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2023年幼兒教師教學(xué)研修總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師研修總結(jié)(模板六篇)

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2023年幼兒教師教學(xué)研修總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師研修總結(jié)(模板六篇)
時(shí)間:2023-04-08 14:57:22     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒教師教學(xué)研修總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師研修總結(jié)篇一

一,、牢記辦園理念,,推行目標(biāo)管理

我園根據(jù)局、區(qū),、鄉(xiāng)各級(jí)文件精神,,始終把安全貫穿在一日活動(dòng)中,時(shí)時(shí)刻刻敲響安全警鐘,,安全責(zé)任重于泰山,。與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書(shū),修定了考核和獎(jiǎng)懲方面的有關(guān)制度,,學(xué)期末根據(jù)各人各項(xiàng)工作的達(dá)成度進(jìn)行考核,。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,,全期進(jìn)行了兩次消防演習(xí),,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,,還進(jìn)行了一次防暴恐演習(xí),。確保全園師生的生命安全。

二,、更新教師觀念,,促進(jìn)整體優(yōu)化

這學(xué)期里,,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,,組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》《教師法》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,,樹(shù)立民主,、創(chuàng)新、服務(wù)等意識(shí),,潛心研究,、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育,。同時(shí),,我們還主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督,,期初家長(zhǎng)會(huì),,期中分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,,從而激勵(lì)廣大教師勤奮工作,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,建立了中心幼兒園優(yōu)良園風(fēng),,樹(shù)立了良好的社會(huì)形象,。

三、落實(shí)素質(zhì)教育,,促進(jìn)幼兒發(fā)展

這個(gè)學(xué)期,,各班以《指南》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒興趣愛(ài)好,,各班段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了各具特色的區(qū)角活動(dòng)和大區(qū)域活動(dòng),。如:大班開(kāi)展了疊被子、穿衣服,、講故事比賽,,中班開(kāi)展了穿衣服、手工剪紙,、拍球比賽,,小班開(kāi)展了穿鞋子、涂色,、走平衡木比賽,。使每個(gè)幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),活動(dòng)中,,經(jīng)過(guò)老師們的精心策劃和辛苦指導(dǎo),,孩子們得到了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,使孩子們自信心得到了增強(qiáng),個(gè)性得到了良好發(fā)展,。

四,、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

這個(gè)學(xué)期,,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,,發(fā)揮了家長(zhǎng)作用,提高了教育的合力:9月份,,召開(kāi)全園期初家長(zhǎng)會(huì),,在班級(jí)月份活動(dòng)中,還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)共同參與輔導(dǎo)幼兒,,12月份,,還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”,元月份還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加期末家長(zhǎng)會(huì),,通過(guò)這些開(kāi)拓了家長(zhǎng)的視野,,增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解,提高了家長(zhǎng)的育兒水平,。

本學(xué)期,我們定期更換保健宣傳欄,、安全主題欄,,幫助家長(zhǎng)豐富幼兒保健常識(shí),由各班老師定期更換家長(zhǎng)園地,,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng),,教育內(nèi)容,交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn),,并且做到內(nèi)容豐富,,形式多樣,家長(zhǎng)積極參與,。同時(shí),,各班靈活采用家訪,家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),,家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等,,針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流,多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持,。

五,、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識(shí)

1,、提高保育員的素質(zhì),,明確責(zé)任

在幼兒一日活動(dòng)中,,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務(wù),,克服忙亂現(xiàn)象,,我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),,并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,,基本上形成了良好的工作程序。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,,還應(yīng)該配合老師組織好教育活動(dòng),,并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細(xì)則”,,組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合,,而且鍛煉,、提高了保育員的組織、管理能力,。

2,、健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范

本學(xué)期,依據(jù)我園實(shí)際,,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,。晨檢教師每天堅(jiān)持晨檢,把好入園關(guān),,對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,,并及時(shí)記錄、了解幼兒健康狀況,,督促保育人員做好毛巾,,桌椅,茶杯,,玩具等物品的清洗,,消毒工作,并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好膳食管理,,提前一周制訂好幼兒食譜,,做到搭配合理,營(yíng)養(yǎng)均衡等,促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺(tái)階,。

幼兒教師教學(xué)研修總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師研修總結(jié)篇二

本學(xué)期在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),,在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,,同甘共苦,、通力合作,圓滿完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,。工作中有收獲有思考也有不足,,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一,、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,。

1。積極溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,,我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,還結(jié)合《綱要》將我園的課題研究向家長(zhǎng)進(jìn)行具體的介紹,,我們提供了一些已開(kāi)展的主題活動(dòng)的資料,,如:幼兒的統(tǒng)計(jì)表、觀察記錄,、幼兒自制的我的小書(shū)等,,家長(zhǎng)在翻閱的孩子的作品,、記錄本中看到了自己孩子的進(jìn)步,,也看到了班級(jí)豐富多彩的活動(dòng),在家長(zhǎng)們心中引起了共鳴,,我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持,。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,,我們都以書(shū)面形式通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù),。

2,。積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,豐富主題活動(dòng),。每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展,,我們通過(guò)家園櫥窗及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),,使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開(kāi)展的活動(dòng)。在主題活動(dòng)《幼兒園里真快樂(lè)》中,,班里好多的小朋友都從家?guī)?lái)了好玩的汽車(chē),。在《豐收的季節(jié)》中請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒自備1-2種秋天的水果和秋天成熟的農(nóng)作物,家長(zhǎng)能按照上面的規(guī)定日期逐一將物品帶來(lái),,并將帶來(lái)的物品裝在自己的小塑料帶里,,寫(xiě)上名字,早上來(lái)園后放到幼兒的小廚便可,。從而成功布置展示了豐收快樂(lè)的秋天,。隨著主題的開(kāi)展,家長(zhǎng)開(kāi)始漸漸地對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解,,也更加促進(jìn)了他們的參與自覺(jué)性,。一些家長(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō):你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,,以后我會(huì)留意幫你們收集的,。就這樣,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)把家中的酸奶瓶,、空殼子拿來(lái),,還主動(dòng)地問(wèn)我們:這個(gè)需要嗎?在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,使我園的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展,。

3,。組織形式多樣的活動(dòng),拉近家園距離,,增進(jìn)親子感情,。我們開(kāi)展了快樂(lè)幼兒故事比賽、冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),,通過(guò)我們的熱情邀請(qǐng),,全體家長(zhǎng)參與了各項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子一起在大操場(chǎng)上玩二人三足的游戲等,,每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂(lè),,每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂(lè),家長(zhǎng)都說(shuō),,這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了,,和孩子一起活動(dòng)做游戲真開(kāi)心,不僅鍛煉了身體,,還加深了與孩子之間的感情,。

4。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開(kāi)放園內(nèi)半日活動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo),,使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),,并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論。園內(nèi)半日活動(dòng)中,,家長(zhǎng)看到了自己孩

子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足,,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。

