演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
文明禮貌演講稿300字 文明禮貌演講稿高中篇一
我是七年級三班的沈想,，今天，我很榮幸地站在這里演講,，我演講的主題是：講文明,、懂禮儀、從我做起。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)一個人的言行舉止評價這個人,。因為,，文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會使我們的校園更美好,。
我國是文明古國,，文明的長河在我國源遠(yuǎn)流長?？鬃釉f：“不學(xué)禮,，無以立?！本褪钦f一個人要有所成就,，就必須從學(xué)禮開始?？梢?，孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子,，有一次,，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點他最深刻的道理,，于是,，他立刻站起來，走到席子外面,，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明,，哪里能知道，還請老師把這些道理交給我,?！痹谶@里，“避席”是一種非常禮貌的行為,，他的故事被后人稱為“曾子避席”,，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中,，體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀,，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。
陽光明媚的三月,，是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月,，同學(xué)們要講文明,、懂禮貌，養(yǎng)成“講文明話,、辦文明事”的好習(xí)慣,。在校園里，與老師,、同學(xué)講話時,，要注意自己的禮貌用語，遇見老師,，要主動地說一聲“老師您好”,，下課后，應(yīng)積極主動地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室,。在樓梯道理,，同學(xué)們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧,。課間,，不吃零食，不隨地吐痰,，不從高處扔垃圾,，不說臟話。在我?！拔拿鞅O(jiān)督崗”的監(jiān)督,、幫助下,，改掉陋習(xí),，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣,。
同學(xué)們：好習(xí)慣成就大未來,。
作為２１世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù),，繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德,，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動起來吧,，青少年們,，從小事做起，從身邊做起,，讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的學(xué)習(xí)者,、傳播者、實踐者,，讓文明禮儀之花開遍校園,！相信，七中的明天將會更加美好！
謝謝大家,！
文明禮貌演講稿300字 文明禮貌演講稿高中篇二
大家好,！今天我演講的題目是“文明禮儀伴我行”。
文明禮儀是什么,？
文明禮儀是自律,、尊重行為準(zhǔn)則，文明禮儀是尊重和理解他人的過程和手段,，文明禮儀是個人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),，是個人道德和社會道德的體現(xiàn)，是城市和國家的面貌,。
每當(dāng)我聽到“請到天涯海角來,，這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖,，好花叫你喜心懷”這首歌的時候,，我為自己出生在海南島，生活在海南島而感到自豪,。
看,！在浩瀚的南海上，一顆璀璨的明珠正在冉冉升起,。這里的天空如此清澈,，空氣如此清新。美麗的海濱風(fēng)光,，東郊椰子樹秀麗,。大東海、鹿回頭,、天涯海角,、大小洞穴……美麗的風(fēng)景是無數(shù)的，讓人流連忘返,；瓊臺學(xué)院,、東坡學(xué)院、伏波古廟……有許多名勝古跡,。
海南島,，你不愧是“東方的夏威夷”，是地球村中的一片凈土,。20xx年1月4日,，《關(guān)于推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》被發(fā)布，從此,，“建設(shè)海南國際旅游島”主旋律被唱響,，《請到天涯海角來》唱出了寶島的魅力,！
我曾多次問自己：作為新時代的少先隊員，以及“國際旅游島”建設(shè)中的小使者,，我該怎么做,？
時代告訴我們，學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中,，要從自己的言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,，自覺地貫徹我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。也許有人說,，文明禮儀不就是說幾句客氣話嗎,？其實不然，文明禮儀對整個社會習(xí)俗,，對我們自身內(nèi)在的修養(yǎng)有著不可估量的潛移默化的影響,。
那么，在建設(shè)國際旅游島的今天,，我們將向世界展示一種什么樣的風(fēng)格呢,？當(dāng)然，我想在座的同學(xué)一定會齊聲回答——我們要向世界展示我們祖國,，我們海南具備的優(yōu)良的傳統(tǒng)和文明禮儀,！而要做到這一點，就離不開我們平時在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,，講禮儀”的良好行為規(guī)范,。
“文明禮儀”從我做起，從小事做起,。本學(xué)期,，我校每天進(jìn)行三次清掃，經(jīng)常為學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，還邀請專家到學(xué)校進(jìn)行多次“文明禮儀知識”教育講座,。我相信，通過全體師生的共同努力,，我們一定能創(chuàng)造一個文明美麗的校園。
文明行為取決于日常實踐,，我希望我們每個人都能積極參與學(xué)校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動,，為寶島的未來做出自己的努力，讓來自世界各地的朋友記住這個寶島,，愛上這個寶島,。
同學(xué)們，在日常生活和學(xué)習(xí)中,，我們一定要努力做到：舉止端莊,，言行文明,，品德高尚，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，讓文明禮儀陪伴我們做一個新時代的小使者！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
文明禮貌演講稿300字 文明禮貌演講稿高中篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是《文明禮貌,，從我做起》。
剛升入一年級,，老師就教導(dǎo)我們做行為美,、語言美、環(huán)境美,、心靈美,、情智美的好同學(xué)，半年前,，我們還是一群不懂事的小孩子,，現(xiàn)在，我們已經(jīng)變成了懂文明,、講禮貌的少先隊員,，感謝老師對我們的教育，也感謝大哥哥大姐姐對我們的幫助,。
