總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工作總結(jié)公文寫(xiě)作格式 工作總結(jié)正文格式篇一
契訶夫說(shuō):“寫(xiě)的好的本領(lǐng)就是刪掉寫(xiě)的不好的地方的不好的本領(lǐng),。”修改是成文過(guò)程中的必經(jīng)階段,,通過(guò)修改使認(rèn)識(shí)由淺而深,,使材料由粗而精,使結(jié)構(gòu)由疏而密,,使語(yǔ)言由繁而簡(jiǎn),,成為佳作,,對(duì)提高寫(xiě)作能力大有益處。所以,,古今中外的思想家文學(xué)家學(xué)者都非常重視文章的修改,,那么修改從哪些地方入手呢?
(一)修改主題
修改時(shí)首先要看主題是否集中,、明確,、前后一致,還要檢查文章所表達(dá)的思想觀(guān)點(diǎn)與現(xiàn)行的法律法規(guī)方針政策是否一致,,看看材料能否為主旨或觀(guān)點(diǎn)服務(wù),,寫(xiě)作意圖是否表達(dá)清楚,對(duì)錯(cuò)誤的,、模糊的和膚淺的地方要進(jìn)行修正。現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)公文主題把握不好造成的錯(cuò)誤很多在這里略舉一二,,比如,,由于文秘人員對(duì)公文主題的把握不準(zhǔn)確,使標(biāo)題偏離了主題,。如一份簡(jiǎn)報(bào)反映某市根據(jù)農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)供應(yīng)情況,,有計(jì)劃地提高了一部分農(nóng)副產(chǎn)品的收購(gòu)價(jià)格,全市農(nóng)副產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格總水平比上年上升16.1%,從而調(diào)動(dòng)了京郊農(nóng)民發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)積極性,。原標(biāo)題是這樣擬寫(xiě)的:《1987年某市農(nóng)副產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格總水平上升16.1%》,,很明顯這個(gè)標(biāo)題只反映了該文的一部分內(nèi)容,而該文的主要內(nèi)容卻沒(méi)能概括進(jìn)去,,這份簡(jiǎn)報(bào)被采用時(shí),,將標(biāo)題改為《某市運(yùn)用價(jià)格杠桿促進(jìn)農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)》,這就比較準(zhǔn)確的概括了全文的意思,。
在日常的公文寫(xiě)作中,,由于某些文種行文方向相同而且文種又很相近,造成了文種的錯(cuò)選,,比如,,"請(qǐng)示"和"報(bào)告"、"請(qǐng)示"和"函"以及"公告"和"通告"等文種就經(jīng)常被混用,。有的單位為了辦事順利,,向不相隸屬的有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)時(shí),故意將"函"用成"請(qǐng)示",。再次,,有少數(shù)生造文種的現(xiàn)象。使用規(guī)范的文種,,是公文與非公文相區(qū)別的最顯著的特征之一,。但在實(shí)際的公文寫(xiě)作中,,卻出現(xiàn)了少數(shù)使用黨和國(guó)家公文法規(guī)規(guī)定以外的文種,諸如"匯報(bào)",、"批示"等,,這些生造文種的現(xiàn)象,影響了公文的規(guī)范性,、嚴(yán)肅性和權(quán)威性,。如"××大學(xué)關(guān)于教學(xué)工作情況的匯報(bào)",將"匯報(bào)"作為公文文種來(lái)使用,,極不規(guī)范,,應(yīng)改為"報(bào)告"。
(二)修改格式
《國(guó)家行政公文處理辦法》對(duì)格式,、標(biāo)準(zhǔn)有明確的規(guī)定應(yīng)參照?qǐng)?zhí)行,。但在具體行文中仍出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤如:
排版規(guī)格不當(dāng)。如公文標(biāo)題應(yīng)在紅色(黑色)反線(xiàn)下空2行處,,函的公文標(biāo)題在發(fā)文字號(hào)下空2行處,,居中排布,用2號(hào)小標(biāo)宋體字,,正文用3號(hào)仿宋體字,,一般每頁(yè)排22行,每行排28?jìng)€(gè)字,。如果字?jǐn)?shù)偏多,,則分行排列,分行時(shí)不要把各行上下對(duì)齊排成等長(zhǎng)可視字?jǐn)?shù)多少居中排成一行或二至三行,,不得將兩個(gè)字以上的詞拆開(kāi)排在不同行的首尾,,要做到語(yǔ)意完整、排列對(duì)稱(chēng),、間距恰當(dāng),。而在實(shí)際操作中往往是各行其是,嚴(yán)重影響了公文的嚴(yán)肅性,。這里有一個(gè)公文標(biāo)題排列不恰當(dāng)?shù)睦樱?/p>
某某市城鄉(xiāng)建設(shè)管理委員會(huì)
關(guān)于解決京廣鐵路沿線(xiàn)武漢城區(qū)段部分
景墻建設(shè)經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示
為加快京廣鐵路沿線(xiàn)某城區(qū)段綜合整治步伐,,美化鐵路沿線(xiàn)景觀(guān),根據(jù)京廣鐵路沿線(xiàn)某城區(qū)段綜合整治規(guī)劃,,經(jīng)市政府研究同意在??興建??的景墻,。?? 這份請(qǐng)示,要求解決修建沿鐵路干線(xiàn)幾個(gè)城區(qū)段景墻建設(shè)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,。但是這里的標(biāo)題排列是城區(qū)段與部分相連,,兩者復(fù)指,即部分就是城區(qū)段,城區(qū)段等于部分,,這樣理解就成了要求解決的是某的城區(qū)段部分的全部景墻的建設(shè)經(jīng) 費(fèi)問(wèn)題,。正確的排列是 某市城鄉(xiāng)建設(shè)管理委員會(huì)
關(guān)于解決京廣鐵路沿線(xiàn)武漢城區(qū)段
部分景墻建設(shè)經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示
要想真正掌握公文的格式就必須提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好公文格式規(guī)范化工作的自覺(jué)性,。一方面各級(jí)行政機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人不僅要在思想上高度重視公文處理工作,,而且應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中模范遵守《辦法》,并加強(qiáng)對(duì)本機(jī)關(guān)公文處理工作的領(lǐng)導(dǎo)和檢查,,維護(hù)公文的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,;另一方面具體從事公文辦理的人員要抱著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和精益求精的精神,認(rèn)真做好公文格式規(guī)范化工作,。當(dāng)前,,要通過(guò)各種有效形式,廣泛,、深入地學(xué)習(xí),、宣傳《辦法》,對(duì)《辦法》和《格式》進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,掌握公文寫(xiě)作的格式,,推進(jìn)公文寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程。