二、切實(shí)抓好常規(guī)性的教學(xué)工作

本學(xué)期計(jì)劃完成較好,,為提高教學(xué)質(zhì)量,,組織教師們開(kāi)展了教研活動(dòng),在確定課程目標(biāo)時(shí),,我們注重了《綱要》中五大領(lǐng)域目標(biāo)之間的融合,,把幼兒的多種智能領(lǐng)域放在同等的重要地位上。各班針對(duì)本班幼兒的具體情況,,從尊重幼兒的興趣和需要出發(fā),,注重幼兒自己探索性學(xué)習(xí);從培養(yǎng)幼兒必要的社會(huì)適應(yīng)性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性,,良好的習(xí)慣,、態(tài)度,技能,、能力和情感等方面入手,,促使每一個(gè)孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地發(fā)展,。同時(shí)在實(shí)施教育活動(dòng)時(shí),,我們防止被動(dòng)地、機(jī)械地生搬硬套所提供的教育活動(dòng)方案,,充分發(fā)揮自身的智慧,,調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,因地制宜,,根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和本班幼兒特點(diǎn)來(lái)考慮活動(dòng)的實(shí)施,。認(rèn)真選好教育活動(dòng)最適宜的切入點(diǎn),,把握好教育的時(shí)機(jī),,組織好生動(dòng)、有趣的教育活動(dòng),。同時(shí),,在實(shí)施主題活動(dòng)中,我們能根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),及時(shí)捕捉幼兒學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn),,生成相關(guān)的教育內(nèi)容,,收到了良好的教育效果。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上重視從課程整合性考慮,,力求各方面相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,形成整體合力;在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中,重視了環(huán)境隨幼兒發(fā)展及教育目標(biāo)的變化而調(diào)整,,使環(huán)境能始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用,。同時(shí)發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),,平時(shí)注意收集廢舊物品,,如舊掛歷、月餅盒,、易拉罐等,,利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比、家長(zhǎng)自制體育器械評(píng)比等,。我們最注重的環(huán)境是精神氛圍,,教師用發(fā)現(xiàn)美的眼光捕捉幼兒的閃光點(diǎn):孩子的每一句話都接納;每一幅作品都欣賞;每一點(diǎn)進(jìn)步都認(rèn)可,和諧的師幼關(guān)系給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福,。幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關(guān)心的,,身體的健康是不容忽視的。身體的健康來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài),。保育員到園第一件事情就是提水,,為幼兒提供充足的水。每個(gè)孩子的在園情況,,老師們更是細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒老師們馬上與家長(zhǎng)聯(lián)系,在第一時(shí)間,,讓幼兒得到治療,。中小班幼兒年齡小,幼兒上廁所不會(huì)自己提褲子,,都是老師耐心的幫忙,。幼兒離園時(shí),老師為每個(gè)幼兒穿衣,,扣扣,。像這種事還有很多,幼兒園處處是小事,,但這小事,,就是我們老師的責(zé)任,,就是我們老師的細(xì)心耕耘。

三,、切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的安全工作,。

我們從思想上高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,完善規(guī)章制度;目標(biāo)分解,,責(zé)任到人;人防、物防,、技防到位,。定期對(duì)全園大型玩具、電路,、電器,、廚房設(shè)備、消防設(shè)施,、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患,。另外,,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),,以多種途徑,、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲操作、模擬練習(xí)等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí),,提高相應(yīng)的能力,,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

一學(xué)期在緊張而又忙碌,、愉快而又充實(shí)中結(jié)束了,,一份耕耘,,一份收獲,,每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,、成功都離不開(kāi)我們每位教師的辛勤付出,,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn),、充滿朝氣,、聚滿人氣的新世紀(jì),,我們將不斷努力,,不斷摸索,,以使我園在今后的工作中不斷創(chuàng)新,、不斷完善,,更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn),。

幼兒教師教學(xué)研修總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師研修總結(jié)篇三

總結(jié)的標(biāo)題最常見(jiàn)的是由單位名稱、時(shí)間,、主要內(nèi)容,、文種組成,你會(huì)寫(xiě)幼兒教師教學(xué)研修總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)幼兒教師教學(xué)研修總結(jié),,希望大家喜歡!

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過(guò)道,、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,,在入園處設(shè)有活動(dòng)看板,以經(jīng)常提示幼兒,。其次是開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),,讓小朋友認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則,。

給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,,消防車(chē)的作用,滅火器的使用注意事項(xiàng),。最后教給幼兒自救的方法,,通過(guò)防震、防火演練,,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,,認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì),,應(yīng)變能力明顯加強(qiáng),。

把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),。運(yùn)用兒歌,、故事向幼兒介紹外出游玩安全,、乘車(chē)安全、交通規(guī)則等,。學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110,、119、120,,學(xué)習(xí)正確表述困難,、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,,通過(guò)消防演習(xí),,學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,,家庭住址等,。

本學(xué)期,我園8月20日全體工作人員到園,,8月30日正式開(kāi)園,,20__年元月18日正式放寒假。在縣教育局學(xué)前辦及桐木溪鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在體教職工的共同努力下,,我園通過(guò)一系列的保育保教工作、“家園互育”工作等各項(xiàng)工作順利完成了本期幼兒園的工作任務(wù),。為了今后更好的開(kāi)展工作,,現(xiàn)將本學(xué)期期中工作小結(jié)如下:

一、牢記辦園理念,,推行目標(biāo)管理

我園根據(jù)局,、區(qū)、鄉(xiāng)各級(jí)文件精神,,始終把安全貫穿在一日活動(dòng)中,,時(shí)時(shí)刻刻敲響安全警鐘,安全責(zé)任重于泰山,。與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書(shū),,修定了考核和獎(jiǎng)懲方面的有關(guān)制度,學(xué)期末根據(jù)各人各項(xiàng)工作的達(dá)成度進(jìn)行考核,。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),,提高自救防范能力,全期進(jìn)行了兩次消防演習(xí),,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),,能臨危不亂,還進(jìn)行了一次防暴恐演習(xí),。確保全園師生的生命安全,。

二,、更新教師觀念,促進(jìn)整體優(yōu)化

這學(xué)期里,,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì),。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》《教師法》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,,樹(shù)立民主,、創(chuàng)新、服務(wù)等意識(shí),,潛心研究,、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育,。同時(shí),,我們還主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督,,期初家長(zhǎng)會(huì),,期中分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,,從而激勵(lì)廣大教師勤奮工作,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,建立了中心幼兒園優(yōu)良園風(fēng),,樹(shù)立了良好的社會(huì)形象,。

三、落實(shí)素質(zhì)教育,,促進(jìn)幼兒發(fā)展

這個(gè)學(xué)期,,各班以《指南》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒興趣愛(ài)好,,各班段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了各具特色的區(qū)角活動(dòng)和大區(qū)域活動(dòng),。如:大班開(kāi)展了疊被子、穿衣服,、講故事比賽,,中班開(kāi)展了穿衣服、手工剪紙,、拍球比賽,,小班開(kāi)展了穿鞋子、涂色,、走平衡木比賽,。使每個(gè)幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)老師們的精心策劃和辛苦指導(dǎo),,孩子們得到了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,使孩子們自信心得到了增強(qiáng),個(gè)性得到了良好發(fā)展,。

四,、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

這個(gè)學(xué)期,,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,,發(fā)揮了家長(zhǎng)作用,提高了教育的合力:9月份,,召開(kāi)全園期初家長(zhǎng)會(huì),,在班級(jí)月份活動(dòng)中,還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)共同參與輔導(dǎo)幼兒,,12月份,,還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”,元月份還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加期末家長(zhǎng)會(huì),,通過(guò)這些開(kāi)拓了家長(zhǎng)的視野,,增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解,提高了家長(zhǎng)的育兒水平,。

本學(xué)期,,我們定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,,幫助家長(zhǎng)豐富幼兒保健常識(shí),,由各班老師定期更換家長(zhǎng)園地,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng),,教育內(nèi)容,,交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn),并且做到內(nèi)容豐富,,形式多樣,,家長(zhǎng)積極參與。同時(shí),,各班靈活采用家訪,,家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等,,針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流,,多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持。

