在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點,。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
語文骨干教師工作總結(jié)報告篇一
一,、制定各類計劃,保證線上教學有序進行
凡事預則立,,不預則廢,。2月10號之前,教師們就已準備好教案,、個人教學計劃,、線上授課計劃,,教研組長備好教研組計劃、集體備課計劃,,各科課件,,確保線上教學順利開展,。
二,、多種形式教學,保證學生學有所獲
1,、微信答疑,。鼓勵學生跟著電視直播的進度學習,如有不會的問題及時請教老師,,進行線上答疑,。
2、微課視頻補充,。將空中課堂上的教學視頻分知識點剪輯,當直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時,,按知識點發(fā)微課視頻補充。
3,、直播教學,。為了幫助學生更好地理解,老師用釘釘直播親自講解重難點,。
4,、堅持閱讀,拓寬學生知識面,。
5,、優(yōu)秀作業(yè)展評,培養(yǎng)學生好習慣,。
三,、家校協(xié)同,保證育人有合力
以班級管理為陣地,,召開視頻家長會,,讓每個家庭創(chuàng)造一個優(yōu)良學習的環(huán)境,鼓勵家長引導孩子自我探索,、認真學習,,使家長在孩子的學習中擔當積極的角色。最終目的是把家庭變成學生學習的一個重要場所,,讓每一個學生在隔空管理的狀態(tài)下,,通過結(jié)合多方力量協(xié)作,提高自律性,,達到學習的實效,。
四、線上授課滿意度調(diào)查
為了及時有效掌握各位學生對線上授課的滿意度,提升我校的教學服務質(zhì)量,,更好的為學生提供后期授課,,我校精心策劃了線上授課滿意度調(diào)查。
我校將認真對待每一份問卷,,所有調(diào)查結(jié)果都將成為我們今后工作中努力和改進的指導依據(jù),。
疫情當前,星閣路小學全體教師用滿腔熱忱,,書寫育人信念;用實際行動,,詮釋大愛師魂;用激情與擔當,戰(zhàn)勝疫情;用敬業(yè)與智慧,,為學生保駕護航!
語文骨干教師工作總結(jié)報告篇二
暑假即將來臨,,期末考試也臨近了,本學期的各項工作將畫上句號,。為了能從本學期的教學工作中總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓,也為了使自己的教學水平有所提高,,在此,,特對本學期的語文教學工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)與說明:
一,、培養(yǎng)學生學習語文的興趣
小學生對待學習,,往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學習的積極性,,增強求知欲望,,增強克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,,尤其是教師本身對學生的影響。在新課改的大背景中,,學生的自主學習,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,,討論、交流,、探究等學習方式已成為課堂的主流,。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,,讓學生學得興致盎然,,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng),。
(1)規(guī)范學生的學習習慣,。
正確的學習習慣的養(yǎng)成,,有利于教學的實施,更有利于學生的學習,。重點培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面:
①漢語拼音:利用早讀,、課前預習、上課抽讀等各種方式進行復習,、鞏固漢語拼音,。
②詞記憶:從開學起,堅持對課文中的生新詞進行讀寫,、聽寫,。
③課文朗讀:抓好課前預習、逐漸養(yǎng)成認真預習的好習慣;課堂上運用范讀,、聽錄音讀,、自由讀、有感情讀,、分角色讀等方式,,對學生進行朗讀訓練與指導。
④閱讀:從平時上課到考試,,刻意讓學生進行閱讀的訓練,,多思考,多解決問題,,提高閱讀水平,。為進一步攻破這一難點,也為了增加課外閱讀量,,每周安排一節(jié)閱讀課,,專門進行閱讀訓練。