(三)修改材料
公文寫(xiě)作要求材料真實(shí),、典型和充實(shí)。因此要檢查文章是否詳實(shí),,有沒(méi)有多余的材料,,祥略是否得當(dāng)。同時(shí)還要審核材料的真實(shí)性和典型性,。對(duì)不真實(shí),,不典型,也就是剔除那些繁雜的無(wú)價(jià)值的與主題無(wú)關(guān)的材料,,對(duì)缺少的材料要適當(dāng)增補(bǔ),。
(四)修改結(jié)構(gòu)
好的文章結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn),,層次分明,、首尾圓合、迂曲多變,,主題能明確地表達(dá)出來(lái),,形成一個(gè)完美的藝術(shù)整體,如果結(jié)構(gòu)松弛,,層次混亂,,賓主無(wú)序,就必須修改,。公文寫(xiě)作也要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、完整和有條理,。因此,要檢查文章的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是否合理,,是否符合文體要求,。不合理的不符合要求的應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
(五)修改語(yǔ)言
錘煉語(yǔ)言,,推敲煉字是中國(guó)作家的優(yōu)良傳統(tǒng),。特別是公文的語(yǔ)言講究精確,其每一個(gè)詞,、每一個(gè)句子必須保持意思的唯一性,,還要簡(jiǎn)潔和通俗。因此要反復(fù)推敲語(yǔ)言,,有沒(méi)有廢話(huà),、錯(cuò)字、白字,、病句等,,語(yǔ)言表達(dá)是否準(zhǔn)確,是否符合文體要求,。對(duì)語(yǔ)言的推敲不能滿(mǎn)足于沒(méi)有錯(cuò)誤,,而要追求妥帖完美。
二,、常用的公文修改方法 我國(guó)有句名言,,叫“文不厭改”。文件起草完畢,,要經(jīng)過(guò)仔細(xì)的檢查和認(rèn)真的修改,。起草人員要反復(fù)閱讀文稿,逐字逐句的檢查和認(rèn)真的修改,。觀(guān)點(diǎn)表述不夠鮮明的要重新措辭,,材料敘述繁簡(jiǎn)失當(dāng)?shù)囊右詣h除和補(bǔ)充,結(jié)構(gòu)安排不妥的要進(jìn)行調(diào)整,,內(nèi)容重復(fù)和可有可無(wú)的文字要舍棄,,事件,數(shù)字要檢查核實(shí),,文中的錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊?。具體來(lái)說(shuō)公文可以采用這樣的方法:
1、四字法 刪:沒(méi)價(jià)值,,不典型,,與主題無(wú)關(guān)的材料刪掉;補(bǔ):材料少,內(nèi)容不充分,,要添補(bǔ)材料,;調(diào):首尾段層不嚴(yán)密不合理要調(diào)整使布局更合理,主題更突出,;換:觀(guān)點(diǎn)語(yǔ)言等方面不當(dāng)不優(yōu)的更換成更理想的,。
2、凍醫(yī)法 文章寫(xiě)好后,,如果不需要其他同志參與審核,、修改,就不要馬上改,,休息后再改,。這樣有好處:會(huì)有信息輸入腦中,冷靜一下大腦,,思想會(huì)更清醒,,思路會(huì)更明晰,認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻,,技巧會(huì)更熟,,語(yǔ)言會(huì)更豐,改效會(huì)更高,。
3,、自讀自改法 每寫(xiě)一份公文,最好自己要念幾遍,,可以先默讀,,在默讀中,毫不留情的刪去文章多余的字詞句換去不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),,使作品的語(yǔ)言更準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,在基本定稿后,,還要捧著稿子把文章從頭到尾朗讀一遍,。思索哪些地方拗口,那些句子不通順,,然后再仔細(xì)推敲斟酌做認(rèn)真的潤(rùn)色修改,。 1 2
工作總結(jié)公文寫(xiě)作格式 工作總結(jié)正文格式篇二
20__年上半年,哈密地區(qū)地稅局在傳承以往公文考核經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真查找不足,,深刻分析原因,積極整改,,不斷改進(jìn)公文處理流程,,完善公文處理制度,規(guī)范公文處理工作,努力增強(qiáng)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,充分發(fā)揮公文和公文處理工作在機(jī)關(guān)工作中的重要地位和作用,,積極推動(dòng)公文處理工作再上新水平,公文質(zhì)量明顯提高,,公文處理流程日益規(guī)范,,較好地發(fā)揮了公文以文輔政,確保政令暢通的作用,,取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)就具體情況總結(jié)匯報(bào)如下:
為使我局公文質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,地區(qū)局黨組將公文處理納入年度工作目標(biāo)管理考核體系之中,,并將公文處理檢查結(jié)果與半年考核,、年終考核掛鉤,進(jìn)一步增強(qiáng)了系統(tǒng)公文質(zhì)量意識(shí),。同時(shí)加大公文處理知識(shí)培訓(xùn)力度,,結(jié)合工作實(shí)際,在抓好稅務(wù)干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),,把公文處理相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)作為一項(xiàng)基本功和必修課一并部署和安排,,并將公文寫(xiě)作、公文處理知識(shí)納入《哈密地區(qū)地稅系統(tǒng)全員考試試題庫(kù)》開(kāi)展全員考試,,努力提高干部的公文知識(shí)水平,。此外,鑒于許多發(fā)文出自業(yè)務(wù)科室的實(shí)際情況,,我們除選派人員積極參加各類(lèi)公文培訓(xùn),,提高專(zhuān)業(yè)文秘的辦文技能外,還組織系統(tǒng)內(nèi)各崗位工作人員進(jìn)行公文基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),,就公文處理相關(guān)知識(shí)和制度進(jìn)行授課和講解,,使各業(yè)務(wù)類(lèi)公文擬稿質(zhì)量不斷提高。