五、加強(qiáng)后勤管理,,提高服務(wù)意識(shí)

1,、提高保育員的素質(zhì),明確責(zé)任

在幼兒一日活動(dòng)中,,保育員工作瑣碎而又繁雜,,為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,,我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,,基本上形成了良好的工作程序,。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應(yīng)該配合老師組織好教育活動(dòng),,并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子的思想品德教育和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細(xì)則”,,組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合,,而且鍛煉,、提高了保育員的組織、管理能力,。

2,、健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范

本學(xué)期,依據(jù)我園實(shí)際,,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,。晨檢教師每天堅(jiān)持晨檢,把好入園關(guān),,對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,,并及時(shí)記錄、了解幼兒健康狀況,,督促保育人員做好毛巾,,桌椅,茶杯,,玩具等物品的清洗,,消毒工作,并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,,做到搭配合理,,營(yíng)養(yǎng)均衡等,促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺(tái)階,。

回首這一年的工作,,我感到很欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了多大的成績(jī),,但我立足于本職崗位,,積極進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,,通過(guò)全體教師的努力,,我園上了__區(qū)乙級(jí)幼兒園,并通過(guò)省二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收,。

一年來(lái),,在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,圍繞各項(xiàng)教育工作的要求,以讓每一位孩子健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)的辦園宗旨,,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量,。下面我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報(bào):

一,、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責(zé)

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),,我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,,做到分工明確,責(zé)任到人,。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事,。通過(guò)落實(shí)制度,明確職責(zé),,提高了教職工的工作責(zé)任感,,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開(kāi)展,。

二,、教師培養(yǎng):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

為了提高教師的素質(zhì),,我們通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。首先利用暑期的師德培訓(xùn),開(kāi)展形式多樣的師德教育;其次采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式,。如在我們的園本培訓(xùn)中,,我們邀請(qǐng)了_園長(zhǎng)和_老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了_老師去上海參觀學(xué)習(xí),,回來(lái)之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng),,對(duì)于新教師,進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),,傳幫帶教,,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng),。

三,、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量

一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,,在制定周,、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,相互滲透,,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。

二是定期檢查教師備課,、幼兒成長(zhǎng)冊(cè),、教養(yǎng)筆記等,。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),,加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽(tīng)課為載體,,在聽(tīng)完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。

三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境,。在走廊,、樓梯、班級(jí)主題墻,、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,做到美觀新穎,突出主題,。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),,力求做到生活化,情趣化,,藝術(shù)化和兒童化,,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育。

四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì),,挖掘自然教育資源,,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲,、教育活動(dòng)之中,,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園,、本班幼兒的實(shí)際情況,,靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng),、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),,我們還結(jié)合世界水日、世界無(wú)煙日,、護(hù)綠活動(dòng),、環(huán)保創(chuàng)意種植開(kāi)展了系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),。

四,、教育科研:積極參與,共同成長(zhǎng)

本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下,,我園自己開(kāi)展培訓(xùn),,對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),畢竟還沒(méi)有自己做過(guò)這方面的工作,,還好在教科主任周老師的的指導(dǎo)下,,一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來(lái)了。我們的項(xiàng)目培訓(xùn)主題是《__》,,在培訓(xùn)過(guò)程中,,我們老師都積極的參與,這種研訓(xùn)一體的模式對(duì)分園的老師幫助很大,,她們善學(xué),、善思,樂(lè)于發(fā)表自己的看法,、見(jiàn)解,,在_月底開(kāi)展的園本培訓(xùn)開(kāi)放日活動(dòng)中,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);在_月份,,以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園開(kāi)展,,我園的金國(guó)琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂(lè)活動(dòng)金蛇狂舞,得到了大家的好評(píng),。

在我們的教研組工作中,,緊緊圍繞園本培訓(xùn),,結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)能力,開(kāi)展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,,開(kāi)發(fā)幼兒園園本課程,,幫助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程,繼續(xù)探索語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探索,。

通過(guò)園本教研活動(dòng)的開(kāi)展,,真正滿足了教師的成長(zhǎng)需求,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。

五,、衛(wèi)生保健:落實(shí)安全,,細(xì)化保育

我園制定《藥品管理制度》,、《班級(jí)安全管理制度》、《幼兒接送制度》,、《幼兒意外傷害事故處理》,、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序,、科學(xué)地開(kāi)展,,為幼兒提供有利于健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

(一)細(xì)化制度,,提高安全管理力度

細(xì)化各塊安全工作責(zé)任,。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到人人有責(zé),。

(二)細(xì)化工作,,規(guī)劃保育工作程序

在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則,包括對(duì)教師的具體工作,、對(duì)保育員的具體要求,、對(duì)食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,,規(guī)范地開(kāi)展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

六,、家長(zhǎng)工作:家園合作,,有序開(kāi)展

《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,,把做好家長(zhǎng)工作作為我園的工作重點(diǎn)之一,。每學(xué)期開(kāi)始要求老師們制定好家長(zhǎng)工作計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng),。

_月份,,結(jié)合春天,,我園開(kāi)展了全園性的親子春游活動(dòng),讓孩子們開(kāi)闊眼界的同時(shí),,增進(jìn)了親子,、家園間的情感。

_月份,,我園開(kāi)展了幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),,請(qǐng)來(lái)了__小學(xué)_老師和_園長(zhǎng)進(jìn)行了講座,同月,,小班,、中二班和大班相繼開(kāi)展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗,、做青團(tuán)的親子活動(dòng),,在孩子們體驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí),也拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離,。

_月份,,中一班開(kāi)展了采茶的的親子活動(dòng),結(jié)合我們的園本課程,,充分利用本土資源,,親身體驗(yàn)采茶的樂(lè)趣,,了解茶葉的制作過(guò)程,。

_月份,,大班開(kāi)展了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),。

_月底召開(kāi)了小班新生家長(zhǎng)會(huì),。

_月份,,中班段,、大班段結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展了敬老愛(ài)老的祖孫同樂(lè)的親子活動(dòng),。

_月份,全園開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

_月,,小班段開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

我們的家長(zhǎng)工作以多種形式開(kāi)展著,,在每年一次的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查中,,家長(zhǎng)對(duì)老師的滿意度還是很高的,相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一直理解,、支持我們的工作的,。

七、思考與展望

教師的業(yè)務(wù)能力急待加強(qiáng),。我園新教師居多,,在教師的成長(zhǎng)上還需花費(fèi)一定的精力。

教科研能力急待加強(qiáng),。這點(diǎn)我應(yīng)該自我檢討,,沒(méi)有以身作則,,在__年從自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫(xiě)論文,。

以上是對(duì)我園本年度工作的總結(jié),,有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好,。

本學(xué)期在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),,在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,,求真務(wù)實(shí),、大膽嘗試,,同甘共苦,、通力合作,圓滿完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。工作中有收獲有思考也有不足,,為使今后的工作更優(yōu)于往年,,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,。

1。積極溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,,我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,還結(jié)合《綱要》將我園的課題研究向家長(zhǎng)進(jìn)行具體的介紹,,我們提供了一些已開(kāi)展的主題活動(dòng)的資料,,如:幼兒的統(tǒng)計(jì)表、觀察記錄,、幼兒自制的我的小書(shū)等,,家長(zhǎng)在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進(jìn)步,,也看到了班級(jí)豐富多彩的活動(dòng),,在家長(zhǎng)們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持,。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,,我們都以書(shū)面形式通知家長(zhǎng),,使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。

