演講稿具有觀點鮮明,,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。
文明禮儀在我心中演講稿300 文明禮儀在我心內容篇一
我是四年級(1)班的陳睿,,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時的一聲勸阻……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
近年來,我們實驗小學集團學校無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化,。校園里花香四溢,,老師們辛勤工作,同學們猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!學校一次又一次獲得殊榮,??梢哉f,學校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善,。身為學校的一份子,誰又能不為此自豪和歡呼?但是,,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,,形象要高大,,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你,、我,、他,大家的共同努力,。你一言,,我一行,才能塑造出學校高大,、美麗的形象,,每一位少先隊員的言行舉止展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱,。
而作為一個文明的小學生,,我們更應當注重自己在日常學習和生活中的行為,從自己的言談舉止和每一個細節(jié)入手,,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀,。在學校,尊敬老師,,團結同學,,愛護校園的一草一木;在家里,尊敬長輩,,愛弱小,,見到客人要問好;在公共場所要遵守公共秩序。
正所謂“良言一句三冬暖,,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到在的事,,同時也是生活里最重要的事,,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上,。它比最高的智慧,、比一切的學問都重要。最后,,我希望同學們都能夠養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,。
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀在我心中演講稿300 文明禮儀在我心內容篇二
大家好,,我是來自八(3)班的項佳俊,,今天我演講的主題是《文明伴我行》。
首先我問大家一個問題,。是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?沒錯就是文明!在這美麗的世界里,,文明之花到處開放,,那么當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,,惡語相向,,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒,,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,,只有從生活的點滴做起,,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明中學生,。
一個文明中學生,,在家里,要尊老愛幼,,孝敬父母,,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,,互相幫助,,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,,講究衛(wèi)生,,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,,要熱愛祖國,,文明禮貌,誠實守信,,遵紀守法。爭做胸懷開闊,,心理健康,,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣,,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,,才能成為一個文明中學生,。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,,讓我們共同努力,,從小做起,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,告別不良習慣,爭做“文明中學生”,,讓一切不良的習慣遠離我們,,讓我們擁有更加文明、健康的生活,,我們的家園才能變得更加美麗,。
最后,讓我們攜起手來,,帶上文明之花,,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,,謝謝大家,。
文明禮儀在我心中演講稿300 文明禮儀在我心內容篇三
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話,,寫規(guī)范字,,做文明禮儀人》。
在我們身邊,,經??梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪三別扭;講話南腔北調,,以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,,課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你,、看重你,反而對你多了一份異常的眼光,。
其實說好普通話,、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,,只是需要我們用一顆真心去對待它,,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,,還是前面所說的要有堅強的毅力,。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,,然后成為一種習慣,一直伴隨到老,。這樣的話,,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,,并成為他們前進的動力,。
同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,講好普通話,寫好規(guī)范字,,做個文明人,,成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧!
為此,我采取了幾個方法可供大家參考和使用:
1,、從日常的點滴小事中,,努力堅持做到最好。
2,、不輕言放棄,。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?
3,、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正,。
4,、請別人進行監(jiān)督??梢哉埣议L,、老師、同學等等,。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學們,,聽了上面的內容,,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”,。如果你真的不相信,,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
謝謝大家!
文明禮儀在我心中演講稿300 文明禮儀在我心內容篇四
男:敬愛的老師,親愛的同學們,,大家好,,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人。
女:我是主持人,。
男:中國是文明古國,,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次,周恩來請一位理發(fā)師給他刮臉,,一不小心,,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起,?!毙χ鴮捨克J潞?,還一再向那位師傅道謝,,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學生就應該講文明,,懂禮貌,,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,,要學會使用文明用語,。
男:對長輩,對老師表示尊敬時,,要稱呼“您”,,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,,別人幫助了自己時,,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,,要說“別客氣”或“沒關系”,,
女:當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”,。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,,要主動打招呼,,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”,。說話時要和藹,、謙讓、文雅,、得體,,決不可以說臟話。
男:可是,,有些同學是怎樣做的呢?