一是確保專(zhuān)人按時(shí)查收文件,。指定專(zhuān)人并繼續(xù)推行ab崗制度,,確保有接替人員負(fù)責(zé)電子公文的接收和處理工作。每天上班后,、下班前必須按時(shí)開(kāi)機(jī)處理電子文件,。規(guī)定每個(gè)工作日查收處理電子文件不少于4次,絕不因未及時(shí)查看,、處理文件而延誤工作,。
二是將校對(duì)公文的時(shí)間規(guī)定為2天,并納入公文差錯(cuò)考核范圍,,進(jìn)一步加快了公文運(yùn)轉(zhuǎn),。
三是堅(jiān)持公文跟蹤管理,,對(duì)重要文件和時(shí)效性強(qiáng)的文件,以電話(huà)或口頭形式告知閱文者及時(shí)閱處;定期對(duì)公文的處理和承辦情況進(jìn)行檢查,,并對(duì)檢查進(jìn)行通報(bào),,有效縮短了公文運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間,切實(shí)提高了公文處理效率,。截止6月30日,,我局機(jī)關(guān)共處理收文916份、發(fā)文370份,,按公文處理流程及時(shí)辦結(jié)1286份,,及時(shí)辦結(jié)率為100%。
配合制度梳理完善工作,,修訂了《公文差錯(cuò)處理報(bào)告制》,、《關(guān)于重申公文處理規(guī)范的通知》,具體規(guī)定公文處理的工作流程,、公文排版,、公文撰寫(xiě)等方面應(yīng)注意的事項(xiàng)辦結(jié)時(shí)限及文字要求等,從制度上保證了公文處理的規(guī)范性,。對(duì)各基層局上報(bào)的公文,,按季通報(bào)公文差錯(cuò)情況制度,引起了機(jī)關(guān)各單位及各基層局對(duì)公文質(zhì)量的高度重視,,普遍加強(qiáng)了對(duì)公文處理實(shí)施辦法的學(xué)習(xí),,公文質(zhì)量意識(shí)顯著增強(qiáng)。對(duì)涉密公文嚴(yán)密規(guī)范管理,,嚴(yán)格按保密要求實(shí)行三級(jí)管理制度,,進(jìn)一步做到了機(jī)密文件管理的嚴(yán)密和規(guī)范。
堅(jiān)持少而精,,注重實(shí)效的原則,,精簡(jiǎn)了一些不必要的發(fā)文程序和不必要的文件制發(fā),有效控制了“文山”現(xiàn)象我們明確文風(fēng)就是作風(fēng)的理念,,極力倡導(dǎo)簡(jiǎn)潔精練,、求真務(wù)實(shí)的良好文風(fēng),對(duì)公文撰擬的文風(fēng)提出了合理化建議,,指導(dǎo)和規(guī)范稅務(wù)系統(tǒng)的公文處理工作,促進(jìn)了辦文的規(guī)范化,。
一是對(duì)公文重視程度不夠的問(wèn)題,。一部分同志在思想上不重視,仍認(rèn)為公文處理是辦公室的工作,,尤其是發(fā)文的辦理,,僅需要辦公室把好關(guān)即可,,不注重公文的格式,行文不夠規(guī)范,,從而大大降低了公文的質(zhì)量,。二是部分業(yè)務(wù)科室、縣市單位,,業(yè)務(wù)水平還較低,,工作不夠仔細(xì),錯(cuò)別字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。在今后的工作中,,我們將努力改進(jìn),確保系統(tǒng)公文處理工作水平進(jìn)一步提高,。
針對(duì)上半年工作中存在的問(wèn)題和不足,,下半年公文處理我們要著重從以下幾點(diǎn)出發(fā):
一是進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,地區(qū)局?jǐn)M在下半年安排一期政務(wù)工作培訓(xùn)班,,對(duì)公文處理進(jìn)行一次全面培訓(xùn),,充分發(fā)揮局域網(wǎng)、辦公oa系統(tǒng)的作用,,全面提升人員素質(zhì)與水平,。
二是狠抓制度落實(shí)、監(jiān)督檢查力度,,做到他律,、自律相結(jié)合,自查,、地區(qū)考核相結(jié)合,,考核、整改相結(jié)合,,糾錯(cuò),、培訓(xùn)相結(jié)合,全面提升系統(tǒng)公文管理工作質(zhì)量,。
工作總結(jié)公文寫(xiě)作格式 工作總結(jié)正文格式篇三
-之總結(jié)的分類(lèi):
從性質(zhì),、時(shí)間、形式等角度可劃分出不同類(lèi)型的總結(jié),,從內(nèi)容分主要有綜合總結(jié)和專(zhuān)題總結(jié)兩種,。綜合總結(jié)又稱(chēng)全面總結(jié),它是對(duì)某一時(shí)期各項(xiàng)工作的全面回顧和檢查,,進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),。專(zhuān)題總結(jié)是對(duì)某項(xiàng)工作或某方面問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的總結(jié),尤以總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)為多見(jiàn),??偨Y(jié)也有各種別稱(chēng),,如自查性質(zhì)的評(píng)估及匯報(bào)、回顧,、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì),。根據(jù)內(nèi)容的不同,可以把總結(jié)分為工作總結(jié),、生產(chǎn)總結(jié),、學(xué)習(xí)總結(jié)、教學(xué)總結(jié),、會(huì)議總結(jié)等等,。
根據(jù)范圍的不同,可以分為全國(guó)性總結(jié),、地區(qū)性總結(jié),、部門(mén)性總結(jié)、本單位總結(jié),、班組總結(jié)等,。
根據(jù)時(shí)間的不同,可以分為月總結(jié),、季總結(jié),、年度總結(jié)、階段性總結(jié)等,。
從內(nèi)容和性質(zhì)的不同,,可以分為全面總結(jié)和專(zhuān)題總結(jié)兩類(lèi)。
-,?總結(jié),,顧名思義就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評(píng)價(jià),,進(jìn)行一次具體的總分析、總研究,;也就是看看取得了哪些成績(jī),,存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn),、提高,。
(一)基本情況。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,,有的比較簡(jiǎn)單,,有的比較詳細(xì)。
2.成績(jī)和缺點(diǎn),。這是總結(jié)的中心,。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),,找出缺點(diǎn),。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,、研究,、概括、集中,,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí),。
工作總結(jié)公文寫(xiě)作格式 工作總結(jié)正文格式篇四
