總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)家長會工作總結(jié)篇一

按照學(xué)校工作的要求與計劃，為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,、促進(jìn)學(xué)生健康,、全面發(fā)展積累經(jīng)驗，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,，學(xué)校精心籌備,，妥善組織,，教師們積極行動起來，想方設(shè)法,，獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，精心組織，細(xì)心準(zhǔn)備,，保證了家長會的圓滿成功,。

1、到會學(xué)生家長情況：

為全面掌握家長對學(xué)校工作的了解情況和意見,、建議,，本次家長會通知全體家長參加，到會家長一百多人,。各個班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,，不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),，并克服農(nóng)活繁忙,、交通不便等困難，趕到學(xué)校參加家長會,，有的家有特殊情況,，均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對此會重視,，到會情況令人滿意。由此可見,，我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認(rèn)真聽取了班主任對學(xué)校各方面工作的`匯報,，家長會氣氛熱烈,、友好。

2,、會議程序：

議程主要有： 班主任介紹學(xué)校教育教學(xué)及本班情況,；科任教師講話；敬請各位家長諫言獻(xiàn)策,，發(fā)表意見或建議,；家長代表講話；總結(jié),。

全校5位班主任老師與4位任課教師經(jīng)過辛勤努力,，家長會取得圓滿成功,。各班班主任根據(jù)本班實際情況,，因地制宜,，因班制宜,，采取方法措施得當(dāng)，形式多樣靈活，尤其是各班的歡迎語，都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思：如“溝通從這里開始”，“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”，“一個好父親勝過一百個校長”等等,，語出驚人,，擲地有聲。

在交流會上,，家長互相交流教育孩子的心得體會,，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢，共同提高,。家長會開成了討論會,、交流會,、通氣會,，氣氛相當(dāng)活躍,。許多家長收獲很多，同時也加強了家長們之間的了解,。家長們也就學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法,、觀念等問題提出了不少的意見和建議,。這些問題,，對以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。

1,、家長普遍反映,，缺乏教育方法，需要與教師多溝通,、多交流,，在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。

2,、有些教師不善于和家長溝通交流,，有些問題不敢面對家長，希望教師們膽子放正,，講究方法,，注意策略，以理服人,，以情動人,。

小學(xué)家長會工作總結(jié)篇二

家長會發(fā)言稿，是展示自身素質(zhì)的最佳平臺,。我先自我介紹,，讓家長對我信賴。之后重點內(nèi)容：

1,。介紹孩子一個多月來取得的成績,，（良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。）

2,。孩子們存在的問題,，

3。班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題,。（介紹自己教育孩子的有效方法,。）

針對一年級新生，開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個多月了,，召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作，所以我們此次我家長會的主題是：習(xí)慣決定人生,。全班有一位學(xué)生的家長未到校參加會議,。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習(xí)慣談了自己的看法，與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活方面的要求。家長都特別支持,。會上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論,，要求每次作業(yè)家長要有簽名，這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評,。

在召開家長會后,，我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經(jīng)驗，共同學(xué)習(xí),，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1,、在家庭教育中，家長一定要起到榜樣的作用,，要求孩子做到什么,，必須自己先做到。

2,、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：講究個人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、愛勞動,。

3,、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培養(yǎng)孩子的自立能立,。

4,、培養(yǎng)孩子讀書興趣。利用孩子的興趣,，培養(yǎng)孩子的各種能力,。

從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得比較成功,，有效地加強了家長和老師的交流,，通過家長會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，表示今后一定加強和老師之間的聯(lián)系,，共同配合,，抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是：

1,。家長會上就家長關(guān)心的問題討論的不深刻,。以后再有這樣的活動，之前一定站在家長的角度考慮問題,，設(shè)計發(fā)言稿,，讓家長會起到事半功倍的效果。

2。家長教育孩子還存在很多方法問題,。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng),，這個問題亟待思考，解決,。

小學(xué)家長會工作總結(jié)篇三

十一月二十七日晚上,，我淋著毛毛細(xì)雨參加了曲師附小四年級二班的家長會，聽了幾位孩子家長的發(fā)言,，感觸很深,，收獲頗多。通過這次家長會,，使我對學(xué)校和老師有了更深的了解,。

