我們每個(gè)家庭都毫無(wú)選擇地面對(duì)著教育子女這個(gè)課題,，這是困難而艱辛的,，但也富有樂(lè)趣和慰藉。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022家庭教育征文家長(zhǎng)版,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，經(jīng)供參考,。

2022家庭教育征文家長(zhǎng)版1

《愿陪伴如一束陽(yáng)光，照你更茁壯生長(zhǎng)》

孩子來(lái)到這個(gè)世界上都是一張白紙,，她的成長(zhǎng)有無(wú)限的可能?，F(xiàn)實(shí)生活中，缺少的往往不是100分的孩子,，而是合格的家長(zhǎng),。作為一名家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，我糾結(jié)過(guò),，驕傲過(guò),，自豪過(guò)……有一些淺顯的心得，與大家共同分享,。

一,、學(xué)習(xí)習(xí)慣

“少年若天性，習(xí)慣如自然”,，好習(xí)慣對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,，好習(xí)慣更要從小養(yǎng)成,。在孩子兩三歲時(shí)，我就特別注重閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，每天晚上都會(huì)給她讀故事書(shū),，讀完之后讓她用自己的話說(shuō)一說(shuō)，看到話還說(shuō)不很清楚的她能把故事大致內(nèi)容復(fù)述下來(lái),，真是由衷地高興和感動(dòng),。就這樣，閱讀的習(xí)慣一直堅(jiān)持著,，現(xiàn)在,，她已經(jīng)完全獨(dú)立閱讀，并且經(jīng)常會(huì)給弟弟讀書(shū),。讀書(shū)豐富了孩子的詞匯量和認(rèn)知,，開(kāi)闊了孩子的視野，讓她內(nèi)心充盈,，輕松應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),，讓她獲得了自信和成就感，更激發(fā)了她讀書(shū)興趣和動(dòng)力,。

上小學(xué)后,，有了一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，我便開(kāi)始引導(dǎo)孩子養(yǎng)成合理規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣,，時(shí)間規(guī)劃好了,，她就能把自己的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。

有了好習(xí)慣,，孩子各方面都很自律,，我也會(huì)越來(lái)越輕松。

二,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

所謂“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”其實(shí)應(yīng)該是“學(xué)習(xí)陪伴”更確切,。

2018年，孩子上小學(xué)了,，第一個(gè)月,，看到孩子80分的拼音試卷，對(duì)我的打擊很大,，我深深知道語(yǔ)文學(xué)不好對(duì)未來(lái)的影響很大,。沒(méi)有消沉，立即想辦法補(bǔ)救,，放棄各種應(yīng)酬,，每天下班回家,，陪孩子一起讀拼音,、拼讀故事等,，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)，孩子的拼音終于跟上了,，并取得了100分的好成績(jī),。孩子的學(xué)習(xí)走上了正規(guī)，我也松了一口氣,。為了更好的輔導(dǎo)教育孩子,，緊隨孩子學(xué)習(xí)的腳步，孩子自助餐,、書(shū)本里要求會(huì)背等詩(shī)詞我都跟孩子一起背,，和孩子比賽看誰(shuí)背得快。有了我的參與和陪伴,，枯燥的學(xué)習(xí)變得有趣了,，孩子有了我這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更足了,。

我覺(jué)得對(duì)孩子的陪伴沒(méi)有止境,，父母的陪伴不只在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該在生活的方方面面,。雙休日,，我們經(jīng)常帶孩子在戶(hù)外活動(dòng)，暑假,，抽時(shí)間帶他們?nèi)ヂ糜?，用腳步去丈量世界的美好，帶他們?nèi)ヮI(lǐng)略祖國(guó)的山山水水,。答應(yīng)孩子,，等疫情散去，帶她去看理想中的廈門(mén)大學(xué),，鼓勵(lì)她努力學(xué)習(xí),，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，否則都是空想,。

三,、育兒即育己

對(duì)于孩子的陪伴，我一直認(rèn)為最好的陪伴是陪著孩子一起成長(zhǎng),，我一直抱持的一個(gè)理念就是育兒即育己,，家長(zhǎng)和孩子要做到共同的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)參與到孩子的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中去,，才能夠真正地去理解孩子,，也才能積極的帶動(dòng)孩子。

