在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

期中考試發(fā)言稿老師篇一

進(jìn)修語文不過乎讀,、記、背,、應(yīng)用,。讀可分為兩種讀：一種是在講堂內(nèi)涉獵，另外一種是在課外涉獵,。記得高爾基說過,，;書是人類進(jìn)步的門路;,。正如名流所說，人類的進(jìn)步是遲鈍的,，是一步一個(gè)門路緩緩走上去的,，而構(gòu)成這個(gè)個(gè)門路的恰是一本本書啊,！而我們作為故國的大樹,，不恰是要認(rèn)當(dāng)真真、自動(dòng)地去讀書嗎,？但不但僅要讀書，還要聯(lián)合起來讀,。記便是多做筆記,，同學(xué)樣大都覺得做筆記便是摘抄一些美文，但做筆記不但僅只可以抄這些,，你還可以對你覺得好的段落,、文章進(jìn)行賞析，也能夠?qū)δ阌X得不好的'段落進(jìn)行指責(zé),，并可以加以改正,。但是，記也要聯(lián)合背,。背,，顧名思義便是背誦，假如你只將美文段記在筆尖上,，而不是記在腦海里,，我可以干脆報(bào)告你，你前方的讀,、記都白搭了,，可是背過以后，還要能加以應(yīng)用,，如許才華真正地做到學(xué)乃至用,。

數(shù)學(xué)的方法便是諦聽、強(qiáng)記,、多練,。講堂的四十五分鐘在時(shí)候河道里特殊不干起眼，但應(yīng)付我們來講,，卻特殊珍貴,，我們要富有利用這四十五分鐘，當(dāng)真聽講,，把該弄懂的題目弄懂,，把新學(xué)問都吸取,，鄙人課后，該當(dāng)回想一下這堂課的內(nèi)容,。數(shù)學(xué)的另外一方面便是習(xí)題,，我們每每在做習(xí)題時(shí)，能把握書上異國的學(xué)問,，如許,，多做習(xí)題，又會(huì)多把握一些講堂外的內(nèi)容,，你就又比他人的學(xué)問多了一點(diǎn)兒,。

進(jìn)修英語最驚慌的是自學(xué)，把英語說白了,，它便是漢語的另外一種,，假如給你一個(gè)韻母，一個(gè)聲母,，我想你必定會(huì)拼出這些漢字,，英語也同漢語一樣，它只不過便是輔音和元音相拼,，就成了一個(gè)單詞,，只要相識(shí)了20個(gè)元音和28個(gè)輔音，掃數(shù)沒學(xué)過的單詞,，只要給你音標(biāo),，你都可以將它們拼法出來。有人會(huì)說：;那我不會(huì)讀呢,？;那很大略,，你可以向會(huì)讀的同學(xué)或教授請教啊,！這時(shí)候,，大略有的同學(xué)內(nèi)心會(huì)想：我才不去問呢，多丟人??！在這里，我想請你記取一句話：;謙和,！進(jìn)修,，不恥下問。;要知道,，問是光榮的,，你肯問他人題目，闡明你好學(xué),，有進(jìn)修的干勁,，所以說問不大略是不但榮的,。

進(jìn)修掃數(shù)科目，有一個(gè)最大的進(jìn)修方法,，那便是：;溫故而知新;,，只要你在進(jìn)修以后復(fù)習(xí),，那么,，你會(huì)發(fā)覺各個(gè)科目只是個(gè)紙老虎。

我信任,，只要你用了我所說的進(jìn)修方法,，你也會(huì)有和我一樣的感覺：進(jìn)修雖苦,，但興奮著！

期中考試發(fā)言稿老師篇二

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天，陳校長國旗下講話的題目是《做最好的自己》,。

不知不覺中,，我們即將告別碩果累累的第二學(xué)期,，還有三天我們將會(huì)進(jìn)入期末考試模式,。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示機(jī)會(huì)，是收獲的季節(jié),，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,。如何做最好的自己呢？此時(shí)此刻,，我希望同學(xué)們在接下來的三天里,，在期末考試時(shí)，在假日里,，做好四個(gè)方面：

（1）要有明確的好目標(biāo),。

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生兩個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎,？如果你們有目標(biāo),，那么，可不可以把它寫下來呢,？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來,。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,，他們發(fā)現(xiàn),，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人,。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),?？梢姡松繕?biāo)的確定,，對一個(gè)人的一生來說是多么重要?。∥蚁Ｍ瑢W(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把自己目標(biāo)寫下來,，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己,。自己心里一定要想著,，只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),，一定能讓自己的成績上一個(gè)臺(tái)階,。

（2）要有端正的好態(tài)度。

我希望同學(xué)們認(rèn)真對待三天的復(fù)習(xí),，認(rèn)真對待每一場考試,。要體現(xiàn)，團(tuán)結(jié)緊張,，嚴(yán)肅活潑,。復(fù)習(xí)時(shí)井然有序，考試時(shí)沉著冷靜,、字跡工整,、積極思考、認(rèn)真答題,。這里特別提醒六年級(jí)的同學(xué)們,，你們即將畢業(yè)，即將離開母校,，希望你們把對母校的眷念之情化作努力學(xué)習(xí)和遵守規(guī)范的動(dòng)力,，給其他同學(xué)留下美好的印象。6月22日,、23日考試,，我們的休業(yè)式時(shí)間是6月30日上午（六年級(jí)可能要提前），在此期間,，我希望同學(xué)們認(rèn)真等待6月30日,，不許一考完試就開溜。即將放假了，我希望同學(xué)們在假日里也要約束自己的言行,，要按照學(xué)校發(fā)放的告家長書的`要求做好自己,，千萬不能在學(xué)校是個(gè)好孩子，出了校門誰也管不了,。

