總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

第一學(xué)期政治科組的工作總結(jié)篇一

（一）常規(guī)工作做得好。全體科員都能按教學(xué)進度備課上課,、檢測,，也能按學(xué)校計劃以及科組計劃開展教學(xué)、教研工作,。本學(xué)期兩次的常規(guī)檢查,，本科員的'常規(guī)工作都能達標(biāo),，效果也相當(dāng)好。

（二）上公開課主動積極,。根據(jù)學(xué)校計劃和本科組計劃,，每位老師都要上一節(jié)公開課,。本科組教師基本上能公開課一節(jié)以上,，并且大部分教師相當(dāng)主動積極,，大多數(shù)公開課的效果相當(dāng)好,，并能得到同行老師的贊同。

（三）上課效果比以前好,。本學(xué)期在教導(dǎo)處的得力指導(dǎo)下，全體科員上課態(tài)度都能得到端正,，都能按時上下課,，并且都能按質(zhì)完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和成績都比往年要好,。

（四）科員的教研,、學(xué)習(xí)勁頭高。本學(xué)期在教導(dǎo)處的得力而又有方的指導(dǎo)下,，科員能主動積極開展教研,，都能主動踴躍到鄰近或外地聽課學(xué)習(xí)取經(jīng),。本學(xué)期我們大部分教師都先后到過廉江中學(xué)、湛江二中等地聽課觀摩,，并且把好的教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合本校的實際，運用上到教學(xué)中去,。

（五）教學(xué)成績顯著,。本學(xué)期先后進行中段考,、期末,，本政治科的成績相當(dāng)顯著,，各班的總分,、平均分、及格率,、優(yōu)秀率都很優(yōu)秀，以上指標(biāo)在學(xué)校排名是第一名,。今年中考,，初三級的政治在全市排名是中上成績,，70分以上有15名,。

雖然取得了一定的成績，但本科組還存在一些不足之處：

1,、有些教師課堂的駕駛能力還有待提高；

2,、教法單一,，欠靈活,，板書不科學(xué),；

3、個別教師有時上課有滿堂灌的現(xiàn)象,；

4,、個別教師沒有主動或逃避上公開課,；

5、沒有能充分調(diào)動所有學(xué)生學(xué)習(xí)政治的濃厚興趣,；

6,、對學(xué)生的輔導(dǎo)欠細欠到位,；等等,。這都有待以后我們努力克服和提高。

第一學(xué)期政治科組的工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，我們政治科組根據(jù)學(xué)校的工作部署,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和科組全體老師的全力配合下，圓滿完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、抓緊對新老師的培養(yǎng),。我們科組的年輕老師（主要是教齡不滿三年的）占了整個科組的80%，怎么培養(yǎng)新老師成了我們科組的一大緊迫任務(wù),。本學(xué)期，我們通過指導(dǎo)新老師上公開課,、評課的方式,，促進了新老師的快速成長,。本學(xué)期共有13人次上公開課，初一的四位新老師,，初二的兩位新老師均上了一節(jié)到兩節(jié)公開課,，初一的z老師、初二的劉成林老師,、初三的z老師也上了示范課。通過大家集體評課,，肯定優(yōu)點,，指出不足，使新教師從備課思路,、教學(xué)方法技巧上有一個全面深入的學(xué)習(xí)和提高,，并迅速地完成了角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)了一中才培的管理體制和文化氛圍,。新老師的表現(xiàn)也非常出色，其中,，z老師代表廣東省參加在云南昆明舉辦的第三屆粵版《思想品德》全國優(yōu)質(zhì)課大賽,，以獨特的教學(xué)設(shè)計,、輕松自然的教態(tài)、簡潔幽默的語言政府了評委,，榮獲特等獎，這是近年來z市在本學(xué)科上獲得的最高等次的獎項,，充分反映了我們科組的集體智慧,。選撥黃龍丹老師參加學(xué)校第四屆優(yōu)質(zhì)課比賽,，榮獲三等獎。通過公開課和比賽課,，我們科組的年輕老師得到了很好的鍛煉,，促使了整個科組青年教師的迅速成長。

