方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
1.師幼共同歡慶圣誕節(jié),、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快,,漂亮的節(jié)日氛圍。
2.通過(guò)跳雙圈舞和“猜猜我是誰(shuí)”,,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,,增進(jìn)幼兒與同伴之間的.交往能力。
3.樂(lè)于參加集體活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè),。
動(dòng)物面具、磁帶,,動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,,小禮物
1.跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng),?!靶?dòng)物們,今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì),,你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰(shuí)來(lái)啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”
2.幼兒站雙圈,,集體舞蹈《快樂(lè)的搖擺》
3.游戲:猜猜我是誰(shuí)?幼兒用身體動(dòng)作,聲音,,語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征,,讓同伴來(lái)猜,猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品,。
4.集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》
5.幼兒才藝表演
6.結(jié)束活動(dòng):圣誕老爺爺發(fā)禮物
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
通過(guò)此次圣誕節(jié)晚會(huì),,了解外語(yǔ)特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),,讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康,、活潑輕松的氣氛中感受快樂(lè),以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng),。
倒計(jì)時(shí),。
舞蹈,老師的開(kāi)場(chǎng)舞,。
主持人上場(chǎng),,和小朋友們互動(dòng)提問(wèn)。
一起舞蹈《快樂(lè)崇拜》,,學(xué)生和家長(zhǎng)一起熱身,。
節(jié)目一:引入麋鹿(xx)帶著“蛋”(氣球)入場(chǎng),ppt開(kāi)始放映(x老師),隆重介紹圣誕節(jié)(xx)
游戲一:圣誕樹(shù),,由兩個(gè)人一組,,一個(gè)是圣誕樹(shù),一個(gè)是圣誕之星,,8人x5場(chǎng),。
節(jié)目二:耶穌的`誕生,服裝自備,,準(zhǔn)備“寶寶”,。
游戲二:抓“尾巴”8人x5場(chǎng),游戲規(guī)則講清楚,,有示范時(shí)間,。
情商教育、親子互動(dòng),,問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的東西的問(wèn)題“準(zhǔn)備禮物和問(wèn)題”,。
(問(wèn)題,先問(wèn)爸爸媽媽的生日,,再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日,,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)
節(jié)目三:西游記“豬八戒,,豹紋圍巾,。
游戲三:扔僵尸,排隊(duì)扔,,發(fā)獎(jiǎng)品,。
游戲四:圣誕樹(shù)、各家各自裝飾圣誕樹(shù),,最后合影留念,。
節(jié)目四:唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌,。
由xx負(fù)責(zé),。
由營(yíng)銷部和xx共同完成。
由xx和xx老師負(fù)責(zé),。
由xx,、xx、xx準(zhǔn)備,。
由營(yíng)銷部準(zhǔn)備,。
1.開(kāi)場(chǎng)熱舞由xx負(fù)責(zé)。
2.主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白,。
3.主持人介紹特約嘉賓,。
集體合影,,各個(gè)家庭拍照。
大合唱圣誕歌曲,,待定,。
由全體老師負(fù)責(zé),游戲的節(jié)目單,。
負(fù)責(zé)收拾物品,。
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié),,體驗(yàn)與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的.幸福和快樂(lè),學(xué)會(huì)分享,。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,,培養(yǎng)幼兒的自信心,。
3、快樂(lè)地參與游戲,,在游戲中感受合作的快樂(lè),。
1、ppt,、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》,、《蟲(chóng)兒飛》、音響,。
2,、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦:分享《閱讀,、分享愛(ài)》,、教師才藝
12月24日(周四)上午9:00――11:00
(主 持)
(配 合)
一、歡樂(lè)動(dòng)起來(lái),,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒,、家長(zhǎng)、老師跳健身操,。
二,、楊園長(zhǎng)講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問(wèn)候!
三,、班級(jí)特色展示
小三:歌表演:《蟲(chóng)兒飛》;小四:古詩(shī)表演 ;小五:《兒歌串燒》
四,、游戲:猜謎語(yǔ) (猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)
五、親子表演(各班有1―2位家庭表演)
六,、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》
七,、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》
1,、搶椅子玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,,圍著椅子站好,播放音樂(lè),,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),,音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,,然后去掉一張椅子,,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者,。
八,、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛(ài)》
九、游戲結(jié)束,,各班回教室休息
幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
前提:
1,、通知(1個(gè)月前) 溫馨提示(1 星期前)
2、丑小鴨雙語(yǔ)幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會(huì)場(chǎng)布置,。
3,、家長(zhǎng)與幼兒在家化裝及戴假面 ,能準(zhǔn)時(shí)參加,。
步驟:
1、晚7:00家長(zhǎng)帶幼兒準(zhǔn)時(shí)參加,。進(jìn)場(chǎng)簽字并隨音樂(lè)入場(chǎng),,結(jié)伴、排隊(duì)展示自己的服裝(控制時(shí)間在30分鐘內(nèi)),。
2、圣誕老人出場(chǎng)
(1) 圣誕老人隨著音樂(lè)駕車出現(xiàn)(備注:音樂(lè)和燈光配合),。
(2) 隨音樂(lè)大家一起舞動(dòng)如(dj歌曲)隨音樂(lè)慢慢輕緩(慢8j,,雙人舞的.輕緩音樂(lè))
(3) 圣誕老人主持,、親子回答問(wèn)題。由老師扮演的圣誕老人一起來(lái)發(fā)禮物,。
(4) 圣誕老人離場(chǎng)(音樂(lè)起)明年再見(jiàn)(老師帶頭起導(dǎo)熱作用)。
3,、自助餐開(kāi)始 音樂(lè)響起,主持人宣布快樂(lè)自助餐開(kāi)始!
4,、結(jié)束 (家長(zhǎng)會(huì)吃一會(huì),,慢慢離去,,通知上有注明幾點(diǎn)結(jié)束,。)