2010年,我校行風(fēng)評(píng)議工作以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹教育局行風(fēng)評(píng)議工作會(huì)議精神,,以依法治校為核心,以校務(wù)公開(kāi)為載體,,師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),,以治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,以服務(wù)群眾為目標(biāo),,以人民滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),,扎實(shí)推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。通過(guò)評(píng)議,,解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),,大力促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教,,促進(jìn)工作職能和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,,提高報(bào)務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育,,推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)上新水平,。
我校民主評(píng)議行風(fēng)工作緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高師資隊(duì)伍素質(zhì),,樹(shù)立服務(wù)觀(guān)點(diǎn),,圍繞教育事業(yè)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,規(guī)范收費(fèi),、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,增強(qiáng)工作責(zé)任心,,提高工作效率為重點(diǎn),加大源頭治理和糾正不正之風(fēng)的力度,。
我校以開(kāi)展行評(píng)工作為契機(jī),,緊密結(jié)合實(shí)際,把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到行風(fēng)評(píng)議工作上來(lái),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。因此,全校教職工要從全局和戰(zhàn)略的高度,,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)工作的重要性,,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),,改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng),,進(jìn)一步提高辦事效益和服務(wù)質(zhì)量,使我校的行風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平,。
開(kāi)展好這項(xiàng)工作,,我校按照區(qū)教育局加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,增強(qiáng)敬業(yè)精神,,切實(shí)提高育人水平,,精心塑造師德風(fēng)范,建設(shè)一支政治堅(jiān)定,、思想過(guò)硬,、知識(shí)淵博、品格高尚,、精于教書(shū),、勤于育人的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)優(yōu)秀建設(shè)人才而努力,。廣大教師熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),;樹(shù)立正確的教育觀(guān),、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,教書(shū)育人,為人師表,,敬業(yè)愛(ài)生,;有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段;遵循教育規(guī)律,,積極參與教學(xué)科研,,在工作中勇于探索創(chuàng)新;與學(xué)生平等相處,,尊重學(xué)生人格,,因材施教,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,。
這次行風(fēng)評(píng)議工作不是以往行評(píng)的簡(jiǎn)單反復(fù),必須始終遵循上級(jí)要求,,緊緊圍繞發(fā)展學(xué)校教育,、提高勞動(dòng)者素質(zhì)來(lái)進(jìn)行,著力提高學(xué)校教職員工的整體素質(zhì),,切實(shí)解決學(xué)校教育工作中存在的突出問(wèn)題,。一是加快學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,。
1,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)這次行評(píng)活動(dòng),,將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面。把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,把提高學(xué)生思想政治素質(zhì)作為實(shí)施素質(zhì)教育中最生要的工作,,擺在突出生要的位置。繼續(xù)深化創(chuàng)建示范性學(xué)校和學(xué)習(xí)型班集體活動(dòng),,重點(diǎn)加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)校法制教育,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的局面,。
2,、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
(一)是把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng),、培訓(xùn)的重點(diǎn),,通過(guò)這次行評(píng)活動(dòng),努力提高教師思想政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,完善教師繼續(xù)教育制度,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,,推進(jìn)以全員聘任制為主要內(nèi)容的用人制度,,逐步推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗,整頓、調(diào)整,、優(yōu)化和發(fā)展教師隊(duì)伍,。
(二)是嚴(yán)格執(zhí)行教育各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。不得隨意制定收費(fèi)項(xiàng)目,,嚴(yán)禁代收,、代辦各種教輔資料,同時(shí)各班對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)進(jìn)行區(qū)分亂收費(fèi)和合理收費(fèi)的教育,。