在這優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí),，我們感到非常幸福、快樂,?？墒沁€有一些不文明的行為，有的同學(xué)課堂上不遵守紀(jì)律,，課間活動追逐,、打鬧，躺在地上,、跪在地上,；有的同學(xué)亂扔紙屑；還有的在雪白的墻上,，印上一個個不光彩的手印,、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧??！
今天,，在這五星紅旗下，我希望大哥哥大姐姐為我們做好榜樣,，我們也會努力做到：
1,、尊敬師長，孝敬父母,遇到客人,，主動問好,；
2、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起,；
3,、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩,；
4,、校園內(nèi)外，輕聲細(xì)語,，上下樓梯,，靠右行走；
同學(xué)們,，我們播下一個動作,，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣,，便收獲一種品格,；讓我們從現(xiàn)在做起，從點點滴滴小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生！
我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！
文明禮貌演講稿300字 文明禮貌演講稿高中篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好,！
我是來自四（4）班的,，我今天演講的題目是《文明之花遍地開》。 記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人。
自古以來,，我國就是文明之國,，禮儀之邦。講文明,、有禮貌是一種美德,，也是每個人的應(yīng)有的追求。
我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的紙屑,、飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢,！難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說：“知是行之始,，行是知之成,；知和行是一個本體。知而不行,，只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,，甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別,！所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。
“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因為他懂得謙讓,，懂得生活中的點點滴滴,，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,，卻只懂得說,，不會做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,，就是因為四歲的孔融做到了講道德禮儀,。
作為小學(xué)生，如果思想行為不文明,，那么其他方面即使做到近乎完美,，又有什么用呢？小學(xué)生的世界好比一個充滿希望的春天,，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽,。對于小學(xué)生來說，文明是必不可少的,。文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的校園里,，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力！
文明禮貌演講稿300字 文明禮貌演講稿高中篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天還會再來,。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的,。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了,，因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時候,，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識的人或朋友并不會打招呼,，是老師教會了我,，當(dāng)我遇到朋友的時候，我開始學(xué)會問好,、打招呼了：星期天的時候,，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友,，我主動地向她打招呼,，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖,。
一天,，陽光明媚、碧空如洗,，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見一位叔叔,，就問到：“哎,，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說：“不知道,?！蔽乙粴庵虑那恼f：“哼!不告訴我，我自己找!”可是,，公園里就像一個巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨,，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦,，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了,?！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時,，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報了名,?？磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!
我長大了，已經(jīng)讀五年級了,，我更加覺得我們不能失去文明禮儀,，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本,，即使我們會一些知識和本領(lǐng),，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌,、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣,。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣,，因為世界上每一樣?xùn)|西都是生物,，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它,。還有一次,，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣,，因為這樣做不僅很不文明,，而且還會污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己,，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上,，什么都不會長久,，只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
謝謝大家!