剛上一年級(jí)時(shí),，班里分了幾個(gè)小組,，我們是第一小組組長(zhǎng),，經(jīng)常組織活動(dòng)。作為組長(zhǎng),，我經(jīng)常和優(yōu)優(yōu)探討如何組織有意義的活動(dòng),，讓她時(shí)刻有責(zé)任感，也容易拉近父母與孩子之間的代溝,。每次小組活動(dòng)結(jié)束后,，我們一起做美篇，看著做的好看的美篇,，孩子對(duì)我贊不絕口,，我告訴孩子，既然老師讓我們做組長(zhǎng),，就是相信我們能組織好本小組活動(dòng),，你是組長(zhǎng)的孩子，你首先得做好,。

有時(shí)候優(yōu)優(yōu)跟我去上班,，我會(huì)告訴她，你的任務(wù)是寫(xiě)作業(yè),，媽媽任務(wù)是工作,，她看著我不停的忙碌，認(rèn)真做事,，心里由衷地佩服,。我也時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員身份嚴(yán)格要求自己，全心全意為人民服務(wù),，這對(duì)她也是一種啟發(fā),，她學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。

有句話說(shuō),，父母是孩子的天花板,。父母的內(nèi)在格局，決定了孩子的成長(zhǎng)高度,。不為孩子的人生設(shè)限,，想要孩子將來(lái)成為什么樣的人，家長(zhǎng)首先給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣,。所謂“活到老,，學(xué)到老”，我們養(yǎng)育孩子,，其實(shí)也是在和孩子一同成長(zhǎng),，這也應(yīng)該是最好的家庭教育！

2022家庭教育征文家長(zhǎng)版2

《陪孩子一起“修煉”》

陪伴是最好的愛(ài)，可以抵擋世間所有的堅(jiān)硬,，溫暖生命所有的歲月,。陪伴亦是一場(chǎng)修煉，在這看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫的修煉中,，父母和孩子都會(huì)得到成長(zhǎng),。

擔(dān)任著教師和母親的雙重角色,，決定了平時(shí)很少有時(shí)間陪伴孩子,，所以要感謝2022年這個(gè)寒假，它不僅是難得的陪伴機(jī)會(huì),，也是難忘的幸福時(shí)光,。

一起讀書(shū)，很幸福

被書(shū)香滋養(yǎng)的孩子,，未來(lái)都不會(huì)太差,。平時(shí)我也會(huì)叮囑孩子要讀書(shū)，但他總是坐不住,，也沉不下心,，我因此而惱火不已。通過(guò)這個(gè)寒假的陪伴,，有一點(diǎn)我感受頗深：父母和孩子一起讀書(shū),，孩子的心會(huì)變得更寧?kù)o。孩子喜歡讓我在他的書(shū)桌前陪著他一起讀書(shū),，他說(shuō)這樣的時(shí)光很幸福,，我的感覺(jué)也一樣。記得,，我和孩子一起讀曹文軒的《單行街》,，當(dāng)那匹孱弱的老馬永遠(yuǎn)倒下時(shí)，我們同時(shí)被感動(dòng)地流淚了,。這個(gè)故事中,，教師和老馬寧愿受苦受累也要奮力向前的執(zhí)著，讓同樣作為教師的我深深感嘆教師的偉大和不易,。孩子似乎看出了我的心思,，真誠(chéng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)惝?dāng)老師很辛苦，我以后要更努力學(xué)習(xí),，不讓你多操心,。”聽(tīng)到這樣的暖言暖語(yǔ)，那一刻的時(shí)光靜止下來(lái),，成為永恒,。我想，多年以后，或許孩子會(huì)忘記當(dāng)時(shí)讀的什么書(shū),，說(shuō)過(guò)什么話,，卻一定記得他五年級(jí)時(shí)的那個(gè)寒假，和媽媽共讀一本書(shū)時(shí)的感動(dòng)心情,。而這樣的感動(dòng)或許會(huì)伴隨他的一生,。