2,。積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,,豐富主題活動(dòng)。每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展,,我們通過(guò)家園櫥窗及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),,使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開(kāi)展的活動(dòng)。在主題活動(dòng)《幼兒園里真快樂(lè)》中,,班里好多的小朋友都從家?guī)?lái)了好玩的汽車(chē),。在《豐收的季節(jié)》中請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒自備1-2種秋天的水果和秋天成熟的農(nóng)作物,,家長(zhǎng)能按照上面的規(guī)定日期逐一將物品帶來(lái),并將帶來(lái)的物品裝在自己的小塑料帶里,,寫(xiě)上名字,,早上來(lái)園后放到幼兒的小廚便可。從而成功布置展示了豐收快樂(lè)的秋天,。隨著主題的開(kāi)展,,家長(zhǎng)開(kāi)始漸漸地對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解,也更加促進(jìn)了他們的參與自覺(jué)性,。一些家長(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō):你們的工作真瑣碎,,樣樣?xùn)|西都要,以后我會(huì)留意幫你們收集的,。就這樣,,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)把家中的酸奶瓶、空殼子拿來(lái),,還主動(dòng)地問(wèn)我們:這個(gè)需要嗎?在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,,使我園的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。

3,。組織形式多樣的活動(dòng),,拉近家園距離,增進(jìn)親子感情,。我們開(kāi)展了快樂(lè)幼兒故事比賽,、冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),通過(guò)我們的熱情邀請(qǐng),,全體家長(zhǎng)參與了各項(xiàng)活動(dòng),,家長(zhǎng)和孩子一起在大操場(chǎng)上玩二人三足的游戲等,每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂(lè),,每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂(lè),,家長(zhǎng)都說(shuō),這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了,,和孩子一起活動(dòng)做游戲真開(kāi)心,,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情,。

4,。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開(kāi)放園內(nèi)半日活動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo),,使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),,并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自己孩

子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),,有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足,,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。

二、切實(shí)抓好常規(guī)性的教學(xué)工作

本學(xué)期計(jì)劃完成較好,,為提高教學(xué)質(zhì)量,,組織教師們開(kāi)展了教研活動(dòng),在確定課程目標(biāo)時(shí),,我們注重了《綱要》中五大領(lǐng)域目標(biāo)之間的融合,,把幼兒的多種智能領(lǐng)域放在同等的重要地位上。各班針對(duì)本班幼兒的具體情況,,從尊重幼兒的興趣和需要出發(fā),,注重幼兒自己探索性學(xué)習(xí);從培養(yǎng)幼兒必要的社會(huì)適應(yīng)性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性,,良好的習(xí)慣,、態(tài)度,技能,、能力和情感等方面入手,,促使每一個(gè)孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地發(fā)展,。同時(shí)在實(shí)施教育活動(dòng)時(shí),,我們防止被動(dòng)地、機(jī)械地生搬硬套所提供的教育活動(dòng)方案,,充分發(fā)揮自身的智慧,,調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,因地制宜,,根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和本班幼兒特點(diǎn)來(lái)考慮活動(dòng)的實(shí)施,。認(rèn)真選好教育活動(dòng)最適宜的切入點(diǎn),把握好教育的時(shí)機(jī),,組織好生動(dòng),、有趣的教育活動(dòng)。同時(shí),,在實(shí)施主題活動(dòng)中,,我們能根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),及時(shí)捕捉幼兒學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn),,生成相關(guān)的教育內(nèi)容,,收到了良好的教育效果。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上重視從課程整合性考慮,力求各方面相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,形成整體合力;在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中,,重視了環(huán)境隨幼兒發(fā)展及教育目標(biāo)的變化而調(diào)整,使環(huán)境能始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用,。同時(shí)發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)幼兒,、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),平時(shí)注意收集廢舊物品,,如舊掛歷,、月餅盒、易拉罐等,,利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比,、家長(zhǎng)自制體育器械評(píng)比等。我們最注重的環(huán)境是精神氛圍,,教師用發(fā)現(xiàn)美的眼光捕捉幼兒的閃光點(diǎn):孩子的每一句話都接納;每一幅作品都欣賞;每一點(diǎn)進(jìn)步都認(rèn)可,,和諧的師幼關(guān)系給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關(guān)心的,,身體的健康是不容忽視的,。身體的健康來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài)。保育員到園第一件事情就是提水,,為幼兒提供充足的水,。每個(gè)孩子的在園情況,老師們更是細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒老師們馬上與家長(zhǎng)聯(lián)系,,在第一時(shí)間,讓幼兒得到治療,。中小班幼兒年齡小,,幼兒上廁所不會(huì)自己提褲子,都是老師耐心的幫忙,。幼兒離園時(shí),,老師為每個(gè)幼兒穿衣,扣扣,。像這種事還有很多,,幼兒園處處是小事,但這小事,,就是我們老師的責(zé)任,,就是我們老師的細(xì)心耕耘。

三,、切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的安全工作,。

我們從思想上高度重視,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,完善規(guī)章制度;目標(biāo)分解,,責(zé)任到人;人防,、物防、技防到位,。定期對(duì)全園大型玩具,、電路、電器,、廚房設(shè)備,、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患,。另外,,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),,以多種途徑,、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲操作,、模擬練習(xí)等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí),提高相應(yīng)的能力,,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,。

一學(xué)期在緊張而又忙碌、愉快而又充實(shí)中結(jié)束了,,一份耕耘,,一份收獲,每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,、成功都離不開(kāi)我們每位教師的辛勤付出,,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣,、聚滿人氣的新世紀(jì),,我們將不斷努力,不斷摸索,,以使我園在今后的工作中不斷創(chuàng)新,、不斷完善,更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn),。

在春季傳染病高峰,,我園能按上級(jí)指示要求,,認(rèn)真做好傳染病防控工作,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,,要求幼兒勤洗手,、勤洗臉、勤飲水,、勤換衣服,,保持好個(gè)人衛(wèi)生。用紫外線對(duì)教室,、寢室消毒,,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,,地面噴灑來(lái)蘇,,餐具餐餐消毒,堅(jiān)持一人一杯定時(shí)消毒,。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,,晨檢做到一摸、二看,、三問(wèn),、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

這學(xué)期來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,,全園教職工始終把安全放在第一位,,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),,努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康,、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!