家長會后，仔細(xì)回味老師的話,，我有以下幾點體會：

人們常說：“習(xí)慣成自然”,，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣,，會徒增許多彎路和挫折,，作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，作為我們家長更應(yīng)該以身作則,，這樣才能起到言傳身教,、潛移默化的作用。

先從關(guān)注開始,，多支持,，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的信心,。 對于孩子的學(xué)習(xí),，作為家長有時過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”，時常最大程度上與其他的孩子進(jìn)行對比,，評定好與壞,，而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程，多鼓勵,、多贊揚,、及時糾錯，增強他們的自信心,，永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,，不要把自己孩子別人家的孩子相比，只要孩子與自己比,，哪怕有一點進(jìn)步和提高,，都值得贊揚。 我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長處,，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,，讓“賞識教育”落到實處,。

家長和孩子共同進(jìn)步。 作為一名好家長,，要多陪陪孩子,，陪她看書、學(xué)習(xí),，多與她溝通,，還叫她與別人溝通，不要總把她當(dāng)成小孩子,，其實他的`世界和大人是一樣的,，他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

要經(jīng)常與孩子交談,，尊重他們,、理解他們。通過這次家長會,，我深深體會到,，在現(xiàn)在形勢下，作為家長,，對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流,，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間,。

小學(xué)家長會工作總結(jié)篇四

昨天是兒子升入四年級以來的第一次家長會，語數(shù)外三門老師逐一光彩亮相,，隨之而來的教育理念,、教課習(xí)慣與任務(wù)安排也讓我耳目一新，仔細(xì)聆聽筆走如飛,，記錄下來,，為的是帶領(lǐng)兒子跟上老師們的節(jié)奏，迎接美好新學(xué)期,。

數(shù)學(xué)宋海英老師一出場,，“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”的六字教學(xué)方針擲地有聲,，她提出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有三到：眼到,、耳到、鼻到，意在培養(yǎng)孩子們調(diào)動全身器官達(dá)到全身貫注聽講的良好習(xí)慣,；她要求不論會與不會孩子們上課都要積極舉手發(fā)言,，不會而舉手者，回答不上來沒關(guān)系,，不會又不舉手者,，回答不上來就要挨罰，意在讓孩子們時時刻刻跟上老師的思路,，新鮮觀點一出,，頓時引起臺下一片議論；她倡導(dǎo)有效作業(yè),，限時完成以消除孩子們磨蹭惡習(xí),，要求孩子們10分鐘能完成的作業(yè)絕不拖到20分鐘完成，此言一出,，頓時引來無數(shù)家長皆頷首,；她鼓勵孩子們對待難題要迎難而上，哪怕只做對一小步也不能輕易放棄,，意在培養(yǎng)孩子們勇于挑戰(zhàn),，善于思考；她指出計算基本功絕不容忽視,，推薦家長們采取聽算訓(xùn)練,，意在幫助孩子們專注學(xué)習(xí)、扎實計算,，不因計算出錯而成績下降,。

宋老師快言快語，她說,，孩子們已升入四年級,，要學(xué)會對自己的事情負(fù)責(zé)，因此不再采取發(fā)短信的方式布置作業(yè),，孩子們自己準(zhǔn)備作業(yè)記錄本,。還要求家長通力配合，表現(xiàn)在誠實簽字,，不護(hù)孩子短,。尤其讓我感到興奮的是宋老師即將和孩子們簽署杜絕電子游戲的君子協(xié)議，電子游戲傷神,、費眼,，大多數(shù)孩子們欲罷不能，兒子也是如此,，在宋老師硬朗作風(fēng)的威懾下,，孩子們豈敢違反,？這個兒子眼中的“殺手”老師以她率真的語言、嚴(yán)而有教的作風(fēng),、不讓一個孩子掉隊的責(zé)任心征服了我,，為孩子遇上這么一位嚴(yán)師感到莫大的幸福。

英語老師是一位年輕的miss王,，一身碎花長裙,，淡淡微笑幾多平和，與語速飛快的宋老師不同,，王老師語調(diào)平緩，對于英語學(xué)習(xí),，她只談到了興趣和習(xí)慣,，她將力求英語課堂形式多樣化，讓英語走進(jìn)孩子們的日常生活中,，讓孩子們感到英語并不遙遠(yuǎn),，單詞與課文的記憶都將與運用結(jié)合，而非機(jī)械地抄寫,，她希望家長們?nèi)藶榈亟o孩子創(chuàng)造聽,、讀的時間，多聽多背是英語學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。聯(lián)想到孩子開學(xué)以來的英語學(xué)習(xí),，開局非常好，單詞早早背會,，課文也讀得熟練,，我在運用方面沒有給孩子太多的引領(lǐng)，