一起向革命先烈致敬！

愛(ài)國(guó)情懷,，不是與生俱來(lái)的,，是后天培養(yǎng)而得之。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，從小把愛(ài)國(guó)情懷根植于孩子的心靈里是很有必要的,。為此，我們?nèi)乙黄鹩^看電影《水門(mén)橋》,，一起向革命先烈致敬,。那些慘烈到不忍直視的畫(huà)面讓我和孩子多次淚目。我告訴孩子：“歷史遠(yuǎn)比電影來(lái)的更慘烈,，我們永遠(yuǎn)不能忘記這一段歷史,。這就是我們?nèi)嗣窠夥跑妶?jiān)強(qiáng)的意志，這就是我們的軍魂,。今天的幸福生活來(lái)之不易,，作為祖國(guó)的未來(lái)，一定要發(fā)奮圖強(qiáng),，不讓先烈們的血白流,！”孩子鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

一起“動(dòng)”起來(lái)

從小就會(huì)勞動(dòng)的孩子更有才干,，對(duì)生活充滿自信,，具有更強(qiáng)的人際交往能力。早晨,，我和兒子一起研究如何把雞排煎得更好吃,，兒子查詢(xún)美食食譜，有模有樣地抹上烤肉醬,，噴上鮮雞汁,，小心翼翼掌握著時(shí)間，做出來(lái)的雞排被他的姐姐評(píng)為“最好吃的弟弟雞排”,。兒子因此很是自豪,，在他的學(xué)霸姐姐面前自信了很多。

教育家蔡元培說(shuō)過(guò)：“完全人格,，首在體育,。”兒子在假期保持著踢足球的習(xí)慣,，為了表示支持，我和兒子一起在網(wǎng)上挑選合適的足球鞋,，一起觀看足球比賽,。兒子積極參與體育老師布置的作業(yè)，每次都要爭(zhēng)取做到最好,。有一次運(yùn)動(dòng)過(guò)度,，因貪涼而得了感冒，我們勸他先停止運(yùn)動(dòng),。他說(shuō),，不能這么嬌氣，多喝水就行了,。那一刻,，我對(duì)兒子是心生敬意的,。對(duì)于自己喜歡的事情心懷虔誠(chéng),，我敢說(shuō)很多像我一樣的大人也未必做的到。

最后,，讓我們盡情暢想吧,，在父母之愛(ài)的滋養(yǎng)下，一個(gè)個(gè)小小的種子沖破泥沙,，生根發(fā)芽,，蓬勃昂揚(yáng)地沐浴在陽(yáng)光之下。作為父母,，陪伴一段這樣的生命成長(zhǎng)是不是最美的童話,？

2022家庭教育征文家長(zhǎng)版3

《時(shí)光靜好，陪孩子一起成長(zhǎng)》

父母是孩子的第一任老師,，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義,。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(zhǎng)過(guò)程，我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步?，F(xiàn)在就女兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，我談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適的家庭環(huán)境

孩子的健康成長(zhǎng),，最離不開(kāi)祥和安寧的家庭環(huán)境,。和諧安寧的家庭氛圍能給她心理上的安全感與幸福感，要讓孩子全面發(fā)展,，和諧家庭至關(guān)重要,。建立溫馨的家庭，才能讓她有信心,、有興趣學(xué)習(xí),。在家中，不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間，還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,，有自理能力,，有克服困難的意志，有愛(ài)心,。再次,，要抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識(shí)固然重要,，但游戲?qū)⒆觼?lái)說(shuō)必不可少,，父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅，使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂(lè)趣,。讓孩子覺(jué)得生活在家庭中的幸福感,，給孩子一個(gè)寬松和諧的成長(zhǎng)空間。

二,、多加鼓勵(lì),，給孩子滿滿的愛(ài)

作為家長(zhǎng)和孩子交流時(shí)盡量低下身子，多用“我們”,，“你覺(jué)得”,，少用“你應(yīng)該”等。多給孩子欣賞的目光,，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),，鼓勵(lì)她、耐心引導(dǎo)她,，并用語(yǔ)言和實(shí)際行動(dòng)支持她,，尤其在孩子遇到困難時(shí)，不是簡(jiǎn)單呵斥或冷言冷語(yǔ),，而是耐心開(kāi)導(dǎo),，積極提供解決問(wèn)題的辦法。記得一天放學(xué),，還沒(méi)到家門(mén)口,，她就對(duì)我說(shuō)今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)字典查字法沒(méi)有學(xué)會(huì)，班里好多小朋友都會(huì)了,，當(dāng)時(shí)感覺(jué)很丟臉,，課間悄悄地來(lái)到老師辦公室又認(rèn)真的向老師請(qǐng)教了一遍才學(xué)會(huì)，言語(yǔ)中透露出傷心和難過(guò),。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰,，另一方面，回家認(rèn)真與她一起總結(jié)原因,。主要是課堂上和同桌說(shuō)悄悄話了沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，也有她對(duì)本節(jié)內(nèi)容沒(méi)按老師要求做好預(yù)習(xí)的因素,，她同意了我的看法。最后,，我告訴她：“以后課堂上一定要用心聽(tīng)老師講課不能開(kāi)小差,，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，改正問(wèn)題,，這是好事，這樣我們才能不斷進(jìn)步,。”我?guī)еp松的語(yǔ)氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂(lè)與活潑,。我認(rèn)為，如果我當(dāng)時(shí)皺緊眉頭,，嚴(yán)厲批評(píng)她,，可能會(huì)讓她更難過(guò)，而且會(huì)暫時(shí)懷疑自己,。