⑤為了全面提高學生的語文綜合素養(yǎng),,采用一些個性化的方法:每位學生都有一本摘抄本,,將所學課文,課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句,,喜歡的古詩詞,,名言警句等進行摘抄記錄。提高學生對古文化的感悟能力,,并進行記憶積累,,逐步養(yǎng)成日積月累的好習慣。
(2)培養(yǎng)積極探究習慣,,發(fā)展求異思維能力,。
在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感,、語言技巧的感悟,,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累,、認識能力,、理解水平有關(guān)。為此,,在語文教學中,,構(gòu)建語義的理解、體會,,要引導學生仁者見仁,,智者見智,大膽,,各抒己見,。在思考辯論中巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,,在思維的碰撞中,,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導,,讓學生對問題充分思考后,,學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,,對有分歧的問題進行辯論,。這樣課堂氣氛很活躍,開放的課堂教學,,給了學生更多的自主學習空間,,讓學生去思考,爭辯,,真正讓學生在學習中體現(xiàn)自我價值,。
二、重知識遷移,,由課內(nèi)向課外拓展
以課堂學習為核心,,能動地向?qū)W生的校內(nèi)生活、家庭生活,、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣,、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學的整體效益,。在語文教學中包括對學生進行愛國,、思想品質(zhì)、發(fā)奮學習等的教育,,因此就不能僅僅局限學習方面的教育,。為了對學生進行愛國教育可以讓學生課后搜集有關(guān)家鄉(xiāng)變化進行一個圖片展,增強熱愛家鄉(xiāng)的感情,。為了提高學生的品質(zhì),把學過課的文可以延伸到家庭,,說說自己在家的體驗,學會感恩,,讓學生 既學到知識又品質(zhì)良好發(fā)展,。
三、備好課,,做好充分準備
教學中,,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),,備學生,,又要備教法。備課不充分或者備得不好,,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,,因此,每天我都花費大量的時間在備課上,,認認真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實證明是值得的,。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺,。課前,,為了令教學生動,不沉悶,,我還為此準備了大量的教具,,確實教學效果十分理想。同時,,為了備好課,,花大量的時間在網(wǎng)上查找相關(guān)課件或者自己加工、自己制作一些必需的課件,,在課堂上起到了非常好的作用,。相反,,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,,教學效果不好,,學生也沒興趣聽課,與此相比可見,,認真?zhèn)湔n對教學十分重要,。
四、積極參加教研活動,,努力提高教學水平,。
這學期的教學工作可以說是非常難忘的,在深鉆教材的同時,,積極參加各種教研活動,。
五、存在問題
學生在語文學習方面都存在以下幾點不足:
1,、漢語拼音掌握不牢固,,生詞、練習中的成語記得似是而非;
2,、閱讀能力普遍不高,,尤其是學生的獨立閱讀能力差,沒有耐心去認真閱讀理解,。
3,、書寫不規(guī)范的學生有一少部分,作業(yè)格式不規(guī)范,。
“一份耕耘,,一份收獲”。好的教師就應該多下苦功夫去研究教學教材,,多花心思去和孩子們接觸,,探討方法。在以后的工作中,,努力改掉不足之處,,真正和孩子融為一體共同學習,讓孩子們感受到學習的樂趣,,知道學習的意義,,樹立遠大的抱負,,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗!