(三)是學(xué)校教師思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有所提高。對(duì)教師思想作風(fēng)情況進(jìn)行深入檢查,,認(rèn)真實(shí)行學(xué)校工作責(zé)任制,、失責(zé)追究制,轉(zhuǎn)變作風(fēng),,熱心為學(xué)生,、家長(zhǎng)服務(wù),重點(diǎn)解決作風(fēng)不實(shí),,工作效率不高,,解決實(shí)際問(wèn)題能力不強(qiáng)等問(wèn)題,端正服務(wù)思想,,真心實(shí)意地為廣大家長(zhǎng)辦實(shí)事,。
(四)是進(jìn)一步加強(qiáng)整改。根據(jù)上級(jí)文件精神,,推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,,針對(duì)調(diào)查了解到的我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題,狠下力氣抓整改,。特別是加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育,,對(duì)違規(guī)違紀(jì)的教師嚴(yán)肅查處;建立民主評(píng)議制度,,監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)制,,全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校常組織的建設(shè),,充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作和行風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用,。五是精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)為主要形式,,加強(qiáng)精神文明建設(shè),,開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn),大力推廣現(xiàn)代化的教育技術(shù),。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi),。加強(qiáng)安全和法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制觀(guān)念和依法辦事的能力。認(rèn)真開(kāi)展校園普法教育的活動(dòng),。
㈠動(dòng)員部署階段
㈡自查自糾階段
㈢集中評(píng)議階段
㈣總結(jié)整改階段
搞好這次活動(dòng),,查找問(wèn)題是關(guān)鍵,落實(shí)解決是重點(diǎn),。要把開(kāi)展行評(píng)活動(dòng)作為統(tǒng)攬學(xué)校工作全局的重要工作,。精心部署,周密安排,,真正做到思想認(rèn)識(shí)到位,、查找問(wèn)題到位、落實(shí)解決到位,。要深入調(diào)查研究,,了解和掌握教育改革和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,制定周密的工作方案,,明確和落實(shí)責(zé)任制。主要領(lǐng)導(dǎo)
要切實(shí)履行抓行風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人和直接責(zé)任人的責(zé)任,,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工,,切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任,做到各司其職,,各負(fù)其責(zé),。
一是組建得力的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長(zhǎng):薛成林副組長(zhǎng):王春輝王德華,。
二是學(xué)校將切實(shí)把行評(píng)工作擺上重要議事日程,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,職能部門(mén)抓落實(shí)的工作格局。要抓住行風(fēng)教育,、查找問(wèn)題,、開(kāi)展評(píng)議和督促整改等主要環(huán)節(jié),把工作重點(diǎn)放在查找問(wèn)題和落實(shí)整改上,,克服形式主義,,防止走過(guò)場(chǎng)。把民主評(píng)議行風(fēng)與效能建設(shè),、服務(wù)承諾,、創(chuàng)建文明學(xué)校等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,相得益彰,。同時(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)解決行評(píng)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,力求取得讓人民群眾更為滿(mǎn)意的新成果,。
三是標(biāo)本兼治,、抓好整改。要把行風(fēng)整改工作始終作為行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn),,學(xué)校對(duì)群眾反映的行風(fēng)問(wèn)題要認(rèn)真整改,,邊評(píng)邊改。對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,,做耐心細(xì)致的解釋工作,,并積極創(chuàng)造條件予以解決。積極探索從源頭上預(yù)防和治理行業(yè)不正之風(fēng)的途徑,,加強(qiáng)制度建設(shè),,形成有效的內(nèi)外監(jiān)督制約機(jī)制。
四是規(guī)范教學(xué)管理,。健全教學(xué)工作管理機(jī)構(gòu),,規(guī)范教學(xué)組織管理;加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生,,嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程檢查,重視校本課程開(kāi)發(fā),,抓好新課程計(jì)劃落實(shí),;規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,,健全教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)制度,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,,嚴(yán)格檢查制度,,及時(shí)總結(jié)反饋。全體老師都能精心備好每堂課,,悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,,細(xì)心批閱每次作業(yè),真心評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,,精心研究每一個(gè)課題,。各位老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,,因材施教,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)效益,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,確保學(xué)生每天在?;顒?dòng)問(wèn)題不超過(guò)6小時(shí),確保學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí),。扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和大課間活動(dòng),,確保學(xué)生每天體育活動(dòng)達(dá)1小時(shí)。努力使校園成為孩子們生活,、學(xué)習(xí)的樂(lè)園,。立足課堂,狠抓質(zhì)量,。學(xué)校圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,,在教學(xué)上作了大量的改革和創(chuàng)新。實(shí)踐告訴我們,,一切改革都是為了提高教學(xué)效率,,都是為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們反對(duì)花架子,,反對(duì)熱熱鬧鬧的虛假繁榮,,反對(duì)獲得一片喝彩,教學(xué)質(zhì)量卻上不去的現(xiàn)象,。我們寧可要實(shí)實(shí)在在的課,也不要那種精彩的表演課,。為了全面準(zhǔn)確把握教學(xué)的動(dòng)態(tài),,切實(shí)了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。學(xué)校相關(guān)處室人員組成檢查組,,采用查閱相關(guān)資料,、進(jìn)課堂聽(tīng)課、抽檢隨堂教案和作業(yè)批改情況等方式,,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控,,并對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)記錄。檢查過(guò)后,,在教師會(huì)上進(jìn)行及時(shí)反饋,。通過(guò)定期與不定期的檢查,使學(xué)校日常教學(xué)秩序井然有序,。做好學(xué)困生的幫扶工作,,制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案,為學(xué)困生建立跟蹤檔案,,積極探索轉(zhuǎn)化途徑,。讓特殊學(xué)生得到幫扶,。
五是加強(qiáng)宣傳、抓好典型,,及時(shí)總結(jié)行風(fēng)建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn),。
搞好行評(píng)工作,意義重大,。通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng),,我們的思想意識(shí)和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒的認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),,我們必須以高昂的斗志,、飽滿(mǎn)的激情,正視自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,,認(rèn)真加以總結(jié),,全面實(shí)施整改。真正做到以評(píng)促糾,,以評(píng)促建,,糾建并舉,以評(píng)促學(xué)校發(fā)展,,為建設(shè)和諧校園,、和諧豐山、和諧教育作出我們的貢獻(xiàn),。
工作總結(jié)公文寫(xiě)作格式 工作總結(jié)正文格式篇五
自8月7日?qǐng)?bào)道會(huì)以來(lái)已經(jīng)一個(gè)多月了,,在我工作的這一個(gè)月里我通過(guò)時(shí)常看縣大學(xué)生村官報(bào),,了解首屆大學(xué)生村官的成長(zhǎng)歷程和他們的工作情況,,上網(wǎng)瀏覽縣大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)專(zhuān)用博客的日記,了解和學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)文件,,使我逐漸認(rèn)識(shí),、了解了大學(xué)生村官,更明確了以后的工作方向,。下面我就這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活情況做了簡(jiǎn)要的總結(jié),。
1、要不斷的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是安身立業(yè)之本,,是增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的法寶,。在當(dāng)今不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前,,大家會(huì)感到知識(shí)的缺乏,感受到現(xiàn)有的知識(shí)難以適應(yīng)新的工作挑戰(zhàn),。要正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)識(shí)和能力,,明白知之為知之,,不知為不知,是知也的道理,,不斷學(xué)習(xí),,為以后的村官工作打好基礎(chǔ)。
2,、要有針對(duì)性的學(xué)習(xí),。在這一個(gè)月來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣大學(xué)生村官報(bào),,大學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)網(wǎng)站,,了解到縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生村官的關(guān)心和照顧,了解到縣大學(xué)生村官蓬勃的朝氣和踏踏實(shí)實(shí)的干勁,。在農(nóng)村這個(gè)廣闊的練兵場(chǎng)和大熔爐里面,,我知道光靠專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的,要拓寬知識(shí)渠道,,努力做一名懂經(jīng)濟(jì),、會(huì)管理、善發(fā)展的復(fù)合型村官,。
但是僅僅依靠學(xué)習(xí)還是不夠得,,要當(dāng)一名合格的大學(xué)生村官,我覺(jué)得還應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1,、要轉(zhuǎn)換角色,,加強(qiáng)鍛煉。從初出校園涉世未深的大學(xué)生,,到扎根基層服務(wù)農(nóng)民的基層工作人員,,首先要面對(duì)的是轉(zhuǎn)換角色。努力實(shí)現(xiàn)由大學(xué)生到基層工作者的轉(zhuǎn)換,,由學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)換,由孩子到大人的轉(zhuǎn)換,。要較好地實(shí)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)變,,必須努力做到想得通、下得去,、立得住,、干得好。想得通,,就是要從思想上實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,,要認(rèn)識(shí)到天將大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,做好吃苦,、受累、受氣的精神準(zhǔn)備,。下得去,,就是要深入農(nóng)民,深入田間地頭,,圍著農(nóng)民轉(zhuǎn),,跟著農(nóng)民走,幫著農(nóng)民干,。立得住,,就要要有實(shí)干意識(shí),實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事,,解難題,,贏(yíng)得群眾的信任。干得好,,就是要扎根農(nóng)村,,埋頭苦干,有所作為,,脫穎而出,。希望你們牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,,努力爭(zhēng)做新一代四型大學(xué)生村官,。