三,、積極培養(yǎng)孩子的興趣

孩子對(duì)任何事物的興趣不是與生俱來(lái)的，而是要經(jīng)過(guò)后天的培養(yǎng),。作為一名家長(zhǎng)我十分注重孩子多方面的能力培養(yǎng),。根據(jù)孩子的性格特征和愛(ài)好,，讓她參加一些有益的課外活動(dòng),。女兒喜歡畫(huà)畫(huà)，我就把她送到美術(shù)興趣班,，女兒喜歡游泳,，我就給她報(bào)了游泳假期班。也許是受到了我的影響的緣故吧,，女兒更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,。為了積極培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，我給她買(mǎi)了一套寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)軟件,，讓她循序漸進(jìn)地跟著電腦邊學(xué)邊玩,。在培養(yǎng)孩子的興趣方面，我從不盲目跟風(fēng),，也不強(qiáng)加給孩子,，我想，讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),、快樂(lè)的學(xué)習(xí)才是最重要的,。

時(shí)光荏苒、歲月如梭,。我明白,，在我的職業(yè)生涯里,，任何工作都可以變動(dòng)，而父母這個(gè)“職業(yè)”,，卻是我不可以也不能變動(dòng)的,，因?yàn)檫@是責(zé)任，這是義務(wù),，也是我一生最值得驕傲,、最不容忽視的“職業(yè)”。雖然我們不是最佳最好最棒的家長(zhǎng),，但是我們可以力爭(zhēng)做得更好,，與孩子一起茁壯成長(zhǎng)！

2022家庭教育征文家長(zhǎng)版4

一,、以身示范,，做好孩子的榜樣現(xiàn)在的孩子都很聰明、活潑,，模仿能力很強(qiáng),，很容易受周?chē)h(huán)境的影響，因此,，家庭的生活環(huán)境,、家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種“無(wú)聲的教育”。

自從孩子上小學(xué)后,，我便時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。晚上孩子寫(xiě)功課時(shí),，我不看電視,、不摸手機(jī)，也不閑聊,。為了約束自己,、樹(shù)立好榜樣，我還專(zhuān)門(mén)報(bào)了網(wǎng)課,，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)就和她一起學(xué)習(xí),，這樣一來(lái)不僅提高了她學(xué)習(xí)的積極性，還提升了自己的知識(shí)面,，可謂一舉兩得,。由此可見(jiàn)，平時(shí)我們家長(zhǎng)的所作所為,，孩子們都在看在眼里,，記在心里。只要我們以身作則,，躬身示范,，一定能夠引領(lǐng)孩子向善、向美,、向好發(fā)展,。

二、相信孩子,，培養(yǎng)動(dòng)手能力孩子對(duì)新鮮事物會(huì)充滿好奇,，也渴望參與其中，作為家長(zhǎng)我們要適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造機(jī)會(huì),，讓孩子大膽嘗試,、實(shí)踐，并從中獲得體驗(yàn)與成功的快感,。在女兒很小的時(shí)候,，我就注重培養(yǎng)她的動(dòng)手動(dòng)腦能力，只要她自己能做的事情,，我都鼓勵(lì)她自己去完成,，不管做的得好壞，我都會(huì)表?yè)P(yáng)她,，肯定她,，時(shí)間長(zhǎng)了，她就特別愿意動(dòng)手操作,。

