學(xué)們繼續(xù)努力,,為我們的社會(huì)、我們的祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信初中畢業(yè)家長(zhǎng)給老師的感謝信篇二
您們好,!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭老師的感激之情。
時(shí)間真快,,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,,懂得感恩了,,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),,孩子背對(duì)著太陽(yáng),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,,有了她的耐心,、細(xì)心、真心,、責(zé)任心,,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,,我們可以看出老師付出的心血,。
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),,我會(huì)讓他記住這位好老師的,,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī),!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信初中畢業(yè)家長(zhǎng)給老師的感謝信篇三
你們好!
我是小班徐天陸的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園,,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,,她們是鞠麗麗、張淑坤,、黃英,、文淑艷、陸紅麗,、馬秀華,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,,真是高興在心里,感激在心中,。
孩子的身體素質(zhì)不好,,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周,。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感,。
現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,,出勤也好了,,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,,但他對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件,。
其實(shí),,對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的'管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,,進(jìn)步著,。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),,我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信初中畢業(yè)家長(zhǎng)給老師的感謝信篇四
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,教師節(jié)又快到了,,您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝,!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長(zhǎng)的豐碩果實(shí),。
我的孩子今年上初中二年級(jí)了,,我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。因?yàn)榕畠旱拈L(zhǎng)大,,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體,。教師節(jié)之際,我們有無(wú)限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá),,也有一些心里話想對(duì)老師們說(shuō)說(shuō),。
我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的,尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生,,他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心,,來(lái)培養(yǎng)他們的自信和勇氣。
因?yàn)槔蠋熖珢?ài)你們了,,才對(duì)你們嚴(yán)格要求,。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,,老師看到你們進(jìn)步一定會(huì)表?yè)P(yáng)你們的”,。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。
我不是教育專家,更不是心理學(xué)專家,,我不知道怎樣是最好的做法,,我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)了,太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了,。孩子再小也是有自尊心的,愛(ài)和鼓勵(lì),,保護(hù)和尊重也許會(huì)有更好的教育效果,。教育是一門(mén)綜合藝術(shù),雖然老師們?cè)谥R(shí)水平和素質(zhì)技巧上會(huì)有一些差別,,但是,,教育歸根到底是一門(mén)愛(ài)心的藝術(shù),只要是愛(ài)學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件,。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺(jué)到您是愛(ài)他們的,,也許孩子們會(huì)更愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)老師,,更聽(tīng)老師的話,。
我無(wú)聲地流著淚,我感到很委屈很冤枉,,我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說(shuō)我一定是因?yàn)榭吹竭^(guò)我和男生在校門(mén)口講話,,認(rèn)為我沒(méi)有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心,,之后她居然再也沒(méi)有理過(guò)我,,我也不再喜歡化學(xué)課了。命運(yùn)的作弄,,我又被化工系錄取了,。大學(xué)四年我是在煎熬中度過(guò)的,一心想著考個(gè)別的專業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué),。幸運(yùn)的是我今天終于改行做了記者,,但我很痛心我虛度過(guò)的大學(xué)時(shí)光,痛心我曾經(jīng)理想的破滅,。
我一直記著那個(gè)老師的形象,,瘦瘦的,表情嚴(yán)肅,,據(jù)說(shuō)她是來(lái)自上海的知情,,是學(xué)校里的頂梁柱,是非常有名的化學(xué)老師,。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了,,她的不經(jīng)意的指責(zé),一樣打擊了我的興趣和自信,那份被老師誤解的傷痛曾長(zhǎng)時(shí)間地留在了我的記憶里,。由此可以想象,,一個(gè)老師對(duì)一個(gè)孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)!
如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通,,多一些的愛(ài)心和寬容,,這些孩子將是多么地幸運(yùn)和幸福。
敬愛(ài)的老師,,您要知道您不是普通的人,,您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬,。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光,,能否點(diǎn)燃它,照亮孩子的一生,,老師,,您的責(zé)任重大!您的一言一行,,都將深深地鐫刻在孩子的心里,,影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)好。人民教師,,這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),!人民教師,這是一個(gè)責(zé)任重于泰山的職業(yè),!