女:在家里,,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,。明明是自己不對,,卻不承認,當別人不對時,,不能原諒別人的過失,,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人,。
男:學校辦公室是老師工作,、學習和課余休息的地方,學生不應該隨便進入,。如果有事一定要進入辦公室,,應該先敲門,喊報告,,經同意后再進入辦公室時,,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,,影響他人,。
女:可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的,,他們不僅隨隨便便進出辦公室,,大聲喧嘩,還影響了老師辦公,,這樣真是太不文明了,。
男:由此可見,如果人不講禮貌,,那么,,很容易使人對你產生討厭的感覺,,如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,,這短暫而又隨意的語句,,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人,,愿意和你交往和幫助你,信任你,,對你的成長有很大的幫助,。
女:一起來收聽一首歌曲,我們接下來繼續(xù)收聽,。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中,,加強學習,努力提高自己的文化水平,,增強自己的素質修養(yǎng),,見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,,和長輩說話要說您……總之,,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。
男:因為不禮貌發(fā)生了許多事,,所以我們對禮貌需要十分重視,。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié),、講道理的高尚民族。別忘了,,你是一名少先隊員,,你是一名中華民族的一員。
男:我要奉勸那些不講文明,,不懂禮貌的同學,,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規(guī)范》,,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來,。同學們,讓我們共同努力,,爭當新世紀的文明少年吧!
女:下面,,我們一起來學習一下小學生日常行為規(guī)范的部分內容。
男:待人有禮貌,,說話文明,,講普通話,,會用禮貌用語。不罵人,,不打架,。到他人房間先敲門,經允許再進入,,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作,、學習和休息
女:虛心學習別人的長處和優(yōu)點,,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,,不氣餒,,遇到困難努力克服。
男:衣著整潔,,經常洗澡,,勤剪指甲,勤洗頭,,早晚刷牙,,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,,衣物用品擺放整齊,,學會收拾房間、洗衣服,、洗餐具等家務勞動,。
女:按時上學,不遲到,,不早退,,不逃學,有病有事要請假,,放學后按時回家,。參加活動守時,不能參加事先請假,。
女:我們本次廣播又要和大家說再見了,,謝謝大家!
文明禮儀在我心中演講稿300 文明禮儀在我心內容篇五
親愛的老師,同學們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。
新學年,,新學期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:二樓電腦房換上了新電腦,,五樓電教室一改舊模樣,,教學樓裝飾一新,,里面亮堂堂的。近年來,,砂子塘小學無時無刻不在發(fā)生巨大的變化,。身為砂子塘小學的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?
一直以來,,我們砂子塘小學的領導和老師們默默工作,,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學習條件,。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,,堪稱全省一流,,可以說是全國有名。但是,,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,,需要你,、我、他,,大家的共同努力,。你一言,我一行,,塑造出砂子塘小學高大,、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,,關系著學校的榮辱,。
在這里,我以少先隊大隊的名義呼吁:行動以來,,少先隊員們!爭做一個講文明,、懂禮儀的好學生。遇到師長,、來賓,,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,,注意謙讓,,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,,不亂寫亂劃......嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,,共同促進,。
同學們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,,就是檢驗我們行動的大好時機,。上午8:30,s市、區(qū)教育局的領導講到我校進行開學工作的檢查,,讓我們拭目以待,,全體行動起來,比一比,,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。
同學們,,加油吧!相信自己,,你一定行!
文明禮儀在我心中演講稿300 文明禮儀在我心內容篇六
親愛的同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。
古人云,“不學禮,,無以立”。禮儀,,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標志,。在當代,更是在社會中與人交往的基礎。文明禮儀,,不僅是個人素質,、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是一個國家社會文明程序,、道德風尚和生活習慣的反映。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,,禮儀,,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。
在我們的校園里,,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,,是民族崛起的希望,。回首歷史,,任何一個大國的崛起,,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片,。我們不僅肩負著振興中華的使命,,更是要傳承,傳播中華文明的精華,。文明禮儀作為修身之本,,我們在學習各種知識的同時,它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人,。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結合在一起,,才能使你在學習工作中被大家所接受認可?!皭圩o環(huán)境”,,“尊敬老師”,“整潔大方”,,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,,卻無處不透露這人文的關懷和理性的思考。文明禮儀,,強調的是“尊重之本”,。試想,倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,,友愛,,理解,和諧的環(huán)境中,,生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,,同學之間更加團結,,整個校園充滿活力。有了它,,校園才不僅僅是我們學習知識的地方,,更是我們共同成長,永遠珍視的溫馨的家,。
對于我們中學生而言,,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,,每更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,,一群積極進取的學子,,一派欣欣向榮的學習氛圍。一個古希臘哲人說過,,“人的健康是身體和精神兩方面的,,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內在兩部分,。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止,,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),,積極進取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園,這令無數人向往的七中,,莘莘學子勤奮的汗水,,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范,,發(fā)式不合格的同學;為什么不時也有同學之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,,也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學們,,來到這里你們應該以更高的標準要求自己,,以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07,,08級的學長學姐們,,則應以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,,光有智慧和知識是不夠的,,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好,。
國民素質的一小步,,國家文明的一大步。文明禮儀,,要真正做到,,還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,我們都有義務從身邊做起,,從我們的校園做起,,樹立一個良好的榜樣。
我的講話完了,,謝謝大家,。
文明禮儀在我心中演講稿300 文明禮儀在我心內容篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
有一支歌,,我們天天都在吟唱;有一支歌,,就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀,,今天,,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
記得有一次在人民廣場游玩,,我吃完爸爸買的糖葫蘆串,,隨手就把竹簽扔到草地上,爸爸慈愛的笑臉頓時嚴肅起來,,而后語重心長地對我說:“兒子,,你不是很愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈呀,你現(xiàn)在把垃圾扔在土地爺爺的臉上,,他不是也很難看了嗎?”沒等爸爸的話說完,,我臉紅了,立刻撿起草地上的竹簽和周邊的垃圾扔進公園的垃圾桶中,,爸爸笑了,,媽媽也笑了。
每當回想起這個小小的場景,,我就十分羞愧,。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,,老師的苦口婆心,,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒?,當我們看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學隨口吐出的臟言,,怎能不教人痛心!難道我們就不能做到與文明禮儀同行嗎?不,,我要大聲宣布:我可以做到,我們都可以做到!