一,、黨建工作

黨支部按照縣委、政府,、局黨委的總體部署和要求,,圍繞“科學(xué)發(fā)展突出特色,實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展”的主題,,按照“一切為了孩子,,一切為了家長(zhǎng)”的總體目標(biāo),如何辦讓人民滿意的幼兒教育要求,,認(rèn)真開(kāi)展了“熱愛(ài)偉大祖國(guó),,建設(shè)美好家園”及“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),。充分發(fā)揮黨組織推進(jìn)教育改革、提高幼教質(zhì)量,、建設(shè)和諧校園的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,,認(rèn)真制定方案、系統(tǒng)組織學(xué)習(xí),、深入調(diào)查研究,、廣泛征求意見(jiàn)、深刻查找問(wèn)題,、創(chuàng)新體制機(jī)制,、改進(jìn)工作作風(fēng),較圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)繼續(xù)做好鞏固“五個(gè)好”黨支部建設(shè)成果工作,,加強(qiáng)師德建設(shè),民族團(tuán)結(jié)教育,,開(kāi)展了教師職業(yè)道德大討論,,民族團(tuán)結(jié)演講比賽,民族團(tuán)結(jié)日等活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)、討論,,使教職工對(duì)如何參與塑造良好人文環(huán)境,、如何樹(shù)立良好的職業(yè)道德意識(shí)、正確的宗教觀,、民族觀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。此外我園還聯(lián)合駐地社區(qū)開(kāi)展了“奉獻(xiàn)在社區(qū)”黨員志愿者活動(dòng),深入社區(qū)慰問(wèn)孤老人員,,下崗職工,,為這些弱勢(shì)群體送去關(guān)懷和溫暖。

二,、硬件建設(shè)

三,、隊(duì)伍建設(shè)

目前,幼兒教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),,不是資源,,而是教師的素質(zhì)。因此,,我園在積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的同時(shí),,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教育隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù),狠抓隊(duì)伍建設(shè),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

園領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,工作做到了分工不分家,,擰成一股繩,心往一處想,,勁往一處使,,各抓一條線,班子每個(gè)人都能為人師表,,以身作則,。班子成員認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)路線、方針,、政策,,做到依法辦園,廉政勤教,,樹(shù)立“全心全意為幼兒,、家長(zhǎng)、教師服務(wù)”,,辦人民滿意的幼兒教育”的思想,,處處做教職工的表率。

2,、全體教師積極進(jìn)取,。

教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)是教育教學(xué)質(zhì)量提高的根本。本年度,,我園繼續(xù)把建設(shè)起一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理,、個(gè)體素質(zhì)優(yōu),、科研能力強(qiáng),能適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求,,有利于幼兒園自身發(fā)展的,、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍作為隊(duì)伍建設(shè)的工作目標(biāo)。

3,、多措并舉幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

我園在“外塑形象,爭(zhēng)創(chuàng)一流;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,求實(shí)創(chuàng)新”的工作要求下,,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境,根據(jù)教師的不同年齡,,在不同時(shí)期,,提出不同要求,,教學(xué)基本功分階段過(guò)關(guān)。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,,也是提高“雙語(yǔ)”特色辦園的有力支柱,。度,我們根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展對(duì)教師的要求,,提出要培養(yǎng)事業(yè)心強(qiáng),,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),一專多能的適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的“雙語(yǔ)”教師,。我園先后選派2名青年老師到阿勒泰師范進(jìn)修雙語(yǔ)教學(xué);兩名園領(lǐng)導(dǎo)到自治區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,選派一名園領(lǐng)導(dǎo)赴北京師范大學(xué)附屬幼兒園參觀學(xué)習(xí),下派兩名老師到鄉(xiāng)級(jí)幼兒園工作,,通過(guò)各種活動(dòng)使教師的業(yè)務(wù)技能,、保教水平得到了提高。

4,、后勤人員,。

后勤工作是幼兒園管理的重要組成部分,我園堅(jiān)持抓好后勤人員的思想工作,,強(qiáng)化責(zé)任感,,樹(shù)立正確的服務(wù)意識(shí),保育員,、報(bào)帳員,、炊事員等,在平凡的崗位默默奉獻(xiàn),,為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。

四,、教育教學(xué)

1,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,,我園利用許多傳統(tǒng)常規(guī)性的活動(dòng),,如三八”婦女節(jié)的愛(ài)媽媽教育;“六一”兒童節(jié)的好兒童教育;“七一”的愛(ài)黨教育;“十一”的愛(ài)祖國(guó)教育;這些活動(dòng)極大地豐富了孩子們的生活,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),,陶冶道德情操,。利用主題活動(dòng)課,游戲等形式啟發(fā)和培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),,提倡“節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電”使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,。利用解鄉(xiāng)果樹(shù)基地的地緣優(yōu)勢(shì),,組織縣城幼兒到解鄉(xiāng)幼兒園郊游,讓幼兒享受生活,,讓幼兒體驗(yàn)生活,,讓幼兒學(xué)會(huì)生活。,我園組織了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育;“慶六一”系列主題活動(dòng);“我們的節(jié)日”端午節(jié)活動(dòng);參與了全縣教育系統(tǒng)“鑄師魂,,展風(fēng)采”廣播操,、大合唱比賽活動(dòng),展現(xiàn)了幼兒園師幼良好的精神風(fēng)采,。

2,、積極開(kāi)展本土化教研實(shí)踐工作

,我園充分利用各分園的教育教學(xué)資源,,開(kāi)展本土化教研實(shí)踐工作,。中心園突出計(jì)算機(jī)教學(xué)研究,開(kāi)展了舞蹈,、美術(shù),、跆拳道、英語(yǔ)等特色教學(xué),,第一分園聯(lián)和“琳達(dá)英語(yǔ)”開(kāi)展早期英語(yǔ)教學(xué)研究,,解鄉(xiāng)園繼續(xù)雙語(yǔ)教學(xué)的研究。今后,,我園要繼續(xù)開(kāi)展本土化教研實(shí)踐工作,,以課題創(chuàng)特色,以特色促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,。

3,、深入鄉(xiāng)村幼兒園指導(dǎo)雙語(yǔ)教學(xué)

為提高鄉(xiāng)村幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)水平。本年度,,我園舉辦送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。截至目前已累計(jì)共送教20人(次)。選派我園骨干雙語(yǔ)教師到全縣各鄉(xiāng)村幼兒園上示范課,,傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),,和當(dāng)?shù)亟處熞黄鹛接戇m合農(nóng)村幼兒的學(xué)習(xí)方式,幫助她們轉(zhuǎn)變教育理念,,提高他們的教學(xué)水平,。

五、安全衛(wèi)生

安全衛(wèi)生工作是幼兒園一項(xiàng)重要工作,,也是家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,。我園把安全衛(wèi)生工作作為頭等大事來(lái)抓,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,與各班主任簽定安全責(zé)任狀,,增強(qiáng)責(zé)任感,,食堂人員安全不松懈,嚴(yán)把食品入口關(guān);保教人員時(shí)刻關(guān)注孩子,,消除班級(jí)事故隱患,。在防控校園暴力事件階段,我園采用校警聯(lián)動(dòng),,發(fā)放接園卡,,增加安保人員、安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)等措施消除不安全隱患,,預(yù)防校園安全事故,,截止目前我園未發(fā)生一例安全事故。加強(qiáng)對(duì)教職工,、幼兒處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力,,

舉辦“消防安全”“地震疏散演練”各一場(chǎng),增強(qiáng)和提高了廣大教職工幼兒應(yīng)急處突能力,。精心組織,、嚴(yán)格要求,出色的完成了縣委政府部署“世博會(huì)”“國(guó)慶中秋”期間的安保維穩(wěn)的各項(xiàng)工作,,積極開(kāi)展“平安班級(jí)”的創(chuàng)建工作,,度共創(chuàng)“平安班級(jí)”10個(gè)。

六,、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,,對(duì)孩子進(jìn)行教育,家長(zhǎng)是必不可少的幫手, 取得家長(zhǎng)積極的配合,,往往可以使我們的`雙語(yǔ)教育工作顯得事半功倍,。為此,我園通過(guò)多種形式,,開(kāi)展多種活動(dòng),,激發(fā)家長(zhǎng)積極合作的愿望,努力形成家園合力,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

1,、定期召開(kāi)幼兒園“關(guān)工委”委員會(huì)議,,讓他們了解幼兒園,參與幼兒園的管理,。

2,、利用家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)會(huì)定期向家長(zhǎng)宣傳科學(xué),,提高家長(zhǎng)教育能力,,交流育兒經(jīng)驗(yàn),。