老師,,也許您感到壓力很大,也許您認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人,,您也有很多煩惱和不如意,。這些我們都非常理解。然而,,您選擇了做教師,,您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的重托,承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命,。您的使命是崇高的,!您的責(zé)任是重大的!您不再是一個(gè)普通人,!您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,您是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,,是孩子人生的榜樣,,您的身上承載著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望!
我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生,,希望得到老師的肯定和鼓勵(lì),。我們也相信因?yàn)槟馁p識(shí),您的學(xué)生一定會(huì)更優(yōu)秀,,會(huì)更給您爭(zhēng)光添彩,。
親愛(ài)的老師們,您們辛苦了,!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛(ài)著您們,,請(qǐng)接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠(chéng)摯的敬意!
孩子家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信初中畢業(yè)家長(zhǎng)給老師的感謝信篇五
您們好,!
我是貴校三年一班xx同學(xué)的家長(zhǎng),。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,,懇請(qǐng)您耐心看完,,這封信的`目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝三年一班班主任董老師,,感謝所有科任老師,!
孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了,這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬,,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,,是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,但又怕影響老師的正常工作,,所以一直沒(méi)敢給老師打電話詢問(wèn),。
今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里,,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說(shuō):“爸爸媽媽,,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,,你們辛苦了!”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了,,不知道說(shuō)什么好,,繼而激動(dòng)得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,,我們的心情久久不能平靜,。
在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開(kāi)始,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,,應(yīng)勿緩,,父母命,行勿懶,,父母教,,須敬聽(tīng),父母責(zé),,須順承,,”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。
今天,,班主任董老師召開(kāi)了主題班會(huì)“媽媽,,我想對(duì)你說(shuō)?!睋?jù)孩子說(shuō),,班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,,想著平日里父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),,同學(xué)們都痛哭流涕。
朱天琦還說(shuō),,他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,,還想到了班主任董老師,還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師,,入學(xué)這兩年多來(lái),,在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,,年部排名逐漸向前,,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校,,每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課,,并照顧生活起居,一周下來(lái)很多老師都消瘦了,,特別是董老師,,為了班級(jí)和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,,已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),,孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水,。
通過(guò)學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開(kāi)展近乎完美的主題班會(huì),我的孩子懷揣著一顆感恩的心,,明白了百善孝為先的道理,,也讓他從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子知識(shí),,更教會(huì)了孩子怎樣做人,。小舞臺(tái),大作為,,三尺講臺(tái)方寸有限,,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!
再多的紙張也寫(xiě)不完我們感激之情,,再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,感謝董新老師,也感謝梁雨老師,,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過(guò)朱天琦的所有老師):謝謝你們,!你們辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩?、最誠(chéng)摯的敬禮,!
最后,,祝老師們身體健康,,平安幸福,桃李滿天下,!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂(lè),!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信初中畢業(yè)家長(zhǎng)給老師的感謝信篇六
學(xué)生家長(zhǎng)給老師感謝信怎么寫(xiě)?請(qǐng)看下面的學(xué)生家長(zhǎng)給老師感謝信范文吧!
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師:
你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng)。
值此新年來(lái)臨之際,,我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,,祝你們節(jié)日快樂(lè),心想事成,,萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng),。
我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,,在這一年半的時(shí)間里,,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如,、白鷺,,王文霞老師。
在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,,孩子一天天長(zhǎng)大,,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,,真是高興在心里,感激在心中,。
孩子的身體素質(zhì)不好,,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周,。
但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,,老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任,。
因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,,并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng),。
還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因?yàn)橛欣蠋熍阒?/p>
每當(dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,,她都說(shuō)好。
雖然答案很簡(jiǎn)單,,但她對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。
其實(shí),,對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,。
而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,,進(jìn)步著。
特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。
在此次活動(dòng)結(jié)后,,她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng),。
我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次,。
經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,,并且對(duì)英語(yǔ),,口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,,自己刷牙洗臉洗襪子,,同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓,、合作,、幫助、寬容,。
在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,,她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師,。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),,我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)郝丁漪成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。
一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,,祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
尊敬的**園長(zhǎng)及老師:
你們好!