俗話說(shuō)“一句鼓勵(lì)話，勝過(guò)百句罵,。”平時(shí)我們應(yīng)該拿放大鏡來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的良好習(xí)慣,，并給予及時(shí)鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,，它需要孩子長(zhǎng)期的努力，需要家長(zhǎng)不斷地督促和引導(dǎo),，還必須持之以恒像滴水穿石一樣,，一點(diǎn)一滴、經(jīng)年累月,，直至良好的習(xí)慣形成,。

三、常與老師溝通,，助力孩子成長(zhǎng)有句話說(shuō)得好：老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與你的孩子沒(méi)有血緣關(guān)系,，卻愿意因你的孩子的進(jìn)步而高興，退步而著急,，滿懷期待,，助其成才,，舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的“外人。無(wú)庸置疑,，老師在孩子成長(zhǎng)路上的作用是巨大的,。非常幸運(yùn)，女兒上小學(xué)后的班主任儲(chǔ)老師是位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,，她從孩子上一年級(jí)一直陪伴到了現(xiàn)在,，對(duì)學(xué)生們就像自己的孩子一樣。作為家長(zhǎng),，除了感恩,，最重要的就是在各方面配合好老師的教育教學(xué)工作，為孩子的成長(zhǎng)助力,。平時(shí),，除了與老師溝通交流，凡是老師布置的任務(wù),，我必定會(huì)高質(zhì)量完成,，不僅是給老師一個(gè)交代，更重要的是為孩子做了榜樣,。

四,、多與孩子文字溝通，收獲成長(zhǎng)驚喜在與孩子一起學(xué)習(xí),、生活的過(guò)程中,，我感到有時(shí)苦口婆心的勸說(shuō)引導(dǎo)反而會(huì)適得其反，你說(shuō)得越多效果越差,。自從學(xué)校給孩子發(fā)了“濮陽(yáng)市開(kāi)德小學(xué)學(xué)生家庭生活指導(dǎo)單”后,，我發(fā)現(xiàn)書(shū)面文字交流比口頭語(yǔ)言溝通更有效。因?yàn)闀?shū)面文字比較含蓄委婉,，更利用我們和孩子之間進(jìn)行親密無(wú)間的溝通,。“家庭生活指導(dǎo)單”就是一個(gè)與孩子進(jìn)行溝通交流的法寶。指導(dǎo)卡上“每日一贊”和“寶貝我想對(duì)你說(shuō)……”就是在引導(dǎo)我們做家長(zhǎng)的和孩子進(jìn)行良性溝通的橋梁,，每次我都會(huì)很認(rèn)真地給孩子寫(xiě)上我對(duì)她的稱(chēng)贊,，她看后都會(huì)露出滿意的微笑。每周一總結(jié),，我會(huì)誠(chéng)懇地表達(dá)我對(duì)女兒這一周表現(xiàn)的看法,，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，提出建議,，出現(xiàn)的問(wèn)題我不用多說(shuō),，她的心里已明了，下周必然會(huì)改正不足,，繼續(xù)努力,。

家庭教育不僅是我們?yōu)槿烁改傅呢?zé)任,，也是一門(mén)綜合性藝術(shù)、一項(xiàng)偉大的事業(yè),。作為家長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)提升自己,，多和孩子溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性,，讓孩子在學(xué)習(xí),、生活、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育,，把孩子的潛力完全發(fā)揮出來(lái),。所謂“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”,。希望每個(gè)父母的都能夠在孩子身上多花點(diǎn)精力,、多動(dòng)點(diǎn)腦筋，把我們的下一代培養(yǎng)成為自食其力,、對(duì)社會(huì)有用的人,。

2022家庭教育征文家長(zhǎng)版5

作為新手爸爸和新手媽媽?zhuān)驗(yàn)楹⒆拥哪承┡e動(dòng)，時(shí)而驚訝,，時(shí)而欣喜,，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而擔(dān)心落淚,，不能一言而盡之,。每當(dāng)回憶，卻又充滿幸福,，正所謂孩子是我們甜蜜的負(fù)擔(dān),，卻是恰到好處。很高興和大家分享育兒心得和孩子成長(zhǎng)的故事,。

一,、真誠(chéng)為人，大方處事

我們有時(shí)候問(wèn)孩子,，這個(gè)玩具你想要嗎,？孩子可能會(huì)回答不想要。孩子真的是這么想的么,？不一定。是什么造成了孩子違心的回答呢,？