（3）要有從現(xiàn)在就開始的好行動(dòng),。

千里之行，始于足下,。我們不能做語言的巨人,、行動(dòng)的矮子。目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,，它需要用行動(dòng)去證明,，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),，不把今天的事情留給明天,，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印Ｈ绻覀冞t疑,，成功就會(huì)投入別人的懷抱,，永遠(yuǎn)棄我們而去。所以,，從現(xiàn)在就開始行動(dòng)肯定不晚,。立即行動(dòng)！

（4）要有戰(zhàn)勝一切困難的好勇氣,。

期末復(fù)習(xí)考試期間,，同學(xué)們在思想上,、生活上,、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,，你弱它就強(qiáng),。最后階段，我們一定要憋足勁,，不能松懈,。同學(xué)們，這世界上就怕認(rèn)真二字,，只要我們認(rèn)真了,，較真了，所有困難都可以解決,，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),。

最后，希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,，一分耕耘一分收獲,，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出,，期末考試一定會(huì)取得好成績,！

謝謝同學(xué)們！

期中考試發(fā)言稿老師篇三

各位老師,、各位同學(xué)：

下午好,！

本周五，你我1――6年級(jí)將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試,，今天利用班會(huì)課時(shí)間做期中考試動(dòng)員,。不管什么考試，都是對你我學(xué)習(xí)情況的檢測,，學(xué)習(xí)成果的總結(jié),，同時(shí)也是比較，是競爭,，是較量,，更是機(jī)會(huì)。朋友們要努力考出水平,，考出成績,，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,，在競爭中進(jìn)步成長,，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績,。

送給大家三句話：

第一句：態(tài)度決定一切,。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢,？所以說，你我首先要調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂,，體驗(yàn)取得成功的快樂,。

第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達(dá)到成功的彼岸,。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的,。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。在這個(gè)歷程中,，需要不斷地將自己行為的.結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。

第三句：勤奮是成長的階梯,。書山有路勤為徑,，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路,，醒來卻還在床上”，不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢想,、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要思考,。

朋友們，你我今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,，你我要趁早打好基礎(chǔ),，大家知道，一分耕耘,，一份收獲,，只要付出,，總有回報(bào),。你我的中考一年比一年進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了一年又一年,、一次又一次的超越,。這些成績的取得，靠的是什么,？靠的是你我全體師生有目標(biāo),、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是你我全體師生團(tuán)結(jié)拼搏,、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,，靠的是你我全體師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng),。朋友們,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，讓你我攜起手來,，共同努力吧。我堅(jiān)信,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步,。

朋友們，讓你我從容自信,，一起加油努力,，迎接期中考試吧！最后預(yù)祝朋友們在考試中考出好成績,！

期中考試發(fā)言稿老師篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們：

下午好!

相聚是緣分,。來到中學(xué),，我們已經(jīng)一起生活了100多天！一百多天里,，大家漸漸走向成熟,，你們的努力換來了今天的累累碩果，作為老師看著大家的進(jìn)步無比欣慰,，也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶,。

同學(xué)們，作為老師,，我想對大家說：我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來,，無論成績好壞,，大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說,，你必須盡你所能地去學(xué)習(xí),。

人的一生就像一棵竹子,，成就一棵竹子的，也就是那么幾個(gè)節(jié),。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節(jié)點(diǎn)了,。親愛的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱，還是給世界留下悔恨的'背影,，也到了一個(gè)緊要關(guān)頭,。假如我們把握這個(gè)緊要關(guān)頭，把這一關(guān)節(jié)點(diǎn)作為人生的初級(jí)奮斗目標(biāo),，相信同學(xué)們會(huì)在這關(guān)鍵的時(shí)間里,，為之做出相應(yīng)的犧牲。當(dāng)然這種犧牲是壯烈又催人淚下的,。

生活中,，誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)?，必須拿出勇氣,，耐心和氣度來?？偸巧钤谑捅г怪?，生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。

我衷心的希望,，在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài),，以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會(huì)與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天,。

請記?。翰唤?jīng)風(fēng)雨，成不了大樹,，不受磨練,，難以成鋼！

你們的成功,，就是我的成功,。你們的每一個(gè)成功就是我生命的一個(gè)美妙的音符。 老師愛學(xué)生,，愛的無須理由,，這就是我的職業(yè)、事業(yè),、以至生命,。

我還想說的是，無論成敗,，它都已成過去,。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn),。

期中考試發(fā)言稿老師篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,，在這個(gè)陽光明媚的日子里，我很榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言,。首先,，請?jiān)试S我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候,，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,！然而我們的優(yōu)異成績，離不開辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn)的全體老師,，更離不開真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,，因此我提議,，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們，感謝他們長此以往,、無微不至的培養(yǎng),、關(guān)心和愛護(hù)。

同學(xué)們,，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),，你們在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸,、拼搏進(jìn)取,、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有默默無聞,、自立自強(qiáng),、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍；有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍,。課堂上,、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,，在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),。同時(shí)，也要向大家提出四點(diǎn)希望：

第一,，希望同學(xué)們勝不驕,，敗不餒,，將青春珍惜到底。

青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景,，是一首用熱情和智慧奏響的贊歌,。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待,，更經(jīng)不起人生的摧殘,。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪,，青春的音符需要我們用激情去高歌,。面對成功，要學(xué)會(huì)平和,；面對失敗,，要學(xué)會(huì)泰然處之。