我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。
值此教師節(jié)來(lái)臨之際,,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園,,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,,她們是鞠麗麗,、張淑坤、黃英,、文淑艷,、陸紅麗、馬秀華,。
在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,,真是高興在心里,,感激在心中,。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,,有時(shí)甚至是上一周休三周,。
但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),,讓他跟上其他小朋友的步伐,,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。
現(xiàn)在,,孩子的身體素質(zhì)大大提高,,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。
每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好,。
雖然答案很簡(jiǎn)單,,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件,。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),,我不是十分關(guān)注,,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。
而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,。
現(xiàn)在,,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,,收拾玩具,,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。
同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。
一直想要表達(dá)謝意,,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是高三四班劉鈺楊的家長(zhǎng),。
首先,感謝遼師附中給孩子創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,雄厚的師資力量使三年來(lái)孩子的知識(shí)與身心發(fā)展都得到了成長(zhǎng),,可以說(shuō)孩子的優(yōu)秀離不開(kāi)學(xué)校細(xì)心的栽培。
其次,,感謝班主任程謨臣老師以及所有的科任老師,,每每聽(tīng)到最多的就是孩子和老師們?cè)趯W(xué)校的趣事,可以說(shuō)孩子的心里是很在乎老師的,,同樣學(xué)生也是老師的心肝,,所謂良師益友,我想真諦也就在這其中吧,。
程老師是一位非常負(fù)責(zé)任的班主任老師,,不論是班級(jí)管理工作還是與家長(zhǎng)們的溝通方面,工作做得都十分細(xì)致到位,。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),,程老師便早早地建立好了班級(jí)家長(zhǎng)群,方便家長(zhǎng)們了解孩子在校的情況,,及時(shí)地與我們溝通聯(lián)系,,讓我們家長(zhǎng)能在第一時(shí)間里得到信息。
我們?cè)谌褐心芸吹胶⒆觽冘娪?xùn)時(shí)的'刻苦,,學(xué)習(xí)時(shí)的努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏,,班級(jí)氛圍的融洽,,許多孩子們美好的回憶都被老師用照片、用文字等方式記錄下來(lái),。
這讓我們能清楚地了解到孩子在學(xué)校的情況,,掌握孩子學(xué)習(xí)中的不足,。
孩子每一次小考、大考的成績(jī)老師都會(huì)及時(shí)發(fā)送到群里,,使我們可以了解到孩子各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,,與老師溝通之后共同探討解決方案,孩子三年的成長(zhǎng)是真正在老師與家長(zhǎng)的共同監(jiān)護(hù)下完成的,。
我記得剛開(kāi)學(xué)的家長(zhǎng)會(huì),,程老師曾經(jīng)問(wèn)家長(zhǎng)們:“我站在這里講課這么大聲音大家都能聽(tīng)見(jiàn)嗎?”這一舉動(dòng)讓我記憶猶新,為了讓后排的學(xué)生能更好的聽(tīng)見(jiàn)他講課,,他先是跟我們家長(zhǎng)做了個(gè)“試驗(yàn)”,,這讓我堅(jiān)定了一個(gè)想法:孩子跟著程老師一定沒(méi)錯(cuò)。
聽(tīng)孩子說(shuō),,程老師講課十分幽默,,涵蓋知識(shí)點(diǎn)十分全面并且有適當(dāng)?shù)耐卣梗R(shí)豐富卻也不乏趣味,,孩子們與老師的互動(dòng)給大家增添了快樂(lè),,在愉悅中無(wú)論多么復(fù)雜的物理難題也變得簡(jiǎn)單了。
我的女兒曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章,,叫做《我的兩個(gè)“老爸”》,,其中一個(gè)“老爸”就是程老師。
她在文中說(shuō),,“每天早上清脆的鑰匙鈴聲便是老程進(jìn)到班級(jí)的標(biāo)志,,大家到齊了便親自一項(xiàng)一項(xiàng)地收今天的作業(yè)。
收完作業(yè)便在門(mén)外望望大家努力學(xué)習(xí)的樣子,,圍著班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看地上沒(méi)有掃干凈的紙片便拿來(lái)掃把掃干凈,,給花澆澆水,擦擦沒(méi)有擦干凈的黑板,。
……”僅是這小小的舉動(dòng)便讓我們看出了一位老師對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),,和對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。
孩子說(shuō)其實(shí)老師并不是那么的嚴(yán)肅,,更像一個(gè)大哥哥,,與我們很親近。
三年來(lái),,他用他的人格魅力證明了高三四班的優(yōu)秀,,也用他的率先垂范實(shí)際行動(dòng)帶出了38名優(yōu)秀的孩子,這樣的老師讓我們家長(zhǎng)敬佩!
孩子能走進(jìn)三年四班這個(gè)大家庭真得是太幸運(yùn)了,,遇見(jiàn)程老師是我們孩子的福分,,程老師的細(xì)心、負(fù)責(zé)造就了輝煌的高三四班和這群優(yōu)秀的高三四班學(xué)生,謝謝程老師,,沒(méi)有他就沒(méi)有我們孩子今天的成長(zhǎng)!謝謝遼師附中,,沒(méi)有這樣的好學(xué)校就不會(huì)有我們孩子今天的優(yōu)秀!