文明禮貌演講稿300字 文明禮貌演講稿高中篇六
各位老師、同學(xué)：
早上好,。今天我國旗下講話的題目是《講文明,，懂禮儀》。
中華民族自古以來就被稱為“文明古國,，禮儀之邦”,。從古至今，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌,。
文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,，它代表著一個民族,，一個國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,，我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,，再看看我們中得一些人，上公交車憑氣力大,，公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,，不守交通規(guī)則：隨意闖紅燈、跨欄桿,，少不尊老這些陋習(xí)時時闖入眼簾,，撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,，在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來，如口出臟話,，亂拋雜物等等,，這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份，是格格不入的,。
行為習(xí)慣,、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,，可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng),。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn)，對學(xué)校來說,，禮儀是一個學(xué)校文明程度,，道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此,，我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置,。
要做一個講文明、懂禮儀的人,，應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手,，首先，要提升思想修養(yǎng),，尊敬他人,、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本,，這也是文明禮儀的第一要求,；其次,，要提高社會人文素養(yǎng)，要成為一個真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,，必須用只是補(bǔ)充自己,，用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己；再次,，是要嚴(yán)于律己,，管住自己的口，不說粗話臟話,，不說刻薄的話,，不說傷害他人自尊的話，見到老師長輩要問好,，接人待物要有禮貌,，要坦誠，要謙恭,，在公共場所不大聲喧嘩,，不起哄。管住自己的手,，不做影響環(huán)境的事,，不做損害公物的事；同時,，還要注意自己的儀容儀表,，學(xué)生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,，等到成年后,，我們想要再尋回少年的清純而不再時，你才會知道少年清純的可貴,。
同學(xué)們,，我們要從一點一滴的小事做起，從我做起,，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),，做一個品質(zhì)高尚，講文明,，講禮儀的人,，要規(guī)范我們的行為習(xí)慣，讓我們終身受益,。也讓我們行動起來共同監(jiān)督,，共同奮斗，為建一個文明的班集體,，文明的學(xué)校,，而共同努力吧,。
我的國旗下完畢，謝謝大家,！
文明禮貌演講稿300字 文明禮貌演講稿高中篇七
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：文明禮貌伴我行,。
伴著九月的清風(fēng),，我們步入了一個嶄新的學(xué)期，同時今天我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻，我祝全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,！
同 學(xué)們，我們祖國素以"禮儀之邦"著稱于世,，"孔融四歲讓梨"的故事更是家喻戶曉,。"講文明、懂禮貌"是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是中國被譽(yù)為"禮儀之邦"的重 要標(biāo)牌，也是現(xiàn)在判斷一個人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,，從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內(nèi)涵素養(yǎng),。然而，現(xiàn)實卻令我們痛心,，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計——在公共場合極有涵養(yǎng)的 不再是中國人,，被世界公認(rèn)為有"紳士風(fēng)度"的是英國人，被世人認(rèn)為品德最為高尚的是德國人,，最有公共觀念,，尊重人權(quán)的是美國人……所以，作為一名炎黃子 孫,，我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
也 許有同學(xué)會問,，把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族的基本素質(zhì)相提并論,，是不是有點小題大做？聽了下面這個故事,，你就會明白了,。幾年前我曾經(jīng)去過新加 坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)牌大多數(shù)是用英文書寫的,，但在一些旅游景點卻用中文顯著標(biāo)識著一些文明禮貌標(biāo)語,，比如說"不 準(zhǔn)隨地吐痰！""禁止吸煙,！""不準(zhǔn)踐踏草坪,！"我很好奇的問導(dǎo)游為什么，最后才終于知道,，原來這是因為大部分不講文明的游客都來自中國大陸,。不要把"講 文明、懂禮貌"當(dāng)作一件小事來對待,，因為它可以提高一個人的素質(zhì),，它可以提供你生活中的機(jī)遇；它甚至可以改變一個人的命運,，可以提升一個民族的形象,。所 以，今天我要對大家說：文明禮儀,，一定要從我們自己做起,。
現(xiàn)在，在我們的文一校園里,，每天早晨大部分同學(xué)經(jīng)過老師身邊時,，總是傳來一聲聲的問好聲，展現(xiàn)了同學(xué)們對老師的尊敬,，更展示了文一學(xué)子彬彬有禮的精神風(fēng)貌,。當(dāng)然，也有部分學(xué)生有些不知所措,，特別是一年級的同學(xué),，他們壓根兒不知道怎么向老師問好。就在上個周五早上,，潘校長親自在校門口一個一個地指導(dǎo)學(xué)生向老師問好,。他不厭其煩，將學(xué)生叫到跟前,，大聲向?qū)W生問好"同學(xué)早,！"學(xué)生回以"老師好！""校長好,！",。特別是低年級的同學(xué)，他手把手地教：要站正,，向老師點頭問好,，大聲說"老師好！"校長為我們作了很好的示范,。文明禮貌是每個人都應(yīng)該具有的基本禮儀,。我們要積極行動起來,，從細(xì)微之處著手，從平時的習(xí)慣養(yǎng)成做起,。相信長期堅持,，每一位文一學(xué)子都可以成為文明有禮、尊敬師長的好孩子,。
在 此我建議同學(xué)們要從日常生活中的一點一滴開始做起：一聲問候,，一個微笑，一個行禮,，一句感謝,、一份愛心……在早上醒來后問候爸爸媽媽一聲"早上好"，當(dāng)同 學(xué)在困難中徘徊時給予他一個肯定的微笑,，在遇到老師時問聲"老師好",，當(dāng)別人幫了你時對他說一聲"謝謝"，對社會中在生存上有困難的人伸出援助之手……時 時處處遵守社會公德,，每時每刻不忘做一個文明的中國人,，弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。
親愛的同學(xué)們,、老師們,，讓我們多一份熱情，少一份冷漠,；多一份真誠,，少一份尷尬。改掉陋習(xí),，弘揚文明，讓文明禮貌之風(fēng)永駐文一校園??！