第二,，希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),，讓青春輕舞飛揚(yáng)。青春需要努力的澆灌,，才能綻放美麗的花蕾,；青春需要汗水的滋潤，才能釋放令人陶醉的芳香,。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”的自信，擁有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼椋簧钪形覀円獡碛小皣?yán)于律己,、寬以待人”的寬容精神,，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，和諧發(fā)展”的團(tuán)隊(duì)精神,，用雙手托起青春的絢麗,，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨,，讓青春輕舞飛揚(yáng),。第三，希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆,。理想是石，敲出星星之火,；理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈,；理想是燈，照亮夜行的路,；理想是路,，引你走向黎明,？,？同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下,、有所作為的青年,，勇于面對任何困難，充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,，發(fā)揮自己的聰明才智,，展現(xiàn)自己的'亮麗人生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

第四,，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神，讓青春無怨無悔,。

學(xué)習(xí)是一件苦中做樂的事,，貴在刻苦拼搏、持之以恒,。正所謂學(xué)海無涯,，唯勤是岸。有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),，還要善于思考，才能提高自己的學(xué)習(xí)水平,?？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂章,。

同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗,，它都已成過去,。展望未來,，我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,，秋收萬顆籽,。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,，一種勇于挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期末一定會(huì)有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪,！祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活,，勤奮學(xué)習(xí),，努力拼搏，去擁抱燦爛的明天,！謝謝大家,！

期中考試發(fā)言稿老師篇六

老師、同學(xué)們：

大家好,！

在大家的共同努力下,，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試已經(jīng)順利結(jié)束,。今天,，學(xué)校召開期中考試表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，振奮精神,，爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的突破,。

期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)效果,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,，與同學(xué)們的勤奮刻苦分不開的。在這次期中考試中,，大家嚴(yán)守考紀(jì),，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué),，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績,。一份耕耘，一份收獲,，經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱,，考試成績已揭曉，學(xué)校評(píng)選出了一大批成績優(yōu)異的學(xué)生,，他們是：

1,、 表彰優(yōu)秀學(xué)生

請大家伸出雙手用震耳欲聾的掌聲，向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀,！

2 ,、 表彰優(yōu)秀小組月冠軍

團(tuán)結(jié)共進(jìn),、眾志成城,，合作的精神讓他們成為優(yōu)秀的小組。他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,，珍視榮譽(yù),，努力為集體爭光；他們腳踏實(shí)地,，團(tuán)結(jié)自信,，不斷超越，是我們的榜樣,。他們成績優(yōu)異,，組員團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助,，是我們的楷模,。讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給十月最優(yōu)秀的小組,！

3,、 表彰優(yōu)秀班集體

一個(gè)人的優(yōu)秀不能囊括一切，一個(gè)集體的優(yōu)秀才能迎來百花齊放的春天,！因?yàn)榇蠹也恍傅呐?，也為班集體帶來了無限榮光，接下來要表彰的是在期中考中成績優(yōu)異的優(yōu)秀班集體,。

同學(xué)們,，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的`喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

我們后一階段的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績，我相信,，只要我們師生共同努力,，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘,，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中,，再攀高峰,；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流,。在期末考試的表彰大會(huì)上，我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

期中考試發(fā)言稿老師篇七

各位家長朋友們:

大家上午好!

首先,，感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會(huì),！你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓勵(lì),，就是對咱們班級(jí)工作的最大支持,！請?jiān)试S我代表咱們八年級(jí)七班所有的任課教師，對你們的到來表示衷心的感謝.

今天的會(huì)議主要有三項(xiàng)議程,，一是由我將本學(xué)期你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報(bào),，同時(shí)談?wù)労笃诎嗉?jí)工作的一些打算；二是請部分學(xué)生代表也說說他們的心聲,；三是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗(yàn),；最后教學(xué)問題和和家長們交流。

今天能有機(jī)會(huì)和各位家長及孩子們坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，在坐的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,，失去了對初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事,、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情,，逆反心理更強(qiáng),，甚至有的專門和家長與老師作對，以此顯示自我個(gè)性,。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,，抓住八年級(jí)，即抓住了初三,，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。

借這次期中考試,，我和各位任課老師商量召開這次家長會(huì),，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，希望家長進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績,！