總以為小學(xué)英語不要給孩子太大的壓力,，目標(biāo)的設(shè)立也只是會默寫單詞,、會背課文而已，miss王的一席話,，讓我受益匪淺,。

語文老師兼班主任是趙瑛老師，這位“可兒”老師恰如微笑的朝陽,，侃侃而談,，她說接任79名學(xué)生，就如同接任79個孩子,，每個孩子以全新的面貌站在新的起點,，她要以自己的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)79名學(xué)生的一點一滴。趙老師給我們講述了自己的教學(xué)策略,，課堂效果以掌握新知為目的,，講究時效,，朗讀、閱讀分析,、想象,、表達(dá)、質(zhì)疑,、寫作等多種能力的培養(yǎng),，評價孩子多元化，作業(yè)質(zhì)量三星評價法,、書寫博客成就未來,。她談到了班級管理，循環(huán)分座,、小組協(xié)作,、量化考核，提出了兩大目標(biāo)與三大特色,，讓學(xué)生見多識廣,、讓班級溫馨和諧充滿書香；讓閱讀開啟孩子幸福的路程,，用博客架起家校溝通共育的橋梁,，用活動營造學(xué)生多彩幸福的童年。這是多美好的愿景,，多絢麗的畫面,，我相信許多家長都會和我一樣精神振奮，對孩子小學(xué)最后兩年的學(xué)習(xí)與生活滿懷期待,！

夜色已經(jīng)悄悄彌漫了整個校園,，教室里燈光明亮，站在四年級的起點上,，老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好再度出發(fā),，而我要做地就是和孩子一起跟上老師的節(jié)奏，一路前行,，風(fēng)雨無阻,。

又記：分享聽算訓(xùn)練：家長快速出題，孩子書寫算式與答案,，要求前一道的得數(shù)還沒寫完后一道題要脫口而出,，每天30道，也許2,、3分鐘結(jié)束戰(zhàn)斗,，孩子可能連喘氣的機(jī)會都沒有，更不會分神,、磨蹭了,。這三分鐘是孩子高度集中的三分鐘,，長期堅持下去，必有效果,。

小學(xué)家長會工作總結(jié)篇五

一,、從這次家長會召開的情況來看，家長都能積極配合學(xué)校的工作,，準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會,。本班共有學(xué)生38人，家長全部到會,。由此可見,，我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的,。從會場的情況來看,，家長們認(rèn)真聽取了老師對學(xué)校各方面工作的匯報，家長會的氣氛熱烈,、友好。

二,、班主任及任課教師全面詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報給家長,。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況,、有什么愛好特長等,。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解，以利于學(xué)校,、家庭互相配合做好孩子的教育工作,。

三、教師對家長提出一些建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,、安全教育,、認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、不要給學(xué)生過多的零花錢,、注意孩子的營養(yǎng)等等,。通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,，同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展,。

四、家長對學(xué)校,、教師的建議在召開家長會的.過程中,，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1.學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,，重視安全知識的學(xué)習(xí)

2.學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長,。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間,。

3.部分學(xué)生在家不聽家長的話，希望班主任老師嚴(yán)管學(xué)生,，多對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，使學(xué)生成材。

4.希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,，更多的了解孩子的情況,。

本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,，增強了雙方的溝通和信任,，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過這次家長會的召開,，家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,，同時加強和老師之間的聯(lián)系,，共同配合，教育好每一名學(xué)生,。我相信,，以后的教育教學(xué)工作會更加順利，班級管理會更加完善,，家校溝通會更加和諧,。

小學(xué)家長會工作總結(jié)篇六

早在周二我就用校訊通給各位家長發(fā)過通知，這周五要召開家長會,。早早地發(fā)出通知,，是為了讓各位家長能夠有充分的準(zhǔn)備時間，畢竟都有自己的工作嘛,。