2、要深入調(diào)研,,掌握情況,。要珍惜組織上安排的工作崗位,多調(diào)查,、多研究,、多思考、多探索,,增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性,、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。通過(guò)記載民情日記的方法,,扎扎實(shí)實(shí)地掌握清村民目前的生產(chǎn),、生活狀況,了解了村里的地質(zhì)條件和資源優(yōu)勢(shì),,掌握了群眾的種養(yǎng)習(xí)慣,,知道了村里適合搞什么,群眾能夠干什么,;掌握清基層黨員干部隊(duì)伍狀況,,進(jìn)一步幫助村上理清發(fā)展思路,,明確工作方向。要從群眾最關(guān)心,、最現(xiàn)實(shí)的實(shí)際問(wèn)題入手,,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦幾件實(shí)事,讓群眾覺(jué)得大學(xué)生村官是能做事,、干大事的人,。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要有規(guī)模效應(yīng)。如種植水果,、蔬菜,,成林成片了就會(huì)有商人開(kāi)著車(chē)進(jìn)村來(lái)拉;不成規(guī)模,,挑到城里都找不到人來(lái)賣(mài),。就目前而言,一個(gè)村搞一兩個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是比較可行的,。搞產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有個(gè)過(guò)程,,你們只有短短三年的合同,不可能三年就有很大的成效,。但可以形成格局,,打好基礎(chǔ)。雖然你們不帶一分錢(qián)到村里去,,但錢(qián)不是成功的唯一要素,,關(guān)鍵是你們自己想辦法。農(nóng)村的資源還是很豐富的,,需要的是有人牽頭,,帶領(lǐng)大家一起干。
3.,、要艱苦創(chuàng)業(yè),,真抓實(shí)干。大學(xué)生村官不僅是一份職業(yè),,更是一份事業(yè),,就像星星之火,把各自的智慧之光,、創(chuàng)業(yè)熱情帶到老百姓中去,,撒落在農(nóng)村這片土地上,。要以敢為人先的精神,,以時(shí)不我待的狀態(tài)投入到工作中,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情,、認(rèn)準(zhǔn)的項(xiàng)目,,大膽地闖,、大膽地試、大膽地干,,用智慧和汗水走出自己的創(chuàng)業(yè)之路,。要幫助群眾解放思想,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),,提高創(chuàng)業(yè)激情,,積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)農(nóng)民群眾發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平,,使老百姓真正得到實(shí)惠,走上致富之路,。
總之,,大學(xué)生村官之路任重道遠(yuǎn),要在這條路上認(rèn)真的走下去,,并做出一定的成績(jī)并不是一件容易的事,,需要的是熱情、信心,、干勁,。在以后的工作中一定要在工作中不斷的完善自己、不斷地提高自己,,爭(zhēng)取做一名合格的大學(xué)生村官,,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
工作總結(jié)公文寫(xiě)作格式 工作總結(jié)正文格式篇六
轉(zhuǎn)眼間又到了年終歲尾,,這一年就要在很充實(shí)忙碌的工作中過(guò)去了,。在這一年里,我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)在兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管的幫助與支持下,,我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員,,我深知自己的崗位職責(zé)與工作內(nèi)容,,認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù),也在不斷的提升自己的綜合能力,,力求做到更好?,F(xiàn)把這一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要踏踏實(shí)實(shí)的去做每件任務(wù),,仔細(xì)謹(jǐn)慎的去完成且不能疏忽大意,,否則會(huì)產(chǎn)生不必要的麻煩,甚至造成嚴(yán)重后果。記得有次回公司送支票,,由于自己的疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司,,后來(lái)產(chǎn)生了很多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓(xùn),,讓我在以后的工作中更要仔細(xì)地完成每一項(xiàng)任務(wù),。只有認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
認(rèn)真做好了本職工作和臨時(shí)性的工作,,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化,、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤保障服務(wù)工作,,讓領(lǐng)導(dǎo)和主管們避免后顧之憂(yōu),,在經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)的做好兩部門(mén)日常內(nèi)務(wù)工作,。
1,、耐心細(xì)致地做好日常工作
負(fù)責(zé)來(lái)電的接聽(tīng),做好來(lái)電咨詢(xún)工作,,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)區(qū)域主管,,不遺漏、延誤,;負(fù)責(zé)來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的接待工作,,保持良好的禮節(jié)禮貌;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)辦公室以及會(huì)議室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,,并保持整潔干凈,;負(fù)責(zé)各種文件的分類(lèi)存檔及每天收發(fā)公司郵件。