七、工作思路

2011年我園將繼續(xù)發(fā)揮縣級(jí)示范園示范帶頭作用,,不斷擴(kuò)大在我縣幼兒教育領(lǐng)域的“示范性”作用,,爭(zhēng)創(chuàng)“地區(qū)級(jí)示范幼兒園”,全心全意為兒童的快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù),,構(gòu)建和諧幼兒園,。

1、加速幼兒園硬件建設(shè),。2011年力爭(zhēng)完成中心園,、第一分園園區(qū)綠化硬化工程規(guī)劃、施工工作,。

2.購(gòu)置饅頭機(jī)一臺(tái),、移動(dòng)空氣消毒器四臺(tái),配齊室內(nèi)玩教具設(shè)備,、體育器械,。

3.挖掘、豐富本土化教學(xué),,進(jìn)一步鞏固提高“雙語(yǔ)”教學(xué)辦園成果,。

4. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的規(guī)律,。加強(qiáng)園內(nèi)教職工經(jīng)驗(yàn)的交流與互動(dòng);下鄉(xiāng)指導(dǎo)鄉(xiāng)村幼兒園,,充分利用小小探索者項(xiàng)目,推動(dòng)幼教工作的現(xiàn)代化,,努力縮小與先進(jìn)幼兒園的差距,。

5.樹(shù)立辦人民滿意的幼兒教育的服務(wù)理念。強(qiáng)化幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略,,制定幼兒園未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃,,發(fā)動(dòng)全體職工開(kāi)展大討論,關(guān)注幼兒園自身的生存與發(fā)展空間,,關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)與不足,,探索幼兒園可持續(xù)健康發(fā)展的新思路、新途徑,。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)下,透過(guò)全園教職工的共同努力,,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將我園的安全工作總結(jié)如下:

一、樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重

1,、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)教職工的職責(zé)感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,,透過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),,使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。

2,、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊,、雜志、媒體報(bào)道的各類事故,、案例,,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者職責(zé)心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自我肩負(fù)的職責(zé)重大,,要引以為戒,,加強(qiáng)職責(zé)心才能杜絕事故的發(fā)生。

二,、健全安全管理機(jī)制,,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,安全職責(zé)到人,。

為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了由以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,,定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的,、隱蔽的,,如開(kāi)關(guān)、電器,、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓,、滅火器,,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,,確保幼兒了的安全,。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結(jié)和改善安全工作,。每一處都設(shè)立了安全職責(zé)人,,并掛上牌子。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送,、交接班制度。

為了幼兒的安全,,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,,防止漏失,。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,,特殊狀況務(wù)必由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并帶給足信憑證,。進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)來(lái)人來(lái)訪登記制度。

3,、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生,、藥品的管理。

對(duì)保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品,、治療器具等分類擺放,定期檢查,,及時(shí)更換過(guò)期,、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥,、消毒藥等),單獨(dú)存放,,妥善保管,。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長(zhǎng)出保健知識(shí)???。

4,、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。

堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),、加工關(guān),不購(gòu)買(mǎi)腐爛,、變質(zhì)的食品,。存放食品有專人專門(mén)管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,,嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房,。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病,。對(duì)食堂的食品留樣24小時(shí),,并每一天做好留驗(yàn)紀(jì)錄。

5,、建立了相關(guān)的應(yīng)急救援預(yù)案,。

6、重新粉刷教學(xué)樓,、行政樓,,重新維修屋面防漏,重新修建多功能室,,重新修建辦公樓,。

7、加強(qiáng)了安全教育,,請(qǐng)市消防的老師對(duì)我園教師進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,。

一年來(lái),我園嚴(yán)格地執(zhí)行安全制度和檢查制度,,全園教職工始終把安全放在第一位,,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,,管理嚴(yán)格,,在此期間,沒(méi)有發(fā)生一齊安全事故,。

幼兒教師教學(xué)研修總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師研修總結(jié)篇四

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,,透過(guò)全園教職工的共同努力,,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將我園的安全工作總結(jié)如下:

一,、樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重

1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)教職工的職責(zé)感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,,透過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,。

2,、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志,、媒體報(bào)道的各類事故、案例,,分析產(chǎn)生事故的原因,,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者職責(zé)心不強(qiáng)造成的,,讓大家認(rèn)識(shí)到自我肩負(fù)的職責(zé)重大,,要引以為戒,加強(qiáng)職責(zé)心才能杜絕事故的發(fā)生,。

二,、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,安全職責(zé)到人。

為了把安全工作落到實(shí)處,,我園成立了由以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,,定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的,、隱蔽的,,如開(kāi)關(guān),、電器,、食品衛(wèi)生,、消毒,消防栓,、滅火器,,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,,確保幼兒了的安全,。并建立了安全檢查檔案,,及時(shí)總結(jié)和改善安全工作,。每一處都設(shè)立了安全職責(zé)人,并掛上牌子,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送,、交接班制度。

為了幼兒的安全,,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,,防止漏失,。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,,特殊狀況務(wù)必由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并帶給足信憑證,。進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)來(lái)人來(lái)訪登記制度。

3,、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生、藥品的管理,。

對(duì)保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品、治療器具等分類擺放,,定期檢查,,及時(shí)更換過(guò)期、失效的衛(wèi)生用品,。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥、消毒藥等),,單獨(dú)存放,,妥善保管。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長(zhǎng)出保健知識(shí)???。

4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理,。

堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),,不購(gòu)買(mǎi)腐爛,、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門(mén)管理,,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,,嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病,。對(duì)食堂的食品留樣24小時(shí),并每一天做好留驗(yàn)紀(jì)錄,。

5,、建立了相關(guān)的應(yīng)急救援預(yù)案。

6,、重新粉刷教學(xué)樓,、行政樓,重新維修屋面防漏,,重新修建多功能室,,重新修建辦公樓。

7,、加強(qiáng)了安全教育,,請(qǐng)市消防的老師對(duì)我園教師進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。

一年來(lái),,我園嚴(yán)格地執(zhí)行安全制度和檢查制度,,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),,各項(xiàng)措施得力,,管理嚴(yán)格,在此期間,,沒(méi)有發(fā)生一齊安全事故,。

幼兒教師教學(xué)研修總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師研修總結(jié)篇五

一、黨建工作

黨支部按照縣委,、政府,、局黨委的總體部署和要求,,圍繞“科學(xué)發(fā)展突出特色,實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展”的主題,,按照“一切為了孩子,,一切為了家長(zhǎng)”的總體目標(biāo),如何辦讓人民滿意的幼兒教育要求,,認(rèn)真開(kāi)展了“熱愛(ài)偉大祖國(guó),,建設(shè)美好家園”及“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。充分發(fā)揮黨組織推進(jìn)教育改革,、提高幼教質(zhì)量,、建設(shè)和諧校園的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,認(rèn)真制定方案,、系統(tǒng)組織學(xué)習(xí),、深入調(diào)查研究、廣泛征求意見(jiàn),、深刻查找問(wèn)題,、創(chuàng)新體制機(jī)制、改進(jìn)工作作風(fēng),,較圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)繼續(xù)做好鞏固“五個(gè)好”黨支部建設(shè)成果工作,加強(qiáng)師德建設(shè),,民族團(tuán)結(jié)教育,,開(kāi)展了教師職業(yè)道德大討論,民族團(tuán)結(jié)演講比賽,,民族團(tuán)結(jié)日等活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)、討論,,使教職工對(duì)如何參與塑造良好人文環(huán)境,、如何樹(shù)立良好的職業(yè)道德意識(shí)、正確的宗教觀,、民族觀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。此外我園還聯(lián)合駐地社區(qū)開(kāi)展了“奉獻(xiàn)在社區(qū)”黨員志愿者活動(dòng),深入社區(qū)慰問(wèn)孤老人員,,下崗職工,,為這些弱勢(shì)群體送去關(guān)懷和溫暖,。