可是,，有個細(xì)節(jié)引起了我的注意。直到今天上午第四節(jié),，我拿著家長出入證進(jìn)入教室,，仍有個別同學(xué)少有些疑惑地問我：“王老師，下午是不是要召開家長會,？”轉(zhuǎn)念想一想,，也許跟自己還沒有發(fā)放家長出入證有關(guān)吧。

說到家長出入證,，這是學(xué)校為了安全有序召開家長會而專門準(zhǔn)備的,，確實非常有效,。作為班主任，總能遇到一些意外,。比如今天上午,，王心怡和謝文靜請假了，她們倆的我就只能請班里的同學(xué)幫忙帶回去了,。為了保險起見,，交代給那兩位幫忙的同學(xué)后，又專門跟王心怡,、謝文靜的家長通了電話,。這樣算下來，出了任彥龍,、丁錦波,、王艷斐三位同學(xué)確定家長不能來，馮金鳳和張鑫雨不確定家長能不能來,，在這一方面可以告一段落了,。

以前，家長出入證經(jīng)常收不齊,，這次呢,？說來也真好，我們班的家長出入證全部收齊,。

真好也是有理由的,，好在哪里呢,？好在,，我們班有幾位得力的小助手。上午放學(xué)前,，我選了張鑫雨,、劉張陽、郭子涵幾位同學(xué)來幫忙,。正是在她們幾位細(xì)心同學(xué)的協(xié)助下,，將家長出入證一一回收到位。

說到家長會,，總會讓學(xué)生感覺老師要趁著這個機(jī)會告狀,。其實，現(xiàn)在大家都已經(jīng)慢慢理解了,，這是家長相互溝通,，更好的教育學(xué)生的必經(jīng)之路。我在家長會上,，特別注意與家長一起分享孩子的成長歷程,。

首先,，我介紹了學(xué)期如何初花大力氣培養(yǎng)同學(xué)們保持自己座位周圍衛(wèi)生，擺放自己桌椅習(xí)慣,，同時說明了原因,。

小學(xué)家長會工作總結(jié)篇七

為了加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通，促進(jìn)家校聯(lián)合,，更好的溝通和交流,，達(dá)到共同培養(yǎng)學(xué)生的目的。20xx年9月1日上午8時,，我校召開了全體家長會,。由于與會家長較多，家長會先集中在操場開,。本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題：

1,、及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長，讓家長對學(xué)校有了更深入的了解,。如：我校的收費情況,、安全教育、上放學(xué)路隊所采取的措施等,。提高了學(xué)校的知名度,，使家長對學(xué)校充滿信心。

2,、詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況向家長加以了解,。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等,。以及,，開學(xué)后作業(yè)情況的檢查，使家長對學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解,，同時也提醒家長們家庭教育的重要性,，使孩子在書寫方面，注意力集中程度方面都有了一定程度的加強,。

3,、提出一些建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、結(jié)合孩子的實際情況,，提出培養(yǎng)孩子吃苦耐勞能力,、意志力等，在家庭教育過程中,，也可以讓孩子自己的事情自己做等等,。通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。

本次家長會增進(jìn)了學(xué)校,、班級,、家庭之間的了解，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,，家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,，同時加強和老師之間的聯(lián)系,，共同配合，教育好自己的孩子,。相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利,，家校溝通會更加和諧。

1,、朱玉國校長首先宣讀了固安縣教育局《關(guān)于嚴(yán)禁教師從事有償家教的規(guī)定》和《禁止亂訂教輔資料工作實施細(xì)則》的文件,，對文件中的一些重點內(nèi)容，做了進(jìn)一步的解釋說明,，然后聽取了一些家長代表的意見和建議,，公布了教育局監(jiān)督舉報電話：8936909、8936981,。

2,、向家長公布了本學(xué)期學(xué)校工作的重點，希望家長支持支持老師工作,，主動與老師溝通,。

3、做好孩子的安全教育工作,，包括交通安全,、食物安全人身安全、防火安全等,。

4,、家長要關(guān)注學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，給學(xué)生做榜樣,。

上午10點本次會議圓滿結(jié)束。在這次家長會中,，我校的家長人數(shù)來的比較齊,，共計198名，占家長總數(shù)的90%,?？梢姡议L對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是支持的,。家長們認(rèn)真聽取了校長和班主任及教師們對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報,，家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實,。