二,、加強常規(guī)教學(xué)管理和集體備課工作的管理落實

(一)備課組長能組織本年級教師認真鉆研教材,，研讀新課標(biāo),，備課要做到心中有課標(biāo),，眼中有學(xué)生。既要分析教材,，統(tǒng)一處理教材的方法,；又要落實教法,，注意課堂過程的駕馭。不同年級的學(xué)生,，我們的教學(xué)的側(cè)重點都不一樣。對于初一初二的'學(xué)生,，我們強調(diào)注重教學(xué)方法的新穎和教學(xué)形式的多樣性,，盡可能地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣,。對于初三的學(xué)生，則重點放在培養(yǎng)學(xué)生的思維,，以及中考答題方法的指導(dǎo)上,。各教學(xué)組長應(yīng)每周至少聽本備課組老師的一節(jié)課,，了解本備課組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)情況,，深入學(xué)生中聽取意見，及時向教師反饋,。落實集體備課的時間,、地點、內(nèi)容,，中心發(fā)言人,，提高備課質(zhì)量,，做到資源共享，互通有無,。

（二）定時檢查老師的教案,、課件、練習(xí)冊,，督促老師及時寫教學(xué)反思，盡快提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的生命線,。本學(xué)期，我們科組老師能按照教導(dǎo)處的要求,，認真落實常規(guī)教學(xué)，完成命題,、監(jiān)考、評卷等各項工作,，沒有一次違規(guī)現(xiàn)象，反映了老師們良好的專業(yè)素質(zhì)和個人修養(yǎng),。

（三）抓好初三畢業(yè)班的備考工作,。在原有初三備考經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，初三備課組認真研讀《考試說明》和《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》,，進一步明確備考的方向性和目的性；認真抓好初三備課組集體備課的質(zhì)量,，爭取在有限的時間內(nèi),，提高課堂實效；根據(jù)學(xué)生的實際情況,，我們在第一輪復(fù)習(xí)的方法上進行了進一步創(chuàng)新,，組織每個老師編寫了課堂小測卷,，采取半節(jié)背書，半節(jié)測驗的形式組織復(fù)習(xí),，收到了較好的效果。初三上學(xué)期兩次大考的平均分,、優(yōu)秀率均好于去年同期,。同時，組織好三次大考的命題審題及評卷總結(jié)工作,，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)措施,；摸清中考命題的趨向,，選好復(fù)習(xí)資料,，組織好三輪復(fù)習(xí),；落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，培養(yǎng)尖子群,，減少后進層,，促進中間層,，爭取明年中考取得優(yōu)異成績。

三、加強科組建設(shè),。團結(jié)的集體才有力量,，團結(jié)的集體才有戰(zhàn)斗力,。因為剛接手科組長的工作,，很多東西尚在摸索之中,，所以我在學(xué)期初就明確了我們科組建設(shè)的初步方向。首先要做到團結(jié)一心,，合作進取,，借助集體的力量我們才能成長得更快,。這點在我們?yōu)榭铝亮晾蠋煖蕚浔荣愓n的過程當(dāng)中得到了充分的體現(xiàn),。柯老師的課從備課到課件制作到試講,，都得到了全體老師的全力支持,。大家共聽了三次課，每次都提出新的想法,，做法,，然后實踐。初一的幾個老師幾乎每次都到場幫忙安排試講的班級,，幫忙排練小品,。就是在這樣一次又一次的試講修改當(dāng)中,，柯老師的課越來越臻于完美

第一學(xué)期政治科組的工作總結(jié)篇三

政治教研組是一個團結(jié)向上、奮發(fā)進取的教研組,，全組老師本著“敬業(yè),。協(xié)作。奉獻”的精神,，以提高學(xué)生的政治思想道德素質(zhì)為目標(biāo),，以課題的探索和研究為抓手,，以課堂教學(xué)為主陣地,，不斷加強政治課的德育功能。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