當我們在匆忙中不小心撞倒了同學時,,我們要及時地將他扶起,,并送上謙遜的語言;當我們看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水時,,我們要緊走上前,伸出自己節(jié)約用水的雙手;當我們看到屋檐下,,正在茫然的望著大雨顯得無助的同學時,,我們要送上自己熱情的雨傘;當我們坐在公交車上,看到年邁的老人時,,我們要主動站起,,送去自己尊老的表率……同學們,一個耐心地等候,,一個善意的笑臉,,點點滴滴,一行一言,,其實,,文明禮儀就是這么簡單!
同學們,我相信,,相信大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,,從我們每個人自己做起,從我們身邊的每一件小事做起,,讓文明引領著我們健康成長,,讓文明激勵著我們做一個文明的人!
謝謝大家!
文明禮儀在我心中演講稿300 文明禮儀在我心內容篇八
同學們:大家好!
我是 ,今天我演講的題目是《談吐舉止見文明》,。
談吐舉止,,簡單地說,就是人們相互交往中的語言與行為,。
談吐舉止可以說是人的外殼,,它有美丑之分,雅俗之別,。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然,。
一切美的言行皆出自“真”,,美的談吐首先應該是真誠的。違心,、虛假的“禮貌用語”,,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,,沒有半點兒美可言,。
中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得?!边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,,沒有半點兒人情世故,。一句兩句真誠的話語比重復了千百次的客套話更讓人難以忘記。
真誠的言語,、行為,,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。清晨,,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,,一人扛著國旗,二人護衛(wèi),,三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,,這是莊嚴的美。剛剛學步的孩子,,跌跌撞撞,,從這幼稚的步子中透出無限的希望,這不也是一種美嗎?
美是自然的,,無須雕琢,,讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!
我的演講到此結束,,謝謝大家!
文明禮儀在我心中演講稿300 文明禮儀在我心內容篇九
敬愛的老師,,親愛的同學們大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。在這金秋九月,,秋風送爽 、丹桂飄香 ,,意味著我們同學該有一個嶄新的面貌,。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學生要著裝得體,符合學生身份,,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,,因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝,。
同學之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更團結,、友誼更深厚。
文明的學生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人。
文明的學生,,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,,他更不會亂丟飲料瓶,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人,。他愛學校的一草一木,,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,,更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,,及時報告,。
文明的學生,一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放整齊,,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度,。
文明的學生,,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,,關愛身邊的人和事,,不會與同學吵架、搞不團結,,他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……
同學們,,讓我們攜起手來,,從我做起,從身邊的小事做起,,摒棄種種不文明行為,,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學生,,讓文明禮儀之花開遍珠江五校實驗小學的每一個角落。
文明禮儀在我心中演講稿300 文明禮儀在我心內容篇十
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家好!
我是六(2)班的劉曉繁,,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,,當絲絲微風拂過你的臉頰,,同學們,你們是否感到春天到了,。春天是美好的,,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿著掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈,、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道,,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心,、那一縷疲憊?同學們,,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學們,,我們小學生要著裝得體,,符合小學生的身份,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采,。升旗儀式最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負于“禮儀之邦”這個美譽,。上課認真聽講,下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,,無負于未來,,無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風,,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,,讓我們在春天寧靜的早晨里,,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領文明風氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!
我的演講完畢!
謝謝大家!
文明禮儀在我心中演講稿300 文明禮儀在我心內容篇十一
各位同學、老師:大家好!