小學(xué)家長會工作總結(jié)篇八

對于接手這批四年級孩子的第一次家長會,，我也算是下了一番功夫的，首先就是格外認(rèn)真地研究了每個學(xué)生的考試成績,、作業(yè),、課堂表現(xiàn)、作文,、晨讀午練等在學(xué)校的方方面面,，力求在每個家長詢問的時候,，可以很順利地與家長進(jìn)行匯報,。在教學(xué)中，很優(yōu)秀的和跟的吃力的孩子很容易被關(guān)注到,，那些平時學(xué)習(xí)成績還不錯,，但又不喜歡表現(xiàn)的孩子很容易被忽略掉,，所以在每次上課的時候，會把視線挨個在教室里轉(zhuǎn)上一圈,，力求讓每個孩子進(jìn)入我的腦海,，會后和家長的交流覺得這番功夫沒有白費。

家長會的發(fā)言稿雖然完成的時間僅僅用了兩晚上,，但醞釀的過程確實很長,，從幾周前一年級家長會開始就細(xì)細(xì)思量，要和家長們講些什么,，家長們關(guān)注的又是什么,，每次心有所動的時候，就會趕緊記下來,。班級的布置更是如此,，力求每個孩子都有作品，力求每個家長都可以看到孩子閃光的地方,。讓每位家長對孩子充滿信心是我想通過本次家長會傳達(dá)給家長的信息,，因為很多孩子已經(jīng)在家長的訓(xùn)斥中對自己失去了信心。家長們的急性子等不得孩子慢慢進(jìn)步,，恨不得孩子可以一天成才,。從前期與家長的交流中可以明顯的感覺到這一點。其實,，不管是優(yōu)秀的還是有差距的孩子,，只要對自己有了信心，就會增加對學(xué)習(xí)的興趣。

家長會在八點半準(zhǔn)時開始,，有幾名家長遲到了,，我們沒有等?？赡芎芏嗉议L已經(jīng)習(xí)慣了家長會的等待,，總以為會議總是會往后拖，晚幾分鐘沒有關(guān)系,，這次估計有點不好意思了,。

非常感謝厲子坤的.媽媽，孩子的主持詞出自于她手,；也感謝李心,、厲子坤這兩個孩子，接到任務(wù)時間雖然短,，但是很努力的進(jìn)行了練習(xí),，嗓子都啞了，但到了正式開始的時候,，表現(xiàn)真的很不錯,。通過這件事情更是充分認(rèn)識到了孩子的潛力是無限的，以后要創(chuàng)造更多的機(jī)會讓更多的孩子得以展示,。

本次家長會我們家委會的五名成員和家長們見了面,，家委會主任厲子坤的媽媽向大家匯報了家委會的職責(zé)，這也是為了更多家長參與到班級管理中來,，會后很多家長表示以后班級有什么活動盡管說,，大家都會用踴躍幫忙，把我感動壞了,。數(shù)學(xué)張老師和大家匯報了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題,，表揚了班里學(xué)生交作業(yè)及時快速的有點，并對家長提出了要求：要認(rèn)真對待孩子的改錯作業(yè),；鼓勵孩子到辦公室找老師問問題以及今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該注意的方方面面,，還特別提出讓家長幫助孩子養(yǎng)成不拖拉的好習(xí)慣；英語黃老師的發(fā)言為家長們解開了更多的疑團(tuán),，很多東西我聽著也覺得受益匪淺,，如要培養(yǎng)孩子的合作意識，在班里要和同桌互相幫助共同提高,；只要孩子愿意學(xué),，課堂發(fā)言機(jī)會就多,；養(yǎng)成習(xí)慣,，提高效率；要對學(xué)生的要求高一點；吃力的同學(xué)更要給予信心,。她還對今后孩子的學(xué)習(xí)提出了要求,，如每天背會三個單詞，錯題紙要附于書后,；每天要聽錄音,；課文背過家長要跟上檢查、加強聽寫等,。付瀟文的爸爸作為家長代表,，講述了付瀟文好習(xí)慣的養(yǎng)成，如每天積極匯報在校學(xué)習(xí)情況,；主動進(jìn)行復(fù)習(xí),；多讀書；自理能力強等,；李心媽媽作為喜歡閱讀的學(xué)生家長,，很真實的從閱讀方面為班里的家長上了一課，如積極為孩子訂閱書籍,；定期為孩子更換圖書,，這時候她說的一句話我很是信服，李心爸爸說哪怕每本書孩子只學(xué)會一點,，也比其他任何東西強,，深以為然呀。心媽媽還教給家長們一個好的方法,，在孩子每次讀書后,，拿書中的一個小問題考考孩子，既可以幫助孩子理解書里的內(nèi)容,，又可以讓孩子有成就感,。發(fā)言很精彩。