二,、硬件建設(shè)

三、隊(duì)伍建設(shè)

目前,,幼兒教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),,不是資源,,而是教師的素質(zhì)。因此,,我園在積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的同時(shí),,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教育隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù),狠抓隊(duì)伍建設(shè),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。

園領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,工作做到了分工不分家,擰成一股繩,,心往一處想,,勁往一處使,各抓一條線,,班子每個(gè)人都能為人師表,,以身作則。班子成員認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)路線,、方針,、政策,做到依法辦園,,廉政勤教,,樹(shù)立“全心全意為幼兒、家長(zhǎng),、教師服務(wù)”,,辦人民滿意的幼兒教育”的思想,處處做教職工的表率,。

2,、全體教師積極進(jìn)取。

教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)是教育教學(xué)質(zhì)量提高的根本,。本年度,,我園繼續(xù)把建設(shè)起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、結(jié)構(gòu)合理,、個(gè)體素質(zhì)優(yōu)、科研能力強(qiáng),,能適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求,,有利于幼兒園自身發(fā)展的、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍作為隊(duì)伍建設(shè)的工作目標(biāo),。

3,、多措并舉幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

我園在“外塑形象,爭(zhēng)創(chuàng)一流;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,求實(shí)創(chuàng)新”的工作要求下,,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境,根據(jù)教師的不同年齡,,在不同時(shí)期,,提出不同要求,教學(xué)基本功分階段過(guò)關(guān),。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,,也是提高“雙語(yǔ)”特色辦園的有力支柱。度,,我們根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展對(duì)教師的要求,,提出要培養(yǎng)事業(yè)心強(qiáng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,一專多能的適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的“雙語(yǔ)”教師,。我園先后選派2名青年老師到阿勒泰師范進(jìn)修雙語(yǔ)教學(xué);兩名園領(lǐng)導(dǎo)到自治區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),選派一名園領(lǐng)導(dǎo)赴北京師范大學(xué)附屬幼兒園參觀學(xué)習(xí),,下派兩名老師到鄉(xiāng)級(jí)幼兒園工作,,通過(guò)各種活動(dòng)使教師的業(yè)務(wù)技能、保教水平得到了提高,。

4,、后勤人員。

后勤工作是幼兒園管理的重要組成部分,,我園堅(jiān)持抓好后勤人員的思想工作,,強(qiáng)化責(zé)任感,樹(shù)立正確的服務(wù)意識(shí),,保育員,、報(bào)帳員、炊事員等,,在平凡的崗位默默奉獻(xiàn),,為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。

四,、教育教學(xué)

1,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,,我園利用許多傳統(tǒng)常規(guī)性的活動(dòng),,如三八”婦女節(jié)的愛(ài)媽媽教育;“六一”兒童節(jié)的好兒童教育;“七一”的愛(ài)黨教育;“十一”的愛(ài)祖國(guó)教育;這些活動(dòng)極大地豐富了孩子們的生活,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),,陶冶道德情操,。利用主題活動(dòng)課,游戲等形式啟發(fā)和培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),,提倡“節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電”使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,。利用解鄉(xiāng)果樹(shù)基地的地緣優(yōu)勢(shì),組織縣城幼兒到解鄉(xiāng)幼兒園郊游,,讓幼兒享受生活,,讓幼兒體驗(yàn)生活,讓幼兒學(xué)會(huì)生活,。,我園組織了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育;“慶六一”系列主題活動(dòng);“我們的節(jié)日”端午節(jié)活動(dòng);參與了全縣教育系統(tǒng)“鑄師魂,,展風(fēng)采”廣播操、大合唱比賽活動(dòng),,展現(xiàn)了幼兒園師幼良好的精神風(fēng)采,。

2、積極開(kāi)展本土化教研實(shí)踐工作

,,我園充分利用各分園的教育教學(xué)資源,,開(kāi)展本土化教研實(shí)踐工作。中心園突出計(jì)算機(jī)教學(xué)研究,,開(kāi)展了舞蹈,、美術(shù)、跆拳道,、英語(yǔ)等特色教學(xué),,第一分園聯(lián)和“琳達(dá)英語(yǔ)”開(kāi)展早期英語(yǔ)教學(xué)研究,解鄉(xiāng)園繼續(xù)雙語(yǔ)教學(xué)的研究,。今后,,我園要繼續(xù)開(kāi)展本土化教研實(shí)踐工作,以課題創(chuàng)特色,,以特色促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,。

3、深入鄉(xiāng)村幼兒園指導(dǎo)雙語(yǔ)教學(xué)

為提高鄉(xiāng)村幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)水平,。本年度,,我園舉辦送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。截至目前已累計(jì)共送教20人(次),。選派我園骨干雙語(yǔ)教師到全縣各鄉(xiāng)村幼兒園上示范課,,傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),和當(dāng)?shù)亟處熞黄鹛接戇m合農(nóng)村幼兒的學(xué)習(xí)方式,,幫助她們轉(zhuǎn)變教育理念,,提高他們的教學(xué)水平,。

五、安全衛(wèi)生

安全衛(wèi)生工作是幼兒園一項(xiàng)重要工作,,也是家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,。我園把安全衛(wèi)生工作作為頭等大事來(lái)抓,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,與各班主任簽定安全責(zé)任狀,,增強(qiáng)責(zé)任感,食堂人員安全不松懈,,嚴(yán)把食品入口關(guān);保教人員時(shí)刻關(guān)注孩子,,消除班級(jí)事故隱患。在防控校園暴力事件階段,,我園采用校警聯(lián)動(dòng),,發(fā)放接園卡,增加安保人員,、安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)等措施消除不安全隱患,,預(yù)防校園安全事故,截止目前我園未發(fā)生一例安全事故,。加強(qiáng)對(duì)教職工,、幼兒處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力,

舉辦“消防安全”“地震疏散演練”各一場(chǎng),,增強(qiáng)和提高了廣大教職工幼兒應(yīng)急處突能力,。精心組織、嚴(yán)格要求,,出色的完成了縣委政府部署“世博會(huì)”“國(guó)慶中秋”期間的安保維穩(wěn)的各項(xiàng)工作,,積極開(kāi)展“平安班級(jí)”的創(chuàng)建工作,度共創(chuàng)“平安班級(jí)”10個(gè),。

六,、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,對(duì)孩子進(jìn)行教育,,家長(zhǎng)是必不可少的幫手, 取得家長(zhǎng)積極的配合,,往往可以使我們的`雙語(yǔ)教育工作顯得事半功倍。為此,,我園通過(guò)多種形式,,開(kāi)展多種活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)積極合作的愿望,,努力形成家園合力,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

1、定期召開(kāi)幼兒園“關(guān)工委”委員會(huì)議,,讓他們了解幼兒園,,參與幼兒園的管理。

2,、利用家長(zhǎng)學(xué)校,,家長(zhǎng)會(huì)定期向家長(zhǎng)宣傳科學(xué),提高家長(zhǎng)教育能力,,交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