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學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信初中畢業(yè)家長(zhǎng)給老師的感謝信篇七
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),,謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,,心想事成,。并對(duì)貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我是貴校三(一)班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),,我孩子在貴校就讀期間,,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,,健康成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,,也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜老師尊重之感油然而生,。
xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,,周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng),。然而種種原因,家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校,。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚,。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任,。當(dāng)天,周靜老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,,看病就診,,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),,x老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,,周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng),,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,,并已安靜入眠,,讓家長(zhǎng)放心,。周末,,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),,家長(zhǎng)不禁為周靜老師這種想家長(zhǎng)之所想,,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,,我來(lái)到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校x老師,,均被其婉言謝絕,,并稱自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),,在感動(dòng)之余,,自思無(wú)以回報(bào),唯有致書(shū)校長(zhǎng),,以表對(duì)貴校培育了像x老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺,。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信初中畢業(yè)家長(zhǎng)給老師的感謝信篇八
你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,,我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,,祝你們節(jié)日快樂(lè),心想事成,,萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng),。
我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,,在這一年半的時(shí)間里,,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如,、白鷺,,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,,孩子一天天長(zhǎng)大,,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,,感激在心中,。
孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,,幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,,老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任,。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,,并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng),。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,,因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),,我不是十分關(guān)注,,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,。
特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心,。在此次活動(dòng)結(jié)后,,她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次,。
經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活,,現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ),,口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,,收拾玩具,,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,,她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力,、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師,。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)郝丁漪成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,,祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信初中畢業(yè)家長(zhǎng)給老師的感謝信篇九
您們好!