2,、物資管理工作
制定日常辦公用品清單及時(shí)訂購(gòu)與發(fā)放,,確保工作人員的正常使用。每個(gè)月xx號(hào)之前去醫(yī)院財(cái)務(wù)處交清洗工服費(fèi)和電話(huà)費(fèi)并開(kāi)發(fā)票,。每月xx號(hào)左右將各部門(mén)支票送至公司,,并將簽字的復(fù)印件拿回存檔。
3,、員工薪資工作
每月的xx號(hào)報(bào)員工新增,,xx號(hào)報(bào)員工考勤,這些工作要求我必須認(rèn)真仔細(xì)地去做,,去檢查每位主管的手記考勤表,,確認(rèn)正確的加班工時(shí),因?yàn)檫@直接關(guān)聯(lián)到項(xiàng)目的財(cái)務(wù)情況,。
4,、文件管理工作
根據(jù)工作需要,,隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等,,同時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)及各位主管交待打印、掃描,、復(fù)印的文件等,,對(duì)公司所發(fā)放的文件通知做到及時(shí)上傳下達(dá)。對(duì)于主管完成的各種檢查報(bào)告,、培訓(xùn)記錄,、會(huì)議記錄等已及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)歸檔,以便查閱和管理,。
5,、員工檔案整理工作
將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類(lèi)存檔,每月新增報(bào)盤(pán)之后及時(shí)整理新員工檔案并及時(shí)更新存檔,。
6,、協(xié)助工作
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成新的一年的各項(xiàng)工作計(jì)劃表格,有《xx計(jì)劃實(shí)施表》,、《xx計(jì)劃表》,、《xx計(jì)劃表》等等,同時(shí)還要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各位主管做好項(xiàng)目各項(xiàng)會(huì)議及年度活動(dòng)的組織和安排工作,,從而更好的完成計(jì)劃實(shí)施和組織活動(dòng),。
在這一年的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,,對(duì)于工作中遇到的問(wèn)題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關(guān)工作,。當(dāng)然,工作中也存在不少問(wèn)題,,主要表現(xiàn)在:
1,、做事不夠細(xì)心
辦公室文員工作是一項(xiàng)瑣碎的工作,因此更考驗(yàn)人的細(xì)心,。文員的每一項(xiàng)工作都要有條不紊的進(jìn)行,,切不可三心二意,做完每項(xiàng)工作要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,。記得有次填寫(xiě)報(bào)銷(xiāo)通,,當(dāng)我填寫(xiě)完數(shù)據(jù)時(shí)簡(jiǎn)單看了下就直接選擇了提交,本以為沒(méi)有問(wèn)題,,結(jié)果有個(gè)部分?jǐn)?shù)據(jù)填寫(xiě)顛倒了,,后來(lái)得到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),當(dāng)時(shí)我明白了是自己做事不夠細(xì)心才導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生。
2,、缺乏積極主動(dòng)性
不能積極主動(dòng)地去完成工作,,而是被動(dòng)消極地適應(yīng)工作需要,。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,,但幾乎都只是為了完成工作而工作,。對(duì)于問(wèn)題的解決只是浮于表面,,而沒(méi)有深入的了解,。
3,、工作不是很扎實(shí)
忙碌于日常小事,,工作沒(méi)有上升到一定高度,。不能專(zhuān)注于工作學(xué)習(xí),,很多知識(shí)雖然了解但卻不精,。比如xx的使用、xx的制作等都不是很精通,。在今后的工作中,,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去,。
作為一名辦公室文員,,我充分認(rèn)識(shí)到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴(yán)格要求自己,,在工作中發(fā)揮自己最大的能力為公司服務(wù),。希望在以后的工作中,再接再厲,,取得更大的成績(jī),。
1、不斷提高自己
抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),,以飽滿(mǎn)的熱情全身心地投入工作學(xué)習(xí),,為自己的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎,、繁雜,,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù),。
2,、端正工作態(tài)度
要抱以一個(gè)正確的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí),、任勞任怨地完成上級(jí)交派的工作,;在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)取,、完善自己,,以便更好地完成自己的本職工作,。
1、積極做好日常保障工作
(1)維護(hù)好辦公室的干凈整潔工作,。
(2)做好兩個(gè)部門(mén)日常工作的整理歸檔工作并按照公司標(biāo)準(zhǔn)完善xxx的建立使用情況,。
(3)做好各類(lèi)郵件的收發(fā)工作。
(4)認(rèn)真,、按時(shí),、高效率做地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。
2,、提高個(gè)人修養(yǎng)和工作能力
(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)公司的文化理念及系統(tǒng)培訓(xùn)。
(2)多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)好的方法,,快速提升自身素質(zhì),,更好的服務(wù)于本職工作。
(3)加強(qiáng)與人的溝通協(xié)作能力,。
感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管在這一年里對(duì)于我工作的幫助和支持,,今后我將嚴(yán)格要求自己用心做好每一項(xiàng)工作任務(wù),雖然我還有一些經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,,但我相信努力就會(huì)有收獲,,只要我們彼此多份理解與溝通,相互配合,,相信xx公司的明天會(huì)更好,。