有一次,，我問(wèn)孩子：“我們要報(bào)個(gè)興趣班，你要學(xué)鋼琴,，還是吉他,？”孩子回答說(shuō)想學(xué)吉他,。我勸說(shuō)：“其實(shí)，學(xué)鋼琴是很不錯(cuò)的,，媽媽想讓你學(xué)習(xí)鋼琴,。”我又說(shuō)了諸多學(xué)習(xí)鋼琴的理由。孩子爸爸直接打斷我：“這樣不太好,，如果你要孩子自己選擇,，那么就要按照孩子的選擇去做，否則孩子會(huì)養(yǎng)成猜測(cè)我們想法的習(xí)慣,，琢磨我們想讓他說(shuō)什么,，而不是表達(dá)他自己的想法。”

如果我們征求孩子的想法,，那么就一定要按照孩子的想法做,，這樣孩子會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，會(huì)大大方方地告訴我們他喜歡什么,，想要做什么,。

二、獨(dú)立自主,，自立自強(qiáng)

孩子上幼兒園的第一周,，在幼兒園吃午飯，竟然沒(méi)有一次能吃飽,，真讓我們揪心,。很明顯，在上學(xué)前我們一直都是喂孩子吃飯的,，到了學(xué)校,，沒(méi)有人喂，只能餓肚子了,。

我們意識(shí)到,，一定要讓孩子自立，自己的事情自己做,。從此,，我們?cè)谏钪械姆椒矫婷孀⒁猓⒆尤绻塥?dú)立完成,，就讓他獨(dú)立完成,。有一次交作業(yè)，需要錄視頻,，然后上傳到微信作業(yè)群,，我正在跟孩子錄視頻，孩子爸爸說(shuō)，讓他自己來(lái)做,，于是孩子自己調(diào)整攝像頭,，錄制并查看結(jié)果是否理想，一直到上傳到群里,，雖然慢,，但在我們的指導(dǎo)中，都完成了,。從此,，孩子都自己錄視頻交作業(yè)了。

現(xiàn)如今,，孩子洗碗,、洗襪子、打卡等都是獨(dú)立完成,。

三,、有山靠山，沒(méi)山獨(dú)擔(dān)

孩子和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候很乖,，一旦到了爺爺奶奶那里就不乖了,，批評(píng)他動(dòng)不動(dòng)還哭。孩子知道爺爺奶奶會(huì)順著他,，不會(huì)勉強(qiáng)他做不喜歡的事情,。

我們也知道都是對(duì)孩子好，但老人會(huì)對(duì)孩子溺愛(ài),。我們一定要頂住壓力,，不能讓孩子認(rèn)為自己有靠山，就可以為所欲為?，F(xiàn)如今，結(jié)果是可想而知的,。

四,、相親相愛(ài)，美滿和諧

有一次,，家里面正好剩下三個(gè)巧克力,，一個(gè)大的，兩個(gè)小的,，孩子來(lái)分,，給爸爸了一個(gè)大的，我和孩子一人一個(gè)小的,，爸爸夸孩子懂事,，然后直接吃了,。孩子很詫異,，在孩子的心里,，不應(yīng)該夸完我懂事兒，然后把大的獎(jiǎng)勵(lì)給我么,？怎么就吃了,？你逗孩子干嘛,！我說(shuō),。孩子爸爸說(shuō)：“我沒(méi)有逗他呀，孩子給我,，就是讓我吃的”,。

我們對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，但一不小心就有可能變成了溺愛(ài),。孩子很聰明,，明白即使把最好的給了父母，他們也舍不得吃,，還會(huì)給他吃,。一定讓孩子意識(shí)到，對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)不是謙讓?zhuān)矐?yīng)該是真誠(chéng)的,。只有這樣,，才是真正的相親相愛(ài)。

林林總總,，教育方法并不是一成不變的,，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，時(shí)不時(shí)進(jìn)行討論總結(jié),，然后修正,。但萬(wàn)變不離其宗，核心不會(huì)變,。借用習(xí)大大引用的一個(gè)警句,，共勉之。“功崇惟志,，業(yè)廣惟勤,。”

最后，祝天下所有的孩子都健康成長(zhǎng),，祝天下所有的家庭都幸福美滿,，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛。

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