首先，我簡單介紹一下班級(jí)情況,。本班目前有51位學(xué)生,，前半學(xué)期下來之后，我覺得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò),，在學(xué)校舉行的會(huì)操比賽,、體育藝術(shù)節(jié)、拔河比賽,、冬季越野比賽中均取得優(yōu)異的成績,，表現(xiàn)突出的有：秦學(xué)濤、董敏、劉振玲,、趙文宇,、宋友超、董瑩瑩,、籍海妮,、夏茂明、等同學(xué)董敏,、劉珊,、倫宗翠、夏偉恩他們的舞蹈,，倫昭陽,、籍風(fēng)凡、嚴(yán)希文,、楊寶欣,、吳華超、趙文宇,、倫志浩等同學(xué)在拔河中表現(xiàn)出很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神值得咱們每位同學(xué)好好學(xué)習(xí),、王明春獲校越野賽第一名，彭福榮獲第四名,，吳華超第八名的成績,，受到了學(xué)校的高度稱贊，還有不顧個(gè)人只想著集體的董春坤同學(xué),，在運(yùn)動(dòng)員生病期間自告奮勇,，不怕苦不累積極為班級(jí)去訓(xùn)練，作為同學(xué)作為家長作為老師的咱們很受鼓舞,，正因?yàn)橛辛诉@些懂事的孩子們,，咱們的各項(xiàng)工作才能取得如此的成功，同樣也感謝每位家長送給了我一群這么可愛又懂事的孩子,，是你們在平日里教育的成果,。 本次期中考試也取得了優(yōu)異的成績，有董敏,、秦學(xué)濤,、嚴(yán)希文等同學(xué)進(jìn)入年級(jí)標(biāo)兵。有董敏,、秦學(xué)濤,、嚴(yán)希文、劉振玲,、李媛,、唐少鵬,、吳華超、董瑩瑩,、籍海妮,、夏茂明同學(xué)進(jìn)入班級(jí)前十名。另有劉玉亮（20）籍風(fēng)凡（9）嚴(yán)希文（8）唐少鵬（8）董瑩瑩（7）李媛（7）劉振玲（6）董小迪（6）何文迪（6）何云峰（6）倫志浩（4）籍海妮,、彭福榮,、王明春等同學(xué)前進(jìn)幅度大。這些成績的取得跟家長的不懈的努力是分不開的',。對于管理班級(jí),，我主要從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手，衛(wèi)生紀(jì)律主要由班干部負(fù)責(zé),，我主要抓學(xué)習(xí),，定時(shí)和學(xué)習(xí)委員、課代表聯(lián)系,，掌握完成作業(yè)情況,、課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)談話溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題,。并通過學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。最近同幾位課任老師交流,，現(xiàn)在班級(jí)上課紀(jì)律良好,，作業(yè)收交情況比較好，班級(jí)的各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò),。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的勢頭,。這學(xué)期以來我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活，以“努力學(xué)習(xí),，事爭一流”作為咱們班班訓(xùn)。希望每一個(gè)孩子都能認(rèn)真對待自己的生活,，仔細(xì)思考自己的人生,。我想這也應(yīng)該是咱們家長的共同愿望吧。不過也有齊肖,、劉鳳霞,、宋程睿（11）趙新鈺、趙文宇,、夏偉恩,、張曉鵬、秦鵬,、董延超,、張永英,、趙永庚等同學(xué)退步較大。這些同學(xué)關(guān)健是在學(xué)習(xí)方法上欠明確,，也有個(gè)別同學(xué)對學(xué)生有松懈心理以至使成績下滑,。

給孩子一個(gè)理念：人窮志不窮。經(jīng)常進(jìn)行理想教育,、挫折教育,、感恩教育。

期中考試的目的：給孩子們提個(gè)醒,，為年終考試作準(zhǔn)備,，因?yàn)槟杲K評(píng)優(yōu)選先都以年終考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。

三．關(guān)于廉正建設(shè)：

學(xué)校：辦學(xué)條件逐漸改善,，生活（炸魚,、排骨、大燉雞等學(xué)生吃飽為準(zhǔn)）,、住宿條件（明年更好）,、取暖（不花一分錢孩子們暖暖和和的上課，跟別學(xué)校的學(xué)生幸福多了）,。節(jié)省開支,，不多花一分錢。

學(xué)生充卡：面上每兩周一充,，但是不一定每個(gè)人必須兩周一充,，可根據(jù)個(gè)人的具體消費(fèi)情況，需要充卡時(shí)充卡,。一次50元,。養(yǎng)成孩子有計(jì)劃的消費(fèi)的習(xí)慣。

各位家長,，隨著社會(huì)的進(jìn)步,，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育,，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí),。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是,，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子,，或重智輕德,，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”,，教育孩子簡單粗暴,；或?qū)⒆舆^度溺愛,，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,，必將對孩子的一生造成延誤,。所以我再次希望各位家長與咱們共同協(xié)作，積極配合為孩子美好的明天而努力吧,！

期中考試發(fā)言稿老師篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是初一（11）班的張小蘭,。今天,，作為廣宇學(xué)校初一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常高興,。在廣宇學(xué)校的一年,，是我們中學(xué)生活的第一年。學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們,，教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們,；一年來，我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理,。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績,，在初一年級(jí)本次期中考試中，我取得了初一年級(jí)第一名的成績,。在此我想要說的第一句話就是,，感謝廣宇學(xué)校，感謝我的老師們,。是他們給予我前進(jìn)的力量,，是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。

一年的.初中生活,，我體會(huì)很多,。

首先是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，勇氣是學(xué)習(xí)的推動(dòng)器,。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,，會(huì)化作一股勢不可擋的力量，支持你邁出第一步,，并堅(jiān)持走下去，令你萌生新的生機(jī),，帶著你向成功靠近,。在漫長的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)有許多坎坷,，這時(shí)你更需要保持前進(jìn)的動(dòng)力,，堅(jiān)守前進(jìn)的信念,。只要心中的燈火不滅，光明就會(huì)如期而至,。而如果你自卑自嘆,，望而卻步，必定會(huì)與成功失之交臂,。

其次是要抓好課堂這塊主陣地,。課堂上開小差。講閑話,。課后再去惡補(bǔ),，這實(shí)在是舍本逐末。

第三是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,。沒有思考,，就沒有領(lǐng)悟；沒有領(lǐng)悟,，哪來思想火花,。人人都有思考的潛能，但并非人人都是善于思考者,，因?yàn)樗伎家彩且幸庾R(shí)地培養(yǎng)的,。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么？思考,?！睂W(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩，充滿了樂趣,。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡,，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能享受那美妙的味道,，學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花,，只有靜靜嗅聞，才能感受那清幽的芳香,；學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂,，只有盡情陶醉，才能體會(huì)那優(yōu)美的旋律,；學(xué)習(xí)是一個(gè)變幻無窮的魔方,，只有仔細(xì)琢磨，才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙,。

還猶豫什么呢,？邁開腳步，讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂，領(lǐng)略它的風(fēng)采吧,！記?。簺]有比人更高的山，沒有比腳更長的路,！