藍天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔,。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,。
今天我講話的主題是:做文明學生,,創(chuàng)和諧校園。話題很老,,但不過時,。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題,。
人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進步,,是思想的科學,,行為的端正,習慣的改善,,修養(yǎng)的提高,,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越,。從教育成長的角度,,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,,是人性戰(zhàn)勝,。
文明的學生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人,。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,,及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境,,他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學,,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,、搞不團結,,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導……
那么校園因什么而和諧?校園因你,、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,,因而文明締造和諧,。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們全身心的接受,,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立好的學風,、校風,。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,,將學風建設的目標指向“理想,、團結、自強,、成材”,。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,,從而打造和諧的教育氛圍,。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風,。同學之間相互信任,、坦誠相待、說實話,、做實事,。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化,。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,,把握了航向,。當我們共同努力,不懈地搖槳,,和諧校園的樂章終將奏響,。
“恰同學少年,風華正茂”,,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,,我們追求成長和長大,,在這個過程中,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,,實踐文明,做文明學生,,創(chuàng)和諧校園,。
文明禮儀在我心中演講稿300 文明禮儀在我心內容篇十二
敬的領導、老師,、親愛的同學們:
大家好!
當代的青少年有理想,,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,,渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,,畢竟是少數的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要,。
渾圓瑰麗的夢想,,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。
在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家,、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,,它比最高智慧比一切學識都重要?!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,,開始踢球時,,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,,一邊美化自己的形象,,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,,成為人們崇拜的足球英雄??梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,,是通向成功的階梯。
同學們,,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,,讓我們“學好禮儀,美化形象”,,努力用雙臂構建自己的人生大廈,。
文明禮儀在我心中演講稿300 文明禮儀在我心內容篇十三
文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前,,至圣先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的兩大基石,。“仁”代表著內在的美德,,而“禮”,,則講的是外在的舉止文明。美德與文明是相互依存的,,文明是美德的形式,,美德是文明的內容,,有了內在的美德,文明的行為才真正熠熠生輝,。
在今天,,文明與美德已經不僅僅是對君子的期許,而是社會對每個公民的基本要求,。在激烈的社會競爭中,,唯有自內而外的良好修養(yǎng),才能贏得社會的認可和他人的尊重,。
作為一名新世紀的小學生,,作為祖國的花朵、世界的未來,,我們如何才能做一名文明的小學生呢?
遇到師長,、來賓,主動問好;上下樓梯,,人多擁擠,,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,,友好合作,。做到得理讓人,失理道歉,,相互尊重,,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,,一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突,,還要讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里,,孝敬,、體貼父母,尊敬長輩,。面對父母長輩的批評,,能認真聽取,,不發(fā)脾氣,不頂撞,。家里來了客人,,熱情、大方,、有禮貌地招待,。在外面,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,,保護環(huán)境衛(wèi)生。
尊老愛幼,,幫助別人,,時時處處為別人著想,做到“與人為善,,心中有他人”,。
少年智則國智,少年富則國富,,少年強則國強,,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,,少年進步則國進步,。作為今天的中國少年,,我們要續(xù)寫先哲的詩篇:“少年有德則中國有德,,少年文明則中國文明!”建設文明和諧的現(xiàn)代化國家,是我們不可推卸的責任,。讓我們的校園從此綻放美麗,,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,,用文明為祖國添彩!
文明禮儀在我心中演講稿300 文明禮儀在我心內容篇十四
老師們,、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
自古以來,,我國就是文明之國,,禮儀之邦。講文明,、有禮貌是一種美德,,也是每個人的追求。今天,,隨著社會的發(fā)展,,生活水平的不斷提高,,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀,。
記得一位名人曾說過:“德行的實現(xiàn)是由行為構成的,,而不是文字?!蔽覀兊囊谎砸恍?,無不體現(xiàn)著一個人的品質與修養(yǎng),道德與情操,。無數事例也表明,,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵就是要有高尚的情操,。說到禮儀,,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,,在狹窄的樓梯上,,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,,就要退回去,,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,,很親切,,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,,他才下樓,。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人,。
我們年輕一代,,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵,??矗隈R路邊,,人們都自覺遵守信號燈;看,,在公交車上,人們紛紛給老人,、孕婦讓座;看,,在校園里,,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息,。講文明,,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,,但在我們身邊,,在一部分同學身上,,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內,,樓梯上,,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋,,糖紙隨處亂扔,,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,,扔了又有何妨;再例如,,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話,、粗話,,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物,。這一舉一動,,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失?!靶《粸?,老來何為?”作為學生,除去學習,,學會做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提,。如果人人都能講文明,,有禮貌,那我們的生活將會更美好,。
文明禮儀是我們學習生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),,更要出現(xiàn)在行動中,,讓我們從小事做起,從點滴做起,,爭做新世紀,、新時代的文明之星,,讓文明與我們同行!