我自己的發(fā)言就比較瑣碎了,，從學(xué)生表現(xiàn)到語文學(xué)習(xí),，從語文學(xué)習(xí)到班級活動，自己都感到有點汗顏了,，可總覺得大家好不容易聚到一起,，孩子的表現(xiàn)得說一說吧？班里舉行的活動得說一說吧,？要不然以后家長怎么配合呢,？今后學(xué)習(xí)需要注意的得說一說，閱讀和作文的重要性更需要強調(diào)一下,。不知道家長們明白了沒有,，但自己講完后覺得自己是沒有遺漏呀,。

家長會開完后，家長們都聚集在一起,，詢問自己孩子的表現(xiàn),，雖然自己說的口干舌燥，但還是挺高興的,，因為家長們這樣關(guān)注孩子,，咱就不愁孩子抓不好了，大家一起努力見效快呀,。趁著我們說話的空,，一些家長主動幫我收好了作業(yè)，心里暖暖的,。

為了孩子,，一起加油。

小學(xué)家長會工作總結(jié)篇九

一學(xué)期又過去了,，我們學(xué)校為了增強家校之間的聯(lián)系,，為孩子的家庭教育和學(xué)校教育建立一個溝通的機(jī)會，2月27日下午召開了一次家長會,。

此次活動的召開對我校的總體工作有很大的促進(jìn)：

一,、增強了家校的溝通，有助于以后對學(xué)生的教育和管理,；

二,、對學(xué)生的安全教育又進(jìn)行了強調(diào)，將學(xué)生的教育范圍擴(kuò)展

三,、宣傳了我校一年來取得的成績,，讓家長關(guān)注教育。

四,、分析了上學(xué)期期末考試成績,。

本次家長會我們主要做了以下工作：

一、精心策劃,，悉心準(zhǔn)備

為了組織,、召開好本學(xué)期各班級家長會，進(jìn)一步取得家長對我校教學(xué)工作的支持和認(rèn)可,，并形成口碑,，幫助宣傳，擴(kuò)大影響,，我校李校長主持召開了教職工會議,，就召開家長會做了細(xì)致安排。各教師按照家長會方案進(jìn)行了匯報交流準(zhǔn)備工作,，提前下發(fā)了家長會邀請書,。

二,、布置教學(xué)空間，提升教學(xué)區(qū)溫馨環(huán)境

為了給廣大的學(xué)生家長營造一個最佳的教學(xué)空間視覺效果,。我校通過櫥窗,、宣傳板報,、班級黑板報,、學(xué)生各科作業(yè)本，展示了我校文化氛圍和學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況,。大型宣傳櫥窗和各科組專題板報內(nèi)容新穎豐富,、圖文并茂，展示了學(xué)校的近況與取得的成績,，同學(xué)們在各方面的成果和進(jìn)步,，吸引了許多家長駐足觀看。家長對師生飽滿的精神面貌,、濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,、豐富有效的育人環(huán)境,、都感到非常滿意,。家長會的召開情況：

本次家長會除了二年級兩個家長、四年級一個家長,、一年級兩個家長未到,，其余家長都按時到達(dá)。并且此次來開家長會的絕大部分是父母,，這也充分證明了家長對孩子教育的重視,。班主任和任課教師從組織到發(fā)言，從安排到與家長溝通都經(jīng)過了詳細(xì)的構(gòu)思,，每個班都開的相當(dāng)成功,。

會議中，班主任組織家長進(jìn)行了家長評教活動,，根據(jù)反饋結(jié)果反應(yīng)各家長對學(xué)校的工作也很滿意,。當(dāng)然也有一些家長提出了很有建設(shè)性的建議：如開放圖書室等等，我們將在下一步針對家長的反饋來調(diào)整我們的辦學(xué)思路,。會后,，班主任及時寫出了自己的心得，并將一些材料及時上交,。教導(dǎo)處安排各教師要根據(jù)家長會中反應(yīng)出來的個別學(xué)生的特殊情況進(jìn)一步跟蹤,，進(jìn)行有針對性的家訪。