衷心的祝福同學(xué)們在下一次的考試中取得更好的成績,！

祝全體老師工作愉快，身體健康,！

謝謝大家,！

期中考試發(fā)言稿老師篇九

老師們，同學(xué)們：

大家早上好,！我是初二1班的季xx,，不覺間這颯颯的金風(fēng)已經(jīng)吹拂了兩個(gè)月，忙碌,、緊張而又充實(shí)的半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,，我們也即將迎來每學(xué)期一度的期中檢測，那么,，我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來呢,？在這里我想與同學(xué)們就如何迎接期中考試進(jìn)行簡單的探討。

我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度面對考試呢,？我們應(yīng)知道考試是對知識(shí)掌握的檢測,，也是對意志的磨練，所以我們應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度去面對考試,。

端正的'態(tài)度是一切的開始,，我們對復(fù)習(xí)時(shí)間一定要善加利用，爭取事半功倍,。比如,，對平時(shí)的錯(cuò)題再系統(tǒng)的梳理，英語不熟的單詞,，再次加強(qiáng)記憶,；整理政治的重點(diǎn)，多次默讀,，諸如此類,，不再一一例舉。這種端正的態(tài)度,，既能使你內(nèi)心平靜,，也可以加深對知識(shí)點(diǎn)的印象。

《論語》有言“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則怠,。”其意為學(xué)與思是相輔相成，學(xué)習(xí)需要思考也需要方法,，復(fù)習(xí)也是同理可得，只有適合自己的方法才能事半功倍,。怎樣找到適合自己的學(xué)習(xí)方法呢,？首先你要清楚你不擅長什么，平時(shí)練習(xí)的薄弱點(diǎn)是什么,，然后有針對性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，比如我對字詞的默寫不熟練，我就會(huì)選擇老師講過的重點(diǎn)詞語進(jìn)行自默,。當(dāng)然最重要的還是執(zhí)行,。

講究方法，適當(dāng)做題,。不同的方法適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的方法。復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,，掌握各種類型題目的解題方法,，注重少而精，著重理解,。做題后要善于總結(jié),、反思，讓技巧,、方法熟爛于心,。在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。同時(shí),，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路,，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,。

在考試前要冷靜，告訴自己我已經(jīng)盡了全力去復(fù)習(xí),，讓自己以最平和的心態(tài)去面對考試,，冷靜地思考每一道題，不要在難題上花費(fèi)過多的時(shí)間,，書寫端正,，爭取能達(dá)到自己的最佳狀態(tài)。

魯迅道：“誠信乃人之本,?！比藷o信而不立，最后，我想說,，萬品信為先,，只有做到誠實(shí)守信，才可能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù),。所以,，我們要誠信考試，遵守考場紀(jì)律,?？荚囀菣z驗(yàn)知識(shí)掌握度的一種形式，使同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置,，因此我們更應(yīng)該用真實(shí)的成績來證明自己的實(shí)力,。

每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào)，每一滴汗水都有收成,。所以我堅(jiān)信,，我們只要充滿信心，在考試中保持良好的心理狀態(tài),，發(fā)揮出水平,，就一定能取得理想的成績，為自己收獲一份自信和喜悅,，考出我們立達(dá)學(xué)子的風(fēng)采,。最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績,！謝謝,！

期中考試發(fā)言稿老師篇十

同學(xué)們：

早晨好！

時(shí)光如梭,，歲月如歌,，彈指一揮間，忙碌,、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)過了一半,。11月4、5號(hào)（周六,、周日）,，將進(jìn)行期中考試，將舉行全區(qū)統(tǒng)一考試,。為提高復(fù)習(xí)效果,，使同學(xué)們能在期中考試中取得的成績，為此,，我代表教務(wù)處對學(xué)生們提出以下幾點(diǎn)要求,。

同學(xué)們要明確：你是為改自己變命運(yùn)而讀書,，不是給老師、家長讀書,，要排除各種干擾,，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí),，全心全意謀進(jìn)步,。只要思想不滑坡，辦法總比困難多,，只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤,，只要思想跟得上,，學(xué)習(xí)成績定向上！

同學(xué)們必須強(qiáng)化四種態(tài)度：一是要勤奮,，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分耕耘一分收獲；二是要刻苦,，追求是苦的,，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功是甜的,；三是要進(jìn)取,，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能,，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能,；四是要?jiǎng)?wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績的法寶,，為此我們必須“上好每一課,、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題,、邁實(shí)每一步,！”決不輕言放棄！

時(shí)間對于我們每個(gè)人來說是平等的,，上課時(shí)間,、課余時(shí)間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,，所以,，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用一切時(shí)間,，根據(jù)自己實(shí)際情況,，安排一切實(shí)可行的.復(fù)習(xí)計(jì)劃,。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要達(dá)到什么目標(biāo),，都要心中有數(shù),，“不打無準(zhǔn)備之仗”，誰早準(zhǔn)備,，誰就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),；誰擁有的時(shí)間多，誰就擁有考試的成功,；思想上和行動(dòng)上都要跟得上,。要做到“早晨一醒，立即啟動(dòng)”,；學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情,，必須付出艱苦的勞動(dòng)，你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),，一種包袱和苦差事,，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣,、責(zé)任,，一種愿望。

我們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,，要有緊迫感和危機(jī)感 ,，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力,、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,。我們要：比誰早（進(jìn)），比誰晚（出）,，比誰少（說）,，比誰多（練）。 “珍惜時(shí)間,、分秒必爭”

首先我們在課堂上,，把注意力緊跟著老師、配合老師,，在課堂上將知識(shí)消化,；其次，課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成,；第三：針對基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),，保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答；而理解能力較好的同學(xué)對同一類型的題目可以只做1,、2題,，領(lǐng)會(huì)題目中的精髓,，掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間,，提高效率,。

復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖,，基礎(chǔ)不穩(wěn),，做題不準(zhǔn),，從課本上的例題入手,，習(xí)題入手，