七,、工作思路

2011年我園將繼續(xù)發(fā)揮縣級(jí)示范園示范帶頭作用,,不斷擴(kuò)大在我縣幼兒教育領(lǐng)域的“示范性”作用,爭(zhēng)創(chuàng)“地區(qū)級(jí)示范幼兒園”,,全心全意為兒童的快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù),,構(gòu)建和諧幼兒園。

1,、加速幼兒園硬件建設(shè),。2011年力爭(zhēng)完成中心園、第一分園園區(qū)綠化硬化工程規(guī)劃,、施工工作,。

2.購(gòu)置饅頭機(jī)一臺(tái)、移動(dòng)空氣消毒器四臺(tái),,配齊室內(nèi)玩教具設(shè)備,、體育器械。

3.挖掘,、豐富本土化教學(xué),,進(jìn)一步鞏固提高“雙語(yǔ)”教學(xué)辦園成果。

4. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的規(guī)律,。加強(qiáng)園內(nèi)教職工經(jīng)驗(yàn)的交流與互動(dòng);下鄉(xiāng)指導(dǎo)鄉(xiāng)村幼兒園,充分利用小小探索者項(xiàng)目,,推動(dòng)幼教工作的現(xiàn)代化,,努力縮小與先進(jìn)幼兒園的差距。

5.樹(shù)立辦人民滿意的幼兒教育的服務(wù)理念,。強(qiáng)化幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略,,制定幼兒園未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃,發(fā)動(dòng)全體職工開(kāi)展大討論,,關(guān)注幼兒園自身的生存與發(fā)展空間,,關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)與不足,探索幼兒園可持續(xù)健康發(fā)展的新思路、新途徑,。

幼兒教師教學(xué)研修總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師研修總結(jié)篇六

回首這一年的工作,,我感到很欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了多大的成績(jī),,但我立足于本職崗位,,積極進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,,通過(guò)全體教師的努力,,我園上了__區(qū)乙級(jí)幼兒園,并通過(guò)省二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收,。

一年來(lái),,在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,圍繞各項(xiàng)教育工作的要求,以讓每一位孩子健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)的辦園宗旨,,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量,。下面我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報(bào):

一,、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責(zé)

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),,我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,,做到分工明確,責(zé)任到人,。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事,。通過(guò)落實(shí)制度,明確職責(zé),,提高了教職工的工作責(zé)任感,,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開(kāi)展,。

二,、教師培養(yǎng):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

為了提高教師的素質(zhì),,我們通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。首先利用暑期的師德培訓(xùn),開(kāi)展形式多樣的師德教育;其次采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去的方式,。如在我們的園本培訓(xùn)中,,我們邀請(qǐng)了_園長(zhǎng)和_老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了_老師去上海參觀學(xué)習(xí),,回來(lái)之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng),,對(duì)于新教師,進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),,傳幫帶教,,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng),。

三,、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量

一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,,在制定周,、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,相互滲透,,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性,。

二是定期檢查教師備課,、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教養(yǎng)筆記等,。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),,加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽(tīng)課為載體,,在聽(tīng)完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。

三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境,。在走廊,、樓梯、班級(jí)主題墻,、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,做到美觀新穎,突出主題,。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),,力求做到生活化,情趣化,,藝術(shù)化和兒童化,,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育,。

四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì),,挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲,、教育活動(dòng)之中,,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園,、本班幼兒的實(shí)際情況,,靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng),、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),,我們還結(jié)合世界水日、世界無(wú)煙日,、護(hù)綠活動(dòng),、環(huán)保創(chuàng)意種植開(kāi)展了系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),。

四,、教育科研:積極參與,共同成長(zhǎng)

本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下,,我園自己開(kāi)展培訓(xùn),,對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),畢竟還沒(méi)有自己做過(guò)這方面的工作,,還好在教科主任周老師的的指導(dǎo)下,,一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來(lái)了。我們的項(xiàng)目培訓(xùn)主題是《__》,,在培訓(xùn)過(guò)程中,,我們老師都積極的參與,這種研訓(xùn)一體的模式對(duì)分園的老師幫助很大,,她們善學(xué),、善思,樂(lè)于發(fā)表自己的看法,、見(jiàn)解,,在_月底開(kāi)展的園本培訓(xùn)開(kāi)放日活動(dòng)中,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);在_月份,,以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園開(kāi)展,,我園的金國(guó)琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂(lè)活動(dòng)金蛇狂舞,得到了大家的好評(píng),。

在我們的教研組工作中,,緊緊圍繞園本培訓(xùn),結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)能力,,開(kāi)展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,,開(kāi)發(fā)幼兒園園本課程,,幫助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程,繼續(xù)探索語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探索,。

通過(guò)園本教研活動(dòng)的開(kāi)展,,真正滿足了教師的成長(zhǎng)需求,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。

五,、衛(wèi)生保健:落實(shí)安全,,細(xì)化保育

我園制定《藥品管理制度》,、《班級(jí)安全管理制度》、《幼兒接送制度》,、《幼兒意外傷害事故處理》,、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序,、科學(xué)地開(kāi)展,,為幼兒提供有利于健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

(一)細(xì)化制度,,提高安全管理力度

細(xì)化各塊安全工作責(zé)任,。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到人人有責(zé),。

(二)細(xì)化工作,,規(guī)劃保育工作程序

在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則,,包括對(duì)教師的具體工作,、對(duì)保育員的具體要求、對(duì)食堂工作人員的要求,,讓每位工作人員明確工作程序,,規(guī)范地開(kāi)展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

六,、家長(zhǎng)工作:家園合作,,有序開(kāi)展

《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,,把做好家長(zhǎng)工作作為我園的工作重點(diǎn)之一,。每學(xué)期開(kāi)始要求老師們制定好家長(zhǎng)工作計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng),。

_月份,,結(jié)合春天,我園開(kāi)展了全園性的親子春游活動(dòng),,讓孩子們開(kāi)闊眼界的同時(shí),,增進(jìn)了親子,、家園間的情感。

_月份,,我園開(kāi)展了幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),,請(qǐng)來(lái)了__小學(xué)_老師和_園長(zhǎng)進(jìn)行了講座,同月,,小班,、中二班和大班相繼開(kāi)展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗,、做青團(tuán)的親子活動(dòng),,在孩子們體驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí),也拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離,。

_月份,,中一班開(kāi)展了采茶的的親子活動(dòng),結(jié)合我們的園本課程,,充分利用本土資源,,親身體驗(yàn)采茶的樂(lè)趣,了解茶葉的制作過(guò)程,。

_月份,,大班開(kāi)展了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

_月底召開(kāi)了小班新生家長(zhǎng)會(huì),。

_月份,,中班段、大班段結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展了敬老愛(ài)老的祖孫同樂(lè)的親子活動(dòng),。

_月份,,全園開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

_月,,小班段開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

我們的家長(zhǎng)工作以多種形式開(kāi)展著,在每年一次的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查中,,家長(zhǎng)對(duì)老師的滿意度還是很高的,,相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一直理解、支持我們的工作的,。

七,、思考與展望

教師的業(yè)務(wù)能力急待加強(qiáng)。我園新教師居多,,在教師的成長(zhǎng)上還需花費(fèi)一定的精力,。

教科研能力急待加強(qiáng)。這點(diǎn)我應(yīng)該自我檢討,,沒(méi)有以身作則,,在__年從自我做起,,帶領(lǐng)大家多些寫(xiě)論文。

以上是對(duì)我園本年度工作的總結(jié),,有收獲也有不足,,我們將在以后的日子里,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。

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