語文骨干教師工作總結(jié)報告篇三
一,、加強硬件建設,努力實現(xiàn)環(huán)境設施完善化,、優(yōu)美化,。
為了使幼兒擁有一個安全,、舒適、優(yōu)美,、豐富的生活,、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具,、幻燈機、電視機,、vcd機等活動,、教學設備。加設了種植園地,、3__直跑道,、玩沙池等,,還在活動室設置閱讀角,、美工區(qū)、娃娃家,、結(jié)構(gòu)區(qū),,為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習,、創(chuàng)作,、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,,學中玩,,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力,、想象力,,激發(fā)了他們的求知欲。
二,、優(yōu)化教工隊伍,,提高教師的整體素質(zhì)。
現(xiàn)代化的保教實施,,嚴格的科學管理,,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,,因此,建設一支熱愛幼教,、業(yè)務精湛,、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要,。這一年來,,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓計劃,。
通過學習《規(guī)程》,、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,組織教師上研討課,、觀摩活動、學習業(yè)務理論,、外出參觀學習,,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。
三,、提高保教質(zhì)量,,促進幼兒全面發(fā)展。
我們認真制定幼兒一日食譜,,做好營養(yǎng)分析,,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,,做到一看,、二問、三摸,、四查;戶外活動時,,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全,。
在教育活動中,,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn),、積極鼓勵幼兒的求異思維,,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,,用不同的方法去思考,、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學習的習慣,。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動,、表演節(jié)目,、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,,這也是一種情感的教育,。
我園每位保教人員都愛護、尊重,、賞識每一個孩子,,平等、寬容地對待每一個孩子,,站在孩子的立場,,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信,、活潑、健康,、快樂的孩子,。因此,我們贏得了家長的好評,。
四,、注重家園合作,共創(chuàng)美好未來,。
新綱要指出,,幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,,綜合利用各種教育資源,,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。
這一年里,,我們通過做家長訪談,、家訪、家長園地,、家長開放日等工作,,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,,虛心聽取,,積極改進,以達到家園共育的目的,。但是,,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量,。因此,,在家長工作方面,,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,,以形成教育的一致性,,保證素質(zhì)教育的有效實施。
以上是我園一年來各項工作的小結(jié),,雖然取得了一點成績,,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,,將幼兒園建設成家長放心,,孩子開心,社會信賴的兒童樂園,。
語文骨干教師工作總結(jié)報告篇四
一年來,,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學生,,教書育人,為人師表,,確立以學生為主體,,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,,培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自我,,鞭策自我。對自我要求嚴格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還用心參加各類政治業(yè)務學習,,努力提高自我的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
一,、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)
這一學年,,在教育教學工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,,教書育人,,為人師表,確立以學生為主體,,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,,培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自我,,鞭策自我,,力爭在思想上、工作上取得進步,,得到提高,,使自我能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要,。
一學年來,,我還用心參加各類學習,深刻剖析自我工作中的不足,,找出自我與其他教師間的差距,,寫出心得體會,努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。學海無涯,,教無止境,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學習,。所以,本學期,,除了用心參加政治理論學習外,,我還用心進行業(yè)務學習,提高自我的工作潛力和業(yè)務素養(yǎng),,使自我能夠更好的勝任自我的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,,認真學習課程改革相關(guān)理論,,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等,。透過學習,,讓自我樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向,。
二,、求實創(chuàng)新,認真開展教學教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務,,我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,就應盡力去作好本職工作,個性是教學工作,。課前,,我認真鉆研教材、教參,,課程標準,,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習,、請教。力求吃透教材,,找準重點,、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,,用心利用遠程教育資源,,運用課件,運用多種教學方法,,精講精練,,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,,增強學生學習的興趣和學習主動性,。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,構(gòu)成自我獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,,我都以培養(yǎng)學生潛力,,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三,、任勞任怨,完成學校其他工作
我在工作之余,,把自我在教學中反思,、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自我的工作過程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自我最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題,。
四、加強反思,,及時總結(jié)教學得失
反思本學年的工作,,在取得成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點:
1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢,。
2,、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,,沒到達自我心中的目標,。
3、數(shù)學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自我在數(shù)學教學的特色點。
4,、工作的用心性不夠高,,主動性不夠強,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。
五、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地
鑒于自我在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,,個性是課堂教學潛力的訓練,。做到精講精練,注重對學生潛力的培養(yǎng),。
2,、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步。
3,、加強學生行為習慣方面的教育,,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自我,。
4,、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。一份春華,,一份秋實,,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感。
語文骨干教師工作總結(jié)報告篇五
本學期,,本人擔任初二級六個班的政治科任,。一學期來,本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,。
作為科任,,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,,認真?zhèn)湔n和教學,,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,,提高自己的教學的業(yè)務水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松,、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,,讓學生掌握好科學知識,。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,,對于個別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,,積極面對人生,,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,,讓學生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想,。
作為教初二政治課的老師,,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,,還采用多媒體教學,,如:投影、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,,調(diào)動學生學習的積極性,、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,,按時完成教學任務,。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,,幫助差生,。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,,復習比較倉促,,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,,同時要到廣州進修本科,,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想,。
在以后的教學工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!