我是高三四班劉鈺楊的家長(zhǎng),。
首先,感謝遼師附中給孩子創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,雄厚的師資力量使三年來(lái)孩子的知識(shí)與身心發(fā)展都得到了成長(zhǎng),,可以說(shuō)孩子的優(yōu)秀離不開(kāi)學(xué)校細(xì)心的栽培。其次,,感謝班主任程謨臣老師以及所有的科任老師,,每每聽(tīng)到最多的就是孩子和老師們?cè)趯W(xué)校的趣事,可以說(shuō)孩子的心里是很在乎老師的,,同樣學(xué)生也是老師的心肝,,所謂良師益友,我想真諦也就在這其中吧,。
程老師是一位非常負(fù)責(zé)任的班主任老師,,不論是班級(jí)管理工作還是與家長(zhǎng)們的溝通方面,工作做得都十分細(xì)致到位,。剛開(kāi)學(xué)時(shí),,程老師便早早地建立好了班級(jí)家長(zhǎng)群,方便家長(zhǎng)們了解孩子在校的情況,,及時(shí)地與我們溝通聯(lián)系,,讓我們家長(zhǎng)能在第一時(shí)間里得到信息。我們?cè)谌褐心芸吹胶⒆觽冘娪?xùn)時(shí)的刻苦,,學(xué)習(xí)時(shí)的努力,,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏,,班級(jí)氛圍的融洽,許多孩子們美好的回憶都被老師用照片,、用文字等方式記錄下來(lái),。
這讓我們能清楚地了解到孩子在學(xué)校的情況,掌握孩子學(xué)習(xí)中的不足,。孩子每一次小考,、大考的成績(jī)老師都會(huì)及時(shí)發(fā)送到群里,使我們可以了解到孩子各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,,與老師溝通之后共同探討解決方案,,孩子三年的成長(zhǎng)是真正在老師與家長(zhǎng)的共同監(jiān)護(hù)下完成的。
我記得剛開(kāi)學(xué)的家長(zhǎng)會(huì),,程老師曾經(jīng)問(wèn)家長(zhǎng)們:“我站在這里講課這么大聲音大家都能聽(tīng)見(jiàn)嗎?”這一舉動(dòng)讓我記憶猶新,,為了讓后排的學(xué)生能更好的聽(tīng)見(jiàn)他講課,他先是跟我們家長(zhǎng)做了個(gè)“試驗(yàn)”,,這讓我堅(jiān)定了一個(gè)想法:孩子跟著程老師一定沒(méi)錯(cuò),。
聽(tīng)孩子說(shuō),程老師講課十分幽默,,涵蓋知識(shí)點(diǎn)十分全面并且有適當(dāng)?shù)耐卣?,知識(shí)豐富卻也不乏趣味,孩子們與老師的互動(dòng)給大家增添了快樂(lè),,在愉悅中無(wú)論多么復(fù)雜的物理難題也變得簡(jiǎn)單了,。
我的女兒曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章,叫做《我的兩個(gè)“老爸”》,,其中一個(gè)“老爸”就是程老師,。她在文中說(shuō),“每天早上清脆的鑰匙鈴聲便是老程進(jìn)到班級(jí)的標(biāo)志,,大家到齊了便親自一項(xiàng)一項(xiàng)地收今天的作業(yè),。
收完作業(yè)便在門(mén)外望望大家努力學(xué)習(xí)的樣子,圍著班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看地上沒(méi)有掃干凈的紙片便拿來(lái)掃把掃干凈,,給花澆澆水,,擦擦沒(méi)有擦干凈的黑板。僅是這小小的舉動(dòng)便讓我們看出了一位老師對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),,和對(duì)孩子的負(fù)責(zé),。
孩子說(shuō)其實(shí)老師并不是那么的嚴(yán)肅,更像一個(gè)大哥哥,,與我們很親近,。
三年來(lái),他用他的人格魅力證明了高三四班的優(yōu)秀,,也用他的率先垂范實(shí)際行動(dòng)帶出了38名優(yōu)秀的孩子,,這樣的老師讓我們家長(zhǎng)敬佩!
孩子能走進(jìn)三年四班這個(gè)大家庭真得是太幸運(yùn)了,,遇見(jiàn)程老師是我們孩子的福分,程老師的細(xì)心,、負(fù)責(zé)造就了輝煌的高三四班和這群優(yōu)秀的高三四班學(xué)生,,謝謝程老師,沒(méi)有他就沒(méi)有我們孩子今天的成長(zhǎng)!謝謝遼師附中,,沒(méi)有這樣的好學(xué)校就不會(huì)有我們孩子今天的優(yōu)秀!