小學(xué)家長會工作總結(jié)篇十

我年級在5月24日召開了入學(xué)以來第一次家長會,。這次家長會我們年級圍繞“溝通,，從心開始,！”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,，特做總結(jié)如下：

學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,，學(xué)校提前對班主任做了要求，班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,，布置好班級,。努力營造一種親切、和諧的氛圍,。

68名家長全部按時到會,，可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向,。

在一個多小時的會議中,，我從學(xué)生安全問題、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)校衛(wèi)生管理,、校訊通的開通等幾個方面向家長進(jìn)行了說明,。在討論時間家長的熱情高漲，將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流,。家長之間得到了很好的交流,，并對學(xué)校的各項工作提出了寶貴意見。在會上,，我們介紹了以下幾方面：

1,、分析了學(xué)生最近在學(xué)校日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況，對進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚,，對退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對性的分析,。

2、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,。給家長提出了一些建議,。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系；監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況,；,；在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣；為孩子創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境,；

家長會情況分析：通過家長會召開過程來看,，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,，實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn),。

1,、使我們對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,，在家長的談話中,，我們了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2,、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,，同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以時自己在管理孩子時,，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件,。

家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,，對學(xué)校和教師的要求很高,。從與家長的談話中，我們發(fā)現(xiàn)：對孩子的了解還不是很深,，有許多孩子的內(nèi)心世界,，還沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思,、所言,、所行。今后我們們要盡最大的努力去搞好班級管理工作,。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力,；平時要是與家長沒有會面的時間，多與家長學(xué)生接觸,。

總之,，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持,，有了一次這樣的家長會,，我們能不斷改進(jìn)自己的短處，發(fā)揚自己的長處,，從自身入手,，從學(xué)生入手，以學(xué)生為主體,，切實把班主任工作做得扎扎實實,，讓家長放心，讓孩子滿意,。

小學(xué)家長會工作總結(jié)篇十一

尊敬的各位家長：

大家好!

首先,，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),，感謝你們對我們班級工作的大力支持,。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)二年級了,，我們又有這樣的機(jī)會坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活,，作為孩子的班主任,，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,，感謝大家這一年多來對我工作的支持,，對學(xué)校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步,。借此機(jī)會呢，我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下,，在坐的各位呢有些家長我們是接觸的機(jī)會比較多,，所以可能就對我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,，相對來說對我和孩子的了解就少一些,。

下面，我再把我們二(3)班級特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹,。本班孩子的特點是比較活,，好動的孩子比較多，當(dāng)然也極其聰明,。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,，我便有這樣一個體會：一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去,。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1.專心致志,。孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差,，注意力不容易集中,，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講,，聚精會神,，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課,?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,。2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,，而是要告訴他們解決問題的方法,，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。3.認(rèn)真細(xì)致,。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,，書寫工整,，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，提高正確率與責(zé)任感,，從一年級開始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,。4.培養(yǎng)孩子活躍的思維,。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,，對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,，并能及時更正孩子的錯誤想法,。對孩子接觸的事物家長要多講,，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對孩子的提問不理不睬,，這樣會使孩子有問題也不敢問,。5.背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好,，有些東西會背了,，可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,。在開設(shè)外語的學(xué)校里，家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯,。6.養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣,。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,，但書最好不要訂得過多，書要少而精,。為防止“走馬觀花”,，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記,。7.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣,。掌握學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

低年級小學(xué)生很重要的一點是好習(xí)慣的養(yǎng)成,，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的,。家長們對孩子在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的一些不好的行為習(xí)慣進(jìn)行了探討,，各自發(fā)表不同的意見，并達(dá)成共識,。其中有：

1)孩子就是孩子,，理應(yīng)天真爛漫，千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子,，讓孩子成為一個小大人,。

2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做,。

3)讓孩子自己來合理地安排時間,，家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

4)現(xiàn)在是二年級了,，多看一些課外書,，增長一些課外知識。

5)密切家校聯(lián)系,，在家多和孩子溝通,、交流，經(jīng)常抽時間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí),、思想狀況,。