我教研組教師都把“敬業(yè),、樂業(yè),、專業(yè),，一身正氣，無私奉獻”作為實現(xiàn)自我價值和完善自我人格的追求目標(biāo),。不僅在學(xué)業(yè)上嚴格要求學(xué)生,，而且還在思想上積極引導(dǎo)學(xué)生，生活上處處關(guān)心學(xué)生,，人格上充分尊重學(xué)生,，努力做一個無愧于人類靈魂工程師的人民教師。我教研組重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),，重視業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。以市,、縣,、校的公開課為活動契機,，積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。如結(jié)合教學(xué)公開課,，開展了“如何備課”、“如何說課”的學(xué)習(xí)和討論,，在多次使用多媒體手段基礎(chǔ)上，開展了“多媒體在政治課教學(xué)中作用及運用要求”的思考和討論,。另外,，外出聽課帶回的信息和收獲也常常成為教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,。

我教研組老師充分理解“以人為本,、以德育為核心”的素質(zhì)教育思想,，始終站在教育工作的最前線,。更引人注目的是,，政治組班主任,，如：李秋菊,、何平艷老師,，十分重視教育手段和方法的正確選擇與應(yīng)用，善于思考,，勇于創(chuàng)新，工作上形成特色,。把握教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，提高政治課教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)活動計劃化為了使各項教學(xué)活動有目的按步驟的進行,，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,，我們政治組始終做到計劃在先，活動在后。每學(xué)期初,，各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定完整的教學(xué)計劃，然后,，在備課組計劃的基礎(chǔ)上制定教研組計劃,，使每一位教師對教學(xué)進度,、將要開展的`活動、開課聽課等情況做到心中有數(shù)。備課教案規(guī)范化認真落實,，堅持集體備課制度,，做到進度、內(nèi)容,、要求三統(tǒng)一,。每個教師所上的每一節(jié)課都有詳細而完整的教案,。全體教師堅持理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則，把教材內(nèi)容與當(dāng)前社會熱點結(jié)合起來,，使教案充滿時代氣息。備課中不僅重視學(xué)生知識的增長,，而且重視學(xué)生個性發(fā)展和能力的培養(yǎng),。堅持反思失誤,、失敗的原因,，注重經(jīng)驗的點滴積累。

課堂教學(xué)實效化,，教學(xué)模式盡量采用寬松的“啟發(fā)式”、“討論式”,，營造一種思維容量大,、拓展程度高、民主平等的學(xué)習(xí)環(huán)境,。以求新、求實為目標(biāo),，努力做到教學(xué)內(nèi)容切合學(xué)生實際,，堅持實事求是,；教學(xué)過程針對學(xué)生實際,，注意因材施教,；教學(xué)形式力求新穎實用，講究課堂實效,。積極培養(yǎng)學(xué)生的課堂參與意識,，用各種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用得到了較好的統(tǒng)一,。堅持每學(xué)期每人至少開一節(jié)公開課，在研討活動中相互提高,。重視考后的分析講評工作,。作業(yè)布置適量化教師精選作業(yè)，重視審題,、答題的指導(dǎo),，使作業(yè)效率不斷提高,。對典型錯誤及時反饋，重點講評,，注重教科研活動,，深化教育教學(xué)改革。在全體老師的努力下,，政治組在時政教育方面形成了“學(xué)生自主活動與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,、形式多樣、效果顯著”的教學(xué)特色,，使學(xué)生在自主活動中學(xué)會合作,，受到體念，得到發(fā)展,。

教科研水平與能力有待進一步提高,，由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,，盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,，但總體而言,，水平不高，實踐操作多,，理論挖掘少,；感性體會多，理性思考少,，獲取外界信息的途徑較少。

今后加強教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,，全面掌握教科研的基本要求和有效方法，積極參加教科研方面的培訓(xùn),，對現(xiàn)有教材進行大膽的整合和處理，使學(xué)生在活動中既提高能力,，又靈活運用了課本知識。為及時獲得更多教育教學(xué)信息,，將盡一切可能的“走出去，請進來”,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，加強學(xué)科資源的共享,。