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信初中畢業(yè)家長(zhǎng)給老師的感謝信篇十
您好,!一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,在這學(xué)期里,,正如您說(shuō)的,,孩子的個(gè)子在長(zhǎng)高,知識(shí)在增多,。
在一年級(jí)的時(shí)候,,我認(rèn)真地陪伴著孩子,讓他有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上了二年級(jí),我說(shuō)對(duì)待學(xué)習(xí)要靠自己去做,,在第一次測(cè)驗(yàn)中,,他不細(xì)心看題丟分,我在心里認(rèn)為可能是一次的失誤,,下次他會(huì)注意,。可每次測(cè)驗(yàn)他不是粗心看題,,就是丟題,,要不把學(xué)過(guò)的生字寫(xiě)錯(cuò)。平時(shí)會(huì)背會(huì)寫(xiě),,一到考試怎么就出錯(cuò),,后來(lái)我們想一想,是他沒(méi)有用心,,去看,,去寫(xiě),去讀,,嘴會(huì),,手會(huì),心不會(huì),!
前段時(shí)間,,我買(mǎi)了一本書(shū)叫《好媽媽勝過(guò)好老師》,看到一半,,您也借給我一本家教書(shū)《媽媽成長(zhǎng)記》,,我就先看這本,。看到三分之一的時(shí)候,,我感到自卑,,這兩本書(shū)就是為我們這些脾氣火爆的家長(zhǎng)寫(xiě)的,我要改變自己對(duì)待孩子的態(tài)度,。
這段日子除了上班下班,,吃過(guò)飯我就和孩子上床看書(shū)。我要以身作則,,陪他一起看,。以前老是和他說(shuō),你要是和秦子昂一樣愛(ài)看課外書(shū)那該多好,,想一想子昂有個(gè)那么熱愛(ài)讀書(shū)的爸爸,,而我們呢?把俊楠放在您班,,最大的愿望是希望他和您一樣,,熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)閱讀,。有的家長(zhǎng)不理解您的苦心,,不明白看課外書(shū)對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)是最大的幫助。
我是幫廠家賣(mài)奶粉的,,現(xiàn)在生意不太好,,以前兩個(gè)人上班,現(xiàn)在只有我一個(gè)人,,幾乎沒(méi)有休息時(shí)間,。但只要一有空,我就會(huì)到班里看看,,和孩子們溝通溝通,。誰(shuí)誰(shuí)進(jìn)步了,誰(shuí)誰(shuí)不聽(tīng)話,,誰(shuí)誰(shuí)干嘛被老師責(zé)罵,。一般進(jìn)步的同學(xué),會(huì)主動(dòng)跑到我目前,,說(shuō)吳俊楠媽媽,,我考了多少。我會(huì)摸摸她的頭說(shuō)真棒,,繼續(xù)努力,。當(dāng)然,最主要的還是看看吳俊楠在班級(jí)的表現(xiàn),。每次去,,他周邊的同學(xué)說(shuō)他上課喜歡找人講廢話,,做小動(dòng)作,上課不專心聽(tīng)講,,東張西望,。在此希望您多提醒,因?yàn)樗莻€(gè)好動(dòng)的孩子,,坐在后面不太自覺(jué),。
在他對(duì)待學(xué)習(xí)散漫的時(shí)候,感謝您及時(shí)給他敲響警鐘,。千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了對(duì)您的栽培的感激之情,,我文化水平不高,沒(méi)有好的教育方法,,盼望在以后的日子里,,您多指教我。如果您家有適合我們母子看的書(shū),,多多獎(jiǎng)勵(lì)我們看看,,非常感謝!
春節(jié)即將來(lái)臨,,提前祝您:
新年快樂(lè),!合家幸福!
吳俊楠媽媽
xxxx.1.25