從最簡單的入手,，每一道題,，都親自動(dòng)手做一做,，千萬別眼高手低,，大事做不來，小事不愿做,，大題不會(huì)做,，小題不愿做。重視錯(cuò)誤,，重視總結(jié),。狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松,，反復(fù)練,，練反復(fù)，直到練會(huì),、練準(zhǔn)為止,，做題后要善于總結(jié)、反思,，讓技巧,、方法熟爛于心。

最后一周政治,、歷史等科目的背誦非常重要,。要求背誦的都是考試的知識(shí)點(diǎn)，必須會(huì)背,，多得一分就可能提高幾個(gè)名次,。

同學(xué)們，讓我們一起堅(jiān)定信心,，努力復(fù)習(xí)吧,！無論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會(huì)屬于刻苦,、勤奮,、堅(jiān)持、聰明,、有準(zhǔn)備的人,。

同學(xué)們！希望你們用追求,、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人,。努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺,，為人生增彩,！為家庭爭光！

最后,，祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平,，取得理想的成績。

謝謝大家,！

期中考試發(fā)言稿老師篇十一

老師們,、同學(xué)們：

下午好！

轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了,，期中考試也于一周前順利結(jié)束,。今天，我們在此召開期中表彰大會(huì),，表彰在這半學(xué)期里,，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué),、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué),。成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,，不能說明現(xiàn)在,，更不能代表將來！我們又開始了新的征程,，在這里我要告訴同學(xué)們的是：

1,、沒有信心

一部分中等生由于對于自己認(rèn)識(shí)不足，感覺自己天生不是那當(dāng)優(yōu)生的料,，因此對自己沒有多大信心,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)在：得過且過，學(xué)起來吊爾郎當(dāng),。對自己的學(xué)習(xí)沒有投入過多的熱情,，致使成績老是上不了一個(gè)新臺(tái)階,。還有一部分同學(xué)由于遇到了這樣那樣的家庭變故，或者老師對他（或她）的態(tài)度變化,，或者抵制不了來自同學(xué)和社會(huì)的不良誘惑,，因此造成了思想、行為上的放縱,，導(dǎo)致荒蕪了學(xué)業(yè),。一旦陷入，至少很長的一段時(shí)間不能醒悟,。偶有一瞬,，噩夢醒來，發(fā)誓重新再來可事實(shí)上困難重重,，于是就出現(xiàn)了常常立志,、常常懊悔、又常常破罐破摔,。又沒有人能及時(shí)堅(jiān)持地幫助他們行動(dòng)起來,，所以就淪為所謂的“差生”了。對于那部分在小學(xué)甚至在中學(xué)都屬于差生的同學(xué),，他們更是習(xí)以為常了,，課堂上的表現(xiàn)是：混日子，作業(yè)的表現(xiàn)是：抄,，課后的表現(xiàn)是：從不看書，也看不懂,。更是從沒有想過有朝一日自己能成為一名優(yōu)等生,。

2、被動(dòng)學(xué)習(xí)

許多的同學(xué),，有很強(qiáng)的依賴心理,，跟隨老師的慣性運(yùn)轉(zhuǎn)。表現(xiàn)在不定計(jì)劃,，坐等上課,，課前不預(yù)習(xí)，對老師要上課的內(nèi)容不了解,。上課忙于記筆記,，看熱鬧，不參與思考,，聽不出“門道”,。

3、學(xué)不得法

學(xué)生不能從“理解意義”入手,，內(nèi)容模糊,，似是而非,。一部分學(xué)生課堂上沒有專心致志地聽課，對要點(diǎn)沒有聽到或聽不全,，課后又不能及時(shí)鞏固,、總結(jié)、尋找知識(shí)之間的聯(lián)系,，只是趕作業(yè),，亂套題型，解題沒有章法,，無效勞動(dòng),，無效思維。

4,、不重視基礎(chǔ),，華而不實(shí)

有一些學(xué)生不重視基本知識(shí)、基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，經(jīng)常是自以為自己知道怎么做,，而不去認(rèn)真演算書寫，有時(shí)對課外資料上的難題還表示青睞,，課堂課下抱住不放,，主要是為了顯示自己的“水平”，好高騖遠(yuǎn),，視（其字）而不見（其詳）,，根本就不能真正理解和掌握，更不用說學(xué)以致用了,。

5,、認(rèn)真不夠

學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度不夠，主要表現(xiàn)為：一是教學(xué)過程中不認(rèn)真,，如課前不預(yù)習(xí),，上課不聽講，不帶書,，不做筆記,，說小話，做小動(dòng)作等,。二是課后不做練習(xí),，教師課后總是以目標(biāo)或章節(jié)為內(nèi)容來布置練習(xí)，有些學(xué)生認(rèn)真做,，較多學(xué)生不認(rèn)真做,，僅僅是照抄照搬。三是學(xué)生在學(xué)習(xí)中不管遇到什么問題都不問，學(xué)生不問,，教師就不知道學(xué)生有無問題,，也不知道學(xué)生問題在什么地方，更不能有效促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),。四是學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)和考試期間都不認(rèn)真,。看不到現(xiàn)在的學(xué)生有過緊張的氣氛,，不管教師和學(xué)校如何強(qiáng)調(diào),，但始終無法把學(xué)生引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上，學(xué)生對玩耍的傾向程度遠(yuǎn)大于對學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度,。因此,，學(xué)生學(xué)習(xí)成績差不是智力上的原因，更多的在于對學(xué)習(xí)的投入和學(xué)習(xí)態(tài)度上,。