這次家長會上，我們也讓家長了解了今年秋季我們學(xué)校正積極開展的教育教學(xué)改革,，使家長們了解到：這次的課改引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，鼓勵研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，師生教學(xué)相長,，共同發(fā)展,。新課程拉近了教師與學(xué)生的距離，拉近了學(xué)生與社會生活的距離,，合作交流,、探索學(xué)習(xí)成為主要的教學(xué)形式,，使孩子逐漸形成探究性學(xué)習(xí)方式，體驗成功的快樂,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。因此，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展,、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,，不是一張試卷決定的,，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全,、心理健康,、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人,。一個人的觀察能力,、思維能力、綜合運用知識的能力,、生存能力是非常重要的,。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)生的綜合素質(zhì),、情感、態(tài)度,、價值觀更為重要,。所以，不能像以往那樣,，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。

蘇州市有一位副市長叫朱永新,，他是全國著名的教育學(xué)教授,，他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張：無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西,。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉,。

為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子早上不能遲到,，來了以后都有小朋友會主動打掃教室和領(lǐng)早讀,，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在右邊,，作業(yè)本放在左邊,，中間放鉛筆盒。每次做作業(yè),，總是拿出一支鉛筆,、橡皮、尺,。每次離開教室上其他課,，總是把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好,。減少磨蹭的機(jī)會,，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始,，我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,，事實證明孩子做得很棒。在家訪過程中,，我也發(fā)現(xiàn),，很多孩子在家里也能做好這些看起來微不足道的小事。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身,。接下來,，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力,?！奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言,。在聽的過程中接受或篩選有用信息?，F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,，在現(xiàn)在的語文課堂，我們經(jīng)?？梢月牭街T如：“要補充……”“我不同意他的觀點……”等類似的自主開頭,。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。現(xiàn)在的孩子很會“說”,，有時說出的話也有一定的深度,。每天在接送孩子回家的路上，家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情,。不僅增進(jìn)感情,，也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會,。最好讓孩子說完整、有條理,。在課堂上,，孩子“說”的能力也很重要。一年多的訓(xùn)練,，本班孩子的口語表達(dá)能力應(yīng)該是很棒的,，許多課程諸如藝術(shù)啊，語文啊的開課選班時總喜歡挑選我們班,，一個原因就是他們愿意說,，敢說，并且表述作到清楚完整,。至于我的語文課,，許多老師來聽課，給我最大的評價就是你們的孩子真是會說的,，如果有時間大家可以去找來讀一讀,。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗,，還需要大量閱讀課外讀物,。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級結(jié)束,，孩子的閱讀量為5萬字,。

現(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要給我讀一篇,，這個讀一定要讀出聲音來,，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語,，這是很重要的,。我發(fā)現(xiàn)，班上很多孩子很喜歡讀書,，課外知識很豐富,。怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?最近我到圖書館借了書，孩子們津津樂道,，很是有興趣，可惜這種書圖書館比較少,，當(dāng)我要去借第三套時,，居然告訴我沒有了，所以推薦給大家一套叢書,，秦文君的,。孩子們估計會比較喜歡,，而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的,。另外一個,，假如你有時間，假如你也喜歡讀書,，我建議你與孩子一起讀,，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上,。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法,。班里的李蘭亭和高正雄就很高興地跑來對我說：“老師，我媽媽也喜歡看我們的書,，她說好玩死了,。”孩子說這話是興奮的,，是開心的,。因為她媽媽和自己讀一樣的書，并且覺得有意思,。另外呢,，孩子多簡短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來,，這樣閱讀效果會更好,。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好話?，F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,，但寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。作到一拳一尺與一寸,。又得感謝大家,，每次批回作，我都能看到你們督促孩子的身影,。至于寫話,，那么我現(xiàn)在對班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來，并寫出來,。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān),。多讀一定會寫得很美。現(xiàn)在我們固定每天有一本課外閱讀的練習(xí)冊,，批閱的感覺覺得孩子們的進(jìn)步很大,。因為要學(xué)習(xí)，有考試,，不免有作業(yè)?，F(xiàn)階段,，常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文,、讀課外書,。這些一定要過關(guān)。還是真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系,、溝通,。