6,、自覺性差

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但較多的學(xué)生意識(shí)不到這一點(diǎn),，也就更不會(huì)有什么良好的精神狀態(tài)來學(xué)習(xí)了,。學(xué)生看書、做練習(xí)等都需要教師的提醒督促,，才勉強(qiáng)去做,，而且在做的過程中沒有考慮過怎樣才會(huì)做得更好?？傮w來說,，現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，再加上學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的興趣不高和認(rèn)真不夠,，就必然會(huì)造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績差的結(jié)果,。

1、多讀書,，注意基礎(chǔ)

要想自己的學(xué)習(xí)好，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為重要,，而基礎(chǔ)知識(shí)就是指課本知識(shí),，這一點(diǎn)同學(xué)們一定清楚。但在學(xué)習(xí)中,，很多同學(xué)卻不重視課本的閱讀理解,，只愿意去多做一些題，因?yàn)榭荚嚲褪亲鲱},。實(shí)際上這是一種本末倒置的做法,，應(yīng)當(dāng)說，課本與習(xí)題這兩方面都很重要，互相不能替代,，但課本知識(shí)是本,，做題的目的之一是能更好地掌握知識(shí)。所以我們主張多讀書少做題,，不主張多做題少讀書,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，在時(shí)間上要擠和鉆,，養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣

學(xué)習(xí)要有自主性，不要一味依賴?yán)蠋?，有一個(gè)適合自己的切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)的功課多，學(xué)習(xí)任務(wù)重,，所以時(shí)間要合理地安排,，善于擠和鉆，不打亂仗,。除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,，還要力爭抽出一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù),，為聽好老師講課做好準(zhǔn)備,。

3、勤學(xué)好問,，虛心向老師請教,，向同學(xué)學(xué)習(xí)，自覺培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

有問題就問,，就算這個(gè)問題對大家來說都很簡單,，但你不懂就要問，可能這種問題老師不會(huì)喜歡,，但對你來說卻很重要,。經(jīng)常提問，還可以使自己從怕問,、不會(huì)問到想問,、善于問。問老師,、問同學(xué),、問懂這個(gè)問題的人等，總之,，每解決一個(gè)問題,，你就有一份收獲，你就有一個(gè)進(jìn)步，你也會(huì)有一個(gè)好心情,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)學(xué)習(xí)原來是一件很愉快的事,，也會(huì)為自己學(xué)習(xí)知識(shí)種下“興趣”的種子。

4,、牢牢抓住聽課這一重要環(huán)節(jié),，真正聽懂課

上課時(shí)聽懂學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)好知識(shí)的.關(guān)鍵。課堂上不僅要認(rèn)真聽,，積極思考,，多問幾個(gè)為什么，而且重點(diǎn)內(nèi)容,、方法,、技巧要記住，即使一時(shí)不能記住也要做好筆記,，以備復(fù)習(xí)時(shí)再用,。總之,，要注重聽課的環(huán)節(jié),，真正聽清楚想明白，把知識(shí)融會(huì)貫通,，這樣才能做到事半功倍,，為解題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5,、課堂,、課后積極、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),，養(yǎng)成自覺復(fù)習(xí)的好習(xí)慣

知識(shí)是要靠積累的,，前面的知識(shí)就是后面的基礎(chǔ)。如果實(shí)在記不住,，就要常常溫習(xí),，等到很熟的時(shí)候，自然能“生巧”,，也就能自己解決問題了,。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為自己能聽懂，自己就會(huì)了,，就放棄了復(fù)習(xí)鞏固，做題時(shí),，就出現(xiàn)懂而不會(huì)的情況,。這種情況很普遍、很正常。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已,。

我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒，榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

最后,，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)成績,，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績,！

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步,。

期中考試發(fā)言稿老師篇十二

各位家長、老師,、同學(xué)下午好：

本學(xué)期在校長正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位老師辛勤工作下、同學(xué)們的刻苦勤奮和各位家長的大力配合下期中考試已順利結(jié)束,，下面我對此次考試進(jìn)行簡單總結(jié)：

在這次考試中有許多同學(xué),，取得了可喜的成績，在這里我真誠的祝賀他們,。其實(shí),，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)效果,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,，但也有部分同學(xué)還存在一定差距,。說一千道一萬這與我們?nèi)w教師辛勤教育，教學(xué)是分不開的,，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,，一份耕耘，一份收獲,。

在今年的全市保送生考試中,，我校的白麗娜、康佳,、朱瑜,、雷喜東、邵聰聰,、謝剛剛,、王琪、朱新華,、思興9名同學(xué)考入橫中示范班,。這在基層中學(xué)中，我們穩(wěn)坐第一,，若以人均比例算,，我們?nèi)h前茅，當(dāng)然九年級(jí)當(dāng)中還有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生潛伏我們當(dāng)中,，我今天就把他們給暴露出來,，白調(diào)調(diào)、王鑫等同學(xué)就是下一次考榆中奧賽班的主還有雷聰,、楊妮妮,、白學(xué)學(xué)、王文慧等還有機(jī)會(huì)沖擊橫中示范班,。這些同學(xué)給我們七八年級(jí)同學(xué)做了一個(gè)榜樣,，開了個(gè)好頭，當(dāng)然我們七八年級(jí)同學(xué)中也涌現(xiàn)出一批基礎(chǔ)扎實(shí),、天賦突出的學(xué)生如,；邵曉玲、白志國,、賀毛毛,、王菊、思小軍,、孟文,、高凡凡,、王對俄、高珊珊,、朱娜、楊騰,、王悅悅等,，祝賀你們在這次考試中取得好成績，繼續(xù)努力明年后年的榆中奧賽,、橫中示范班等著你們,，其他同學(xué)更應(yīng)該努力爭取加入他們的行列中。

以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,、方法正確、態(tài)度端正,、能嚴(yán)格要求自己,，有樂于奉獻(xiàn)的'精神。同時(shí)與我們班主任,、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開的,。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo),，幫助同學(xué)們樹立信心,。有許多課任老師充分利用空閑時(shí)間精心輔導(dǎo)。這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),，平時(shí),，應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,，力爭自己在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步,。

同學(xué)們，期中考試是階段性考試,，是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,，考得好的同學(xué)要再接再勵(lì)，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,，應(yīng)奮起直追,，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思,。同學(xué)們好好總結(jié)一下,，看看這半期來自己各個(gè)方面的表現(xiàn)如何？看看這次期中考試自己失分的原因有哪些,？看看自己下階段如何采取補(bǔ)救措施,？ 下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提兩點(diǎn)要求：

樹的方向由風(fēng)決定,，學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點(diǎn),，給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,，讓你的成功盡在咫尺，可想而知,，一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,，想在事業(yè)取得成功，那是何等的妄想,，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號(hào)聲,，也不是來自于一時(shí)的行動(dòng)，此乃長期積累的結(jié)果,。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，首先你要學(xué)會(huì)懂得控制自己，自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,，態(tài)度是你自己去控制的,，不是說端正就能端正的，好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,，練好了,，你就是強(qiáng)者，控制好了就可以事半功倍了,。如“我要讀書”和“要我讀書”,，就是態(tài)度的決定性問題了，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,，這很關(guān)鍵,，你應(yīng)該常常問問自己，為什么要讀書,，現(xiàn)在強(qiáng)者生存,，劣者淘汰，是很正常的規(guī)律,，想通了就行,，懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性，你將不會(huì)感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了,。學(xué)校召開期中考試總結(jié)大會(huì),，其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度，明確目的,。

充分利用好屬于自己自由支配的“三個(gè)時(shí)間段”,，即，早點(diǎn)前,、兩飯后大部分時(shí)間由自己決定,。所以要把握好,，利用好，才能效果好,。俗話說：“一日學(xué),，一日功；一日不學(xué),，十日空,。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,，白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,，不能按時(shí)完成作業(yè),。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉,。

同學(xué)們,，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”,、“維修站”,，所以我們不能松一口氣，要加一把勁,，找出自己的學(xué)習(xí)的不足,，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向,。希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué)、樹立信心,、多動(dòng)腦筋,、下定決心，使自己的成績再上新臺(tái)階,。

期中考試發(fā)言稿老師篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

不知不覺中,，我們已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。今天我們大冶誠信中學(xué)全體師生在此舉行期中考試表彰大會(huì),，能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我激動(dòng)的時(shí)刻,，我感到很榮幸，也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家面對面的交流,。

這次期中考試,，成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心， 向老師證實(shí)了你們的實(shí)力,，向同學(xué)們證實(shí)了你們的付出,。你們是我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。我代表 全體 老師向你們表示誠摯的祝賀,。

但冠軍畢竟只有一個(gè),，受表彰的總是少數(shù)，對于大多數(shù)同學(xué)來說,，我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確,、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效,、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足,。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊,；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,，我們就要奮力追趕，作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉,。

還有一些同學(xué),，你們的成績暫時(shí)不理想，但你們決不要?dú)怵H,，你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好的收獲,。 魯迅先生在1905年春考時(shí)7門課程有一門不及格三門60分,，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠,；郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語文才考了55分,，可他后來卻成了大作家；著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第二,。實(shí)踐證明：一時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后,，但落后了不及時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落后，所以老師真誠地期待成績暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”,，因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步,、才有意義、才更加多姿。

同學(xué)們期中考試只是個(gè)加油站,，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試,。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部,，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在此我想對同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：

第一點(diǎn)，希望同學(xué)們勝不驕,，敗不餒,，將青春珍惜到底。

青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景,，是一首用熱情和智慧奏響的贊歌,。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的'等待,，更經(jīng)不起人生的摧殘,。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪,，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,，要學(xué)會(huì)平和,；面對失敗，要學(xué)會(huì)泰然處之,。

第二點(diǎn),，希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，保持陽光心態(tài),，讓青春輕舞飛揚(yáng),。

青春需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾,；青春需要汗水的滋潤,，才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”的自信,，擁有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼?；生活中我們要擁有“嚴(yán)于律己、寬以待人”的寬容精神,，發(fā)揮“己所立而立人,，己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重,，用智慧折射青春的璀璨,，用陽光心態(tài)來調(diào)節(jié)自己，快樂健康地融入學(xué)習(xí)之中,，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng),。

第三點(diǎn)，希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆,。

理想是石，敲出星星之火,；理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈,，照亮夜行的路,；理想是路，引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn),、胸懷天下,、有所作為的青年，勇于面對任何困難,，充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,，發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

第四點(diǎn)，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,，讓青春無怨無悔,。

學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏,、持之以恒,。正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸,。有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。在勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考,，學(xué)與思相結(jié)合,，才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平,。孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘,，不斷奏響青春的樂章,。

學(xué)習(xí)之旅如爬山，進(jìn)步或成長都要過十八盤,。成績已入歷史博物館,，如今我們又站在同一起跑線上。展望未來,，我們依然任重道遠(yuǎn),。春種一粒粟，秋收萬顆籽,。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我的精神,，一種吃苦耐勞的精神，相信期末一定會(huì)有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪,！祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活,，勤奮學(xué)習(xí),，努力拼搏,，去擁抱燦爛的明天,！請記住：我們不能左右天氣,，但我們可以改變心情,；我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，勇往直前吧,，同學(xué)們！因?yàn)槁浜缶鸵ご?，因?yàn)楦锩牡缆飞形闯晒Α?謝謝大家,！